【#实用文# #赞美信阳演讲稿#】演讲稿的制作更加强调素材的选择和主题的立意，通常采取主动策划的方式进行素材的收集。需要切实考虑听众的需求和期望，明确他们所关心和迫切需要解决的问题，力求选材精准，以期引起最大的共鸣。在任何时候，安全都是首要考虑的因素。那么，我们应该如何撰写12篇关于安全隐患的演讲稿呢？以下是一些相关素材，供大家参考撰写文稿！
赞美信阳演讲稿 篇1
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过三天，我们将迎来教师节。
教师节，这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师，我为自己能从事这种光荣的，可以传递未来的职业而自豪，也将为自己的追求毕生不悔。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的慈城中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上，整整一年，三百多个日日夜夜，不辞操劳；为了不使我们今年军训发生意外，童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整四天，对于很多年轻人而言可能不值一提，但对于一个有家室的人而言，她是家的半过天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲！为了不影响教学进度，20___年xx月xx日班的英语老师，贺凤英老师，带病坚持上班，而她的主治医生的建议是你必须住院治疗，她却说：我每天半天来医院挂点滴，还有半天可到学校上课，同学们，当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时，你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗？为了加强住校学生管理，当学校要召一批夜班班主任时，吴联明、董朴等老师主动请婴，他们这个主动报名意味着什么，意味着将是自己的'二十四小时全部交给了学校，等等，象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多，他们，就是我们慈城中学最可爱的人！他们就是我们慈城中学的希望之所在，无论结果如何，至少他们给了我们一份感动！
同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们？拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法，会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，赋予更丰富的内涵！
赞美信阳演讲稿 篇2
老师是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的生活。她是我的语文老师，周老师——。周老师是一位尽职尽责的`好老师。她不仅语文教得好，而且和蔼可亲，深受我喜欢。
周老师讲课的时候我特别投入，因为老师教的特别好，我上课特别投入。老师讲课全面具体，我学得又快又好。周老师用知识培养我，激发我对语文的兴趣。以前我以为中文在实践中不会用到，只是和周老师在一起的这几天才意识到中文有多重要。现在，我意识到中文很棒。和同学聊天的时候，我的成语层出不穷，让我赚足了面子。这是谁的功劳？是周先生。周老师很严厉，但你不犯错，她一点也不可怕。除非你犯错，否则她会惩罚你，教育你。有一次周老师发现我没写作业，她就责备我，因为老师责备我，让我自卑，我就下定决心改掉这个坏习惯。周老师是一个勤劳的园丁，我是一朵美丽的花。来年我需要一个园丁来养活我，但我想做一朵听话的花，让园丁不那么苦。
周老师是我最好的老师之一。他也长得好看，教书教得好，就像天上的文学明星下来教我们一样。每当看到周老师来了，心里就涌起一阵感慨：周老师你好！
啊，老师，你是我生命中的路标，指引我走向成功之路，教会我做人的道理。
啊！老师，你是我航行中的灯塔，鼓励我进步。以后我会爱你，尊重你，赞美你。
赞美信阳演讲稿 篇3
亲爱的老师，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师，您像一根红烛，为我们献出了所有的热和光！您的品格和精神深深的打动着我，感染着我，鞭策着我。
老师，大家都说您能够培养祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您讲的课是那样的的丰富多采，使我每天都沉浸其中，每一章节都仿佛在我面前一节一扇窗户，让我看以了一个奇妙无比的世界。
啊！老师，有了您，花园的花才开的那么鲜艳、茁壮，您就是耕耘者，播种者，您用辛苦的汗水，阳光般的滋润，用最美的雨露来栽培我们。老师，谢谢您。
老师，假如我们能成为一棵棵大树，那您就是帮我们成长的.耕耘
者，陪我们一天天长高，而您却流下辛苦的汗水，释放着无悔的青春。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师。
最后，我要从心底说一句：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
赞美信阳演讲稿 篇4
我不记得它是什么时候或在哪里；书名和作者名字都早就忘了，但内容在我记忆中还是记忆犹新。既不是小说，也不是散文，而是很短的文言文。
它讲述了一个学生在私立学校学习的故事。教书的老师太穷了，连做饭的饭都没有。一名学生得知这一情况后立即跑回家。他找不到更大的口袋，就把米和袜子一起打包带给老师。结果被老师训斥从家里偷米，不肯收，要他带回来。在这里学习后，剩下的就没看了。只是时间短，让我想了很多。
为什么这个老师不愿意接受？他忘恩负义的时候为什么要骂那个学生？是不是太少了？还是别的？我想了很久才意识到老师很关心这个学生，害怕这个学生回家会被骂。不是吗？当然，可能老师更在意。
一年级第一天，一天早上起床就听到“哗哗”的声音。一开始我们以为外面在下雨，但是透过北窗往外看，才发现外面很干燥。在好奇心的驱使下，我们跑出了宿舍，惊呆了。房子直直地往下漏，水很大，我们都吓得不敢回宿舍了。等待水流停止。等了10分钟，没看到什么小水。我慌慌张张地给班主任打了电话。解释完这件事后，班主任似乎很焦虑。想了一会儿，他说：“宿舍有垃圾袋吗？把垃圾袋放在脚上，互相扶住，沿着楼梯的墙慢慢下楼，注意！”我点了点头，这样大家就可以一起开始了。
撑着伞，一个抱着一个慢慢下楼。不久之后，我到了教室。这时，老师正站在教室门口，脸上焦急，手里抓着包，脚不停地动，很着急。冷风像刀子一样吹在她的脸上。我下意识的拉下羽绒服，看着老师在寒风中瑟瑟发抖。他鼻子酸酸的，眼睛里好像掉了什么东西。我走到教室门口。我一到，老师就一直问：“你摔跤了吗？”“现在冷吗？”“水大吗？”“有人受伤吗？”.我一一回答，眼泪却在眼眶里打转。为了不让老师担心，我忍了一次又一次，终于没有让它落下。
有一种感觉，虽然没有亲情那么牢不可破，但总比亲情好；有一种爱，不需要甜言蜜语的灌溉，却生长得非常旺盛。这就是师生恋。没有理由，没有理由，只有付出，没有回报，勤劳的老师永远扮演着幕后演员的角色。
明亮的舞台上，有演员在表演，幕后的演员默默无闻；在学习阶段，我们在表演，幕后演员无人问津。请不要关注外面，幕后也是美好的！
“幕后演员”值得感激和赞美。
赞美信阳演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自6.4班的参赛选手( )，我为大家演讲的题目是《让我们在爱的校园里放飞梦想》
清晨，一缕清风送来了美丽的朝阳。我们李庄镇第二中心小学沐浴在温暖的阳光里，光彩照人，美丽极了。楼房拔地而起，梧桐成荫，鲜花簇拥，柏油路一尘不染，一块块水泥地板悄然而至，告别了往日的残垣断壁旧危房，我们李庄镇第二中心小学迎来了她崭新美丽的外貌，翻开了一页新的篇章。
我们李庄镇第二中心小学的领导高瞻远瞩，暑假后上了三辆校车，为的是我们能够平安到校和平安离校。餐厅的不断扩大，为的是我们能够吃得上香喷喷的饭菜。校车上，老师轻柔地抚摸着我们的头发，让我们座好；餐厅里，老师微笑着为我们盛饭，让我们吃好。校讯通的创建更是让我们师生间彼此成为朋友。校领导的卓越领导和老师们的辛勤耕耘并没有付之东流而是换来了累累硕果。看：市级规范化学校，信息化学校的桂冠已被我们摘得。今天我们又开始了新的起程，那便是争创我市语言文字规范化学校，朗朗的读书声，流利的普通话回荡在我们李庄镇第二中心小学的上空，横撇竖直的规范字在我们每一位师生的手笔中流淌，相信，明天市级语言文字规范化学校的花环定会萦绕在我们李庄镇第二中心小学。
我骄傲，我是李庄镇第二中心小学的学生，我幸运，我是在座老师们的学生，我自豪，我要歌颂我们美丽的学校，我要赞美我们辛勤耕耘的老师。
“校园是我家，老师像妈妈……”听着这首歌，我总是心情激动，一股股暖流顿时流遍全身。老师，都说您用知识培养着祖国的栋梁；我却要说，您是在用您的爱陶冶着我们的情操，激励着我们前进，您是在用爱诠释着您的工作，谱写着您的人生。
有老师的地方就有爱，有爱的地方就有感人的故事。
记得有一次，我们学校有一个低年级的小妹妹不小心掉到了厕所，周老师得知后，毫不犹豫的将自己小孩的崭新衣服为这个小同学换上，小妹妹回家后，家长看到了孩子身上的崭新衣服得知原因后，第二天给老师写了封感谢的信，来表达对我们老师的深深感激。去年冬天一个小同学，因为父母经常外出打工，有时放学后孩子的管理就成了问题，王老师得知后，就叫这个小同学到自己家里学习吃饭，当繁星满天，小同学的父母来接孩子时，看到自己的孩子幸福的睡着了，嘴角还显示着笑意，家长哭了，这是我们家长感动的泪水，感激的泪水，更是欣慰的泪水。因为他们的孩子在一个充满爱的家园里成长。这样的事情真的是举不胜举。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”，我要说，我们的校园因爱而变得美丽，我们的老师因爱而变得美丽，我们的学习生活因爱而变的丰富多彩！
老师的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
同学生病，老师一口气把她从学校背到卫生院，像父母一样嘘寒问暖，关怀备至，这是老师关怀的爱；同学犯错误，老师严加批评甚至还拿小棍子打，这是恨铁不成钢的爱；同学得奖，最先笑的合不拢嘴的是老师，这是老师欣慰的爱。
老师，您用爱教会我做人，您用爱陪伴我成长。
在我黑暗的人生道路上，是老师您为我点燃了一盏最明亮的灯； 在我迷茫的人生道路上，是老师您做了我的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是老师您为我指明了前进的方向； 老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的海洋里遨游！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是春蚕，为您的教育事业奉献了您的一生；老师，您是天使，把我从愚昧中引向智慧的天堂；老师，您是我们灵魂的工程师，您把我们的灵魂引向光辉灿烂的彼岸。
同学们，在这充满爱的校园里，让我们放飞梦想，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力，把我们的校园建设的更加美好，更加光辉灿烂。今天，我们为学校而自豪。明天，让学校为我们而自豪吧！
赞美信阳演讲稿 篇6
有句俗话说的好“火车跑得快，全靠车头带”。
而一个班集体，没有一位好的班主任，那么这个班必是一盘散沙；没有一位严厉的班主任，这个集体就像喧闹的菜市场；没有一位勤劳的班主任，班里的学生肯定很懒惰；如果没有一位善良、和蔼的班主任，那么这个班的学生也没有爱心与热心。一个班的好坏，班主任起着很大的领头作用。
我心目中的班主任她是善良、和蔼可亲，时刻为学生着想。“教师”一个多么平凡而又伟大的名字。
在我们成绩不很理想时，班主任不责怪、不歧视；在课堂，引经据典、学识渊博，赢得我们的赞叹；在课后，与我们说说笑笑，深得我们的喜爱；校园里，有你忙碌的身影；工作中，见你聚精会神的工作……班主任，成为我们崇拜敬仰的人，在我们失败时给予安慰；在我们成功时，教给我们不要骄傲。能了解我们的生活和思维方式，能用平常心看待我们的言行举止，认真地倾听我们的心声。
这就是我心目中的班主任——能给我们带来鼓励、更多信任、更多赏识、更多尊重、更多的欢笑的老师。老师是辛勤的园丁，将自己的毕生所学毫无保留的灌溉给她的`学生们，她是事业上的强者，是百花园中的辛勤园丁，是平凡的，又是伟大的——在我成长中给予我的鼓励与关怀，让我至今也难以忘怀。
记得那是一个夏季的傍晚，同学们都陆续的放学了，这时天空也下起了大雨，我因为犯了点错误，被老师点著名字叫来了家长，你不但没批评我，还耐心的给我讲道理，让我从不懂直到明白老师与家长的良苦用心。就在那一刻，我的眼泪落下来了，心里不仅是存有感激，更有一种发自内心的尊敬，从那以后，我时刻约束自己，让自己成为一个合格的学生。
老师对我们就像疼爱自己的孩子，这样的事数不胜数，让我在人生成长的经历中永远难忘。
老师啊！您就像蜡烛一样，不惜燃烧自己，照亮了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识。
老师，您辛苦了！一位负责任的老师，用爱心点燃了孩子们的心灵之火，永远停留在我们成长的旋律中，是啊，一个让我们激动的名字，千言万语都表达不了我们的心。今天，我也成了一名班主任，我的班主任的形象又一次清晰地呈现在我的眼前，我会当好我的班主任的。
赞美信阳演讲稿 篇7
亲爱的同学们：
大家好！
20xx学年度第二学期的教育教学工作即将结束了。轻松愉快的暑假生活马上开始了，为了让大家平安度过一个安全有意义的假期，我们要求全校学生及家长积极配合学校，切实注意安全。具体要求如下：
1、要注意防溺水安全。天气渐暖，学校规定决不允许学生私自外出江河湖海、溪流、水库、水潭等水域游泳。同学们应自觉遵守学校对游戏安全所做的规定，未经同意，不私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩，要及时制止，并向家长或老师报告，严防溺水事故发生。同学们切记“生命仅有一次”。
2、要注意饮食卫生安全。这段时间是各种病菌活跃的季节，是传染病的高发期，故学校希望大家不要吃没有健康保障的食品，特别是不买街上无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，以防止食物中毒事故发生。
3、要注意交通安全。学校要求同学们自觉遵守交通规则，注意交通安全，离校返校及外出活动不要在马路上游玩嬉戏，横穿马路上游玩嬉戏，横穿马路不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，12周岁以下同学不能骑自行车，不骑英雄车等，禁止乘坐无证照车辆、违章车辆，避免交通事故发生。
4、要注意活动安全。学校要求同学节假日尽量不外出，若有外出，要有家长带领，并要切实注意游玩安全。希望同学们共同做好防火、防盗、防破坏、防事故工作，确保安全。
5、要注意用电安全、防火安全。同时要做好防雷击、防台风、防山洪爆发、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强学生的`自我防范与自护自救能力。
6、要注意遵守有关规定。不进“三厅两室两吧”等娱乐场所，不参加赌博，不搞封建迷信活动。不参加邪教组织，防止被歹徒袭击，防止被绑架等。
7、要注意节假日及离校期间的安全，不到危险场所等游玩。
8、遵守社会公德，争当文明小市民。积极参加有关单位组织的各种
9、暑假期间合理安排时间，认真完成有意义的活动，不要参与赌博和封建迷信等不健康的活动。老师布置的假期作业，多阅读、观看一些有益身心健康的课外读物和影视，做到学习、娱乐两不误。
10、对长辈有礼貌，在家里要参加力所能及的家务劳动；注意勤俭节约，不乱花钱。
11、积极参加学校环境卫生劳动，认真完成老师分配的任务。
12、预防手足口病，若有疑似情况应及时报告班主任。
最后，衷心祝愿学生们能够度过一个愉悦的暑假！
谢谢大家！
赞美信阳演讲稿 篇8
同学们 ：
本学期我们学过一篇课文《说勤奋》，文章的开头是这样说的：人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的桥梁是甚么?是勤奋。古今中外，每个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和血汗浇灌出来了。
今天我在这里要说的是：人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的另外一个桥梁是甚么?是安全。古今中外，每个成功者能够手捧鲜花，自豪的站在领奖台上，是由于他们还安全的活着。
我们应时刻牢记 安全第一， 由于它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让同学们重视本身和他人的安全，生活在平安和快乐中，今天我在这里跟大家讲讲身边的安全小故事，表扬和批评我们二年级的一些人和事，讲讲一些安全防护小常识，希望能给大家带来帮助。
总是能提出出乎小学生预感之外的入室理由，令小学生自愿开门。现在对犯法份子入室借口简举几例，并告知小学生遇此情况如何自护自救。
1.以求助方式诱骗小学生开门
小学生的内心是雪白和仁慈的，乐于助人是他们的心理特点。很多犯法份子正是捉住小学生的这类心理，以求助方式唤起小学生的“乐助“心理而使他们暂忘“防范”意识，从而不知不觉地打开防盗门。
2. 用正当借口诱骗小学生开门
修煤气管道、修水管、修电话、查电表……犯法份子的这些入室借口，早已成了“大路货色”，不但骗不了大人，连小孩也不会上当。那末，今天这两个“维修煤气管道”的人，他们的三言两语，为甚么就可以让警惕性很高的小学生自开家门呢?
3. 用“亲近法”诱骗小学生开门
每年冬季，很多单位都要弄福利，比喻发各种各样的水果等。犯法份子就编造这个借口，冒充小学生爸爸的同事来送水果的，让小学生和他顿感亲近，从而打开防盗门。
4.用“意外”事件让小学生“急忙”开门
那末，小朋友，当你独安闲家时，怎样自己保护好自己，让家长真正放心呢?
第一，自己一人在家时，要锁好防盗门、防护栏等。出去顽耍要关好门窗，避免盗贼潜入。
第二，来访者提出题目时，你可以隔门与其对话；假如要帮助来人，可以将纸和笔递出去给他写，切不能开门让他进来。
第三，对自称是修煤气管理、修水表、修电表、修电话等的来人，可以给爸爸妈妈打个电话，或给小区物业管理部分、派出所等打个电话，问一下情况，一个电话就可以避免一场灾难。
第四，当有人说是爸爸妈妈的同事时!可以反问他爸爸妈妈的名字。假如回答不上来，证明他们是骗子。对说他们说是送水果、饮料等物品的，不能信以为真，更不能让他们搬进家里。记住，他们放在门口时不要以为他们已走了，可能他们就躲在不远，你一开门出来看东西，他就冲进来了，那时后悔也来不及了。
第五，假如窃贼已进屋，但没有发现你，你要迅速躲起来，乘机逃走和求救。不管甚么情况，小学生都不要和坏人搏斗，以免伤及性命。
赞美信阳演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的'时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
一切过去了的都会变成亲切的怀念，赞歌送给您！尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xx，今天我演讲的题目是《赞歌送给您》。
九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第x个教师节。
曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。
当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看······直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗？是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说：“谢谢您，老师！”
当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要知道，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目标。
有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。
让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。
我的演讲完毕，谢谢大家。
赞美信阳演讲稿 篇10
亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！
今天我演讲的题目是：智慧中国——汉字。
中国，一个历史悠久的国家，在世界悠久的历史中赢得了桂冠。黄河汹涌的波涛带走了多少星星，又过了多少年。就像一坛烈性酒，总是醇香浓郁。然而，汉字就像这条汩汩的河流中的一颗永恒的星，一个不朽的传说。像一个牌子，印在中国的史记上。令后人，无不赞叹其神奇。
汉字就像活着的孩子一样，在信纸上开玩笑、玩耍，会让你赏心悦目，心旷神怡。它的一点一点画都是那么可爱。我们常常为这些方块字动情，这体现了古人的思想和智慧。中国在这个历史舞台上舞蹈了五千年。所以我们不妨沿着汉字这条古道，品味一下历史上汉字的奇韵。
让我们从一个美丽的传说开始：据说汉字是由一个叫仓颉的人创造的。一天，仓颉在荒野中发现了鸟儿的脚印。它们是斜的，多样的，美丽的。于是，他仿照鸟类的足迹，创造了文字的笔画，并根据事物的形状和动态，开始创造文字——，这是创造文字的开端，有了汉字——甲骨文最原始的状态。
后来公元前221年，战争肆虐，秦灭六国，秦始皇统一中国。自然汉字也统一了——篆书。这个历史阶段是汉字从松散到集中演变的一大步。篆书优美、匀称、流畅、细腻，是隶书之间的过渡。经过时间的磨合，时代的巨变，汉字变成了现在的样子。正是因为有了汉字，《史记》和《世说新语》，还有《墨宝》——，唐诗宋词，元曲明小说，才流传至今。汉字的魅力强于最强。有时候让人惊叹，让人思考，有时候又像是同一首优美的华尔兹，感人至深。汉字反映了人们的思想和感情，是独特而丰富多彩的。说中国有智慧，为什么不说汉字有智慧？
诗人王曾在《赞汉字》中说：左右工整，简洁而细致。它不仅是为了表达愿望，也是为了观赏。是的，在汉字的演变过程中，有血有志的人都在刻苦练字。写好字。颜真卿、刘公权、欧阳询……他们的词就像诗、画、歌、曲。很有想象力。其中最著名的是王羲之的《兰亭序》。书中共有324个字，每个字都被王羲之塑造成一个鲜活的形象。感觉或坐着，或躺着，或走着，或走着，或跳舞，或唱歌。有26个不同形状的“之”字，让后人惊叹于——，这就是汉字的魅力；这就是汉字的力量。
可以说汉字是世界上寿命最长的文字。它的音、形、意、韵都是独一无二的.。汉字是中国文化进步的基石，是中国科技进步的基础，是全体中国人的财富。它就像一个无限的宝藏，它的意义会像你挖的一样深。作为21世纪的中国青少年，学习、继承和珍惜汉字文化是我们的责任。通常情况下，写的时候要小心，打字要远离我们。发现错误及时改正。爱汉字也是爱国的表现。
汉字是诗意的文字；汉字是丰富多彩的文字；汉字是世界上独一无二的！对世界，我们可以骄傲地说：我是中国人，我爱我们的文字——！
谢谢大家！
赞美信阳演讲稿 篇11
老师、同学们大家好!
这天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了他人;其实老师更像一支粉笔，缩短了自我的身躯，为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲时，老师的`及时点拨让我们清醒。
老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师!
老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!
师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……
誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老子请教“礼制”的时候，十分尊敬老子，他并没有因为自我的学识和社会地位而傲慢无礼，而是恭恭敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的“老师”，是老师就就应尊敬。孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢?
其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，或是一份代表心意的贺卡……
“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“多谢”------您是我永远的老师，永远的朋友!
多谢!
赞美信阳演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是启聪一班的叶茂。今天我演讲的题目是《我可爱的老师们》。
是谁带我们遨游书的海洋？是谁陪我们度过芳香的四季？是谁教我们做人的道理，是老师。今天，我想给大家说说我可爱的老师们。
先来说说我的班主任——石老师。她陪伴了我们三年，在生活上，她给予我们无微不至的关心，在学习上她严格要求我们。在她的精心呵护下，我们茁壮成长。生活中的烦恼，我可以找石老师倾诉；学习上的挫折，我可以找石老师克服；人生中的困惑，我可以找石老师解答。是石老师的鼓励和开导，让我更坦然地面对自己，接受自己，敞开自己。感谢您，我的石老师！
其次，是我的数学老师——梁老师。梁老师陪伴了我们五年。五年里，他带领我们徜徉在代数、空间与几何的海洋中。经过她生动的讲解，那陌生的符号，冰冷的线条，抽象的公式都像精灵一样舞动起来，牵引着我们的心，激发着我们的探究欲。是梁老师的引导，让我们发掘了数学的魅力，也更加热爱数学。梁老师不仅是我们学习上的引导者，也是我们生活上的陪伴着。她带我们去过丁玲公园、看过电影，还在牛太郎吃过大餐。所以，我要感谢我们的梁老师。
我再来说说我们的美术老师——王老师。王老师是一位非常认真负责的好老师。他对我们要求非常严格，“构图太偏了，没有立体感，改改！”“层次感不足，加深，加深！”“画得这么乱，重画！重画！重画！”毋庸置疑，这是王老师在评价我们的作业。但也正是在这种高压下，我们的画技才得以突飞猛进。所以，我也要对我们的美术老师说一声谢谢。
最后，我要说说我们可爱的生物老师——欧老师。他这个学期刚教我们，虽然他手语不太熟练，我们交流也有一点点不便，但是我们很喜欢欧老师，因为他太可爱、太搞笑。记得一次生物课堂检测，欧老师只给我们十分钟的复习时间。时间一到，他就把试卷发了下来。“怎么办？没背完！”在同学们焦躁不安的时候，我突然发现小试卷的一些答案就在黑板上。哈哈哈，欧老师居然忘记擦黑板了。同学们假装抬头看灯，同时偷偷地瞟黑板上的答案。没多久，欧老师终于发现了黑板上的答案，急匆匆地把黑板擦了，但是太晚了，同学们已经抄完了，并信心汇成商学院地将试卷交给欧老师。哈哈哈。我要感谢给我们带来知识和欢乐的欧老师。
当然，除了上面的4位老师，我要感谢的老师太多，他们是如姐姐一样的郑老师、活泼可爱的王老师、爱笑的向老师、土豪的周老师、温柔的王老师等等。谢谢所有的教过我们和帮助过我们的老师，你们永远在我心中！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
