【#实用文# #k歌大赛主持词十五篇#】凡是预则立，不预则废，为了调节节目的气氛。主持词能够在活动中展现主持人的专业素养，好的主持词，可以提升主持人的临场应变能力。本文是我们从网络上精心整理的“k歌大赛主持词”，希望我们的阅读之旅能够带来联想和思考激发我们心智的活力！
k歌大赛主持词 篇1
（女）来自各地的参赛选手以及婚庆行业的新老朋友们
（合）大家上午好！
女：我是主持人谢林丝
男：我是主持人晓东
（配备好音乐）
女：激情六月，我们放飞梦想！
男：激情六月，我们迎来希望！
女：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章，
男：让我们紧紧抓住时光的翅膀，等待，等待下一次更好的飞翔！
女：这里是，英雄城——南昌！
男：这里是，中国第八届婚庆人技能大赛婚礼主持人江西赛区
女：让我们以赣江为证，见证这灯光与微笑搭建的舞台，舞台上有你我忙碌的身影，
让我们以鄱湖为伴，徜徉这歌声与笑声汇聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，
让天地共鉴，在这永恒与温馨构筑的爱的圣地，播撒着青春的希望！
男：经过一个多月时间的筹备，集各方智慧与力量，在大家的翘首期盼下，我们终于迎来了中国第八届婚庆技能大赛总决赛暨首届江西省婚礼主持人大赛的选拔赛！这对我们整个江西婚庆行业的发展来说，是一大盛世了！
女：此次大赛由我省婚庆行业巨头喜歌、大春、笑天、阿贵、熊亮、小北等5人发起，是我省婚庆界的一项重大的活动，活动自发起以来，受到了社会各界的广泛关注和高度重视！在这里，我们对所有支持本次大赛的单位及个人表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
（男）这里是“新东方”杯中国第八届婚庆人技能大赛总决赛江西分赛区的开赛仪式现场。
（女）本次大赛由中国民间文艺家协会婚庆文化专业委员会授权xxx主办，由xxx承办。Xxx协办......赞助的单位和个人......
出席本次大赛的嘉宾有：……
出席本次大赛的评委有：…
介绍比赛规则和程序：……
男：一位好的婚礼主持人，要以服务新人为宗旨，处顺境而不狂，处逆境而不慌，用智慧的语言、真挚的情感来打动新人和亲朋。
本次大赛，我们也将发现主持新苗，挖掘主持潜质，选拔和培养出更多的优秀的婚礼主持人，为江西的婚庆事业添砖加瓦！
女：是的，心有多大，舞台就有多大！
这里，将是实力的较量，更是信心和勇气的大比拼，
这里，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放！
男：相信男选手们将以饱满的热情带给我们独特的视觉体验，
相信女选手们将以魅力的声音带给我们别样的听觉盛宴。
精彩的对决，视听的盛宴，即将绚丽登场！
女：年轻没有失败，所有的参赛选手们，愿你们在这个舞台上不断尝试，不断超越，勇于开拓，精彩绽放！
1、领导致辞；
2、评委致辞；
3、选手代表致辞；
男：下面我们宣布：中国第八届婚庆技能大赛总决赛暨首届江西省婚礼主持人大赛江西赛区的选拔赛，（合）正式开始！
二、比赛开始；
三、比赛结束，领导和评委做总结；
四、颁奖；
五、闭幕：
（男）今天我们相聚，用激情与感动演绎着时尚婚礼主持人的风采，
（女）今天我们相聚，用歌声和微笑倾诉着主持人对婚庆事业的热爱，
（男）今天我们相聚，让豪情与梦想共同唱响婚庆事业辉煌的颂歌，
（女）今天我们相聚，让喜悦与快乐共同抒发婚庆精英对时代的情怀。
（男）今天我们相聚，一起用心感受真情，一起用爱温暖人间。
（女）今天我们相聚，享受这美好的盛事，享受大赛带给我们的精彩。
（男）“新东方”杯第八届中国婚庆人技能大赛总决赛江西分赛区即将落下帷幕。在此，我们代表大赛组委会，对获奖选手，表示热烈的祝贺！
（女）我们也代表大赛组委会，对为大赛成功举办付出辛勤劳动的相关部门和新闻单位以及工作人员表示衷心的感谢！
（男）告别今天，我们相信婚礼主持人将站在新的起点。
（女）展望明天，我们相信婚礼主持人将铸就新的辉煌。
（男）尊敬的各位领导、各位来宾，
（女）现场的观众朋友们：
（男）“新东方”杯第八届中国婚庆人技能大赛总决赛江西分赛区到此
（合）圆满成功！
（女）朋友们：让我们期待下届大赛！
（合）再见！
全体合影
k歌大赛主持词 篇2
女-欢迎大家来到生科院才艺大赛总决赛的现场，我是今晚的主持人张晓燕
女-春风贺喜无言语，燕落花枝香满园。在这春回大地的日子里，我们欢聚一堂，上演青春绚丽的篇章。
男-细雨轻湿梨园径，绿意盎然青春曲。在这次活动中，我们扬起智慧的风帆，任思想翱翔、诗意飞扬。
合-现在开始！
男-首先介绍一下今晚到场的来宾和评委，他们是：
女-让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女-经过初赛和复赛激烈的竞争，共有8组选手从中脱颖而出，比赛结束之后，根据评委打分评选出一、二、三等奖和人气奖，人气奖由现场观众投票产生。
男-现在每位观众手中应该都有一张带有号码的便利贴，请观众牢记你们手中便利贴上的号码，比赛结束后，我们会抽出5名幸运观众并送上精美礼品一份。
女-所有选手表演完以后，现场观众会有一分钟的时间将你们喜欢的节目的序号写在便利贴上，根据你们的投票，选出今晚的人气奖。今晚，8组选手会带给我们怎样的惊喜呢？让我们拭目以待！
男-首先有请的是第一组选手，他们为我们带来的话剧啊，反映了一种普遍存在的社会现象，很多明星借助都以这种方式而名声大噪，这究竟是一种怎样的社会现象呢？有请一号组合为我们带来话剧《求干爹》
女-一场充满现代生活气息的表演过后，让我们来回味一下中国古典的戏曲之美，有请第二组选手为我们带来黄梅戏《女驸马》
k歌大赛主持词 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是主持人房星含。
秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，
落英缤纷，掩盖不了青春释放的热情。
在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节，我们欢聚一堂，举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的最高水平，祝你们成功。
首先，让我为大家介绍一下出席今天比赛的领导，： 。掌声欢迎各位领导的到来。担任本次大赛的评委是：
让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!
现场还有30名大众评委，同样欢迎你们的到来。
下面我为大家介绍一下本次比赛的环节和评分办法。比赛分五个环节。第一环节，闪亮登场，考核选手的才艺和综合素质能力。第二环节，模拟主持，考核选手的现场主持能力。第三环节，绕口令，考核选手的语言表达能力。第四环节，诗朗诵，考核选手主持的基本素质和舞台驾驭能力。每位选手表演完毕，由评委根据表现当场亮分，每个环节10分，选手最后得分为所有评委每一个环节的打分之和。我们将根据选手每个环节的累计得分情况决定选手是否能够晋级下一环节的比赛。
好!相信我们的选手已经迫不及待了。让我们共同进入第一环节，闪亮登场。(激昂的背景音乐)
首先让我们有请1号选手 闪亮登场。
接下来有请2号选手田佳洁为大家演唱《我相信》。
好了，所有的选手本轮已经展示完毕，下面请所有选手一起到台上来。请选手们依次做一下自我介绍。(1至7号选手做自我介绍)
在第一轮的亮相后，相信大家已经初步认识了选手们，下面让我们进一步认识他们，一睹他们的主持风采。让我们进入第二环节，模拟主持。在这个环节，选手自主选择新闻、娱乐、少儿、体育、综艺等类别，以主持电视节目、新闻、联欢会等形式有针对性的表达一个主题，在3分钟时间内完成主持导语和结束语。
让我们以热烈的掌声有请1号选手，他为我们主持的是广播电台《音乐风云榜》节目。(表演完评价一句)，有请评委老师为1号选手亮分?，1号选手累计得分分。
下面有请2号选手田佳洁，他主持的节目是《元旦联欢会》，欢迎。(表演完评价一句)，有请评委老师为2号选手亮分?，2号选手累计得分分。
下面的节目是《海峡新干线》，由3号选手张玉为大家主持。(表演完评价一句)，请评委老师为他亮分??，3号选手累计得分分。
接下来由刘亚梅同学为大家主持《奥运火炬传递新闻》，有请。(表演完评价一句)，请评委老
师为他亮分„„，4号选手累计得分分。
有请5号选手代文艺，他主持的节目是《跆拳道》，欢迎。(表演完评价一句)，有请评委老师为5号选手亮分„，5号选手累计得分分。
下面请大家收看一档少儿节目，主持人：甄亚洁。(表演完评价一句)，有请评委老师为6号选手亮分„，6号选手累计得分分。
有请最后一位选手席佳宁，他表演的是模仿郭德纲主持相声大赛。(表演完评价一句)，有请评委老师为7号选手亮分„，7号选手累计得分分。
老师、同学们，第二环节的比赛到此告一段落，残酷的时刻到了，我们将淘汰两名选手，只有5名选手可以晋级下一轮。下面有请所有选手上台，让我们看看各位选手的最后得分„„ 有请两位分数最低者留下，其他选手下场做好下一轮比赛准备。很遗憾!两位同学有什么话要对大家说吗?(选手感言)恩，胜不骄，败不馁，他们是好样的!
现在选手们的分数已经有了不小的差距，希望你们继续努力。比分暂时落后的选手不要气馁，后面还有两个环节，还有机会后来居上。
接下来，让我们进入第三环节，绕口令。选手按顺序上台进行选题、准备和朗读，每人限1分钟。该环节后淘汰两位分数最低者。
让我们有请 号选手上台抽题。准备(30秒)，开始。有请评委老师亮分„„累计得分 分。(5名选手依次上台抽题+准备+展示)
绕口令环节现在结束，有请5位选手依次上台。(选手上台)现在让我们再来看看各位在第三环节后的总得分„„„„„„
有请2位分数最低者留下，3位晋级选手请下场做准备。很遗憾，你们落选了，但是2位选手的表现也是可圈可点的。你们能进入决赛已经很优秀了。你们还有什么感想要对评委或同学们说吗?各说一句吧。
三个环节的比赛过后，场上的气氛显得既激烈，又紧张。不过，越是紧张的环境，越是对参赛选手的考验。第四环节，也就是最后一个环节是诗朗诵。三名选手将在这一轮进行终极pk，最终产生校园主持人大赛的冠亚季军。让我们试目以待吧!
首先请号选手上台，他为大家朗诵的是《 》(选手朗诵完后)。请评委老师亮分„„号选手本轮得分 分。
下面请欣赏诗朗诵，表演者号选手 。(选手朗诵完后)请评委老师亮分„„号选手本轮得分 分。
最后，请大家欣赏 号选手带来的诗朗诵。(选手朗诵完后)请评委老师亮分„„号选手本轮得分 分。
好了，现在比赛的各个环节已经全部结束了，主持人大赛各个奖项即将浮出水面。下面进入到一个最紧张、激动人心的环节，有请30位大众评委上台为自己喜欢的最佳主持人选手投票。开始„„„„
投票已经结束，下面让我们一起来统计一下各位选手的票数。票数最多者 号选手，为他加上10分，号选手比赛总得分 分。为 号选手加5分，号选手比赛总得分 分。票数最少者号选手加上1分，号选手比赛总得分 分。
比赛的打分工作已进行完毕，各位评委辛苦了。现在统分人员正在紧张而忙碌的排名。在这热烈的氛围中，让我们以热烈的掌声有请王校长为本次大赛做总结讲话。感谢王校长对我们的勉励和期许，我们会遵从您的教诲更加努力，不辜负领导、老师辛勤的付出和殷切的期望。 同学们，真正激动人心的时刻到了。有请所有选手上台。下面举行颁奖仪式。 我宣布，获得三等奖的选手是(4人)，祝贺他们，请„„„为他们颁奖;
k歌大赛主持词 篇4
为铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来，我市将举办“纪念中国人民抗日战争胜利70周年——嘉兴市书画作品展”。目前，征稿活动正在进行中。
此次展览由市政协主办，市文化局、市政协教文卫体委员会、市文联承办，旨在通过举办这一纪念活动，唤起每一个善良人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。展览初步拟定于9月上旬在嘉兴美术馆展厅举行。
此次征稿面向嘉兴全市范围内的书画家和业余书画爱好者，鼓励创作以中国人民抗日战争胜利为主题的书画作品，着重挖掘具有嘉兴地方特色的抗日战争题材内容。作品要求为原创的中国画、书法篆刻，且对尺寸有明确要求。展览初定入选作品为70件，拟评出优秀作品20件，其中金奖3名、银奖6名、铜奖11名。
k歌大赛主持词 篇5
留住心中的感动-现场涂鸦/书画大赛策划书
活动引言：书法欣赏不单纯是书法爱好者、书法工作者和书法家的事。在现代社会，每个人都会在自己的生活中接触到书法作品，并且自觉或不自觉地给以审美的观照和评价。对书法的审美评价是书法欣赏的外化。评价的着眼点往往反映出欣赏者对于作品理解的深度，也反映出欣赏者的欣赏能力。书画不仅仅是书法爱好者的专利，每个人都可以参与。专业者可以创作出令人心旷神怡的大作，普通人也可以创作出雅俗共赏的作品来。一花一世界，一叶一菩提。每个人心中都有一个哈姆利特，而我们可以通过书画的形式来表现出来。大学间，你和朋友一定会发生一些或感动，或伤心，或开心，或激动的事，那些你从来没有表达出来的温暖，那些你没来得及说出口的爱，那些你一直执着的梦想，那些你不曾说出口的彷徨，那些你很想吐槽的事...那些发生在身边微不足道却让你记忆深刻，那些不够惊天动地却如涓涓细流流入你心底的感动...因此，扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社团联合会墨轩社特举办第二届现场书画大赛，希望同学们用涂鸦的形式展现自己的生活和内心的世界，让感动留在纸上，让记忆永恒。
活动相关事项
一、活动主题
留住心中的感动
二、活动目的
1、通过这次活动，让更多的同学展示自己的技艺，在活动中锻炼自己的能力，同时也让更多的人领略书画的风采。
2、丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好，提高学生的书画水平。
4、增进同学间的友谊，同时为以后的书画交流打下良好的基础。
5、加强我校区各学院间的交流与联系。
三、活动口号
用涂鸦让记忆永恒
四、活动时间
5月22日中午12:30
五、活动地点
扬州大学扬子津校区南广场
六、活动参赛对象
扬州大学扬子津校区在籍本科生(书画爱好者)。
七、活动参与者、参赛者要求
1、本次活动参赛者必须本着“现场展示才艺、流露书画芬芳”的精神和积极的态度参加比赛。参赛者务必准时到场。
2、比赛时保持秩序，参赛者完成作品后不可以喧哗，以免影响他人完成作品。
3、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
活动前期准备
一、活动策划及相关材料
1、项目组内部展开讨论,制定方案
2、制定活动策划书
3、分配具体工作
二、工作人员安排
1、后勤组(李小敏)：负责记录各个参赛者的成绩和后勤工作。
2、宣传组(戴 琪)：负责宣传工作和公布比赛进程。
3、组织组(施炎兵)：负责维护比赛秩序，计分以及监督管理
以保证比赛顺利进行等工作。
4、监察组(金彩莲)：负责通知人力资源部到场检查。
5、新闻组(倪娇娜)：负责通知新闻部的人到现场拍照。
三、奖项设置
共设：
一等奖：一名; 二等奖：二名;
三等奖：三名; 优秀奖：若干。
活动流程
现场涂鸦
1、12：00 所有工作人员到南广场集合，由活动部提前布置场地;
2、12：10 学生及参赛选手到广场下集合后按号码就坐，由墨轩社和人力资源部维护现场秩序;
3、12：30主持人登台，扬子津校区现场书画大赛正式开始;
4、12：30现场书画艺术大赛的选手开始比赛;
5、12：30—13：30 比赛陆续结束、由人力资源部和墨轩社收取选手的参赛作品，拿到评分处由评委进行评分;
6、13：30主持人宣布活动结束，学生离场;
7、最后由墨轩社和人力资源部负责收尾工作。
活动要求
1、本次活动举办各环节，必须遵守学校纪律，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。
3、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。
4、如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。
活动后续安排
1、活动结束后，让工作人员把会场打扫干净，保持活动场地的整洁。
2、打点、整理活动所需的工具和道具，准时归还。
3、对活动进行仔细总结，为下次举办活动积累经验。
4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力。
5、及时公布获奖成员名单并制作奖状。
活动宣传
一、宣传方式
宣传方式主要包括海报宣传和网络宣传。
二、宣传目的
扩大活动影响力，让更多的同学了解本次活动，并且参与到本次活动，丰富大学生的业余生活。
三、宣传内容
1、海报宣传(朱苏龙)
我们每次的活动都把海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于同学们必走过的路边宣传栏，也有着持续时间长、宣传效果好的特点。海报的吸引力完全可以保障。
2、网络宣传(倪娇娜)
(1)通知骨干交流中心帮我们在网站、本网、我爱竞赛网上宣传。
赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。
赛时宣传：及时把拍的照片发给骨干交流中心，让其在菁扬网上更新，使我们此次活动吸引更多的人眼球。
赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响力。
(2)项目组成员将自己的QQ、人人、微博等的状态改动成这次活动的宣传语，使这次活动的宣传语让更多的人知道。
“书写人生之精彩”书画展活动策划书
一 活动主题：书写人生之精彩(以书会友)
主办单位：西安外事学院工学院 书法协会
二 活动安排
(一)时间安排：xx年3月20日至xx年3月末
宣传时间：xx年3月16日至3月20日前
作品征集：xx年12月10日至xx年3月10日前
作品筛选、布置：
作品出展时间：
(二)活动对象：全校领导及师生
(三)活动形式：展览
(四)活动场所：西安外事学院北校区广场(如时间有余最好可以将作品移至南区团委楼前或外国语学院前展览，以达向南区发展的目的同时可向南区的同学进行现场招新(最好有现场导说))
(五)活动人员：书法协会全体会员及相关人员
三 征集地点：
征集方式：海报宣传等
四 书画展的性质：
①书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台②主要用于艺术交流和每年一届的的书画展
五 活动目的：
为丰富校园文化生活，加强校园文化氛围发扬中华民族的优良传统提高学校文化氛围鉴赏水平，为进一步推进学校文化艺术活动的蓬勃发展，丰富校园文化活跃学习氛围给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
六 活动意义：
1、中华文化博大精深，源远流长，古往今来，已经融汇成一浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任已经历史的落到当代中华儿女的肩上。作为当代大学生的我们有责任将中华文化继续弘扬，本次活动可以弘扬中华文化的同时提高了同学们的文化素养丰富课余文化生活，营造一个良好的文化氛围，给有才华的你一个展示自我的平台，让你脱颖而出成为别人眼中的焦点。尽情的释放自己的魅力，让大学生活变得多姿多彩。
2、本次活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力，同时很大程度上提高了书法协会及我们的公认度和知名度从而为我院争取较高的荣誉， 一个好的活动的承办是一个优秀团体的综合素质的完美体现，若我们能成功举办这次书画展一定能在各学院中起到一个龙头的表率作用，对于同学们能力的锻炼文化素养的提升以及我们协会的知名度进一步提高的潜在价值是不可估量的。
3、届时该活动将邀请校级各位领导莅临指导
4、届时邀请全校的其他友谊社团来参观并指出不足之处
七 作品类型：
书法(软笔、硬笔) 绘画(国画、素描等) 摄影
八 宣传方式：
展板、海报、联系“西外之音”或校记者团进行宣传
九 各部门的分配：
组织部：负责本次活动的安排、协调及监察
宣传部：负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作(其他各部门也要积极的配合)
外联部：负责本次的场地及器材的租借
书研部、秘书部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放
策划部：负责活动策划书和把本次活动的过程结果记录入档。
十 活动准备
前期：(1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人数
(2)在社团内部经行作品的第一轮筛选
(3)准备宣传板、海报并对作品进分类
(4)与有关部门经行场地的联系
(5)提前指导领导及老师的邀请函。提前预约并确定参展教师的人数
(6)了解出展期间的天气状况：
(7)考虑日期：从15日至31日共有2个假期：20日21日27日28日
活动期间：(1)安排会员在展板前值班
(2)保护作品部被破坏
(3)邀请师生鉴赏作品并投票
(4)期间做好摄影工作为协会留有影像资料。
活动后期：(1)仔细收拾好作品保存至协会
(2)清理现场使场地恢复原状
(3)返还所借器材
(4)将活动期间所拍摄的照片传至书画群中
十一 经费预算
宣传费：大于50元小于100元(包括海报制作费、老师的请柬及固定作品所用的胶)
经费来源：会费支出。
书画协会书画讲座活动策划书
一、活动目的
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次专题讲座。旨在以讲座的形式宣传书画知识，构造和谐文明校园。此次活动不仅是激发每位学生的想象力，创造力的平台，更是学子们培养自身素质的机遇。
二、活动主题
中国传统文化——书法绘画专题讲座
三、主办单位
社团联合管理委员会
四、策划承办单位
大学生书画协会
五、活动事项
1、活动时间
10月下旬
2、活动地点
教学楼教室
3、参加对象
书画协会会员和全校书画爱好者
4、主讲人
张国成老师
5、宣讲内容
关于书画方面的相关的知识和一些入门技巧
六、活动流程
1、前期工作
(1)由协会内部安排相关人员出海报、联系老师以及相关宣传工作。
(2)由协会内部提前一周确定好教室联系听讲座的观众，以确保听众的数量和质量
(3)设立维护现场秩序的人员以及现场各年级到场人数的纪录
2、中期工作(讲座过程)
(1)听众提前15分钟入座，由维持现场秩序的人负责
(2)迎接老师(包括迎接、中途端水、开关投影仪、拿一些老师的物品等)
(3)会长对讲座进行简单介绍
(4)讲座开始(穿插老师绘画作品);可加互动环节，如老师以实际作品向同学提问，并进行赏析，同学们也可就有疑问的地方进行提问
3、后期工作
(1)活动结束及时总结。
4、具体责任分工
组织部：负责联系教室、组织入场、维持会场秩序以及组织学生听讲座。
宣传部：负责宣传海报、联系老师以及后期宣传工作。
网络编辑部：负责讲座的拍照，以及讲座后及时上传至新浪博客、微博、人人主页、qq群分享。
总负责人：许婕
副负责人: 刘葛磊 郭涵
维持秩序负责人：江培江顺 刘建华 谢成林
老师接待人:严磊章兴
5、活动物资
宣纸 、粉笔 、毛笔、钢笔
七、注意事项
1、讲座开始,老师进场时观众要鼓掌以示欢迎;
2、场上观众要提前15分钟到场。讲座期间不得随意走动,交头接耳,大声喧哗;衣着要整洁,不能穿拖鞋;
3、讲座期间，保持会场纪律;讲座过程中，责任到人来协助维持秩序，对严重违反者，工作人员可以警告并予以制止，甚至责令退出会场。
八、备注
1、社团联合管理委员会老师、相关负责人及校、各学院学生会宣传部部长
2、应急措施：指导老师没到的话，会长及时给大家讲解一下书画小常识。
3、做好总结、考勤表填写及整理。
大学生书画协会
xx年10月9日
k歌大赛主持词 篇6
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
B：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
A：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
A：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
A：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的音
B：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
A:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
B：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
A：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
B：最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持!
k歌大赛主持词 篇7
（甲）尊敬的各位老师、同学们台词：
（甲、乙）大家下午好！
（甲） 送走初夏的阳光
（乙）迎来金色的秋阳。
（甲）树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
（甲乙）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
（甲）首先我强调一下比赛纪律台词：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
（乙）首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。（六年级上场）舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分台词：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分……
（甲）接下来进场的是五年级 ，请 四年级班做好准备。（五年级上场） （乙） 六年级最后得分是 分。请评委给五年级亮分台词：
（甲）五年级年级最后得分是 分。请评委给四年级亮分台词：
（乙）四年级班最后得分是 分。请评委给三一班亮分台词：
（甲）台词：三一班最后得分是 分。请评委给三二班亮分台词：
（乙）三二班最后得分是 分。请评委给二一班亮分台词：
（甲）台词：二一班最后得分是 分。请评委给二二班亮分台词：
（乙）二二班最后得分是 分。请评委给一一班亮分台词：
（甲）台词：一一班最后的分是 分，请评委给一二班亮分台词：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙台词：有请陈校长宣布比赛结果台词：
比赛获得第一名的班级是台词：
比赛获得第二名的班级是台词：
比赛获得第三名的班级是台词：
甲台词：下面举行颁奖仪式台词：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是台词：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎！ 获得本次广播体操比赛2等奖的班级是台词：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎！ 获得本次广播体操比赛一等奖的班级是台词：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！ 总结
甲台词： 我们带着永不言败的执着，
乙台词：我们带着自强不息的誓言。
甲台词：我们同心协力，为美好的未来打拼；
乙台词：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
甲台词：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合台词：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天！卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
k歌大赛主持词 篇8
女：尊敬的各位领导，老师
男：亲爱的同学们
合：大家，下午好!
女：欢迎大家来到"交谊舞会"的现场!我是主持人A
男：我是主持人B。
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;
男：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;
女：沐浴着和风，我们相逢在这欣欣向荣的季节。
男：挥洒着青春，我们相约在载歌载舞的晚会现场。
女：在这美好的今天，我们用跳跃的音符，演奏青春的活力。
男：在这美好的今天，我们用炫动的舞姿，展现青春的魅力。
女：下面由我向大家介绍莅现场的各位领导老师，他们分别是123，欢迎各位领导老师的到来，大家欢迎。
男：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍此次比赛的安排。为保证比赛顺利进行，请大家保持会场秩序。比赛开始之后，我们将在第二舞队比赛完毕之后，公布上一舞队的成绩，依次类推。请大家做好进场准备。
女：下面有请C领导,宣布"郑州航院第一届交谊舞大赛"正式开幕。大家欢迎。
男：当音符开始跳动，我们不需要等待;
女:当乐章开始响起，我们不需要彷徨;下面有请xx系进行精彩表演.
男：谢谢xx系的精彩表演。请工作人员收发打分表。下面由请xx系进行表演。请xx系做准备。
女：下面我宣布xx系的成绩，请xx系进行表演，大家欢迎。 ···
男：当梦想的风缓缓拉开传奇的帷幕，他们紧跟悠扬的旋律，秀出青春的舞步。
女：当时光的帆扬起振奋的鼓点，他们踏着优雅的节拍，谱写舞韵的风采。
男：他们有汗水浇灌出似锦繁花。
女：他们用拼搏开拓一片万里晴空。
男：他们用轻盈舞姿，划出青春的旋律。
女：他们用默契配合，高奏青春的凯歌。
男：下面我公布，xx系，xx系的成绩为。
女：此次荣获团体奖分····，荣获单项奖得为···下面有请··老师为获奖同学颁奖，有请。
下面我宣布，郑州航院第一届交谊舞大赛，圆满结束，谢谢各位领导老师，同学们的到来，期待我们的下次欢聚。下面欢送各位领导离席。
k歌大赛主持词 篇9
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
男：篮球是力量的角逐，是智慧的较量。是活力的展现，是理想的飞扬。
女：今天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛，洋溢在大家的脸上。
男：火爆的赛场，火热的赛事即将在这个赛场上呈现。在此，我谨代表全体同学，向今天来到现场的同学们表示热烈欢迎!
女：向为本次活动的举行提供支持的老师表示衷心的感谢!同时也要向今天勇于挑战自我的参赛团队和辛苦奔波的裁判员老师致以诚挚的敬意，并送上我们衷心的祝福!
男：下面我宣布“Free篮球技巧挑战赛”现在开始!
女：首先请允许我为大家介绍今天到场的老师及嘉宾：
经济管理学院学生会辅导老师：赵永明老师
经济管理学院学生分会主席：白晓潇
男：黑龙江科技学院校学生会体育部部长孙文豪
及各二级院系体育部负责人。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面请裁判长宣布比赛流程及规则：
女：请第一支参赛队伍上场。
结束语
男：本次比赛即将圆满落幕，我们要向为筹备这次运动会做出不懈努力的全体师生及鼎力支持的各参赛队伍表示感谢!向在本次运动会中取得优异成绩的团队表示热烈的祝贺!
女：希望每一位同学都能怀着热情、信心，在今后的学习生活中，执着的追求自己心中的梦想!
男：我宣布黑龙江科技学院“Free篮球技巧挑战赛”
合：到此结束!
k歌大赛主持词 篇10
徐：多彩童年，
李：闪亮未来。
徐：亲爱的小朋友们，各位老师，家长朋友们，
合：大家上午好！
李:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
徐:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
李:为进一步丰富幼儿园文化生活，提高孩子语言能力，特此我们开展了首届主持人大赛。
徐:在今天，孩子们将通过本次活动来提高自己，挑战自我。
李：这里就是我园第一届主持人大赛现场。
徐：今天，我们非常荣幸地邀请到了6位评委，他们是：二堰幼儿园的家长委员会、杨老师、王老师
他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！
李：今天到场的还有我们选手的家长。同时，我们的小朋友们，也来为小选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。
徐：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！
李：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在小学校园的门槛前徘徊张望。徐：校园是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。李：今天参加主持人角逐的有8位选手，他们將经过四轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章，来展现我园幼儿的风采!
徐：下面我宣布此次比赛规程：
1、选手进场按抽签序号比赛，比赛分四场；
2、比赛内容和要求：
（1）、自我介绍，参赛的每位选手进行自我介绍，时间5分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。（20分）
（2）、主持人脱口秀。以六一活动中的节目介绍为依据，进行节目介绍。（20分）
（3）、才艺展示：内容自定，时间不超过5分钟。（25分）
李：现在，我宣布二堰幼儿园“我最闪亮”主持人决赛正式开始，有请第一位选手上场。掌声欢迎。
徐：掌声有请第一位选手上场！接下来第二位，以此类推……
李：感谢所有选手为我们带来的第一个环节的自我介绍，每位小朋友都各有特色，用自己独特的自我介绍让我们记住他们。接下来进入第二环节——主持人脱口秀，掌声有请1号选手。
徐:第二环节结束了，评委们是不是觉得我们的小选手表现得很棒啊！让我们一起再次为他们鼓鼓掌吧！接下来，比赛更精彩啦！一起来看看选手们都带来了那些才艺吧。有请1号，掌声欢迎！
李：精彩的才艺展示环节结束了，有点意犹未尽的感觉，不过比赛还是要继续。下面让我们进入固定内容展示环节，每组选手按选好的内容进行模拟主持，关键看各位的表现了，有请第一组上场。
徐：小朋友们，在这个充满生机活力的早上，8位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的风采。所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜
悦。
李：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的风采，告诉我们努力就有收获，相信在此次活动中，他们也有不小的收获。无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请以热烈的掌声有请王老师对选手们的表现做点评，有请！
教师点评后……
徐：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了！现在，让我们以热烈的掌声请出杨老师宣布获奖同学名单。
最后……
李:主持人大赛开展以来收到了幼儿家长和老师们的积极响应和大力支持，吸引了众多小朋友的积极参加。
徐：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的小主持人。
李：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿小朋友们都能成为学习和生活的胜者。
合:谢谢大家！我们下次再见！
k歌大赛主持词 篇11
各位领导、各位朋友，大家下午好：
为进一步普及企业文化知识，强化企业文化落地，提升企业文化管理力，深入开展“三化”工作，积极推进全价值链体系化精益管理，今天我们在这里举办XX公司精益管理暨企业文化知识竞赛。希望以赛促学，以学促干，形成推动精益管理和培育企业文化的新合力。
本次竞赛通知下发后，得到了各单位的高度重视和广大员工的积极参与。各单位根据实际情况，或独立组队，或合作组队，有的单位还派出两支代表队参加比赛。共有18个代表队参加了预赛阶段的比赛，经过两场预赛后，有6支代表队获得了最终的决赛资格。
首先，介绍今天参加本次活动的各位领导，他们是：
公司党委书记XXX、副总经理XXX、党委副书记XXX、副总经理XXX、总经理顾问XXX。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
为了确保竞赛的公平公正性，我们设立了比赛仲裁组。仲裁组的人员是：企业管理部部长XXX、党群工作部部长XXX、财会管理部部长XXX。
担任比赛计时记分员的是党群工作部党群科科长XXX，企业管理部主任经济师XXX
1、竞赛采用口答方式，分必答题、抢答题、共答题、风险题4种题型。
2、每支代表队的台位由现场抽签决定，每个台位从左到右依次为1号、2号、3号选手，每支代表队可自主决定选手位置，一旦决定，不得更换。
3、必答题环节，选手依次作答。答题选手作答时，另外两名选手不能提示、补充或替答。答错不扣分，答对加相应分值。
4、共答题环节，每支代表队选一名选手作答，其他选手可以提示、补充或者替答，答错不扣分，答对加相应分值。
5、抢答题、风险题环节，由1名选手主答，另外两名选手可以进行补充。答对加相应分值，答错扣相应分值。
6、必答题、共答题、风险题由各支代表队答题选手现场抽题。
7、每次答题请起立，答完后请回答“回答完毕”。
8、必答题、共答题与抢答题每道题答题时间限制在1分钟内，风险题每道题答题时间限制在3分钟内。由计时人员现场计时。
1、必答题、抢答题、共答题每道题分值为10分，风险题每道题分值分为10分、20分和30分三类。
2、如未全部答出但答出答案的多半，可由现场竞赛仲裁组裁定是否给予加分。
3、抢答题环节，主持人说“开始”后方可抢答，提前抢答或答错者每次扣10分。
4、每支代表队的基础分为100分。
5、比赛结束后，如遇积分相同的代表队需分出名次时，加赛抢答题，直至决出胜负。
竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
现在我们的竞赛马上就要开始了。即将参加决赛角逐的6支代表队就是从预赛中脱颖而出的佼佼者。他们的座次是在今天下午抽签决定的。首先有请各支参赛队进行自我介绍。
好，听完了大家的精彩的自我介绍，在这里预祝大家取得好成绩!
XX公司精益管理暨企业文化知识竞赛决赛现在正式开始。我们首先进入必答题环节(观众一定控制在6个以内)
经过激烈的角逐，现在比赛结果已经揭晓。
……
我们再次感谢大家的精彩表现，也想大家取得的成绩表示感谢。下面我们进行颁奖环节……、、
再次向获奖选手表示祝贺!
下面有请公司副总经理XXX讲话：
再次向获奖选手表示祝贺。推行全价值链体系化精益管理战略对公司夯实基础管理、获得可持续发展能力来说意义重大而任重道远，需要全体员工的共同努力;培育“以人为本、全员参与、持续改善”的精益管理文化更需要全体员工的积极参与。让我们从现在做起、从自身做起，注重做小事、做细事、做易事，精心操作、拒绝浪费，确保全年生产经营目标实现。
各位领导，各位朋友，XX公司精益管理暨企业文化知识竞赛到此结束，感谢大家的积极参与。谢谢。
k歌大赛主持词 篇12
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，欢迎大家来到本次讲课大赛。首先，让我们一起来感受一下漂浮在空气中的紧张与期待，通过这场讲课比赛，我们将见证知识的火花迸发，也将感悟到教育的魅力与力量。
本次讲课大赛，旨在鼓励同学们展示自己的才华和学识，提升讲课能力，培养同学们的表达与沟通能力。主题是“激情授课，点亮梦想”，我相信这不仅仅是一场考察知识掌握程度的比赛，更是一个展示个人个性和引领未来教育发展方向的平台。
同学们，教学是师生共同成长的过程。今天的讲课比赛将分为小学、中学和高中三个阶段，请参赛选手根据自己的年级选择相应的教学内容。无论你选择了哪个年级，每个阶段都有各自的特点和挑战。小学的同学们，你们可以选择天真浪漫的童心作为自己的主题，中学的同学们，你们可以选择青春与梦想，高中的同学们，则可以谈论未来的职业规划和课程选择。
各位评委和老师们，您们的眼光与智慧不仅影响着本次比赛的结果，更关系到同学们的成长和教育的未来走向。请您们坚守公正、客观、严谨的原则，用独到的眼光和深入的思考来为同学们的演讲提供指导意见。
亲爱的同学们，你们是最耀眼的明星！在这个舞台上，展现自己的才华和魅力，展示自己在学习和生活中的成长和进步。无论你们取得了什么成绩，请相信每一次经历都是珍贵的，每一次尝试都是宝贵的。也请记住，人生不止一次的讲课，不要怕失败，要敢于挑战自我。
最后，我想对所有家长们表示感谢。感谢你们的支持和陪伴，感谢你们为孩子们的教育付出的辛勤努力。家庭是孩子成长的摇篮，是每个同学们心灵的港湾。希望在这个讲课大赛中，同学们能够充分展示出家庭教育的力量和影响。
讲师大赛总有精彩纷呈的瞬间，就像数学课上的"灵光一闪"，让人惊叹不已；就像语文课上的章法错落，引发思绪的「化学反应」。我期待着这些奇妙瞬间的产生，期待着同学们的精彩表现。
最后，再次感谢大家的到来和支持，祝愿本次讲课大赛取得圆满成功！谢谢大家！
k歌大赛主持词 篇13
男：尊敬的各位领导、来宾朋友，
女：各位参赛选手和家长们，大家下午好!
男：这里是“工行宝贝成长卡杯”20xx明日之星少儿才艺大赛颁奖晚会暨十大明日之星总决赛的现场。
女：在这秋风送爽、丹桂飘香的时节里，我们欢聚一堂，一起欣赏阜阳少年儿童的艺术盛宴!共同见证阜阳市十大明日之星的诞生。
男：本次大赛由共青团阜阳、少先队阜阳工作委员会主办;中国工商银行阜阳分行冠名;阜阳市少年宫协办;安徽纳客互联网服务有限公司、阜阳网承办。今天，团及工行的领导也来到了我们的现场，掌声欢迎。
女：同时，工行阜阳分行也是20xx年首届“明日之星”少儿才艺大赛的冠名单位，接下来，我们有请中国工商银行阜阳分行党委委员叶卫东先生致辞。有请!
(工行领导讲话)
女：感谢领导的讲话，本次大赛也获得了各企业单位、媒体等多家单位的支持和帮助，他们分别是：
男：“明日之星”少儿才艺大赛旨在为孩子们打造了一个展示自身才艺的表演平台，让孩子们的天赋和自信得以施展，发现和推出优秀的艺术人才，进一步推进了我市少儿文化艺术事业，也给我们带来了一场豪华的视觉盛宴!
女：20xx年首届“明日之星”少儿才艺大赛的成功举办，取得了巨大的影响力。第xx届“明日之星”少儿才艺大赛在首届大赛的基础上，扩大了参赛范围，五县三区全面启动，今年6月即开始报名海选，参与人数达到9700多名。
k歌大赛主持词 篇14
男主持：尊敬的各位领导、各位老师
女主持：亲爱的同学们，大家
合：晚上好！
女主持：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷
男主持：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射
女主持：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率
男主持：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊
女主持：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势舞蹈比赛主持词力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛
男主持：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
女主持：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女主持：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男主持：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）；服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的'舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。
女主持：跳跃的音符，演奏着青春的活力
男主持：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始！
男主持：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自
己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院等人带来的鬼步舞《超级玛丽》
女主持：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——等人带来的爵士《change》，请欣赏。
男主持：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——等人带来的《maniac》
女主持：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——等带来的爵士《cry cry》
男主持：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由带来的《天高地厚》，掌声有请
男主持：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；二号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分
女主持：三号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，四号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——等人带来的舞蹈《给你看》
男主持：The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——等人为大家带来的舞蹈《The best dream》
女主持：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——等人带来的爵士《U》
男主持：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——
女主持：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请为我们带来歌曲
女主持：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，六号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最得分 ，最终得分 。
男主持：七号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，八号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——带来的舞蹈《kiss my ass》
女主持：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——等人带来的爵士《哈哈哈哈》
男主持：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——等人带来的舞蹈《Dr feel good》
女主持：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——等人带来的现代舞《爱的悔悟》
男主持：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由等人带来的藏族舞表演。
男主持：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；十号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分
女主持：十一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；十二号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分颁奖
女主持：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学
男主持：接下来是二等奖获得者，他们是： 有请 为我们的选手颁奖。再次恭喜她们
女主持：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们
男主持：下面是优秀奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！、
结束：
男主持：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，
女主持：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束
合：老师，同学，再见！
k歌大赛主持词 篇15
首届金话筒主持人大赛主持词
主持人：
A:王晨静 B:张珣昌
A: 尊敬的各位评委们
B: 亲爱的各位同学们
AB: 大家下午好
A: 在这播种希望，描绘锦绣的季节里，在这挥洒豪情，憧憬未来的
春天里
B：踏着时代的节奏，带着塑造“张扬自我”的思想，怀着青春的憧
憬，乘着创建“人文校园”的东风
A: 我们在这里隆重举行西安海华技工学校首届”校园主持人大赛”的决赛，本次比赛旨在为大家提供一个展示与提升自我的舞台，为热爱主持的同学提供一个相互学习交流的平台。 “首届金话筒杯主持人大赛”的初赛已经顺利结束，目前已有11名优秀选手进入到我们今天的决赛现场。我是主持人——
B:我是主持人——。下午，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力
A:下午的决赛，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是········
让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示衷心的感谢。
B:今天，我们现场还来了我们学院的莘莘学子们，同样也欢迎你们的到来
A：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
B: 这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放
A:下面我宣布，西安海华技工学校首届金话筒杯主持人大赛，现在正
式开始。
B:首先，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛共分五个环节。
第一个环节—-自我介绍+模拟主持
第二个环节——舌战群儒（急急如律令+颠倒黑白）
第三个环节——才艺展示
第四个环节——自由辩论
第五环节——现场主持
A:本次大赛经过了非常严苛的选拔，最终共有11位选手在激烈的竞争中脱颖而出， 第一轮初赛中，大家都初步认识了我们的选手了，下面，让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采
B: 话不多说，让我们进入第一个环节——自我介绍和模拟主持。本环节由选手随意模拟一场主持，根据选手表现，将有8名选手晋级。11位选手按序号从小到大轮流上场进行模拟主持。下面有请1号选手上台。?????
A:我们的参赛选手第一轮表演完毕，有请评委老师打分。在这紧张的时刻让我们先有请初赛中表现优秀的选手崔明为我们展示一段精彩的舞蹈。
B:谢谢崔明精彩的表演。现在各选手的得分情况已经出来，接下来我宣布各位选手在本环节的得分。。。。晋级的八位选手分别是。。。。恭喜你们。
A: 有请晋级的十位选手上场
B:让我们把掌声送给他们，赶快进入第二环节舌战群儒。
A：舌战群儒共分为两部分，第一部分急急如律令。第二部分颠倒黑白
B：好了，先让我们进入第一部分，急急如律令。在我的手上有八个绕口令题目，八位选手依次抽取，题目出现以后每位选手有10秒钟的时间来熟悉题目，然后现场朗读。
（选手选题朗读。）
A：好的，接下来让我们进入本环节的第二部分，颠倒黑白。场上的十位选手依序号两人一组，分成四组，两名选手分别向队友说出一个命题，队友必须回答我同意或者我反对，为了让大家更加清楚这一部分的规则，我和张珣昌给大家做个示范。
B：嗯，好的，我认为太阳西升东落
A：额，对。我同意，因为在镜子里看太阳就是西升东落的。那我反问你：我认为空气没有味道。
B：我反对，我认为厕所里的味道就很大
A：张珣昌反应还真快。那我们这一环节就是考查选手的'现场反应能力和思辨能力。首先先有请我们的选手站成一排。
B：首先先有请一号和二号。。。。
A：感谢我们的八位选手，他们真的反应很快，请选手们稍适休息，准备后面的比赛，接下来今天的第三个环节，才艺展示，主持人不仅要有很好的语言功底，还应该多才多艺，本环节选手们尽可能展示自己的才艺，评委根据才艺适当加分。
B：有请一号选手。。。。
A:看完了这两个环节的比赛后，真让我们大开眼界，评委将根据选手的表现，评选出6位晋级选手，2位淘汰选手。请评委现场打分。（你们随便说点什么，直到评委打分结束。）
B：现在，这一环节各位选手的得分已经出来了。现在让我宣布一下这两个环节选手的得分情况。。。晋级的6位选手是。。。
A:让我们用掌声有请他们上台。比赛进行到这里真是越来越激烈了，经过前面的环节可以看得出各位选手无论是在基本功，表现力以及心理素质上都有着优异的表现，在主持的过程中，我们常常要求主持人有较强的反应力和思辨能力，接下来让我们进入本场的第四个环节自由辩论。
B：6位选手分成两组，随机抽题，选择正反方。
A：本环节的辩题是：在校中职学生应不应该用手机。
B：谢谢他们精彩的辩论，接下来有请评委现场点评，进行打分。
A：本环节将有4名选手晋级下一个环节，现场主持。主持人给出元旦晚会的主持词，由四名选手合作主持。评委根据整场比赛得分情况评选出最后的获奖选手。
（选手上台比赛）
B：好的，谢谢4位选手。接下来有请评委打分，工作人员根据评分计分。
A：在这五个环节中我们先是领略了多种主持风格的语言魅力，之后又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会，如此丰盛的视听盛宴让各位选手表现的淋漓尽致，观众们现在最在意的应该是比赛结果了，我们的评委老师也正在严肃认真的考虑当中
B：走到这里，大家都很不容易，你们4个人中肯定有一个人告别前
三，比赛是残酷的。在这里，你们还有什么要说的吗？请用简短的话语总结自己一路走来的感受。
A：激动人心的时刻到了，现在，比赛结果已经在评委老师的手中了，
答案即将揭晓，下面请允许我宣布获奖选手的名单吧········请获奖的选手上台领奖，有请XXX为获奖同学颁奖。祝贺获奖的同学，同时希望没有获奖的同学再接再厉
A：今天我们的选手都以饱满的热情，十足的信心，和敢于挑战的勇
气为我们带来了独特的视听盛宴
B：一位好的主持人，需要处顺境而不狂，处逆境而不慌，要有思想，
用智慧的语言感染所有观众，愿我们在这个舞台上不断尝试，不断超越！
