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书伴我成长演讲稿【篇1】
陪伴,是一种温馨的力量;陪伴,是一股细细的暖流。在我的生命中,就有这样一种东西,它塑造了我的灵魂,伴随着我的成长,它就是书。
小时候,我刚学会说话,奶奶天天教我识字,所以我认识了许多汉字。之后我便开始阅读《幼儿画报》,一幅幅有趣的图画吸引着我,一个个生动的`故事感染着我,正是这最初的阅读,一步步引领着我走进书的世界,徜徉在书的海洋。
上了幼儿园,老师经常讲故事,故事的内容丰富多彩。比如:《狼来啦》,向我们阐述了小孩不能说谎的道理;《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意;《南丁格尔》让我们知道了护士一词的来历,体会到白衣天使的伟大……我要感谢这些故事书的陪伴,它们让我明白了真善美,远离了假恶丑。
到了我快上小学的时候,我积累了更多的百科知识。给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书,解决了我脑海中的很多个“为什么”,我从中学到了很多科学知识。例如:恐龙为什么会灭绝?这仍是未解之谜。轮胎为什么是圆形的?天空为什么呈现蓝色?所以,我也要感谢十万个为什么和所有百科书。
书伴我成长演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
如果说泉水是青山的心脏,那么书便是我心中的的太阳。
没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。
小的时候,我就依偎在妈妈的怀里,要妈妈给我讲,讲童话,讲寓言。后来,我渐渐长大了,就自己看书,那时,我便与书交了朋友。书,教会了我在课堂上学不到的知识。书,使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼,总是习惯性地拿起书,看看他们是怎么面对烦恼的;每当我遇到困难时,总是习惯性地拿起书,想想他们是怎样克服困难的。书,像一位善解人意的小天使,让我用开朗的心情对待每一件事。
记得第一次翻开那本《泰戈尔诗集》的扉页时,目光便无法再度离开,那个叫做印度的国家仿佛披着一层神奇而美丽的面纱,令我爱不释手。他让我读懂了人生的探究与追求,读他的诗似乎看到他在对我微笑!当我还只是个稚气未脱的小女孩时,我无比的憧憬着色彩斑斓的未来。他说“生命的果实像熟稻子似的在美丽平静的气氛中等待收获,我用两只手遮盖你,我们的屋顶就是青碧的天空。”一行行短小精美,寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力,洋溢着快乐。那时的我觉得泰戈尔就是一个满怀柔情和笑靥的爷爷,白花花的胡子在阳光下闪闪发光,充满着睿智
后来我爱上了林海音的《城南旧事》。中国四大名著。我知道了孙悟空的神通广大,认识了宋江的`忠义宽厚,领略了诸葛亮的足智多谋,也见识了贾宝玉的骄纵痴情。而现在,我从《西游记》中明白了九九八十一难背后的艰辛;从《水浒传》中,学会了英雄义气;从《三国演义》中,看到了历史沧桑岁月变迁;从《红楼梦》中,知道了“真事隐假语存”的封建黑暗。
读书教给了我太多道理。阅读,给予我信心,给予我勇气,给我的生活开了一扇窗,让我看见更美的风景。它陪伴我,走出迷茫区,唤起我要学会体验人生中每一站的美好。
书籍陪伴我度过了一年又一年,翻开书本便能同经典为友,与大师会话。因此,我也在书香中渐渐成长。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,让我们一起翻开书本,走入这座智慧的殿堂、知识的王宫。让我们接过中华文化之薪火,用书籍来丰富自己,让书香常伴于人间!
书伴我成长演讲稿【篇3】
我是来自初一(5)班的汪源。今天国旗下演讲的主题是“国歌伴我成长”。
“起来!不愿做奴隶的人们!... ...” 短短9行84个字,就是中华人民共和国国歌的歌词。字字铿锵、句句雄壮的歌词伴随着激昂的旋律,已经回响在中华大地和世界各地整整83年。无论在哪里听到这首歌、唱起这首歌,都会让人心潮澎湃、热血沸腾。自新中国成立以来,我们的祖国也正不断走向繁荣富强。
1949年,我国政协决定以《义勇军进行曲》为代国歌,1982 年全国人大将其正式定为国歌,她被写入宪法。《义勇军进行曲》,诞生于1935年,由田汉作词、聂耳作曲。这首歌原为电影《风云儿女》的主题曲,她体现了中华民族勇敢、坚强、团结一心共赴国难的英雄气概和必胜的决心,流传于全国每一个角落,被称为中华民族解放的`号角。
如今我们生活在一个和平幸福的时代,没有枪林弹雨、没有战火硝烟。在和平的环境里,我们不要忘记,中国还需要不断发展进步,我们更加要好好学习,让中国永远屹立在世界民族之林!
远翔学子们,我们应该在奏国歌、升国旗时,精神饱满,肃立行队礼,自始至终跟唱,吐字清晰,节奏适当。让我们高唱国歌,牢记振兴中华的历史使命,朝着民族发展的伟大目标砥砺前行!
我的发言到此结束,谢谢大家!
书伴我成长演讲稿【篇4】
安全伴我行演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
随着科技的发展,交通变得越来越好,但由此引发的交通事故也增加了,所以同学们要时刻谨记安全第一,过马路时,做到一停、二看、三通过。
我跟你们讲个交通故事:有一个小孩跟爸爸妈妈去倒垃圾,爸爸妈妈转过去倒垃圾,小孩在马路上窜来窜去,一辆大卡车开过来,那个小孩刚好站在路中间,汽车的轮胎刚好压在了孩子身上这样的悲剧给整个家庭带来了巨大的伤害。
还有一起重大交通事故,让很多生命瞬间消失。这就是我不久前在网上新闻报道中看到的。一辆小轿车和一辆大卡车追尾,致使大卡车失控,冲到了对面车道,结果与迎面而来的大客车撞了个正着,车窗上的玻璃碎片撒的满地都是,大客车整个车身翻了过来,已经是面目全非,很多人因为伤势太重抢救无效死亡。
当时,看了这个新闻我心里产生了巨大的震撼,心里砰砰直跳,真是太可怕了。妈妈看到我这个情景,走过来说:看看,这都是不遵守交通法规,超速造成的,还不知道以后还会发生多少这样的交通事故?
我看着妈妈和新闻,对自己说:“我必须遵守交通法规。”
从这些交通事故中,我明白遵守交通规则的重要性。作为小学生,更要自觉地遵守交通法规,比如:走路要走人行横道;有红绿灯的地方,要等到绿灯再走;不在马路上玩耍;不跨越护栏;下车时,要看看对面有没有来往车辆,确定安全再行走。
同学们,让我们携手共进,走在和平的道路上,走在生活的道路上,走得更远、更快乐!
安全伴我行演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
大家好!
随着科学技术的发展,社会的进步,经济的腾飞。社会上汽车越来越多,交通事故频繁发生。一想起交通事故,那一幅幅痛苦哀号的画面,一起起车毁人亡的事故,一次次妻离子散的景象,就在我脑海中渺渺回荡,使人胆战心寒。
晚上,我躺在窗台上,看着美丽的夜空。突然,我看见天上有一颗星星掉下来,在天空划出一道美丽的弧线。接着,又有两颗星星落下,在天空划出一道美丽的弧线。
我知道还有三个人会被杀,我陷入了沉思。
书伴我成长演讲稿【篇5】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是八年级(10)班的李XX,今天我演讲的题目是《书香,伴我成长》
格恩斯·泰勒曾说:“书给人以不屈的灵魂和真正的自己。余秋雨曾说:“书像成熟的稻田,在那里,我看见了自己的充实。”曾经对这些话不以为意甚至不屑的我,现在却越来越能体会到此话的正确,越来越能认识到自己曾经的稚嫩。
书,像一本可以随时翻阅的回忆,畅游书海,与作者的思想交流碰撞,擦出星星火花,那种感觉如此充盈,如此舒爽,如世间最美好的佳肴。
在读苏轼的诗歌时,我仿佛能闻到乌台之中的腐臭,东坡眼中的绝望;读史铁生的《病隙碎笔》时,我仿佛能置身于病房内,看着一个一腔执血的青年无力的捶打着自己的双腿,憎恨老天的不公;读《鲁滨逊漂流记》时,我仿佛是遨游在天空中的海鸥,看着鲁滨逊眼中倒映的轮船沉睡于大海,而他却只能拖着自己残缺的身体拥抱身后未知的岛屿。
我见识了他们的生活陷入迷潭的困境,但我也读到了苏轼被贬后对待人生的豁达开朗;读到了史铁生在写《好运设计》时对自己命运的抗争;读到了鲁滨逊孤岛生存28年坚强乐观的生活态度。书,让我看到人生的艰难,但也让我懂得了对待人生的正确态度,让我以沧海之心度量世间百态;让我学会欣赏生命的美丽和悲壮,让我学会正确面对磨难战胜磨难生活才会越来越好的意义;读书,伴我成长。
随着年龄的增长,我读的'书越来越多:我能看到马致远:“夕阳西下,断肠人在天涯”的无尽辛酸;我能听到李贺诗中:“角声满天秋色里”豪壮的军号;我能闻到:“孟浩然在海边送别友人时,海水的腥咸;我也能感受到杜甫:“国破山河在,城春草木深”的深沉悲伤,一部部书藉在我心中建起了高楼,田野,宝岛,海洋;当我攀高峰时,便会想到《望岳》中杜甫攀上山项的豪情壮志;当我身处孤岛时,便会想起《绿山墙的安妮》在福利院的坚强;当我奔跑于田野时,脑海中便会浮现起《论蒙古》中成吉思汗在草原上“弯弓射大雕”的豪迈雄壮。当初那些晦涩难懂的语句,在我跌跌撞撞,摸爬滚打的读书生涯中,恍然大悟,豁然开朗。书香,伴我成长,书香,使我进步,所以,同学们,爱书吧
书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一双放眼世界的眼睛;一个善于思考的头脑;一颗细腻敏感的心灵。
让我们一起沉浸在书香的海洋吧!一起飘向知识的天堂,同学们,爱书吧!它会伴你成长;使你快乐;给你成功,书籍是人类进步的阶梯!
我的演讲到此结束,谢谢大家!