【#实用文# #包法利夫人读后感范例#】常见的作品读后感有哪些呢？完成了作品的阅读，我们内心的感慨一定会如喷泉般涌出。读后感可以很好的加深我们对于书中情节的印象，今天向大家推荐一篇与“包法利夫人读后感”相关的文章非常不错，我相信这篇文章会让您对某件事情的看法有所改变！
包法利夫人读后感 篇1
禁锢的环境却禁锢不了一颗幻想的心，对爱情虚荣的憧憬，对奢华的躁动，在一本本爱情小说的虚幻下，越来越膨胀，最终为了情欲，为了名欲，牺牲了她所有的一切。
艾玛总是能及时的找到理由为自己辩解，为自己的红杏出墙找到安慰，她总说夏尔太懦弱，根本就配不上她这个出自农村的有教养的姑娘。夏尔的存在对她来说就是无情的痛苦，一种精神上的折磨。尽管她有贴身仆人不用她操心任何的家务事，她甚至可以随意购买所需要的服饰、华丽但无用的装饰物，她还有花园、有钢琴、有书籍，还有一个疼她爱她的丈夫，她还想要什么？她总觉得自己的举止，自己的容貌，是所有女性完美的集结，她只是被迫和夏尔结婚了，被迫生活在这环境中，她应该属于宫廷贵族生活。
就像夏尔母亲说的，艾玛是被小说的幻想给毒害了。现实与幻想总是有差距的。你可以幻想自己是一个公主，会有骑着白马的王子来娶你，你可以幻想自己有一段荡气回肠的爱情。那只是你构想出的爱情，这样的浪漫偏离了社会，注定只是一场梦。艾玛一直做着这样的梦，到最后，她都没有醒过来。
她开始哀怨，自己怎么就这么不幸，嫁给了这样一个连指甲都不修剪的愚笨的男人，我应该嫁给子爵才对。面对夏尔无微不至的照顾，享受着夏尔的全部的爱，丝毫不能融化她的心。她只会觉得自己的男人怎么如此的蠢？在一场华丽的舞会后，她开始郁郁寡欢，她期待能够与那个子爵邂逅。她开始意志消沉，没有激情。心疼的夏尔就带她散心，移居到了永镇。
这里，年轻、俊俏、才华、浪漫的莱昂是她最好的虚妄爱情的载体。她们之间的暧昧情愫，给她生活带来了生气。但艾玛凭着仅有的贞洁意识，她控制住了自己。莱恩走了后，她又开始为自己可笑的坚守而懊悔。她多希望当时就自己义无反顾。压抑了很久的情欲，欲望终于在罗多而夫的诱惑下爆发了，她开始不顾一切的释放压抑了好久的欲望，什么贞洁都去见鬼吧。至于爱他的夏尔，她恨不得他去死，都是丈夫给她带来了不幸。
夏尔对他百依百顺，认为她是他的天使。艾玛对他只有怒火，认为他是她的不幸。艾玛，为什么就不能好好看看自己身边的男人？夏尔对他一心一意，这样的人，难得，这样的爱，难求。可是她却不珍惜，她只看到了夏尔的缺点，自己的优点，觉得是夏尔配不上她。夏尔为了她可以付出所有，可是她却偏偏看不到。她眼中只有虚妄的情欲，飘渺的虚荣。她亲手用砒霜碾碎的幸福将自己真正的幸福断送了，可悲的是她最后都没意识到。
罗多尔夫是一个情场高手，温文尔雅又风度翩翩，着实让爱玛着迷。他也为爱玛的美丽所动容，因此，他决定勾引爱玛。这一次，爱玛没有却步，她时常在罗多夫身上看到雷昂的影子，却又发现他的更多迷人之处，于是，他们开始了情人的生活。为了与情人幽会，爱玛赊账买了很多漂亮的衣服和丝巾，频繁地出现在罗多夫的住所，甜蜜得像她读过的书中童话般的世界。他们甚至约定好了要私奔，只是私奔那天，早已厌倦了爱玛的罗多夫给她写了封告别的绝情信，自己一个人走了。爱玛看着窗外罗多夫经过的马车，一下子晕倒在地，并因此大病一场。
在夏尔的爱心照料下，日夜相继，全心全意，她终于恢复了对生活的希望。不曾想旧人相逢，雷昂依然爱着爱玛，而早已对情人生活了如指掌的爱玛也重新燃起对雷昂的爱火，她再次不惜一切，有了情人，是那个她曾经放弃过的人。为了和雷昂约会，她骗夏尔说她要去城里学琴，还负债买了很多时尚的衣物，她和雷昂住在小旅馆里，但有时她甚至忍不住跑到雷昂工作的地方找他。她仿佛一下子变了个人，变得荒淫和无度，她对那种纸醉金迷生活的迷恋，甚至雷昂都对她有所恐惧了，开始躲避她。
她的荒淫，她的奢侈，她的无度，让她付出了惨重的代价，负债累累，不惜抵上了房子，弄得夏尔彻底倾家荡产。她开始着急，四处奔走，找雷昂，找罗多尔夫，可是情人毕竟只是情人，一夜笙箫后也只是路人甲乙，只不过多了名字。她知道走投无路，她知道自己走错了路，回头也来不及呢，她唯一的路就是，解决自己。
夏尔并不知情，他一如既往地爱着爱玛。爱玛死后，他心如死灰，常常一个人发呆，回味着和她的点点滴滴。一次，他打开了爱玛的柜子，爱玛和罗多夫的情书一封封飘落的时候，也彻底带走了夏尔对爱玛的所有爱和期盼，他绝望了，想哭却没有了眼泪，他静静坐在花园的木椅上，回忆爱玛，然后，他也离开了这个世界，留下可怜的女儿。这一家，曾经的家就这样毁了。
背叛就是一生，不要一生背叛。
包法利夫人读后感 篇2
居斯塔夫·福楼拜(Gustave Flaubert，1821.12.17-1880.5.8)，19世纪中法国伟大的批判现实主义作家，莫泊桑就曾拜他为师。他于1821年12月17日出生在鲁昂一个著名的外科 医生家庭。其作品反映了1848-1871年间法国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的资产阶级社会。
从小生活在医院环境培养了福楼拜实验主义倾向，使他注意对事物的缜密观察，而与宗教格格不入。他与青年哲学家普瓦特万很早就结成了亲密的友谊，普瓦特万的悲观主义思想和唯美主义观点对福楼拜有相当影响。福楼拜思想上还有着斯宾诺莎无神论思想的明显影响。他在上中学时就热心阅读浪漫主义作品，并从事文学习作。这些作品表现了“恶魔式的利己主义”和无政府主义式的狂热，带有浓厚的浪漫主义色彩。
短篇小说《狂人回忆》(《萨朗波》(一八六二年)、《情感教育》(一八六九年)、《圣安东尼的诱惑》(一八七四年)、《布瓦尔和佩库歇》(一八八〇年)和短篇小说集《三故事》(一八七七年)等作品，早期作品《狂人回忆录》《十一月》带有浪漫主义色彩和忧郁情调。
对“西方现代小说的奠基者”。是法国19世纪的文学泰斗，写作讲究“肯吃苦，勤练习”。
包法利夫人读后感 篇3
《包法利夫人》读的过程里有点小困惑，我一度怀疑自己觉得夏尔不错，是不是因为我太没追求太庸俗了。
但我实在无法苟同艾玛的价值观，特别是她的爱情观。甚至，我觉得这个女人是一个傻X。可是，不得不承认，我之所以会产生困惑，是因为我理解艾玛心里对于平淡生活的乏味感。
《包法利夫人》我认为，值得每个男人读一读，因为这本书能够告诉男人们，“不思进取”的平淡是多么的乏味，乏味有可能让人绿的找不着北!
艾玛对于生活的种种抱怨，我能够理解，但我决不认同，甚至我鄙视她，因为在我看来，她是一个极其偷懒的女人。可以说，艾玛从不努力!她总是在索取!哪怕是浪漫，她也要向男人索取。
其实，艾玛每一次都没有真正爱上谁，她爱的是她陷入爱情的那种感觉:难舍难分、激情澎湃、缠绵悱恻……但这些都是假的，整本书里真正爱艾玛的只有夏尔，而艾玛完全不爱他。艾玛选择的罗多夫是一个善于占便宜的情场小人!艾玛选择的莱昂其实是一个毫无担当的妈宝。
可惜，艾玛全然看不到真相，她因为讨厌丈夫的指甲、穿着等等诸如此类的细节，就觉得生活无望的厉害，但其实夏尔是一个极容易被改造的男人，夏尔喜欢艾玛的浪漫主义生活习惯，觉得到处都是小惊喜。如果艾玛够用心，夏尔完全可以被改造成艾玛期待的样子。当然，夏尔的工作能力有限，但其实家庭小康是没问题的，但艾玛沉醉于物欲，特别是乐于花钱给情夫和为幽会买单。
夏尔:踏实本分、没有恶习、顾家、爱老婆、爱孩子，但创造财富的能力一般，对于女人所期待的那种小浪漫没有意识，对于自己的穿着谈吐也没有概念。所以，夏尔其实是一个典型的平凡平庸还有点油腻的中年男人，可以说，这样的男人随处可见，但艾玛没想到的是，罗多夫和莱昂其实同样乏味和油腻，只不过是妻不如妾妾不如偷的心理，这俩人甜言蜜语、缠缠绵绵，就把油腻给掩盖了。
夏尔这样的男人，我还想到了一个类似的人——武大郎。有人说武大郎是三寸丁谷树皮，矮丑黑。其实道理是一样的，妻子一旦不爱丈夫了，长的像明星一样帅，像女人一样细嫩，也都是错处。女人就是这么残忍!所以，我理解艾玛，她不爱夏尔，夏尔便到处是错处。连跟夏尔生的孩子，艾玛也不爱，说真的爱这点我觉得是个Bug，艾玛到底也不该对孩子无感啊，但显然，孩子似乎是被奶妈带大的，而且最后命运悲惨:父母双亡，沦为童工。
书里有意思的地方在于，艾玛死后，夏尔反而越来越符合艾玛的要求了，这可以看出来，不是男人不解风情，而是乏味的男人本身也是懒虫，感情里，不乐于付出和思考。
为什么我觉得艾玛偷懒，艾玛这么重视浪漫?因为艾玛从没有为了浪漫真的做过什么，她仰仗的都是激情。这就像《失乐园》，说真的，我一直不认为他们是真爱，我觉得他们就是偷懒，因为他们借着激情的作用享受所谓的真爱。我们谁不知道那段时间处处是甜的!最甜的时候，干脆一起死了，这是什么混蛋爱情?如果说是因为明知道激情早晚要褪去，为了不一而再再而三的失望了，所以选择死去，我还是要骂这俩人，因为这俩人是失败的，他们竟然一而再再而三的与人相爱，却无法面对激情岁月后的平淡岁月，真是偷懒!真是懦夫!真是无能!真是失败!
同样的道理，艾玛也是一而再的陷入爱情，但她每每感受到了如同婚姻里的平淡一样的乏味，只不过因为她们不能时常见面，而借由写情书还让激情弥留着。所以，艾玛也是一个依靠激情的作用才觉得是爱的人，偷懒而且对于爱情没有认知!
《包法利夫人》里，除了夏尔，我没发现谁对艾玛有情。而且艾玛也没有真的对谁有情，她其实都是被动的，罗多夫和莱昂都想泡她，然后她就投降了，其实另艾玛投降的不是这两个人的人格魅力，而是艾玛这个女人像花痴一样，渴望被人迷恋。艾玛其实有些自恋，又爱幻想，于是遇到想泡她的人，她就陷入到自以为是里，她被激情所感动，被想象所迷惑，就像自我催眠一样，迷醉在被人热爱迷恋的感觉里，然后再把自己也献祭一样的献出来，就好像她们的爱情伟大的不行，他们被爱情炽烈的烧着一样。但，其实，艾玛和罗多夫和莱昂皆无情。男人也无情，女人也无情。
爱情是两个人的事情，什么叫两个人的事情?两个人的事情，是两个人共同思考，共同协商，共同努力去解决的爱情里遇到的事情和问题，而不是不解决它，先把它放起来、藏起来、假装看不见它、或者故意忽视它。
我时常认为，爱情恰恰是极其需要经营的情感，包括亲情，总之越是重要的人、重要的感情，越要努力经营。我讨厌偷懒的人。
像夏尔和艾玛这样的夫妻，越是对生活有要求，对两人的关系有期待，对另一半有要求的人，越是要做出努力，因为你在要求对方，因为你在让对方跳出舒适区。所以，你该付出努力，我认为这是事的问题。但其实有要求的一方，常常以为是人的问题，艾玛会觉得换个人就好了，《失乐园》里也是这样，包括潘金莲觉得换了人就好了。其实一个懒得去经营的人，换了人照样有一天会乏味，乏味以后怎么办?乏味是必然的，所以突破乏味是应该的，突破乏味这是事的问题，不是人的问题。
只要是事的问题，那么就好办了，因为事比人好办，就事论事就好了，夏尔指甲修的不好，艾玛可以给他修啊!多简单?
夏尔呢?一味迁就艾玛，却从来弄不明白艾玛。为什么不分出点心思，了解一下艾玛，他常常困惑，但永远没有答案，越想艾玛高兴，越顺着她，而她反而越烦他。女人就是这么奇怪，夏尔要是肯花些心思，多些甜言蜜语，有些小浪漫，就像艾玛喜欢请书，丈夫照样可以给妻子写情书，让艾玛一直在爱情的感觉里就行了嘛。但夏尔真的木讷到啥都意识不到。
好了，不多写了!《包法利夫人》读起来是很顺畅的，虽然可能读者会想骂艾玛，会同情夏尔，但可能这正是这本书经久不衰成为经典的原因，它让我们去思考夫妻之间的经营之道，会去让我们思考到底何为真正的浪漫，何为真正的庸俗，说真的艾玛最后已经和浪漫不沾边了。
包法利夫人读后感 篇4
本书的故事背景形成于资产阶级社会，作者的写作风格充满了浪漫的抒情却又充满了现实的讽刺。揭露资本主义社会危害人类甚至吞噬人的邪恶本性的阴暗面。一切取材于人性的根源和环境的影响，以冷静客观的语气描述了一个被社会压迫的女人的悲惨人生。
包法利夫人在修道院接受教育。在那段时间里，艾玛痴迷于阅读小说，尤其是那些关于男女爱情的小说。书中的男主不是伯爵就是子爵，这让她深深着迷。正因为如此，包法利夫人对查尔斯医生的胆怯和无能感到不满。正因为如此，她走上了寻找理想爱情的道路。但当时的法国正被乌云笼罩。她最终在被别人为了一己私利的欺骗中结束了自己的生命。
包法利夫人是一个悲剧人物。她追求浪漫的爱情和奢华的生活，却不知道自己的环境无法给她想要的东西。当爱情建立在物质基础上时，就注定了它的悲惨结局，无论过程如何让人沉沦，也只有一个结局。谁让她走上了绝路？是人们的冷漠让她无法寻求帮助，还是她自己屈服于命运？这最终导致了艾玛的悲剧。或许可以说，当时的社会逼迫她下毒自杀！
现实与理想总会有差距。当现实与理想不同时，我们不应将其归咎于命运的安排。当我们遇到挫折或意外时，也许这是我们调整心态的机会。当命运在现实社会中不妥协时，这就是现实的残酷。并不是想象会和现实一样。一点也不，因为包法利夫人是现实与理想的化身。
包法利夫人造成的悲剧启发我们，如果遇到这样的女人，千万不能像包法利先生一样沉迷其中，无法自拔，最终毁掉家庭。所以，我们要时刻保持清醒的头脑，大致理清自己的倾向，珍惜身边的幸福。同时也提醒广大青年学子，要做好定位，认清自己的经济地位，认准阶段，不要超出阶段消费，根据自身经济状况适度适度消费，以达到长期发展。
梦想和承诺在现实面前是多么可笑！生活还在继续，悲剧还在上演。现实中，不要太追求虚幻的世界。我们必须在现实生活中活出自己。两者都不会取代你，应该为你自己而活。至于梦想，谁不梦想认真的过好每一天，同时梦想的大门会为你打开！
包法利夫人读后感 篇5
单元导读课重在导，以单元导语为切入点，带领学生对整组内容进行整体感知。主要体现在以下几方面：一导趣，引发情感参与。学习一个单元要两周时间，为使学生在这段时间里始终保持积极参与的良好状态，此环节的设置至关重要。二导读，全面感知内容。这里的读，是指整体的浏览感知，是将课文、资料袋、插图有机融合，引导学生对整组内容获得整体印象，形成单元主旋律。三导学，明确学习任务。导语中对本单元的教学在人文目标、学法目标、实践目标上均提出了要求，应引导学生去发现、总结。四导行，课内延伸课外。引导、鼓励学生去主动搜集相关资料(应进行指导，可分组进行，增强针对性)，为后面的学习铺垫一种共同的学习情绪，营造一种共同的学习氛围，扩大语文学习的平台。我想从我自身所做谈一谈我对单元导读课过去和现在的认识。第一，不能简单读一读就完了。我就曾经是读一读即可。指名读文，然后由老师再说一说，十几分钟，随后就继续讲课，忽视单元导读课的作用，忽视它的意义，现在看，我们不能再简单读一读就完了，应该牢牢抓住这根引线，充分发挥其效能，让导语走“进”课文，也让课文走“进”导语。第二，不能再“放不下”。我们往往有时又是不忍心仅是引引，总是想多讲一些字词句知识吧!多讲一些背景故事吧!多讲一些……这个那个，罗罗嗦嗦，现在我看，我们不能再求全求细了，要注意这种课型之关键在“导”上，要引出学习之路，要激发学习兴趣，才是帮学生叩响学习之门!第三，不能再去想学一段文章了。我就曾经这样做过，导读不也有几个段落吗?领着学生们学，一共有几段每段讲了什么，说一说，议一议，忙得不亦乐乎。现在看我们要注意了，不能再去讲文章了，要注意这应是本单元的纲领。要切实紧紧围绕住单元主题，贴近单元主题，让这个成为单元导读课的落脚所在。在单元教学起步时，要让学生明确学习的主攻方向。预习全单元，让学生粗知单元内容，对单元的整体脉络有一个大概的印象，是总领阶段另一重要任务。可根据教材内容和学生实际的不同，采用不同的方法。一般由学生通读，有时也可由教师概述。有必要布置通读要求，可适当提出思考问题。扫清文字障碍，往往与通读全单元同步进行。
包法利夫人读后感 篇6
长篇**《包法利夫人》是福楼拜的代表作。他是一位现实主义作家，通过对艾玛这个充满激情的女性的体验，以简洁细腻的笔触再现了19世纪法国的社会生活。《包法利夫人》的形成使它成为近代**的一个新的转折。
从《包法利夫人》出世以来，**家知道即使是**，也要仔细推敲。但是，《包法利夫人》也为作者带来了一些影响。许多人批评福楼拜的书破坏了社会道德和宗教。他也被法庭传讯：
原来是有人告他有伤风化。此时，许多读者对福楼拜表示同情和支持，甚至那些一直反对他的浪漫主义作家也为他辩护。由此可见《包法利夫人》的影响。
书中的女主人公艾玛出生在外省的一个还算富裕的农家 .她从小在修道院接受教育.在那期间,艾玛迷上了看**,其书中男主人公不是伯爵就是子爵,这让她深深地着迷了.
**剧中的情节让她充满了对爱情的童话幻想，认为婚姻可以实现她的愿望。碰巧，艾玛嫁给了查尔斯医生。但婚后，她发现一切都远不像她想象的那么美好
在蜜月里,她体验不到快乐,在此后的相处中,她发现自己的丈夫是个胆小懦弱,迟钝无能的人.她心中的白马王子在哪儿? 生活在她看来变得不再绚丽多姿,只不过是日复一日的活着罢了.
自从艾玛去参加安德鲁侯爵的舞会后，她的心也不会因为受到财富的感染而褪色。
她渴望刺激的爱情，莱昂、罗多夫给予了她，但只不过逢场作戏罢了。一个个抛弃了她。
最终她积债如山陷入身败名裂的绝境.艾玛求助于她的情夫,但他们在这时却像个缩头乌龟似的避之不及,没有人愿意伸出援助之手.在这一刻,危急自身利益的时候,世间丑态在艾玛眼前展露无遗.
她走投无路了,最后选择了死亡
艾玛,也就是包法利夫人，她，是一个悲剧人物.她追求浪漫的爱情,奢华的生活,却不知她所处的环境给不了她想要的.当爱情建立在物质基础上时,就注定了它的悲剧结果,无论过程如何使人沉沦,结局都只有一个.
是谁使她走向了绝路 。是人们的冷漠淡然使她求助无门，最终导致了艾玛的悲剧，或许可以说是当时的社会逼得她服毒自杀的。
《包法利夫人》反映出当代社会现实与理想总会有差别，当现实于理想中的情况不同时，我们不应该把这一切归结为命运的安排。在繁华和虚荣里，也许你会忘了自己的正面目。但要知道自己拥有的，珍惜自己获得的，不要总陷入没有结果的幻想中，来虚度光阴。
缘分是虚无主义，爱情是虚无主义，人们总是茫然不知所措，对于一些不属于自己的，总是去狂热的追求，却不知道于自己现实的距离。
