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假如的日记 篇1
假如给我三天光明读后感
歌德曾经说过读一本好书就是和高尚的人谈话。我读了《假如给我三天光明》，就像和一位高尚的人谈了一次长话。
这本书的作者是海伦凯勒，自幼患病，因而导致双耳失聪，双目失明。在他几乎崩溃时，安妮.莎莉文老师进入她的生活中，她就像又见到了一缕阳光，从此改变她的一生。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，甚至把老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子接老师。但是后来，在莎莉文老师的启蒙下，她试着学会拼〝杯子〞这个词。也逐渐喜欢上了莎莉文老师。
最后经过不懈的努力，海伦终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴她到老去，她的一生在许多人看来是个奇迹。比如说她20岁时上了哈弗大学，在她长大以后曾获过总统奖。在我看来，海伦是不幸得，也是幸运的。虽然她双目失明，双耳失聪，却遇到一位好老师，给予她长期耐心的帮助，把天资聪颖的她培养成一个难得的人才。
假如的日记 篇2
按照目前流行的说法，人类起源于非洲的丛林。大约1000万年前，整个非洲大陆覆盖着连绵不断的森林。后来，大裂谷的形成改变了非洲的地貌和气候，森林丧失了生存的条件，连续的森林碎片化使得东西部动物群的交往受到了阻碍。环境改变后，人猿的共同祖先发生了分离。西边较大居群的后裔适应湿润的森林环境，成为两种大猿;而东边较小居群共同祖先的后裔则相反，出现了一种对空旷环境适应的新成员，即人类的祖先。从这个高度简化的人类起源故事看，人类从他出生的那一天起，就和森林有了不解之缘。
森林的功能
关于森林的功能，许多教科书上都有详细的介绍。这里不妨再看看一组枯燥的数据：每公顷森林可年吸收灰尘330～900吨，这是说森林是很好的空气过滤器;有林地比无林地每公顷多蓄水20吨，即森林是“绿色水库”;每公顷防护林可保护100多公顷农田免受风灾，是说森林是农田的“呵护神”;每公顷森林放出的氧气可供900多人呼吸，因此森林是的天然“氧吧”;每公顷松柏林，一昼夜能分泌30公斤抗生素，杀死肺结核、白喉、伤寒、痢疾等细菌，所以森林还是我们的“保健医生”;噪声通过40米林带可减噪10～15分贝，即森林还可以让人安静下来;林地只要有1厘米的枯枝落叶层覆盖，就可以使泥沙流失量减少94%，水土保持效果比裸地提高44倍。还有，森林冬暖夏凉，夏季日平均气温低2℃左右，冬季日平均气温高2℃左右。因此，适宜的人居环境里应当有森林。
森林的作用远不止这些。森林为人类提供了工业原料、燃料、饲料、肥料及油料;森林是国民经济持续、快速发展的重要保障，健康的森林是生态良好的标志。从全球环境看，森林生态系统还是控制全球变暖的缓冲器。森林对减少全球变暖的贡献率约占30%～50%。反过来讲，要控制全球变化，减少日益增加的空气二氧化碳，在适宜的地区大量发展森林无疑是的选择。正是由于这个原因，人们将热带雨林形象地比喻成“地球之肺”。
森林还是生物多样性的摇篮，除了人类起源于森林外，世界上90%以上的物种跟森林有关;热带雨林更是生物多样性的巨大宝库，它拥有200万物种，至少是地球上动植物种类的50%。仅在巴西Rordonia地区1平方公里的热带雨林中，就有1200种蝴蝶，是美国和加拿大蝴蝶种类总和的2倍。
一刻也没有停止的毁林运动
然而，尽管人类从大森林里走出，人类对于养育他的“母亲”并不是呵护有加，而是处于不断的砍伐与掠夺之中。森林蒙受灾难的原因正是由于它的各项用途。砍伐造成的破坏不仅仅是森林本身，栖息在其中的动物、微生物也遭到了灭顶之灾。这个灾难之后的受害者就是人类本身了，二氧化碳的日益增加、大气温度的不断升高、全球性降水分配不均匀在很大程度上正是由于大肆砍伐森林造成的不良后果。
毁林的例子比比皆是。20世纪90年代中期，估计还有5500万平方公里的热带雨林处于未受破坏的状态，保留的面积只有原来的50%，相当于美国国土的三分之二。即使这些剩余的热带雨林，每年也以16万平方公里的速度被砍伐;同时有等量的雨林由于耕种、采樵和放牧受到严重影响。照此速度，全球热带雨林将在30年内彻底消失。热带雨林破坏多发生在经济落后的非洲，如委内瑞拉每分钟消失热带雨林达30公顷。在我们大部分人的有生之年，世界上将有1/4的物种随着热带雨林一起消失。
20世纪上半期，在波罗的海诸国和前苏联西部的交界处发生了森林大规模砍伐。二战以后，在工业伐木的同时，许多造林工程开始实施，但是造林的速度赶不上砍林的速度。由于非法采伐，苏联损失了约8。5亿公顷温带森林和泰加林，所毁森林占世界林地总面积的22%，超过了世界上任何一个国家的森林面积。工业污染也导致森林严重退化，是一把看不见的巨型“斧头”。东欧和中欧大面积的林地遭到了酸雨的危害，在苏联的工业中心乌拉尔、科拉半岛和西伯利亚都发生了森林退化，仅在西伯利亚的诺里尔斯克就有50多万公顷林地受到破坏。在地中海地区，由于过度放牧和树木砍伐，目前不受干扰的森林面积已经非常之少。受气候条件(空气干燥，风力强大)影响，火灾和植被的可燃性是地中海地区林地的主要敌人。据估计，每年平均有50万公顷的林地被烧毁。火灾主要是人为因素引起的：在传统牧区，“牧火”非常频繁，尤其是在灌丛林地，其他绝大部分火灾是由于疏忽引起的，而非犯罪意图。在干旱年份，火灾发生的次数急剧上升，尤其是在旅游区。一向安静的森林受到了来自人类的破坏，而人类是在森林的摇篮里长大的。
假如没有了森林
没有了森林的呵护，我们付出的可能是生命的代价。20xx年6月10日，一场突如其来的大水，夺去了黑龙江省宁安市沙兰镇中心小学88名小学生的幼小生命。如果从表面上看，那些小生命是被那平时看似柔弱的水“变暴”而夺去的，但是，水为什么会变暴呢?这与森林生态环境的退化有着直接的关系。
雨降落到地面上形成径流。地面上如果没有任何的覆盖物，像城市的水泥地面那样，那么雨水将很快聚集成大水;如果这个没有覆盖物的地面变成了坡面，即山坡上，那么聚成大水的速度将更快，“洪水猛兽”的形成就是这个简单道理。相反，如果地面上有植被，植被下面有枯枝落叶层，枯枝落叶层下面有土壤，那么，再暴的雨变成“洪水猛兽”之前都需要一定的缓冲时间。因为，暴雨的力量被山上的森林、灌木、草本、枯枝落叶、土壤五道“卫士”大大地减弱了。从茂密森林里流下来的是“涓涓溪流”而非急流或者泥石流。失去了上述五道“卫士”保护，暴雨直接从裸露的有一定坡度的岩石面上滚下，其势如猛虎下山。
20xx年，陕西佛坪一场大水夺去了237多人的生命，3103人无家可归，10564间房屋被毁垮。洪水形成的原因与上面分析的一样，只不过来势更猛：一是24小时内的降水超过了400毫米;二是大量的小如篮球大如磨盘的石头在水里滚动，杀伤力更大。而这些大石头是从山上冲下来的，因为山上的树木遭到了严重砍伐，土石裸露，遇暴雨成灾。
其实，森林涵养水源和保护生态环境的功能早就被美国科学家证实了。1965年，耶鲁大学的科学家将胡伯德-布卢克森林地区一条河流上游38英亩的森林全部砍光，并用除草剂将新长出的小草也全部杀死，观察水土和养分流失情况。没有了森林保护，流出峡谷的水量增加了40%;钙的流失量增加了10倍;氮由原来每公顷吸收2公斤到释放120公斤，河水硝酸盐含量超过安全饮用水标准。被砍伐后的峡谷肥沃程度急剧下降，暴发洪水的危险大大增加了。由涓涓溪流到“洪水猛兽”，起关键作用的是上游的森林植被。
美国的实验在我国得到了更加惨重、更加触目惊心的验证。由于上游大量森林植被的破坏，水土流失加剧，1998年我国长江、松花江、嫩江流域都暴发了特大洪灾。仅长江水灾造成直接经济损失就达3000亿元，如果加上灾后重建的开支，则经济“付费”的数额就更惊人了。因此，对于森林生态系统的重要性，我们是无论如何也不能忽视的。
假如的日记 篇3
“下雨了，下雨了！”听，这是树林中小动物们的欢快声，我是秋雨中的一滴小雨滴，我有许多兄弟姐妹，我随着风飘啊飘，飘到了树林里，树林中的每一种植物或动物，都欢迎我们的到来！
在树林中，随着一声雷公公的号令，我落在树中的叶子上，发出了啪嗒啪嗒的响声，这是我在和叶子交谈，我落到了小松鼠家门口。来向他们打招呼，我落到小草身上，为它带来雨水的甘甜·我向前奔跑着，来到了农田里，田里的农作物在向我们微笑，感谢我们灌溉了它们，让他们茁壮成长。雷公公又发出一声巨响，把我们带到了果园里，我和姐妹们把每一个果子洗的晶莹透剔，洗完澡的果子又大又红，散发出诱人的果香。
我们坐着乌云哥哥的帆船，来到城市里，看见同学们背着书包去上学，我正准备去和他们打招呼，他们看见了我，皱起眉头，把书包顶在头上，匆匆忙忙的跑掉了。我很奇怪，为什么他们不愿意和我交朋友呢？我闷闷不乐的向前走去，看见一位阿姨，赶紧向这位阿姨问好，谁知这位阿姨根本不领情，还愤怒的骂道：“这该死的雨，下的真不是时候。”我听了，非常伤心。我不知道自己做错了什么，为什么这里的人都不欢迎我，我感到非常的懊恼。
就在我无奈、不知道自己该去哪里时？风爷爷把我带走了，我问：“风爷爷您要把我带到哪儿呀？”风爷爷说：“一个能让你体现出真正价值的地方。”听了风爷爷的话，我又变的快活起来。风爷爷把我们带到了一个干枯的小河面前，这时，我的兄弟姐妹都奋不顾身的跳了下去，只有我还犹豫不决，这时，乌云哥哥对我说：“小雨滴，快跳下去吧，做一个默默奉献的小雨滴.”听了乌云哥哥的话，我纵身跳了下去……
一个空气清新、充满生机的早晨。我睁开朦胧的双眼，看见美丽的荷花姐姐在翩翩起舞，鱼儿在我的周围欢快的游来游去，我高兴的说：“我找到了我的归宿，也体现出了我的价值。”从此以后，我开始了新的生活。
我是大自然中的一员，我爱大自然，即使我是一颗无人知晓的小雨滴。
假如的日记 篇4
20xx年12月4日礼拜五风
-如果我有一只马良的神笔，
我要给地动灾地的孤儿们，画出他们的爸爸、妈妈，
让小朋友们在家庭中美好的生长，不会再抽泣了；
-如果我有一只马良的神笔，
我肯定给失学的小朋友们，画出一所美丽的学校，
让他们在学校里愉快地学习，愉快地生长，长大为故国做奉献。
 石景山区六一小学一年级
假如的日记 篇5
２００７年２月２１日
今天我们买完衣服，就要回家了。在路旁耐心地等车。但是车久久都没来，站得我们脚都麻了。逛完街后体力都消耗了。
大约过了20分钟，车终于向我们缓缓地开来了。我像看到了“救星”连忙站起来。车子停了下来。只见车子里挤满了许多人。我想再等一辆，但是没办法。妈妈对我们说：“寒假期间，乘车的人当然多拉。回家的呀，购物的呀……现在没办法只能，挤一挤了。”我分析了一下，觉得也对。等这辆车已经花了好长时间，再等一辆就更难了。我们只好在挤一挤。走上车，里面的空气真是难闻，又闷有热的，还被挤，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊。我紧紧地抓住抚手，生怕被人挤倒。我心里幻想着：假如上天能够赐予我一双翅膀，那我就可以漫游世界，想去哪里就去哪里。再也不用辛苦地等车，“受罪”——挤车。插上翅膀我马上就到家了。过了一会儿，我发现只有上车的人，没有下车的人。这车能不挤吗？到了白河小区，才陆陆续续地有人下车。车子上的人渐渐少了。空气也越来越新鲜了，这种滋味只能有一个字来形容，“爽”我深呼吸，“哎，今天乘车真是倒霉，假如我们都有一双翅膀，那该多好啊。
假如我们都有一双翅膀，能实现自己游玩的愿望，就可以快速地到达目的地。我希望真的有这么一天，那该多好啊！
假如的日记 篇6
假如你不够快乐-优美的爱情句子
假如你不够快乐
请把忧伤向小草诉说
他定会为你唱一曲倔强之歌
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我不快乐秋冬的脚步
总毫不留情地折断我的颈脖
我很快乐那枚绿色的梦
总会在春的怀里尽情蓬勃
假如你不够快乐
请把忧伤向花朵诉说
她定会为你唱一曲无悔之歌
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我不快乐风雨总将我肆意抚摸
落了一地的是依然燃烧着的生命烛火
我很快乐我的生命
曾那么热烈绽放过
假如你不够快乐
请把忧伤向鸿雁诉说
他定会为你唱一曲潇洒之歌
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我不快乐常年的奔波
我收获了一身沧桑与落魄
我很快乐风雨中
我始终与梦想同行一路卿卿我我
假如的日记 篇7
我是一棵大树，是森林家族中的一员。我们的大家族是人类的“特别的卫兵”。为了保护人类的环境，我们像魔术师一样，有时变成“工厂”，“有时又变成板”。
“特备的卫兵”，变成“工厂”，是因为我们要吸进从人类呼出的二氧化碳，而放出人类所需的氧气。
“特备卫兵”，又变成了，“特别板”，是因为我们会吸附噪音，防止它向空间扩散，给人们一个安静的生活空间。因为噪音是人类的一大天敌，它不仅干扰人们的谈话、通信，而且还影响人们的正常休息，当人们长期受噪音影响就会使人们听力减弱，是心脏、血压、神经等出现异常。而我们，却站在抵抗噪音的第一线。我们手拉手，组成一道道“隔音板”随风摇摆，声波刚来就被驱散了。
我们的作用还远不止这些，希望全人类能爱护我们，这样，不仅造福了人类，净化了人类的生活空间。
请爱护我们吧！
假如的日记 篇8
假如我有一对翅膀，我要飞到太空中跟星星玩，听月亮讲故事。我要飞到大海边，玩玩沙子，看看海的景色。我要飞到火星上去探秘火星，看看火星人到底长什么样子。我要飞到北京，看看天安门是不是像课本里说的那样美丽。我要飞到树枝上，高声歌唱，让每个人都能听到我优美的歌声。
假如我有一对翅膀，那该多好啊！
假如的日记 篇9
假如地球没有吸引力的话，我们的生活就会有许多有趣的地方。
早上当我醒来时，发现自己已经飞到天花板上。我好害怕，想下来，可就是下不来。试着用蛙泳方法，四肢并用，好不容易游到衣橱旁。穿好衣服，开始吃饭了。人漂浮着，想夹菜，可夹都夹不准。打开电视，许多比赛一团糟，球都乱飞，运动员和观众碰到一起，像一锅粥。跳水运动员上不了跳台，上去了也跳不下来……
要上学了，背上书包。哇！马路上，许多车在头顶。脚下。身边开过去。我只好更快地游了起来，感觉不错呢！阿切！我打一个阿欠。人就后退好几十米，只好又重新游了起来。迎面飞来个大水滴，躲都躲不开，淋了一身。我知道，因为水是靠引力拉住的。
好不容易到了学校，可是我发现竟然是第1个。过了半个小时，老师和几个同学才来呢！他们好好笑，有的头上有根面条，有的衣服都是水……上课时，大家都在空中飞，课桌椅也乱飞，时不时我们会被*。上体育课，跑步改成游泳……
引力真得很重要，我们不能没有它。可是假如没有没有引力的话，好像也很好玩呢！
假如的日记 篇10
六月十日星期五小雨
每当我从医院走过，看见很多患者脸上痛苦的病容，我就想当神医治好所有患者的病。
假如我是神医，我要让患眼疾的病友重见光明。
假如我是神医，我要让肢残的病友四肢健全。
假如我是神医，我要让患喉疾的病友让他“千年铁树能开花”，哑巴能说话、唱歌。
假如我是神医，我要让患耳疾的病友能听到世界美妙的欢声笑语。
……
假如我是神医，我就要让世界上所有的病魔在世界消失，让世上所有的人们健康、幸福、快乐的生活。
假如的日记 篇11
有一天晚上，我在床上看《西游记》这本书。看着看着，不一会儿我就进入了甜蜜的梦乡。在梦中，我梦到自己变成了孙悟空。大显神通，为人们做了许多好事。
我一个跟头从北京翻到了西藏，看到那里的小朋友们上不起学。于是，我拔下来几根毫毛，大喊一声：“变！”话音刚落，我眼前的空地上立刻变出一所漂亮的学校、一位位优雅的老师和许许多多崭新的书包、课本。看到西藏的小朋友们们背着书包高高兴兴地走进校园，听着他们朗朗的读书声，看到他们工整的作业，我会心的笑了。
随后，我又连翻了三个跟头，从西藏来到了一个叫也门的国家。这里硝烟四起，单片横飞，百姓生活一点也不安宁。我冲着天空大喊三声：“二郎神、哪吒，快快下来平息战火。”只听天空中传来一句“来啦！”随后便看见二郎神和哪吒带着天兵天将从天而降，立刻平息了也门的战火。从那一刻起，也门的老百姓过上了安居乐业的生活。
我正打算再驾着跟头云去别处看一看，此时，一个熟悉的声音在我的耳边响起“孩子，该起床了！”。听到妈妈的声音，我的美梦立刻化为了泡影。我起床了，可心思还在那神奇的梦里……
