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2024弟子规观后感(汇编八篇)

2024-03-28 08:33:06 弟子规观后感

【#实用文# #2024弟子规观后感(汇编八篇)#】我刚刚看了一篇关于“弟子规观后感”的文章作者的思路很清晰,欢迎阅读希望您在这里能找到您所需的信息并收藏。在看到有意思的电影情节时,我们会忍不住进行“头脑风暴”,优秀的影视作品通常能够引起我们的共鸣。不如将心得和感悟好好的总结写成观后感,观后感可以引发我们对于影视作品主题,立意的思考和联想。

弟子规观后感【篇1】

——答应别人的事情,一定要尽力做到

“弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信……”这不,从开学以来,《弟子规》就融入到了我们的.校园生活中。每到大课间时,我们就会进行两分钟弟子规诵读。

《弟子规》,教会了我们要守信,要孝敬长辈,兄弟姐妹之间要互相帮助,要团结,不能自私自利,不能说谎……等道理,让我们懂得了很多知识和素养。

“信”,这一短篇,是另我最为深奥的一篇。说过的话,一定要尽力做到,不可以骗人,不能胡言乱语,要守信。而我有一次,就没有做到。

记得那是一次春天的周日。前几天就和其洁,吴林移等人约好了,两点钟准时在龙泉湖见,而且还要带上风筝。可是,那一天,妈妈硬要带我会姥姥家——我不是不愿意,只是没有时间。可是,毕竟妈妈说的话算。无奈之下,我只好垂头丧气的去了。在姥姥家的两点时,我催着妈妈,想回家。可是,遭来的却是妈妈的不同意,外加一顿训。其实我是可以理解妈妈的,毕竟已经一个多月没回姥姥家了。可是,我又没有办法,只好决定给其洁的姑姑打一个电话,让姑姑在给其洁打电话——其洁带有手机,我不知道她的手机电话号码。

“嗯,姑姑,我是心怡。嗯,好……”给姑姑打的电话通了。姑姑把其洁的好码告诉了我。

“滴——滴——滴……”啊!打不通!我失望极了。一下子瘫到了沙发上。

…………

三点多时,在我的百般唠叨下,妈妈终于带我离开了姥姥家。由于回来的那条路刚好路过龙泉湖,其洁那醒目的衣服颜色被我一眼就看到了。“啊!我等你们好久了!……风筝呢?”哦!对了!我是直接来的!竟然没拿风筝!唉!我只好再回到家,拿着风筝,骑着车子,才来到了龙泉湖……

虽然那次“奇异的游历”令我腰酸背痛,热得满头大汗,但我还是觉得良心上过不去——其洁他们兴高采烈的来到龙泉湖,希望看到的是拿着风筝,在那儿等待的我。可是……看到的却是“无影无踪”的我……

其洁、吴林移,还有那次在那儿等我的朋友们,请你们原谅我的行为,我向你们说一个迟到的道歉:对不起!!!

弟子规,一本教导我们素质的书,一个我们的良师益友,希望各位朋友也能像我们一样,养成一个很好的习惯——每天弟子规,快乐每一天!

弟子规观后感【篇2】

弟子规心得体会2

弟子规这个星期学到了出则悌,在这一节中主要教了我们如何对待兄弟,如何尊敬长辈,没学习之前,也没仔细反省过自己的行为,现在学了弟子规,总是在生活中遇到事时就不知不觉的和弟子规中的行为进行对比,发现自己有太多的不足。

在这个世界上,我们最亲近的人,除了我们的父母,是我们的兄弟姐妹,他们几乎陪伴我们一生。小的时候,总是为了好吃的,好玩的,为了得到更多父母的宠爱和妹妹争,总是吵吵闹闹,不但不懂得珍惜姐妹缘分,同时也伤了父母的心。今天,我妹妹结婚了,我们在一起的时间越来越少。我知道我小时候每天在一起是多么幸福。现在,我真诚地希望她有一个快乐的一天。

除了一个奶同胞的兄弟姐妹,我们都出去了,可以在同一家公司工作,而且可以日夜相处也是难得的缘分。公司就是我们大家在外的又一个家,只要大家能像对待父母一样对待领导,对待自己的亲姐妹一样对待同事,那么我们的一生中又多了一个温暖的家。

弟子规中讲到“财物轻,怨何生”,这在当下社会中有太多的实例,许多的兄弟姐妹都是为了争父母的遗产而闹得不可开交,难道我们一生的兄弟姐妹情缘还没有那点财物重,物质财富只是我们生存的一个条件而已,在人的一生中有许多比金钱更重要的东西,比如人与人之间的缘分,亲人之间的情谊,朋友之间的信任,家庭成员之间的温暖。在这个物欲横流的世界里,《弟子规》总是提醒我们要珍惜身边的人。

在以后的日子里,希望我们么一个人都好好学习弟子规,时刻用弟子规的要求规范自己的行为。

弟子规观后感【篇3】

——读《**规》有感

《**规》是我国古代著名思想家、教育家,儒家学派的创始人孔子给他的**约定的,初稿是由清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订改编,编成现在1080个字的《**规》,是启蒙养正、教育子弟“敦伦尽分、闲邪存诚”,养成忠厚家风的最佳读物。虽然这本书讲的是一些常见的礼仪,但它通俗易懂,哲理清晰,所以我深受文化的洗礼。

《**规》是根据《三字经》编写的。**规总序开篇是这样教育我们的:**规,圣人训,首孝悌,次谨信。

泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人的根本出发,从这些方面教育我们塑造道德。

首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。次谨信,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本。

小到一个人,大到一个企业,如果不能诚实待人,那靠什么在社会上立足呢?作为一个人,只有建立起最基本的道德规范,一个谦虚、恭敬、仁爱、博爱的人,才能在未来的生活和工作中立于不败之地。

社会上有很多专家、学者、商界精英一致认为,《**规》不同于以往的肤浅理论,而是我国灿若星河的文化宝库中的一颗璀璨明珠,目前还找不到一本书像《**规》那样能有效规范员工的行为举止。例如“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”是指我们在工作中做事情不要慌张,忙乱就容易出错;不要害怕困难,应知难而进,也不要马虎草率,要认真对待。

“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。见人恶,即内省,有则改,无加警。”意思是指看见别人有好的品德,就要向他看齐,哪怕同他相差很远,只要坚持下去,慢慢地总会赶上,看见别人坏的行为,就要自我反省,有的话要马上改正,没有的话也要引起警惕。

我比较深刻的句子是“人有短,切莫揭,人有私,切莫说;道人善,即是善,人知之,愈思勉。扬人恶,即是恶,疾之甚,祸且作。善相劝,德皆建,过不规,道两亏。”

这段话的意思是说:不要暴露别人的缺点。不要公开别人的隐私。赞美他人的善行就是行善。

当对方听到你的称赞之后,必定会更加勉励行善。张扬他人的过失或缺点,就是做了一件坏事。如果指责批评太过分了,还会给自己招来灾祸。

朋友之间应该互相规过劝善,共同建立良好的品德修养

。如果有错不能互相规劝,两个人的品德都会有缺陷。

社会本身就是一个形形色色的大舞台,每个人在不同的时间、地点有着不同的角色,而唯一相同的是,无论扮演的是什么角色,都要牢记《**规》中的训诫,具备一定的素质,规范自己的言行,牢牢树立正确的世界观、人生观和价值观。在自己的团队中,培养良好的团队精神,成为一名成功的专业人士。

弟子规观后感【篇4】

每个人是否都想做到礼貌文明有修养呢?是的,我也想。《弟子规》就具体的告诉我们应该做什么。

弟子,就是学生;规,就是规范;合在一起就是:学生的规范。中国古籍《礼记?学记》有云:“建国君民,教学为先!”因为教育是国富民强的基础,所以要想使国家繁荣富强,就要先教学。所谓年龄越小的'儿童越容易教好,基本不会走上邪道,所以教育应该先从儿童着手。

《弟子规》教了我:坐的时候不要叉开大腿,也不要跷二郎腿,更不要摇晃大腿,否则,就会显得自己很没有教养。

我以前坐的时候,喜欢跷二郎腿,而读、背了《弟子规》以后,我不再那样,而是并紧双腿,显得我极为端庄。

我还知道,走进没人的房间要想走进有人的房间一样谨慎,不可以乱走乱动,否则会显得你没有礼貌;我还了解到做什么事情,要小心、谨慎、认真对待,不要匆匆忙忙,更不能马虎草率、应付差事。

从《弟子规》中,我还学到了一条为人处事的道理:凡是自己说出去的话,首先要讲真实不虚假、不是损害他人利益的话;其次要讲信用;还有,用谎话骗人、倒弄是非,胡言乱语是没有人愿意与他成为朋友的;而且下流肮脏、不健康的话,千万不能讲;阿谀奉承、贿赂、拍马屁等社会俗流风气,一定不能有!!!

……

我从《弟子规》中学到的不止上述这些,当然还有更多,譬如:去完洗手间要洗手、穿衣服不追求时尚,只要大方得体,符合自己就行……

总而言之,言而总之,《弟子规》既能提高一个人自身的修养,又能不断完善自己,所以我认为,这本书很好,健康有益于自己,不错不错!

弟子规观后感【篇5】

《弟子规》是我们生活的典范,我看了之后受益匪浅。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多做人道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,自己要虚心地向他学习,在和大众交往时,要做到人人平等……

“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,说过的每一句话,都要遵守诚信,万万不可食言。这让我想起了《袁氏世范》中的一句话:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”意思是:答应给别人的东西,一丝一毫也不能少给;与别人约好的时间,一时一刻也不能改。这句话说的多有道理啊!同时,也让我想到了《曾子杀猪》的故事。主要讲了:有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子苦恼不已,妻子许诺孩子回家杀猪,做红烧肉给他吃。妻子回来后,曾子便捉猪来杀,妻子连忙阻止,说是和孩子开玩笑的。经过曾子的劝导,妻子把猪杀了做了红烧肉,这件事便在这个孩子的.心灵深处留下了不可磨灭的阴影。

同时,在生活中我们要做到讲信用,这样才能受到别人的尊重。记得在语文书上,有一篇文章,是写宋庆龄的。有一天,宋庆龄要去爷爷家玩时,想起答应小珍的事。本来她很想去爷爷家,因为爷爷答应了她送她一只鸽子。但在巨大的诱惑面前,宋庆龄她拒绝了去爷爷家,尽管父母也劝她可以第二天去跟小珍道歉,但宋庆龄还是拒绝了,在家等小珍。从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到广大人民的爱戴。

最后,我奉送大家一句:

人而无信,万事皆虚。

弟子规观后感【篇6】

“弟子规,圣人训;首孝弟,次谨信……”我正在大声读《弟子规》一书,感悟里面的精华所在。

《弟子规》是一本写道德礼仪崇孝上进的书。在这本书中,每一段话都配有一个相关的故事,每一个故事都蕴涵着一个道理,而这些道理就是这本书的精华。

我最记忆深刻的就是“对饮食,勿拣择,食可适,勿过则。”

这句话的意思是:吃饭的时候,不要挑食,否则会营养不良;吃东西还要适可而止,不要暴饮暴食,吃饭过量就会损伤身体。我身边正好有一对例子:我有两个朋友,一个从小娇生惯养,爱挑食,假设有一盘带有葱的菜给她吃,她能用筷子一个一个把葱挑出来再吃;另一个特别能吃,只要有好吃的她就一口气吃完,所以肥嘟嘟的。而我正好,不挑食也不暴饮暴食。

读了这本书后,我懂得了许多做人与孝敬父母的道理:“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”告诉我们要有爱心,与有道德的人亲近,多学习;“出必告,反必面;居有常,业无变。”教育我们出回要先通知父母,不让他们担心;“借人物,及时还,人借物,有勿悭”是说借别人的东西要及时还,别人向你借东西,若有就借出去,不要小气……

《弟子规》还有一个过人之处,就是简练。此书把内容容纳概括为三字,读起来流畅而压韵,真实精妙绝伦啊!

我爱读书,爱读《弟子规》,爱它的每一个道理,读完后,我自然也会用实际行动来崇孝,做一个孝女。

弟子规观后感【篇7】

弟子规作为中国传统文化的瑰宝之一,是中小学生必修的道德修养课程之一。我们从小接触弟子规,接受良好的教育,对我们的成长和发展起到了积极的指导作用。而校本学习则是弟子规教育的重要手段,通过学习弟子规的知识和实践,使我们的道德修养得到夯实和提高。下面我将结合自身的学习体会,谈谈我对弟子规校本学习的认识和理解。

首先,弟子规校本学习让我深刻理解到了为人处世的重要性。弟子规中有“父母呼应,勿视不顺;兄死无义,弟死无所闻;不敬无主,便是无状”等规范,它们要求我们尊敬父母、尊重兄长、恭敬师长。这些规范让我明白了对于他人的尊重和理解是我们作为一个学生应该具备的一种态度。通过校本学习,我开始意识到我们应该致力于对父母、老师、长辈等他人以及社会大众的尊重和礼仪,培养自己健康的为人处事观念。

其次,弟子规校本学习教会了我如何与人为善。在弟子规中,有“人不仁,不可以久处”、“朋友有贤,你有贤则明”等规范,这些规范告诉我们要用感恩和善良的心态对待别人,相互帮助,传播正能量。在校本学习中,我们常常参与各种活动,如帮助贫困地区的孩子、去养老院做义工等,这些活动让我深刻体会到了与人为善的重要性。通过校本学习,我懂得了与人相处的技巧,学会了宽容、尊重、理解他人,并懂得了帮助他人的快乐和成功的喜悦。

另外,弟子规校本学习加深了我对道德选择的认识。弟子规有“信谠不苟,言谠不讳”、“言必行,行必果”等规范,这些规范要求我们坚持真实、诚信和正直。在校本学习中,我们常常在活动中面临道德选择的抉择。比如,在班级中,我们遇到很多关于集体荣誉和个人利益的选择,要么追求个人的得意和私欲,要么放弃一时的满足,为班级的利益贡献自己的力量。通过校本学习,我逐渐明白了道德选择是一种意识,是一种对自由选择的一种约束和规范。只有坚持道德选择,我们才能做好一个合格的公民。

最后,弟子规校本学习让我具备了良好的自我管理能力。在弟子规中,有“端身正行”、“宽以待人,严以律己”等规范,这些规范告诉我们要有自律、自觉和自省的精神。在校本学习中,我们常常从做过的错事中学习,反思自己的不足之处,并通过制定计划和目标,提高自己的学习和生活效果。通过校本学习,我逐渐养成了良好的习惯,形成了自觉自律的行为模式,培养了自己良好的自我管理能力。

总而言之,弟子规校本学习是一种重要的道德修养方式,它对我们的思想品德教育起到了重要的推动作用。通过校本学习,我们深刻理解到为人处世的重要性,学会了与人为善,加深了对道德选择的认识,具备了良好的自我管理能力。这些都为我们的未来成长和发展奠定了坚实的基础,也让我们在社会中更好地立足和发展。因此,我相信,只要我们能够始终坚持弟子规校本学习,我们的人生定将更加充实、美好。

弟子规观后感【篇8】

暑假,我在家里背诵了《弟子规》这本书。它的作者是清朝康熙年间的李毓秀。这本书主要告诉我们的是:要尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长等道理。

首先是入则孝。“冬则温,夏则清。晨则省,昏则定”这两句话感动了我:汉代的黄香为了让父亲安心睡眠,夏天睡觉时会帮父亲把床扇凉,冬天睡前会帮父亲把被窝暖热。这一点很值得我们学习。

读着读着,我又想起了王祥的一个故事,他的孝道感动了天:一次,在一个大冬天,继母生病了,想吃鲤鱼,但是河水已经结了厚厚的一层冰。而继母依然想吃鲤鱼,王祥没有办法,只好赤身在冰上祈祷。突然两条鲤鱼从河里跳了出来。即使对自己并不慈爱的继母,王祥也一直满足她的要求。感动着一代又一代的人,当然更感动着我,它让我们懂得了要善待老人,孝敬长辈。

“将入门,问孰存”我们也常常喜欢自出自入,“敲门”这个动作,其实挺有学问。别人的房间是不能让我们随便进出的。在进别人房间前,不敲门是一种坏习惯,如果我们尊重别人就应该“将入门,问孰存”,即在入门之前,应该先敲门问一下:“有人在吗?我可以进去吗?”不要贸贸然然就跑进去。

《弟子规》这本书,让我从中领悟了其精华,学习了中华美德,知道了要做一个知礼仪、知谦虚、知廉耻、知恭敬、知忠厚的人。这样才能使我们中华民族的优良传统,得以继承和发扬光大。

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