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爱心义卖活动方案4篇

2023-07-06 09:38:13 爱心义卖活动方案

【#实用文# #爱心义卖活动方案4篇#】本文为您精选整理了“爱心义卖活动方案”的重点内容,相信对您能有所帮助。只有提前做好计划,工作才能变得更加轻松。为确保活动的有效开展,我们需要提前制定一个可行的方案。方案的可行性高低可能会影响整个项目的最终结果的好坏。

爱心义卖活动方案(篇1)

一、活动主旨:

传递爱心 体验实践

二、活动目的

1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

三、活动主题:

抛来欢乐 献出爱心

四、活动形式:

抛圈游戏

五、活动时间:

4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30

六、活动地点:

雕塑广场近教学楼侧

七、活动参与人员安排

1、现场推销:

2、现场发传单:

3、现场秩序维护员:

4、负责商品管理人员:

5、负责现场收款:

八、活动准备:

1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。

5、制定游戏规则。

九、活动过程:

1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

十、注意事项:

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。

2、卫生:活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

爱心义卖活动方案(篇2)

一、活动主题

蓝天下的至爱

二、活动意义

 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时

俱进的精神。

 为了发扬雷锋精神以及表达我校对社会的关心,我们特别开展爱心义卖活动。

三、活动目的 树立关心帮助他人的意识,激发爱心,体会爱的真谛。

 丰富校园生活,获得自主发展的空间,锻炼社会实践能力。

 在活动中体验成功的快乐,践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。 活动所得爱心款项用于帮助社会上有困难的同学。

四、活动时间及地点

五、活动后勤人员(除布置、收尾工作,其余分两班,由团委及学生会同学担任)

 布置人员10名

 现场协调负责人2名

 现场秩序管理2名

 义卖记录人员2名

 服务人员2名

 摄影人员2名

 收尾工作10名

六、活动流程

 活动参与人员就位

 各班负责人提前到达活动现场

 宣布义卖活动开始

 义卖人员做好义卖记录

 活动结束收拾现场

七、活动建议要求

 以同学们捐赠物品为主

 每班安排2-3人负责摊点

 义卖活动中应注意安全

 活动中不能强卖

 服务要保证质量,不卖已损坏商品

 所售商品必须安全、健康

 可提前进行宣传

 活动中保持班级摊位卫生

八、前期工作

 升旗仪式做义卖动员

 各班了解此次活动要求,进行筹备

 活动前期宣传

 安排活动后勤组人员

 活动准备

 嘉宾邀请

 布置学校摊位,并设置捐款箱

九、宣传工作

 宣传语“卖品有价爱心无价,世界虽大我们一心”  校园宣传栏张贴海报

 广播动员,号召广大同学积极参加

 邀请老师共同参与义卖活动

十、后期工作

 收拾现场

 各班清点爱心物资,并上交至1206

 代表学校捐赠爱心款项

十一、本期义卖活动亮点总结

 评选出义卖明星班级

 全校师生共同参与

 让后勤工作组人员也可以参与到义卖活动中

爱心义卖活动方案(篇3)

一、指导思想

为了深入开展“文明礼仪”系列活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质,把践行社会主义核心价值观融入学校教育,我校将开展“爱心义卖你我同行”小白杨慈善一日行活动,现将活动计划如下:

二、活动目的

1、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。

2、通过“爱心义卖你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。

三、活动主题:

爱心义卖你我同行

四、活动时间:

5月16日

五、活动地点:

学校操场

六、活动口号:

献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。

七、参加活动人员:

全体师生。

八、活动过程:

1、各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。

2、各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告宣传语,来吸引“顾客”光临。

3、班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等,并进行适当的技术指导。

4、班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

5、班主任应向学生解释清楚,物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。

6、5月16日下午2:30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。

7、下午2∶40,各班整队进入操场。整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

8、下午4∶00收摊,各班做好场地清理工作。义卖结束后,班主任上交义卖款到大队部。

九、活动要求:

1、展台设计要求:

(1)每班设计一个展台,设计要新颖、美观,富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等,标明自己班级。

(2)每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台都要准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:

(1)义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好,保持七、八成新。

(2)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。

3、义卖活动要求

1)活动要求学生积极参与,奉献爱心。

2)义卖活动要注意班级之间的交流,不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

3)在活动中要保持校园卫生,不乱丢纸屑,义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

4)各班要选出本班保安人员,在义卖过程中维护好秩序。

5)班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

十、人员安排:

1、义卖活动总负责:

2、安全总负责:

3、评选工作小组:

4、各班摊铺负责:

5、摄像、照相:

6、广播:

十一、总结与评比

(一)“特色商铺”奖

1、商铺布置:广告语有创意,价目清单清晰,宣传气氛热烈等。

2、文明服务:服务热情,用语文明礼貌,不与顾客产生争执。

3、场地卫生:商铺场地保持整洁,无杂物纸屑。

(二)“爱心天使”奖

1、能主动参与义卖活动,热心服务,文明买卖。

2、文明守纪,不追逐吵闹,自觉遵守好义卖秩序。总之,通过师生参与活动,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

爱心义卖活动方案(篇4)

本学期,我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动,同学们开动脑筋,动手实践,制作出了一个又一个漂亮的环保作品,在六一儿童节这一天,我们将开展义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我们身边的困难学生。

一、活动时间:

20xx年6月1日9:00—10:20

二、活动地点:

各年级教室

三、活动对象:

全校师生、中国移动分公司

四、活动准备及流程:

1、“凝聚爱心”

班主任利用班队课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少上交一件二手货物(多不封顶),如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,要求7成新以上,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。

2、“记录爱心”

以班为单位登记“义卖货物”,并贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元),在义卖交易时,由购买人签字,列好表格。例如:

实小班“爱心义卖”记录单:

序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名

1 《童话故事》书2元

2灰太狼铅笔盒1.5元

(表格从政教处FTP下载并自行填写)

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(2)班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员,进行上岗培训(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

(3)活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前,或布置在大黑板上,采用各种方法吸引顾客光临,

4、“献出爱心”

“义卖活动”开始时,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服务员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。)卖出一件商品,都要让购买人签名,钱由班主任指定专人保管,以免丢失或出差错。

5、备注:

(1)六一当天由副班主任负责本班学生义卖,班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。

(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”告知家长。

(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是存入“爱心基金”。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生:

A有序:不跑、不追、不挤

B守纪:不大声喧哗

C文明:不强买强卖

D卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

E教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

6、总结评比

(1)凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份;

(2)爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至图书室朱晓燕老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖(限孩子的废物利用小制作)若干,并给予奖励。

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