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中考冲刺动员讲话稿 篇1
灵台二中
2016年第五次月考动员大会讲话稿
同学们,还有60多天我们就要离开母校,奔赴中考,请你抛弃那些无聊的游戏,因为它们会让你沉沦堕落;扔掉那些不必要的烦恼,因为它们会让你疲惫和懈怠;拿起你的书本,因为它们会增强你的自信和力量!
虽然中考60天冲刺的生活是艰难的,但它是充实的。面对中考我们只有迎难而上,奋力拼搏才能赢得胜利,才能为自己的人生增光添彩,2016年中考已经进入倒计时,我就接下来的60天时间里如何复习,给大家提几点建议和要求: 第一、要有明确务实的目标,不少九年级学生往往有这样的认识误区:对九年级如何学习、如何复习冲刺,没啥具体的考虑,一切都“走着说着”,顺其自然,甚至认为“车到山前必有路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性、放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能要 “吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“九年级攻坚战”,争取在较短的时间增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己的学习基础与实际,制定学习计划,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在中考中才能打有把握之仗。
现在中考试卷,注重考查学生的基础知识和基本技能,基础题占60%左右,中等难度的题占25%,提高题占15%左右。对于想考我校高中重点班的同学,难度很大,基本要做到85%的基础题和中等题确保不丢分,提高题必须做对一半以上才行。至于想考上高中,难度相对来说较为容易点,只要能把基础题做好,中等难度的题目再争取做一些,考个600多分不是太难。对于成绩较差,基础薄弱的同学,一定要把基础题做对,也能考个400多分。
本届中考学校有个目标:消除300分以下,300分以下学生不发毕业证,力争高中录取学生有突破。
“优生”和成绩处于中等水平的可上可下的“临界生”的定位要科学合理,不能钻牛角尖。比如,复习中,要端正学习态度,“尖子生”对自己不能过于盲目,过于乐观,迷失自我。中等生对自我定位不能过于消极,丧失信心,过于盲从。基础薄弱的学生更不能自暴自弃,悲观失望,放任自己,上课不听,作业不交,课上睡觉。三类层次的考生要根据自身定位,给自己定一个相对合理的目标学校,目标学校的要求应略高于自己的实际水平,但通过考生的努力又
第1页 有实现的可能,从而激发自己的学习的主动性,以此来调整好学习状态,变被动学习为主动学习。
我希望同学们要尽快确立自己的中考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时刻鞭策自己。目标引导行动,行动决定命运。作为一名毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,明确自己身上寄托着家长、亲人、师长、朋友美好的祝愿,坚定自己的中考目标,考上理想中的学校,走出农村,迈入大城市,享受现代文明,实现自己梦想,创造希望人生。
第二、要有坚定不移的信心
调查表明,有不少进入九年级的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化”,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天算一天”的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。
我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在最后一段时期,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要树立信心,抓紧行动,还是大有成功的希望。把握好自己,给自己准确定位很重要。只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。
每一位同学都要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,调整心态,合理规划自己的复习目标,树立信心,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜生命的每一秒,争取中考的每一分,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。面对中考,每个同学都要努力克服畏难和消极情绪,牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。
第三、要有惜时如金的意识
同学们,要在3个月的时间内,完成初中阶段全部课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自如,薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入。
中考与我们距离逐渐拉近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部的精力、全部的时间用到学习上,不该看的书一页都不看,不该分的心一点都不分,牢记“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”,科学的复习方法是决战中考的法宝。这里我要特别提醒大家,要认识到最后阶段复习的特殊性和重要性,它更关注应试能力和答题规范,所以我们一定要在这个阶段强化训练,把平时的训练和考试当作中考一样,培养应试技能,我相信每位同学只要稳扎稳打,坚持不断战胜自己、超越自己,中考就会成就自己。
第2页 第四、要有良好的学习心态
短暂百日,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。
如果你过去是自以为小聪明,骄傲怠慢了自己,以致成绩有些不如意,请你从今天起坚持每天自戒自省,认真对待每一次练习和测试,认真做好每一科的笔记,认真学好每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔。
如果你以前因为疏懒放纵了自己,请你从今天起,严格自律,奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真、最勤奋的同学看齐,与最优秀、最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,愈战愈勇,再接再励。中考中,你将会成为一匹一跃而出的黑马。
课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为;在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!第五、要有勇于拼搏的意志
冲刺阶段,学习的要求将进一步提高,知识的容量将进一步增大,各种练习和考试将更加频繁,同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力,要有“勤学苦练基本功,无限风光在险峰”的思想观念,要明白“没有今天苦和累,就没有以后的香和甜”,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管平时考试成绩好还是不好,我们都要以积极的态度正确对待。同学们,请记住“困难似弹簧,你弱它就强”,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。中考未了,奋斗不止,永不放弃,永不言败!
中考考试,不仅仅是知识、能力和实力的竞争,更是意志、态度和情感的较量。狭路相逢勇者胜,只有爱拼才会赢!电视剧《亮剑》之所以获得极高的收视率,那就是这部电视剧始终有一种魂魄紧紧抓住了观众的心,那就是“亮剑精神”。亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即是倒下也要倒在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情,只能在懦弱中失败或灭亡。中考考试就是我们每一位同学人生道路上遇到的第一次大的竞争。迎战中考考试,每一位同学都要发扬“亮剑”精神,敢于竞争,顽强拼搏,夺取胜利。
第六、要有健康强壮的体魄
迎战中考需要强健的体格做保障,今年中考体育考试50分计入总分,意义重大。所以,每一位同学都要树立顽强的意志,克服厌倦、偷懒等不良情绪,充分利用体育训练的分分秒秒,加大训练力度,提高训练实效,讲究训练方法,第3页 短期内实现体育训练的新突破,为中考考试奠定一个坚实的基础。第七、要有科学合理的方法
1、制定切实可行的学习计划。
最后阶段的复习一定要有计划,最关键是按计划落实好每一天任务,每天起床后的第一件事,不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习,上好每节课,同时利用好零碎时间,背几个单词,默写一首古诗,思考一个物理、数学习题或公式推理等,这样的时间积少成多,就是种大收获。要按计划学习,坚持做到日日清、周周清、月月清。
同学们一定要坚信,把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情干好就是不平凡。把复习的知识及时巩固,对作业中出现的问题及时纠错,对考试中暴露的缺陷及时弥补,坚持做到日日清、周周清、月月清,我们就会步步为营,最终赢得中考的辉煌。
2、不断提高自己的学习效率。
刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过复习和训练,不断发现并及时弥补自己的弱科。
要注意方法和效率。强化基础科目训练,提高综合应试能力。及时查缺补漏,定期归纳总结。复习中要练规范、练速度、练重点、练技巧,考试时不烦躁、不害怕、不着急、不骄傲。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。
3、以科学的方法指导复习备考。科学的方法,是决战中考的法宝,“苦干加巧干,坚持持久战”。意思是说在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,要自觉安排好早读、中自习、晚自习的学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。
4、针对模考问题,查漏补缺抓薄弱学科。
要认真、客观地对模拟考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为距离中考的时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”。补习“瘸腿科目”,对薄弱环节、薄弱章节进行加强,分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的学科补习。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之
第4页 不理,平时多请教一老师或同学。
5、梳理考点,形成知识体系与纲要结构。
模考中基础知识薄弱的学生,主要是对基本的教学概念、定理理解和掌握不到位,基础知识掌握还不扎实,知识遗忘率较高。有些基本概念、基本规律、基础知识比较模糊,不能准确运用专业术语回答问题。但是,冲刺复习不是第二遍复习,要注重知识的重组和内在联系,学生注意把握考点本身的基本含义及主要内容,“基本观点熟悉在心,具体内容理解记忆”,不断“温故知新”。
在冲刺复习时,首先要静下心来,针对这类学生成绩落后,加强基础知识薄弱部分的梳理,“重课本、理考点”,查漏补缺,将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。对考点重视理解分析,要逐点扫描,逐个过关,扫除复习中的一些盲点,忌呆板机械记忆。其次要关注热点。考生要分析每年中考命题的必考点,这些必考点也就是中考命题的热点。其次要留心冷点。有些知识点在复习中鲜有涉及,如现代通讯、能源与可持续发展章节中涉及的一些新材料、新能源的一些考点,在冲刺复习中不要因为疏忽造成无谓的失分。第三,要注意解决拉分点。对于相当比例的中等生,要想通过冲刺复习有长足的进步,仅仅做好基础题是不够的,还要适当的关注一些拉分点。对于中考中的拉分点一般不是很集中,比如物理的拉分主要集中在实验题上,而数学的拉分点在几何与圆或者函数结合的综合题,建议适当选择一些拉分题 进行针对性复习,做到有备无患。
6、强化答题规范意识,避免无谓丢分。
冲刺复习中,要养成良好的解题习惯,善于抓住得分点。首先要读题仔细,注意解题过程的规范性训练,忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性,物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实,不能只写公式,不代入必要的数据,直接写出答案。比如英语书面表达题,每句开头字母要大写,标点符号要规范。在平时练习中要重视一题多解,有些试题的结果需要分类讨论,不能考虑疏漏和答题马虎。其次,解题中要避免 “五种错”,即:看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺,不写错别字。要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。再次,特别是中等和中等偏下的学生,怕麻烦,解题过程简单化,要克服“眼高手低”的毛病。不管试题难度如何,自己会做的就一定要在答卷上体现,特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花,复习时不深不透。另外,要适当的安排一些限时解题的训练,重点解决会而不得分的问题,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”。比如:中考中作文要让评卷老师给你评高分,要适当根据中考作文评分标准进行练笔,将平时训练的东西表现出来,特别要练就扎实的基本功,适应考场
第5页 作文的评分规则,以提升写作境界。
7、着眼能力考查,加大实验技能复习训练。
中考历来将实验技能的考查作为重点。目前,中考对实验的要求越来越高,特别强调学生要在实验中学习科学知识。因此,中考理科试卷中的实验题及与实验相关的题目已占全卷30%左右。考查的内容和形式也由原来的强调实验器材、步骤、计算等转变为强调基本实验的知识、原理、方法和实验基本技能。因此,在冲刺复习中,要加强典型的实用性实验训练。中考物理、化学等理科试卷中实验题的数量及分值比例较高,掌握实验题的类型及要求是解答物理、化学实验题的关键。实验题的类型主要有:考查对实验过程的感悟;考查各种仪器的使用;考查对实验数据的处理;学生用一定的研究方法来探究实验;学生自主设计性实验。此部分的复习方法应在掌握一定的研究方法(尤其是控制变量法)的基础上,系统全面地复习每个实验的基本内容,然后带着疑问走进实验室,反复操作练习和训练,观察实验现象,分析实验结果,从而弥补知识上的不足。
另外,重视每一个课本实验,考生要认真弄懂实验目的、原理,熟悉实验器材,掌握试验方法和步骤,分析、解释实验现象和结论,处理试验中出现的非预期现象,同时还要熟悉试验设计的基本方法和技巧。
同学们!三年前,你们怀揣着七彩的梦想,跨进了灵台二中初中的大门。为了这个理想,你们披星戴月、寒暑不停。而今天,2016年中考正悄然向你们走来。再过60天,你们将离开母校,去迎接人生的第一次挑战。
同学们,社会在关注着你们,家长在期盼着你们,全校师生在祝福着你们!九年磨一剑,谁与争锋?60天金榜题名,舍我其谁?
在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,你们即将迎来自己丰收的季节——2016年中考。面对中考,你们身上承载着父母太多的殷切期待,承载着全校老师太多的热切希望。有全校师生、各位家长最倾心的支持,有毕业班教师最敬业的付出与奉献,有聪慧认真的同学们最勤奋刻苦的学习,相信你们在灵台二中初中三年的汗水,千日的付出,终将结成六月最美丽的硕果,我深信,2016中考,你们一定会成为一道道亮丽的风景!
谢谢大家!
2016年4月6日
第6页
首先我宣布在邯郸市第一次模拟考试中获奖班级和学生名单。
让我们再次以热烈的掌声祝贺取得优异成绩的班级和同学,希望大家以他们为榜样,在接下来的60天时间里顽强拼搏、决胜中考,在此我也想给大家提几点建议和要求:
第一、要有明确务实的目标,同学们要根据自身学习实际,给自己定一个相对合理的目标学校,激发自己学习的主动性,尤其是基础薄弱的同学更不能自暴自弃,放任自己,上课不听,作业不交,课上睡觉。作为一名毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,实现自己梦想,创造希望人生。
第二、要有坚定不移的信心。每一位同学都要结合自己的成绩,分析好自己的优势与不足,调整心态,树立信心,变压力为动力,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。
第三、要有惜时如金的意识。同学们!距离中考只有60天了,大家要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要将全部的精力、全部的时间用到学习上,不该看的书一页都不看,不该分的心一点都不分,牢记“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”。
第四、要有良好的学习心态。同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。如果你以前因为疏懒放纵了自己,请你从今天起,严格自律,奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真、最勤奋的同学看齐,与最优秀、最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,愈战愈勇,再接再励。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为;在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。要坚信,只要付出,就一定会有回报!
第五、要有勇于拼搏的意志 冲刺阶段,学习的要求将进一步提高,知识的容量将进一步增大,各种练习和考试将更加频繁,同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力,要有“勤学苦练基本功,无限风光在险峰”的思想观念,不管遇到什么困难,不管平时考试成绩如何,我们都要以积极的态度正确对待。同学们,中考未了,奋斗不止,永不放弃,永不言败!
第六、要有科学合理的方法。在这点上我要多说些。
1、制定切实可行的学习计划。最后阶段的复习一定要有计划,最关键是按计划落实好每一天任务,每天起床后的第一件事,不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习,上好每节课,利用好零碎时间,背几个单词,默写一首古诗,思考一个物理、数学习题或公式推理等,把复习的知识及时巩固,对作业中出现的问题及时纠错,对考试中暴露的缺陷及时弥补,坚持做到日日清、周周清、月月清,同学们就会步步为营,最终赢得中考的辉煌。
2、不断提高自己的学习效率。备考中我们心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,要自觉安排好早读、午自习、晚自习的学习,课堂学习效率才是成绩提高的主渠道。复习中要练规范、练速度、练重点、练技巧,考试时不烦躁、不害怕、不着急、不骄傲。
3、针对模考问题,查漏补缺抓薄弱学科。要认真、客观地对模拟考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。因为距离中考的时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”。补习“瘸腿科目”,对薄弱环节、薄弱章节进行加强,选择适合的学科补习。
4、梳理考点,形成知识体系与纲要结构。这一阶段的复习,要注重知识的重组和内在联系,注意把握考点本身的基本含义及主要内容,“ 要做到“重课本、理考点”提能力。对《中考说明》中所列考点重视理解分析,逐个过关,其次要关注热点。高频考点也就是中考命题的热点。
5、强化答题规范意识,避免无谓丢分。冲刺复习中,要养成良好的读题审题习惯;解题中要避免 “五种错”,即:看错、想错、算错、写错、抄错;注意解题过程的规范性训练;要重视老师安排的限时训练,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”。还要注意书写时字迹工整、过程完整、条理清楚、用学科语言表达。
同学们!最后冲刺的六十天到了!这六十天可铸造辉煌,改变一个人的命运;这六十天也可以化为眼泪,遗恨终生。人生能有几回搏,从今天起!抛开幻想,远离松懈!
第7页 从今天起!争分夺秒,顽强拼搏!
从今天起!高效复习,决战中考!谢谢大家!
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中考冲刺动员讲话稿 篇2
同学们:
离中考只有100天了,我们已经到了最关键的阶段。同学们,教学质量的的提高,不仅要靠老师,更要靠你们自己,不通过自身的努力,知识是学不到手的。我经常说,每个人的学习是否有效,主取决两大因素,一是愿不愿学,二是会不会学。有人曾对学习困难学生进行分类研究,发现学习动机方面的障碍竟占到57℅,而智力方面的因素只占很小的比例。在部分同学们中间,有一种严重厌学的心理问题,厌学主要也是学习动机问题,而不是单纯的情绪反应,那么造成厌学的原因是什么呢?我认为主要有三个:
一是由于方法不当引起的负担过重,负担过重导致厌学,而负担过重又是由于方法不当所致。俗话说:“会的不难,难的不会。”由此看待学习,可以知道,影响学习成绩的因素之一便在于一个“会”字,会学习的轻松愉快,不会学习的尽管身心疲惫反而成绩不佳。
二是由于“读书无用论”导致的厌学。过去,不读书或许可以凭冒险成功,而今天,特别是明天,已经行不通了。
三是由于怕苦怕累造成的厌学。这一类的同学为数不算少,有的讲吃讲玩,学习不思进取,不愿花半点力气,怕读书、怕听课、怕作业,遇到困难就退却,困难越积越多,最后必然导致厌学。厌学是影响学习的一个心理障碍,是必须切除的癌细胞。
要克服厌学心理,首先要激发学习的动机,促进心理健康发展。作为初中学生,能激发自己的学习动机吗?能,每一个同学都能做到。以下提几种方法,供同学们参考。
第一、明确目的。每一个有正常意识的人,其主要活动都是有目的的,目的越明确、越高尚越积极主动,学习起来,动力越大。没有责任感的人,就是没有信用的人。那么,我们学习的目的是什么?回答是明确的,为了我们的明天更美好,对自己负责,为成为一个有用的人,为将来的自强和幸福努力学习、全面发展;其次,也为了那些爱我们的人!在学校里,有的同学混事度日,上课不听讲,课后不做作业,根本不把学习当作自己的主要任务,还有的同学为了发泄心中不满的情绪,顶撞老师,破坏公物,请这些同学想想,你对得起生你养你并为你终日操劳的父母吗,难道你忍心用欺骗来报答天底下最善良的父母吗,古今中外,不忠不孝的人是缺乏道德的人。作为学生,首先要对得起父母,要用自己的勤奋好学、点点滴滴的进步报答父母的养育之恩,报答老师的辛勤劳动和精心培养。
第二、激发兴趣。兴趣是能量的调节者,有了兴趣就能激发出蕴藏在内心的力量。据研究发现,如果一个学生对学习有兴趣,积极性高,就能发挥其全部才能的80%~90%;反之,他的才能只能发挥20%~30%。法国著名昆虫学家说,兴趣把精力集中到一点其力量好比炸药,立即把障碍炸的干干净净,有的同学常抱怨现在的课业负担重,其实并不完全是课业负担,而是心理负担,因为,如果对学习没有兴趣,再少的作业也是负担,有的同学走进游戏厅,一打就是几小时,却不感到负担重,因为他有兴趣,我们是学生,主要职则是学习,应该有意识地培养自己对各门功课的学习兴趣,只有积极主动,才能学好知识,取得好成绩。
第三、要勤奋。“勤奋是做人的根本”,“聪明在于勤奋”,这应当是学生遵守的最基本的规律。作为学生,首先要学会勤奋,有了勤奋,才能认认真真做人,扎扎实实做事,勤奋能使人聪明起来,聪明而不勤奋,或者过去勤奋后来懒惰的学生,会变得自私、贪婪、作弊,会产生许多不劳而获的愚蠢的想法。不太聪明但勤奋的学生,经过努力一定能成为一名合格的中学生。即使考不上名牌大学,将来参加工作,凭着自己的勤奋也能站稳脚跟,甚至干出一番事业。
对于冲刺阶段,结合前几届的同学的经验教训,与同学们分享以下一些体会:
先有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果。墨子说过;志不强者智不达。最后90天,无论你还有多少备考缺陷,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。
全身心投入,别考虑后路。中考是当前唯一的目标,让所有的爱好、担忧、杂念都暂时靠边。多得分得高分是现在唯一的追求。大战在即,只能想成功,不能想失败。
困难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人则是巨大的财富,对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人,只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨,阳光才会格外灿烂。面对中考的重重险阻,要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。
心无旁骛才能走的更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能,但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术,而在于他天天惦记着目标,天天琢磨着如何踩点如何设计下手方案如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事经不住你长时间的琢磨。
如果说谎话一千遍竟能成为真理,那么真话最多重复100遍就会在你的头脑中生根发芽。克服学习障碍——特别是知识记忆困难的障碍——关键在于重复。遇到学习障碍和难点千万不能急,也不可硬耗功夫,只求每遍混个脸熟,重复多学几遍你和那些知识点就是老朋友了。
要不耻上问。有了问题不能积累,得多请教老师和学习好的同学,也许他们一句话的启发,就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于中考得分的事就值得去做。脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。
找准薄弱学科,偏科,及时与老师联系进行补救,必要时可单独与老师联系。多问多接触该科老师和该科成绩较好的同学。分学科建立错题集,认真分析,及时整理。
最后,我讲一个关于成功的故事:有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了”有九成同学骄傲地举起了手。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。
同学们,100天,在时间的长河中不算长,但只要我们分秒必挣,合理利用,提高效率,这100天就会变成150天、200天,甚至更长。100天在人生的长河中不算多,但只要我们平心静气,充满信心,昂扬斗志,照样能创造奇迹。
奋战100天,把失去的补上;
奋战100天,给父母一个惊喜;
奋战100天,给自己一个前途;
奋战100天,给学校一份骄傲!
我坚信,在我们的共同努力下,今年6月的硕果会更加香甜,今年6月的笑脸将会更加灿烂。我坚信,在座的所有同学,在今年的6月都将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,创造自己人生的辉煌。
同学们,希望你们在这最后的、最关键的一百天,抓紧分分秒秒,竭尽全力,奋力拼搏。天道酬勤,付出总有回报,到了六月,回报你的,必将是一份惊喜!预祝同学们在中考中取得优异的成绩。
中考冲刺动员讲话稿 篇3
今天这次大会是我们学校迎战中考的动员大会,我们这次大会的的主题是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个人要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。
再过77天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月12、13、14这三天来收获。
第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的77天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!
亲爱的同学们:77天时间,实在太紧,甚至太可怕,不然怎么会有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是这么一个线段,从这头走到那头,你痛苦着走也得走,你满怀信心地走也得走,与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地地走。不播种就想收获的事情是找不到的。要知道懒散受到的惩罚不仅有自己的失败,还有对手的成功
77天,实在太短,但这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!各门功课都已经进入或即将进入总复习,只要抓住机遇,每个人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不缺乏通过最后冲刺取得成功的先例!
也许你认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素有五个:第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。
关于目标,中考在即,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝地努力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈什么目标不目标,其实不然,立志上重点高中的人,有相当一部分只能考普通高中,同样会有相当一批想上普通高中的人只能靠上自费,所以,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些疯狂打闹的现象!
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,面对看得见的招生指标,我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个。
说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
综上所述,我代表学校对在座同学提出以下具体要求:
1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。上课要集中注意力,认真上好每一堂复习课,已经搞清楚的问题,在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容,不要浪费有限的时间。同学们要在老师的帮助和指导下,科学地安排好自己的自学时间。现在年级上出台了一个早晚自习自学指导意见,同学们一定要按照意见去一步步落实。白天的正课要在老师的指导下认真上课,早晚自习时间要用来查漏补缺,要保证每个主要学科每天都有规定的时间自学。
中考冲刺动员讲话稿 篇4
同学们:
大家好!
在距离20xx年中考还有100天的关键时刻,我们在这里隆重召开中考动员大会。此时此刻,我思绪万千,看到三年来与你们朝夕相处时刻关心你们的老师们,相信你们的心情和我一样,多了一份激动和信心,多了一份凝重和力量,也多了一份沉甸甸的责任!
三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月收获,同学们,你们准备好了吗?100天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们来说,即将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中的教室中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展,短短的100天也是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。
面对中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然而逍遥地过着日子。可是同学们,你们知道吗?你们的父母正为你的中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,我们的竞争者也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停留,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拼搏;因为只有努力,惟有拼搏,我们才能抓住机遇,赢得机遇,我们每个人的人生才会无怨无悔。我们要有充分的自信,我们要用信心和努力创造奇迹!同学们,不必烦乱,不必叹息,不必徘徊,不必犹豫,只需用力前行,只要勇敢冲刺,你们就定然能赢得胜利,赢得未来。
同学们,你们要带着老师的重托、家长的期望抓好复习,驰骋中考战场,接受中考洗礼,满怀信心地迎接人生的一次重大挑战。老师相信你们,一定会在中考中交一份合格的答卷。在此,我代表老师们对全体初三同学冲刺阶段提几点要求:
1、树立起信心,不到最后关头切勿轻易言成败
过去,不管我们的成绩如何,它仅仅代表过去,不能说明将来什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的几步才是关键,也是最容易出问题的几步,我们必须要有清醒而深刻的认识。因为无数的考试都在揭示着这样一个道理:竞争异常激烈,不到最后谁都无法预知结果,谁大意松懈,谁将落后。因此,全体同学必须一鼓作气,向着既定的目标冲刺,以最终实现自己的`人生理想。疯狂英语的创始人李阳和新东方英语的创始人俞敏洪在这方面给我们树立了很好的榜样。李阳中学时的学习状况很不理想,期间因对学习失去信心曾几次要退学,1986年勉强考入兰州大学工程力学系。大学一二年级李阳多次补考英语。为了彻底改变英语学习失败的窘况,李阳开始奋起一博,经过短短四个月的艰苦努力,李阳在1988年大学英语四级考试中一举获得92分,全校第二名的优异成绩。很多人知道作为新东方创始人俞敏洪从小学到大学,从未考过全班前20名,参加过三次高考,凭借“自我鼓励”考上北大。曾经拖后腿的学科竟是他现在的强项英语。第一次参加高考,英语只考了33分。第二年高考,英语成绩55分。在一片质疑声中,俞敏洪坚持再读一个高三,经过最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英语得了90分,最终被北大录取。俞敏洪说:只要自己不放弃自己,任何人都打不倒你。“没有人鼓励,就自我鼓励。”考上大学后,在全班50人中俞敏洪从未进入前40名。但他没有因此放弃自己,一天内背不下课文,他就花一周的时间天天背,到最后可以脱口秀。他说,在与同学智商相当的情况下,惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。他寄语后进生:即使最后一名,也要保持一颗上进的心。坚持每天5分钟记单词学英语需要骆驼精神而不是骏马精神。“品种再优良的骏马,一刻不停息地奔跑,总有一天会停止;而骆驼在沙漠的漫漫长路,则需要长时间的韧劲坚持下来,相信前方一定会出现绿洲。”
2、紧跟老师复习的步伐,制定并切实落实冲刺复习计划
拟订复习计划很重要。学习是有意识、有目的、能动性的实践活动,只有先谋而后动,才能卓有成效。因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,不打丝毫的折扣,这样你们才能真正做到时时有所进步,天天有所提高。
3、抓住细节,提高效率,做到三个“认真”。
一是认真抓好每一天,上好每一节课。现在,正是同学们学业成绩迅速提升的阶段,每一天都很重要,每一天都存在着竞争。当你懈怠时别人正在苦读;当你畏难时别人正在咬牙坚持;当你软弱时,别人正在坚强;当你虚度和放纵时,别人正在充实和提高。中考的竞争,不仅比学识,更是比品质,不仅比毅力,更是比细节。一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的宝贵,所以他总是分秒必争。这小小的细节往往能形成巨大的差异,就像听课一样,同样是听一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化;同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却能延伸扩展从中得到许多收获;同样是下课10分钟,有的同学白白浪费了,而有的同学却在回忆巩固刚刚复习的内容。一天下来,那差距就拉开了,几十天下来,更是可想而知。因此,抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。二是认真对待每一个学科,查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救。多考一分就多一点希望;多考几分,就能逾越万人!三是认真思考充分挖掘自己的增分空间。也就是要充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的提高我们的考试成绩。
4、复习备考要留心基础,注意知识积累
现在中考命题的原则是:基础知识占70%,20%的题稍微灵活一点,真正难题只有10%。根据这个比例,只要我们注重抓基础知识,将书本弄懂吃透。课本上的许多定理、定义需要反复阅读,甚至“咬文嚼字”地分析。书本中所举的例题,其解题方法往往是最经典、最常用的方法,在看书时一定要牢牢掌握。正如古人所说:“书读百遍,其义自现”。
提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上,平时和考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
5、作为英语老师我对同学们的英语复习提出一些建议和要求。
首先,要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”然后,要有实际行动。
谢谢大家!
中考冲刺动员讲话稿 篇5
2019年中考冲刺动员大会校长讲话稿-范文汇编
以下是查字典范文网整理的2017年中考冲刺动员大会校长讲话稿,欢迎阅读参考。
2017年中考冲刺动员大会校长讲话稿【1】
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我校行政班子、中小学部领导、小学部五年级以上的师生、家长隆重集会,为2017年中考加油助威,我有幸代表学校作决战中考十天冲刺誓师的动员讲话。记得在3月3日的中考百日冲刺誓师大会上,我以《百日博前程,一朝铸辉煌》为题已经讲得很多、很细,今天因为时间关系,我在上次讲话的基础上重点强调以下几点。
第一、进一步强化安全意识,营造平安稳定的备考环境。
聪明人把安全放首位,糊涂者把安全置脑后。学校对安全工作一直常抓不懈,无论是常规检查、系列教育、疏散演练、心理辅导,还是对校园欺凌等一切不良现象的预防和处理,都是不厌其烦。校园是我们共同的家,平安靠大家。越是在中考的冲刺紧张时刻,我们越要把安全放在首位,进一步加强自我防范和自我保护意识,营造安全稳定的备考环境。
第二、保持决胜千里的自信,发扬顽强拼搏精神。
毛泽东同志说过“自信人生二百年,会当水击三千里。”,的确,自信是成功的一半,自信是制胜的法宝,自信是成功的先决条件。人生的失败,不是败给别人,而是败给自己。有些成绩不突出的同学可能认为,离中考只有十天了,一切都已定局。殊不知这十天恰恰是学习能力和成绩提升最快的时期,这宝贵的十天往往创造奇迹,2017年,我的一名学生,二诊数学成绩78分,通过十天有针对性的复习,中考获得数学单科状元;还有一名在全年级330名学生中排38名的同学,通过最后十天的拼搏,结果在三万八千多名万考生中脱颖而出,考取中考状元。2017年湖北正定中学姓金的某同学,二诊总分202分,经过十天拼搏,中考考了606的高分,创造了十天总分提高404分的神话。其实每年的中考高考这样的例子枚不胜举,所以说,不怕做不到,就怕想不到;只要想得到,就一定能做到!信心是基石,拼搏才是保障,要想成功,必须顽强拼搏。中考挑战人的潜能和极限,“最困难之时,往往就是离成功不远之日”。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”,如今,宝剑出鞘,背水一战的时刻到了!我们绝不能气馁不能松劲,阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,让我们用拼搏做支点,即使只有百分之一的希望,也要投入百分之一百的努力。
第三、掌握有效的学习方法,提高备考冲刺效率。
学而不思则罔,思而不学则殆。拼搏并不意味着蛮干,科学有效的方法会使学习事半功倍,同学们要做学习的主人,找到适合自己的高效的学习方法,最大限度地提高学习效率。要合理分配各门课程时间,统筹安排,做好复习计划,要特别重视课堂学习,否则会舍本逐末,得不偿失。在复习过程中,注重基础,总结掌握各种题型解题方法,活学活用,举一反三,不犯重复性错误,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。要学会向审题多要一分,向细心多要一分,向规范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向检查多要一分,向睡眠多要一分。第四、坚持参加文体活动,保持积极向上的状态。
积极向上的状态表现为心态阳光,神采飞扬,热情奔放,乐观进取。积极的应考状态表现为:适度紧张,精神振奋,斗志昂扬。所谓“适度紧张”是指过于紧张、过于放松都不行,淡定从容,乐观豁达。不管风吹浪打,胜似闲庭信步。即使中考前几天,也不能过度放松,否则思维会变得懒散迟钝,容易导致遗忘。
尽管体育中考今天上午结束了,但锻炼依然不可缺少,试想想,如果三天两头生病,能保证学习的时间和效率吗?在紧张的学习之余,适当参加一些文体活动,放松紧张消除疲惫,张弛有度,学习起来兴趣更浓、注意力更专注。一个人最大的幸运就是做自己感兴趣的事,专心致志,全情投入,这样的人必将拥有快乐、成功的人生。专注的人目标坚定,全神贯注,信心满满,步伐坚定有力,双目炯炯有神。古人云,水滴石穿,绳锯木断。这说明,专注的力量无坚不摧,人世间的一切成就都是积极专注的人创造出来的。
各位领导、老师、家长朋友们,中考不仅仅是孩子们要面临的人生第一次重大考验,也是对学校教育和家庭教育的一次全方位的大检阅。生命不打草稿,人生没有彩排;生命总是在拼搏中熠熠闪光,人生总是在竞争中不断超越。没有经过拼搏诠释的生命,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是缺憾的。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,亲爱的同学们!十天的汗水挥洒,将饱满六月收获的果实;十天的拼搏苦战,将嘹亮六月归航的凯歌。今朝拼搏进取,他日谁与争锋!
2017年中考冲刺动员大会校长讲话稿【2】
同学们:
大家好!九年的义务教育进入尾声了,再过一周,同学们第一次人生选择的考试就要到来了。此时此刻,可能有同学期待、有同学紧张、有同学兴奋、还有同学可能百感交集。九年的一切努力,三天的考试,将轻轻的把你推向了人生的又一个彼岸。有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的高考成绩。
一考定终身,分数就是硬道理!这句话从某种角度来说也是成立的。因为中考很大程度上关系着学生一辈子的前途和幸福!在剩下的一周时间里,能否把掌握的水平充分地临场发挥出来,最重要的是大家的心态调节,那么任何调节呢?做到以下十六个字,你就能达到最佳状态。
一、强化信心
从现在开始不再做难题,不再做新的题目,以免自信心受打击。强化自己已掌握的知识,增强信心,每一个人掌握知识的程度不一样,考试的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是成功。临考前这几天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。
二、优化情绪
心平气和,防止烦躁。不想考试后的事,不与人争论问题,心平气和地对待考前的一些事情。同学们在考前应集中心思,全力以赴迎考。考前有些紧张担心在所难免,考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力。把自己的轻度考试焦虑看得太重,这才是影响考试的负面心态。不要总是想着考不好,要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必去多想。多跟家长和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;也可以跑跑步、做做操,进行体育锻炼,这是释放心理压力的好办法。
三、进入状态
(1)制定好作息时间计划及复习安排。把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止复习忙忙乱乱,才能使生理节奏感与心理节奏感增强。同学们千万要记住,无论你原计划在考前准备把功课复习三遍也好,五遍也罢,这时都应该停下来,对知识结构进行梳理拾漏补缺,将重点的内容重点复习。
(2)每天以中考的心态做适量的卷子。有些考生认为自己已经做了好几个月的卷子了,临考前十天八天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。
(3)抓住最佳记忆时间。早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响,记忆效果最好。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。
(4)注意饮食卫生,防止胃肠疾玻饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生,考前这三天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生,最好不要去卫生条件差的小摊点上就餐。生吃瓜果要用开水烫洗或消毒;做凉拌菜时,调料中可加醋加蒜泥,既可杀菌又能增强食欲。
(5)参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。最好不玩电脑和上网。因为玩电脑、上网容易上瘾,容易在大脑形成优势兴奋灶,抑制已掌握知识的发挥。
(6)调整睡眠,保证充分休息。在考前的三天里,要充分休息好,比平时要多休息1--2个小时,把以前“欠”的觉补一补,把精神恢复过来,是非常必要的。从现在开始就不要再开夜车了,根据自己的情况把晚间睡眠调整到十点半。考试期间的晚上十点一定睡觉,切不可提前上床,否则很容易辗转反侧难以入睡,也不延后睡觉,使心绪烦躁不安,影响考试。
四、充分发挥
(1)认真审题,仔细答题。做到:一不漏题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。考试时我们可能会遇到有些题目似曾相识,但要看清楚,此题非彼题,切不可盲目地用过去的思维和习惯去想当然地解答,要严防因疏忽大意造成错漏。在考场上答题要做到看仔细、多得分、少丢分。
(2)稳定情绪,先易后难。考试刚开始时,由于在陌生的环境,加上心理负担重、思想怕失误等各种因素影响,心情一般较紧张,在做了几道有把握的题目之后(这类题常放在开始阶段),心情就会逐渐稳定下来,智力活动也就恢复常态,这时再做较难的题目也就容易奏效了,关键是刚开始时要稳定情绪,不要紧张,紧张往往是自己吓自己,要战胜自己的临场恐惧症、临场紧张症。还有的同学刚开始就挑难题做,以为这样可以多得分,其结果往往是既花了不少时间又没做出来,结果耗时费力不得分,得不偿失。
(3)暂不会做 暂时不做。答题时有时会出现平时明明记得的基础知识,考试时却总也想不起来的情况。这时不宜持久战,暂时不会做的题冥思苦想既浪费时间,也容易引起心理惊慌,不妨将心态放平,先把此题暂时放一放,先做别的题目,有时遗忘的内容会在后面做有关题目时又“再现”出来,这样不仅能顺利攻克,还节约时间。若是回过头来仍然想不起来,也不必着急,可以想一想与遗忘内容相近的知识或有联系的事情,通过联想,使问题得以解决。
(4)重视容易题,善待难题
考题大部分都是基础题,都是我们认为的“容易题”。容易题,往往使人疏忽大意、掉以轻心,所以有“容易题,容易错”之说。在容易题上失分,究其原因,往往都是不仔细造成的。因此,对“容易题”更应重视,该得分时一定要得分,要做到不失分或少失分。若真是遇到难题一时做不出来时,不必紧张,先做个记号,留到最后做。要知道,难题对你难,对别人也同样难。做难题时要注意回忆一下基础知识、老师在课堂上的分析和解题方法,这样有助于开拓思路。要善待难题,不要轻易放弃,解答难题最重要的是要有信心,要尽力而为,能答多少就答多少,因为是按步骤给分,这样总能得到一部分的分。如有关化学方程式的计算,虽然解题过程不会,但会写化学方程式和已知量、未知量,能列比例式,就应写上。
(5)思写结合,一遍成功
很多同学在考试时为了图快,提笔就写,想赢得时间,结果 “欲速则不达”,以致造成读题不准,漏洞百出;有的是狗熊掰玉米,一路走一路丢,结果 “瞎子点灯白费蜡”,这些做法不仅不能赢得时间,反而白白浪费了考场上的宝贵时间。解题时不仅要仔细,更要注意思写结合不图快,力求一次正确、保证成功。万万不能有 “反正后面要检查”的依赖思想。
(6)抓住要点,宁简勿繁
这是针对解答没把握的题说的。有的同学应对这类题的办法是“以多取胜”,认为多写不吃亏,多写就能得分。实际上,网上阅卷将每道题的评分分解成几个要点,阅卷老师是依据评分标准来给分的。在解答没把握的题目时,首先要理清此题包括几个要点,依据要点,简略概括。这样做比没有方向、笼统地乱写一堆废话要容易得分。
(7)会打草稿,界线分明 理科题少不了要打草稿。可有些同学草稿纸上随手就写,到处乱画,以致出现草稿纸不够用、最后检查时自己搞不清楚这一题的步骤和答案写在哪里等现象,草稿纸的利用率低。有经验的同学则把草稿纸折叠后分成几个板块,按题号顺序排列,各题的草稿界线分明。这样做既不会误抄,遗漏,又为后面进行检查时提供了方便。
(8)运筹时间,注意方法
答题时,如果出现时间少、试题多的情况,不要紧张,请采用以下应急方法:不做详细阐述,也坚决不留下一些题目空着。这是因为解答了两道题虽然各只有一半正确,然而由于是答案的主要内容,一般来说两题得分相加,定比只答对其中一道题的分数要高。
同学们,让我们的心平静下来,以一种坦然的心态去面对中考,面对人生。在坦然与自信中,为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。
最后,预祝同学们中考一帆风顺!满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来!谢谢大家!