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幼儿园致词

2023-07-18 09:35:25 幼儿园致词

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幼儿园致词(篇1)

中班家长会发言稿-幼儿园中班家长

会发言稿

幼儿园家长会是幼儿园教师和家长围绕特定目标开展的、面对面的、以口头形式为主的群体性活动,是家园合作的主要形式之一。以下是某幼儿园中班老师在家长会上的发言稿,发言稿分比较全面到位。文章后面学习啦小编还另附了不同版本的幼儿园中班家长会讲话稿,欢迎大家参考。

幼儿园中班家长会发言稿

幼儿园中班家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。我代表本班两位老师对

您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎 ,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。今天我要讲有五点

一、班级情况分析

二、这学期所要教的内容跟各位家长介绍一下

三、安全工作及配合工作

四、园内及班级活动的安排

五、家长交流:

一、班级情况分析

我班还存在着以下几点不足:

幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行

交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。我班孩子语言表达方面两级分化严重,有的孩子能说会到,而有的孩子在课堂上还不肯开口说一句话。这学期我们重点加强培养,希望家长配合。中班家长会发言稿还有幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,,行为常规和生活上的常规需进一步加强。另外,有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。

对于以上的弱势我们采取一定的措施:

1、在语言培养方面的措施:

a、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

b、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

c、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

d、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

家长怎样来提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流”。多向孩子提一些问题,由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时,换个角度进行提问,或是给出一些提示,切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。例如,家长让孩子讲讲今天学到的故事,许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了,此时家长可以给孩子一些提示:“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善诱,他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善。相反,家长若是面露失望,催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样,故事

讲半截就没了”,如此种种,无疑会给孩子造成巨大的压力,并彻底扼杀了孩子自我表达的欲望。

还有利用游戏比如:你说我猜

这个游戏是鼓励孩子把随时想到的东西,在不说出名字的情况下,用另一种方式表达出来,然后由爸爸妈妈来猜,谁先猜到谁获胜,如果都能很快猜到,表明孩子的表达非常成功,应当给予适当奖励。妈妈可以先做示范:“我现在想吃一样东西,它红红绿绿的,又圆又大,咬一口特别脆,明明这几天午饭后都吃过的……”“是苹果!”孩子回答。刚开始的时候,可以把要猜的东西集中在简单的形状、颜色、位置的描述上,如吃饭时问“我现在想吃离我最远的那盘菜,里面是红色的东西,妈妈,你猜是什么?”以后可以慢慢地涉及一些抽象的题材,如“我长大了要当特别有本事,专门搞发明创造的人,爸爸你猜是什么?”另外,父母还应该鼓励孩子从不同的方面,用不同的说法来描述同一个事物,

把培养孩子的思维能力与表达能力巧妙地结合起来。

幼儿园大班升旗发言稿

幼儿园大班升旗发言稿

幼儿园大班升旗手发言稿

幼儿园升国旗发言稿

大班幼儿升旗发言稿

幼儿园致词(篇2)

以下家长会讲话稿仅供各位老师参考!

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?其实我们幼儿园对每次家长会都会认真准备,所谈内容都是为了孩子更好的健康成长、快乐学习、愉快生活。但是教育孩子不能单靠幼儿园或者老师单方面,更需要家长和老师共同配合。

目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,会写多少字,会算多少算术题。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?

有的家长会说:难道你这个幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:错了!我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作,培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个拼音,家长当天就可以了解到,这叫显性教育。而孩子综合素质这一隐性教育的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。所以,我园在教会孩子知识技能的同时,更注重培养孩子积极的情感,养成良好的习惯,培养孩子们的兴趣,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

一、介绍开学以来班级幼儿的学习生活情况。

二、幼儿园课程设置:幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

三、介绍本学期教育教学内容:

1、介绍一下幼儿在园一日生活安排

7:308:30入园、晨间活动

8:309:00早操

9:009:10盥洗

9:109:40第一次集体教育教学活动

9:4010:00生活活动(上厕所、洗手、吃点心等)

10:00----10:30第二次集体教学活动(中、小班区角活动)

10:3010:50离园准备(1、游戏、复习学习内容、盥洗、整理容装书包、谈话等)。

11:00离园大班离园

2、介绍教学内容

小结,大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

四、家长工作:

以下是我们需要各位家长配合的事项:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时一是请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。二是不要给还买零食吃。(介绍多数小摊食品三五产品、含多种防腐剂、塑化剂,尤其是塑化剂带给孩子的危害:塑化剂的作用类似于人工荷尔蒙,由于幼儿正处于内分泌系统生殖系统发育期,塑化剂对幼儿带来的潜在危害会更大。是台湾环保署列管的毒性化学物质。若长期食用可能引起的危险。A可能会造成小孩性别错乱,包括生殖器变短小、性征不明显。B致癌。C导致儿童性早熟。多数患儿由于性激素过多、过早分泌,影响其成人期最终身高。目前查出塑化剂浓度最高的,就是儿童保健品。像小孩买的酸奶、饮料等)

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(8:30前到园),家长不要包办切,培养起孩子自我管理的能力,学会自己做一些能力所及的事情,养成良好的生活、学习习惯,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这也需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。

7、为了丰富幼儿的知识,有时候我们老师会请家长帮助孩子备好有关主题探索的物品,有点家长不理解,说我们出鬼气,其实这些孩子在这些活动中能激发观察欲望,和探知能力。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着一切为了孩子、为了孩子的一切为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的通告上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以打电话与我们交流。

幼儿园致词(篇3)

小朋友们:

早上好,今天是星期一,又到了我们升国旗的时候。大家挺起精神来,立正!请小旗手护送国旗到升旗台。全体肃立,升国旗,奏国歌,行注目礼。

上周我们全园小朋友去秋游了。宝宝班和小班的孩子去了白水湖公园。中班大班的孩子去了九江博物馆参观,然后又去了八里湖海韵沙滩。孩子们你们知道吧,九江博物馆是江西省建筑面积最大功能最全的大型综合馆。你们玩的开心吗?开学到现在我们小朋友都长高、长大了,老师为你们感到高兴和自豪!现在,我们幼儿园里小朋友多了,我们大家更要注意安全了。

如果教室在二楼、三楼的小朋友,上下楼梯要注意安全,要记得靠边走,不推不挤,下楼梯要扶好栏杆,我们班级的老师也应该时刻提醒幼儿,以此来避免事故的发生。

还有我们小朋友在户外活动的时候,也要注意安全,要以正确的方法玩各种器具。玩滑梯要排队、从上往下滑,不可以头朝下滑,这是很危险的,小朋友要记得保护自己的安全。当然,我们老师也要辅导孩子安全地进行游戏活动,遵守游戏规则;以此来避免事故的发生。

最后,提醒我们小朋友,在教室里喝牛奶、喝水还有吃饭的时候都要小心烫,喝牛奶、水和汤时我们可以先喝一小口,试下温度,不烫才可以喝。

我们小朋友要好好保护自己的安全。老师今天说的你们都记在心里了吗?祝我们全体小朋友健康、快乐地在南瓯茁壮成长。

幼儿园致词(篇4)

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!

今天非常高兴能在国旗下讲话。

小朋友们,你们知道明天是什么日子吗?明天是11月9日全国消防宣传日。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,从1992年起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。如果我们遇到火灾,用湿毛巾捂住鼻子,弯腰向操场疏散,不要忘记打消防电话119。

我的国旗下讲话,到此结束。谢谢大家!

消防日幼儿园讲话稿4

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!我是果果一班的XXX小朋友,今天,我特别高兴能在国旗下讲话,我今天讲活的内容是《消防安全。警钟长鸣》。

入秋以来是火灾的多发季节我们应该提高防火意识和技能。

首先,不玩火,不带打火机等危险物品。在家要时刻提醒爱抽烟的爸爸不要乱扔烟头以免引起火灾。要常留意身边的消防器材,不破坏它们。

关健时刻它们可是保护我们的根本。

其次,发现火灾及时拨打火警电话“119”。教室和家里没人时,要时关闭电源以防电器过热发生火灾。

下个月就是我国的“119”消防月了,我希望大家“消防安全,牢记在心”我的讲话完毕,谢谢大家!小朋友们:

你们知道吗?每年的11月9日是全国消防宣传日,既然快到消防日了,我就来考考小朋友,这个问题呀非常简单,所以我要问问小托班的弟弟妹妹,看看他们知不知道这个答案。如果中大班的哥哥姐姐们知道答案请把他放在心里好吗,我们一起来听听弟弟妹妹们的答案。

你知道消防电话是多少吗?我手上有三个号码,哪一个是火警电话。

小朋友们,当发生火灾时,拨打“119”火灾电话就可以向消防队报警,但请注意,你必须讲清楚以下四点内容:

(1)发生火灾地的详细地址。包括街道名称、门牌号码,周围有何明显建筑或单位。

(2)起火物。讲清楚燃烧的物品。

(3)火势情况。如看见冒烟,看见火光,有多少房屋着火。

(4)报警人姓名及所用的电话号码。必要时到路口去接应。

我们平时很多小朋友都非常喜欢消防员和消防车,那小朋友们你们对消防员的消防道具有多少了解呢?

消防员们在火场救人灭火时会用到很多很多的消防道具,如:高压水枪,梯子,腰斧,方位灯,救生绳,防毒面具,灭火器等。大家都知道火场的温度很高,所以消防员救火时必须穿戴防护服,消防服包括上衣、裤子、脚套、手套。消防员还会佩戴安全头盔,耐火救生绳,安全腰带,坠落辅助部件,呼救器,定位装置等等,这些道具可以保护消防员们进入火场救人的同时能保护自己不被困在火场。

现在大家知道消防员救火时的不容易了吧?火场是非常危险的,消防员们也是依靠着这些工具才能在火场里救助别人,为了进入火场救助,他们每天都要做很多训练,非常辛苦,每一位消防员都是伟大的,值得我们尊敬的,而我们小朋友能为他们做的就是保护好自己,认真学习安全知识,熟记安全逃生技巧,在危险来临时,能最大程度的保护自己。

刚刚大家了解了这么多消防员的消防道具,那我就要来考考小朋友了,在我的手里呀有一些图片卡牌,当我举起卡牌的时候请小朋友举手告诉我这样消防道具的名称,如果你回答对了那么我就会把消防道具的小卡片送给你,当我数到三时小朋友们就可以举手抢答啦,我希望拿到卡片的小朋友回到教室可以和同伴分享一下自己手里的道具是怎么使用的

小游戏时间结束啦,最后,我想告诉小朋友一个小秘密:

在我们的身边也有一些消防道具,比如我们的幼儿园里就有灭火器,消防栓,安全出口标识,防毒面具,火灾报警器等等,小朋友有时间可以和你们的老师一起去找一找他们都在哪里。

幼儿园致词(篇5)

尊敬的各位家长:

晚上好!

相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。家长对我已经不陌生了,我姓雷,上淇人,毕业于广西师范学院。开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

一、幼儿园及本班基本情况

本班人数共有51名,其中23名女孩子,28名男孩子。虽然他们升入大班还不够两个月时间,但是他们很快就适应大班的生活。大部分孩子性格开朗,活泼好动。与我一起合班的生活老师是蒙老师,我们一起负责本班的教学和保育工作。

二、安全问题:

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:

做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

三、幼儿情况分析

今年我班是刚刚升入大班的第一个学期,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉,还有个别的小朋友在在课堂上爱捣乱等等。这些都需要我们予以引导,克服。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们会耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

教学方面:

整合课程介绍我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

1.《民族村》

2.《数星星》

3.《我们的城市》

4.《丰收的季节》

5.《堆雪人》

6.《快乐手工》

7.《益智游戏》

8.《创意绘画》

这几本书都贯穿了语言、科学、艺术、健康、社会幼儿园的五大领域。提高幼儿的语言表达能力、审美能力、动手能力,发展幼儿的想象力、创造力,使其得到全面的发展。

四、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。

随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了。我们每天早上晨练、做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,我们还展开了丰富多彩的活动如:中秋美食自助餐、国庆节的绘画比赛,通过中秋美食节自助餐活动,他们懂得了中秋节的意义,了解月相的变化过程,还懂得了过中秋节就是希望家人团团圆圆,喜福美满!国庆节绘画比赛中不仅能够提高他们的审美能力、想象力、创造力、动手能力,还认识了祖国的首都在北京。我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习,他们在这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。

五、需要家长配合的工作

1、幼儿园早上开园时间为7:00-8:00,下午离园时间为4:30-5:00

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,并签好名字。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

5、如果孩子需要请假,请打电话或者发信息给老师,上课时间到了,孩子又没来,我们会很担心的。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

7、我们已经建立了微信群。

8、近期的相片,手工作品,幼儿园最新动态等都会定时发送到网上,请家长定时看看。

9、因为我们用的被子、和席子,是园里提供给孩子的,根据卫生要求,我们要求每个月带回家洗一下,请家长及时清洗。

10、老师带班时间是不带电话,如果有事可以在微信群里留言。

六、结束语:

10个孩子10种个性,我们班有五十多个活泼可爱的孩子,所以希望在以后的日子里,多多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能有更好的沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长的积极参与。

幼儿园致词(篇6)

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱! 我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

一、培养孩子良好的行为、学习习惯

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。

家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习,生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的,事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生 受益。

二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。

常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的 ,肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道,孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子。多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑,怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

幼儿园致词(篇7)

教师们、孩子们:

三月份里有很多特殊的日子,3月12日,是我国的“植树节”。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺立,爱垂柳的优美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄予外,人们更看重它的有用价值。有了树,才会有和谐漂亮的大自然;有了树,才有清爽、新奇的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的。“工作”呢!比方绿树进展光合作用,供应人类呼吸所需的`氧气。它还是汲取氮气、二氧化碳、臭氧的自然净化物,并且具有调整空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。全部这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风气,绿化家园成为时代的追求。

孩子们,我们的校园虽然不适合我们的同学亲自种上小树苗,但我们可以积极行动起来,在校内爱护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱惜我们校园中的一草一木,爱惜我们这个城市中的一草一木。

孩子们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加漂亮,我们的城市也将更加漂亮!我们祖国的明天也必将更加明媚绚烂!

幼儿园致词(篇8)

亲爱的老师,可爱的小朋友们:

大家上午好!

我是大班的王老师今天我在国旗下讲话的题目是《消防安全在心中》,今天我讲话的题目是:《消防安全,从我做起》。世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。

”11.9”这个数字会让我们想起了火警电话。我们也把11月9日(明天)这一天作为消防安全教育日,提到”消防”二字,我们会想到火灾。脑海里会出现浓烟、毒气和火焰这样一些场景,在”11.9”全国消防日到来之际,王老师利用国旗下讲话的机会,向小朋友们进行一次消防和安全知识的宣传。

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于常备不懈的状态。一有火。灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、挪动消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即。上前制止或报告老师。

3、在教室里不得擅自碰电器设备。如:电插座、电线等。

4、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方,然后打119报警请求帮助。

小朋友们我们更要爱护各种消防设施,平时不要随意玩弄、挪用消防器材,老师们,小朋友们,让我们积极行动起来,学习消防知识,加强消防意识、提高消防能力,为把我们的幼儿园建成文明、安全、和谐的乐园而努力。

幼儿园致词(篇9)

尊敬的泰尔集团的领导、尊敬的宇航小学的领导、老师们:

大家好!

今天是一个美好而幸福的日子,我们迎来了泰尔集团的贵宾李总及他的团队和宇航小学大学区各位校长、老师们,请允许我代表宇航小学的家长们对各位表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

“缕缕桑梓情,殷殷助学心”,关爱孩子,关心教育,就是关心祖国的未来。近年来泰尔集团对宇航小学教育教学工作的.支持和关注,让我们非常感动,做为家长代表,感谢你们对宇航小学孩子的关爱和帮助,你们送来的不仅仅是丰厚物质财富,更是宝贵的精神力量。 你们的善举和爱心,将会给孩子们插上知识的翅膀,扬起大爱的风帆,也会使宇航小学在素质教育和办学水平上进一步提高。

宇航小学近年来在各级领导的关心和大力支持下,取得了长足的发展,成为西安市示范小学、陕西省素质教育优秀单位、陕西省校园文化建设成果一等奖……,学校不断加强软硬件建设,提升办学能力,开设家长开放日,学期家长会、亲子运动会等活动,形成了家校和谐共育的局面,营造了良好的学习成长环境,在此,我代表全体家长,向宇航小学的领导、老师们表示衷心的感谢!你们辛苦了!

孩子是家庭的希望,是祖国的未来!让我们家庭、学校和企业一起,加强交流,真诚合作,用一颗爱心、一片深情,共同为孩子铺起一条健康成长的腾飞之路!

最后,祝泰尔集团的事业一帆风顺更加辉煌!祝宇航小学的教育事业欣欣向荣蒸蒸日上!谢谢!

幼儿园致词(篇10)

尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我叫李易珈,是大班的小朋友,每个星期一的早晨,我们幼儿园都会举行升旗仪式。

今天是新学期的第一次升旗仪式, 我们小朋友迈着整齐的步伐,来到了五星红旗下,我的内心非常激动。我想大家和我的感觉也是一样的。

从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐,我们的知识一天天丰富;我们的能力一步步提高;我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友,向老师说一声“谢谢”

新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班的哥哥姐姐,会有一个崭新的面貌。

请老师放心,我们会积极勇敢的参加各种活动,会获得更多的进步。

请老师放心,我们会好好学习,天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。

我的幸福是什么?

我的幸福是什么?

我的幸福是拥有一个温暖的家,

有一个和蔼的妈妈和一位慈祥的爸爸, 他们给了我温暖,

给了我一个普通孩子应该得到的温暖。

我幸福是什么?

我的幸福是有一个快乐的集体, 我们在这里学习,

我们在这里玩耍,

我们在这里共同度过快乐的童年。

我幸福是什么?

我的幸福是拥有一个温暖的家, 妈妈为我烧饭,织毛衣,

爸爸陪我玩耍,辅导作业,

让我学得踏实,玩得轻松。

我的幸福是什么?

我的幸福是有一个快乐的集体, 我们在这里博览群书,

我们在这里嬉戏玩耍,

给我一个充实的童年。

我的幸福是什么?

我的幸福是有一个快乐的家,

妈妈陪我下棋,说笑

爸爸陪我出去游玩,

让我在轻松快乐中成长。

我的幸福是什么?

我的幸福是有一个永不放弃的集体, 我得到了坚强,

我得到了勇敢,

我得到了敢于面对任何一个难题的力量。

我的幸福是什么?

我的幸福是有一个温暖的家,

妈妈用母爱鼓励我,

爸爸用父爱批评我,

让我有了足够的自信,拼搏的精神。

我的幸福是什么?

我的幸福是一个多彩的集体, 我们在这里留下了喜怒哀乐, 留下了悲欢离合,

留下了快乐的微笑,

也留下了痛苦的眼泪,

让我得到了一个丰富多彩的童年。

我要把我的幸福告诉你, 一起分享幸福,

一起分享快乐,

一起分享我这丰富多彩的童年! 一起感受我这温暖的家,

爸爸妈妈给我带来的温暖与温馨, 一起感受这个快乐的集体, 老师和同学给我的帮助与快乐!

这就是我的幸福!

幼儿园致词(篇11)

同志们:

经县政府研究决定,今天召开全县民办幼儿园清理整顿工作会议,民办幼儿园领导讲话。主要任务是研究部署民办幼儿园清理整顿工作,动员各乡镇、县直有关部门密切配合、整体联动,齐心协力把民办幼儿园的清理整顿工作抓出成效。参加会议的有各乡镇分管教育的乡镇长、县直有关部门的分管领导和县教育局有关股室、各乡镇中心学校校长。下面,我就做好民办幼儿园清理整顿工作讲三点意见。

一、总结成绩、正视问题,增强对清理整顿工作的责任感和紧迫感

建县十年来,在各级领导的重视、鼓励和支持下,在社会各界的积极参与下,我县民办教育得以迅速发展。据统计,截止2007年6月底,全县有民办学校2所,在校学生858名,全县共有民办幼儿园35所,在园幼儿5300多名。各乡镇举办的学前班29所,在班人数1800多名。民办教育机构现有教职工500多人,其中专职有350多人,兼职的有145人,拥有资产2160多万元,校舍面积2.5万平方米。待办的民办幼儿园1所,计划前期投入1000万元。我县民办教育发展从无到有,从小到大,从弱到强,正在健康快速发展。

一是满足了人民群众对教育的不同需求。近几年,正值全县初中学生的高峰阶段,公办学校容量有限,办学条件有限,难以满足人民群众对子女求学的需求,同时也缓解了公办学校的办学压力。

二是推进了教育体制改革。民办学校推行的是教师聘任制、结构工资制、岗位责任制,真正实现了教师能进、能出,工资能高能低的改革目标,讲话稿,民办幼儿园领导讲话。其中有不少经验对公办学校具有一定的借鉴作用。

三是积累了一定教育资源。民办教育,特别是民办幼儿教育,极大地吸引了一大批热爱幼儿教育事业的有志之士投身于学前教育,弥补了县政府对民办教育投入的不足,填补了我县幼儿教育的空白,并成为教育事业不可缺少的组成部分。

四是服务了地方经济建设。民办学校为外出打工者的子女创造了寄宿学校,省去了家长操心;民办幼儿园根据家长工作要求,做好幼儿的接送和保幼工作的时间安排,大大满足了家长的需求,为农村脱贫致富,全面建设社会主义新农村作出了积极贡献。

总之,我县民办教育的初步形成,打破了以往单一的由政府包办教育的传统格局;办学者能广泛吸收社会闲散资金,弥补政府对教育投入的不足,在很大程度上满足了社会多层面、多样化的教育需求;促进教育思想、观念的更新,拓宽了办学思路,在教育内部初步形成了竞争机制;解决社会上“入学难”的压力,增加了社会就业机会,引导了一部分人的教育消费。

但是,我县的民办教育起步较晚,经济实力不强,管理还没有很好地跟上来,民办教育存在的问题也是显而易见的.。一是民办幼儿园规范化办学少,非法办学的比例大,全县共有民办幼儿园35所,其中办理了办学许可证的只有13所,没有办证的非法民办幼儿园有22所。二是一些幼儿园办学条件简陋,有的还在自家的披屋里办园,安全隐患严重。一些幼儿园还缺乏相对稳定的教师队伍,制度不健全,管理不到位,致使办学质量得不到提高。三是一些民办幼儿园,办学行为不够规范,无证办园、手续不全的普遍存在,在办学过程中以赢利为目的大有人在。四是不少的民办幼儿园还存在着安全隐患,办学设施不完备,接送学生超载现象比较明显。

幼儿园致词(篇12)

我们满怀希望迎来了美好的今天!每一次面对大家,我都不由得想起我们的过去。

记得五年前,阳光幼儿园刚刚起步,面对寥寥无几的孩子和一大堆外债,我迷茫了,理想和现实的差距怎么那么大呢?对于自己的选择,我后悔了,肠子都悔青了,却再也回不到原来那种轻松的生活状态了。

我哭啊,没有人听见我的哭声,于是我把自己封闭起来了,总感觉自己的人生走到了最低谷。

XX年的10月1日,为了体验生命,我去了河北省香河县,看望了1992年去世的周凤臣老奶奶,这位老奶奶虽然去世15年了,但她的身体已变成了金刚不坏体,她用自己的奉献人生为我们诠释了生命的意义,使我对人的生命更加敬畏,我突然意识到:在生命面前,我的困难什么也不是。

于是,我一天天地熬啊,头发都熬白了。

让我欣慰的是:在我最最困难的时候,老师们始终和我在一起,我们一同坚守着我们共同的家园——阳光幼儿园!

阳光总在风雨后,艰难的日子终于过去了。我们共同学习,我们一起飞翔;我们诵读经典,我们共同成长。我想说:亲爱的老师们,岁月可以带走我们的青春,却带不走我们的真情。今天,当我站在这里的时候,我再一次地感动!

因为,经典诵读课程带给我们生命的成长,这个课程也在时时刻刻洗涤着我们的心灵,我们因有了这个课程而幸福和快乐!

感谢老师们带给我如此多的温暖和感动!

感谢从我们幼儿园离开的每一位老师,她们曾经和我们一起创造了阳光幼儿园今天的辉煌!

感谢我自己,始终有一个坚定的信心,才使我在幼儿教育的道路上越走越远!

感谢曹老师,把我带进国学的殿堂,让我的灵魂找到了归宿!让我们的幼教之路更加宽敞!

让我们在爱的阳光下共同成长吧!

我相信:我们的明天会更好!

下面有请我们的老师展示弟-子规诵读--------(略)

明天升国旗了,轮到我给孩子们讲国旗下讲话了。这周日是复活节,就讲讲这个吧。今天在家查了资料,准备了一翻。

上个学期我们过了万圣节,圣诞节,你们还记得是发生在什么季节吗?对了,万圣节是在秋天,人们为了庆祝丰收而举行的节日。而庆祝圣诞节呢,我们都知道是在冬天。那amy想问问你们。你们知道在每年的春天,会要过一个什么西方传统的节日呢?

在春天,有一个很古老又很有意义的节日,它的名字叫:复活节(easter day)。那今天amy想跟小朋友们聊聊有关复活节的来历和习俗。等会还会问小朋友问题,答对的小朋友可以得到复活节彩蛋,好嘛?!那你们可要仔细听好哦!

复活节是为了庆祝的是基-督的复活举行的活动。因此,它是一个象征重生和希望的节日。时间是春分月圆后的第一个星期日。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。今年的复活节是在4月12日,也就是这周星期日。

在复活节早上,人们会把鸡蛋放在有颜色的植物染料锅里煮,这样煮熟的蛋就是彩色的,染料是不会渗透到蛋壳里去的。还可以把彩蛋画上自己喜欢的图画,系上彩带,这样彩蛋看上去就更加漂亮了!在复活节中,亲友间要互赠彩蛋。这代表着美好的心愿,人们相信复活节的彩蛋可以给别人带来快乐。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系,有鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花等等,特别是百合花,是春季的象征。

复活节的另一象征是小兔子, 原因是它有很强的繁殖能力,人们将它看作是新生命的创造者。这习俗传入美国后,美国人还为兔子取了一个可爱的名字,叫它复活节的邦尼兔。(easter bunny)

节日中,大人们会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋,让孩子们玩找彩蛋的游戏。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。人们还喜欢彻底打扫自己的住处,表示新生活从此开始。

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