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幼儿园开展活动总结(篇1)
5月5日是二十四节气中的立夏，xx县中心幼儿园开展了精彩的“品味立夏”系列活动。
一是激情撞蛋，快乐立夏。激动人心的“斗蛋比赛”开始了，孩子们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，通过激烈的比拼，各班纷纷产生了一名斗蛋王，在活动中感受到了快乐。
二是手绘蛋宝，缤纷立夏。爸爸妈妈们给宝贝准备了蛋宝宝，孩子们先观察蛋的外形特征，然后用画笔给自己的蛋宝“穿”上了漂亮的“衣服”。虽然笔触不成熟，但孩子们的创造力让这个夏天多姿多彩。
三是巧手剥豆，美味立夏。立夏历来素有“吃蚕豆”的习俗，孩子们在认识蚕豆的基础上，开展剥豆比赛，你追我赶，短短时间内就剥了满满的大盆蚕豆。美味的蚕豆饭香气扑鼻，尝到自己劳动的果实，心里是幸福的。
四是趣味称重，玩转立夏。“立夏称人轻重数，秤悬梁上笑喧闺。”跳进箩筐称个重，趣味称重活动让孩子们着实过了一把新鲜瘾，在亲身体验中感受到了立夏称重的传统习俗。
本次传统民俗体验活动，让孩子亲身感受传统习俗，迎接“立夏”的到来。不仅丰富了孩子的生活经验，而且让他们了解了“立夏”节气的民间习俗，激发了幼儿对传统文化的喜爱之情，让民俗文化在孩子们幼小的心灵中得到传承。
幼儿园开展活动总结(篇2)
三月，草长莺飞。这也是植树的好时机。冬天的寒意还没有褪去，春天就带着绿色的气息来到我们身边。为了使孩子们能够了解到这个美好的节日，并能亲身体验到劳动的乐趣，养成爱护花草树木的好习惯，2018年3月12日，xx幼儿园的老师们组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节活动。
活动前，各班老师通过各种形式向幼儿介绍“植树节”的来历和植树的意义，之后以班级为单位开展活动。在教师的带领下，孩子们来到一楼种植园地，孩子们拿着洒水壶、铲子等工具在各班的自留地里翻泥土、填土、把种子埋在泥土里，给种子浇水，孩子们忙得不亦乐乎，在主动参与种植的活动中，亲身感受了种植的辛苦、快乐和劳动的乐趣。
植树护绿，从我做起。此次活动的开展，进一步增强了全园师生的环保意识，让大家体会到要做绿化、美化环境的有心人，在孩子幼小的心灵里播种下了爱护自然的小种子，相信不久的将来，这颗爱的种子一定会生根发芽、枝繁叶茂！
在今后的日子里，我们还要把植树造林、保护环境，保护地球逐渐变成一种自觉行为，为绿化事业尽我们的一点微薄之力。
幼儿园开展活动总结(篇3)
近日，我园举办了一场别开生面的助残日活动，旨在培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质，让幼儿从小学会尊重和关心特殊群体。此次活动以多种形式和方法进行，活动内容丰富多样，取得了良好的教育效果。
首先，我们提前为幼儿进行了相关教育和宣传。在活动前，老师利用幼儿园的日常课程，讲解了残障儿童的特点和他们的日常生活需求，通过图片、视频等形式加强了幼儿对特殊群体的认知。同时，老师们还与家长进行了密切配合，向家长传达相关信息，并鼓励他们积极参与孩子的活动。
在助残日当天，我们组织了一系列有趣的活动。首先是一场特色运动会，我们邀请了一些残障儿童参与其中。这样的活动使得幼儿亲眼见到了不同的残障儿童，他们用自己的方式参与比赛，展现了自己的能力。比赛中，每个幼儿都积极参与，为残障儿童加油助威，让他们感受到了温暖和鼓励，也激发了他们关心他人的热情。
除了运动会，我们还开展了一场亲子义卖活动。在这次活动中，每个家庭都可以自行制作一些手工艺品，并在幼儿园内进行义卖。所得款项将捐赠给一家专门关注残障儿童的慈善机构。通过亲子义卖的方式，让幼儿体会到了自己的努力和付出可以为他人带来帮助，这种情感的体验有助于培养幼儿的社会责任感。
在活动结束后，我们还组织了一次特别的座谈会，邀请了当地的残障儿童和他们的家庭成员参加。这次座谈会的目的是让幼儿与残障儿童及其家人有面对面的交流机会，了解残障儿童的生活和困境。同时，残障儿童也可以通过座谈会表达自己的想法和感受。座谈会中，幼儿积极提问，表达了对残障儿童的关心和同情，更重要的是，这些交流增强了幼儿对他们的理解和尊重，还让他们学会了包容和接纳不同的个体。
通过这次助残日活动，我园的幼儿们懂得了关心弱势群体的重要性，体会到了付出与奉献的快乐。活动不仅促进了幼儿间的友谊、团结和合作，还帮助他们建立起一个积极向上、关怀社会的态度。同时，这次活动也为他们的成长带来了宝贵的经验，激发了他们的潜能。
总之，我们的幼儿园助残日活动深受幼儿、家长和参与者的欢迎与赞誉。通过多种形式的活动，使幼儿在欢乐中学会了关爱和尊重他人，不再局限于自身需求，而是愿意为弱势群体付出一份力量。我们相信这样的活动会对幼儿的成长产生积极的影响，也必将在他们的心灵中播下一颗关爱他人的种子。
幼儿园开展活动总结(篇4)
阳春三月忆雷锋，每当春风吹绿大江南北之时，我们总会想起他的名字——雷锋。在第55个学习雷锋日之际，xx幼儿园弘扬雷锋精神，培扬助人为乐的品格
●保护母亲河——绵延画卷
为迎接“保护母亲河日”，叶幼的孩子们携手传递环保理念，接力生态文明，挥洒律动的节奏，共同守护美丽的清清小河。叶幼小画家们全员出动参与到了保护母亲河的活动中，他们用稚气的画笔描绘出了孩子心中清清母亲河中自由自在的鱼儿、慢桨逐波的船儿。
●签署结对协议——大爱助人
“为人民服务”不仅仅是一句口号，更是叶城幼儿园志愿者小队的服务宗旨，今年起幼儿园志愿者的服务对象不再局限于自己学校，而是联系社区，与工业区助残服务社签署结对协议，志愿者小队的服务内容将进一步拓展，积极参与结对帮扶，传递浓浓爱意。
●教师学雷锋——叶幼行动
叶幼学雷锋行动从未停息，不仅每年有新的活动内容，更是将原本的义务为幼儿测量身高体重进行保留，在活动进行的过程中，不仅孩子们积极参与，更是获得了家长的一致好评。
无论时代如何变迁，雷锋精神早已焕然一新。互助互爱的氛围，向上的善良氛围，是我们所期待和努力的。“学习时代楷模，传承雷锋精神”不是一句口号，它需要我们每个人把这种质朴的善念根植到心里，勿以善小而不为。一起向善，让爱萦绕温暖你我。
幼儿园开展活动总结(篇5)
开展幼儿园家长进课堂活动的目的是为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界。幼儿园家长的课堂活动总结就是为了和大家分享。欢迎浏览。
第一部分：幼儿园家长课堂活动概述
今天非常有幸，在博澳丽苑幼儿园和中二班的孩子们共同上了一节课，也算是完成了我的一个小小心愿，小时候我的梦想就是当一名幼儿园教师，心情是非常的激动与澎湃。看到下面一双双明亮的小眼睛时，我的心情是激动而略有些紧张的，但孩子们渴望学习知识的心情与对问题分析的感知能力却是更加让我惊讶的。在活动设计中，主要采用了与学生互动交流和回答的方式。
是希望同学们能积极参与进来，能够时刻提醒孩子们听课时能够集中注意力，增强孩子的兴趣，在整节活动中，孩子们争先恐后的回答我提出的每一个问题，没有一个小朋友走神、交头接耳。在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的渴望，望着那一双双明亮纯净的眼睛，我越讲越高兴，越讲越流畅短短的40分钟很快的就这样结束了，让我意犹未尽。
感谢博澳丽苑幼儿园中二班开展这项具有深远意义的家长进课堂活动，为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会，给了家长一个展示自己的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦，正因为老师们的辛劳与全心的付出，才换来了孩子点滴的进步。春蚕到了死丝，蜡炬灰泪开始干，老师做的不止这些？
教师应该受到孩子和家长的尊重和赞赏。在这里我代表孩子和家长发言：老师！
你辛苦了！再次感谢学校和老师给我这个机会，谢谢！
第二部分：幼儿园家长课堂活动概述
家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，14日上午，我们班开展了本学期让家长走进课堂的活动。 本次家长进课堂活动，我们邀请到了梓芮小朋友的妈妈。
梓芮妈妈是一位有多年教学经验的小学教师。深受学生们的喜爱。为了能成功地开展好这次活动，她事先与班上老师了解班级孩子们的情况，然后选课备课，为本次活动做好了充分的准备。
活动中，齐日妈妈精彩的教育活动给孩子们带来了极大的快乐。谜语导入、手指游戏、以及手指变的小孔雀、小八爪鱼，都让孩子们觉得生动有趣，很大程度上吸引了孩子们的注意力，让他们更加积极地去参与其中。
家长们走进教室后，尽量挖掘身边的教育资源，通过走出去、请进来的方式丰富课程内容。邀请家长朋友来园助教的活动中，不仅让家长更加认识了学前教育的重要性，也充分利用家长资源，使我园的幼儿教育活动更加丰富多彩，拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。 家长进课堂，不管在家长方面还是在孩子、老师方面都是一种互补与促进。
爸爸妈妈也能成为好老师!这一理念一旦在家长的实际教育中形成，那么，它对家长们日后从容自信地面对家庭教育，有着极为深刻的意义。另外，家长走进教室，让孩子惊讶地发现，自己的父母是如此能干。
在孩子重新认识父母的心理过程中，既有对父母的亲情，也有对父母的尊重和依恋。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
保教互动、师生互动、生生互动、家园互动融合在看似自然而质朴的每一个教育细节中，形成家庭幼儿园社区一体化，这便是我们在家长进课堂中的心得。
第三部分：幼儿园家长课堂活动概述
为了缩短幼儿园与家庭的距离，有效利用家长的资源，开阔孩子的视野，开阔他们的思维。近日，峰峰街中心幼儿园各班都开展了吸引家长进教室的活动。
活动中，托一班王一然妈妈为小朋友精心烤制了蛋糕，带幼儿一起制作泡芙鹅;小一班赵文童爸爸带幼儿去电脑室玩了神气的电脑;小二班邵兰琪妈妈准备了精美的课件教幼儿画小鱼;中班徐静渝妈妈发挥了自己英语的特长，教幼儿一起学习英语;大班赵晗焜妈妈教幼儿一起认识各国货币。家长和朋友带来丰富多彩的活动！
通过开展活动，充分挖掘、利用家长丰富的教育资源，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经验，使家长真正成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，更好地实现了幼儿园、家长、孩子三方共赢!
幼儿园开展活动总结(篇6)
2018年3月5日是第55个学雷锋日，为进一步弘扬雷锋精神，践行志愿者服务，沈巷幼儿园组织开展了一系列学雷锋志愿活动。
“学雷锋做好事”中班主题活动
雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地，在这个特殊的日子里，沈巷幼儿园中班组积极开展“学雷锋做好事”的主题教育活动。孩子们来到小班帮弟弟妹妹们穿衣服，教他们打球，帮后勤阿姨打扫户外运动器材，并捡校园里的垃圾。老师也鼓励孩子们在家里帮助他们的父母做他们能做的。
在一系列的活动中，孩子们认识雷锋，感受雷锋精神，从雷锋这样的小事中学会帮助别人；在点滴的实践中亲身体验到了助人的快乐，增强了孩子们为他人服务和团结协作的意识！
“弘扬雷锋精神争做教育先锋”党团员义务劳动活动
在党支部书记的领导下，党员教师也采取行动，美化和清洁校园环境。他们有的擦窗户，有的捡花园里的垃圾和碎石。大家不怕苦、不怕累、不怕脏，积极主动抢活干，辛苦的劳动后个个汗流浃背，但是看着整洁、优美的校园环境，大家脸上都露出了欣慰的笑容。
通过本次学雷锋义务劳动，党团员教师对雷锋精神有了更深层的理解，也将在今后的工作中以实际行动，从自身做起，从一点一滴做起，努力把雷锋精神一代代传承下去。
