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环保主题演讲稿 篇1
篇一大家好！
今天我要演讲的主题是“保护环境”！
生活在技术先进的21世纪，人人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境，但是很少有人能真正做到“保护环境，人人有责”！
当我们看到一条恶臭的河流，一个光秃秃的树桩和一个充满沙尘暴的城市，我们有什么遗憾吗？虽然这些现象还没有出现，但我认为：如果人类继续肆无忌惮地这样做，他们会有自己的后果！
水是生命之源。万物都需要水才能生存。人类也不例外。没有水，人类将受到威胁。古人以为水是上天恩赐的，取之不尽，用之不竭，其实并非如此，全球的淡水资源只有35.5亿立方米，在这有限的淡水资源中仅有0.
34%的水可以应用。如此宝贵的水资源，不仅没有很好地节约，而且浪费了大量的资源。我听到过这么一则新闻：
一些不法商家为了方便自己的污水处理后流入河里，污染了原来的干净水。生活中，这样的事情不断地在发生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，拧开水龙头，便转身离去，任凭那自来水“哗哗”地流。
过了好长一段时间他才回来，把菜拿走，临走时竟没关水龙头！大量的生活用水流入排水管，造成了巨大的浪费。有些居民为图方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飘满了垃圾和油渍。
我们应该节约用水，永远不要让我们遗憾的眼泪成为世界上最后一滴水！
地球陆地的四分之一是森林，丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源，但是，有这么一个报告：再过一百年森林将彻底消失。也许我们不能活到那时，但我们必须考虑我们的子孙后代。
想象一下森林消失的那一刻。世界上所有的生物都灭绝了。地球死了。太可怕了！
也许你会想：森林的消失在乎我，它不会影响我们。不！
森林肩负着重大责任。他能控制水土流失，防止自然灾害。如果森林消失了，各种自然灾害就会接踵而至。
即使我们不在灾难中死去，自然灾害也会摧毁我们的家园！
保护环境不仅仅是我说的，我们应该从生活开始，我们应该从小事开始，从你我开始！
谢谢大家！
篇二敬的各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：低碳环保，从我做起。
低碳环保是大自然健康的象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。当你走进充满书香的校园，你会被迷人的景色所吸引。
高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，以及鲜艳夺彩的花朵。在校园的绿色景观中散步，会让你感到精神振奋，心情舒畅。校园里的绿色景色对我们的同学极为有益。
不是吗？下课后，站在走廊上看绿色校园，让我们大饱眼福，也成就了更高的精神境界，更美好的境界！课余时间，学生们可以走在校道上欣赏周围的风景。不是在花园里的感觉吗？
由此校园的美好可见一斑。
因此，我们应该让校园永远变绿。优美和谐的自然环境必将给我们带来身心愉悦和无限愉悦。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。
雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然，人类自我的本真。
自然作为一种客观存在，为人类提供各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。
为了保护地球母亲，我们需要携手并尽我们所能。
太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力拼搏，生活在都市里，随处可见的住房广告上，总是将居住环境写得极美，青山，绿地，蓝天，碧水是都市人对优质居住环境的期许！
窗可透光，窗可通风，窗可映影……常常在窗边看夕阳西下，在晚霞瑰丽的时刻，在窗边静静地欣赏落日与云彩绚丽的景象，那景象真让人神往与陶醉，西天的色彩艳丽而浓重，这就遮避了许多无赖与困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，苍白，严重的污染使得窗外的远景朦朦胧胧，城市的发展使窗外高楼林立，密密层层，挡住了我眺望远处的视线；夜晚，城市的天空又显得躁动而混乱，霓虹灯，路灯，车灯，探照灯，张扬着强光映进窗来，使人感觉失却了许多夜的宁静。现实中，城市总是高楼大厦林立，**熙攘，交通繁忙，但每个人都应该有一个属于自己的绿色家园。
在城市里，楼下有花草树木。树梢努力地摇动着，落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去，感觉空气中飘来了一阵阵青草味，隐隐地还有些花香。世界上有许多美丽的事物，但它们仍然需要一些修饰，环境也是。
楼房周围修建一些人工湖，种些水生植物，喂上些许小鱼小虾，在周围设置一些健身器械，这样既打破了环境的寂寞，又增加了风景的内容，人们又将工厂搬到郊外，在公路边安装消声器，再种上些花草树木，扩大植被面积，把城市建设成为了真正清静，幽雅，安逸，花香鸟语的绿色家园。
绿色是大自然给我们的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家，每个人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境中。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园，不仅要有优美的硬件环境，还要提高自身修养和素质，这也是我们的责任和义务。
每个人都是守护天使。我们需要用绿色行动来影响我们周围的人。保护校园环境，建设绿色校园。同学们，我们是21世纪的大师，低碳环保意识是现代人的重要标志。
我们应该树立对时代的责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播低碳环保的理念，用行动肩负起低碳环保的重任。
环保主题演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
我发言的题目是“以实际行动为实现绿色理想，建设生态文明做贡献”。
还在小学一年级时，我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活动。这个活动专门针对小朋友，回收废旧电池换军衔，旨在用游戏的形式培养我们“爱护地球，奉献爱心”的意识。在6年的时间里，我积攒了10万多节废旧电池。长大以后的我，关注的不再是十万节废旧电池就能够晋升为“少将军长”的荣誉了，现在的我已经理解了生态环保的意义——不是为了得到某种奖励，而是为了让我们生活的环境更加美好。在废旧电池日积月累的过程中，热爱环保，把生态环保当成自己生活的主题，也慢慢变成我根深蒂固的习惯。
，我上小学一年级时，发现有些同学不爱惜纸张，他们撕掉作业本去折纸飞机，或者把一个本子，只写几页就随手扔掉。我听说5000张a4纸的原材料就是一棵3米高的大树。森林资源虽然是可再生资源，但一棵树需要多少人力培植?需要多少年的成长时间?再说树少了就会影响生态环境，算了这笔账，再也不忍心浪费纸张啦?
我鼓起勇气，利用小组长的“职务之便”，建议七八个组员成立一个节约用纸小队，提倡一张纸正面写完反面写，反面写完练毛笔字。没想到，班主任特别认同这个想法。她号召全班同学都参加我的小队。一个同学出谋划策，为小队取了个响亮的名字，叫“一张纸小队”，就是要从一做起，节约手中的每一张纸。后来又在全市得到了推广，在老师和同学们的大力支持下，我和全国各地的同龄人们仍然坚持着“一张纸小队”的活动，参加的省市已经扩大到16个。
环保主题演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《倡导低碳，呵护地球》。
如今，“低碳”，已经成为人们必须践行的一种时尚的生活新方式。那么，什么是“低碳”呢?所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。中国环境科学学会秘书长任官平曾告诉《生命时报》“节能就是最大的减碳。”
“低碳”，其实是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。例如少买或不买各种各样的饮料，随身自备一瓶凉开水;在家用淘米水浇花;不管在家还是在校，都做到随手关灯;练习本的反面用来当演算纸;用完的练习本或废纸积攒起来，用于废物回收(因为回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染，每张纸至少可以回收利用两次)等等。这些行为旨在培养一种习惯，一种思想。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
环保主题演讲稿 篇4
友爱的老师、同学们：
大家好!
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就让我给大家讲一讲低碳生活吧。
大家肯定都听说过低碳生活，但都没有深度了解过低碳。所谓低碳生活，就是把生活作息时间中所消耗用的能量削减，从而减低二氧化碳的排量。
大家肯定不会留意到，平常我们在夏季和冬季里开空调，也是会增加二氧化碳的排量的。我们应当在夏季里尽量少开空调，多扇扇子。这样可以减低二氧化碳的排量。除此之外，大家也要留意节电、节气，最好是植树。
据新闻报道说，地球上的动植物正濒临灭亡，物种变得越来越“袖珍”。下面我就给大家提出几点好方法：
1.每天的淘米水可以用来浇花、冲马桶等。
2.将废报纸铺垫在衣柜的最底层，不仅可以吸潮，还能汲取衣柜中的异味。
3.出门购物尽量自己带布袋子，无论是免费或者是消费的.塑料袋，都削减使用。
4.出门自带喝水杯，削减一次性杯子。
5.多用永久性筷子、饭盒，尽量避开使用一次性餐具。
6.在平常上学、工作，最好骑自行车或走路，这样就不会增加废气了。
7.养成顺手关闭电器电源的习惯，避开铺张用电。
以上几条，你记住了吗?低碳生活，从我做起!让我们共同打造一个美妙的家园吧!
环保主题演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和-谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，
更应该提高我们自身的.修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；
7、师生和-谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
篇三：创建绿色学校，争做环保卫士
各位同学，各位老师：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
学校为我们创造了好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗？
同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，人我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很在的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就
可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
篇四：厉行节约，从我做起
老师们，同学们，在这个庄严的升旗时刻，我与大家交流厉行节约，建设节约型学校的话题，我讲话的题目是：厉行节约，从我做起 大自然的能源，是给人类最宝贵的礼物。从远古时起,人类就知道利用能源改变生活，现代文明社会的今天，人类对能源的依赖无处不在。能源的紧缺与需求的增加，节约能源成为人类迫在眉睫的大事。各国的人们纷纷行动起来，科研节能、工业节能、制造业节能、生活节能等等，已经构成创建节约型社会的主旋律。
号召我们创建节约型学校。对于身处校园的学生，应该反思能为此做什么？
我们期待着，自身把节约能源看作是做人的品行，而不是不拘小节的深刻认识；我们期待着，提高从我做起的节约意识，而不是与己无关的闲事；我们更期待着，从点滴做起的爱校如家的节约行为，节约一滴水，而不是任凭清水白白流走，节约一度电，执行闭灯令而不是任凭灯光白天开，节约每一粒米而不是随意把剩饭倒掉，爱护花草树木成美景而不是任凭草坪随意践踏，爱护教室的环境而不是任凭墙壁乱刻划，爱护与你相伴的桌椅而不是任凭桌椅随意的损坏。
同学们，谈起节约行为，总与浪费成对照，而浪费的行为，在不经意间时刻在发生。如：人走灯不灭，浪费的不仅仅是那点儿电，而是在节约意识上的缺乏，教室里依然亮着的灯光，折射着值日生公共责任的缺乏；如：把厕所、墙壁的等涂鸦，看似淘气的玩耍，而涂抹上去的是心灵的污点，墙壁上涂鸦好似告诉人们，那是心理疾病的患者践踏??
点滴小事儿折射着做人的品德，做到了与否，将是做人品行考核的优劣。现在人们的生活水平都提高了，一袋米、一袋面、一吨水、一度电、甚至汽车、煤气的花消，大多数的家庭都能消费得起。而这现代人‘节约’的概念，似乎越来越少了，甚至没有了。提起‘节约’有人会说：“我一个人‘节约’当什么呀？”如果每个人都这么认为的话，那就是对赖以生存的地球太不负责任了！还有一些人瞧不起那些节水、电的人。说人家‘小气’或者‘小心眼’。难道‘节约是可耻的事情吗？
同学们，养成‘节能’的好习惯，当作生活中的一部分！新闻媒体也常常报道；‘地球村’面临着严重缺水问题。中国是严重缺水的国家之一。难道这和我们没有关系吗？当人们生活在应有尽有的城市里，感觉不到这种危机，只要水龙头一打开，凉热水随意用。在人们的意识里只要是用钱买的不管怎么用都不算浪费。因为是用钱买的。‘节能’只是那些贫穷的人，消费不起的人作的。这对吗？需要改变的就是这种荒谬的概念！‘节能’不是少数的人做的，是每个人应尽的本
环保主题演讲稿 篇6
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸能够站在这里，向大家发表关于节能环保主题的演讲。我相信，只有通过我们每个人的努力，才能实现一个更加绿色、可持续的未来。
节能环保已经成为了全球的热门话题，一方面是因为我们地球正面临着许多环境问题，另一方面是因为我们每个个体的生活方式和行为都对环境产生影响。不可否认，我们的行为正在对地球造成严重的危害。然而，只要我们愿意，我们每个人都可以为环境做出贡献，保护我们共同生活的家园。
首先，让我们来谈谈节能。节能是指在使用能源的过程中，尽可能地减少能源的浪费。生活中，我们使用电能、水能、热能等多种能源。然而，这些能源都是有限的，而且其开采和使用过程也会产生污染。因此，如果我们不节约能源，不仅仅会增加环境负担，还会导致对能源的过度开采，最终损害了我们和未来后代的利益。
那么，我们应该如何节能呢？首先，我们可以从日常生活中的小事做起。比如，关灯、关电脑时要及时断电，避免一直待机。在使用水的时候，我们应该尽量减少浪费，适量使用。再比如，对于家庭而言，我们可以选择使用高效节能的家电，例如能耗低的冰箱、空调等。对于工作场所，我们可以提倡灯光自动感应、办公室设备关机等节能措施。这些看似微不足道的小事，都能够在日常中实现能源的节约。
同时，环境保护也是不可忽视的。我们的地球正遭受着许多环境污染，例如空气污染、水污染、土地退化等。这些问题都对我们的身体健康和生活质量带来了严重的威胁。保护环境，实际上也是在保护自己。为了共同创造一个更加洁净、美丽的环境，我们应该积极行动起来。
那么，怎样才能做到环境保护呢？首先，我们应该尽量减少空气污染。我们可以选择步行、骑自行车或者使用公共交通工具，减少汽车尾气的排放。此外，我们还可以减少使用化学品，控制垃圾的产生，以免对土地和水源造成污染。另外，我们应该提倡垃圾分类，积极参与环保志愿活动，为保护环境贡献自己的力量。
此外，教育也是实现节能环保的关键。我们应该通过教育来提高公众的环境意识，让每个人意识到自己的责任和义务，学习保护环境的方法和技巧。学校应该加强环境教育，让学生从小养成良好的节能环保习惯。政府也应该加大力度，在法律法规的制定和执行上做出更多的努力，为环保事业提供更好的保障。
最后，我希望每个人都能够站起来，为节能环保事业贡献自己的力量。环保需要每个人的参与，需要我们共同努力。让我们携起手来，建设一个更加美好、绿色的世界！
谢谢大家！
环保主题演讲稿 篇7
当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔;当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡;当空气不再是清新，花朵也失去芬芳;当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光……让我们一起呼唤：地球，你好吗?
慈祥的地球给予我们生命，无私地养育我们，为我们提供了生存的家园。可是我们人类却仿佛一个一个不孝之子，不但不保护、感恩地球妈妈，反而还肆意地破坏、伤害她。但是，又有谁曾经看见，善良的地球妈妈在黑暗中悲伤、凄凉、痛苦、无助的泪水?
在生活中，这些场景都随处可见：水龙头开得很大，水哗哗地流着，旁边却空无一人;作业本只写了几页，就被扔入垃圾桶了;大街小巷中，垃圾满天飞扬，尘土乱飘，人们随便攀折花草树木，转向一扔，化为垃圾;吃完米饭，碗却依然和许多米粒“亲密接触” ……“为了我们的绿色家园，在此，我特向全校师生提出以下几点建议：
1、节约水资源，关紧水龙头，以免浪费水，增加水的循环使用、利用性;
2、珍惜纸张，本子双面用，多多植树、绿化家园，保护森林资源;
3、少用一次性物品，扔垃圾时只需举手之劳，将垃圾准确投入垃圾桶内;
4、爱护花草树木，让空气多一些清新，少一些二氧化碳;
5、节约用电，不乱扔电池，减少污染;
7、保持环境整洁美好，不随地吐痰;
8、珍惜、爱护每一种自然资源，保护我们美丽的地球!
碧蓝的天空白云朵朵，终于，飞翔的小鸟笑了;清澈的江河泛起涟漪，终于，自在的鱼儿笑了;清新的空气爽透人心，终于，芬芳的花朵笑了;火红的太阳重绽希望，终于，含泪的地球笑了!
同学们，为了美丽的地球能再次呈现出昔日的光彩，为了动物们的家园，更为我们自己，让我们携手共肩，争做环保小卫士，为我们的地球母亲增添一抹绿色吧!
环保主题演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的绿色也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照，清泉石上流，让我们感受清幽;大漠孤烟直，长河落日圆，让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼，让我们聆听喧闹;春水碧如天，画船听雨眠，让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦你好，道别月色晚安。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应创建卫生城市的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。
环保主题演讲稿 篇9
由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不利，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。
环境污染有各种分类：
按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。
按造成环境污染的性质、来源分：化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。人类只有一个地球。要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。
环保理念日益在全世界普及。如今，从老人到孩童，都开始从自我做起，自觉为环保从事力所能及的事情，哪怕这仅仅是一件小事。我也不甘人后。
一次，爸爸在清理房间的时候，整理出一些用于电子密码门、时钟、遥控器里的废旧电池，随手丢弃在垃圾箱里。我见后，想起书上说：“废旧电池含有汞、铅、镉、镍等重金属及酸、碱等电解质溶液，对人体及生态环境有不同程度的危害。一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。”所以，我就把废电池从垃圾箱里捡了起来，用塑料袋专门装好，和生活垃圾分开，投入小区里的废旧电池回收箱。
这些都是小事，但如果地球上的所有人都做一件环保的小事，日积月累，我相信，我们的星球一定会天更蓝、水更清、居更佳的。
环保主题演讲稿 篇10
尊敬各位的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
地球，是我们美丽的家园。城市是镶嵌在大地上的一颗璀璨明珠。优美和谐的自然环境，文明幸福的生态家园，人人向往！
当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，当城市在垃圾围城中逐渐沦陷，别在冷漠淡然中让文明与我们失之交臂，别在声声叹息中让幸福与我们渐行渐远。
今天我演讲的主题是一个环境话题，也是一个有关资源的话题，更是一个需要我们人人参与和守护的话题——垃圾分类。
垃圾,其实是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧，都是对资源的极大浪费。然而，垃圾分类问题限制了垃圾的利用。垃圾不是技术问题，但人们对垃圾的分类意识不强。
只有妥善解决垃圾分类问题，才能实现垃圾的循环利用、减量化和无害化，解决垃圾围城问题，改善生活环境。我们的高中生，作为社会主义未来的**人，应该发挥领导作用。尽自己所能身体力行去实现垃圾分类。
下面请允许我简单的介绍这几种基本垃圾的分类标准
一次性垃圾是指适合**和资源利用的垃圾。一般用蓝色符号标识。三中的废品和一次性垃圾中有玻璃、牛奶盒、金属、塑料、纸可乐罐等。
危险废物是指含有危险物质，对人体健康或自然环境有直接或潜在危害，需要特殊安全处理的生活垃圾。一般用红色符号标识。主要包括：电池、过期药品、废灯泡、废水银温度计等。
易腐废弃物是指机群单位的家庭、餐馆、食堂等单位产生的易腐食品废弃物，一般用绿色标志标明。包括骨骼脏器、蔬菜茎叶、果皮、果壳、残枝叶、剩菜等。
其他废物是指除上述废物外的一般性术语，一般用黑色符号标明。包括纺织品、烟头、污染纸张、灰尘、一次性餐具等
我相信学生们一定注意到了我们三所中学的垃圾桶的变化。为响应垃圾分类的号召，学校在校园内设置了不同颜色、不同类别的垃圾桶。在xx部食堂西侧，本部教学楼东侧，一号实验楼西侧和男女生宿舍楼下都摆放了**垃圾桶，在xx部食堂和本部食堂北侧都放置了易腐垃圾的垃圾桶，在每个食堂楼层的就餐区和小卖部都有设置可**垃圾桶，在教学楼东侧垃圾房有穿着志愿者服装的同学协助我们进行垃圾分类。
作为第三中学的学生，我们应该积极地分类垃圾，从身边的小事做起。认识垃圾分类,做好垃圾分类。同时也利用我们自身的行动去带动周围的同学们，增强节约意识，养成爱护环境,勤俭节约的生活习惯，培养同学们良好的可持续发展观。
让我们行动起来，助力实现垃圾分类和无害化处理，减少垃圾废弃物的产生，为解决环境污染，环境浪费等问题，奉上我们自己的一份力。
垃圾分类和你我有关。低碳生活惠及每一个人。参与垃圾分类，保护地球家园是每个人的责任！无论何时何地，让我们养成习惯！一种素养！一种航标！
谢谢大家。我的讲话到此结束。
环保主题演讲稿 篇11
演讲稿是一种应用性极强的文体，人们可以通过演讲表达出自己的心声和个人观点，并借此表达对人生，社会或者情感的理解和领悟。好的演讲者能够善于煽动听众，使听众的情感充分调动起来，同时还能够让听众的心灵和内心的得到塑造。演讲稿需要有十分深厚的文字功底，使语句连贯，把演讲者内心强大表现出来。
环保主题演讲稿：
各位领导、各位评委、各位师生：
大家晚上好!
我演讲的题目是《迈出那一小步》
我演讲的主题是：环境保护、可持续发展和国家参与
在我开始演讲前给大家讲个小故事，我呢，有一个叔叔，有一次呀他有事去，让我帮他带会孩子，说实话，孩子长得真漂亮，有一双很美的眼睛。可惜的是他是一个先天性的盲人。那天天气很好。我带他去公园玩。在路上，他紧紧握住我的手，不停地问我：
“姐姐，巢湖是什么样子的?巢湖美吗”我告诉他：巢湖很美，巢湖的湖水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的。
他仔细地听着，脸上带着灿烂的微笑。可我当时却笑不起来，我不想告诉他：巢湖的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝，可天的那一边有工厂吞云吐雾的烟囱!
我不敢在孩子心中破坏家乡的形象，但我在想，为什么我们不能把成长的环境变成孩子认为的那样
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，
谁不希望脚下的大地绿草如茵，
谁不希望身边的湖水清澈明净，
谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
曾几何时，地球这个充满希望和生命的星球，在人类面前变得不可**。从太平洋东岸的赤潮现象到美国的四月飞雪，从98年的长江大洪水到06年的四川干旱，从触目惊心的汶川**到云南干旱，地球仿佛在发疟疾似地颤抖，人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。
绿色的锐减，是我们人类吞噬绿色。如此盲目的行为如果得不到有效的制止和改变，势必爆发可怕的生态危机，而一旦它的爆发超出了人类控制的极限，其后果不堪设想。这给我们敲响了警钟，如果山穷水尽了，还会柳暗花明吗?
同学们能够记得惨痛的512**，能够记得劳动节，记得五四青年节，记得三八妇女节，但是试问，有多少人知道3月22日是世界水日，，4月22日世界地球日，5月31日世界无烟日，6月5日世界环境日?
我们记得为自己的生日办个party，记得劳动节要休息，记得国庆节会放假，记得协会周年得庆祝，但是……没有人记得在植树节我们应该做些什么，我想问问大家，植树节我们应该做什么?
是的，我们明明都知道，却很少有人去做，很少有人迈出那一步，为什么?就是因为我们还没有树立起保护环境这个意识!
下面我们共同来看一组资料：
2008年全球自然灾害损失达2000亿美元，全球死亡人数达22万以上，损失数额达2000亿美元，损失同比增长473.3%。亚洲是付出人类生命最惨痛的。
2009年1月至11月，全球共发生245起自然灾害，其中224起与极端天气有关。截止到11月，共有5800万人受到自然灾害影响，8900人丧生，经济损失达190亿美元;其中，与极端天气有关的自然灾害共导致5500万人受到影响，7000人死亡，经济损失达150亿美元。亚洲是风险最高的地区，有4800万人受到极端天气事件的影响。
减少灾害风险问题秘书长特别代表瓦尔斯特伦表示，和往年相比，2009年发生的灾害数量以及导致的人员**和财产损失都有所减少，但极端天气引发的自然灾害仍居各类灾害之首，并且很可能在未来导致更多人受到影响。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、**等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人，我们的土壤遭到破坏，我们的空气质量越来越差，我们的水资源严重不平衡并严重匮乏和污染。
问你：当土壤、生命元素、空气和生命之源受到破坏和污染时，人类将走向何方？
传言玛雅人预言说2012年地球开始灭亡，很多人听到消息很是局促不安，害怕某天就这么一睡不再起了，大家都只是一味的在猜测预言的可能性，一味的在害怕灾难的到来，但是又有多少人想过要为预防灾难做些什么!?
大家可知道，保护环境不是形式主义，而是当务之急!如果再纵容这样发展下去，人类当无安生立命之所!
作为当代大学生，我们的时间有限，我们的能力有限，我们的处事范围也有限，但是我相信，只要我们有无限大的信心，有积极处事的态度，有强烈的保护环境的意识，就必定能够做好我们该做的事，尽到我们应尽的义务。
首先，我认为我们应该树立校园绿化的意识，认识到校园绿化是我们每个人的任务和责任。我们应该了解环境问题，只有了解了，才能关心；只有关心了，才能行动；只有行动了，生活才有希望。
其次，要履行校园绿化的义务。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化做应有的贡献，也应该严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮纸屑，不浪费用水用电，还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性，如避免使用饮料杯，不浪费用纸，不随意毁坏花草树木，不随意捕杀鸟兽虫鱼种种。
三是鼓励全员参与校园绿化活动。有句话叫“人心齐，泰山移”，一个人的力量是有限的，少数人的力量也是有限的，只有促使全体师生共同努力，在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。
第四，应该制定创建绿色校园的规划，应该统筹安排，逐步发展，让创建绿色校园的思想行为深入人心，流传永久，产生无穷无尽的影响作用。这样，我们将创造一个绿色的校园，就是要创造一个绿色的祖国，绿色的世界开锣鼓！
有一句话显得很俗气，却是一个最朴实的真理：“地球是我家，保护环境靠大家”
如果每个人都能行动，从小事做起，从现在做起，从关心校园环境做起。一张纸，我们捡，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们清洁。
我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园的话。
我相信在不久的将来，环顾我们的校园，人类的家园，将是一个绿色的世界，一片鲜花的海洋
正如珍妮·古道尔博士所说：“每个人都是重要的；每个人都可以发挥作用；每个人都可以带来变革。希望我们大家共同努力，迈出那一步，创建绿色校园，创建绿色祖国，持续发展，全民参与，实现经济与环境的双丰收!
我的演讲完毕，谢谢大家!
环保主题演讲稿 篇12
我们是地球的主人，地球是我们的家园，我们应该保护它，不污染地球。低碳生活其实很简单，只要我们不浪费，就能为大自然节省一些。
能源、资产，为地球做一件好事。
我就给你说几件事吧：我记得在夏天，天气热地像蒸炉一样，大地上感觉冒着火，我和爸爸妈妈因为外面特热所以只好待在家中，打开了空调，过了一会儿，爸爸把温度调到了26摄氏度，我说：爸爸，您把空调关掉吧，用电扇也挺凉快地。爸爸说：你真是个懂得节约的好孩子。我又为大自然节省了能源。
有一次，到中午了，妈妈那时正在烧菜。我走过去一看，呀，火苗差点窜到锅上了!我对妈妈说：妈妈，您的火苗开得太大了，再大会把油给引燃的。听到这里，妈妈连忙把煤气灶的火苗关小了。
还有一件事，早上我看见爸爸起床了，就对爸爸说：爸爸，咱们今天到外面去吃早点好不好。爸爸对我说：好，那我们今天还是走着去吧?我说：好，那我们就走着去吧，不光可以锻炼身体，这样还可以减少空气污染。爸爸微笑地点点头说：好样的;我们要的就是低碳生活!
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
地球是我们的家园，我们要保护它，爱护它，而不能污染它。
低碳生活，减少二氧化碳的排放是每个人的责任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能消耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。我们的客厅大，窗外的照明灯进来都可以醒目地看到窗内的一切，吃饭时，真像一桌烛光晚餐，这真是一大盏天然的灯啊!
只要我洗好手，就都把水龙头拧得紧紧地，不让水逃出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爷爷奶奶会不会做好，每次看见爷爷奶奶进洗手间洗手，顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望低碳家庭会做得更好。冰箱里放着乱七八糟的东西，奶奶说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招，于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴了各种分数的标志，然后，按分类去整，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹了摆的整整齐齐的东西。这样既帮助了我们，又节省了电。
低碳生活是一种健康的绿色的生活方式。只要我们每个人行动起来，就可以接近低碳生活，保护我们共同的地球大家园。
