【#实用文# #午餐走读申请书优选十篇#】在社会发展迅速的今天，承诺书的使用频率逐渐增加。承诺书代表签署人真实意愿的表达，应当避免形式主义和敷衍了事，不应仅仅出于被迫而签署。你见过的承诺书是什么样的呢？以下是小编整理的走读申请承诺书，希望能对您有所帮助。
午餐走读申请书 篇1
尊敬的环江县供电公司领导：
寻乐苗族昌北小学是一所公立学校，坐落在美丽的& ldquo昌北梯田；景区腹地距离乡镇人民政府所在地8公里。在校学生137人（其中苗族学生占全校80%），走读生126人，教师9人。学校为村里的10个自然村服务。目前我们学校和学校所在的长北村碧眼屯（18户80人）的人共用一台10 kVA容量的变压器。
由于人们生活水平的'不断提高，用电量急剧增加。目前，我们学校正在建设学生食堂，解决126日制学生的早餐和午餐问题。食堂将使用12 kW蒸饭柜等电器（冰柜、保温餐桌）。预计村民生活用电、我们学校单位生活用电、食堂用电将达kW。但是电流互感器容量为10千伏安，已经不能满足目前的需要。
鉴于变压器已不能满足我校和碧眼屯人民的用电需求，我们向贵公司申请将变压器容量提高到千伏安，使我校食堂能如期开学投入使用，学生们一天能吃到可口的饭菜。希望贵司尽快审批解决。
特此申请
浔乐苗族镇昌北小学
20xx年xx月xx日
午餐走读申请书 篇2
xx安供电局/所：
本人是xx镇江桥村村民，为了积极响应xx政府大力发展农村养殖业和畜牧业的号召，20xx年起开始养羊，目前羊只数量40余。为了规模化养殖和秸秆资源有效利用，需要安装秸秆粉碎机、铡草机等。应相关机器设备电力配置，需要使用三相电，特向贵局/所申请。用户名相关信息和证明：用户名：xx联系方式：xxxxxxx用电地址：xxx县xx镇xx村13组3号电力需求：三相电(380v)用电类别：农业生产村民委员会意见签名：_______年_____月_____日请贵局/所早日批复为盼!
申请人：xxx
申请时间：xxxxxxxx
午餐走读申请书 篇3
尊敬的环江县供电公司领导：
驯乐苗族乡长北小学是一所公办的学校，坐落在风景秀美的“长北梯田”风景区腹地，距乡人民政府所在地8公里处。现有在校学生137人(其中，在校苗族生占全校学生的'80%)，走读学生126人，教师9人，学校服务全村10个自然村屯。目前我校与学校所在地的长北村必旁屯(18户80人口)群众共用一个容量为10千伏安的变压器。
由于群众的生活水平不断提高，用电量急增，而目前我校正在建设学生食堂，解决126名走读学生早餐和午饭问题，食堂将用到12千瓦的蒸饭柜以及其他电器(冰柜、保温式分餐桌)，预计必旁村民生活用电、我校单位生活和食堂等用电量将达千瓦。而现在用的变压器容量为10千伏安，已不能承担目前的需要。
鉴于变压器目前已不能满足我校及必旁屯群众用电需求，故向贵公司申请将该变压器增容，扩大到千伏安，以便使我校食堂能正常如期在开学时投入使用，走读学生能吃上可口的饭菜，望贵公司尽快审批解决为盼。
特此申请！
驯乐苗族乡长北小学
20xx年xx月xx日
午餐走读申请书 篇4
甲方（学院）：
乙方（学生）：
为维护全校学生正常的学习和生活秩序，切实加强对申请校外住宿走读的全日制本科学生管理，针对有特殊情况要求校外走读的全日制本科学生的实际情况，各学院与经申请同意的走读学生就其人身安全、法律责任、遵章守纪等问题签定承诺协议书。具体条款如下：
一、乙方承诺：
1、自觉遵守国家的法律法规；认真履行所在街道社区制定的有关公约和制度；履行社会公民道德规范，做文明大学生，自觉维护学校声誉。
2、增强安全防范意识，注意人身安全，保管好自己的'财物，尤其注意交通、途中、饮食等环节上的安全。走读在外住宿期间本人的人身和财物安全上出现的一切问题和一切法律责任均由本人负全部责任。
3、认真遵守学校、学院制定的一系列规章制度，自觉遵守《江苏科技大学全日制本科学生校外走读管理制度》；按要求完成学校、学院安排的教育、教学活动，修满规定学分。
4、自觉参加学校、学院、班级组织的各项活动，积极承担学院团委、学生会安排的各项工作。注意保持与班主任和同学的经常联系。
5、本人校外住址或联系电话有变动，将及时到学院登记，定期向班主任汇报情况（一月一次），保证有事能联系到本人，否则，若因此误事，责任自负。
二、违反承诺的处罚：
乙方如不认真履行本承诺协议内容，违反“承诺协议书”，甲方将按校纪校规予以相应的处分，同时甲方将有权无条件取消乙方走读资格。
三、本协议一式三份，甲方、乙方、学生处学生管理科各保存一份。
四、本协议有效期自申请走读之日起至学生毕业。如学生恢复集体住宿，协议有效期为申请走读之日起至学生恢复集体住宿之日。
甲方：（签名盖章） 乙方：（签名）
乙方家长：（签名）
为了全面贯彻上级有关学生安全的文件精神，增强学校和家长的安全防患意识，多一分防范，少一分危险。确保学生的路途人身安全，维护正常教学秩序，根据教育部《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》的有关规定，制定本承诺书，以明确学校与家长的责任：
一、家长的管理职责
家长是学生的法定监护人，应对子女的教育、安全管理负责。子女在走读期间家长应有以下教育、安全管理责任：
1、走读生到校时间分别为：早上7：00-7：15
中午14：00-14：20
下午18：30-18：40。
离校时间分别为：上午11：35
下午17：00
晚上：9：10（小学部五年级以下8：20）；
上晚修的同学由家长自行接送；
必须保证正常的教学时间，严禁迟到、早退或无故旷课；
我校将派老师在马路两侧负责接送。
2、严格控制学生上学、放学的时间，教育学生严格遵守学校的作息制度，按照规定的时间到校、离校，放学后不得滞留学校，更不能在路上逗留，家长要规定好学生回家的时间。晚自习放学时家长必须到校门口来接；
3、学生因故不能按时到校或不能上学，家长须及时向班主任请假；
4、凡走读生家长必须负责子女上学及放学期间到校或回家的接送工作，并完全负责此期间子女交通、人身、财产等各方面的安全；
5、周六、周日和节假日到校自主学习补课的学生必须签订就读协议，一切按学校要求执行；凡是违返者，学校不负任何责任；
6、不准携带易燃、易爆、刀棍、烟酒、不健康书籍等违禁品进入校园；
7、放学途中不准私自下塘洗澡、摸鱼；不准踩水过河、过沟；不准在黑暗、滑坡等危险地段行走；路途如遇有危险必须绕道行走或返校、返家；
8、学生家长要加强对子女的安全教育与监护，经常督促子女严格遵守学校各项规章制度，指导子女加强安全自护。必要时应协同子女做好安全保护工作，对于子女在家庭中显露的不良苗头，家长必须及时告知老师，并配合学校积极做好指导工作；
9、家长经常教育子女遵守交通规则，行路靠右、靠边，不追车、不扒车，不骑电动车、摩托车，不在路上停留或打闹，不接触陌生人。如若出现事故，一切责任由家长自负；
10、教育子女注意饮食卫生，不随便在外就餐、不购买地摊食品、不乱吃零食、不喝生水
11、学生在校外的一切安全事故，均由学生、家长承担,学校概不负责
二、学校的管理责任：
1、学校对走读生应加强管理，严格履行走读生审批手续，对不符合走读条件的学生，要告知家长，以便于学校和家长对学生进行教育安全管理。
2、向家长提供学校的作息时间、管理制度、便于家长对子女的监控和管理。
3、学校班主任应与家长保持联系，通报走读生在校的表现情况，对旷课、迟到、逃学的学生学校要及时通知家长到校，共同对学生进行教育。
本承诺书自签字之日起生效，一式二份，家长、学校各执一份。
凡走读学生，在上学到校、放学离校时若有安全事故发生，按国家《学生意外伤害事故处理办法》解决。
监护人签字： 班主任签字：学生签字：政教处签
午餐走读申请书 篇5
尊敬的xx供电局：
您好!
我单位承建的xxxxx技术改造工程，已经进场开始施工，但现场施工用电仍未解决，为保证施工顺利进行，急需现场设置一级配电箱二台，分别沿施工现场东侧临时道路沿线设置在15线和25线厂房轴线附近位置上。机械设备用电量祥见下表，根据用电负荷，一个箱内需设置400a开关总闸一个、200a开关4个;另一个配电箱配置200a开关一个。
特此提出施工用电申请。
午餐走读申请书 篇6
为了增强学生的交通安全意识，提高学生的自我防范能力和自护自救能力，确保我校学生在外实践活动的安全。我校特与学生家长签订如下协议：
7.家长接送孩子时，请自觉将接送车辆停放在校门口，不要停放在院内或附近车棚内，以免影响交通。
8.请严格执行学生在校期间的一切规章制度，自觉遵守学校纪律，不迟到，不早退、不旷课，有事必须履行请假手续，并在假条上写明班级、姓名。
9.接送车辆在学校门口停放，车辆必须停在校门两侧，校门不锁，校门不锁的学生，不准在校内停靠。
10.家长不得进入其他营业性网吧等场所，如需进入其他社会活动，必须向班主任请假，班主任将按《学生手册》中相关规定执行。
11.家长不要让学生乘坐非法营运车辆、车况差、超载车辆及其他不符合规定的交通工具，更不能乘坐摩托车等非法营运车辆或超限车辆。
12.学生家长要加强对子女的安全教育，提高其防范能力和自护自救能力。
13.学生家长必须认真学习、教育学生在外实践活动要遵守交通规则，注意交通安全，乘坐安全车辆必须佩带安全头盔。
14.本承诺书一式两份，学校、学生及家长各存一份。
承诺人：
日期：
午餐走读申请书 篇7
xxxx政府：
为了周边儿童就近入学，为了社会主义事业贡献一份力量，特申请开办幼儿园。我开办的幼儿园基本条件如下：
学校名称：
xx幼儿园
学校地址：
xx县xx镇里合村委会二楼
办园性质：
从事教育事业的个体投资幼儿园
办学宗旨：
一切为了孩子，为了孩子的.一切。
办学目标：
培养3~6岁的幼儿在多元化教育中享受学习的快乐，在快乐中学习，轻松上小学。
办学条件：
学校占地面积120平方米，房屋宽敞明亮，坚固安全，室内铺设地板，周边环境优美，无传染源，无安全隐患。室内有滑滑梯，木马，蜗牛大球，小皮球，积木等玩具，让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。园内设有教室、活动室、寝室、厨房、儿童厕所;配备了符合儿童生理特点的桌、椅、床，还配备了开展教育活动所需的电子琴、DVD电视、黑板、图书，另于电脑和空调。现有教师一名，保育员一名。
资金保障：
幼儿园办园资金来源合法且充足，总投资8万元。
我园一定按照教育部门的各项规章办学，严格要求，实事求是，让孩子在幼儿园健康的成长，培养出德、智、体、美、劳的优秀学生并与小学接轨打好基础。
以上是我的办园申请，请领导在百忙之中审阅，望批准为谢!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
午餐走读申请书 篇8
一、澳洲留学资金怎么准备
1、存款要尽早
澳洲留学是件必须早早规划的事。比如你为留学预备的存款，这个存款不只是留学期间在澳大利亚的花费，还有部分澳大利亚大学在申请时就会要求你递交一定的存款证明，通常对存款时间的要求为半年。因此如果没有提前完成必要的资金准备，将会导致存款期限太短，达不成人家的要求。而钱不会从天而降，所有的存款都需要时间累积，于是尽早做好澳洲留学费用的资金规划就显得很有必要了。
2、购汇，大量还是分批
获得签证后的准备工作更多了。首先是购汇，受澳元汇率以及澳大利亚留学生政策的影响，澳大利亚留学的总费用也在不断变化。如何根据外汇汇率的变动合理购汇、降低留学的成本也是不得不考虑的问题。其实这个问题有点类似于在投资上的定投基金，只不过投资基金是为了稳定收益，而定投外汇是为了稳定留学成本。
二、澳洲留学费用
1、学费
澳大利亚是最受欢迎的大学留学目的地之一，但与英国和美国一样，它也是最昂贵的目的地之一。然而，各地区差异很大，在排除去澳洲留学的可能性之前，值得探索所有途径。例如，国际学生可以在学期开学前提前支付费用，这有助于在学期内进行预算。国际本科生可以预期支付2万至4.5万澳元每年。在澳大利亚，本科学位持续3至4年。硕士学位的费用为22000-50000澳元。兽医和医学学位的费用要比这个高得多。以澳大利亚国立大学为例，文科学士每年的费用为38400澳元，医学学士每年的费用约为51360澳元。澳大利亚的费用一般是按单位计算，而不是按年计算。大多数学生将学习不同频段的单元组合，每个单元都属于不同的频段和成本计算–所以所有学生每年要支付不同的金额。
2、住宿费用（房租等）
住宿费用根据类型和地区的不同而不同：在澳大利亚西部和北部各州，比较乡村的地区会便宜很多，而比较城市的地区，比如悉尼周边，费用会比较高，尤其是在市中心的时候。校内住宿一般为每月440-1100澳元，寄宿家庭每月450-1200澳元，合租房每月380-850澳元。
三、澳洲留学优势
1、宜学宜居的环境
澳大利亚许多城市诸如悉尼、墨尔本、布里斯班、阿德莱德等都曾被评为世界上最适合居住的城市。澳洲整体环境优美，空气清新，气候温和，而且社会稳定治安良好，是全世界犯罪率最低的国家之一，整体犯罪率仅为7%左右。
同时，澳大利亚与国内时差相近，夏季比国内早三小时，冬季比国内早两小时，因此学生和家长联络沟通非常方便。
2、学历认可度高，课程设置多元化
澳洲有42所大学和高等院校，毕业于这些院校的学生的学历资格被世界200多个国家（包括中国）广泛认可。且专业设置非常全面，众多专业更是名列世界前列，比如工程、生物、通讯、金融和会计等，满足学生专业选择多样性的要求。澳大利亚留学期间，不同层次的学习，不同院校间的转换，都可以进行学分互认。
3、世界顶尖的教育质量
澳大利亚是全球公认的拥有世界上非常先进、极具创新的教育和培训体系的国家之一，政府对国内学校的教育水平和质量非常重视，要求非常严格，各层次的教育无论是大学，TAFE学院，中学教育，甚至是语言学校，都有非常全面完整的质量保障措施，保证了了高品质的教育水准。澳洲有八所大学进入世界百强，超过60%的大学排名世界五百强。
午餐走读申请书 篇9
Dear xx,
I first realised I wanted to study Psychology when studying Drama, becausein order to portray characters I had to understand their mind and develop theirpersonality. I found the differences in characters were so vast that it made mewant to understand these variations. Since beginning the course in College Ihave been truly captivated by all areas of psychological theory and research,and am eager to contribute to the understanding we have about the behaviour ofhuman and non-human animals. In particular, I am fascinated by the fundamentaldebates in Psychology, for example the nature nurture debate. A Forensic andInvestigative Psychology conference I attended, presented by Professor DavidCanter, caught my attention as I found it intriguing that people can behave insuch a way that will offend others and often feel little or no remorse. Afterreading his book, "Mapping Murder", my interest in abnormality andpsychopathology rapidly increased, as his book and conference allowed me tounderstand the psychology behind this type of behaviour, amplifying my interestin the subject. I enjoy reading about different studies that have been conductedin the past, which I can analyse and evaluate to obtain a more advancedunderstanding of behaviours exhibited.
As a peer mentor, my job was to attend to the needs of younger or morevulnerable students and to offer them full support. This job requires patienceand compassion, along with willingness to help and motivate others. I havereceived certificates and awards for good behaviour, attendance, punctuality andperforming arts, demonstrating my enthusiasm in everything I do. My workexperience in the retail industry has given me the chance to develop criticalskills which are essential such as; good communication with others, a strongdetermination to achieve my best and dedication to all work I undertake. As anA2 Psychology student, I received the Student of the Month award for myoutstanding enthusiasm, effort and achievement. Drama & Theatre Studies hasgiven me an alternative perception of human behaviour, the intensity of emotionsand the variations inherent in that. Music Technology has helped me develop myanalytical and concentration skills. I am also a member of the Student Council,where I represent my fellow students and have a great responsibility to ensurethat their views are heard and acted upon.
I enjoy reading a range of books from novels to biographies as well asbooks to support my academic studies. Currently I am reading "The Selfish Gene"by Richard Dawkins to support my understanding of Evolutionary Psychology. Ifind it fascinating that natural and sexual selection can provide ultimateexplanations for the behaviour of animals, including humans. I also enjoysports, such as swimming, cricket, tennis and hockey, resulting in mycompetitive nature and desire to succeed. I have had a variety of part time jobsin which I have had to work with the public and satisfy their needs whilstworking under pressure to complete assorted tasks. Although I am looking forwardto going to university, I have decided to take a gap year and hopefully attendCamp America, where I would work with young people as a Counsellor, ensuringtheir health and safety, and keeping them entertained. My role will depend on myability to have strong authority but also an approachable manner at all timesand I am confident I can carry out the role with the utmost professionalism. Iam eager to study Psychology in as much depth as possible, and I intend topractise a career in the fields I am particularly interested in - Clinical andPathological Psychology. I believe that I will make an outstanding undergraduatewho will appreciate having the opportunity to study and expand my knowledge in areputable learning environment.
Yours sincerely,
午餐走读申请书 篇10
为加强我校走读生的管理，确保您子女的安全，结合我校的实际情况特与您签定《走读生安全承诺书》。
一、家长的管理职责
家长是学生的法定监护人，应对子女的教育、安全管理负责。子女在走读期间家长应有以下教育、安全管理责任：
1、学校向每个学生提供了住宿条件，但学生申请走读，家长必须同意。学生走读期间家长作为监护人应对子女的交通安全和校外的管理全权负责。
2、家长应向学校提供家庭准确的地址和联系电话，主动了解学校上课的作息时间，严格按照作息时间督促子女按时到校学习，参与学校规定的各项活动。
3、走读学生在上学、放学途中及晚自习后的校外安全责任，应由家长全部负责管理，实行按时接送制。学生放学后，进网吧、迪吧、游戏厅等社会娱乐场所出现不良后果，或在社会上交友、参与不健康活动或有危险性活动，出现安全事故应由学生本人和家长全部负责。
4、学生因故不能按时到校或不能上学，家长须及时向班主任请假。
5、学校上课期间学生未到校或上课后私自离校，所发生的安全事故一切后果由学生、家长承担。
6、学生在校外的一切安全事故，均由学生、家长承担，学校概不负责。
二、学校的管理责任：
1、学校对走读生应加强管理，严格履行走读生审批手续，对不符合走读条件的学生，要告知家长，以便于学校和家长对学生进行教育安全管理。
2、向家长提供学校的作息时间、管理制度、便于家长对子女的监控和管理。
3、学校班主任应与家长保持联系，通报走读生在校的表现情况，对旷课、迟到、逃学的学生学校要及时通知家长到校，共同对学生进行教育。
此承诺书从签定之日起执行，在我校毕业之前有效。一式二份，家长、学校各执一份。
承诺人：
日期：
