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学长工作总结 篇1
这学期即将结束,下面就是我们班的工作总结。
活动方面
这学期主要是“庆教师节**周年”活动。我们向老师汇报了学习成绩，给了老师一份喜悦，报答了老师的培育之恩。并且形式与往年不同,这次我们有三种方式。第一种是给老师一个承诺,同学们根据自身的不同情况,在学习、行为、生活等多个方面发现了自己的缺点,提出了许多新目标,并给了老师一个承诺,然后努力去实现了诺言。第二种是写出你最想对老师说的一两句话,一是对老师提出的意见或建议,二是你平时没机会跟老师说的知心话,或者是你对老师工作的想法。我们把同学们的心里话及对老师的祝福写进了我们的墙报,并时刻提醒自己,实现对老师的诺言。第三种是写一篇以“你最难忘的老师”为题的一千字左右的通讯,记叙你和老师度过的美好时光,回忆你和老师的难忘经历,表达你对老师的感激之情。同学们踊跃地参加了，并评出了相应的奖项，使同学们受到了深刻的教育和启发。
*月**日，我校举办了一年一度的校运会。我们积极鼓励同学们参加，刻苦训练，充分发挥了团队精神，做到友谊第一，比赛第二。同时，我们排练了一个新颖的运动员入场式，统一了服装,展现了我们班的特色，张扬了我们班的活力。同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。虽然由于各方面因素，我们只取得了第八名，但我们也尽力了。我们召开了班委会，总结了失败的原因，争取在下一次比赛中取得好成绩。
接着，我们参加了学校组织的文艺花会。其项目包括：书法、绘画、歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。我们组织同学们踊跃地参加，发挥他们的特长，为班级争得荣誉。其中，我班的校庆小报最为引人注目，它制作精美，排版整齐，得到了老师们的一致好评，以第一名的成绩夺得了桂冠。同时，在集体项目上，我们唱了一曲《七子之歌》，淋漓尽致地把我们班独特的东西表现了出来，虽没取得名次，但却凝聚了**人的力量。我们充分利用了课余时间来排练，齐心协力，团结互助，最终以年级第二的成绩为班级争得了荣誉。
此外,我们进行了“暑期三个一”活动的交流。这次活动检验了同学们完成活动的情况,更好地了解了同学们的暑期生活。同时,我们与同学们进行了交流,评选出了优秀暑期活动作品。我们参加了少先队建队活动，了解了少先队的建队历史，为共产主义事业而奋斗。我们还共同庆祝了中华人民共和国五十五岁华诞，了解了祖国的历史，关心了祖国的发展，为了祖国的繁荣昌盛，刻苦学习，不断努力。然后，我们的两名班委进行了主题班会的观摩。这样让我们学习到了别人的优点，发现了自己的不足，从而更好地取长补短，积累经验，把我们班的主题班会搞得更新颖，更富有创造性。接着,我们选出了优秀的同学去团校培训，学习中国共产主义青年团章程，知道中国共产主义青年团的性质、奋斗目标、在现阶段的基本任务、基本要求、入团标准、团旗、团徽、团歌、团员证以及简介。最终，我们又有*位同学光荣地成为了团员。最后，我们举行了迎圣诞主题班会，发挥了同学们的'才能，度过了一个快乐的圣诞。
学习方面
首先, 我们进行了期初考试,考察了同学们在暑假里的复习情况。在考试中,同学们的成绩并不是很理想。这可能有各种原因,如:暑假里复习工作做得不是很充分,同学们没有意识到复习的重要性,以及各种知识在平时掌握得不是很扎实。针对这次考试,我们进行了总结与讨论,了解了同学们在学习上的弱点,帮助同学们确定了本学期的目标,表了决心,希望能在新的一学期中挑战自己,超越自己。
这学期，我们还制定了一个加分减分的个人积分榜，激发同学们学习的欲望，约束同学们的行为规范。它有一套较为完整的赏罚措施，底分为**分，根据同学们的学习成绩、行为举止、获奖情况、个人表现进行适当地加分减分。同时，我们将会在每周五的班会课上，向同学们及时准确地反馈目前的积分情况，使同学们更直观地了解了自己在过去一周的表现，明白自己在班级中所处的地位。这样，分数少的同学会在接下来的一周中更加努力，争取加分。而分数多的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的氛围。
接着我们进行了期中考试，同学们的数学和物理成绩不是很理想。针对这一点，我们班委进行了讨论，对同学们的学习方法和态度进行了总结，发现了许多漏洞。于是，我们便制定了计划，帮助同学们改变了错误的学习模式，使他们在学习上变得主动。然后，我们召开了家长会，把成绩汇报给了家长，还举行了家长开放日，让家长更好地了解了我们的课堂。
常规方面
本学期，我们实行了更有效的管理制度。每天，由一名班干部和一名同学共同管理。他们要根据赏罚措施以及同学的表现适当地加分减分，放学后向班主任汇报。同时，他们将督促值日生,并等待学校的有关
人员来检查,把检查情况详细如实地填在常规周志表上。而每节课下课后,当天负责人便会主动请任课老师对当天的课堂纪律、课堂气氛作出评价,如果发现不足之处,便可以及时地改正。此外，我们还重新排了一下值日生表，根据个人的能力安排了劳动任务，选出负责人，这样就能更好地打扫好班级了。并且我们也详细地说明了各班委的工作细则,例如:中队长要负责①组织班会活动,结合学校任务、时事、节日等开展活动。②负责每两周一次的班委会议,每次总结常规和学习情况。这样使班委更好地做好自己的工作,完成自己的任务。
总之,我们希望在初一的基础上,扬长避短,争取使初二(**)班在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
学长工作总结 篇2
人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕，到死丝方尽;更有人说：教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业贡献自己的毕生精力。一个学校要提高教学质量，提升办学水平，就要充分发挥备课组在课堂教学中的作用。有幸担任语文备课组组长，一方面，深感有一种压力，另一方面也产生一股动力。我非常清醒地认识到：教师的劳动既是个体的创造性努力，需要发挥个人的才智，熟练地驾驭教材，调动学生;又是集体力量的合作，需要群策群力，共同探讨新形势下，课程改策的新理念，探索课堂教学的新途径。在担任语文备课组组长期间，我以学校的大局为重，从一个老师的事业心和责任感出发，尽力充实提高自己，尽心组织和带动全组教师开展备课组活动。
一、做学习型、反思型的教师
做为一名语文教师，基本功是教学的重要基石，而备课组长不但要有扎实强硬的教学功底，更要在工作中不断学习和反思。因此，作为备课组长，自己必须要做学习型、反思型的教师,要向书本学习，广泛地阅读。做到人无我有，人有我新，与时俱进。有了理论指导和理论依据，备课组的活动就不会具有盲目性和随意性，也为我日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。我自订《小学语文教学》一书，并经常借阅教学专著、教育教学报刊、文学书籍等，不断更新教育观念，提升教育智慧，完善知识结构，提高教育素养。。每学期自学读书笔记达到5000字，并撰写读书心得。还注意收集教育教学新信息，收集后先自学、自悟，结合自身教学进行实践，不断扩大教育信息量，力求教学上扎实、求新。还向身边的教师学习，向专家学习。即使是水平和能力比自己低的人，也有值得学习的地方，总结他人的失败，其实也是一种很好的学习。在学习中反思，在实践中反思，在反思中领悟，在反思中提高。因为只有自己首先成为学习型、反思型的教师，才能更好的带动全组教师的学习和反思，引领大家由“职业型教师”向“研究型教师”转变。
二、做学科教学研究型教师
作为语文教师和语文备课组组长，每学期我都主动上研讨课，针对教学过程中发现的真实问题、确立研究主题，通过 “磨课”活动来反思教学、寻找差距，提高课堂教学能力，提升自己的专业水平，并将各阶段的资料、教后记、听后感、反馈梳理、调整意见等收集起来，及时总结教学经验，撰写教学案例，既促进了自身的专业成长，又引领其他教师共同发展。这学期积极组织备课组内开展《肩负增效 提高课堂教学实效》的小专题研究活动，通过中心发言人的发言、同学科教师集体议课、个人上课、互相听课、评课等一系列活动，相互学习、交流，努力提高自己的教学水平，努力培养学生的创新精神和实践能力，充分开发学生的潜能和塑造健全的人格，力求使课堂教学形成“新、精、活、实”的特色。我本人积极参加校课题组“转变学习方式，提高课堂效率”、 “自修-反思式校本培训模式推广”的研究活动。作为备课组长要站在教学前沿，及时了解教育发展的新动向，进一步掌握教育规律，提高对教育理论的认识，还能对自己教学活动进行经常性反思，从中学到新的教学方法和教学策略，指导自己的实践活动，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。教无定法，学无定法，教学上的一些做法，不可能一成不变，我们需要在变化扬弃中，使我们的教学日趋完善，让备课组的活动更加有活力。《浅谈探究式学习方式的实效性》论文，获市二等奖。
三、备课组的建设是进步的台阶
备课组长要做个有心人，要靠智慧点燃智慧，引领教师主动地参与。因此，我在平时的教育教学工作中，注意观察、收集、总结、思考教师教和学生学习中的普遍性问题，在备课组活动过程进行交流、探讨。每到开学初，以学校教研计划为指导，以提高语文课堂效率为目标，结合《新课标》制定了切实可行的备课组活动计划，从内容的确定、人员的安排、活动形式的组织进行周密的安排布置，确保计划得以落实。学校重新修订了《钢城八小小学教学常规管理制度》，制度中对教师的备课、上课、批改作业、辅导都做了详细的要求，认真组织老师们学习，并坚持每月进行一次教案、作业的全面检查，做好记载，并及时反馈检查情况，使老师们明确了目标，工作有了方向，平时的教育教学中，老师们也会自觉、主动做好各项常规工作。
作为备课组组长我能严格要求自己，规范自己的言行，处处起表率作用，团结同志，助人为乐，以身作责，从不为个人利益斤斤计较，协调组员间的关系。不放弃任何一个和老师交流机会：充分利用晨研时间，和小备课组的老师认真探讨每一节课的教法、预设问题;利用下课时间、中午休息时间，聊教学中出现的一些问题。如：开学初，区教研活动对作业的设计有一定的要求，我和几位老师探讨“如何减负增效布置作业”。我们的共识是：“减”与“加”应是辨证统一的。在减轻孩子过重课业负担的同时，如何使孩子充实、活泼地成长，主动、和谐地发展。1、根据需要分层布置作业，2、作业设计要精、要有代表性，3、适量的课外阅读，多读书，读好书，以读书树理想、以读书增智慧、以读书塑人格，努力提高孩子的人文素养。
积极的搞好集体备课。只有发挥集体的智慧，才能绽放美丽的花朵。只有取长补短，才能共同进步。要想取得成功，必须依靠集体的力量，单打独斗是很难取得成绩的，所以在工作中我们各抒己见，共同商讨教学进度，教学内容，以及如何开展教学工作。我认真组织每周二下午的备课组活动，集中安排老师们探讨新课程实施中遇到的问题和困难，交流教学心得，让新课程走进教师的心，进入课堂。本学期通过阅读教学的专题研究，人人参与同一篇课文的备课，集思广益，采取有效的教学方法提高课堂效率。这些研讨和交流促使教师在听、说、评、议的过程中不断学习，不断反思，不断提高，不断进步。每一节课都是老师经过充分的准备，以及课前多次的磨课而精彩地呈现在我们面前。放学后，老师们放弃了自己的课余时间来到会议室进行评课。评课时每位听课老师积极发言，不走过场，既分析课堂教学的优点，又提出自己的看法，真正做到了互相学习，取长补短。这种集体备课、磨课、研讨的教研形式，广泛得到了教师的认同，一致认为每听一堂课，都能得到一个共识，强化一个意识。
一分耕耘，一分收获。担任备课组长要考虑别人不曾想到的问题，要做别人不曾做的事，但是我也有很多收获，使我从同伴的教学中学到了自己不曾想到的好的教学方法，也使我也在教学研究创新的道路上逐渐地成熟起来，形成了自己在语文教学中的个性特色。在今后的日子里我将一如既往担好备课组长这个重担，和所有语文教师一同在课程改革中探索追求,让学校的语文教学绽放出更加鲜艳的花朵。
学长工作总结 篇3
时间太宽，指间太窄，转眼之间一学期就要结束了。
回首这一学期的工作，在院舍管这个大家庭的带领下，教工区楼层的干部们除了值班、每晚的巡楼以及配合纪检部、内务部的`检查工作之外，还进行了以下这些工作：
1、床位表检查以及核查；
2、两次校产清查；
3、通知并参加教工区全体成员会议；
4、晾衣链申报的统计工作；
5、负责通知并参加教工区舍长会议；
6、配合宿舍窗帘安装工作；
7、“节约用水”的宣传工作；
8、宿舍门栓安装统计工作；
9、教工区舍区公约的制定工作；
10、参与楼层层长的会议；
11、参与舍管的两次卫生打扫工作；
12、参加全体院干会议以及每月的例会等。
以上就是教工区楼层本学期的大概工作。
总的来说，教工区楼层的干部们都很积极主动，工作态度也很诚恳认真。每一次给她们安排任务，她们都能够有速度、有质量地完成各项工作。本学期她们最大的进步就是：经过一个学期的磨炼，很多事情她们都能够独立去解决了。教工区遇到的一些突发状况，她们都能够很好地区处理。这一点让我感到很欣慰。
至于我，对于本学期担任部长一职，我也经历了从最初对工作的迷茫，到慢慢对工作的熟悉以及到现在对工作得心应手的这个转变。我知道，自己在工作中还有很多不足，例如与干部们的交流不够；除了工作，对本部门干部们的学习、生活关心得不够；除了教工区，与其它区阿姨的交流还是比较少；有时安排工作不够科学等。这些，我都会慢慢去改进，争取在下一学期的工作中能做得更好。
以上就是我的工作总结，望您给出批评与建议。
总结人：
学长工作总结 篇4
前言
时光总是在不经意间，带走了我们的青春。大一悄悄的结束了，大二的上学期也是偷偷的即将结束。
回首本学期的时光，回忆着在班级里做的事情，现作为一个大二的班长，其中真是有喜有忧，有苦有乐。很明显的情况是大二班级整体的重点已经是慢慢的转向了学习，而且很多的同学也开始大概的寻找到了到了自己所要发展的方向。
班级的问题即是学校工作的基础问题，班级的发展也是学校的发展，每个班级的进步显得至关重要，因此在班级的管理中极重要又极复杂，但同时也可以说是很简单。
那么，在学习、班级的常规管理工作和个人的发展之间怎样找到一个结合点，也成了我们班委会和全班同学共同追求的目标。也是一个班级发展问题的所在。
一：常规管理工作方面
大二了，但是周评与月评也是丝毫的不能放松。因为它不仅仅是一个评比，而且是更加能够体现我们作为一个学长、学姐、一个现代大学生、一个将来将成为老师的风貌。因此，在宿管、保卫、卫生等常规工作方面，以及各个非常规部门的活动方面，班级所有学生都是用良好的态度与积极的心态去迎接评比与检查。
1：班委会干部的管理
针对一个班级有近半的班委干部，而有些非常规部门的活动又比较少的情况，通过班委会会议，经民主决议，对所有班委会的干部进行优化配置，并且明确各个部门的相关的责任，同时实行班干个人责任制，这样即既可以找到具体负责人，同时其部门又有相关的辅助人员。这不仅提高了工作的效率，而且同时也是所有班委会干部有事情可做，也使大家认识到感受到团体合作的好处，无形中培养了大家的团队意识。增强了班级的团结。
在贯彻执行人员配置这一班级条理的基础上，并强调班级的整体性。因为我们知道，集体的利益永远是第一位的。因此在各个部门的活动中，其相关的部门负责人作为第一责任人，而其配置的辅助干部作为第二责任人共同策划，组织活动，而其他的班委干部与班级学生作为第三负责人来共同经营活动。
在这样的一个过程中，即：负责人协助班干指定责任人兴趣者（整个班级）；不但让大家在各种活动方面有了更好的主动权，同时也给了所有的班委会的干部更大的发挥的空间，让大家可以有足够的空间去协调好学习、班级、个人发展这三者之间的关系。
这样的方案可以让班级所有成员在时间的安排上，能最大限度的做到有条不紊。从而让让我们的班委会的干部可以自由的发挥。
在思想上，对班委会的所有干部都是高标准、高要求，强调服务思想，拒绝“为人民服务”、“要求做什么”、“你们必须做什么”等等会让同学感到上级对下级的感受的提法，在班级里面强调的是没有干部和学生的存在。所有都是一样的，所谓的干部只是在某些方面需要一个联系人而已。永远树立如下的观点：互帮互助，共同进步，班级利益，排在第一。
2：宿管方面
宿管这个方面主要是寝室的卫生和寝室的精神文化建设以及怎么配合院、系宿管部做好相关方面的活动。
宿舍在大学生活里面占据着很重要的分量，因为我们除了上课、在外搞活动，基本上相处最多的是自己的室友，也有很多一部分的时间是在寝室渡过。怎么样才能在寝室里面不沉沦、堕落下去？是一个很大的问题， 此寝室的精神文化建设显得至关重要。针对以上的情况，首先是在学院相关文件精神的指导下，由班级的宿管委员召开班会，传达相应的精神，让大家在精神上有一个认识。各个寝室首先强调的是肉眼能见的卫生，这也是精神层面的一个反应。寝室卫生必须保持基本的整洁，然后依据个人的生活习惯和寝室整体的寝风，对寝室做一个布置。其次在面对具体的院系宿管部检查之前，由宿管委员和其配置的班委会干部进行检查，以确保寝室卫生的到位，对于寝室卫生不到位的，由相关的班委会的干部帮助整理并提出相关的建议。在班级里面，对有进步的寝室或者是经常加分的寝室，进行口头的表扬，并且颁发一定的小奖品。
寝室最大的成果就是，在本次的文史系的寝室文化节活动中，我班共有四个寝室获得二等奖。
3.保卫方面
保卫方面主要是主意热的快的问题，还有就是晚归的消名问题。班级积极响应学院党委书记、院长的号召，杜绝使用热得快，并开展
班会，贯彻学院相关文件精神，提高大家的消防意识。号召班级的每一个同学：从我做起，文明和谐校园，你我共创。
在此方面，主要由治保委员全权负责，在平时不定时强调消防意识，并在班级里面会监督大家，尽量的杜绝使用热得快的情况。对于晚归的消名，保委委员会经常的提醒大家注意这个方面的事情，并且积极的做好和院、系保卫部的沟通交流。同时，由治保委员负责全体参加开展的防盗防骗等生活小常识问题的交流。
4.卫生方面
由于本学期期中阶段学校和相关的物业公司签订了合同，因此我们做卫生的时间大大的缩短了，除了开学的9、10月外，这两个月基本上是一月做一次。
在做卫生的时候，由卫生委员进行分组，然后每一个小组确定一个负责人，实行责任制，即提高效率又可以确保质量。同时也是积极的按照打扫的要求来做。配合好院、系的卫生部的检查工作。
同时也注重宣传，让本班人员不能随意在上课的教室丢弃垃圾。从思想和行动上双向动作，以尽量达到做好的效果。
5.其余各个部门的活动
对于其它一些非常规的部门举行的活动，班级首先是经由部门负责人具体的负责，然后由配置的辅助干部进行配合，最后就是在班级确定的由哪些人的任务和个人的兴趣爱好结合起来。这样的综合考虑即保证了活动的质量也激发了学生的兴趣。
在做活动的时候，基本上是这样的思路：负责人协助班干指定责任人兴趣者（整个班级）。这样层层落实，让大家既有选择的余地，充分的利用自己的时间，同时也使班上的活动举办的有生有色。
比如:在学院第六届青年文化学习节暨文史系的经典诗词的演绎大赛中，我们班级通过近一个月的不懈努力，最后获得了二等奖。在那么漫长的时间内。近二十个人的节目排练，而且又能在班级的其他工作方面不放松，可以说，我们班级的这种运行模式暂时性的取得效果。
在某些板报大赛、授课大赛中，都取得了较好的成绩。
二：学习方面
本来学习方面也是一个常规的工作，然在此我把它单独列为有一条，就是因为其复杂性与重要性。
经过了大一一年的浑浑噩噩，大二的时候，有大部分的人，已经可以较
好的安排自己的时间，找到自己要走的路并且同时把它们和活动很好的结合起来。
由于大二的时候，各种各样的过级考试接踵而来，专业课程任务的加重，同学自身在外的各种兴趣培训，让班级的学习氛围提高到了另外的一个高度。
首先，对学习的常规工作做一个总结介绍，其主要是针对上课时候，学习部来查堂。由于有些枯燥的课程有些同学没有去上，因此也曾经带来了一定的麻烦，但是从总体上来说，我们班级的情况是很好的，针对学期中途有个别逃课现象的，都是由学习委员和班长共同找他聊天，最后都能把事情在轻松的氛围中解决，现在，本班每次都不会出现这样的情况。
其次，重点说说这个学期几个大型的、重要的考试，如省级计算机一级、国家普通话水平测试、以及明年六月份的英语四级考试。
在这几个重要的考试的备考中，开始由班长、团支书、学委、副班长以及相关课代表开会，依据系部以及辅导员、相关任课老师的相关要求制定大致的复习路线。让后在班级里面公布，进行民主的修改与决议。
我们按照考试的时间、难度的要求，采取有重点的、分步的，但同时又是全面复习的策略来进行。
省级一级计算机的模拟考试、普通话的模拟普测、英语单词的默写、听力的进行，都是在距离考试时间长短的安排下有重点的进行。而且在考试一周之前，加大了班级统一复习的力度。
在复习的同时，也不会强求每个人都来，完全是以民主的形式来进行的。注重把个人的实际情况与班级的情况、考试的状况进行结合。
三：班级问题
以上总结了这么多，似乎全是优点，俗话说：人无完人。任何的事情都会有缺陷的，作为一个班级的管理，其在运行中，肯定会存在各种各样的问题。因为各种运行模式都是在不断的探索的。
其实，我认为其实质是个人的自由主义与学校的规章制度以及各种评比的冲突问题。由于我们大学生处在一个心智和身体都成熟的过度阶段，我们有了一半的理性，可是我们同时也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就产生了问题。最突出的就是学习逃课问题和学习的氛围的问题。
这是一个长久没有得到彻底解决的，总是会偶尔出现个别的逃课现象或者是出现周期性的规律。
还有就是班级的交流问题，由于很少的时间可以大规模的集聚在一起，
只是在某些集体性的活动中我们才可以在有限的时间内进行交流。因此每次活动从策划到实施都是很重要的，每一个环节都是不能少的。在这些协调的环节中，总是会多少的出现脱节的现象，虽然只是很少的一部分，但是有时候的问题是很严重的。因此，首先任何一个班委都是从意识上高度的重视，从行为上高度的负责。有条理的按步骤的解决问题。
班级的小问题虽然说是层出不穷，但是基本的问题大型点的问题只有这么点。在我们的意识逐步提高的状况下，我们可以取得很好的成果。
四：班级的社会实践
在个人社会实践的基础上，班级也组织一定的社会实践的活动，以便最好的将我们所学的理论与社会的实践相结合。
班级的社会实践活动是经过大家共同决议，共同选择实践方向，基本上是把学习和社会现实结合起来。
为了让每一个学生都有一个上台展示的自己我的机会，我们班级在上学期班级演讲的基础上，对其形式与内容进行相应的改变。收到了良好的效果。
在班级内部进行了英汉双语、汉语和英语三种形式的演讲与朗诵比赛。都是介于我们要备考普通话水平测试和英语四级的考试。
这几种方式，都是有选手去抽，抽到什么题目就是什么。如英汉双语朗诵或者是汉语演讲，这样的就很具有挑战性。即让大家注重平时的积累，而且具体的内容也可以和考试挂钩，同时也锻炼一种急性的思维的组织的能力。
为了让大家更好的体验社会生活，班级体还延续了上学期组织的班级的摆地摊的活动。从策划人员的配置进货售货总体结算，形成了一个整体性的良好的循环，我们始终是坚信着实践锻炼，提高社会适应能力的心态，因此其效果也很好。
我们的相关的人员定期的进行总结，依据现实中遇到的情况，不断的调整相关的销售的策略，这样让大家的社会思维有了更加深层的进步。
总之，从总体上来看，班级的工作进展的较为顺利，班级的发展的形式良好，前景光明。在学院以及系部相关文件精神的指导下，在辅导员的帮助下，班级在不断的进步。在此仅代表09级汉语言文学四班全体同学感谢系部领导的支持，感谢辅导员的关怀与帮助。
学长工作总结 篇5
资源系全体学生工作者紧紧围绕学院学生处安排的各项工作，开展了一系列特色活动，取得了一定成绩，回顾工作，总结经验，以启迪今后，现将以往的工作总结汇报如下：
资源系根据学院的工作安排，与系学生工作实际情况相结合，认真落实有关学生工作的各项要求，紧抓实际，让学生工作在平稳与和谐中得到更深层次的有机过渡，进一步加强学生的思想政治和文明礼仪的修养内涵教育，积极开展各项赋有一定教学意义及健康向上的特色活动，从全方位促进广大同学的健康成长和综合性发展服务。同时也要系统地去强化学生工作干部队伍建设和制度的规范化，为学院的改革和发展做到长期而又积极的推动。
一、主抓学生的组织纪律，学生管理常规工作踊跃开展
资源系是我院学生数量最大系，近一千多人，有三十多个班级，班级类型复杂(本科、大专，大专实践，中专，怀仁矿培训)，给学期学生管理工作带来很大的困难，但我们根据具体情况，及时进行学生工作调整，做了大量的工作，逐渐把被动的局面扭转过来了。例如，由于今年招生人数较多，宿舍床位紧张，我系老生有五个班级临时离校，学生宿舍安排就反复调整四五次，宿舍质量仍按高标准要求，入学不久，大一、大二宿舍很快就成形，学生工作复杂性也锻炼我们工作应变能力增强，各环节工作弹性得到改善。
资源系组织纪律性提高是系学生工作的重点，尤其是2个大专实践班，系主任亲自带队，早来晚归，从两头抓起，多次召开系学生会工作会议，给学生会各部的同学屡顺工作思路，交待每个月的工作重点，提要求，拿计划，最后抓落实，看成效，使全系的工作迅速开展起来。抓落后，要求各导员关注班级后进生，抓重点，以点带面，做好思想工作，取得良好效果，本学期学生管理工作做的有声有色，全院各系评比排名位前列。
二、抓实本学期具体工作
1、开学伊始，就迎来了x级新生入学，针对此项工作的筹备工作陆续展开，宗旨是让新生满意，让家长放心，作为学生管理系主任亲自参与接待，现场热心解决出现的各种问题，晚上深入宿舍，倾听新生的意见，把学院对学生的关怀，传递给学生，积极协调资源系新生多，宿舍安排紧张的困难，让学生及家长理解，平稳、和谐地将四百多名新生安排好。
2、九月份又迎来全院秋季运动会，系主任带领导员，组织动员资源系的学生积极参加，亲自指导检查方块队的训练，大到筹划全系会场的布置，小到运动员钉子鞋的解决，辛勤付出，终于取得了男女团体，男子团体第一名，女子团体第二名的理想成绩，增强系同学的集体荣誉感和自豪感。
3、进入10月份后，对组织纪律、卫生、班风班貌，学生的文明礼仪等进行教育检查，新生班级各项工作逐步走上正轨，
4、 11月份，10级学生进入毕业实习阶段，思想波动较大，学生的组织纪律，卫生等各方面明显下滑，深入到宝石地质等毕业班，与学生交谈毕业去向，稳定思想，毕业学生平稳离校，同时与就业处积极配合安排好就业等各项工作，取得较好的成绩。
学长工作总结 篇6
时光如流水，转眼间一学期就过去了，同学们都在紧张的备考中。在这一学期班级工作得以顺利开展和进行，离不了领导、老师和兄弟班级的支持。现将学期工作总结如下：
一、学习方面
“学生以学为主”这是永远不会改变的。但是作为一个大学生不能只会学习，而在学习之余也要注重能力的培养，现在的社会需要的是既要有知识又要有业务能力的人。班干部在这一方面做得还是不错的，他们在班上起到模范带头作用，带动班上其它同学学习，积极组织同学们开展晚自习，这样班上就形成了一个良好的学习风气。在大家的努力下取得良好的成绩。其中，刘菲同学获得了国家励志奖学金。
二 、班级干部
开学，我们班进行了班干部选举。成立了新的班委会，经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过半年的一起工作，使我们之间增添了不少默契，为以后的工作奠定了基础。
三、纪律方面
对于到课率，自习纪律，全班同学的表现还是相当不错的。同学们能做得按时上下课，保证上课纪律。但是，其中不乏有个别人标新立异，对班级的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设，经过老师和同学对其多次沟通，才有所好转。
四、党建方面
团支部深入同学，及时了解到了同学们要求加入中国共产党的迫切愿望，在老师、学姐们的帮助组织下进行了党史知识竞赛。同学们纷纷表示一定会以更大的热情投入到学习工作中去，接受党组织的挑选，极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。目前，全班所有团员都已在去年向党组织递交了入党申请书，有3名同学已经从党校合格毕业。
五、卫生安全
这一学期，为了学生的安全和健康着想、学校和院系领导都重视宿舍安全卫生的建设，督查大功率电器以及宿舍卫生，班级同学在宿舍建设方面做的还不够好，使用大功率电器经常发生，成为宿舍安全隐患，还需加强管理和教育。
六、班级活动
在院系领导的支持下，我院组织了“我秀我风采”为主题的综合素质大赛，同学们踊跃参加，并取得了优秀的成绩，向全院的同学老师展示班级积极向上的青春风采。在歌唱比赛中，我班包揽了全部的三等奖。
七、存在问题
1. 上课、参加活动的积极还有待提高;
2. 个别班委会成员表现不好，纪律上较差，责任感意识薄弱;
3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极， 课下自习学习意识不强，成绩不理想。
八、个人感想
这一学期已经结束，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。 多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能把持起来的，他需要一个强大的团结的班级做后盾，同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能避免到时候手忙脚乱。
在这即将过去的学期里，班级取得了一定成绩，积累了一些经验，但存在诸多缺陷班级工作还存在一些不足，诸如迟到现象还没杜绝，有些学生学习劲头不足，成绩进步不大，紧迫感不强，上进心不强。还有待于进一步努力，我们将再接再厉。回顾过去，是为了更好地展望未来。在新的学年中，我们将继续努力，在领导老师的指导下，配合学校和院系工作，开创班级工作新局面。
最后，新年来临，我代表全体同学祝愿老师在新的一年里工作顺利，身体健康，事事顺心，外事如意。
学长工作总结 篇7
土地流转情况：土地流转村包括北城村、后村。北城村计划流转403亩，现已流转约200亩，涉及12队、16队、13队，12队、16队已进行土地流转，13队由村民发生矛盾，未进行流转土地。后村计划流转土地160亩地，现已流转115亩，还剩45亩未进行流转。
农发工作进展情况：进行农发项目的村包括北里村、齐村、西刘村、北朱村、南朱刘村。
1、抗旱井项目，计划在我镇打7眼抗旱井，现有4眼已完成，西刘村2眼、南朱刘村1眼、北里村1眼，其余几眼还未确定。
2、生产路项目，计划在我镇铺设10公里的生产路，现已完成8公里。其中北朱完成6条，西刘村完成4条生产路，齐村、北里打通一条生产路，大约公里。在涉及生产路的两旁种植国槐，计划种植5000棵，现已完成4400棵，大约5月底结束。
3、渠道衬砌：渠道衬砌涉及村，北里村完成6条渠道衬砌，西刘村计划衬砌3条渠道，已完成一条大约600米的渠道。其余2条正在施工中。齐村、北里未进行渠道衬砌。
4、暗管铺设项目，计划暗管铺设12公里，现已完成2公里。
村务公开工作进展情况：凡涉及征地的'9个村都已通知，要求各村对村内的财务状况、影像资料进行公开。北城村、后村的财务状况以及影像资料都已公开。
学长工作总结 篇8
回顾这一年，我们带领xx班班委会，在辅导员的监督指导下，在学院团总支学生会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有必须的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：
主要表此刻学习上、思想上、工作上等几个大体方面，如：
一、加强同学之间的友谊和班级凝聚力
组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活动，透过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在必须程度上调动了广大同学参与群众活动的积极性，充实了本班的校园生活。
1、在校、院组织部的要求下，我们配合本班团支部，20名同学积极参加了学校各项活动，为支持学校工作取得了圆满成功。
2、由我们负责组织举办了“学习雷锋，好榜样”“珍惜生命，阳光生活”“拒绝毒品，阳光生活”等一系列主题班会。同学们积极参与，懂得了助人为乐、安全、生命、机会的重要性，丰富了知识。
3、4月上旬，由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅仅给同学带来许多乐趣和回忆，同时也进一步增强了班级凝聚力。
二、积极开展班级建设，个性是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时，我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的情绪及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员，认真了解同学们的去向及思想动态，及时向系部老师汇报，确保同学的安全，同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班群众荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2、设立意见簿，收集同学们对团支部班委会工作的意见和推荐；建立了班级公告栏和班级QQ群，便于及时传达各种信息。
3、成立了分组的管理口号，作为班级的每一个成员都有互相监督的权利与义务，重点落实在14个班干部身上。
4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。透过每半个月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和职责意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5、与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进团支部班委会的更好发展。
三、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。
2、经我们召集班委会第一次例会讨论，安排了学习委员负责牵头成立练太极，学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每一天六点左右，班上大部分同学都出此刻篮球场附近，练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备，同时还加强了身体锻炼。
3、针对晚自习，由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4、在期末考试来临之际，由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应，都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了本班同学积极进取的精神风貌。
四、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。
2、经我们召集班委会第一次例会讨论，安排了学习委员负责牵头成立练太极，学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每一天六点左右，班上大部分同学都出此刻篮球场附近，练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备，同时还加强了身体锻炼。
3、针对晚自习，由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4、在期末考试来临之际，由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应，都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了本班同学积极进取的精神风貌。
五、关注同学们的日常生活。
1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院，我们立即带领班委和同学代表前往医院探望；团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班群众的温暖。
2、督促宿管委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等状况，听取寝室长的意见和推荐。
3、在端午节。有我和团支书为大家买粽子，送祝福。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝福。
4、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富了同学们的课余生活；购买了音响，方便了团组织生活和主题班会的开展。
5、合理安排班费使用，安排两位生活委员一人管钱，一人记账，并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。
学长工作总结 篇9
在本学期，身为副班长，主要负责以下事项：
一：班级学风：
此项工作说白了其实就是提高大家的学习兴趣，使得大家在期末考试、各项证书及等级考试中更加得心应手。在这个学期中，我们经历的考试主要有计算机一级考试、英语三级考试以及期末考试。计算机一级考试的结果还是比较令人满意的，只有卢宇一人未考未过，其他全数通过，这样的结果不是哪个班委的功劳，我做的就更少了，主要还是要归功于同学们自己。再说期末考试，其结果就非常令人不满意了，使得班级19名同学挂科，需要补考多达30次，其中建筑力学挂科14人；房屋建筑学7人；思政3人；英语3人；体育2人;土木工程测量实训1人；。总结试卷，其实并不就是试卷有多么难，我觉得原因有二：一是同学们自身没有积极做好备考工作；二是副班长、学委督促力度不够，没有起到很好的领导作用。但碍于学委是女生，很多事情做起来会有诸多不便，所以归咎起来，副班长还是要承担大部分责任。单从这件事情上来看，并不是就说我没有认真去做，而是做的方式存在诸多不妥之处，并没有从抓住事情的重点，所以即便解决的，也只是表象，所以以后有机会的话应当格外注意切记要深入研究问题，切忌未经思考就莽撞处理。再说红黑榜，红黑榜的设置是正确的，初衷即为解决班级同学逃课、迟到，早退等大的违纪现象，但在实行期间，对于出现的问题（部分班委抵制以及部分黑榜人员的挑唆），并没有给出很好的解决方案，直接导致实行的后期出现短暂的混乱现象；再者，对于哪些人员可以上红榜并没有给出合理的界定。只是通过部分班委以及监督小组成员每天所记录的数据进行汇总而定，这样的评定本来就存在缺陷。最后，监督小组少部分成员与抵制红黑榜的联合，导致监督小组少部分成员没有给出每天的记录；归咎到底，还是没有制定合理的措施来解决这部分问题。
二：班费的支出记录
对于班费的管理，副班长主要负责记录每笔班费支出的明细，并要求其出示相关的收据或发票。本学期支出的主要款项为聚餐1000元；买篮球100元；篮球赛 元；团日活动 元；复印 元；
班费管理的最大缺陷在于发票收不全，只有极少数班费支出有发票为证，主要原因还是支出的费用较少，没有开票据的必要；再者就是没有及时给出票据；如团日活动的举办所动用的资金没有请刘怀朋及时写下收据，所以对于以后班费的支出，需务必及时出示发票和收据。在班费管理这项工作上，也能折射出副班长和生活委员之间合作不够融洽，原则性不强这一缺点，使得部分款项在从生活委员处提出后没有及时对副班长说明使得这部分款项没有及时做出记录。再者，对于一些本可能减少或者不动用班费的情况也应视情况合理解决。
三：班级日常事务
除了以上两项工作以外，副班长还负责班级一些其他的工作，如：（1）晚自习：晚自习的大体情况还不错，部分上课有小动作（听歌、玩手机、讲话）的同学，稍作提醒也都能及时改正，但仍有几名同学（吴靖、刘彬斌、王强）屡劝不听，对于他们，也只是希望他们不要影响了别人就好，并没有给出切实的方案予以解决，这是我的一大失职。（2）收发作业：在任课老师布置作业后能及时收齐并送给老师批阅，然后在第一时间内领回并发放给同学们，这是我的另一项工作，在此项工作中，主要遇到了这样的问题：一作业迟交、不交现象；二抄袭现象，此两种现象最为常见，也最为严重，虽然对他们强调其中的利害关系，但效果平平，即便交了，也都是抄袭以草草完成任务，班级中真正能独立完成作业的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪红三位女生；徐一生、姜东胜、卢寒、刘怀朋、朱梦达、徐进健等几位男生，对于这项工作，至始至终，我都没能解决，这是我的又一大失职。
虽然在这个学期中，确实做了不少事情，但都是琐碎的小事，并没能从根本上促进班级的学习风气。依旧是考试前临时抱佛脚，都不会有平时带着复习的观念，进而导致班级三分之一的同学出现了挂科现象，作为我主要的工作，在促学风方面我是失败的，对于即将到来的大二，在没有晚自习的情况下，
要把学风搞上去，这又是一大挑战，希望自己再接再励。同时，希望各班委在通力合作的同时更应把握自己工作的重点。
