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副高专业技术工作总结 篇1
县委组织部:
20xx年,在上级有关部门的领导下和同志们的帮助下,我立足本职,发挥所长,自加压力,自找题目,完成了多项工作。现将20xx年专业技术工作情况汇报如下:
1、春节期间,为了发掘彬县历史文化,反映彬县的民俗风情,展现古豳文化魅力,我撰写了彬县民俗风情电视专题片脚本《泾水豳风大过年》,这个脚本经县电视台改编后拍成电视专题片《彬县过年》。我在该片中详细讲述了彬县过年民俗的特点及其相关民间传说。该片在县电视台《百姓生活》栏目多次播出。
2、元宵节期间,为了宣传彬县,提高彬县旅游景点知名度,县委宣传部邀请市电视台《魅力咸阳》栏目组来我县水帘灯山拍摄电视专题片《守望灯山》,我为栏目组提供了相关资料,并接受了采访。
3、六月份,我县邀请中央电视台《国宝档案》栏目组来彬制作一期展现大佛寺历史风采,反映彬县历史文化的专题片,此项工作中,我全程陪同,介绍情况,并提供了有关彬县历史文化的详细资料,到最后节目审定都参与其中。该片于8月24日、25日在中央电视台四套《国宝档案》中播出。
4、同月,配合陕西卫视农林频道制作了《大佛寺梨枣制品》专题片,并接受了该电视台的电视采访,该片在陕西卫视农林频道播出。
5、十月份,撰写了《重阳节漫话》,县电视台据此制作了电视专题片《又逢九月九》,接受了彬县电视台的采访。该片在彬县电视台《百姓生活》栏目中播出。
6、10月31日至11月1日,协助香港凤凰电视台国际频道完成了《彬州古塔》及《彬县小吃》专题片的拍摄。
7、五月份,市旅游局在咸阳人民广播电台开通了《游遍咸阳》栏目,各县区主要领导在本栏目推介本地的旅游业。我撰写了李县长访谈广播脚本,经政府办审定后,五月十四日由高玉峰副县长在咸阳人民广播电台做推介播出。
完成了《彬县旅游指南》初稿,全书共计十五万字。
完成了《彬县特产》的编辑工作,在国庆节期间我县举办的旅游推介会上印发各旅游单位。
完成了《彬州文化》的编辑工作,国庆节前印发全县文学爱好者。
为了配合县上的旅游开发,四月份,我赴底店乡牛堡村对侍郎池的有关历史文化背景进行了调查,随后撰写了数万字的《彬县侍郎湖调查报告》,供到领导参考。
对大佛寺旅游文化节进行了全程策划,制订了大佛寺旅游文化节实施方案,但因各种原因,最后此项活动未能实施。
元月份考察了武功姜墓、岐山周公庙、庆阳庆城等地的历史文化情况及旅游业发展情况。
六月份,再次赴西峰等考察。六月二十六日,赴四川乐山大佛、三苏祠、杜甫草堂、武侯祠及浙江横店、苏州、杭州等地考察。
七月份,赴宁夏泾源县老龙潭、须弥寺、崆峒山、庆城、泾川等地考察旅游业发展情况。
每次考察回来,都撰写旅游考察报告,供领导参考。
撰写了《古豳之先周文化脉络》一文,全面介绍了彬县先周文化研究有关情况,在《彬州文化》上发表。
十月份,参与了柿子节的部分筹备工作。撰写了《柿子红了――写给中国彬县柿子节》。该文在《彬县公众信息网》发表。
撰写了《李世民在彬县大佛寺的一次狙击战》,发布在《彬县公众信息网》上。
撰写彬县历史文化研究文章数十篇,发布在本人的博客上。
6月17日《陕西日报》《关中第一奇观――彬县大佛寺石窟》。
撰写《豳风高歌―彬县发展旅游业纪实》,为《中华儿女》杂志组稿。
副高专业技术工作总结 篇2
一、电网规划的编制、修编工作
作为生产技术部人员,参与《农村配电网“_”规划滚动修编》、《配电网“_”规划报告编制大纲》的编制、修编工作,该规划涉及如下内容:电网规划编制总则、农村配电网现状及存在问题分析、经济发展论述、电网现状、电网存在问题、依据经济发展状况负荷预测、35kv电网发展规划、10kv配网规划、一次系统规划方案、二次系统规划方案、无功补偿规划方案、投资估算等几大部分。为电网的建设与改造提供了依据,较好地指导了电网的建设与改造工作。
二、电网建设与改造工作
_年至_年,对10kv、35kv线路进行基础数据勘测和录入,随着对工作的熟悉先后参加了220kv输变电工程配套切改的110kv、35kv线路数据勘测及35kv宋台站、宋村站的新建工程,和化线、和津线、和召线、郝史线等4条35kv线路新建改造工作、农网10kv线路改造工程,参与设计、施工、验收_年、_年农网完善工程,在工作中逐步熟悉设备和工作程序,完成工程项目的立项、亲自对线
路进行勘测,参与设计改造方案,参加设计审核工作,参加10kv配变增容工程的勘测、设计、验收工作,参加工程质量验收及资料整理工作,制定工程网络计划图,工程流程图,所有建设改造工程均质量合格,提高了供电能力,满足经济运行的需要,降低线损。
副高专业技术工作总结 篇3
作为一名教研人员而言,最深的感受是深信厚积才能薄发的道理,只有以加倍的努力和热情去关注教改信息、洞悉教育理论体系与基本模式,才能使自己真正成为一个有思想、有见地、有根基的新型教研员,才能真正适应课改的需要。因此,我不断加强理论联系实际的学习研究,充实理论学习,打造自身基础。对《纲要》、《指南》进行更深层次透彻地解读,我不再为自己能随口背出其中的某一段而引以为荣,更多的是将文字表面融入实际工作、当前遇到的一些难点问题中来剖析和理解。同时,经常通过专业杂志、教育网站、外出听课学习等多种渠道汲取先进理念和经验,除了参加各种培训之外,还定期自学了多种教育理论,在这些书籍中不断更新自己的教育观念、扩充自己的眼界,提升理论水平。学习的关键是能运用到实际之中,解决一些实际的问题,并先后根据实践经验撰写了几篇论文分别发表教育专刊中。
我认为作为一名幼教教研员应为课改服务,树立服务意识,真正帮助教师解决一些困难,促进教师的专业成长,比如从教师的角度考虑:教师在课改中最需要的是什么?尝试以教师为本,以教师伙伴者的身份,将帮助、扶持、推进的工作作风渗透到工作之中,帮助教师
解决实际困难。我深深体会到在课改工作中,起关键作用的是教师,因为教师是课改实验的直接执行者,课改的成功与否取决于教师们的观念。要实现教师的可持续发展,必须要借助于富有内涵的帮助和推进,经常与老师进行倾心交流、思维碰撞中不断支持,才能推进教师专业化水平的整体提升。
不断根据实际工作情况重新调整、找准定位,以园本研训为出发点,把研训工作的立足点放在如何促进教师实施新《纲要》能力的提高上,将关注点放在让幼儿真实有效地发展上,并以项目研究为契机促进教师专业素质成长。我指导老师们从解读孩子入手,让老师们选择部分幼儿作为观察对象,分别从不同的角度运用照相与文字等形式,坚持每天对观察对象进行细致的观察记录,从活动镜头、活动实录、指导策略、指导设想等方面进行不断分析、反思、发现并及时分析观察对象的点滴变化,及时调整教育方式,取得了“个体差异”教育的极佳效果,而我自己在此过程中也得到了极大的提高。
教研员更多的是应该通过不懈的学习、学习、再学习,实践、实践、再实践使自身的职业道德修养、教育理念、科研能力、综合素质、创新意识不断提高,更重要的是不断发挥自身作用,和教师们共同成长,教师的教育观念发生了变化,她们逐步树立了“发现天赋、张扬个性、家园形成合力”的教育观念,先后迎接了几次国家、省、市、幼教工作观摩,均取得了专家的较高评价。当面对专家们提出的种种问题,老师们能一一解答,思路清晰,有理论有实例。在活动中教师
们教育观念的改变、教师创设的让幼儿参与的环境、体现了教师的专业化成长。
《幼儿园教育指导纲要》的实施,对我们大家来说都是一种全新的挑战和考验,我们曾经有过的迷茫和困惑,曾经经历的艰辛和曲折,都将敦促着我们不断地去学习、深入地去思考、坦然地去面对,作为我更深感任重而道远,今后我还将继续凭着追求卓越和优秀的精神动力、不断超越的进取心,继续投入到幼教研究与实践之中,为做园本教研的引领者、课程改革的探索者、青年教师的培养者、园本课程的开发者而努力!
“踏踏实实做事,认认真真做人”历来是我生活工作的宗旨。不求一时的浮华,不求一丝的侥幸,踏着节拍向前走。
20xx年5月:《幼儿园教育指导纲要》考前培训20xx年10月:《如何写教育案例》专题研训
20xx年8月:《主题教育的组织与实施》专题研训20xx年11月:《学前心理学》讲座20xx年3月:《刍议集体备课》讲座20xx年4月:《本土课程开发相关知识》讲座
二、业务指导情况:
20xx年3月:指导张云《会站立的鸡蛋》、游淼《在农场里》、陈芳《我会剪贴》幼儿教育活动,参加送课下乡活动。
20xx年4月:指导幼儿教育活动录像评比中,魏玉涛老师的《好玩的气球》、程淑青老师的《图形娃娃》、麻兴彩老师的《getup》、邵华老师的《小动物和狼》、岳霄老师的《拔萝卜》等教育活动分别获市一、二、三等奖。
20xx年3月:优秀主题教育评比中,周俊改等老师的《热闹的元宵节》、计爱华等老师《我来说新年》、周军定等老师的《快乐的植树节》、分别获县级一二三等奖。
20xx年4月――――――――6月指导望都县乡镇幼儿园成功的迎接了国家级幼教现场会。
三、幼教研训工作情况:
《幼儿园教育指导纲要》指导下的师幼互动交流研讨活动《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿语言教育活动交流研讨会《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿健康教育活动交流研讨会《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿科学操作教育活动交流研讨会
《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿计算教育活动交流研讨会《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿美工教育活动交流研讨会《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿教育评价教育活动交流研讨会
20xx年4月――――――――7月组织幼儿教师进行《纲要》的提高学习。20xx月8月进行了为期15天提高班教师、幼儿骨干教师的集中培训。
20xx年9月―――――――11月幼儿教师培训班汇报课的交流与评价。20xx年12月幼儿教师培训班的综合考核活动。20xx年1月―――――2月组织县级专业引领人员做好暑期超周备课活动。
20xx年3月寒假期间集体备课活动中,进行了第一主题教育评选与交流,为开学后的幼儿教育作好充足的思想上和内容上的准备,受到很好的教育效果。
20xx年4月本土教材开发启动活动,形成了幼儿园大、中、小班教师使用材料,并以电子文稿的形式上挂网络,使全体教师共享。
20xx年5月―――――6月本土教材实践阶段的交流研讨活动,通过研讨,完善了以后的工作思路,提出了后一阶段使用教师材料的相关要求。
20xx年4月―――――――6月国家级幼教现场会的业务指导与实施活动。
四、获得的奖励情况:
20xx年,论文《教师“偷懒”好处多》获国家自然科学基金研究项目〈幼儿社会化〉论文评比三等奖。
20xx年,国画《白云、红树、人家》在中国教育学会美术教育专业委员会举办的20xx年全国教师美术作品竞赛中获三等奖。
20xx年,被评为保定市普及学前三年教育先进个人。
20xx年,《激趣、乐学》在市论文评比中获美术学科一等奖。20xx年,被评为保定市教育系统语言文字工作先进工作者。20xx年度中小学教师继续教育先进个人。
副高专业技术工作总结 篇4
从各方面严格要求自己,丰富知识层面,努力提高自己的业务水平,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
一、思想政治方面:
我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、个人简历及教研成果:
调到学校后,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习理论专业知识,结合自己实际动手能力,努力提高自己的岗位技能,能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作,坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间都做出安排,认真备好教案。努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。
有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
1、务实工作、自我加压、认真工作、有得有失。
前半年、值得一庆,(威海文平和谐家园高层c5#楼)自己着手参加的第一个住宅工程已经竣工,我们主抓质量、进度使规定期间内竣工。同时也让我学会了一些施工工序、包括图纸的一些细部构造、及公司规定的一些细部做法、及技术资料的整理等。包括为人处事都有很大的改进,也为自己积累了一定的经验。主体施工完毕后、主要参与砌体的放线、拉结筋的植设、及最后砌体的验收等。后期主要和甲方人员及监理人员做分户验收、及室外污水管道的标高抄测。泛泛的工作岗位维护的是一团氛围。做为一名新手、同样也出现了很多的错误、(楼层外飘窗的砌筑)造成返工、但我会汲取教训、认真熟读图纸、问题考虑全面。坚决不会在让同样的问题出现。
后半年、新的工程开工、位于威海市高技区、楼座为三栋小高层、三栋多层及一个大车库总面积由于58000m²由于开始技术人员人手紧张、相当忙碌、虽说忙碌、但很快乐、对自己有很大的信心。因为这是我第一个从基础来挖到最后封顶的工程、所以我很期待。
2、工作要有责任心,合理安排工作。
在这里更让巩固加深了上半年所学到的知识。更明白了:趁年轻多学习的道理。业余时间我会拿出一定的时间多去看规范、图集。不足就是:工作没有计划性。所谓有失必有得,总结一年的工作后,我认识到工作计划的重要性,合理的安排工作可以大力的提高工作效率,使工作更好的顺利进行。数据的统计要从实际出发,以计算量为参考,经多方讨论确认后,再进行数据上报,以确保数据的准确性。
做事要有责任心,发扬三勤管理精神,多看、多问、多查,只有这样才可以更好的发现工程中的问题并及时采取方法解决问题。在今后的施工过程中不能一味的按照图纸进行施工还要考虑到现场实际情况,有什么问题及时向领导汇报,只有这样才可以减少施工问题及返工现象的发生。最后,不管做什么事都应该有正确积极的态度,所谓态度决定一切。
来,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、严谨治学,把自己的满腔热血奉献给了教育事业,为学生的全面发展辛勤工作,殚精竭虑。不断探索素质教育发展的新思路,努力钻研自己的业务,自觉地构筑适合素质教育发展的新的知识平台。从而掌握了素质教育的经验和方法,提高了自身的专业技术能力和水平,并取得了良好的成效。
下面,本人就自己任现职以来在专业技术工作上的具体情况。做以下总结,若有不妥之处,诚望评审小组给予指正。
21年的教学生涯中,始终担任班主任和语文教学工作。通过复杂而富有创造性的辛勤耕耘,成功地塑造了几十个、几百个、上千个不断健康发展着的青少年的心灵。作为班主任和语文教师,忠于职守、治学严谨既教书又育人。用精雕细刻的匠心和独立思考的求索精神,不断教育和转化“双差生”,成功地开展个别指导教育活动,使一个又一个又差生走上了正确的人生轨迹,使某些特殊性格的学生浪子回头,成为一名好学生。
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”,认真学习在党的xx大做的报告,积极领会会议精神,贯穿于教育教学过程中。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。,我光荣地加入了中国共产党。
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对信息技术课程的兴趣,表现出了由衷的热情:
首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
其次,在上好自己所教学科的同时,主动与本学科组的老师联系,与本学科组老师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,虚心学习好的教学方法和教学经验,提高自己教学水平。
副高专业技术工作总结 篇5
我科于2012年7月在科室开展了临床路径实践工作,妇科卵巢良性肿瘤临床路径通过6个月实践,取得了一些成绩和经验,总结汇报如下:
一、工作开展情况及成效
1.妇科建立临床路径管理小组,健全工作制度。根据卫生部颁布的《临床路径管理指导原则》通知精神,科室专门召开办公会,研究、部署我科临床路径试点工作开展,确定了卵巢良性肿瘤临床路径,成立了临床路径管理工作小组,黄玉梅主任担任组长,吴秋云副主任、刘跃群护士长担任副组长,曾声雯任个案管理员,邓映岚、黄春燕、郑玉梅、王丽娜任临床路径工作指导评价小组成员。科室于7月1日制定了《妇科良性肿瘤临床路径工作实施管理办法》,明确了我科卵巢良性肿瘤临床路径工作实施步骤、工作内容、责任人、时间节点,建立了临床路径试点工作实施效果评价及分析制度。
2.确定临床路径病种,实践临床路径。7月1日根据卫生部《临床路径管理指导原则》,结合医院及科室实际,在征求全科医护人员意见基础上,确定妇科卵巢良性肿瘤临床路径,并制定了相应的临床路径文本。因科室病例条件限制,7月无符合本科临床路径病例,2012年8月1日妇科符合临床路径病例正式实践临床路径。近6个月来,收治卵巢良性肿瘤病例中,除两例因严重合并症和诊断不明确未进入路径,其余病例均进入卵巢良性肿瘤临床路径,共33例。进入路径管理病例中1例因家中出现意外情况中途退出路径,其余32例皆正常完成路径程序。
3.实施效果评价及分析。妇科对实施临床路径的病例相关指标进行收集、整理,对中途退出路径的病例,科室组织病例讨论,分析退出路径原因及存在问题。对成功实施的病例,科室通过分析治疗过程、患者转归情况、总体费用对比情况、患者满意度及认可度等指标实施效果评价。妇科每月将分析和评价情况形成书面报告上报医务处和临床路径指导评价小组。并于每月低组织妇科临床路径管理小组对前期临床路径实践工作进行小结、评价,详细分析临床路径工作开展情况,总结问题和经验,并对下一步临床路径工作提出了质量改进建议。
通过临床路径试点工作的开展,我们科室进一步优化了医疗流程,规范了医护人员的医疗行为,提高了整体医疗质量,减少了不合理的检查、治疗、用药,降低了总体治疗费用,缩短了平均住院天数,试点病种同比总费用比以前减低了5.6个百分点,住院天数同比减少了0.8天,提高了科室工作效率。进一步增强了医患沟通,医务人员医患沟通能力有了明显提高,密切了医患关系,减少了医疗投诉和纠纷,试点病例未发生一起医疗事故及纠纷。
二、经验及体会
1.常见病、多发病更适宜推广应用临床路径。一是治疗方案及治疗技术相对成熟,同时有卫生部公布的规范文本及治疗程序为参考,可控性强。二是诊断及病情变化预见更为准确,进入路径后实施成功率较高。三是患者人数相对较多,能在较短时间里更快的积累数据和经验,完善临床路径流程及文本,更好的进行效果分析及评价。下一步我科将陆续开展其他病种的临床路径管理工作
2.加强医疗质控是成功推行临床路径的基础。临床路径的实施本身就是以提高医疗质量,规范医疗流程为目的,在实施过程中一是要严把路径准入关,接诊医师要及时和经治医师沟通,详细询问病史,准确分析病情,判断是否符合进入临床路径的要求。二是要密切观察病情变化,随时发现、处置、干预出现的异常情况,及时组织病例讨论,不能只是生搬硬套路径文本的治疗规程和医嘱内容。三是要搞好数据收集、分析及效果评价,及时总结经验,完善临床路径流程及文本。四是要重视和患者的沟通解释工作。
3.各部门密切配合是成功推行临床路径工作的关键。我科执行和开展与各职能及相关科室联席会议制度,推行临床路径是一项系统工程,医疗、护理、医技、机关等部门密切配合,机关加强指导和检查,妇科要密切关注诊疗活动的每一个细节、抓好医疗质量的每一个环节,医技科室配合制定好临床路径文本并及时安排各项检查,做好药物应用的指导工作,各部门要共同抓好数据统计及分析工作。
三、存在问题及下一步工作
存在问题:
1.临床路径准入把关不严。主要原因是科室医务人员对临床路径相关政策、知识还不熟悉,对路径准入标准不清楚,在判断患者是否符合准入标准时,常常忽视合并症的治疗和疾病的转归变化。
2.医患沟通有待加强。临床路径的实施,也是加强医患沟通的过程,我科部分医护人员对于这一点缺乏深刻认识,不重视同患者交流,不能很好向患者解释介绍临床路径的基本知识和实施目的,患者对诊疗基本方案和每日治疗流程不清楚,严重影响了临床路径实施效果的评价和改进工作。
3.能成功实施临床路径的病例较少,分析原因主要是临床上纯粹的单病种患者较少,多数病人都合并有其他疾病或有并发症,无法按照路径要求实施诊治。
下一步工作:
1.深入宣传和推广临床路径工作。妇科要继续加强临床路径工作的宣传教育工作,使科室医务人员掌握更多的临床路径管理知识,使更多患者知道、了解临床路径工作。同时,在稳定开展好现有病种的基础上,逐步增加病种,及时搞好分析、总结,为在全科全面推行临床路径工作打下坚实基础。
2.继续加强妇科卵巢良性肿瘤临床路径实施过程中的质量控制。对开展临床路径工作的病例从路径准入、病例文书、警告值报告、医患沟通、合理用药等方面加强医疗质量监控,确保不出现医疗事故及纠纷,确保试点工作顺利开展实施。
3.建立合理、有效的激励机制,将妇科临床路径工作和绩效考核挂钩,通过绩效考评,鼓励、促进妇科临床路径工作的开展。
副高专业技术工作总结 篇6
煤矿专业技术工作总结
煤矿是国民经济中重要组成部分,同时也是国家能源的重要来源。煤矿的开采工作涉及到技术领域的广泛,煤矿专业技术工作作为煤矿生产中的关键工作之一,具有重要的意义和价值。本篇文章就是根据煤矿专业技术工作的实际情况,对其工作进行总结,以期对未来的煤矿专业技术工作提供一些启示和帮助。
一、工作概述
煤矿专业技术工作是为了保障生产的安全、高效进行的技术支撑工作,所以其职责和工作内容非常的多样化。其中包括:制定和实施煤矿安全和技术规章制度;研究煤层地质条件和储煤量变化;煤矿设计和选煤流程研究;煤矿瓦斯、尘、温监控和治理;煤矿设备的维护保养和更新改造;煤层水的排放和处理等。这些工作都为煤矿专业技术工作所必须掌握和完成的内容。
二、工作成果
随着煤矿生产和工艺技术的不断提高,煤矿专业技术工作也不断的创新发展,作为煤矿生产中最为重要的技术保障工作之一,其工作成果也得到了越来越多的认可和肯定。首先是在煤矿瓦斯防治技术方面,针对原有技术存在的不足,我司通过对煤矿通风系统的优化,新型的瓦斯抽采技术使用,排放口和安装位置的改造等一系列的措施,使得原本瓦斯含量较高的工作面逐渐趋于安全和稳定。其次,在煤矿井下监测系统方面,我公司针对原有监测系统存在的故障率较高、数据传输不稳等问题,研发出了一种新型的基于无线传输方式的多参数检测设备,使得原本井下工作的环境更趋于安全、稳定和高效,同时还带来了更准确、稳定的检测数据。
三、存在的问题
虽然煤矿专业技术工作得到了不少的进展和成果,但是这一领域还是存在了很多问题和需要改善的地方。首先是煤矿工人的技术素质有待提升,由于我国煤矿工人的技术教育水平相比其他高端产业相对较低,这就导致在煤矿生产中,一些重要的安全生产事项不能得到足够的重视和了解。其次是煤矿技术研究不够前沿,虽然国内煤矿技术不断完善,但是相较于国际先进水平还有较大的差距,特别是在煤层水的高效处理、瓦斯组分分析等方面需要进行更多的研究和探讨。
四、未来展望
对于未来的煤矿专业技术工作,我们认为应该继续在技术创新、职业培训等方面加强。首先,在技术创新方面,应该将在线监测设备、智慧矿山技术等先进技术应用到煤矿领域。同时,对于一些传统的技术应用也需要进行升级改善,以满足更高水平的生产需求。其次,在职业培训方面,应该注重培养许多熟练精通煤矿技术的技术人才,特别是在工人技能和新型技术应用方面,需要有更好的人才储备和培训体系。
总之,煤矿专业技术工作是煤矿行业生产中非常重要的一部分,对于改善煤矿生产安全、提高生产效率等方面都有着非常重要的意义。我们相信只要不断创新和完善,煤矿专业技术工作一定会带来更高水平和品质的煤矿生产,也一定会在推动整个国民经济的发展方面发挥巨大的作用。
副高专业技术工作总结 篇7
本次培训主要围绕当前我县农机重点工作,以培训从事农机作业服务的职业型农民为目标,围绕农机重点工作和各项农机项目的实施,重点培养会使用、会修理、懂技术、有奉献精神、能带领农民共同致富的示范型人才。通过新型职业农民培训,进一步提高受训农民农机操作维修技能,增强受训农民的技术应用示范辐射作用,推动建设一支高素质的农机作业服务人才队伍。现对本次培训主要总结如下:
一、领导重视、认真落实
区农机局领导高度重视本次培训,成立了以局长朱有根为组长、分管领导为副组长的领导小组,下设专门的办公室,各相关部门和职能科室明确责任、密切配合。
为使本次工作落到实处,县农机局专门召开了各镇农技中心主任会议,下发了?关于做好20xx年赣榆区新型职业农民农机培训工作的通知?,明确培训的目的、意义及要求,强调培训的重要性,落实任务,积极发动,严格把关,组织做好本次培训报名工作。
二、加强宣传、积极发动
接到培训任务后,区局和我们培训学校就通过各种形式进行宣传发动。首先印发宣传资料,借助农机监理所田检路查的机会发给农机手,在县主要交通路口悬挂宣传横幅,张贴标语及新型职业农民农机陪训公示,鼓励有学习要求的农民积极报名参训。
区农机局专门召开各镇农技中心主任会议,宣传这次培训的任务、内容和意义;然后将培训要求以通知的形式发放到各镇。
在培训过程中我们积极通过网络上报培训信息和培训进展情况。
三、认真组织、积极实施
承担本次培训任务的县农机化培训学校在局领导的周密部署下,认真组织实施培训工作。首先认真学习省有关文件,严格按照文件和规范要求实施培训并据此制定了20xx年赣榆去新型职业农民农机培训工作方案。对参加本次培训的教师和工作人员进行事先学习培训,深入理解本次培训的要求和精神,督促任课教师对所教学内容积极准备教案,工作人员设计好学员登记表、准备好农机培训考核试卷及培训台帐。在培训前向省农机服务站定好教材,落实教室及实习场所,对实习机具进行整理准备,充分做好各项工作。
四、创新教学、注重实效
1、严格遵循公示制度
在报名之前,县农机局专门印发阳光工程农机培训公示,在重点乡镇进行张贴,向农民公布培训时间、地点和内容,让农民了解开班情况,主动参加培训,并公布监督电话,主动接受社会监督。
2、办班到镇,方便农民
根据报名情况,经过认真筛选,我们确定金山镇、柘汪镇、沙河镇三个镇为办班地点,充分利用乡镇农技中心优势,每个镇举办一个班,人数从报名人员镇筛选50人,每期培训5天,保证40个学时的学习时间;沙河镇由于报名人数过多选出了63人参加培训,培训地点设在各镇农技中心,同时利用各镇农机专业合作社作为实习场所,方便机手学习,提高了他们的学习积极性,增强了培训效果。
3、领导重视,服务到位
开班第一课,区农机局领导和镇分管领导亲临现场指导,并做现场动员。工作人员为每位参训农机手发放全省统一的培训教材、自编的讲义和学习用品并做好每位学员的信息查对工作。为确保培训质量,每位授课老师课前都作了充分准备,授课时始终做到讲解透彻、通俗易懂、深入浅出、理论联系实际;对新技术进行重点讲解,在实践课中不厌其烦进行示范,学员学习兴趣浓厚,情绪高涨,很多学员纷纷表示举办这样的培训太好了,让他们学到了不少的知识,希望以后能有更多这样的学习机会。
4、训考结合,检查培训质量
本年度培训,在每期培训班理论教学完成之后,进行一次农机培训考核,实践教学完成之后,联合市职能鉴定站对参训人员进行职业技能鉴定,鉴定合格者发放由农业部核发的农机行业特有工种职业资格证书。通过考核,检查培训质量,反映培训成果,提升培训水平。
五、规范档案、做好总结
培训结束后,县培训学校组织参加培训的有关人员认真总结本次培训的情况,做好培训台帐,规范整理培训档案,总结经验,找出不足,为今后的工作积累经验。