【#实用文# #关于高三奋斗的演讲稿模板13篇#】拼着一切代价，奔向未来的前程，在我们开始正式演讲前。演讲稿的准备可以让我们更好地了解演讲的目的和意义，优秀的演讲要具备激情和思考，我们该如何写出一篇逻辑性强的主题演讲稿呢？好工具范文网小编为您特意收集整理了“关于高三奋斗的演讲稿”，希望我的见解能够对您的生活产生积极影响！
关于高三奋斗的演讲稿(篇1)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
高三，当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。
繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。歌德说：责任来自对生活的热爱。作为中学的学子，我们应该很庆幸，有这样一批老师，这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育，也开启了我们对责任的领悟。
繁忙，为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的母校中学的希望！
所以，高三学年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中！尼采说过：一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。高三就好像是一段长长的黑黑的隧道，而几个月后的那个日子，就是火，就是光，就是路标，指点着我，我们，还有千千万万同龄人披荆斩棘，奋勇前进。
我们都知道：青春是美丽的。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦；我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲：坚持到底，永不放弃！所以，请暂时搁置一下与前进无关的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！
同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望。天其实并不高，海其实也不远。
青春只会在奋斗中闪光！万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙；璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天涯海角，我们都要一一前往！
当今世界，随着科学与技术的不断进步和发展，世界竞争日趋激烈，我们应该努力拼搏，生命不息，奋斗不止，扎扎实实地夯实事业的基础，在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐，为祖国更好的明天添砖加瓦！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。让我们用汗水去播种希望，用青春去诠释无悔；让青春在永不停息的奋斗中闪耀！
谢谢大家！
关于高三奋斗的演讲稿(篇2)
但幸好有党和国家一系列的助学政策,使很多的求学之人能顺利的完成自己的学业.我是家里的独生女,在中学时期就受到了国家对独生子女上学资金支持的好政策,使我更加的有信心我可以完成自己的求学之梦,并以自己的方式回报国家、回报社会.
带着我的梦想及对国家对社会有所回报的心2019年我踏上玉溪,开始了我四年的求学之路.一直沐浴在党和**资助阳光下的我,在大学里,获得了国家助学金政策及国家奖学金政策的支持.
在大学不用再担心因资金问题无法顺利完成学业,我积极的参加各种活动,通过各种各样的方式来增强自己的能力.以下便是我在这三年中的奋斗点滴.
思想之潮进入大学的我认真学习党的路线、方针、政策,关心国家大事,自觉拥护中国的领导.我把日行一善作为我的行动指南,在日行一善的指导下我从现在做起,坚持每天做一件善事,用实际行动践行日行一善并感染召唤更多的人参与日行一善,让更多的人产生共鸣,唤醒更多的人参与践行,创造强大的正向磁场.
我还加入了青年志愿者协会,成为了一名光荣的志愿者,在校内校外积极组织志愿活动,服务同学,帮助需要帮助的朋友们.在大学一年级时我积极向党组织提交了入党申请书,进行党员培训,大二学年成功的成为预备党员.
我会继续努力争取早日成为一名合格的中国员.学之风采在我内心深处一直明白我是一个来自农村的孩子,我有着我的梦想,我承载着家人的希望,我要以自己的方式回报社会回报国家对我的支持,在这一信念的支撑之下,我对我的大学进行了初步的规划,我要在这四年的时光中学好知识,增强自己的综合能力.
在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则.为了能够实现自己的目标和理想,我利用一部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地琢磨,把它们变成自己的东西.
剩下的时间，图书馆的书成了我的好搭档。在书海中划船，我的心变得非常平静，非常开放
我参加了我们学院组织的《大学生职业生涯规划大赛》,并获得了三等奖.为了让自己的视野更加的开阔,我经常关注财经新闻和一些财经讲评,例如：《东吴相对论》、《郎眼财经》.
为了更好的运用自己的专业知识及使自己有更多的思考,我在大二学年积极参加了我们学校的科研项目的申报,由我主持的《简单爱情侣礼品饰品店》成功的获得校级立项.在2019年10月我带着我的《简单爱情侣礼品饰品店》创业项目参加了《玉溪市红塔区青年创业大赛》,成功的进入了一百强.
经过长时间的坚持，我终于获得了国家励志奖学金、玉溪师范大学优秀学术奖学金等
所有的荣誉。梅花的芬芳来自严寒，刀锋来自磨砺，荣誉见证着我坚韧不拔的人格品质
生活点滴我始终没有忘记我是一个来自农村的孩子,我受到国家政策的资助,在日常生活上,我一直做到勤俭节约、不铺张浪费.为了减轻家里的负担,同时也为了锻炼自己的实践能力,我周末去做兼职,我做过好多种的兼职,比如：**、发传单、导购、家教.
记忆最深的就是大一学年放暑假时我没有回家,而是留在了学校做了一个多月的兼职.那次我挣到了最多的一次工资1318元.
在宿舍和班级里我与同学们关系良好,大家互帮互助,团结一致.无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友.
工作之乐一直坚持着努力学习,锻炼自己的信念.加之,有着男孩子性格的我,胆大,爱去尝试,不服输.
第一次的班级会议,我上台自我介绍,竞选班长的职务,如愿以尝我成功的当上了我们班的班长.玉溪师范学院青年志愿者协会招新,我勇敢的去面试,通过三轮面试及一个月的试用期我成功进入学校的校级组织,成为一名学生干部,一名很光荣的志愿者.
在担任以上两个职务时,我有过开怀大笑,也有过眼泪,但从未后悔过,我为我能有此机会感到很荣幸,很快乐.通过大家的一起努力,在大二学年,我们班成功的被评为校级优秀班集体,现在正在准备着2019年4月的省级优秀班集体评比.
在2019年我获得了玉溪师范学院优秀共青团干部荣誉称号、玉溪师范学院优秀青年志愿者荣誉称号.在2019年获得了玉溪市优秀共青团员荣誉称号.
这些荣誉都是对我一直以来所从事的工作的肯定.我会一直努力,做好学生干部的带头作用,为同学们服务,给大家传递正能量.
大学里的我一直沐浴在党和国家的资助阳光之下,在大学的环境里我做过的每件事都有很多的收获,使我不断的成长,不断的进步.我的青春因奋斗而精彩!《中国梦、谁的青春不奋斗主题演讲稿》
关于高三奋斗的演讲稿(篇3)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
高三的同学们，寒窗十二载，离成功只有一步之遥，你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血。
新的学期，带来了新的挑战的同时，也孕育着新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的一年，我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真地审视自己，以满腔的热情投入到新学期的学习中去，为实现自身的目标而奋斗！
古语说：“凡事预则立，不预则废。”同学们计划怎样度过高三呢？
一、思想更具深刻性
高三了，你们对事物的判断应该不再会是浮光掠影。只有有思想，才会让生命有升华。惟有深刻的思想才能保有做人的独立风格和个性，少一点抱怨，多一份自信。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。我们要对自己的前途负责，如果你自己都不努力一点的话，这个世界就没有拯救得了你的天使。
二、学习更具系统性
要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。注意相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容。
三、更要有一个良好的心态
人生岂能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生道路上永不熄灭的明灯。如果把目标做成沙袋捆—绑在身上，每前进一步都感到无比沉重，巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来，如果这样的话，你将与前方道路上那个成功的自我失之交臂。
同学们，“天道酬勤”。本学期正是百米冲刺的关键时刻，更要“勤”字当头，要有高度的热情，甚至百分之二百的投入。以百倍的干劲和信心，迎难而上，以“百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴”的豪迈气概，浇灌出属于自己人生的灿烂之花。
同学们、老师们，众心成城。我想有我们的通力合作，有我们的相互支持，我们的面前将没有难题，我们的高考定将创造新的辉煌。
谢谢。
关于高三奋斗的演讲稿(篇4)
尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们
大家好！
非常开心能够在这里跟大家分享我的经历，看到你们，我不由自主地想到了我升入高三时的情景，记得那个时候，我看到有师兄师姐也在大会上做经验介绍，我想，一年以后的我也可以向我的师弟师妹们分享我的故事吗？现在想想，时间过得真快，我也来到了这里，此刻，你们觉得前路漫漫，可现实却是一晃眼就到了毕业。
我认为高三这十个月是一个痛并快乐着的历程，打个形象的比喻就是怀胎十月。痛是因为这段时间你们必须竭尽所能地克服学习过程中的各种困难，快乐是因为这个时候你们身边会有许多亲朋好友给予你们许多支持，现在我回想起来，高三还是很开心哒~
要想打好高三这场仗，态度非常重要，这个态度就是脚踏实地，坚持自己的目标和计划。说实话，高三最难做到的就是坚持，你能坚持每天6点起床吗？你能坚持每天6点半就已坐在教室里自习吗？我相信在座的同学会想，不一定早起用功的人就一定会考的好？这我也不能保证，但是我想说的是，如果坚持了，以后再回望高三这段生涯，你绝不会后悔。
其次，我想说的是不要过分地相信自己是一匹黑马。以后你们开大会时肯定会听到这样或那样的传说，某某同学平时连2A线都没过，这次反而还上了重本线。而平时很努力的，考的好的人反而还掉到了2B线。你们要明白的是，这些只是个别现象，不要把他们的经历套用在自己身上，并不是每个人都可以成为传说的。传说的背后是正确的态度和方法，如果现在你天天幻想着自己就是那匹黑马，而不做任何努力，那么我敢说你会摔得很惨。
讲完了对待高三的态度，我想说说自己的一些方法。
首先一定要做个计划表，这个计划表包含着每天要完成的任务，每一阶段要达成的目标。这个计划表不是一成不变，而是根据每次的考试有所调整的。
此外一定要好问，我们来想想，一个老师要教两个班，大概00来个同学，他肯定不能很好地照顾到每个同学，因此高三一定要主动，要将做题时不懂的，上课没听懂的都记下来，找老师讲明白，这样，你才会有进步。
另外，有学妹问到我，是应该补弱科还是突击擅长的科目？其实两者并不冲突，在上半阶段，补弱科很有必要，你们觉得把历史从50分提到70分难？还是把英语从130提到140难？当然是后者，因为前者是从简单处得分，也就是基础分，而后者却是从难处要分，所以补弱科很有必要，在保证弱科不太拖后腿的基础上，再提升擅长科目。
我还想提醒大家的是，高三要劳逸结合，在一个阶段结束时，给自己一个小小的奖励，例如看一次电影，给下一阶段加满油也是很有必要哒。
最后送给大家一句话，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有人的青春是在红地毯上走过，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该付出别人无法企及的努力。学弟学妹们，加油！希望明年硕果丰收！
我的讲话完毕，谢谢大家。
关于高三奋斗的演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们演讲的题目是《奋斗，高三》。
甲：时间，是一首无声的歌；
乙：时间，是一缕无痕的风；
甲：时间，是一张没有回程的车票。
乙：向前看，仿佛时间悠悠无边；甲：猛回首，方知生命挥手瞬间。不知不觉间我们已经站在了高三决战的起点。
（全班）高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线
甲：人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。
乙：也许有一天，当你回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱，大学校园是你在知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确地说是高三生活使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣。
合：有了高三，我们的人生才会圆满，有了高三，我们的生活才少了一分缺憾。
（全班）高三是寂寞的一年
甲：说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。
乙：我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。
甲：“与天斗，其乐无穷；
乙：与地斗，其乐无穷；
甲：与人斗，其乐无穷。”
合：我们要说：“与己斗，其乐无穷！”
（全班）高三是拼搏的一年
甲：人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
乙：拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
甲：拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；
乙：拼什么？拼勤奋，勤奋永远是成功的第一要素；
甲：拼什么？拼心态，愉悦的心态能激活大脑的思维；
乙：拼什么？甲：拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；
乙：拼什么？拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
（合）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（全班）高三是充实的一年
甲：各科知识源源不断地流向你的脑海，在这里梳理、分类、整合、打包。各种技能技巧已初步形成，成熟，完善，定型。
乙：你会时时感到应接不暇，感到大脑充溢，不要紧，需要你做的只是尽可能地及时整理、消化、吸收，不要求全责备，学习不是一蹴而就的事情，不要妄图一时就全部掌握。
合：生活的充实是一种美好的感受，是生命的意义所在。多少人寻求充实而不得，因为再也没有高三那样的氛围和环境。
（全班）高三也有许多不如意
甲：高三很苦，可能你已经很努力了，但成绩依然没有什么起色，这个时候你千万不要气馁，更不要退缩。
乙：陈毅曾赞美青松：大雪压青松，青松挺且直；毛泽东曾盛赞梅花：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
合：这是何等的气魄，何等的勇武！让我们像高尔基笔下的海燕一样高喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！
（全班）让暴风雨来得更猛烈些吧！
合：最后，我们给同学们提几点建议：
甲：一、明确个人目标，制订学习计划。
希望同学们尽快确立自己的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，计划要详细而科学，把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项的完成。
乙：二、立刻行动起来。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不要把今天的事情留给明天。
甲：三、决不轻言放弃。
在高三的学习生活中，同学们不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。要相信自己，我能行；要相信自己，决不轻言放弃。
（全班）
走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫；
走到了高三，我们志在四方，风雨直闯。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
关于高三奋斗的演讲稿(篇6)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是“不忘初心，崇尚英雄”。
何为英雄?为什么百姓们会尊敬英雄?他们有哪些地方值得我们当代中学生去学习的呢?
要我说呀，英雄总是谦虚沉稳，勤勤恳恳的。深藏功与名的张富清，60多年来淡泊名利，只为贫困山区奉献一生，他的一生都在与贫困斗争。作为第一位获得诺贝尔医学奖的中国女科学家，屠呦呦多年以来任劳任怨，花大量时间与精力，终于提取出了让全国乃至世界受益的青蒿素，她拯救了多少人的生命!可谁又能想到，日复一日的进行实验，代价却是她自己的身体。长期的劳累让她疲惫不堪。他们是多么伟大啊!
英雄又总是坚持初心，坚守成功的。中纪兰连任了13届人大代表，为改善农村、发展生产力提供了许多宝贵的意见和可行方案，给村里人带来了许多幸福。正是因为她的不忘初心，才有最后的方得始初。而人人皆知的袁隆平爷爷，坚持自己的初心，热爱科学，经过反复不懈的试验，培育出了填饱千万人肚子的杂交水稻。他也坚守了成功。成名后初心不改，继续窝在田里做着他热爱的实验。他们的这种品质着实让人敬佩，这种精神也值得被大众学习。
英雄还是勇于尝试，力求创新的。在这个发展高新技术产业的时代，核武器研究专家于敏、人造卫星技术和深空探测技术的开拓者孙家栋、中国核潜艇之父黄旭华，他们三人凭着自己优秀的技术知识，带领团队不断努力，为祖国事业带来了巨大成功和发展。他们一次又一次的失败，一次又一次的创新，实现目标，为国争光。
没有丰厚的知识与吃苦耐劳的精神，哪来今日的辉煌?我们也该反思自己，是否有认真努力地学习?
英雄也是无畏恶敌，无惧困难的。参加了抗美援朝，解放战争等重要战役的老将英雄李延年，多年来不惧强敌，克服种种困难，最终与祖国母亲一同取得胜利。至今他还在边境防卫着外敌。真是可歌可泣，让人敬佩不已。正是有了像他一样的老将老兵为国献身，骁勇善战，我们这些新青年才能有这么良好的成长环境。对此，我们应由衷地感谢他们!
英雄更是无私奉献，为祖国付出自我的。以上列举的8位英雄，他们来自各行各业，坚持着不同的职业操守，但他们有着同样的高尚品质，有着同样的一颗赤诚之心。上天是公平的。他们的所做作为全都被老百姓看在眼里，记在心里。20xx年8月7日，党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室宣布了8位“共和国勋章”建议人，他们值得获此荣誉，他们也值得被全国人民尊敬!
这些品质并不是与生俱来的，也不是一学就得的，而是通过一朝一夕对自己严格要求培养出来的。作为当代的中学生，我们应该向他们学习!“慢慢洗其修远兮，吾将上下而求索”，路很远，但我们可以追。从现在起，从小事做起，严格要求自己，勤奋刻苦学习。让我们的青春不后悔，让我们的人生更优越。胜不骄，败不馁，沉着坚定，无畏向前。
相信我们的未来不是梦，为中华之崛起而读书，为明日之美好而奋斗!
我的演讲到此完毕，谢谢大家。
关于高三奋斗的演讲稿(篇7)
已经连续下了好几天阴雨，这心情已经潮湿不成样子，我想要看见蓝天和白云，抬起头便可以一眼望穿的世界。可能我无法改变这种现状，于是听一首《曾经的你》，不知不觉想起了梦想，已经完成的，走在路上的朋友，想到这里，我阻止不了眼泪掉下来。
我虽不知道梦想为何意，就好像我不知道信仰为何物。我只知道，那是在你心中从小种植的种子，在默默的等待发芽开花。我只知道，你为了它，愿意委屈了自己，开心的笑，发自内心的无法自拔。我只知道，那真的是让很多人为之奋斗，并且感到快乐的事情。
我羡慕它们，我好羡慕有梦想同样一直敢于追逐的朋友。我每一次想到那些人，在心里无比的为它们感到自豪和尖叫，好想拥抱它们，就好像紧紧握住了理想，就好像那同样也是自己的梦想。我无数次鼓励自己和怀揣着梦想的人上路，我看见它们一次次的失败，摔倒后的站立，身边无数的质疑和嘲笑，我，在心里沸腾，在心里感动，在脸颊和心窝默默的为它们偷偷流泪。
我有一个朋友从小和我一起上学，叫我师傅好几年。直到现在我也不知道我到底教会了他什么东西。自打认识开始，我便知道他有自己的梦想，好喜欢唱歌，我很喜欢和他骑自行车一起唱歌的岁月，那时候这就是人们口中的二。很多年不见，我们都参加了工作，而他一直在酒吧。去年回家我们见面了，他对我说自己不喜欢酒吧香烟的味道，闻到就想吐。
可是他不能没有这份工作，因为这是他认为最接近梦想的地方，他可以在这个地方免费唱歌，认识很多热爱音乐的人，得到他们的指引，晚上还可以回家学吉他。记得又一次，我们见面了，坐在他家床上，他说用喃喃的语气说：“去年上海参加了什么梦想秀，差一轮就见到导师陈奕迅了，讲到这里，眼眶湿润，像是鱼刺一样哽咽的卡住了喉咙，后来他沉默，我也没有继续深究下去，怕触到伤口。
直到几年再次见面时，心酸之后，他说曾经无数次怀疑自己的选择，接受身边朋友的质疑和好心的劝慰。直到现在，他又再次微笑对我说自己不会放弃，永远不会!”当时我就不在怀疑梦想的力量，它可以让一个孤独的人，拥有一颗火热的心，然后无比的坚强下去。
我，一直对自己说梦想在路上，让很多人在追逐，脚踏着一块木板，有难过就有微笑。就好像现在的自己，也许很多人没有过勇气看完过第一段，就以一个过客的身份的给自己点了赞。这一切喧嚣都会走远，勇敢穿行在路上的只有你自己。
有的时候，看见身边有的朋友唱歌失意时，我会跟着难过，看见身边朋友为了武术，毅然辞职，跑遍南北少林，那粗的木棍在脑袋瓜击打下去的时刻，我好想哭，好想让它们停止追逐，我看见朋友为了乒乓球执意不懈的眼神和泪水时，想到这里，我便又一次捂住自己的嘴巴，让自己闭嘴，让自己停止像个女人一样的哭啼。其实我看到的只有一种人，同样拥有梦想却在仍然在路上人们。有时在心里迟疑，在心中呐喊，即使我是一个掉队的人，我希望它们走，走的好远好远，我见了便会兴奋，像个孩子一样的天真幸福，寄托着我的全部，因为那会同样也是我的梦想。
有的时候，你或许看见那些拥有梦想掉过眼泪的人，它们是苦痛的，其实，它们的微笑总要大于泪水。你看见他们把自己作践成一个另类，你好想对它们说：“停下吧，我的朋友!于是它们回头了，你以为它们停止了，可是迎来的却是微笑着向你挥手告别，告诉你：只要还活着，梦想在路上。”
关于高三奋斗的演讲稿(篇8)
**青尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们
大家好！
非常开心能够在这里跟大家分享我的经历，看到你们，我不由自主地想到了我升入高三时的情景，记得那个时候，我看到有师兄师姐也在大会上做经验介绍，我想，一年以后的我也可以向我的师弟师妹们分享我的故事吗？现在想想，时光飞逝，我也来到这里，此时此刻，你认为前方的路还很长，但现实是转眼就要毕业了。
我认为高三的十个月是一个痛苦而快乐的过程。给人一个形象就是在10月份怀孕。痛是因为这段时间你们必须竭尽所能地克服学习过程中的各种困难，快乐是因为这个时候你们身边会有许多亲朋好友给予你们许多支持，现在我回想起来，高三还是很开心哒~
要打好高三的仗，态度很重要。这种态度是脚踏实地，坚持自己的目标和计划。老实说，高三最难的就是坚持。你能每天6点起床吗？你能坚持每天六点半坐在教室里吗？
我相信在座的同学会想，不一定早起用功的人就一定会考的好？我不能保证，但我想说的是，如果你坚持并回顾你未来的高三生涯，你将永远不会后悔。
其次，我想说的是不要太相信你是一匹黑马。在未来，当你召开会议时，你一定会听到这样或那样的传说。某某平时甚至没有穿过2a线，但这次，他们也走上了改道。而且平时很辛苦，考的好的人也降到了2b线。
你需要明白这些只是个别现象。不要把他们的经验应用到你自己身上。不是每个人都能成为传奇。传说的背后是正确的态度和方法，如果现在你天天幻想着自己就是那匹黑马，而不做任何努力，那么我敢说你会摔得很惨。
在谈到对高三的态度之后，我想谈谈我自己的一些方法。
首先一定要做个计划表，这个计划表包含着每天要完成的任务，每一阶段要达成的目标。这个计划表不是一成不变，而是根据每次的考试有所调整的。
此外一定要好问，我们来想想，一个老师要教两个班，大概00来个同学，他肯定不能很好地照顾到每个同学，因此高三一定要主动，要将做题时不懂的，上课没听懂的都记下来，找老师讲明白，这样，你才会有进步。
另外，有同学问我是应该擅长弱科还是休克科？其实两者并不冲突，在上半阶段，补弱科很有必要，你们觉得把历史从50分提到70分难？或者把英语从130提高到140有困难吗？
当然是后者，因为前者是从简单处得分，也就是基础分，而后者却是从难处要分，所以补弱科很有必要，在保证弱科不太拖后腿的基础上，再提升擅长科目。
我还想提醒大家的是，高三要劳逸结合，在一个阶段结束时，给自己一个小小的奖励，例如看一次电影，给下一阶段加满油也是很有必要哒。
最后送给大家一句话，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有人的青春是在红地毯上走过，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该付出别人无法企及的努力。学弟学妹们，加油！希望明年硕果丰收！
我的讲话完毕，谢谢大家。
关于高三奋斗的演讲稿(篇9)
亲爱的学弟学妹们：
大家好！
四年前，我也坐在云溪一中这样的教室里，现在看来一切都是那么熟悉、一切都是那么亲切，可是直到今天，一回忆起当初的岁月，我的心依然不能平静。
那个时候，我们都怀着沉重的心情走进高三的教室，惶然又茫然的我们送走了一次又一次的考试，十七八岁里的诗情画意被摧残得支离破碎，每根神经都被冷酷无情的现实锤炼得坚不可摧，所有向外的心窗都被紧紧的关闭着，我们只有一个美丽的梦：通过高考，踏进自己理想的大学。
于是在那个时光飞逝的季节里，我们一次又一次的面对希望与失望、激扬与颓废的交锋，我们每个人都比昨天更加明白理想与现实之间的鸿沟，却又比昨天更加拼命努力挣扎，拼命地去挤那道窄窄的独木桥。
也会想：这是徒劳吗？有时候从题海中走出来，收拾好疲惫的身体后，躺在床上，我们整寝室的姐妹偷偷地发问：
这一切会是徒劳吗？当这个锥心的问号在夜阑人静的时候一次次猛烈的叩击我们的心门时，我们都难以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘。但是在我们217班，没有人是逃兵！
于是逼着自己埋进去，埋进书本，埋进试卷，埋进密不透风的黑茧————为的只是有朝一日的破茧成蝶。蓝色和黑色的眼圈，浮肿的眼袋，干燥的手指，以及我们可以感到焦虑得嘴角是我们这个时代的总体特征。小镜子被悄悄收起，是不忍见到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛啊，也怕有什么会汪洋恣意般在干旱已久的脸上纵横开来。
在那个时候我们忘了什么是流行，也不懂什么是时尚，却无比深刻的理解隐忍一时的痛楚，会换得以后更绚烂的绽放！所以，亲爱的学弟学妹们，让我们一起记住：此刻的不美丽是为了将来大半生的更美丽！
对于那段时间，过去的人总是很怀旧，也很感激。不只是因为在那段时间里我们完成了自己的过渡与锐变，更是因为那时的一切深深烙在了我们正处于可塑期的性格中，成为这一生永远的财富。那真的是多少钱都买不来的财富。
人生中再也不会有哪个时期像那时一样专一地，单纯地，坚决地，几近固执而又饱含信仰和希冀地，心无旁贷乃至与世隔绝地，为了一个认定的目标而奋斗。当我们在若干年后某个悠闲的下午，回想起自己曾经的努力和放弃，曾经的坚忍和耐力，曾经的执著和付出，曾经的汗水和泪水，那会是怎样一种感动和庆幸，怎样一种欣慰和尊敬！所以现在我对高三的经历充满了感动、感恩、满足和尊重！
亲爱的学弟学妹们，即使是为了给若干年后的自己留下一份珍贵的念想，也要好好把握高三这段难得的岁月！
对于我们班217名学生来说，最幸运的是我们遇到了一位好班主任！真的，一个好老师的魅力会改变学生的生活！谌老师鼓励和感动我，让我一点一点地改变自己，超越自己！
在毕业两年后的班级聚会上，我们谈到这个问题，我发现班里的其他同学竟和我的感受惊人的相似，他们也一样是在谌老师的鼓励和感动下有了全新的蜕变。老师教会我们同学之间要团结，于是我们217班的同学史无前例的体验着团结带来的意义，在时间如金子的岁月里，我们却毫不吝啬为同学排难答疑，去认认真真的践行着老师制订的“一帮一”计划，而217成了一个永恒的符号，见证了我们同学之间那份珍贵的友谊。在老师的带领下举办了让我们一生难忘的“元旦晚会”，2008年的第一场雪，下满了一地，老师带着我们去操场拍雪景、给我们拍照留念，依然记得那一地的雪景、依然记得我们摆的那一个个古怪搞笑的姿势。
在每天的早操和课间操中，我们在老师面前自由地伸展肌肉和骨骼。我还记得那时的笑脸。我们都说这是高三的浪漫故事。
可是我们在这些奢侈的浪漫里一点都不显得散漫，在休息时间，教室里从来都没有打打闹闹，从来都没有不合氛围的大喊大叫，甚至有时候起身移动下椅子都怕声音大了，会影响到可能正在思考问题的同学。这其中蕴含的尊重与理解在那段日子里被我们全体同学小心翼翼地呵护着，而我们同学之间一生不变的友谊也正是在这里开花结果。于是我们都明白了：
真正的友谊不是靠战斗，而是靠尊重和理解！
正是在这种尊重和理解中，我们学会了感恩。
那一年的点点滴滴，最触动我们心灵的是老师对我们的付出，当班主任，早上起得比我们早，晚上睡得比我们晚，这都是我们想象得到的，当我们在起早摸黑、披星戴月的日子里受不住的时候，我们想想我们的班主任也一样在陪我们一起熬，老师不用高考了啊，甚至说已经是衣食无忧，完全没必要陪着我们高三考生一起拼命啊，可是因为责任，因为作为教师的那种天性的对学生的关爱，她不仅没有任何怨言，还想方设法地去安慰我们在打退堂鼓的心，这其中的付出我们理应想得到。
2008年，我们体验了一场千年一遇的冰冻灾难，一连二十多天，天地间都是白茫茫一片，那个时候相信在坐的各位都是一家人坐在一起烤火聊天，可是我们即将面对高考，我们在天寒地冻下依然要学习。刚买的饭才吃两口马上就被严寒冷却了，我们穿上所有的毛衣穿上最后的棉袄，依然是冷冷冷，手被冻坏了，脚被冻坏了。人们走在寝室与教室的那段路上，就像是刚到滑冰场上的新手，小心翼翼依然会摔跤，可是我们为了能早一分钟赶到教室背人民民主**、背新三民主义，我们敢在那段路上飞奔，摔跤了，脸直接扳在冰冷的雪地上，痛了，眼泪忍不住地往下掉，到了教室，嘴里依然背着人民民主**，手里依然拿着笔算着数学题。
可就是在那样的日子，我们的老师依然陪着我们，今天给我们带冻疮药、明天给我们拿棉裤、后天给我们带棉鞋…….总是给我们带来满满的温暖。这其中隐忍的悲壮和感动，我们无以言表，默默的把这一切都化作一股动力，一股绝不会让老师失望的动力！
当然我们再不会经历08年那样的冰冻灾难，似乎也体会不了我们当年患难中见真情悲壮和幸福，但是老师对学生关爱是亘古不变的，当我们用心地去感受那点点滴滴，我们会发现原来师生情会厚重得让我们无法呼吸！古话说羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，有情有义的我们也一定会体会到老师对我们恩情，而我们何以回报？好好学习，为了自己的梦想，这是老师最想看到的，也是老师认为我们对她的最好回报！
我今年也走上了实习教师的讲台，对这一切的体会再深刻不过了！所以，学弟学妹，加油，踏踏实实地过初中的每一天，为自己实现一个梦想，就是给关心我们的人最好的回报！
作为文科学生，数学是许多学生头疼的问题。我一开始也不例外，我不知道要怎样去学数学，甚至读小学时我的数学才考十多分，但是在217班，在最后的高考中，我的数学一跃成为了最强势的一科，在高考中只有最后一道题的最后两问因为时间不够没来得及做而丢了分，前面所有的题目没有丢一分，无论是知识性错误分还是粗心大意分。所以今天，站在这个讲台上，面对我最亲爱的兄妹，我最想说的就是如何学习数学。
我这几天整理思绪整理了很久，我得出了两点结论：一是勤问；二是做题做题再做题。这是普通得不能再普通的办法，在坐的各位也许都不屑一顾，但是我真的就是凭着这两个办法提高自己的数学成绩的！
其实这看似普通简单的办法，要真正做到很不容易。
先说这个勤问。我在准备给大家做演讲前，问了我的很多同学，我问他们怎么剖析这个勤问，最后总结出很多人其实不会问问题。要么是浅尝辄止，不经过自己的思考，一有不懂的地方就问别人；要么是问了后，老师或同学精心的讲解了，我们听完后没有再一次进行思考，于是过了一段时间我们依然不懂；有的人甚至不问，怕别人知道自己的弱点时嘲笑自己，有的人干脆放弃学数学。
如果是这样那就太可惜了，我以前看过阿里巴巴董事长马云的演讲，他说：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。”我知道学数学题目都不做却还要面对，真的很难受，可是我们再坚持着想办法学一天，再想办法学一天，到了后天我们的数学就会有所长进，再继续坚持，到了高考那天我们的数学就可以考高分了！
所以，贵在坚持，也难在坚持，而成在坚持。对于不懂的问题，一定要有自己思考的过程，发现不行就要及时地问老师，而我们根本就不用担心老师会反感我们的提问，我当初一下课就去问数学老师的问题，她从来都没有厌烦过我，到现在也还是一直夸我有多勤学好问呢，而这一点也是在我自己当了老师后更加深刻地体会到的，老师都热烈欢迎来问学科问题的学生啊！因此，你们所有人都应该鼓起勇气去问那些你们不明白的问题！
当老师帮你解答后自己又要回头仔细思考！
再就要说做题做题了，我已经记不清我做了多少数学题了，只记得这么厚厚的本子被我用来收集错题和难题有五六本现在被我藏家书柜里做纪念，而做数学题的草稿纸我在高考后整理出了满满的一麻袋，十几斤被卖到收废纸的地方，考试的试卷也是厚厚的一大摞。
现阶段，先突破基础知识，基础不牢，则地动山摇，一个都不要放过，在掌握概念、定理的前提下，再通过做题学会运用。
在提问的过程中，要注意积累那些我们认为经典的容易出错或有代表性的问题。摘录在一本特殊的书中，用红笔写下解决问题的关键，而容易被忽略的地方是* *。每隔一段时间做一次积累的问题，加强记忆。
做问题时，最忌讳的是粗心。数学不比政治和历史好。如果你犯了错误，所有的问题都会错的。那样怎样回避粗心这个问题呢？我的方法是在做问题的时候要高度集中注意力，心里不要着急，冷静地计算每一个问题。
我真的能理解学习数学的痛苦和困难，但是没有办法，我们逃不掉，我们只能学会拉磨坊的老牛，默默地行动！当拼搏被拼命锁取代时，数学也不再是个桀骜不驯的恶魔，它会变成一条可爱温驯的小狗！加油！
同学们，如果我们拿出一种绝望的精神，我们就能做到！
关于“考试”高三复习阶段的考试是非常多的，考试是对知识、方法、能力、经验的检验，每次考试都这些的一个积累，大家应该充分运用它。
首先，考试要独立完成，不要看别人的，否则会掩盖你的漏洞，失去老师对你的关注，也会失去对自己的正确估价。一两次考试成绩的好坏，说明不了什么，考好了不证明你就没有问题，考不好也不是不行了。考试结果不真实，最终会反映在高考中。失败者是他自己。
其次，考试要注重基础题的解答，要明确考试是靠做“对”会做的题得分，而不是去做不会做的题得分（你得不到分），取得好成绩是依靠作“对”多少，而不是做“了”多少，因次大家要学会“放弃”，不要因为
一、两个题目而影响整个试卷的成绩，题目做不完没有关系，这里要为了整体的利益（整份试卷），而放弃局部利益（某些题目）。
关于“交流”学习中的交流是非常重要的。这里包括同学之间的交流，同学与老师之间的交流，尤其应该做好与老师之间的交流，在交流的过程中，可以让老师了解你的学习情况，以利于帮助你解决问题。不会的题目要注重随时解决，不要积攒起来。
这种交流不只是学习上的，高三的复习是很枯燥的，心理上的情况（静不下心、成绩不稳定、时间分配不好等等）出现，求助于老师应该是正确的选择，你的这些情况在以往的学生都出现过，老师知道如何解决。
关于“计划”。我们要有一天的计划、一周的计划、一个月的计划，计划一定要详细，在每天的计划中，要具体到哪个时间点做哪些事情。计划要放在醒目的地方，让自己保持高度的注意力随时准备战斗。
关于高三奋斗的演讲稿(篇10)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
谁的青春不迷茫?在青春的茫茫大海中，总有一个默默为你摆渡的人，在你迷失方向时，做你的指明灯。
我的青春摆渡人是我的姐姐。她想是我的第二个母亲，对我很严格但也非常爱我。我一直都对她怀有深深的感激之情。因为，她在我快要在汹涌大海中被猛浪吞噬时，紧紧地拉住我，并护我一帆风顺。
几年前，正在念小学。那时候仗着自己写的几个汉字还像样，做的几道数学题还容易。就以为自己亭亭玉立，懂得无限知识了。于是，我感觉学习是件无聊的事，反正我懂得这么多本领，再学习就是浪费时间。时间久了，我变的颓废，不求上进生活像一幅乱七八糟的调色盘——逃课、玩网游、追电视剧……，反正都与学习无关。我自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行好难。我还是会隔三岔五地玩个天昏地暗。
爸爸在乡镇工作，很少有时间回家，于是我就更放肆了，熬夜通宵成了家常菜。我原本在班上中上的成绩一落千丈，老师每次打电话给妈妈，妈妈都会悄悄的落泪，因为我太伤她心了，她不忍心打我，每次都是惨白着脸骂我：“你小时候，不是这样的……你真的是要气死我啊!”她对我做的思想工作根本对我不起作用，于是，她请来了姐姐。
那天傍晚，我正在打游戏，姐姐突然走进我的房间。我看见她，支支吾吾的叫了一声，继续把目光聚焦在电脑屏上。“方典雅，把电脑关掉!有话跟你说。”姐姐的目光像一把刀，死死的盯着我，让我心里发寒。我不情愿地关上电脑，坐到书桌前，看着桌上不及格的数学试卷，心里很不是滋味。我们都沉默了，让空气安静了三分钟，姐姐打破了宁静。“你现在的样子多像我小时候啊。当初，我比你稍微大一些，我偷钱去镇上喝酒，去网吧，还谈恋爱。我感觉自己是个废人了!但直至那一次，我爸爸在工地摔伤了。我突然长大，爸爸在烈日下不辞辛苦地干活，赚钱养我，我却这般浮躁，我看见爸爸躺在医院的白床上。仿佛有一万根针穿透我心脏。那个暑假，是我最难忘的一个暑假。我开始一步步踏踏实实走好自己的路，和以前叛逆两人。”她的语气非常平和，但每一个字都扎在我心上，唤醒了我沉睡的心灵。“你看你妈妈为你急得生了许多白发，你不心寒吗?”她问。我重重地点了点头。那时，我仿佛看见我未来黑暗的道路上亮起了一盏小灯，为我重新指引方向。
叛逆，是青春的必修课。但是在你叛逆的航道上，总有人为你摆渡，为你指明前方的方向。
关于高三奋斗的演讲稿(篇11)
过了做梦的年龄
恍然间二十余个年头
一切都恍如昨夜 风吹过
沐浴着清晨的眼光
在水中 感受着生命的流动
除了记忆 未留一丝痕迹
青春如水我如鱼
在水里 永远是美好的回忆
生活是那么惬意 安宁
在这里 恍若踏入了忘忧谷
什么都不用去想
不用担心
明天会怎么样
貌似跟自己无关
忘掉了忧伤
忘掉了危机
放弃了想象
放弃了思考
青春本应如火 如光
本应是灿烂的 燃烧的
此刻却如水般平静
并非是如水不妥
只因生于乱世
只因七尺男儿身
只因有太多需要照顾
需要保护的东西
只因一份责任
意志 不应沉迷
青春不应如水 应如火
也许只是零碎的火星
也应当燃烧 奋斗
星星之火 未尝不可燎原
回忆过去的点滴
回忆如水的青春
难免会有点滴哀愁
难免思绪万千 无以平静
逝去的青春
荒度的岁月
已无以挽回
未来是我拥有的
唯一拥有的
未来 如火 如光
关于高三奋斗的演讲稿(篇12)
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好！
青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的漂亮。
青春是我们积存自己，丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此鼓励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记，那时还不知道的敌人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊足石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面；也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的'阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我困难的足步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的将来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。
鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出足步，路就在足下展开……”
青春我们的梦，我们人生最美好的时间。
我的演讲完毕，感谢大家！
关于高三奋斗的演讲稿(篇13)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载，数日决高下。”可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。
高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。
无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛，无论身心多么疲惫，我们都将携手并进，永不退缩，请记住：选择泥泞的道路，才能留下脚印；不经历风雨，怎能见彩虹；不遇挫折，怎能品尝得到成功的硕果。
如果可以，对着暴风雨我们高声怒吼：暴风雨，请来得更猛烈些吧！怕你就不是读高三的人，我们要做的不只是一心一意地学，而是全心全意地投入这就是竞争，这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主动权，积极地迎战高考，未来才会属于我们，20xx年的辉煌才会属于我们。
谢谢大家！
