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高中学期自我鉴定16篇

2024-04-23 09:27:29 高中学期自我鉴定

【#实用文# #高中学期自我鉴定16篇#】自我评价是一个人在某个时期对自己的总结,写自我评价有助于我们更准确地认识自己。因此,让我们撰写一份自我评价吧。你知道如何写自我评价吗?以下是小编精心整理的高中生个人自我评价,供大家参考借鉴,希望能帮助到有需要的朋友。

高中学期自我鉴定 篇1

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在学校组织的书法比赛中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任xx校园报的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的xx知识竞赛中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

以上是我对自己高中三年学习生活的自我鉴定。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高中学期自我鉴定 篇2

时间如流水,不知不觉,珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继续做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进

高中时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到四周的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。晓得了应用学习方法同时重视立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的奔腾,我以为这对将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析题目能力,收获颇丰。

一直在寻求人格的升华,重视自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希看自己也能做到。在三年中,我坚持着自我检讨且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所助,愈来愈熟悉到品行对一个人来讲是多么的重要,关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在甚么情况下,我都以品德至上来要求自己。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。之前只是觉得助他人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不但能铸造高尚的品德,而且本身也会得到很多利益,助他人的同时也是在助自己。回顾三年高中生活,我很兴奋能在同学有困难的时候曾助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对老师,我一向是十分敬重的,由于他们在我旁皇的时候指导助我。假如没有老师的助,我可能将不知道何往何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品品行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就可以正确熟悉自己所负的责任,在贡献中实现本身的价值。

社会实践能力有了很进步。三年中,我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的'活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到他人的优点,认清自己的短处。另外,还一直做班和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、倾销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并不是很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感爱好,特别是足球。在三年以后的今天,我的球技有了质的进步,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我以为这多是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那末点运动天赋。踢足球不但锻炼了身体,而且增强了

团队精神和集体荣誉感。

个人以为这个世界上其实不存在完善的人,每一个人都有自己的优点缺点,但关键是能否重视并利用它们。三年来,我不断的自我检讨,回纳了一些自己的优缺点。

高中学期自我鉴定 篇3

轻轻的,初中生活过去了,不留一丝痕迹,只留习怅的我憧憬着神秘的高中生活,而训正是这高中生活的序幕。

训让人痛苦,立正、稍息、跨立、齐步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少运动的我们苦不堪言,尤其是站姿,它真的让人欢喜让人忧。腿绷得笔挺,强忍着汗渗进眼睛里引起阵阵刺痛,教官仍在一边叫嚣:有的同学又在晃来晃去,给我站好!迫不得已,家只好抛下十二分的不愿,抬头挺胸,坚持到底。

人生漫漫的旅程、困难、挫折是无处不在的,但是,困难其实并不可怕,敢咬牙克服困难的就是真的英雄,只有面对任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快乐之人。五天转瞬就过去了,这期间有笑有泪,有酸有甜,有脆弱更有坚强,超载了训的痛苦,似乎每张稚气的脸都染上了坚强的光辉,每个初入高级中学的学子变得更成熟,更能经风历雨了。

训使我们学会了包容,更学会了要有团队精神。在训中,难免有人犯错,对于犯错误的同学,应有一颗包容与教诲的心,而如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。

训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。当我们把自己融在一个集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,那么一切叶子是痴人说梦罢了。

五天的训生活已经过去,忘不了的是刘教官幽默风趣的话语与充满磁性的歌声;忘不了的是总教官藏于令行禁止、严格要求的作风下淡淡的恶趣味;忘不了的是同学们一起在烈日下挥洒热血与汗水的激情;忘不了……

在训过程中,我们欢笑过,流泪过,即使在最后的结营仪式中没有取得好成绩,但是,我们在一起努力过,奋斗过,尽力了,那么对我们来说,便是无悔了……

高中学期自我鉴定 篇4

自20xx年9月入学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,都有获得学校优秀学生干部的荣誉,在15年更是获得了“区三好”的光荣称号。

在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中我待人友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间曾被评为“文明学生”。在课余生活中热心于国家大事,拥护国家的领导。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,积极对待,并且表现不俗,在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。

在平日的学习中,保持自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,能举一反三。而对于做错的题目,能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,名次总是位于前列。在20xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,

学习态度端正,积极向上,在班级内任职学习委员,登记各项事宜,考勤,认真负责此项工作。德育成绩名列名茅,带动班级同学的积极性,努力争取德育分。

高中学期自我鉴定 篇5

本人作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。

成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的`好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

高中学期自我鉴定 篇6

即将走完多彩的高中三年,高中三年间,高中生活在不知不觉中飞逝而过,高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,作为一名高中生,高中三年均担任班级学习委员,高中三年均被评为校三好生,在高三年全国高中数学联赛中获xx省x等奖,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获xx赛区省x等奖和xx赛区市x等奖。如今,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,高中辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书。

生活上,我拥有严谨认真的.作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高中学期自我鉴定 篇7

紧张、充实的三年高中生活即将结束,这是我人生轨迹中闪闪发光的一段,高中三年不仅是我增长知识、开拓眼界的三年,更是我不断提高认识,学会做人的三年。我每一点进步都和各位老师的辛勤培育分不开的,特别是班主任老师给了我极大的鼓励,使我在德智体方面得到全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

一、在学校

我能严于律己,尊敬师长,热心助人。与老师、同学相处融洽。作为一名团员,我思想端正,品质优良,是非分明,遵守社会公德,注重个人道德修养,有崇高的理想和伟大的目标。

二、在学习上

我勤学好问不懒惰,刻苦钻研肯思考。态度端正,目的明确。具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力,能不断总结和探索适合自己的学习方法,常与老师和同学探讨问题,学习成绩优秀,特别是理科更为突出。

三、我热爱劳动

不怕脏,不怕累,认真做好每一次值日生工作。积极参加体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀。

四、我性格开朗、兴趣广泛、热爱生活

为人朴实真诚,生活独立性强。乐于助人是我的一大特点:平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心周围学习较差的同学,不厌其烦的为他们解答疑难、耐心讲解。

紧张有序的高中生活即将与我告别,回想三年里有过多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的汗水,在收获的同时也存在一些不足,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理等。我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

高中学期自我鉴定 篇8

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自己的动手和分析问题能力,受益匪浅。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自己反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的',在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

高中学期自我鉴定 篇9

踏入高中的第二年。

我更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。

在校,团结友爱,热心助人,坚持做好自己再管人的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。

高中学期自我鉴定 篇10

时间沉默,悄悄地逃走了。转眼间,高一的生活已经过了一半。这学期是我非常不平凡的学期。在过去的六个月里,时间是如此无情,以至于我们不会被它杀死。是的,每个人都不想被时间抛弃。我们也随着时间的推移逐渐成长。美丽的纯真随着风雨的消失而成熟。这可能是成长的代价。

想起自己还是考生的日子,看起来很远。我在憧憬中知道来之不易的珍惜,在思考中知道长期酝酿的真理,收获后才知道努力的甜蜜。突然,我觉得我理解了很多事情,但经过仔细考虑,我没有这样做...过去看到的一切都是如此偏见和肤浅。过去的天真似乎在一瞬间变得无知和可笑。我认为谁不是这样?今后也许会嘲笑现在的小事……我们必须笑着回顾我们走的路。

工作情况:我迟到过两次。其馀的好像没有。

在日常生活中:通过7天的军事训练生活和这半年的老师和同学们的帮助,我培养了独立性。现在我可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己。

在学习方面:经过一学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,还要有适合自己的`学习方法。

在语文方面,我感觉和期间相比有了一些进步。继续努力,听老师的话,预习,复习。

就数学而言,我仍然不明白。在这个寒假里,我认为我会补充数学,不要和其他学生脱离差距。我应该背诵公式,熟练应用,掌握解题技术有很好的解题思路。

在英语方面,我的英语有所下降,不是一般下降,这学期我几乎不知道学了什么。啊…不知道为什么,很多同学都和我有同感。在接下来的日子里,我必须好好学习英语,尽快适应英语老师的教育方

物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背后的知识一下子就忘了。我认为我还没有学好。在今后的学习生活中加油。

在化学方面,我认为我的化学背部不是特别好,所以我考试卷上的一些错误问题是错误的。以后要背化学式。

在历史上,考试还不错,比期间有进步,但我的笔试部分应该得更多的分数。

政治方面,平时我学的不是很好,这次能通过已经出乎我的意料,今后我会努力学好政治。

在地理方面,我考试不太好。我没有很好地掌握所学的知识。有些知识我还不知道。今后的日子,我会认真听课,得到会上学到的知识。

在纪律方面,基本上尊重教师,能够在同学之间诚实待遇的学校纪律,能够遵守公共秩序,能够遵守社会公德,不迟到,不早退,不缺课的学校穿校服,有文明的卫生习惯,不乱扔废弃物。

高中学期自我鉴定 篇11

本人热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的xx委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

学习上,本人勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

本人还具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的xx中获x等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我相信我具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。感谢母校的培育,让我成为一个德智体全能的学生。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高中学期自我鉴定 篇12

我即将毕业压力也随之加大,但生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。 我这一学年将朝着自己的奋斗目标迈进。我相信自己的'能力,相信我的未来不是梦!

那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

高中学期自我鉴定 篇13

高三,像包一沉重的,像白水一平淡的光;似初一人念,也似初吻一值得珍惜;如同立志小一人勇,仿佛抒情音一般人安心;它有刺股一般真的疼痛,有孩子们捉迷藏一的快;它是人眼中的少女,使迷失的人憧憬未限的美好,也是瓦登湖深邃的湖面,平的人感到。高三,在它的'罩的候,我才能勉看清它的全貌。但是,我重新拾起回,想要描述它的候,感到,感到自己好像未真正好好它,感到它不是一年的光而已,它乎人生,乎未,乎,乎面,乎勇,乎生命,乎魂。一年,我看到了一生。

如今,我高三一年,其是一件困的事情。感上像是上子的事了,那些著日的的逼近,倒的始,力的沉重,在回望,一年似乎什都有生,上放,吃睡,止境的本和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的和憧憬,不在的力和力。每天一小聊就可以笑,一道小就可以得面耳赤,一次小考就可以哭得稀啦,也可以心的喜而泣。

一年,清澈的,像是回到了小候,的,像是了世界,快的,仿佛到了天堂。而如今,依然了,了一切,感,不切的。真的了,於了,居然了。

高中学期自我鉴定 篇14

高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的'集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断鉴定,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断鉴定和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在__竞赛中获得名次。

课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在__比赛和___比赛中获奖。兴趣广泛,爱好问题活动。

经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有不足之处,要以后的生活和学中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。

高中学期自我鉴定 篇15

本人是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得xx赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的xx荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学习与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了较大的创新潜质。我一直向往能够到xx大学的数学实验班或物理实验班进行研读,希望能在自己具有学科特长的领域内进一步学习深造,为中国的学术研究做出我自己的贡献。

同时我十分喜爱文科,曾两次给同学们作唐宋诗词专题讲座,曾获得xx杯全国作文大赛优秀奖,还公开发表过议论文和散文,获得过年级演讲比赛一等奖。

我热爱学习又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和希望之星称号各1次;作为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一直坚持到现在,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地的工作才是人生最大的愉悦的来源。

大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修一定会力助我在文理渗透、追求卓越的xx山上放飞绚丽梦想!

高中学期自我鉴定 篇16

时间转瞬即逝,眨眼间x年的高中生涯即将结束,回首这x年,确实是精彩纷呈。这x年,有快乐、欢笑,也有痛苦、哭泣,正因为这样丰富多彩,我得高中才更加丰满。

xx年来,一直和老师、同学一起前行,为了学业,我选择了放弃玩耍,将绝大多数的时间和精力都用在了学习当中。自入学以来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,并且仍不断提高自己的集体荣誉感和责任心,将集体的利益放在第一位,坚持实事求是的原则。

我思想端正,能吃苦耐劳,有近的.目标,也有远大的理想,为了理想再苦再累也不怕。我养成了良好的生活习惯,很注重自己的身体健康,很喜欢各种体育锻炼,如跑步、爬山、打篮球等我都很喜欢,并能在锻炼中放松,让自己的心情愉悦,我也很喜欢画画,而且画得不错,尤其喜欢画动漫人物,初中时经常闲时就画,但高中因学业繁忙才减少了练笔,但以后我一定还会继续发展。

在学校中,我努力学习、刻苦钻研,成绩较为拔尖,初中我是以校第一名毕业的。我不仅学习好,也很积极的参加学校组织的各种活动。

我在人际交往方面也挺好,我很喜欢广交朋友,亲和力也不错,很多人都愿意和我相处。在他们有困难时,只要我能帮忙的,我都会尽力去帮助,并且在帮助他人中获得快乐。

高中的生活,确实精彩,我在这xx年中“德智体美劳”都获得了发展,在以后的生活中我也仍会继续提高自己的道德素质,让自己更加优秀。

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