【#实用文# #社区为儿童开展的活动方案精选#】方案是用来解决问题的，如果你学会写方案，就能拥有系统地解决问题的思维和方法，当我们不知所措时。我们要从很多的方面来撰写我们的方案，应当如何制定活动方案呢？大家好今天编辑要为大家介绍一下“社区为儿童开展的活动方案”的相关知识，希望这篇文章能够对您有所帮助！
社区为儿童开展的活动方案【篇1】
一、活动意义：
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使儿童们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题：欢乐童年精彩无限
三、活动地点：xx社区居委会大厅内和社区居委会快乐营地
四、具体活动内容：
（一）活动内容
本次活动以“欢乐童年精彩无限”为主题，小朋友们表演生动的舞蹈，唱响动听的歌曲以及环保时装秀的表演，让儿童们体验活动的乐趣。本次活动并设有未成年人教育课堂和儿童垃圾分类实践课堂
（二）活动时间：
xx月xx日举行庆祝活动(如有时间变更，另行通知)
（三）奖品发放：
凡参加本期活动的儿童均可获得xx社区居委会精心准备的奖品及奖状。
（四）参加人员：
xx城社区内有学前教育服务证的幼儿园学生以及本社区内居住儿童。年龄要求：3-12岁
（五）报名须知
报名时间：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日
上午8：00-下午5：00
报名电话：xxxxxxxx
报名地址：xx城xx社区居委会（xx城物业楼一楼）
五、活动具体要求：
1、凡参加活动的人员要准确及时地参与活动。
2、讲安全：服从负责人的安排，按要求活动。
3、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。
4、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
xx社区居委会
xxxx年xx月xx日
社区为儿童开展的活动方案【篇2】
社区是一个人们共同生活的地方，也是孩子们成长的环境。为了提高儿童的阅读兴趣和阅读能力，同时丰富他们的课余生活，社区决定开展儿童阅读活动。本文将详细介绍社区开展儿童阅读活动的方案。
一、活动宗旨
社区开展儿童阅读活动的宗旨是培养儿童的阅读兴趣，提高他们的阅读能力，拓宽他们的知识面，培养他们的思辨能力和创造力，并丰富他们的课余生活，为他们提供一个良好的成长环境。
二、活动内容
1. 图书馆建设
首先，社区将计划在社区内建设一个儿童图书馆。图书馆将配备优质的儿童读物，包括童话故事、科普书籍、经典文学作品等。图书馆还将设置适合儿童阅读的环境，如舒适的阅读角、色彩明亮的装饰等，以吸引孩子们前来阅读。
2. 阅读推广活动
为了进一步激发儿童的阅读兴趣，社区将举办各种阅读推广活动。例如，定期举办主题阅读分享会，邀请专业人士分享儿童文学作品的欣赏和解读，以及阅读心得与感悟。此外，社区还将举办阅读大赛，鼓励儿童积极参与，并给予奖励和表彰，以激发他们的参与热情。
3. 亲子阅读活动
为了鼓励家长和孩子一同参与阅读活动，社区将定期举办亲子阅读活动。例如，在周末举办亲子阅读分享时段，邀请家长带着孩子来图书馆阅读并分享自己的阅读体验。社区还将组织亲子阅读比赛，鼓励家庭一起参与阅读，通过互动游戏与竞赛来增进亲子关系。
4. 作家进校园活动
为了让孩子们更加亲近图书和文学，社区将邀请作家进校园开展互动交流活动。作家将与孩子们分享自己的写作经验和创作故事，鼓励孩子们通过阅读和写作来表达自己的想法和情感。这些活动将帮助儿童更好地理解和欣赏文学作品，激发他们的想象力和创造力。
三、活动组织
社区将成立一个阅读俱乐部，由专门负责开展儿童阅读活动的工作人员负责活动的组织和管理。阅读俱乐部将定期组织各类活动，如课外阅读指导、读书报告会等，并积极拓展社区与学校、图书馆等相关资源的合作，争取更多的支持和参与。
四、活动评估与总结
社区将定期对儿童阅读活动进行评估，以了解活动的效果和孩子们的反馈。这将帮助社区不断改进活动方案，提高活动的质量和影响力。同时，社区还将举办儿童阅读活动的总结大会，分享活动经验，表彰优秀的参与者，鼓励更多的孩子和家庭参与到阅读活动中来。
通过社区开展儿童阅读活动，我们相信孩子们的阅读兴趣和能力将得到有效的提高，他们会在阅读中获得快乐和成长。这将为他们的未来铺平道路，培养他们成为全面发展的人才，同时也为社区营造一个文化氛围浓厚的环境。让我们携手努力，为社区的儿童打开一扇通向知识宝库的大门。
社区为儿童开展的活动方案【篇3】
六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让每一个孩子在节日中用心参与，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如下：
一、活动目标
1、透过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们完美的记忆。
2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。
3、以家庭为单位，根据游戏规则，透过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。
二、活动安排
1、活动时间：6月1日上午9：30。
2、活动地点：xx大街羽毛球场(xx苑对面)。
3、参与人员：辖区少年儿童。
4、音响：xx、xx。
5、拍照：xx。
6、场地规划、安全工作：当天值班护街队。
7、主持人：xx。
三、游园活动项目
以家庭为单位，根据游戏规则，以游戏的形式参加各组游戏活动：
游戏一：运西瓜
游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后回到起点线，先到的家庭为胜。
游戏二：盲人打鼓
游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。
游戏三：摸瞎子
游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。
游戏四：夹小球
游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下回到再开始，一分钟内夹x个为胜。
游戏五：比比谁的眼力好(投环)
玩法每人有x个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。
社区为儿童开展的活动方案【篇4】
为了让社区孩子们度过一个充满艺术气息的六一儿童节，xx街社区党委将于xxxx年xx月xx日开展儿童节活动。活动内容有：亲子阅读《声律启蒙》、儿童手工diy彩绘灯笼、儿童创意自由绘（水粉）、陶艺自由创作、观看青年油画艺术家现场作画。活动时间：xxxx年xx月xx日上午9：30-11：30，下午2：00-4：00，活动地点：xx街社区多功能厅（xx二巷1号），联系电话：xxxxxx，活动详细内容见附件，欢迎大家带孩子来社区参加活动！
活动方案
xx月xx日是可爱的孩子们的节日，孩子是家庭的希望、人生的延续、祖国的未来，天真无邪的他们，让这个世界充满了欢声笑语。至此六一儿童节，xx街社区推出儿童艺术节亲子活动，让孩子们和大人们们一起度过一个充满艺术气息的节日。
活动目标
1、通过开展活动，让孩子和家长充分感受节日的氛围，成为孩子们美好的记忆。
2、增强家庭教育、社区教育的合作，形成共同育人的合力。
3、作为xx街社区庆祝建国xxx周年“七个一工程”的组成部分，创新节庆方式，社区、民众共同参与，引入专业美育资源，促进中华文脉传承。
活动安排
地点：xx街社区活动室
时间：xx月xx日上午9：30――12：00，下午1：30――4：30
参与对象：本辖区幼儿（须父母或家人陪同）、儿童和青少年，可以家庭为单位参与
活动内容：
1、亲子阅读《声律启蒙》，《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。
2、彩绘灯笼，儿童手工diy彩绘灯笼。
3、儿童创意自由绘（水粉）
4、陶艺自由创作
5、观看青年油画艺术家现场作画
社区为儿童开展的活动方案【篇5】
居民朋友们：
少年儿童是春天的花朵，是祖国的未来，是民族的希望！
一年一度的儿童节对小孩子来说是最隆重的一个节日，为丰富社区儿童的文化生活，营造轻松、愉悦、和谐的社区文化氛围，值此“六一儿童节”来临之际，xx街道特举办“伴你成长・乐享童年”六一儿童节系列活动。主要活动内容如下，报名请拨打居委会办公电话！
1、“幼儿环保时装秀”主题评选活动
时间：xxxx年xx月xx日――xx月xx日
活动方式：小朋友们与家长一起制作一件环保时装，培养幼儿的动手制作能力及创新意识，进一步培养幼儿的环保意识。每个社区评选出一名“环保小明星”。这些小朋友将在“伴你成长・乐享童年”大型文艺汇演现场进行服装展示，并给予发放“环保小明星”绶带及纪念品奖励。
2、“文明礼仪主题月”推荐“文明小天使”。
时间：xxxx年xx月xx日――xx月xx日
活动内容：在所辖区域内幼儿园倡议开展“文明小天使”评选活动，每个幼儿园推荐报送一名“文明小天使”，于xx月xx日之前报送至社管办，评选出的“文明小天使”将在“伴你成长・乐享童年”大型文艺汇演现场给予颁奖，发放“文明小天使”绶带、奖杯及奖品。
3、“伴你成长・乐享童年”文艺汇演
时间：xxxx年xx月底
活动内容：活动前期推选上来的精彩节目，在“伴你成长・乐享童年”儿童节主题活动中进行文艺汇演，同时活动现场设置游乐、互动等环节，通过丰富多彩的活动形式，营造欢乐的节日气氛，让孩子们度过一个快乐、有意义的儿童节。
欢迎小朋友们报名参加！
报名请拨打：xxxxxxxx
xx街道
社区为儿童开展的活动方案【篇6】
儿童是祖国的未来，是民族的希望，一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了，这是少年儿童们最重要的节日！为了体现街道、社区对儿童的重视与关怀，xx社区居委会拟定举办第一届社区小童星之“我为六一大声唱”儿童歌唱比赛活动。
一、参赛人群
xx元，xx元和xx元的6-12岁儿童应由监护人陪同。
二、活动方式
由参赛者自行挑选歌曲进行比赛，服装，饰品均由自己发挥想象进行准备，比赛过程中设评委及观众数名，投票制评出一二三等奖，其余参赛者均有纪念品。
三、参赛要求
1.每位参赛者只能演唱一首歌，演唱时间不得超过三分钟。
2歌曲内容应健康、活泼、积极。
三。试着用各种形式演唱：独唱、合唱（可配舞蹈）。
4比赛期间，应自备伴奏**，并提前带**到居委会，比赛顺序由现场抽签确定。
5参赛者的外表大方、自然、得体。
6所有参赛者必需提前半小时等候。
四、评分标准：
歌曲内容（10分）：内容健康正面
舞台形象（10分）：衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。
五、报名时间：
20xx年5月17日---20xx年5月27日周一至周四8：30---17：30周五、
六、日8：30---12：30
（请注意报名截止时间）
六、报名地点、**：
xx苑19号楼1楼居委会；
七、活动时间、地点将另行通知
欢迎小朋友们积极参与！
社区为儿童开展的活动方案【篇7】
一、指导思想
儿童校外教育工作要从儿童思想道德建设的实际出发,紧紧围绕“安全绿色、低碳环保”、“健康博学、快乐公益”等主要内容,精心策划、组织活泼又富有教育意义的主题系列活动，积极探索新形势下暑期青少年教育工作的新途径、新方法，为青少年学生学习、交流、实践提供平台，让青少年学生过一个“安全、快乐、健康、有益”的暑假。
二、主要内容
（一）绿色主题——“我是环保小公民”
1开展绿色生活宣传，倡导环保、低碳出行。充分利用互联网、**、宣传册、讲座等宣传手段，普及绿色生活理念，教育孩子善待自然、保护环境、低碳出行。同时以小手牵大手，以实际行动影响和激励更多的市民树立绿色生活理念，养成绿色生活方式，提升绿色生活能力，提高绿色生活质量，促进绿色环境建设。
2、开展绿色环保清洁行动。组建青少年“社区环保小分队”，在社区内发放环保宣传资料，劝导社区居民进行垃圾分类，开展小分队“你丢我捡，爱护家园”活动。
（二）蓝色主题——“我是博学好少年”
1、开展读好书品经典活动。利用学校、社区图书馆向青少年推荐经典好书，让孩子们泛舟知识的海洋，感受经典的韵味，组织青少年开展“读一本好书、诵一回经典、讲一个故事、写一篇读后感”的“四个一”活动，让孩子在经典中品味文化的芳香，在经典中感受生命的璀璨。
2、开展安全健康宣传活动。充分利用社区资源，对辖区青少年进行实用法律知识、防灾自救常识、健康安全知识等形式多样的教育，培养学生从小树立安全意识，增强自护和自救能力。
（三）红色主题——“我是快乐小主人”
1、开展红色革命教育。积极发挥社区资源，通过讲座、观影、读书等，让青少年了解中国革命光辉的历程，了解建国以来的巨大成就，增强青少年的爱国、爱党热情。
2开展健康有益的社会实践活动。通过有计划地组织诸如法律宣传、环境保护、志愿服务、社会调查、倡导文明等一系列丰富多彩、健康有益的活动，在青少年中间倡导“社会实践、体验生活，革除陋习、文明生活，健康生活，爱护环境、环保生活”的精神。
（四）金色主题——“我是才艺小能手”
精心组织特色兴趣培训。针对辖区青少年兴趣培养和素质提升的需要，依托辖区共建单位以及社区资源，组织开展**、舞蹈、棋艺、书法、英语、陶艺等兴趣培训，帮助青少年开阔视野，丰富知识，拓展技能。
三、工作要求
1、加强组织和领导。要进一步统一思想认识，加强学校与社区沟通、联系与协调，形成学校、家庭、社会三方合力，并建立有效的工作机制，明确各自的职责，抓好落实。活动要精心安排，加强安全卫生意识教育，确保学生安全。
2、注重创新和实效。认真组织丰富多彩的活动，精心设计适合青少年特点、受青少年欢迎的教育活动载体。坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则，积极开展节能、孝敬、文明等社会实践活动，引导青少年以自己的行动影响和带动家庭和社会参与道德实践活动。
3、及时宣传和总结。
