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一学一做方案

2023-06-27 15:17:05 一学方案

【#实用文# #一学一做方案#】为了确保工作的顺利进行,起草一份详尽的工作方案是非常必要的。我们撰写方案的时候需要注意哪些方面呢?本文的中心思想是“一学一做方案”相关话题的探讨,感谢您抽出时间阅读本文!

一学一做方案(篇1)

各人民团体党组:

为进一步了解掌握各地各单位“两学一做”学习教育进展情况,推动全省学习教育深入扎实开展,经省委领导同意,近期将组织对各地各单位学习教育进展情况进行一次集中调研督导。现就有关事项安排如下:

一、调研督导时间

5月中旬开始,25日前结束。

二、调研督导范围

对16个省辖市进行全面督导。每个市随机抽查1至2个县(市、区)和3至4个市直机关、市属国企、学校等。县(市、区)随机抽查1至2个乡镇或街道、2个村或社区、1至2个县直单位。

选取8个省直机关、8个省属国有企业、8个省属高校进行督导。每个单位随机抽查3至4个基层党支部。

三、调研督导内容

1.了解掌握学习教育动员部署情况。重点看***总书记在我省视察时发表的重要讲话和指示精神、中央和省委部署要求传达学习情况;各级党委(党组)履行主体责任,成立机构、制定方案、动员部署情况。“两学一做”学习教育氛围营造情况。

2.了解掌握学习教育组织保障情况。重点看软弱涣散党组织整顿情况;党员党组织关系集中排查情况;党费收缴、管理、使用工作检查情况;党务骨干培训工作开展情况。

3.了解掌握围绕专题学习讨论情况。重点看加强学习教育分层分类指导情况;党支部(党小组)每月召开一次会议进行集中学习情况;组织召开全体党员会议围绕“坚定理想信念,明确政治方向”开展学习讨论,结合“五查五看”谈学习体会情况;县处级以上党员领导干部落实双重组织生活制度情况。

4.了解掌握创新方式讲党课情况。重点看党员领导干部在所在党支部讲党课情况及“万堂党课进基层”活动开展情况。

5.了解掌握党员立足岗位做贡献情况。重点看“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动开展情况。

四、调研督导方式

1.听取汇报。听取所调研督导的省辖市、省直机关、省属国有企业、省属高校开展学习教育情况汇报和意见建议。其中,省辖市在听取面上汇报的基础上,还应听取所辖县(市、区)有关情况汇报。

2.实地察看。深入所抽取的基层单位,通过现场察看、调阅资料等方式,了解本次督导内容在基层党支部落实情况。听取基层党组织、党员对于开展学习教育的意见建议。

五、有关要求

1.开展集中调研督导,是全面了解掌握学习教育工作开展情况,推动学习教育深入扎实开展的有效手段。各地各单位党委(党组)要切实履行学习教育主体责任,依据学习教育工作具体行动方案和本次督导内容,全面掌握和反映本地本单位学习教育开展情况。

2.被督导的单位要主动与调研督导组对接工作,明确集中调研督导的具体行程、工作安排和有关要求,围绕本地本单位学习教育整体推进情况、本次调研督导各项内容落实情况、工作成效和特色做法、存在问题和意见建议等方面准备材料,做好相关准备工作,确保本次集中调研督导有序、有效完成。

3.对于本次没有被督导的单位,要按照通知要求认真组织开展自查,及时向省委学习教育协调小组办公室报送自查报告。省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委要加大对省直机关、省属高校、省属国有企业的督导力度,加强日常督导。

一学一做方案(篇2)

近日,武宁县总工会召开“两学一做”学习教育党员干部会,传达学习县委组织部关于在“两学一做”学习教育中查找解决突出问题的通知精神,对“两学一做”学习教育进行安排部署。会议强调县总全体党员干部要增强“两学一做”学习教育的针对性,确保把解决突出问题贯穿始终的要求落到实处。

一是要把握查找问题的重点,要围绕坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利四个方面专题内容深入查找存在的问题,及时对查找出来的问题进行收集整理,分层分类梳理汇总,按照时间节点进行上报,整改措施及落实情况及时动态上报。

二是要改进查找问题的方式,要在学习讨论中查找问题,结合讲党课查找问题,区分层次和类型查找问题,采取其他多种形式查找问题。坚持“面对面” 与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进职工群众听”与“组织职工群众评”相结合,采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。

三是要坚持边查边学边改,梳理问题清单,党支部要对查找出来的问题分层分类进行梳理,支部、党员在每个专题学习中都要列出问题清单;建立整改台账,对查找出来的突出问题,支部和党员个人都要建立整改清单,制定整改措施,落实整改责任,明确整改时限,实行动态管理和销号管理;认真进行整改,坚持边学边改,立行立改,对查找出来的突出问题,要及时整改,一时难以解决的要列出整改计划;实行整改通告制度,要通过板报、简报、党务公开栏和各类媒体公示整改落实情况,及时反映整改成效,使学习教育的过程成为群众看到变化、见到成效的过程。

一学一做方案(篇3)

4月18日下午,通化市“两学一做”学习教育专题辅导报告会在通化宾馆会议中心举行。市委书记金育辉,市人大常委会主任赵忠国,市委副书记、市长乔恒,市政协主席纪凯平出席会议。省委党校(省行政学院)党史党建教研部副主任仲海涛作了“学习践行《党章》做合格共产党员”专题辅导报告。

仲海涛在专题辅导报告中,从“把握学习《党章》的时代要求、如何理解《党章》的精髓要义、践行《党章》做合格共产党员”三个方面进行了深入系统的阐释和解读。报告内容丰富、立位高远,思路清晰、深入浅出,既有理论深度,又有很强的现实针对性,对我市广大党员干部进一步加深对《党章》的理解、全面把握《党章》的精神实质和丰富内涵,具有重要指导意义。

会议强调,各地各部门要按照市委要求,抓紧部署安排“两学一做”学习教育,制定切实可行的工作计划,迅速掀起“两学一做”学习教育热潮。要引导广大党员通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入学习领会***总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,把学党章党规与学系列讲话有机结合起来,贯通起来学习、统一起来领会。

要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,紧密联系思想、工作、作风实际,以学促做、知行合一,做合格共产党员。要按照新形势下合格党员标准,对标自查,突出问题导向,聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,务求学习教育取得实实在在的成效,为推动通化新一轮振兴发展提供有力保障。

市委副书记、组织部长张宝宗主持报告会。市级现职领导同志,市委党建领导小组成员,各县(市、区)党委书记、组织部长,通化医药高新区和市直有关单位、部门以及各人民团体主要负责同志,市“两学一做”学习教育协调小组有关人员等聆听了辅导报告。

一学一做方案(篇4)

一、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动整改措施落实情况

地震局领导班子针对开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动所查找的问题,认真分析产生问题的思想根源,结合实际制定切实可行的整改措施,班子成员主动认领,严格落实整改措施,努力完成了整改任务,有力的促进了各项工作,在全市20XX年防震减灾工作考核中,我县获得第二名。

(一)领导班子加强对中国特色理论学习,重点学习《党章》、十八届三中、四中五中全会精神和***总书记系列讲话精神,充分利用理论中心组学习、个人自学、实地调研等多种形式,确保学有所思、学有所获,领导班子理想信念进一步坚定,党性修养进一步加强。

(二)领导班子加强党规党纪的学习,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,严格遵守工作纪律和各项规章制度,坚持依法行政,依章办事,增强自我约束力、控制力,廉洁意识和规矩意识进一步增强。

(三)地震局修改完善管理制度,做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准,切实形成用制度管人、管权、管事的良好局面,达到秉公用权,主动接受监督的目的。

(四)地震局积极开展“两学一做”教育和“跨越式发展大讨论”活动,主动谋发展,成功的组织开展了“龙陵大地震40周年纪念”活动和地震应急演练活动,全县的防震减灾工作取得新成绩。

二、围绕“两学一做”学习教育,对照《准则》和《条例》要求,分析存在的突出问题

(一)理想信念方面存在的问题。理想信念是共产党人的精神支柱、政治灵魂,是保持党的团结统一的思想基础。通过查摆,班子成员存在理想信念不够坚定,存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降;大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。

体现在实际工作中就是宗旨意识、服务意识不强,缺乏责任感、事业心、危机感和忧患意识,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。有时感到共产主义太遥远,有过好自己的小日子才是硬道理的想法;存在标准不高,要求不严,在传承党的优良传统和作风方面有差距;存在对政治理论学习重视不够,甚至把参加学习作为一种不必要的负担,对党史党章党规的学习满足于一知半解的问题;存在党的意识谈化,不愿意亮党员身份,害怕群众监督的问题。

(二)政治纪律和政治规矩方面存在的问题。班子成员存在对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题;存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题;存在对党的政治规矩学习教育不够,虽然认真学习了《党章》、《准则》和《条例》,收到了很好效果,但在思想上认为这些要求距我们很远,自己在基层,只要把具体业务和工作完成好就可以,思想认识不到位,行动上主动性不够。

(三)作风方面存在的问题。班子成员存在作风不实的问题,对所分管的业务工作不熟悉,造成拍脑袋决策,决策的科学化水平不高;存在深入基层调查研究不够深入,主动关心群众疾苦不够,特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;存在服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多,对群众反映的问题不能做到马上就办。

(四)担当作为方面存在的问题。班子成员存在怕有风险,不敢创新突破,不敢大胆去试、大胆去闯,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

有等靠思想,对县委政府的重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,看不到新常态带来的新机遇新挑战,缺乏先创先干和主动担当的意识。存在对新情况新问题研究不够,知识储备不足,对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素,不能从自身找原因。对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

(五)组织生活方面存在的问题。班子成员存在落实“三会一课”制定不到位、主动性不够问题,效果不佳,在经济社会持续快速发展的今天,面对新形势对党建工作特别是党内组织生活的新要求,还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作,在党内组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,仍然局限于读读文件、看看报纸,找不准兴奋点和突破口,探索创新党内生活方式方法不多。

在开展组织生活会时仅仅活动一两个小时,甚至几分钟,就草草了事,把过组织生活仅仅当作一种任务,只求数量不求质量,对党员教育作用收效甚微,使党员没有得到严格的党内生活锻炼。参加民主生活会的时候,不能充分运用批评与自我批评这个有力武器,对于自身存在的问题剖析检查不够深刻,对于同志的批评指正存在避重就轻现象。

(六)落实全面从严治党责任方面存在的问题。班子成员存在责任意识不强,落实主体责任主动性和自觉性还不强,有当老好人不想抓,不想管现象。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和消极懈怠等问题,抓党建工作也是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性,什么工作易抓出成效就做什么,错误地认为党建工作务虚、难抓、不易出成效,重显绩、轻潜绩。抓党风廉政时,认为地震局没有财权、事权,不存在发生不廉洁的条件,工作中存在落实主体责任方法途径单一、压力传导不够到位,以“文件落实责任”,工作机制创新不够。

三、产生问题的原因分析

针对存在的问题,局领导班子认真思考,深刻反思,不漠视、不回避、不推卸,紧密联系思想和工作实际,认真对照《准则》《条例》规定和要求,对问题产生的原因进行深入剖析,其产生的根源主要有以下几方面:

(一)理论学习不足。地震局虽然按照县委的要求,认真开展了“两学一做”教育活动,完成了学习任务,但这些学习都只是为了工作而学习、为了完成学习任务而学,只是浅尝辄止,没有很好的领悟其中蕴涵的精髓要义、立场、观点和方法,更谈不上用这些理论来指导实践,解决现实问题。在实际工作中,对理论学习的重要性认识不足,总以为从事地震工作,主要是业务工作重要,以致于缺乏对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的系统学习,理论知识不高,改造自己的世界观、人生观和价值观的主观能动性不够。

(二)党性修养有所弱化。班子成员坚持党性修养的自觉性不够,在增强党性煅炼方面提升不够。随着工作的积累,经验的增多,或多或少产生了盲目自满心理,认为入党时间长,受党教育多年,自己的党性修养靠得住、过得硬,在大是大非面前能够经受住考验。正是因为这种思想,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,抓事务性的事情多,抓经常性的修养少,忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求;听到的批评意见少了,久而久之,党的意识、党章意识、党员意识淡薄了;日常工作和学习中没有用“合格党员”标准严格要求自己,思想上自我放松,自我约束不够,把共产党员的谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良传统淡忘,这就是党性修养有所弱化的具体体现。

(三)对全面从严治党的紧迫性认识不深。全面从严治党是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。通过对照《准则》和《条例》要求,我们发现在加强党内监督方面还有欠缺,在抓党风廉政建设方面还存在畏难情绪。比如在党内监督方面,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部监督的日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施;在抓党风廉政建设时,认为只要洁身自好就行了,履职尽责的决心和力度不够,对深层次问题研究得不够深入,有时忙于业务工作,而忽略了党风廉政建设的监督检查。

三、整改措施

(一)加强学习,坚定理想信念。利用“两学一做”学习教育这一契机,依托“三会一课”制度,加强广大党员的理论学习,重点学习《党章》、《准则》、《条例》、六中全会精神和***总书记系列重要讲话精神,尽量学原文。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,班子成员要加强党性煅炼,切实提升道德境界,自觉抵制歪风邪气,自觉远离底级趣味,坚持不解抓好理论武装。

始终做政治上的清醒人明白人,要牢固树立“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。进一步认识党性修养的重要性,把牢政治方向、站稳政治立场,始终保持良好的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉厘清思想认识上的误区,切实纠正行动上的偏差,使“在党言党、在党忧党、对党忠诚、乐于奉献”成为领导班子的自觉行动

(二)严于律己,争做合格党员。正确对待个人私欲与党性原则,时刻保持政治定律、守住法纪底线,做到慎独、慎微、自警、自醒、自律,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,不断增强政治敏税性、提升政治鉴别力,无论在任何时间都坚定不移的坚持党的路线、方针和政策,坚决维护上级党委的权威。严格遵守工作纪律和各项规章制度,坚持依法行政,依章办事,增强自我约束力、控制力,不做与党员领导干部身份不相符的事性,始终保持共产党人的优秀品质。

(三)强化制度执行,加强作风建设。领导班子成员要做到正确对待权力,始终敬畏权力,依法依规用权,真正做到心中有戒,谨慎用权,在遵守规则、规矩的前提下用好、用对手中的权力,严格执行干部人事、物资采购、民主决策、廉洁自律等各项制度。做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准,切实形成用制度管人、管权、管事的良好局面。

加强有效监督,按照党务公开、政务公开、财务公等相关制度,确定公开的内容、形式、载体和时间,健全和完善监督机制,使领导班子在监督的环境中工作、在公开透明的环境下用权。强化法治观念和道德观的教育,不断提高班子成员的思想情操和廉洁自律意识,坚决抵制腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。要加强廉政文化建设,营造积极向上的机关和社会文化氛围,把握正确的文化舆论导向,大力倡导先进文化,引导全局职工追求积极健康的文化风气。认真落实领导干部重大事项报告制度,主动接受监督,促使班子成员时刻不忘自律,处处事事严格要求自己。

(四)强化宗旨意识,提高服务水平。地震局在将来的工作中,要将“两学一做”学习教育同精准扶贫、防震减灾工作等日常工作紧密结合起来,把工作成效和群众满意度,作为检验党员干部是否合格的重要标准,统筹布局、协调推进,全面提升党员干部为民服务水平。认真学习十八届六中全会、省第十次党代会、市委全会、县委全会和县人代会精神,认真落实《保山市20XX年防震减灾工作目标》,深入开展“挂包帮、转走访“工作,积极深入挂钩村,开展调研工作,努力做好新时期的群众工作,努力完成脱贫任务。结合单位实际,加强震情跟踪,加大地震科普知识宣传力度,努力提高群众的防震减灾意识和应急自救能力,使全县的防震减灾工作再上一个新台阶。

一学一做方案(篇5)

“两学一做”学习教育是指学习党章党规、学习***总书记系列重要讲话精神、做合格党员。“两学一做”强调了学是基础、做是关键、解决问题是最终目标,清清楚楚、明明白白的点出了学什么、怎么做?不仅为每名共产党员提出了要求,而且明确了目标,我们必须强化问题意识、坚持问题导向,坚持两手抓两手都要硬,将学和做紧密地结合起来解决实际问题。

“两学一做”必须强化问题意识,带着问题学。党员是党的一个细胞,只有党员合格了,党组织才能坚强有力、才能始终保持强有力的战斗力。***总书记强调开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员身上,这就意味着党内教育从“关键少数”向广大党员扩展,真正实现党员全覆盖,提升每名干部的综合素质。俗话说“活到老学到老”,把党章党规、***总书记系列重要讲话精神作为学习内容,每名党员必须从头到尾、原原本本的学懂、学深、学透,通过学习补足精神之钙,用理论武装头脑,在学的过程中提升自己、沉淀自己,对照合格党员标准,查找自身存在的问题,着力解决党员理想信念、党的意识、宗旨观念等方面存在的问题,就必须强化问题意识,带着具体问题学,牢固树立责任意识,充分发挥党员的先锋模范带头作用,真正实现党员教育全覆盖、总动员,确保每名党员都学深学透党章党规,充分领悟***总书记系列讲话精神实质,争做爱党敬党、信党护党、遵章守规的合格党员。

“两学一做”必须坚持问题导向,针对问题改。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。开展“两学一做”学习教育最终还是要落实在行动上,解决现实问题。我们党有8700多万党员,如果每名共产党员都能够严格要求自己,是一名合格的共产党员,那我党将是一只强大的队伍,为永葆共产党员的先进性和战斗力,每名党员都必须瞄准问题、紧抓问题关键,设身处地的把自己摆进去,严格对照党员标准审视自己,按照发现问题、制定整改措施、划定整改时限的方法步骤,切实解决自身存在的问题,始终把群众的利益放在首要位置,用实际行动彰显共产党人风采,做一名为民务实清廉的合格党员。

知行合一,止于至善。“两学一做”作为全面从严治党的重要举措,就必须要将问题意识、问题导向贯穿始终,坚持做到带着问题学、针对问题改,做到内化于心、外化于行,坚定理想信念,不断增强政治意识和大局意识,学好用好党章党规,贯彻落实好***总书记的重要讲话精神,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,勇于担当,攻坚克难,运用理论地解决好实际问题,带领人民群众增收致富奔小康。

一学一做方案(篇6)

一、存在问题

通过前一阶段的学习,分析评议,自己对过去的思想、学习和工作进行了深刻反思,觉得对照党员先进性的要求,主要存在六个方面的不:

1、思想观念与发展的要求不完全适应。在xx的经济发展上,虽然发展的意识很强,设想很多,尤其是作为一名外乡人,很想在这片热土上有所大作为,但往往由于频于处理繁杂的事务较多,造成视野不广、思路不宽、步子不大,不能真正地“跳出xx,发展xx”。一个乡镇,经济发展快慢、事业成功与否,关键看这个地方的决策层思想是否真正解放、观念真正更新,这次征求意见时,一些基层干部和群众对我们提出了很多期望和建议,要求我们进一步放宽政策,加大对外招商力度,培养新的经济增长点,谋求新的经济发展。我作为一名乡镇党委的负责人,必须正确估价我们面临的经济形势和挑战,着眼大发展、理清大思路、制定大举措,使我镇经济发展尽快形成量质并举的良好局面,从而在镇域经济的突破上取得新进展。

2、工作实际与群众的期望不完全适应。这次调查走访,群众反映出来的种种问题表明,我所做的工作距群众的要求还有一段距离,我和班子所取得的工作成果,在群众的满意度上还要进一步提高。当前,广大群众增收缓慢,民营经济发展不足,镇财政实力不强,机关和教育单位人员工资不能及时足额发放,一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决,我们的工作中还存在服务不到位的问题,有执法不严问题,有办事不公问题。这些问题解决不好,势必影响我们党委和政府在人民群众中的地位和威信,势必影响基层干部群众对我们的信任,势必影响全镇“奋战三五年,跻身前四强”目标的实现。

3、知识更新与肩负的重担不完全适应。当前,乡镇党委的主要工作就是发展一方经济、致富一方百姓、维护一方稳定,带领广大干部群众实现强镇富民目标。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对市场经济知识、农业适用新技术、基层民主建设、农村实用法律法规学习得不够深入。面对新形势、新任务、新目标,决定了自己必须努力学习,不断提高决策水平和领导能力,掌握新时期市场经济知识和商品经济规律,提高驾驭经济全局的本领,只有这样才能更好地践行“xxxx”的重要思想。

4、工作作风与任务的要求不完全适应。通过学习和党性分析,自己感觉在工作作风上存在三个方面的不足:一是安排部署的多,检查督办的少,指导指挥的多,身体力行的少。二是平时深入基层,深入群众,特别是深入生产、生活第一线不够。三是工作上有时围绕上级兴奋点抓工作,造成工作有时脱离实际,影响了各方积极性的调动,甚至影响到工作创一流。

5、民主意识与班长的职责不完全适应。在方式方法上,我存在三个方面的不足:一是存在急躁情绪,受急功近利思想的影响,对一时难以看到成效的工作会直接批评,既给下级造成了很大的思想压力,又挫伤了大家的工作积极性。二是民主集中制原则贯彻的不好,党内民主生活会开得比较少,质量不高,班子成员之间缺乏针锋相对的思想交锋,没有真正做到坦诚相见,解决实质性问题。三是在重大问题决策上缺乏必要的勾通,有些重大问题存在经验主义,有时不经勾通就急于落实,挫伤了党政班子成员参政议政的积极性。产生这些问题的根源主要有两条:一是自己贯彻民主集中制原则的自觉性不强。二是班子成员中从众思想较重,在党委决策时,没有主观见解,提不出有价值的意见和建议,使自己感到开不开会一个样,时间长了,形成了习惯。6、行为表现与自律的标准不完全适应。经过反思,自己觉得在一些方面对自己要求还不够严格,比如:在实际工作交往中,有请吃和吃请现象,出席和参加一些参观庆典活动,有时也接受一些小礼品。形成这些问题的根源在于自己放松了对自己世界观的改造,不能用党员领导干部的标准严格要求自己,没有更好地摆正公仆的位置。

二、原因分析

1、放松了学习,是产生问题的根本原因。自己作为一名党员,党的基层领导干部,基层党委的一把手,面对乡镇合并后,遇到的许多新情况、新问题,工作的着力点放在了如何迅速打开工作局面,使工作步入良性发展轨道,因而放松了对政治理论的学习,学习上流于形式,务虚的多,求实的少,联系实际学习不够,运用科学的世界观、方法论来解决实际工作中存在的问题功夫下得不够。由于对学习的目的、意义认识不足,不能带头学,也使镇机关的学习氛围不浓。

2、放松了联系,是存在问题的直接原因。由于招商引资的压力较大,加之目前乡镇又少,每天总要花一定的时间用于接待客商、客人,从而造成没有足够的时间用于调研、用于思考,工作上不求创新,作风上不求深入,与同志们接触谈工作任务多,谈思想听取意见少,难以了解群众思想工作方面的想法、自身的工作困难,这也是脱离群众的一种表现。

3、放松了冲劲,是存在问题的主要原因。作为一名党的基层领导干部的首要任务就是要为党和人民的事业鞠躬尽瘁,不管遇到多大的困难和问题,我们都应该尽心尽力的去做,去努力克服,想尽千方百计的办法给予解决,这是我们的职责,工作没有困难,没有问题,还需要我们党员干什么。xx是古镇,但在实际工作中感到正如外界评价的那样,是“固镇”,思想不解放,安于现状,固步自封,无形中形成了发展上的障碍,加之历史包袱重,老企业、老职工问题一时又难以解决。因而,有时也认为“一口吃不成胖子”,工作上瞻前顾后,缺乏敢闯、敢试的勇气和大手笔,有些问题本身可以逐步得到解决而迟迟没有得到解决。

从以上存在的问题和原因分析,使自己深深地感受到,作为一名共产党员,按保持先进性的要求确实存在不足,必须引起高度重视,采取果断措施,切实加以解决,努力改造自己的主观世界,在树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫;在加强党性修养和党性锻炼上下功夫;在提高自身的政治思想素质、业务素质上下功夫;在拒腐防变、增强抵御力上下功夫;在真抓实干、开拓创新、务求实效上下功夫,按“xxxx”的要求,身体力行地带头纠正自己的问题和不足,争做新时期合格的、优秀的、党和人民值得信赖的一名先锋战士。

三、努力方向

通过党性分析,自己思想认识升到了新层次;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后我要努力当好七个表率:

1、树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全镇经济和各项事业的大发展。要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措;要立足资源,瞄准市场,发挥优势,突出重点,大力发展特色产业,把现有的企业做大做强:要带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,带出一个敢为人先、争创一流的好班子。

2、树立奉献的理念,做勤奋工作的表率。作为党委书记,在一个班子中是旗帜、是方向,自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任,在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,心系百姓、心系xx,献身事业、献身群众,不畏压力,勇挑重担,切实肩负起富民强镇的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失。发扬“不用加鞭自奋蹄”的精神,用自己实实在在的行动去努力践行“xxxx”的重要思想。

3、树立自强的理念,做力争上游的表率。今后工作中,我要把这次查摆过程中,广大人民群众对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,脚踏实地、埋头苦干,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望办的事做起,努力改变工作方法,改进工作作风,无论是经济工作,还是党建和精神文明工作,都要坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。

4、树立求真的理念,做实事求是的表率。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系群众的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效,凡是群众提出的合理要求,要办好、办实,在实践中,把上级需要同xx的实际紧密结合进来,把全镇人民的利益同党和国家的利益统一起来,把群众的积极性充分保护好、调动好、发挥好。

5、树立榜样的理念,做加强学习的表率。作为党委中心组学习组长,首要的是要学好邓小平理论和“xxxx”重要思想,结合自身的工作实际,学以致用,指导实际工作,克服工学矛盾,在确保组织上要求的学习任务外,尽可能的抽出时间多学,制订学习计划,坚持做好学习笔记,在班子和全镇干部中带好头。其次要安排和组织好班子、镇机关干部的学习,健全制度,落实学习内容,注重学习方法,讲究学习效果,加强督促检查,完善考核机制,努力形成全民讲学习的良好氛围,尽快建成学习型机关,通过加强学习来提高全镇干部的整体素质和业务能力。

6、树立楷模的理念,做严格自律的表率。坚持严于律己,带头执行市委廉洁自律的规定,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发、实事求是的思想路线,主动深入基层,倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做联系群众的模范,做廉洁奉公的模范,清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力为班子做出榜样。

7、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,作为班长,我一定在今后的工作中把发挥一班人的作用同关心爱护班子成员有机地结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常勾通思想,勾通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,经常召开民主生活会,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强党委班子的凝聚力和战斗力,使党政班子成为全镇人民的坚强领导核心。

一学一做方案(篇7)

20XX年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。为进一步推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,结合本次活动总要求,特制订本方案,具体内容如下。

一、总体要求

1、开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,我镇各支部要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2、开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。各支部要把对党员的思想建设放在首位,以用***总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步强化宗旨观念,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

3、开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。各支部要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,支部要将问题具体化,对党员开展有针对性的教育。同时,各支部要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

二、学习内容

1.学党章党规。结合我镇党员“先锋先行”活动,各支部要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从阻碍我镇工作开展的个别党员中看到问题的严重性,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。各支部党员要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习***总书记重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习***总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题开展“学、评”活动。各支部要把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;在全镇党员范围内每半年开展一次“两学”知识竞赛和演讲比赛活动,活动紧密结合党员自身学习情况,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,同时可将学习活动中表现优异的党员作为后备干部培养的考核方式。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在村支部进行。各村支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员干部要在所在党支部讲党课,到农村、企业、学校等基层单位党支部讲党课。将邀请党校教师、先进模范等到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,各支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。各支部要召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。各支部党员重点落实党员示范岗和党员责任区制度,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部。

四、组织领导

1.落实责任。各支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效,结合实际作出部署安排。支部书记要承担起主体责任,不仅要带好班子,还要管好党员从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。软弱涣散村支部要加大整顿工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保将“两学一做”学习教育活动抓到位。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

3.发挥媒体作用。各支部要针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

一学一做方案(篇8)

按照工作安排,现将我乡开展“两学一做”学习教育、乡镇换届和软弱涣散党组织整顿、基层党建专项督查工作开展情况、特色亮点、存在问题、整改措施,作如下汇报。

一、工作开展情况

(一)“两学一做”学习教育

1.贯彻传达到位。自县”两学一做”学习教育活动座谈会召开后,乡党委高度重视,于4月24日召开了乡党委扩大会,就相关会议精神进行集体学习并作出安排部署; 4月25日召开乡村干部大会传达中省市县“两学一做”学习教育座谈会会议精神并对相关工作作了具体部署。

2.组织保障到位。为了加强对此次学教活动的组织领导,明确责任,乡党委立成立了“两学一做”学习教育活动领导小组,由乡党委书记斯家玉同志任组长,其他党委班子成员任副组长,乡党政办、财政所、社会事业服务中心等站所室办负责人为成员,领导小组下设办公室和综合协调组、学习教育工作组、宣传报道组等三个工作小组。同时我乡及时制定了总体工作方案及乡机关、学校、农村专项工作方案以及学习教育计划。

3.工作落实到位

(1)按照我乡学习教育计划日程安排,全乡14个党支部已全部召开“两学一做”学习教育座谈会,并开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。5月12日,乡机关支部开展了以“坚定理想信念、明确政治方向”为内容的专题学习讨论,突出“三查三看”,重点学习讨论能否坚定理想信念,强化党员意识,严守政治纪律和政治规矩,在党信党、在党为党,始终与党中央保持高度一致。

(2)与围绕“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为内容,乡党委书记、驻片领导、驻村干部到各基层党支部讲党课,各基层党支部书记面向全体在家党员讲党课,第一次讲党课活动已于5月10日前全面完成。

(3)各党支部设立了“两学一做”学习教育宣传专栏。乡党委给各基层支部印发了金源乡“两学一做”学习教育资料汇编,其中包括中省市县座谈会会议精神、学习教育实施方案、明白卡、《中共共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《***总书记系列重要讲话(摘要)》等内容。

(二)乡镇党委换届工作

1.强化组织保障。在各支部中选择1名公道正派、德高望重的党员同志作为民情反馈员。成立了换届工作领导小组及工作机构。印发了换届工作实施意见、乡党委领导班子换届工作谈心谈话方案、乡党委班子成员联系指导村级换届工作责任分工表、换届工作联席会议制度等制度等相关文件。给每名乡村干部发放换届工作明白卡。

2.开展意见征求。制定了党委班子及班子成员关于换届纪律意见征求表,向不同群体发放意见征求,收集整理班子意见11条,班子成员意见6条。意见征求后,对意见进行归类整理,建立了意见征集汇总台账和问题整改台账,并将整改责任具体到班子成员个人。

3.开展谈心谈话及基层班子运行情况考察。制定了谈心谈话记录表,党委书记与班子成员分别深入交心谈心,班子成员分别到驻片和分管部门、联系单位,驻村干部分别到所驻村社,以召开座谈会和“一对一”谈话的方式,与“四类人员”、村四职干部、党员群众代表开展谈心谈话活动,组织学习 “十二个严禁、十二个一律”,传达严肃换届纪律工作要求,认真研判基层班子运行情况,掌握乡、村干部思想动态,加强了思想交流,增进了严肃换届纪律、确保风清气正共识。

4.召开民主生活会。3月21日下午召开以“严肃换届纪律,确保风清气正”为主题的民主生活会,县委组织部党建办副主任胥勋富、县旅游局纪检组长陶晋、县委组织部韩晨等到会指导会上,领导班子成员联系个人及班子成员学习、生活实际,客观总结了领导班子及自身存在的问题,带头开展了深刻的自我批评,并就换届纪律作出了明确表态。县委组织部胥勋富同志进行了相应的点评和总结。

5.民主产生党代表工作。党委会专题研究划分了选举单位,确定了党代表名额、党代表构成及分配原则、选举办法等。制定了实施意见,成立了领导小组及工作机构。做好了选举工作人员培训工作。开展党员统计,摸清党员队伍基本情况,为组织民主推荐党代表作准备。已上报召开党代会的请示。党委工作报告、纪委工作报告正在撰写。

6.选拔“四类”人员进入乡镇领导班子工作。根据省委文件精神要求,结合县委工作部署,积极组织符合条件干部参加报名,对于落选和通过面测人员做好思想疏导工作,告诉他们正确对待选拔结果。

(三)软弱涣散党组织整顿

1.全面调查摸底。组织专门力量,采取进村入户、走访座谈等方式,对各支部进行一次全覆盖调查摸底,广泛听取群众意见,全面了解基层党组织运行现状。召开党委会分析摸排掌握的情况,对14个基层党支部进行科学分类,确定了一个后进支部。

2.制定整改台账。乡党委制定了金源乡党委开展软弱涣散党组织专项整顿工作的实施方案,成立了整顿提高工作领导小组。建立了软弱涣散党组织问题台账,针对存在的问题,提出了对应的整改措施。在乡党委和驻村干部的指导下,软弱涣散党组织针对存在的问题,提出了整改方案。

3.开展集中整顿。乡成立专项整顿工作提高小组,工作组由1名乡党政主要领导带队、党委副书记及其他成员、民政所长、包村干部组成,驻村开展整顿工作。重点做好与村四职干部交心谈心,让他们正确认识后进问题,并拿出整改的决心,落实整改责任,确保整改成效。重点帮助发展后备干部、发展青年人才入党等方式,促进尽快扭转后进局面。

(四)其他基层党建工作。年初,县委与乡党委、乡党委与各基层支部签订了党建工作目标责任书。驻片领导、驻村干部到联系支部指导他们制定了党建工作计划。

1.党员组织关系排查工作开展情况。在乡党委的总体指导下,各基层党支部通过多种形式查找流动党员,并与他们全部取得联系。摸清所有党员情况,建立了党员情况登记表和信息卡。

2.村级活动阵地建设及各类保障落实情况。近两年,新建村级活动阵地有4个村,分别是1、3、5、8村,7、9、11等3个村自筹资金进行了及时维修整治;乡党委按时足额拨付村级办公经费和公共运行维护经费,确保村级工作正常运转。

3. 党费清理工作。正在全面清理20XX至20XX年党费缴纳下欠情况,并将按照县委组织部的要求按时足额缴纳。

二、特色亮点工作

1、基础设施建设逐步改善。目前,我乡已经启动对乡敬老院扩建工程(在原金源粮站)的开工建设;场镇污水处理站已经完成土地协调,施工单位即将进场施工,。

2.农村土地有序流转。目前,乡党委政府经过不懈努力,成功招引一些业主进入我乡发展种养殖业,对我乡境内的65%的农村土地进行了承包合同的签订。

3.产业发展初见规模。紧扣县委县政府打造百里桃花长廊决策,在我乡1、2、4、5、6、7、8、10、11村等9个村新发展5000亩充国香桃;同时在全乡境内充国香桃园区外的区域发展3000亩青花椒;积极培养一批养殖大户,三清庙村的范泽文以养殖生猪、山羊、土鸡土鸭为主,刀尖河村范洪文、毕林中等以养殖生态鱼、土山鸡、土鸭为主,形成了多点开花、多业并举的良好态势。

三、工作中存在的问题

1、基层组织建设薄弱。我乡村干部存在个别支部书记因为年龄结构、思想观念老化等原因致使支部作用发挥得不好,缺乏带头致富和带领致富的能力,后备干部培养乏力,村上换届要选好配强两委班子压力大,其中以三清庙村、玉成村等村在干部配备上存在很大问题。

2.工作创新不够。所做的工作大多是按上级部门安排进行的,自身独创性工作开展的少,能在市、县推广的亮点工作太少。

3.驻村干部到村指导工作力度不够。部分驻村干部是等工作安排了,才到村上去指导,没有做到时刻监督村班子运行情况、掌握村干部心理变化、帮助支部发展等,作用发挥不充分。

四、整改措施

1、选优配齐配强村“三委”班子。一是对村干部加强业务知识、“两学一做”教育培训,补齐在“年龄结构、思想老化”的问题短板。二是通过村换届选举,选出能力强、素质高、群众公认的村“三委”干部。

2.加强业务培训。在基层干部的使用和培养中,强化学习教育,加强对创新能力的训练,多开展工作指导,结合乡情,开展专题研究和专门培训,做出亮点工作。

3.严格督查考核。乡党委成立督查组,以查看乡村干部清单工作法内容、到村走访询问群众、村干部和查看相关资料等方式,对乡村干部各项工作进行量化考核,存在问题较大的要当面通知本人,并要求立即整改,年底根据督查结果,实行奖惩结合的方式,促进各项工作有效开展。

一学一做方案(篇9)

教学目标:

1.读熟《一朵云》并成诵,感悟诗歌的音韵美。

2.运用多种学习方法识记生字8个。

3.掌握新笔画撇折,学习书写“云”字。

4.培养自主、合作、探究的学习品质。

教学重点、难点:

培养对诗歌音韵美的感悟力和识字能力。

教具准备:

多媒体课件、声母卡片、生字卡片、云朵字卡。

教学过程:

一、复习导入。

前几天我们认识了许多声母朋友,你们还记得他们吗?当你见到他们时要用宏亮的声音读出来,发音要准确。

(出示声母卡片)

二、创设情境,观察板书,激发兴趣。

导:蓝蓝的天空中飘浮着许多洁白的云朵,他们有的互相追逐着,有的正在听太阳公公讲故事。可是有一朵云,却躲在角落里发呆。

画:一朵云彩的简笔画。

问:你们猜猜它在想什么呢?(要求讲一句完整的话)

过渡:下面,我们就一起到诗歌中去看看这朵云在想什么。

板书:一朵云

三、初读诗歌,认识八个生字,培养识字能力。

(一)指名优秀学生读题目,再指名反复读课题,巩固对“朵”字读音的记忆。

你怎么认识“朵”字的?

遇到不认识的字怎么办呢?(利用拼音;向老师、同学请教。)

(二)自读课文,在不认识的字下面画点。

(三)运用自己喜欢的方法识字。

(点评:培养学生独立思考、采取对自己有效的方法记忆字形。)

(四)能读课文的同学齐读课文,其余同学用手指指读课文,注意听生字的读音。

(五)尝试指读课文,鼓励学生大声读。

(六)同桌合作,检查课文。

1.同桌轮流读课文,订正读不准的字。

2.同桌齐读课文,检查课文读得是否正确。

3.同桌练习合作读课文。(接读、齐读、轮流读等形式。)

(点评:从学习的起步阶段就注意培养合作学习的意识,很好。)

(七)全班交流,比一比哪两个同学合作的好。

四、有针对性地识字。

1.四人小组读生字表,选代表带读生字拼音。

2.课件出示本课生字,自己读一遍,读一读认识的字,不认识的字想办法解决。(给学生足够的时间识字、记字)

3.指名读生字,说说又记住了哪个字,怎么记住的?

4.用生字组词。(出示字卡)(接龙游戏)

5.游戏:摘云朵

指名到黑板上摘取一片云朵,认一认背面的字,然后当小老师带读手中的生字。

五、熟读成诵,感受诗歌的节奏美,巩固识字。

1.熟读诗歌,尝试用手打拍节读诗歌。

2.小组内交流。

3.全班交流。

4.鼓励学生加上动作表演诗歌。

(点评:采用打拍节、加动作表演,使学生感受诗歌的音韵美,教学方式生动、活泼。)

六、指导“云”字的书写。

1.课件出示:

明确笔顺:“云”字真神奇,一笔横,二笔横,三笔撇折,四笔点,四笔写成“云”。

2.引导学生观察、交流:

在书写“云”字的时候要注意什么?

3.边书空“云”字边说说笔顺。

4.在田字格中练习书写。

七、评价

同学评议这节课的表现,老师总结(表扬、鼓励为主)

八、作业

你想给自己留一项什么作业?

一学一做方案(篇10)

一、活动内容:

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。

二、活动时间:

—学年第一学期第1、2周

三、活动要求:

1、把观看《开学第一课》作为亲子德育作业,布置给了全校师生和家长,并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感,在生活中向榜样学习,做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历,给孩子们分享了美的体验和感悟。

2、班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记,写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节开学第一课主题班会课,讨论观后感。

3、此外,《开学第一课》还有几位特别老师:有航天梦的王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠,不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后,让学生知道梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。

4、节目寓教于乐,没有主持人,只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力,坚持梦想,让梦想出彩》为主题的班会课,让学生结合身边的事例、感受说说自己对美在身边的理解,在活动中去体验幸福。

一学一做方案(篇11)

在“两学一做”学习教育中,三亚市工商局贯彻“‘学’要带着问题学,‘做’要针对问题改”的要求,坚持问题导向,近日,该局21个党支部全部召开支部党员大会,逐条对照找差距,逐条制定整改措施,共制定出整改措施31条。

一是要以硬件建设和落实“三会一课”、党组理论中心组学习制度等为抓手,扎实稳步推进“两学一做”学习教育和党建规范化建设试点工作的开展,针对有些同志学习教育流于形式的问题,做出加强学习、做好笔记、认真贯彻落实等整改措施。

二是针对在队伍建设方面作风松懈,纪律观念不强的问题,明确责任分工,提高责任担当意识,督促每个人形成马上做、立即办,不讲空话,不叫口号的工作作风。通过落实干部档案审核、完善干部考核考察、加强干部教育培训、严格执行干部请销假及考勤制度等措施,加强作风建设。

三是针对在执法办案过程中,程序不够严谨,没有案件讨论的记录以及办案缺乏创新意识,案源以投诉、上级交办为主,积极拓宽案源的能力不足等问题,要化被动为主动,采取积极措施,保质保量,提高办案效率,提高执法能力。

四是在市场监管方面,要落实三亚市制定的关于海鲜、水果、购物点的三个规范性文件,制定详细方案,形成监管长效机制。加强暗访工作,提高发现问题能力,加强市场监管力度。针对汽车4S店、房地产的消费投诉量有所增加的情况,加大查处违法行为力度。

五是内务管理方面,针对全局档案数字化加工工作待提速、档案扫描存在火灾隐患、固定资产管理待规范、会场服务工作不到位、公示屏管理需完善等问题制定了具体详细的整改措施。

六是要网监工作要继续主动开展。对案件查办不能单纯依靠外包服务提供的案件线索,要找准市场热点,开展自主搜索。充分发挥网监中心作用,找出非法主体并开展清理工作。推进信用管网,推动电子链接标志办理工作。认真总结网监工作经验,推动线上线下一体化监管工作。

七是针对目前12315与12345并线、工作量不断加大的情况,12315指挥中心要克服困难,积极适应新的工作模式。

一学一做方案(篇12)

2018年党员两学一做问题清单及整改措施

两学一做问题清单及整改措施

强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效,非常重要的一点,就是按照中央和省委部署要求,突出问题导向,把解决问题贯穿于学习教育全过程,学要带着问题学,做要针对问题改,进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,更好地保持党的先进性和纯洁性。

近年来,我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视,经过集中发力抓作风,党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到,与全面从严治党的要求相比,还存在许多问题,有的还很严重。比如,一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄,以权谋私,为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常,党内规章制度“上得了墙”,却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准,一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题,不能视而不见,不能讳疾忌医,更不能任其肆无忌惮。

“两学一做”学习教育,要聚焦突出问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题,中央方案指出了“五个着力解决”,省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体,省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习教育中,各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引,结合自身实际,认真对照细化,以严的精神剖析查找,真正把自己摆进去、把问题亮出来,找准“病根子”、开好“药方子”,有的放矢解决。切不可避重就轻、轻描淡写,更不能文过饰非、遮遮掩掩。

突出问题导向,关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程,最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题,要建立整改台账,拿出可操作、可监督的整改措施,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,推动问题及时解决。对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织,对问题特别突出的,一律先整顿到位,再开展学习教育。要抓细抓小抓落实,从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手,于细微之处见成效。要持之以恒纠正“四风”,继续抓好群众反映强烈的问题整改,抓好不严不实的突出问题整改。特别是对“为官不为”的问题,要区分情况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板,针对学习教育中查找的问题,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

问题是时代的声音,“两学一做”是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。各级党组织和党员在“两学一做”学习教育中,把问题导向贯穿全过程,坚持向问题发力,进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,进一步解决好基层党组织的软弱涣散问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,为实现弊革风清、富民强省提供坚强政治保证。

两学一做问题清单及整改措施

为让十二连党员干部补好“钙”,加好“油”,扎实开展好“两学一做”学习教育,根据团列出的党员“五个”方面和民族团结意识淡漠的问题,连队党支部及时采取以下三项措施认真做好整改:

一是加强领导,提高认识。要求连队党员干部要充分发挥表率作用,带头参加各种学习活动,把“两学一做”作为党员干好各项工作的.基础来抓。

二是制定计划,广泛宣传。连队制作了党建工作版面,制定了“两学一做”学习教育计划表和党支部整改及两名主要领导整改台帐,党员要列出问题清单,明确了责任人,要求对负面清单列出的问题立即整改到位,并通过“三会一课”制度积极引导党员参与到活动中来,营造了浓厚的活动氛围,形成了人人参与,人人争先的热潮。

三是统筹兼顾,合理安排。连队结合“党员活动日”集中活动,引导他们在“党员活动日”开展志愿服务和义务劳动,带头推进重点工作,为职工群众办实事好事,用党性教育活动唤醒和激发党员的党性意识。“党员光荣、党员先进”蔚然成风,连队党组织的凝聚力、号召力显著提升,树立了基层党组织和连队党员的良好形象。

两学一做问题清单及整改措施

5月18日,海投集团召开党委常委会,传达学习黄强书记专题党课精神和孟芊主任的具体落实意见,围绕“坚定理想信念、增强‘四种意识’”主题,开展“两学一做”专题学习研讨,部署“问题清单”整改落实工作。

学而习之,深悟要义

会议要求各级党组织要深入学习贯彻黄强书记专题党课精神和孟芊主任的具体落实意见,深刻领悟“两学一做”学习教育的重要意义,把“两学一做”作为当前最重要的政治任务抓紧抓实,从严教育、从严管理,党支部要抓实党课教育。对照黄书记党课内容,梳理涉及本单位的工作任务事项分解,形成“问题清单”,通过学习推动工作逐项完成,真正体现工作价值和工作实效。

学而践之,深化成果

专题学习研讨中,集团党委常委及各部室负责人、各子级公司主要领导分别立足岗位实际,畅谈第一阶段学习感悟,并交流对“四种意识”的理解和对企业发展的思考。会议要求各单位要将“四种意识”落实到具体工作中,联系实际学深、学透,通过“两学一做”提升工作能力和水平,发挥党员先锋模范作用,切实推动企业经营发展,以知促行,在实践中检验、深化学习成果。

学而思之,深入整改

会议就进一步深化整改落实党风廉政建设责任制“问题清单”作出部署,要求各级党组织要有政治意识、全局意识,高度重视“问题清单”的整改工作,结合“两学一做”学习教育增强党风廉政建设责任意识,把整改成效作为“学”和“做”的重要检验标准,在改中学,在学中改,按要求、按时限推进“问题清单”整改落实。

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