【#实用文# #《我要的幸福》读后感通用6篇#】我们该如何写好作品的读后感呢？大家都被作品的情节所深深吸引。 读后感是对阅读内容的个人理解和感受，想要深入了解“我要幸福读后感”不妨先来阅读这份详尽介绍，如果你觉得这些信息对你有用请将它收藏到你的书签夹里面！
《我要的幸福》读后感 篇1
读了《我要的幸福》，我懂了一个道理，有时父母会说你的不好，请你理解他们，这其实是为了你好；有时父母会打你，请不要责怪他们，他们心里也会担心；有时父母会让你做不想做的事情，请别发脾气，他们是为了你的未来着想。《我要的幸福》中讲了一个叫王娜娜的小女生，她的妈妈要求王娜娜要做好每一件事，所以，妈妈给王娜娜请了不计其数的家教老师，报了数都数不完的英语班，数学班、奥数班、作文班、语文班…经过了一番大事，王娜娜，得到了妈妈的理解，也下定决心，一定要好好读书！我记得有一次，我把一张数学试卷，低着头拿给妈妈，当妈妈看到标题旁那横线上用红笔写的那两个又大又少的分数时，不禁皱起了眉头，我知道情况不妙，却不知为什么，我那清澈的眼睛不受控制的.瞟到窗外行色匆匆的行人，妈妈深情地望着我，眼里充满了担心，不一会儿，她长叹了一口气，语重心长的对我说“颖颖啊，你什么时候能把学习提上去哦，你一天到晚就想着玩，你将来该怎么生活啊。”
我低着头假装反醒，“好啦，好啦，我下次一定好好学习。”说完，我吐了吐舌头，妈妈的神情开始严肃起来，我忽然觉得一股杀气迎面而来。“看看人家卢少贤、吴晨妍成绩多好，人家每天学习，再看看你，一天到晚不知道在干嘛，每次都下次下次，你下一次到底是什么时候。”听完我不禁留下了几滴晶莹的泪珠，伤心的大喊道“吴晨妍、卢少贤成绩好，那你去找她们做女儿啊，干嘛要找我。”说完，我跑了出去。我真后悔当时这样做，我应该给妈妈道歉的。
爸爸妈妈就像你的内心，你想什么他们都清楚，可他们在想什么你知道吗？所以，请，谅解爸爸妈妈，他们的一切都是为了你做的。
《我要的幸福》读后感 篇2
作为人们永恒不变的追求，幸福一直是一个很抽象的概念。它不同于物质的享受，而是在当下生活和内心感受中体现。很多时候我们追求的是一种能够持久的、真正的幸福感受，而这种感受恰恰是内心平和、身体健康、人际关系良好等多种因素的综合体现。因此，对于幸福，每个人都有自己的标准和理解，而《我要的幸福》这本书从某种视角展示了一个女孩对于幸福感的理解与探索。
这本书的主人公是小黄，她是一个普通的女孩，善良、聪明，平凡而纯粹。在她的成长道路上，她从来没有追逐过名利和物质，而是一直努力去寻找自己认为的幸福。故事中，小黄经历了一系列乐和苦的经历，随着年龄的增长，她越来越清楚地认识到自己的内心需求，并且学会了如何在现实中去满足自己的愿望。
这本书展示了小黄对于幸福的探索过程，每一个细节都显得那么真实可感。故事内容充满了生活的智慧，这种智慧在某种程度上就是我们获得幸福感的基石。当我们在生活中忙碌、追求外物时，也许就需要像小黄一样，停下来思考自己真正想要的是什么，才能找到心灵的满足和放松。
故事中，小黄的父亲是一个很普通的工人，他们家并不富裕，但是小黄却认为这样的家庭拥有了足够的幸福。因为，她的家庭很温馨，父母亲很关心她，而自己的兴趣爱好也得到了充分的支持。这让小黄在内心深处认为，幸福不是用金钱能够衡量的。这种感悟也恰恰是当前社会人们唯物主义思想在一定程度上造成的误区。
此外，小黄的父母不仅在物质上给予了她足够的支持，更在精神上给了她极大的支持。小黄的母亲经常会陪她聊天，与她分享生活的点滴。这让小黄在成长的道路中，很容易就找到了自己的定位和价值。因此，小黄在生活的各个方面都表现出极高的素养，并在自己的兴趣爱好中找到了热爱的兴趣。
在小黄成长的道路上，无论遇到什么样的挫折，她始终保持着内心的纯真，这也留给人们极深刻的印象。在一定程度上，小黄展示了我们在生活中所需具备的一种好奇心、勇气和韧性。也只有在这些素质的基础之上，人们才能够真正地寻找到属于自己的幸福感。这也恰恰是小黄能够保持内心平和、体验幸福所依赖的情感状态。
总之，《我要的幸福》这本书阐述了人们对于幸福的追求，让读者从故事中获得不同的道理和经验。同时，这本书也对于人们寻找幸福感的方法和途径进行了探讨，为人们提供了一种正确地思考方式。因此，读完这本书之后，我们感受到更多的是清新、纯粹、恬静的感受。也因此，我们需要认真地理解小黄的感受，学会保持内心的平稳，这是我们找到幸福之道的关键切入点。
《我要的幸福》读后感 篇3
《我要的幸福》是一本非常感人的书籍。作为一本让人思索的书籍，它让我们意识到，幸福不一定是外在的财富、名誉或地位，而是内心的满足和真正的信仰。
在这本书中，作者通过自己的亲身经历，分享了自己在追寻幸福的路上所遭遇的挫折以及他在这个过程中的成长和领悟。通过书中所讲述的故事，我们能够深刻地体会到幸福的真谛。
这本书中值得一提的是，在书中作者提到的“幸福”，不仅仅是指人类所追求的那种碧海蓝天、名车豪宅的物质享受，更包括内心的平静和真正属于自己的精神追求。这种幸福，需要我们不断挑战自我，突破自己的极限。
当我们看到主人公最终得到自己所要的幸福时，我们能够感到深深的触动和感悟。因为，这里所表达的幸福不是因为某个人或某个事物的拥有而达成的，而是源于自身内心的诚实和坚持不懈的追求。
通过阅读这本书，我们也能够更好地理解到，幸福不是短暂的享受，而是一种全面的感觉，它需要我们把自己的精力和时间都投入到追求中去。因此，我们更需要坚定自己的信仰，从而让自己在不断成长中获得自己所要的幸福。
总之，这本书能够让我们从一个更深层次的视角来认识幸福。无论我们身处何种状况，都能够感受到幸福的存在与内涵。希望每一位读者都能够从中受益，不断追求自己所要的幸福。
《我要的幸福》读后感 篇4
到了书店，我在书架间来回穿梭，在一排排书里找喜欢的书。《我要的幸福》一书映入我的眼帘，拿出来看看：封面是画着带蝴蝶翅膀的女孩，脚下踩着书，蓝色为底的标题十分醒目，给人一种清香淡雅的感觉。我拿着书，津津有味的读起来。
读完之后我不禁联想到自己，爸爸妈妈对我的期望也很高，也为了付出很多，我偶尔会觉得很累，渐渐和爸爸妈妈争吵，之后却像从梦中醒来一样，十分后悔。
有一次，妈妈让我写卷子，我写了一上午，很是无聊，我向妈妈申请在楼下坐一会儿，妈妈同意了。我下去坐着，却很不解，我认为，妈妈早该让我休息了，怎么现在才让我休息，我越想越气。看完这本书后，我感到，我只是写了一上午的卷子，妈妈却累了十一年，忙了十一年。
《我要的幸福》这本书告诉了我许多道理，最重要的一点是：孩子要理解爸爸妈妈。
《我要的幸福》读后感 篇5
读《田野的孩子要读书》有感--我真幸福福建省三明梅列区东安小学六年三班张婷幸福，仿佛一直离我很远。但今天读了《田野的孩子要读书》一文之后，我深受振动，和他们比起来我是多么幸福呀！《田野的孩子要读书》这篇文章主要讲的是广州北郊的江下村，有一片近40亩的连片菜地，。
菜地中有一间靠农民东拼西凑用旧木板和石棉瓦搭建的学校，60多个靠种菜为生的农民的孩子，在这里读书。无论严寒酷暑，每天早晨总能听到孩子们朗朗的读书声。这所学校在老师的辛勤劳动、孩子们的刻苦学习，这所"窝棚学校"越来越有名气。
很快久传来确切的消息，学校和他们父母分散的“棚屋”是影响市容的违法建筑，将被拆除。他们种的菜地也将被队里收回。孩子们将和父母一起回到贫穷的家乡，他们又失去了一次学习的机会。
读了这篇文章我收益匪浅。他们在艰苦的环境下，仍然十分热爱读书，而我过着不愁吃、不愁穿、住着宽敞明亮的套房，过着幸福的日子，却不懂得去珍惜，还经常埋怨这个，抱怨那个。记得有一次我在做作业，外面电视**着我最爱看的《欢乐英雄》，我真想出去看，可是作业没做完，怎么办。
嗨，赶快先把作业做完。一会儿，我还是经不住电视响声的**，心想：要是迟一点看，不久少看很多了吗，再说作业还有这么多。
"算了，不管了。"我自言自语道。停止写作，冲到客厅贪婪地看电视。
电视演完，哎呀，已经十点半了。我的眼睛上下开始打架了。我想：
先睡一下在起来做吧。我一躺下去就睡到了天大亮。作业还是那么多，妈妈知道了就骂我：
"作业没做完就看电视，要是这单元没考好，你看着办吧。"我想跟她顶，但是一想都是自己不好，就闷闷不乐地，只好等着挨批了。读完这篇文章后，我知道妈妈是为我好，我不像田野的孩子一样没学上，而我是有学上而不认真上，不懂珍惜今天的幸福生活。
我想我不做完就不去看电视了。我很高兴，因为我有优越的学习条件，良好的学习环境，和孩子们在这个领域有很大的不同。今后，我一定要珍惜不想在这里国的幸福生活，努力学习，掌握本领，努力成为建设祖国的有用人才。
《我要的幸福》读后感 篇6
暑假，我读了这一本成长女孩儿的日记，令我感触很深。
故事的女主角王娜娜因为妈妈找关系转到了一所重点中学。妈妈十分看重她的成绩，总是希望她能够出类拔萃，紧张的学习节奏和妈妈对她的压力让她觉得负担好重；妈妈繁忙的工作总是令妈妈无暇照顾自己，支离破碎的家庭让她感觉不到一丝温暖和幸福。其实，她要的幸福很简单：就是希望能得到妈妈的理解，希望能平静而快乐地度过每一天，希望能感受到周围的人的爱与包容。
也许我们对孩子的期望很高，可我们的初衷是为了孩子好，希望能够望子成龙，不要给孩子的人生留下遗憾。可我们往往忽略了孩子的感受。要知道，爱不是物质上的，更多的是要在精神上给予。如果我们经常都不在孩子的身边，就会让孩子感受不到我们的温情。我曾看过一些留守儿童的报道，他们从小在年迈的爷爷奶奶身旁长大，在外打工的父母偶尔回来一次，擦肩而过却如同路人，交谈时也客气地像陌生人，寒暄几句后又变得沉默无语。虽然也曾努力地付出过爱，可还是隔了无法越过的一道沟。
只有努力地去品味人生，品味生活，品味幸福，才能让人间充满幸福。
