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节约粮食活动总结必备15篇

2023-07-20 09:27:10 节约粮食活动总结

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节约粮食活动总结 篇1

“一粥一饭当思来之不易”,珍惜粮食是我们中华民族的传统美德。为了让孩子们从小养成爱惜粮食、节约粮食的优良品德,在世界粮食日到来之际,青岛市市南区成武路幼儿园开展了“珍惜粮食,我们在行动”世界粮食日主题活动。

趣味古诗,走进粮食日

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”听,成武路幼儿园里传来了孩子们稚气的朗诵声。小班级部特别邀请了家委会的家长走进课堂,向孩子们介绍了“世界粮食日”,通过《悯农》这首古诗让幼儿感受农民伯伯的辛苦,知道我们吃的每一粒粮食都来之不易,它凝聚着农民伯伯的心血和汗水。

光盘行动,从我做起

生活即教育,让孩子亲身实践和体验就是最好的课程。当孩子们知道了解了粮食种植、收获的艰辛后,各班刮起了一阵“光盘”行动的节约风。珍惜粮食,从现在做起,从我做起,从大家做起”。

巧手探索,体验劳动成果

我们平时吃的香喷喷的馒头是怎样做出来的呢?中班级部邀请了心灵手巧的妈妈和奶奶姥姥们,和幼儿一起动手制作花样面食。看,伙房的叔叔阿姨为小朋友们精心准备了添加紫薯、菠菜、南瓜的面团,五彩缤纷的面团不仅好看,还有着丰富的营养呢!孩子们用自己的小手分面、揉面、造型……原来做一个小小的馒头需要这么多步骤呀!贴近生活的教育方式让幼儿在劳动中体验成长,让“珍惜粮食“的理念深入孩子们心中。

孩子们一个个跃跃欲试,劲头十足,做的多认真呀!馒头蒸好后,孩子们的小脸儿上洋溢着成功的喜悦,自己亲手制作的馒头吃起来感觉格外的香哦!

甜蜜时光,蛋糕店之旅

大班的小朋友来到了蛋糕店,现场观看了蛋糕师傅制作蛋糕的过程。蛋糕师傅细致地为孩子们讲解每一道工序,不一会儿,漂亮的生日蛋糕就出现在了孩子们的眼前。蛋糕师傅制作蛋糕的技艺让孩子们大开眼界、惊叹不已。

通过参观蛋糕制作过程,孩子们了解了蛋糕制作的过程,懂得了要尊重他人的劳动成果,不浪费粮食。

宣传倡议,从身边做起

为广泛宣传爱粮节粮的重要意义,大班老师们带领幼儿走向社区,孩子们用响亮的声音喊出“珍惜粮食,我们在行动”的口号,派发“光盘行动倡议书”。亲子设计节约粮食海报,为建设文明、和谐的幼儿园和社会做出应有的贡献。

节约粮食活动总结 篇2

为教育引导广大青年群众认识到节约粮食的重要性,自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心,从思想深处树立节约意识。近日,碧洲镇团委,老科协、关工委开展“节约粮食”系列宣传活动。践行精神,当好节约粮食志愿者。为使青年一代更深入的认识到“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”的深刻含义,镇团委,老科协带领青年志愿者深入田间地头,聚焦种植农户,实地讲解种植技术、虫害防治等知识,使大家深刻了解到种植的难度。组织志愿者开展菜园清理活动,大家积极参与,充分发扬不怕脏不怕累的精神,认真清理、协助居民清扫菜园间的杂草,志愿者们纷纷感慨:“真的是汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。聚焦重点,当好节约粮食守护者。碧洲镇团委,老科协、关工委带领志愿者们到镇内饭店、商店及居民家中发放“杜绝舌尖上的浪费”倡议书, 共计发放30余份,发动全镇居民把“光盘行动”落实到实处,杜绝“餐桌上的铺张”“舌尖上的浪费”,号召辖区居民杜绝浪费从自己做起,树立绿色环保、健康科学的饮食理念,制止餐饮浪费。

节约粮食活动总结 篇3

根据省粮食局等五部门《关于做好全国爱粮节粮宣传周活动的通知》和市粮食局通知要求,县粮食局结合本县实际,制定了符合本县实际富有特色的宣传活动方案,并按活动方案的要求认真组织开展,现将我县宣传活动的开展情况总结如下:

一、加强组织领导,制定实施方案。

为扎实有效组织好今年世界粮食日和爱粮节粮宣传周各项活动的开展,县粮食局成立了活动领导小组,局长任组长,副局长、副主任科员为副组长,各股室负责人为成员,下设办公室,由局办公室具体负责各项活动的具体安排,局其他股室密切配合,安排工作人员具体负责宣传活动的实施。

二、认真组织实施,宣传活动扎实推进。

1、悬挂活动宣传条幅。

按照宣传活动方案的要求,县粮食局根据今年的宣传主题制作了若干宣传条幅,在县粮食局办公场所、县城主干道和乡镇显著位置悬挂,以烘托宣传的主题,确保宣传有效果。

2、群发宣传主题短信和微信。

县粮食局根据今年的主题内容,精心制作了一条宣传短信,在全县副科级以上干部、县粮食集团网及有关人士中群发,以营造良好的爱粮节粮宣传意识。同时利用新型媒体微信中的群和朋友圈,指导本系统群内各基层单位负责人将活动宣传内容在各自群内群发,以提升宣传面扩大宣传效果。

3、组织开展工会会员登山活动。

按照整个实施方案的要求,县粮食局工会组织全体工会成员开展登大东山活动,会员们手举宣传横幅,在大东山脚下分成男女两组,徒步快速向山上3公里处进发。由于当前信息传送快捷发达,会员们沿途拍的照片及宣传横幅画面在各个微信好友圈迅速传遍,极大地提升了该项宣传活动的影响力,整个活动有声有色,普及力强富有特色。

4、开展粮食增收进农户活动。

活动周期间,县粮食部门各基层单位结合科学储粮仓的推广使用情况,组织人员进行回访,进一步增强农民的产后节粮减损意识。依托粮食产后服务体系的发展方向,向农户宣传推广“代储存、代烘干、代质检、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失,助推我县农民粮食增产增收。

节约粮食活动总结 篇4

近年来,随着经济的持续发展和人们生活水平的提高,节约粮食已成为一个热门话题。为了进一步落实国家关于“厉行节约、反对浪费”的方针政策,我校于近日开展了一次以“节约粮食”为主题的社会实践活动。通过此次实践,我们深刻认识到粮食的宝贵性和节约粮食的重要意义,也发现了自身在节约粮食方面存在的不足之处。

首先,经过多次策划和组织,我们选定了几个社区作为实践的场所,开展了一系列关于节约粮食的宣传活动。我们通过张贴海报、发放宣传资料、举办讲座等方式,向居民传达了有关节约粮食的知识和方法。同时,我们还组织了一些实践活动,譬如举办“爱心午餐”义卖、开展家庭垃圾分类等活动,让居民身体力行地感受到节约粮食的实际效益。这些宣传和实践活动收到了不小的影响,一些居民表示他们将会从自身做起,从点滴处节约食材。

其次,为了更深入地了解节约粮食的具体情况,我们还组织了实地考察。我们走进了不少餐馆、学校、家庭,对他们的饮食习惯和食材浪费情况进行了调研。我们发现,有些餐馆在制作菜品时,常常会采取“大份量”的做法,从而导致很多的食材浪费;有些学校、家庭在饭菜的选择和搭配方面不够科学合理,从而也浪费了很多食材。我们通过详细的调研后,对涉事人员进行了一些教育和引导,提高了他们的节约意识。

最后,我们还举办了一场论坛,邀请了专家学者、行业人士以及普通居民一起探讨如何更好地节约粮食。参与人员激烈地交流了各自的思想观点,讨论了现代人的浪费现象与危害,为如何开展更好的节约粮食活动提供了各自的建议和经验。这场论坛不仅是一次学习交流的机会,更是一个让大家深切体会到节约粮食的紧迫性和必要性的时刻。

通过此次社会实践活动,我们深刻体会到了粮食的宝贵性和节约粮食的重要意义。我们明白,节约粮食需要我们全社会的共同努力,需要从点滴入手,从身边开始。我们将带着这样的心态,继续坚持下去,让更多的人了解节约粮食、学会节约粮食、践行节约粮食。

节约粮食活动总结 篇5

为响应上级号召,旧州镇中心校特号召各中小学举行"节约粮食,从我做起"一系列的活动,旨在培养学生们节约粮食的理念,从而养成爱节约、不浪费的生活习惯。让学生们真正体会“俭以养德”的真谛!

活动一:自制手抄报

同学们精心设计,用心绘制的一张张手抄报,图文并茂。中华民族自古传承下来的这一美德,得到了直观地展示,易懂易学。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是这一美德教育最好的启蒙。

活动二:自创文章

同学们拿起手中的笔,把自己的亲身感受付诸于笔尖,字字入情,句句入理,让真情真理流淌在字里行间。“由俭入奢易,由奢入俭难。”“节约光荣,浪费可耻。”谁在平日节衣缩食,在贫困时就容易度过难关;谁在富贵时豪华奢侈,在贫穷时就会死于饥寒。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?文章中的句句箴言,鞭辟入里地道出了一个朴素而真实的道理,对我们每个人都是一种警醒和召示!

活动三:各班召开主题班会

为了让同学们认识到节约粮食的重要性, 各班级结合自身特点开展形式多样的主题班会活动,通过列举同学们学习、生活中的浪费现象,交流讨论改掉坏习惯的金点子、小妙招。同学们还分享了名人名家的勤俭故事,认识到勤俭节约的重要性,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。全体师生争做“光盘行动”的践行者、坚守者和传播者。光盘行动,从我做起,从现在做起。在校园餐厅里,一个个“光盘”亮起来了,大家自豪的向镜头亮起光盘,彰显着自己“节约粮食”的决心。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的,每一粒粮食都是他们的心血。粮食跟水一样,是我们的生命之源,是我们工作和学习的动力之源。珍爱粮食,节约粮食,从身边的一点一滴做起,从身边的小事做起!

节约粮食活动总结 篇6

节约粮食是我们每个人的责任,尤其是在当前全球经济发展很快,资源变得越来越紧缺的情况下。为了加强公民的粮食意识,我们开展了一次“节约粮食社会实践活动”。在这次活动中,我们不仅学到了节约粮食的重要性,还了解了很多有关粮食浪费的知识。

为了使这次活动能够取得更好的效果,我们首先在社区各个角落张贴上了各种宣传标语,例如“吃饭切勿先多后少”、“不舍得剩菜剩饭将浪费延续”,这样有助于引起大众对浪费粮食的重视。

与此同时,在我们社区的食堂和餐厅里也贴出了节省粮食的提示。比如,在饭堂的饭盒上写着“不要盲目添加菜品,要用餐时考虑自己的实际需求,合理搭配”、“剩饭剩菜要带回家/餐厅免费换碗”,这样可以帮助学生在餐后自觉避免浪费。在商家们的店里,我们还进行了各种形式的宣传,比如放映节约粮食的宣传片、发传单、讲解节约粮食的意义等等。

在实践中,我们更是深入到社区居民家中,针对生活中发生的粮食浪费现象进行了具体的提醒和指导。例如,告诉家庭主妇如何合理地使用剩余的饭菜,如何存储和处理食物等。同时,我们也请专家前来为居民讲解与粮食节约相关的技巧和知识,让不知道如何节约粮食或者对此缺乏认识的家庭了解到这方面的技能以及学习到相应的方法。

通过这次活动,我们不仅了解到节约粮食的意义,也让更多的人了解到我们举办这样的社会实践活动的意义。我们鼓励各位居民能够在日常生活中更加重视粮食的使用和消费,以免产生浪费现象。更追求健康生活,保护自然资源,尤其是当我们意识到耕种粮食的成本,也得到了更深入的理解。

节约粮食活动总结 篇7

为了更好的响应***总书记“历行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

三、明确责任,强化分工。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们第四小学蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的第四小学校园做出应有的贡献!

节约粮食活动总结 篇8

6月20日上午,通北中心小学开展“节约粮食从我做起”主题教育活动暨科学调查体验活动启动仪式。

启动仪式上,曾校长宣读了中国科学院院士、杂交水稻之父袁隆平号召青少年管住自己的饭碗,爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费,科学膳食,健康生活的文章,强调“国以粮为本,民以食为天”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一饭,当思来之不易”,着重指出,看似简单的一粒米,可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。浪费一粒米,扔掉一个馒头,丢弃的不光是粮食,而是中华民族勤俭节约的美德,是做人的一种品格和精神,希望大家“节约粮食,从我做起”,从节约一粒米做起!

接着,学校向四、五年级学生赠送了《节约粮食从我做起》科学调查体验活动手册,要求同学们利用暑假时间积极开展科学调查体验活动,调查家庭晚餐情况,看一看有没有浪费粮食?浪费多少?调查家乡土壤情况,认识土壤类型,了解家乡种植的主要农作物等。

同时,学校还悬挂关于“节约粮食从我做起”的宣传画册,加强对学生进行节约粮食的教育。

节约粮食活动总结 篇9

在“世界粮食日”到来之际,响水县红缨双语实验幼儿园以“珍惜粮食,从我做起”为主题,对家长开放了半日活动,既增强了幼儿爱惜粮食的意识,又让家长更深入地了解幼儿在园的学习与生活的真实情况。

小班的孩子们稚气未脱、懵懂可爱,在幼儿园里学习和养成良好的生活习惯是他们的首要任务。小班的老师们针对这一特点和此次的主题,给孩子们生动有趣的讲述了《大公鸡和漏嘴巴》的故事,让幼儿明白了每天把饭菜吃干净,要珍惜每一粒粮食。

中班的孩子好奇好问,对新鲜事物都非常感兴趣。因此中班组的老师请幼儿观察玉米、大豆、水稻等农作物,了解它们的外形与营养价值,并请爸爸妈妈和孩子一起完成手工——《金灿灿的麦田》,来加深幼儿对粮食的了解和喜爱,这样就会更加珍惜粮食。

大班的孩子们更独立自主,他们的情感体验与社会有较多的联系,产生强烈的是非感和道德感,因此大班的`老师通过视频让他们了解到世界上还有许多人在挨饿,长期遭受营养之苦,孩子们看完视频受到感染,知道粮食来之不易,不能浪费。

通过"世界粮食日"主题教学活动,孩子们感受到了粮食的来之不易,孩子们纷纷表示要为“光盘行动”代言,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。

同时,通过实行家长开放日的活动,为家长们提供了了解幼儿园,了解幼儿在园活动的平台,让家园携手不再只是一句口号。家园共同的努力,才能让幼儿园成为孩子们、家长们真正的开心乐园。

节约粮食活动总结 篇10

近日,XXX对制止餐饮浪费行为作出重要指示:坚决制止餐饮浪费行为切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任,一种品质。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,XXX幼儿园开展了“节约粮食我做起光盘行动一起来”教育主题活动,各年级组积极地开展了相应的活动,引导幼儿以实际行动践行节约精神,培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

大班组围绕“光盘行动我光荣”展开了亲子绘画、自主进餐等系列活动,充分利用了家园合作的平台让幼儿了解到“一粥一饭,当思来之不易”,我们要餐餐光盘、拒绝浪费!争做“光盘小达人”!中班组围绕“在园在家一个样”为孩子们树立爱粮节食理念,同时向家长宣传世界粮食日的相关信息,积极引导家长也参与到爱粮节粮的行动中来,通过孩子们的行动带动一个家庭,使每个孩子都成为节约粮食的代言人,让“勤俭节约”的种子在幼儿心中生根发芽!

小小餐桌,展现了中华民族尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。与文明牵手、向陋习告别,将环保进行到底!是我们一直在提倡的最新生活方式,为了让这些优秀的美德得以传播,中班组的“光盘行动”logo亲子设计拉开了帷幕,让我们先来一睹为快吧!

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在生活中,珍惜每一粒粮食。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩菜剩饭,每次吃光盘里最后一粒米、最后一棵菜,是对食物的尊重。瞧!我们小班组的宝贝们正在学习古诗《悯农》,懂得粮食种植的辛苦和不易,一起努力做“不挑食不浪费”的孩子,并体验“光盘”带来的快乐!

光盘行动我们还在继续,从现在起,让我们以“光盘”为荣,以“节约”为荣,让节约成为一种自觉的行为,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,爱惜粮食,让饮食文化绿色低碳、文明健康起来!让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中生根发芽!

节约粮食活动总结 篇11

按照《市粮食局关于开展“爱粮节粮”宣传活动的通知》的要求,我局于在县金三角广场通过搭设拱门、悬挂条幅、设立宣传咨询台、散发宣传资料、出动宣传车辆等方式开展了宣传活动,《条例》宣传活动的主题是“维护市场秩序,保障国家粮食安全”,“爱粮节粮”宣传活动主题是“爱粮节粮,杜绝浪费,倡导市民合力消费粮食,共建节约型社会”,宣传的主要内容有:

1、面向全社会粮食经营者、生产者、消费者,重点宣传粮食收购市场准入制度、储备制度、统计制度、质量和卫生制度、监督检查制度、应急制度、最低库存量制度等内容,以及粮食经营者享有的各项权利和应履行的义务,树立粮食经营者服务和服从于国家粮食宏观调控的意识。

2、宣传国家粮食政策,提高粮食生产者依法维权意识。宣传粮食部门为确保粮食安全所作的各项工作,特别是为确保粮食质量和卫生安全所作的工作,同时引导消费者科学合理消费粮食等。

3、宣传爱粮节粮思想,倡导市民合理消费粮食,共同构建节约型社会。

4、结合干部作风整顿工作,宣传粮食监督检查执法行为准则,广泛接受社会各界的监督,彻底杜绝“吃拿卡要”的不正之风,严肃查处利用职务之便收受或向粮食经营户索取财物的行为。

5、活动共印制并散发了宣传资料8种共计22000份,出动宣传车1辆。报社、电视台记者对活动现场进行了采访和报道,副局长同志接受了电视台的专访,介绍了本次活动的目的以及宣传内容。同时,粮食稽查大队派出检查组深入各大超市和粮油店开展了检查和指导工作。

通过开展本次活动,广大群众对国家粮食政策有了一定的了解,明白了粮食经营者享有的各项权利和应履行的义务,认识到爱粮节粮的重要性。同时,全体工作人员进一步明确了职责,深刻领会到粮食安全对于国家安全稳定的重要性,对干部作风整顿的目的和要求有了深刻的认识,认真结合自身开展干部作风整顿对照检查和整改工作,严格做到“十个不准”,形成了气正风清的良好工作氛围,为进一步提升粮食部门依法行政的能力和水平奠定了基础。

节约粮食活动总结 篇12

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,学校举行以“节约粮食、反对浪费”为主题的专题教育系列活动。

一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

二、抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。以主题班会观摩课的形式让“节约粮食”的观念更加深入师生的心中。

4、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

5、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信摄影小组师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们的校园蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

节约粮食活动总结 篇13

为了弘扬中华民族的传统美德,我班全体同学在老师的组织和带领下开展了“节约粮食,从我做起”的活动。

自活动开展以来,我班同学听从老师的指挥,积极参与有关“节约粮食,从我做起”的各项活动。

一、召开“节约粮食,从我做起”主题班会。

在主题班会上,家长代表也来参加并给同学们讲述了自己小时候怎样节约粮食。班主任赵老师做了精美的幻灯片。幻灯片中有粮食从播种到收获的过程,有关于节约粮食的名言,有几张非洲小朋友挨饿、哭泣的照片。一道数学题引起了大家的兴趣:要根据一天所浪费的粮食计算出一个月、一年各浪费多少粮食。接下来,赵帅斌同学的父亲语重心长地告诉我们,粮食来之不易。他小时候能吃上一顿饱饭很难,同学们在日常生活中一定要节约粮食,远离浪费!吃多少、盛多少,不要随便剩菜剩饭;如果在饭店吃饭时最好是吃多少、点多少,剩下饭,要打包回去……听了家长们的发言,同学们很受教育,对节约粮食有了新的认识。

在主题班会上,班主任把全体同学分成六个宣传“节约粮食”的小组,同学和家长自告奋勇,争当小组长。家长们还为节约“粮食从我做起”的小报优胜者颁发奖品。

二、板报组同学利用板报的形式,宣传“节约粮食,反对浪费”。

“节约粮食,从我做起”活动开展后,我班板报组同学在班主任的指导下,按期出相关板报,图文并茂。内容包括:节约粮食的宣传语、宣传画儿和节约粮食的形式、做法,很受大家的欢迎,得到同学们的.认可。

三、我亲自做节约粮食的调查报告。

我每次在餐馆用餐时,发现浪费粮食的现象严重。主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?

我们是这样做的:

1.查阅有关资料、图片及现代格言。

2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页,并了解有关粮食的情况。

3.采访家人。

4.亲自去餐馆儿调查采访。

(1)调查情况及资料的整理。

采访家人:请问您对“节粮”有什么看法?

长辈口述:

①、现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好,因为他们没有受过苦、挨过饿,更不知道劳动人民的艰辛!认为粮食多得很,且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。此外,由于气候原因,天灾会使粮食减产;严重时,可导致粮食颗粒无收!年轻人没有居安思危的意识。

②有一些有钱人很爱面子,才会浪费粮食。

③还有一些人因为家庭富足没有节约意识,根本不会考虑节约的问题。

④另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。

(2)采访大世界“美食城”:

请问您对节约粮食有什么看法?

①抄桌的阿姨:“有的人点了好多的饭菜,可只吃了一点就倒掉了;有的大人点了菜后,孩子不愿意吃,所以原来的都倒掉了,再点新的,看了就让人心疼。”阿姨描述时,眼睛已经湿润了。

请问您每次用餐时,都能做到“光盘”吗?为什么?

②一位用餐阿姨:“我每次都能。因为不能浪费,要提倡节约。”

③一位用餐叔叔:“我肯定都能。现在生活很好,节约是中华人民的美德。粮食是来之不易的,我们要珍惜它。我们国家还不富裕。我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。低碳生活,节约粮食,保护我们美好的家园!”

(3)小结。

浪费粮食的现象确实严重,可也有的人知道节约粮食,还有的人知道为什么要节约粮食。我们要向周围的人发出呼吁,节约粮食!特别是“节约粮食,从我做起,从现在做起。”只要用餐就要做到“光盘”,因为,节约粮食是美德!

四、参观庙城粮仓。

在“节约粮食”的活动中,班主任组织我们去庙城粮仓进行参观。粮仓的工作人员为同学们认真地讲解粮仓的构造及储粮数量、时间、保存方法等,同学们专心地听、认真地做记录,有疑问的同学还积极地向老师或工作人员咨询。通过这次活动,同学们很有收获,更加深了对粮食的了解。

综上所述,“节约粮食,从我做起”的活动使同学们提高了节约粮食的意识,不论在家,还是在外用餐,都能做到“光盘”,珍惜粮食。

节约粮食活动总结 篇14

为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。

一、做好师生的宣传教育动员

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语。让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

二、抓好午餐管理见成效

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

三、精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。

节约粮食活动总结 篇15

随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,近日东阳市第二实验小学开展了“节约粮食,从我做起”主题教育活动。

针对学生的挑食、随手乱扔包子、馒头、饼干、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查。学校总务主任带领各班学生到餐厅,当看到垃圾桶里白花花的米饭、餐桌上的残羹剩饭、引起了所有孩子的注意,他们个个神情凝重,陷入沉思。接着班主任老师采用投影仪播放的形式让学生观看粮食生产过程,给大家讲勤俭节约的故事,使学生们深刻了解到一米一粟来之不易,知道了粮食的重要性。经过讲解让学生了解了我国是世界上人口最多的国家,也是粮食生产和粮食消费大国目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。不少贫困山区的学生连温饱问题没解决,常常没吃饭空着肚子还在上课。学生陈嘉健说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,浪费粮食是可耻的,节约粮食要从我做起,我们以后吃饭时要吃多少盛多少,不能浪费一粒粮食,把节约的粮食支援给贫困山区的学生。

通过这次活动,学生明白了爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

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