【#实用文# #廉洁广播稿7篇#】在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会提前做好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！以下是小编为大家收集的关于廉洁的广播稿（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
廉洁广播稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！红领巾广播站又如约和大家见面了！我是播音员。下面请欣赏两首关于五一劳动节的诗歌。
《五一节劳动之歌》
站在红五月首端，深入劳动者中间，感悟阳光里那跳跃的音符；
一不小心，滴落下来，打动了无声的果林；
沉寂的大地上，顿时，响起劳动的那支劲歌，回荡在亿万劳动者心中；
回荡在蓝天白云之间；
震落满树鸟声，铺红挂彩的早晨，情不自禁！
阳光，雨露，春风
催开着城市的文明之花，催长着乡村的劳动之果；
满眼的美景，在飘飞的音符下，欢快传唱着劳动之歌。
《劳动者之歌》
这是一个怎样的春日？
在这五月飞花的北江之畔，在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人，在春的诗章里播种，在绿的希望里收获。
长长的流水线，就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日？
在这春花灿烂的笑颜之间，在这如诗如画的`岁月面前。
兢兢业业的新联达人，在红的青春里拼在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声，就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌，本期播音就要和大家说再见了！我们下周不见不散。
廉洁广播稿 篇2
教师是中坚力量。教师同学生的关系最紧密。教师的一言一行，所作所为对学生会产生巨大的影响。教师还是知识的传播者，肩负着培养学生道德情操的责任。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，作为教师的'我们都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。我是一名普通的教师，从事教学工作十八年了。今年由于工作需要，将我从学前教学岗位调到专科品德与生活教学岗位，望着一二年级孩子们那一张张天真的小脸儿，看着他们一双双清澈的眼睛，我深知肩上的责任重大，我曾豪情满怀：老师一定会好好地教你们，让你们从小学会做人、学会生活。当我与学生一天一天熟悉，面对调皮捣蛋、乖僻倔强、惰性等众多类型的学生，我猛然发觉原来学生并不是我想象的那么乖巧、可爱。而对于学生的爱与不爱都是那么不容易。记得有一个大大眼睛的小男孩，上课时，我就发现他听讲时，要么是眼睛往前看，目光没有焦点，要么就是趁我不注意的时候，做小动作。一说他，他就是满不在意的样子，有的时候还和我顶几句，而且可以看出来，他的心里很不服气。听课的时候注意力根本就不集中，散散慢慢，有时趁我不注意时还偷偷地下地，一节课下来，什么都不会。我试着去改变他。
热爱、尊重学生不是一句口号，它要求我们老师深入了解学生，设身处地地为他们着想，对他们怀有真诚和爱心，要能俯下身来，使自己能成为他的知心朋友。我们要能注重他们的情绪表现，工作必须细致、耐心，且循循善诱。我们要舍得花时间与孩子们交往，用宽容和理解建立和谐友好平等的新型师生关系。在与孩子们的交往中，教师的心灵要永远开放，要善解人意。只有用孩子们的眼光和心灵去倾听和发现，才能融入孩子们的世界，走近孩子们的心扉，用爱去教育孩子，用爱与尊重去点燃孩子们心中的希望之火，用爱去开启孩子们的智慧之门，这应该成为我们每一位教师不懈的追求。
建设廉正校园，让廉正走进校园是一项任重而道远的工作，需要我们全体师生坚持不懈的共同努力。在今后的工作中，我要把所有的汗水全部浇灌给每一棵破土而出的幼苗，使他们在阳光的照射下，快乐健康的成长。让校园里充满欢声笑语，让圣洁廉正之风永驻校园，永驻孩子幼小的心灵。
廉洁广播稿 篇3
尊敬的听众朋友们：
大家好！这里是弘扬廉洁文化的广播时段。我是您的主播，今天我们将一同走进璀璨的廉洁文化世界，深入探寻其精神内核，感受其时代价值，旨在让廉洁之花在每一位听众心中盛开，让清风正气充盈社会每一个角落。
廉洁文化，犹如中华五千年文明中的一股清流，流淌在历史的脉络里，更深深植根于新时代社会主义核心价值观之中。它是党领导人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的重要精神支撑，是党员领导干部立身之本、从政之基、用权之道。
首先，我们要领悟廉洁文化的灵魂——公正无私。公正，意味着在行使权力、履行职责时，秉持公平正义，不偏不倚，无论面对何人何事，都以同一把尺子衡量，不受任何个人情感、利益纠葛左右。无私，则强调超越私欲，以公众福祉为依归，不贪图个人私利，不追逐私人名望，始终坚守公仆初心。公正无私，既是廉洁文化的根本要求，也是衡量党员干部品格高下的重要标尺。
其次，廉洁文化的核心在于克己奉公。克己，意味着严格自我约束，自觉抵制各种诱惑，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。奉公，则要求我们始终把人民的利益放在首位，全心全意为人民服务，甘于奉献，无怨无悔。克己奉公，体现了党员干部应有的`自律意识和责任担当，是廉洁文化在行动上的具体体现。
再者，廉洁文化强调严于律己，勤政为民。严于律己，意味着时刻保持清醒头脑，严格遵守党纪国法，自觉接受监督，做到慎独、慎微、慎始、慎终。勤政为民，则要求我们始终牢记人民公仆的身份，积极作为，务实高效，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
最后，廉洁文化呼唤崇德尚廉的社会风尚。崇德，就是崇尚高尚的道德情操，树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬社会主义道德规范，形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。尚廉，就是要尊崇廉洁品质，推崇廉洁行为，使廉洁成为全社会共同的价值追求和行为准则。
总的来说，廉洁文化是党员干部的精神航标，是社会风气的净化剂，是人民群众的期盼所在。让我们携手共进，传承和发扬廉洁文化，让清风正气充盈社会每一个角落，为构建风清气正的政治生态，推动社会和谐进步贡献力量。感谢您的收听，下次节目再见！
廉洁广播稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一克煤做起，从自身做起，持之以恒，就是成功者，就是伟人。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。有人问：“我能做什么呢？”
答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。
就这么简单吗？对，就这么简单！
无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的`力量！
回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？
在我们吃饭时使用一次性筷子、白色塑料袋的时候，我们想到节约了吗？在你我们使用电灯、电话、电脑、空调、复印纸的时候，我们做到节约了吗？现在校园的白色垃圾、水龙头关不紧的相像随处可见；购物时所使用的塑料袋也是数不胜数；还有吃饭时所剩的饭粒更是浪费的集中体现。勤俭节约，不仅要从我做起，从小事做起，更要从每一粒饭粒做起。
勤俭节约，不是一时的、而是永恒的话题。勤俭节约，从我做起，就要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的浪费，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。我们要舍得吃大苦、耐大劳，把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。
同学们，不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一克煤做起，从自身做起，持之以恒，就是成功者，就是伟人。
同学们，我们是浪花里的一滴水，我们是一滴水，就要滋润一寸土地！
廉洁广播稿 篇5
在中国封建社会里 , 清官廉史虽属凤毛麟角 , 但却以洁身自爱、反贪拒贿的奇事妙言和浩然正气 , 给人以深远影响。笔者从所读史书中列举几则 , 以借赏 析和借鉴。
春秋时宋国有人得到一块玉石 , 想将它献给执 政大臣子罕 , 子罕不受。献玉的说 :“我把它拿给加工 玉石的师傅鉴别过 , 他认定这是宝玉。所以才敢献给 你。”子罕说 :“我是把不贪 ' 当作宝的 , 你把玉石当 作宝。如果你把它给了我 , 你我都丢了宝啦。还不如 各自都保住自己的宝贝。”这里 , 于罕坦露了自己的心地 , 就是“我以不贪为宝 ”。
东汉的杨震路经昌邑 , 县令是他推荐过的王密。 王密在晚上揣着金子想赠给杨震。杨震说 :“作为老 朋友 , 我是了解你的 , 你却不了解我 , 这是怎么回事 啊 !”这也是坦白襟怀的心声。 在表达方法上 : 子罕是直言 , 杨震属婉言。一直一曲 , 都显出了不容别人站污的廉洁心地。 自咎入手 令人自愧
明代质直端洁、不通货贿的翟鹏 , 任过卫辉知 府。一次 , 要进京朝见皇帝 , 所带的行李很简朴寒枪。 他手下的通判官王江看到后 , 拿了不少银子要赠送 给他。翟鹏惊讶地说 :“难道我俭朴的言行举止还未能被人信服吗 ?”王江一听 , 顿时深感渐愧 , 只得退了下来。
这里 , 翟鹏不单纯是扪心自问 , 更自信是坚守廉 节的。这种自咎 , 同时也贬贵了对方 , 令人自叹自愧。
廉洁广播稿 篇6
甲：目前，由于一些社会不良现象的影响，我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学，会做出一些较严重的违纪行为，如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象，令人担忧同时也催人深思。
乙： 我们常说做人要遵纪守法，那么什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
甲：有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。
乙： 此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
甲：同学们，我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时，还要谨防来自别人对你的伤害，下面我就如何保护自己给同学们提几点建议：
乙：1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
甲：3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
乙：5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
甲： 我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。
乙：在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。
甲：我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！
廉洁广播稿 篇7
合：同学们，老师们，大家中午好，红领巾广播站又开播了!
甲：我是主持人XXX，
乙：我是主持人XXX。
合：今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。
甲：安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。
乙：我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。
甲：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的`朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢?
乙：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒;多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好!
甲：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。
乙：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。
甲：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。
乙：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。
甲：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。
合：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》
甲：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢?
乙：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。
甲：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。
乙：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;
甲：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;
乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机;
甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;
乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;
甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;
合：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;
合：有的城市已严禁，我们带头来执行;
合：来执行!
甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
甲：安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。
乙：今天的广播到此结束，请明天继续收听!再见!
