【#实用文# #大学教师代表发言稿十八篇#】在学习、工作生活中，我们越来越多地需要使用发言稿，无论是为了演讲、会议或其他场合。发言稿的质量和准备程度直接影响到我们的表现和效果。那么如何才能写好一份发言稿呢？下面是2024年高校教师节教师代表发言稿范文，希望能为大家提供帮助和启发。
大学教师代表发言稿 篇1
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自经济与管理学院的xx，今天能够作为一名学生代表站在这里发言，我感到非常荣幸。
九月金秋，教师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。在这第xx个教师节来临之际，请允许我代表航大全体学生，向所有孜孜不倦，耕耘在教学科研战线上的老师们致以节日的祝福和崇高的敬意，并道一声：老师，您辛苦了!
如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，老师所从事的或许恰似根的事业吧!他们默默地供给着枝叶的生长，他们无私地奉献着，从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的付出来成就花的美丽，果的尊贵。这才是世界上最平凡最伟大的事业。
亲爱的老师，课堂上，您旁征博引，以三尺讲台话世界;黑板上，您呕心沥血，用一根粉笔著人生。在我们从幼稚走向成熟的路上，是您用生命的火炬，为我们开道。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。人们称您为蜡烛，喻您为春蚕，尊您为先生，颂您为“塑造灵魂的工程师”。您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的`两鬓会有一天斑白，但您的青春却百年不衰!
还记得刚来到大学，远离了家乡，年轻的心好像失去了支撑的梁。幸好，有了老师，您学识渊博却平易近人，儒雅谦和却不乏激情。您的关怀仿佛让我又一次感受到了家的温暖，您的鼓励让我重新燃起了前进的力量。一路上有您的教导，我们才不会迷失方向;一路上有您的关注，我们才更加自信勇敢，您让我们知道“没有什么事情是不可能的”!您不仅教给了我们知识，还在言传身教中让我们明白如何去做一名学生，如何去做一个人!如果让我用一个词来形容您，那便是“大爱无疆”。
光阴易逝，师恩永驻;教育之恩，难以回报。我们将以自己的成绩来证明对您的感激!现在，我们充满信心地说：“今天，我们为老师您而自豪;明天，老师您将因我们而骄傲!”
让我们用青春和汗水为建设民航强国贡献力量，为实现中华民族的中国梦而展翅翱翔!
最后，衷心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!
大学教师代表发言稿 篇2
尊敬的老师：
大家好！
九月金秋，空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月，我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节，让我们以热烈的掌声迎来教师节!
在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记，当万家灯火辉煌时，您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时，您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才，您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。
您们是园丁，每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨，把点点滴滴的'知识洒落在我们的心里;您们是红烛，为我们照亮了知识的路程。
有人说：父母的爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱，让我们体会到友情的温暖;教师的爱，让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!
同学们，让我们把对老师深深的爱化作实际行动，认真听好每一节课，以优异的成绩来回报老师，作为最好的礼物。
最后，让我们对老师说一句：“老师，辛苦了!祝您们节日快乐!”
大学教师代表发言稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师们：
大家好！
在第xx个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
近年来，我园教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，妹冢的教育事业才繁荣富强；也是因为有了各位教师在静静的'课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负镇领导、校领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！
作为一名教师，我爱我的学生。爱孩子，是教师的天职。哪位孩子有了困难，我都想方设法解决；哪位孩子思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与孩子推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做孩子的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务孩子。
大学教师代表发言稿 篇4
亲爱的老师们：
大家好！我演讲的题目是《修身立德，爱生如子》。
作为一名老师，我充分的认识到当前教育的形势。国家一直在推行教育改革和新课程改革，希望可以有更好的适应现代教学的方法。但是这些改革只是一方面的，对老师来说，永远不变的就是老师的师德师风了。千百年来，“学高为师，德高为范”，老师只要做到身正，就可以做到“诲人不倦”！
百年大计，教育为本，教育大计，老师为本，老师大计，师德为本。到底什么是师德师风？所谓师德，就是老师具备的最根本道德素养。师风，是老师这个行业的风气风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦这就是师德。著名作家雨果说过“花的事业是甜蜜，果的事业是珍惜，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木，百年树人”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了美妙的“育人之旅”，老师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，那怎样才能做好衬托工作呢？我发现尊重学生，热爱学生，用实际行动去呵护心灵，是老师最根本元素。 谁也不会忘记“5.12”那次突如其来的大地震，给我们带来的宏大的灾难。虽灾难无情，但人间有爱，在那次地震中我们老师用身体保护着学生，哪怕是宏大的水泥块砸了下来，他们也没有哼一声疼，在营救的过程中他们跌倒了再爬起来，顾不上喝一口水。没有铲子他们就用双手刨，哪怕双手刨得血肉模糊，哪怕累倒在瓦砾之中。
当看到那一幕幕催人泪下的场景时，我与他们相比，又算得了什么呢？老师们：是春蚕，就让我们抽尽最后一根丝；是蜡烛，就让我们发出最后的一片光；是人梯，就让我们为学生架起人生希望的桥梁；是老师，就要让爱，发光！
让我们用慈祥去呵护纯真，用智慧去孕育成长，用真诚去开启心灵，用希望去放飞理想。我要用自己的`双手和大家一道去耕，去耘，让水幼的花朵更加艳丽多彩！让祖国的将来更加灿烂光明。 老师是人类历史上永远最伟大的职业，多年来，我一直认为自己的教学才能不是最重要的，教学中的师德师风才是最重要的。只有师德师风做好了，孩子们有着良好的道德典范，学习就有了兴趣。“每个人都需要爱，都需要尊重”
爱到底是什么呢？爱是一种依靠，一份牵挂；一种奉献，一份获得。爱自己的孩子，是每一位母亲都会做的事情，但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为。这种爱已经超越了责任，它更是一种为人师者的幸福奉献啊！我坚信在今后的岁月中，只有老师才可以撑得住贫寒的生活，只有老师才会真正的热爱学生。我为自己是一名老师感到永远的荣耀和自豪！
谢谢大家！
大学教师代表发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能够站在这里代表教师发言。
秋天是收获的季节，在这个叠翠流金、景色宜人的季节，我们安徽农业大学迎来了20xx级的新同学们，请允许我代表经济管理学院全体教师对你们的到来表示最热烈的欢迎，欢迎你们来到安徽农业大学学习、深造，经济管理学院因为有你们，也更加的朝气蓬勃，富有生机。
此时此刻，站在这里，面对着充满活力、积极上进的90后们，我很激动，因为在未来的几年中，我们要共同度过！ 我们既是师生，又是朋友。作为师长，我们对同学们的成长有几点期望：
1、希望同学们尽快适应大学环境，实现角色的转换，能够独立自主，自我约束，让父母放心。
2、在校学习期间，你们要学会一技之长，获得生存的本领；更要具备综合发展的能力、良好的人文素质，将来为社会承担更多的'责任。
3、勇于面对、善于解决学习生活中的许多问题和困难，抵制来自学业以外的各种诱惑和干扰，做好学习规划，把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。
4、走进大学，便意味着你的一只脚已经踏向社会，种种压力会袭面而来，你们要学会坚强地面对一切，青春不相信眼泪，每个人都有自己的价值，是金子就一定会闪光。
作为你们的老师，我们也深知自己肩负的责任和使命，在此，我代表全体教师向学院领导和所有新同学们承诺：
我们爱岗敬业，严以律己、为人师表，以人为本，真诚地关爱每一位学生，做同学们心目中的良师益友；秉承“为时养器，器为时用”的办学宗旨，抓好专业建设，搞好课程改革。我们会全力以赴，担当起教书育人的重要责任和光荣使命，为培养适应祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，从今天开始，我们将与你们共同踏上一个新的征程，以此和同学们共勉。
谢谢大家！
大学教师代表发言稿 篇6
在这个秋风送爽的早晨，我们又迎来了一个新学期的开始。此刻看到大家整整齐齐站在这里，认真聆听的样子，身为老师的我有些兴奋，同时还有一丝紧张。那么就让我的演讲就从这份感觉开始吧。
天地君亲师。第一次读到这五个字的时候，我的心里就是兴奋和紧张的。那是一次旅游，参观一位明朝宰相的故居。在他家最大的客厅中供奉着五个大字：天地君亲师。当时我既感慨又自豪：自古以来人们就赋予老师多么崇高的社会地位啊！老师的价值仅仅次于天地之大，国家之重和父母之恩的。原来对教育对教师的重视是我们中华民族的传统啊。
古代散文大家韩愈说：师者，传道、授业、解惑也。今天我就是以一个教师的身分站在这里。我的职责是教书育人，将我所学的知识传播给各位，用我积极的行为引领大家。让每一个孩子成为有幸福、有价值、有益于社会的人。
暑假期间去重庆西南大学学习，听了多位大学老师的讲课后，我更加体会到教师对人成长的意义，用人格影响人格用灵魂塑造灵魂！老师的作用不仅影响一个人，而是影响一代人，而一代人又决定着一个国家一个民族的未来。
怎样当好一个老师呢？我长久的思考，思考的结果是——学习，持续的学习。不断学习能给学生更鲜活的知识；学习教学的艺术能让课堂更加生动；学习教育的智慧，会让孩子们的成长更快乐。于是我认真的学习着、实践着。渐渐的发现，我工作认真并快乐着，孩子们学习努力也并快乐着。
渐渐的我又发现，在这条路上我有许多的同伴，他们在哪里呢？在身怀六甲仍坚持在课堂上的身影里，在整个暑假都奔波在操场上而黝黑的肤色里；在即将退休老师一丝不苟编辑的文章里；在刚刚上岗的老师那加班的灯光里......（在反复修改的教学设计里，在密密麻麻的课后反思里，还在很多很多地方，）甚至还在那面对没能忍住生气，而发了脾气的后悔不迭里，最多的还在同学们日益精彩的课堂里。
亲爱的同学们，学校希望在每个孩子心中种一颗希望的种子。向着积极成长，长一棵参天大树，开一树成功的花，结一树幸福的果。我们每一位老师都在播散这颗种子的路上。
新的学期已经开始，在我们的心中种一颗积极的种子，老师们已经准备好了，你们准备好了吗？
整齐的队伍、嘹亮的声音，坚定的目光，已经向世界宣告你们准备好了！
就在这个开学季，就在今天，让我们为了一颗种子能成为参天大树，开花结果而努力学习吧，让我们为了美好的明天快乐出发吧！
大学教师代表发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
伴随着时光匆匆的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第32个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯，从一名普通的青年教师到骨干教师，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪！因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，——他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方；他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照！我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是未来，但我们的学生是未来！当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“为了一切孩子，为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作，锐意进取，教师素质不断增强，素质教育扎实推进，龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡；感谢龙河教育的这方平台，让我们每一位教师的.生命在这里轻舞飞扬；感谢龙河教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀！身处龙河，情牵龙河，让我们倍加珍惜当下良好的教育环境，积极融入龙河的教育事业！就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育！也请领导们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔；神圣的职责，我们责无旁贷！坚信龙河教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航！记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我的心声，我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒讲坛！
最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意；向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重！也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐！
我的讲话完毕，谢谢大家。
大学教师代表发言稿 篇8
尊敬的领导、亲爱的老师们：
今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表学校，向所有辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的老师们，致以诚挚的节日问候！
教师职业是崇高而神圣的。古人说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。教师从事的，就是这样一个关系到每个人终身的事业。教师这个职业又是艰苦而辛劳的，世人说，父爱是山，母爱是河，而教师对学生的爱，如山一般厚重，如河一般绵长，它兼容了母亲的关爱，又包含着父亲的责任，教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。
我们每一个人的成长，每一次的点滴进步，都离不开老师像父母一样的付出和辛劳。所以，我建议，在这个老师自己的节日里，所有做过学生以及正在做着学生的人，让我们一起用最热烈的掌声，向我们亲爱的老师，表达我们最崇高的敬意！同时，我也建议同学们，在今后的学习生活中，在以后的人生道路上，永远用积极乐观的生活态度，奋发向上的学习态度，扎实严谨的做人态度，回报曾经教育过你的老师，回报曾经培育过你的学校。
最后，再一次真诚的祝愿全体老师，节日快乐，阖家幸福，万事如意。
大学教师代表发言稿 篇9
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：
大家好！
我叫xxx，来自洪口中学，今天能够代表新教师参加开学典礼并作新教师代表发言，深感荣幸。
走进至诚职业中学，实现了我人生的一大目标，是我人生历程的一大飞跃。非常感谢向我们所有新教师提供舞台，给我们机会实现自身价值的校领导，非常感谢在我们入校前后给于多方关照和悉心指导的各位老师，在此向大家致以深深的鞠躬，祝福大家工作顺利大突破，事业进步创新高。
十三年的教学经历，十三年梨园摸爬，说是新人，也不新了。我于今秋九月调入至诚职业中学，经过一个多星期向前辈们请教和跟学生的交往，我深信“办法总比问题多”的同时，也深深的感受到了学生的聪慧与至中大家庭的融洽与温馨。
作为新调入的老师，我们激动，我们幸运，我们是幸福的`。我们会以“我是一名至诚职业高级中学的老师”而骄傲，而自豪。相信伟大领袖毛主席的一句话：要做人民的先生，先做人民的学生。这句话，可是对我们刚入籍的至中人最好的定位。在这里，我们是老师，更是学生。教不严，师之惰。全校三千多双明亮的眼睛，那是对知识的渴求，那是对我们最好的鞭策。学高为师，身正为范。我们需要严于律己，我们更要以身作则。
当然，我们身上也有很多不足，三人行，必有我师，我们要虚心向同事请教，我们要悉心向前辈质疑。以优秀教师为榜样，以校为家，以生为友，恪守职业道德，刻苦专研，发扬不怕苦，不怕累的精神，立足讲台，向课堂教学要效率，要质量。
走进学校，走上讲台，教育好每一个孩子就是我们的责任，让每一个学生都成为栋梁之才是我们的使命，社会职业的用工是对我们的呐喊，经济时代的潮流是对我们的挑战。认清形势，适应社会，培育高素质，高学历，高水平，高技能的新型学子是我们义不容辞、不可推卸的重任。
在此，我谨代表新来的教师，融入至中，收获了至中去岁的硕果，品到了至中昨日的辉煌，同时也看到了至中明日的希望。我们一定要紧握前辈们传递下来的接力棒，认真备课、上课、认真批改作业、细心辅导、精心每一次测试，多听课、精评课，以高度的责任感和使命感，不断加强课外学习，提升自身修养，做一名让学生满意，家长放心，学校肯定，社会认可的光荣的至中老师。
谢谢大家！
大学教师代表发言稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的20xx级新同学：
大家上午好！
今天非常荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。金秋九月，秋风飒爽。在这景色宜人的季节，我们欢聚在大连工业大学艺术与信息工程学院，在此，请允许我代表大连工业大学艺术与信息工程学院全体老师，对20xx级新生的到来表示热烈的欢迎！欢迎你们来到大连工业大学艺术与信息工程学院学习、深造。这美丽的校园，因为你们的到来而更加绚丽多彩；这美丽的校园，因为你们的加入而更加充满生机。你们的到来，给大连工业大学艺信学院增加了新的活力，使我们学校更加朝气蓬勃、青春永驻。 金色的秋天是收获和播种的季节，你们收获了希望、播种着未来。考入大学，是人生新的起点，又是新的理想和追求。学高为师，身正为范，博学为本。作为一名大学教师，我们深知肩上的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响学生，使学生学会做人，学会
自立。为学生的终身发展奠定基础；我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，不断形成自己的教学风格，以高超的教学艺术赢得同学们的信任；我们将用爱心和耐心对待每一位学生，使每一位学生都能从容面对困难挫折，健康、快乐、自信地学习生活；我们将本着“教书育人”、一切为了学生、认真为学生服务的原则，关注每一位学生的成长和成才，引导不同层次的学生确定适合自己的人生奋斗目标，坚定自己的信念，在教育教学的岗位上，勤奋工作，认真履行教师的职责，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
从中学到大学，客观环境变化了，生活和学习方式也发生变化了。面对未来的大学生活，估计都有一种复杂的心情，激动、兴奋、好奇，希望大家能态度积极，不能懈怠，刚入大一陌生的学习环境等因素很容易使自己懈怠下来，所以一定要调整好学习心态，积极主动的适应大学的学习环境，让大学学习有个良好的开端，在学习中，需要你们主动学习、积极思维，大学里的学习不单是要打好专业的理论基础，更重要的是提高你的全面素质，锻炼你的实践能力和创造力，启发你的创新思想。
千里之行，始于足下，在中学你们是优秀的，到大学你们仍然要保持良好的学习劲头，要抓住学习道路上的每一门课程，学会与同学交流学习心得，学会与教师交流学习方法。既然有优良的学习环境，更不能懒惰和懈怠，就要不断地“学”和“问”。希望你
们努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。
新学期，对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力，认认真真地读完这本书，你一定会发现一个秘密—我适应了大学的生活，希望大家经常询问自己：
在大学里，我的奋斗目标是什么?
在大学里，我的成绩要达到什么标准?
在大学里，我为改善学习现状做了哪些努力？
在大学里，我获得了怎样的成绩？
在大学里，我要学到什么，我要成为什么样的人？
这一切需要我们付出自己的实际行动！我相信通过我们师生团结、共同努力，我们的学院明天会更好！相信你们的明天也会更好！
最后，祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝20xx级新同学学得轻松、学得愉快、学有所成！谢谢大家！
大学教师代表发言稿 篇11
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
您们好！
我是化学新教师xxx，今年毕业于师范大学化学化工学院。在这橘柚飘香的季节里，很高兴也很荣幸能站在这里代表新教师发言。在此，请允许我代表全体新教师衷心地感谢学校对我们的`信任！
教师是崇高和神圣的职业，是智力资源的开发者，是文明火炬的传递者。今天，我们带着满腔的热情与信心加入了教师队伍，成为中学的一员。这里有呕心沥血，诲人不倦的老师;这里有勤奋刻苦，积极向上的学生。能成为中学的一员，在这里不断学习，迎接挑战，我感到无比的激动和自豪。
同时，学校辉煌的成绩也让我们感到无形的压力，有压力才有动力。在这里，我代表全体新教师向学校领导、老师、同学们保证：在以后的教育教学中，我们会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。我们将以诚心、精心、细心的学习态度，以勤学、勤问、勤思的学习方法，逐步成长，走向成熟，直至成为名师。
虽然我们没有经验，但我们年轻，我们愿在中学这片热土上燃烧我们的青春，挥洒我们的激情，用汗水和智慧让中学在金光大道上快速前进！
谢谢大家！
大学教师代表发言稿 篇12
尊敬的各位领导、老师、同志们：
大家好！
在这天气转凉、秋风送爽、硕果飘香的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝第31个教师节。这是党委、政府和社会各界对教育事业的关注、对教育者的关怀！请允许我借此机会代表全体教师，向一直以来给予我们无私帮助和关怀的各位领导和社会各界表示衷心的感谢！并用我最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教育工作者，节日快乐！
在这个特殊的日子里，我有幸代表优秀教师在这里发言，心情既激动，又紧张。激动的是，领导给予的认可和鼓励，我被评为留坝县名师、成为了优秀教师中的一员。紧张的是，自己距离高素质、高水平的“名师”还有一定的差距，这份荣誉对我来说既是一种鼓舞更是一种鞭策，它激励我在今后的教育教学和班级管理中，更加虚心地学习，更加扎实地进步，以期不辜负各级领导的厚望、不辜负家长的信任、能对得起学生的期盼！
有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的，要么喜欢选择的。我的初中语文老师何志霞老师让我查字典，我才认识到，鲲不仅寓意鲲鹏，还指小鱼和鱼苗。2005年7月师专毕业，为生计漂泊在外做了一名老师，但民办学校当民办老师的我深深的感觉自己就是小溪中的那条小鱼。2007年8月家乡的招教考试，我有幸成为了一名正式的人民教师，我激动不已，还把空间更名为溪鱼归海为鲲以此纪念。在教育事业这片大海中，在家乡这片沃土上，领导的关怀，老教师的引导，同事的帮助，为我的梦想插上了可能化为鹏的翅膀。所以说，我是幸运的。我选择了我喜欢的，我喜欢的也选择了我。
感谢今天的发言，让我梳理了自己9年的从教之路，铭记了当初的`理想。溪鱼入海就能为鲲吗？原来没有这么简单！不奋发，不翱翔，怕是要成为一条咸鱼。我带班的第二学期开学，34人的班级剩下了29人，4人转班或转学，1人未到校。通过动员未到校学生返校，我才了解到学生上学的艰辛。我班那位未到学生，家住青桥驿麻家沟村，该村距离青桥驿镇10公里，我们10点从学校出发，一路问，一路走，到她家已经下午1点了，她看到我，非常惊讶，因为从来没有老师去过她家，她母亲将家里最好的椅子擦了又擦让我们坐，又热情的将一框鸡蛋炕成荷包蛋招待我们两位老师，这时我才真正理解他家的不易，她家里没有什么收入，没有交通工具，甚至连她的基本生活费都不能保证。后来我联系了几位老师，一直资助她，但最终她没有坚持下来，我只能写下了一篇《期待花开》来纪念。从此我立志不让一位学生离开自己的班级，我一路学习，一路反思，思学生之思，想学生之想，不仅走进学生学习，更走进学生生活，并利用周末到“双困”学生家中家访，真正走进学生的内心世界。2015年夏初，我带初二班级一名姓王的女生，半夜突然执意请假要走路回家，可她家在青桥驿的新开岭村，追问中知道了她家突然发生变故，我和学校姜涛主任一边护送她回家，一边联系派出所和青桥驿政府人员，赶到后，将她喝药的母亲送入青桥驿医院，但她的母亲还是停止了呼吸。遭受如此大的变故后，她变化很大，心想总想着挑起家庭的担子供他妹妹上学，后来各科任老师的谈心、交流信，学校联系多方资助，全校老师老师的捐款，她最终完成了初中学业。
在后来，平淡与同质化又在一点一滴的让自己成为大海里的那条小鱼。一节《平行四边形的判定》，领导和同事反复帮我磨课，不断帮助我修改，指导我精益求精的对待教具和课件，最后我执教的这节课在留中的三校联合教研活动中引起了强烈反响，成功与喜悦也让自己对课堂有了更多的激情。此时学校领导帮助感染，给我创造更多的条件，提出更高的目标要求，鼓励我努力钻研，争取拿到市级教学能手，从此我立志立足课堂，立足班级，不断探究，不断学习，不断实践。到市上赛教前半个月，教育局领导，教研室领导又组织省级“教学能手”在我校对全县参加市级赛教的选手，进行了多轮磨课与培训，并组织我们到陕飞二中学习，最终留坝五人参加市级赛教，四人荣获市级教学能手称号。
三十而立，我拿什么来纪念你？和我同龄的教师节在今天也迎来它的三十岁生日之时，我找到了答案，“名师”的称号让我铭记：新的征程已经开始。传授知识、开启智慧、润泽生命是教师追求职业理想的三个境界，从今天开始，润泽生命已成为我今后教育实践的最高目标。我相信：终有一天我能无愧于名师这个称号。
默默地思量，心在哪里安放？三尺讲台上，答难解惑，我为生狂！
默默地思量，心在哪里安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播种希望！
谢谢大家！
大学教师代表发言稿 篇13
尊敬的各位家长：
大家好！
感谢各位在百忙之能中抽出时间来参加今天这个会议。这次期末考试的成绩，孩子们给了我一个大大的惊喜，几乎每位孩子的成绩都有提高，平均分是全年级第一，90。8分。能取得这样好的成绩，与每位孩子的努力是分不开的，更与家长们对孩子的辅导与付出是分不开的。感谢你们对孩子们的关心和爱护，感谢你们对我们老师和学校工作的大力支持。
大家都知道低年级数学基础打好了，对今后高年级学数学会有很大的帮助。可能有的家长认为低年级的数学很简单，不需要下很大的功夫，我觉得这是一种错误的观点。如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习。特别是如果孩子在低年级对学数学感兴趣，那么上数学课也会特别专心，数学也必定会学得很好。所以，只有从现在抓起将来才不会后悔。
今天我们就借此机会相互交流一下孩子这一学期以来有关数学学习方面问题。
一、学生的学习情况分析：
1、首先，我把上学期期末考试中出现的一些问题告诉各位家长：从上学期的考试卷子来说，考题非常简单，题型全部做过。虽然考100分有3人，全班90分以上的学生有41人，没有1人不及格。但还有一些同学考试成绩也不理想，什么原因呢？主要原因有以下几个方面：
学习态度不端正，主要表现在：贪玩好耍的有；学习不认真，不做作业、作业书写差卷面不整洁的有，骄傲、自以为是的有；做题粗心的有，如抄错题看错数，题没做完也不知道，计算最后不写结果，口算题也做错等；解决问题不写单位名称，不写答语；很多学生试卷题目做完不检查；还有的是考试经验差，不能静下心来做题，似乎是应付考试。
从这半期孩子们在学校的表现来说：同学们对一些应用题，一些计算上的技巧或一些思考题，都能从不同的角度进行考虑，大胆地将自己的想法说给同学们听，其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动，好表现，喜欢讲话，静不下来，不理会别人发言，书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。
好多学生有不懂的问题不与同学老师交流沟通，不知是不是认为其他同学或老师不注意他，甚至歧视他等等。还是没有勇气向老师或同学问问题。
这半学期来，整体表现优秀的同学有：张扬、冯留艳、岳庆林、杨敏滢、刘雨果、王文馨、李心媛、张家荣、胡夏阳、陈懿、任子妍等等。
大部分学生都能上课专心听讲，积极发言，作业完成及时、认真、书写规范；有少数学生作业马虎、乱画、只图完成任务，应付了事；有个别学生甚至都不写作业，这些孩子的家长真应该多关心关心孩子的学习。这个阶段的孩子本身自制能力就差，必须有家长监督、检查孩子的作业完成情况，请每位家长都能负起责任来，为了孩子，也为了自己。
二、 做为父母或者监护人要配合老师帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病：
一是“六大学习行为习惯”的培养。
1、专心致志。孩子入学之后，对于自学能力较差的孩子，注意力不集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子放学及时做作业，按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。
2、培养学生认真阅读课本的习惯
让孩子自学看书，不是放手随便看而是在我们启发引导下；激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。
3、还要培养孩子良好的思维习惯。数学是锻炼思维的体操，数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期，具有极大的可塑性，培养小学生良好的思维习惯，是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多，概括起来，我认为可以分为两个方面：一是爱思维，二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维；“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法，正确、灵活地思维。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，不只是简单地教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的.方法，培养孩子独立思考的能力。
4、严格认真，一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范，是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，不能有潦草马虎，要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，要求孩子养成检查作业的习惯。
5、按时独立完成作业的习惯。有的同学是先抓紧时间完成学习任务后去玩，有的学生是玩够了才想起作业没有做，但时间已经不在了，大多就胡乱做起交差。
6、检查习惯。
二是家长应该注意的“五个问题”
1、培养孩子活跃的思维（班上罗润泽的思维就很活跃，还能积极踊跃质疑）。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。
2、每天要检查学生的学习情况，及时查漏补缺，做到坚持不懈。但我们有那么一些家长对孩子的学习成长总是不闻不问，放任自流，没有完成家庭作业（学校的作业在老师督促下一般能完成——就是有少数拖拉），家长重未发现过，还有的学生家庭作业没有做，连本都不带到学校了，找借口说是忘在家里了。你们想想，现在不管好孩子，大了你怎么管，将来的结果会怎样？良好的书写是做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写习惯，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。
3、希望家长多抽时间陪陪孩子，多关心他的学习，每天与学生进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，有什么地方不懂，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、希望多与老师进行沟通，因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，对于学生的优点，不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。
5、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。每次的单元检测题要求家长查阅后签字。另一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析原因才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。
三是提出几点建议：
1、对待孩子一定要耐心，允许孩子犯错，并正视错误。可能有家长当孩子在作业或考试中出现错误时，会显得比较急躁甚至狠狠地批评孩子，其实每个孩子都是在不断犯错中成长，最重要是教会孩子学会反思，才可以帮助孩子进步。孩子犯了错，作为家长要静下心来帮助孩子分析出错的原因，计算不行，加强计算，解决问题不行加强解决问题方面的知识，而不是责罚和批评。我们大人都会经常犯错，更何况他还是六、七岁的孩子。作为家长对孩子要多一点理解，多一点宽容，多一点鼓励。相信你会有意想不到的收获。
2、为孩子设一本错题收集本。有时间将孩子平时遇到的难题以及测验、考试中出现过的错题收集起来，利用周日再拿出来让孩子做一做。这样有针对性地加强练习，坚持下去到高年级养成习惯相信为孩子解决不少学习上的问题，对他的学习一定起到很大的作用。
3、教育孩子学会自立。部分学生记不好作业，作业经常性的不交或忘在家里，还有的连课本也忘记带回校！请家长督促孩子收拾书包，让孩子慢慢学会自己做自己的事情！从小培养孩子不再丢三落四。
最后建议大家加强孩子的阅读能力，这对数学的理解也有很大的帮助
尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。
大学教师代表发言稿 篇14
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天是我们的节日，能在这样一个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。我能获得这项荣誉，离不开领导和各位老师的关心与帮助，在此我表示衷心的感谢，并祝大家“节日快乐”！
时光荏苒，光阴似箭。转眼间，我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目，只是“新老师”一词，现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里，这里不仅校园大，园区美，更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我，帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平，如何成为一名优秀的教育者，更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的，需要时刻珍惜每一天。正是有了他们，才有了我今天能站在这里的机会。
面对着这么多优秀的长辈，我不敢提经验，但六年的教育历程确实让我感悟颇多。
我热爱教育，我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树，但我从来不觉得老师是园丁，老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的，我们只需要给它创造肥沃、健康的土壤，它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高，但它们都有憧憬着见到阳光的心态。
我热爱学生，我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信，她不是所谓的特别起眼的学生，甚至是班级仅有的几个后进生之一，她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’，教会我们追求完美、追求光明，您永远是我们不折不扣的英雄，永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰，“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的，但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环，是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的！
我热爱生活，我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态，良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉，去思考和判断。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉，重感知，重整体，不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重，因此，为了孩子今后能快乐生活，注重学生理性思维的培养，培养学生善学、好学的品质，批判性思考的习惯，和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。
我热爱学校，我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。
我热爱学校，我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。
我热爱学校，我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。
一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，但在今后的教育生涯中，我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。
最后，再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定；感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导，感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导，感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家！
大学教师代表发言稿 篇15
各位领导、老师，同学们：
大家好！
在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。在此，我谨代表学校全体教师祝同学们在新的一年里快乐健康成长，学习蒸蒸日上！
告别了冬天的寒冷与严酷，百花竞艳的春天向我们展开了笑颜；告别了假期的闲睱与沉寂，和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们会本着“对学生负责”的宗旨，认真备好每一节课，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！绝不愧对“人类灵魂工程师”的光荣称号，对学生的全面发展负责，对每一个学生负责，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的学期我们要勤奋努力，奋勇拼搏。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！毕竟只有经历风雨，我们才能见到美丽的彩虹。
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！
大学教师代表发言稿 篇16
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
经过几年的勤奋努力，同学们如愿以偿，终于走进了大学的殿堂，我对大家表示衷心的祝贺。同学们来到大学一定想获得良好的教育，并以获得的良好教育去回报父母与社会。山东农业大学是一所即将走过百年历史的老校，学校有着一支学术思想活跃，教学认真且方法灵活多样的师资队伍。在未来四年的大学学习生活中，同学们一定会感受到农大老师良好的教育水准。
对同学们来说大学是一个新的环境，大学学习也应当是一种新的学习，因此大学生活是人生一个重要的新起点。新环境要有新的适应，新起点要有新的姿态，为此我提出几点建议供大家参考。
一、大学是一种新的生活方式
需要有新的眼光、新的思维、新的目标导向以及相应的行为选择，所以大学并不意味着放松。相反它是一种新式紧张的开始，每一个同学对此应有充分的准备。
二、无论走到哪里，无论学识有多高，做人都是第一位的
在市场经济激烈竞争的时代，由于对个人品德培养的忽视，导致人的道德水准的下降和社会丑恶现象的剧增，所以加强个人思想道德修养，是应当引起我们这些具有大学资历的有识之士的高度关注和自觉践履。
三、关于学习方法
1、要改变高中的应试学习方法，以学习知识为目的。学习不是为了考试，但要努力考出好成绩，以展示自己的尊严，增强个人的自信心。
2、要扎扎实实地学好专业理论课，这是个人突破人力市场竞争的核心竞争力。
3、要适应大学老师的教学方法，主动地去学习，而不是总要教师在身旁去督促。学习内容有重点有难点，有的老师直接告诉你，大多数老师只是讲自己的知识，不会去告诉你重点与难点，要根据老师的讲授自己去体会。
4、要多思考、多问为什么，既要培养自己严密的逻辑思维，又要培养自己的发散创造思维。
5、要从老师的教学中学习他们的治学方法，要多与老师交往，利用任何机会向老师请教问题。
6、要养成良好的记笔记习惯。不要只记条条，要记老师讲课过程中的过渡语，总结性的语言，精辟的见解。
7、要特别重视形成知识体系，在体系中增强理解，增强记忆。
8、要多读书，多到图书馆。古人说开卷有益，但一定要抓住主要矛盾，即进图书馆的根本目的。
9、要知道一门学科有哪些学术期刊，要尽可能地了解一门学科的发展动向。
10、大学既要学知识，还要学大学的思维方式，学大学的精神，使自己有一种整体素质的提高。毕业时叫人家通过你的一言一行，一下子就看出你是大学生。
四、关于选修第二专业
目前我校有很多专业可供同学们选修。根据社会发展的形势以及就业的形势，我个人理解同学们应当选修第二专业。至于选修那个学科大家应根据自己的职业生涯设计来确定。
五、关于选修课的选择
不要仅仅为拿学分，要更多地从学知识的角度去考虑，或从培养自己的多方面素质去考虑。
六、关于学习与其他工作的关系
1、要重视锻炼自己的多方面能力。
2、要认真考虑自己是否参与学团工作，一旦参与要处理好学习与参与学团工作的关系，要以主要矛盾与次要矛盾的关系原理处理好这一关系。
3、参与学团工作要根据自己的兴趣、爱好、特长，以及自己的发展目标。
同学们，大学是人生永远值得回忆的时期，希望大家以精彩的四年经历给自己的人生留下美好记忆。
大学教师代表发言稿 篇17
尊敬的各位家长、黄老师、周老师：
大家下午好！
我是五（八）班实习老师李老师，很荣幸站在这个讲台上与各位相见结缘，此时我还是一名略显稚嫩的后生，但在孩子们的眼里，我是他们的大哥哥，是他们的李老师。
十年，一共是三千六百多天，数起来很长；过起来很短。孩子们的年纪都到十岁了，在家长们的哺育下，他们茁壮成长。在老师们循循善导下，他们充满知识。总角年少的他们，有一张张快乐的脸，一双双美丽的眼睛。在学校一个孩子也许只是学校的千分之一，但在一个家庭却是百分之百。
陪伴着孩子们半个学期以来，从相见到相识，从初步印象，到深深刻入心里，孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。有过泪水；有过欢笑；有过他们固执地别过头的脸色；有过他们回眸一笑的明媚。他们的名字像一首首史诗，他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高兴，能够融入在五（八）班温馨的大家庭里，有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白，有周x老师三秋桂子里的宁静淡远，有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。在这群孩子们的背后，有一片爱的大地，那是所有家长们的泽润，那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望。
这希望冉冉升起，闪耀在百花校园里，闪跃在湘水大地，唤醒沉睡的明天。
我坚信，在我们师生共同努力下，在家长们爱的荫庇下里，孩子们一定会“乘风破浪，扬帆起航。”朝着人生的彼岸，风雨无助，一路前行。
苍茫大地，谁主沉浮。
五八少年，顶天立地。
衷心的祝愿各位家长身体健康，工作顺利！
谢谢
大学教师代表发言稿 篇18
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
新的一学期又开始了，这是属于我们所有老师和同学的一学期，是一个新的开始，也是一个新的起点，在这里，希望我们所有的人都能够有新的发展，有新的目标。
对于我们xx学校来说，这一学期是很重要的，不仅是高三学子的最后一个学期，也是我们高二学生即将面临毕业会考的一个学期，所以不管是哪个年级都应该做好万分的准备，迎接一个又一个的挑战的到来，我也相信我们学校的所有学生都会取得优秀的成绩。
此时此刻，我是非常的激动的，因为我又见到了这些熟悉的面孔。但是我又是非常的期待的，对于新的一个学期来说，我不管是对于老师还是学生都有很大的期盼。我也希望你们都能做到让自己不后悔，自己所作的每一件事情都能让自己感到自豪。我也想向全校的老师和学生提出几件建议，也希望你们能够采纳。
对于老师来说，我希望你们在新的一个学期可以摒弃掉自己一些传统的观念，对待学生能够像是对待自己的孩子一样，对自己的工作认真负责，也不要觉得这是一个工作，而是希望你们都能把教师这个职业当成是一种享受，把在学校教书育人当作是一种义务，一种责任，而不是当天的工作完成了，当天的课上完了就没事了，而是需要我们多去关心去照顾所有得学生，高中生本身就是一个青春期的时间，所以在思想上，在心理上我们也需要多多的去关心他们，不仅是要对他们负责，更是要对那些将自己的孩子放心的交给我们的家长负责，所以希望我们所有的老师都能认真的对待在学校的每一分每一秒，也希望你们都能够以身作则。
对于学生们来说，我也希望你们可以继续在学校里面认真的学习，对于高三的学生，希望你们都能把握好自己在学校的最后一个学期，将自己的所有的精力都集中在高考的备考当中，辛苦这一学期，以后美好的未来就会属于你们自己。对于高二的同学们，你们即将要毕业会考了，这也是很重要的一次考试，希望你们也能够在完成新的课程的'时候，认真复习，做到一次性全部通过。高一的学生，虽说你们还不用像高二高三的哥哥姐姐们一样参加大型的考试，但是你们一样还是需要好好的学习，为以后的考试提前做准备。当然，我还有一句话希望你们都能做到，不管成绩的好坏，一个人的思想品德是至关重要的，所以希望都能学会做人，做一个好人。
我的发言就在此结束了，希望新的一个学期，大家都能按照自己的目标去努力，让我们通过自己的努力去迎接美好的未来吧。
谢谢大家！
