【#实用文# #人物演讲稿(汇编7篇)#】当我们接到需要上台演讲的任务时。演讲稿也能够让演讲者更加自觉地扮演好演讲的角色，演讲稿可以帮助您避免忘词和口误，我们怎样才能写出符合逻辑的主题演讲稿呢？经过精心筛选好工具范文网小编向大家推荐了名为“人物演讲稿”的文章，请认真阅读本文以获得更多信息。
人物演讲稿 篇1
优秀人物演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！我感到非常荣幸能够在这个伟大的时刻与各位共同聚集在一起。今天，我要向大家介绍一个非常特别的人物，他就是我们公司的一位杰出员工——张亮。他以他的勤奋、才华和正直赢得了我们大家的尊敬和崇敬。
我想介绍一下张亮的勤奋和专注。自从加入我们公司以来，张亮就以其出色的工作成绩与大家共同成长。无论是在公司内外，他总是保持高度的敬业精神，时刻准备着为公司贡献自己最好的能力。无论是在繁忙的工作现场还是深夜的加班时间，他总是能够全身心地投入其中，努力完成每个任务，确保工作的顺利进行。他的勤奋和专注不仅让他自己获得了好的业绩，也为整个团队树立了光辉的榜样。
张亮的卓越才华也是我们公司的一大亮点。他具备优秀的专业技能和广泛的知识背景。无论是在技术上还是在管理上，他总能够做出最佳的决策，并提供具有创新性的解决方案。他对新兴行业的敏锐洞察力以及对市场变化的把握能力，使他在公司内部成为广受尊重的领导者。他的才华帮助公司完善了产品设计，提高了生产效率，并为公司创造了更多的商机和业绩增长。
但是，除了勤奋和才华，张亮最为可贵的品质是他的正直和诚实。在商业和职场上，诚信和道德始终是最重要的价值观。张亮始终遵守公司的规章制度，从不违背道德准则。他对他的团队成员始终如一地保持着诚实和真诚的态度，秉持着公正和公平的原则。每当团队遇到困难或矛盾时，张亮总会站出来，通过他的正直和诚实化解矛盾，促进团队的和谐发展。这种品质使他在团队中备受敬佩，给我们不仅带来了商业上的成功，更重要的是塑造了我们团队的核心价值观。
在我看来，张亮就是一个优秀人物的代表。他的勤奋、才华和正直为我们树立了一个非常出色的榜样。我相信，在他的影响下，我们每个人都能够成为更好的自己，为公司的发展作出更大的贡献。
我想以希望和鼓励的话语结束我的演讲。张亮是一个非常棒的员工，他的成功证明了只要我们肯努力和付出，我们是能够实现自己的梦想的。让我们以张亮为榜样，努力工作，不断学习和成长，共同创造一个更加繁荣和美好的未来！
小编感谢您的阅读！
人物演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，大家好！今天我演讲的题目是---弘扬雷锋精神，争做时代楷模。
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？”
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。他是一位普普通通又无限伟大、一位兢兢业业而不索取任何回报的战士。在社会主义现代化建设的今天，雷锋精神也早已成为了一种时代的精神，被我们一次次的敬仰和追逐！
作为新时代的人民教师，我们要弘扬雷锋精神，争做时代楷模。 我们要弘扬雷锋“爱岗敬业”的精神。雷锋做过钢铁工人、做过卡车司机，无论做什么，他总是干一行、爱一行、积极立足本职，努力尽职尽责，不断发挥钻研劲头，使自己不断成长，最终成为工作的行家。作为教师，我们应该从自我做起，做好本职工作，积极投身社会实践工作，吃苦耐劳，勇于担当，不断提高自身能力和综合素质。 我们要弘扬雷锋“艰苦朴素”的精神。在日常生活中，我们应当自觉养成勤俭节约的生活习惯，形成正确的金钱观、消费观，以节约为荣，以浪费为耻，用积极健康的生活方式充实自我，用高雅向上的文化陶冶情操，传承中华民族的优良传统美德。
我们要弘扬雷锋“无私奉献”的精神。雷锋乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”的精神流传了半个世纪，也照亮了好几代人的心田。我们应该积极投身于志愿公益服务和校园精神文明建设，自觉践行雷锋精神，做到热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为，用我们的行动美化校园风貌，共创和谐校园。
在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了。让我们从现在做起，从小事做起，争做新时代的雷锋，让雷锋精神永驻人间。
人物演讲稿 篇3
尊敬的各位评委，亲爱的战友们：
大家好！
我来自xx。这不是我的家乡，但比我对家乡的怀念要好。这种特殊的感觉，不仅是因为她的美丽，更是因为有一位亲爱的战友。
他的声音，脸和脸，他的才华和爱好，一切都不能在我的记忆中删除。他，就是被公安部追授为“抢险救援勇士”的原xx特勤消防中队**副中队长李xx。
每个月的阴历十五，在月亮最圆的时候，我和战友们都要去海边看他，因为他走的时候，就是那个十五，就在那个海湾……
3月4日，xx是传统的元宵节。而就在这个阖家团圆、共享天伦的时候，xx市遭受了百年不遇的特大风暴潮袭击，狂风恶浪恨不能一口把这座城市吞噬下去。晚上，刺耳的警铃点亮了xx已警警觉的眼睛。
“远遥码头一辆载有3名群众的出租车被暴涨的海水围困，情况万分危急”！等xx带领战士们顶风冒雪艰难赶到时，整个码头已经浊浪滔天，根本分不清**是路堤，**是海面，只有那辆时隐时现的出租车提示着路堤的大致方向。面对如此恶劣的环境，xx了解到，几百米以内的救援很可能是一个死亡通道。
但他没有丝毫犹豫，“走！车下不去，人就下去，一定要把群众救上来！”说完，就带领战士们冲进了咆哮的风浪里。
然而，等xx把3名群众从车里抱出来的时候，一个10米高的巨浪铺天盖地压了下来，将xx卷入海中，再也没有回来……
xx走了，他走得那么匆忙，没有留下告别的话；他走的那么平静，像是去参加一个战友聚会；他去的又是那样的神秘，以至如今我们仍然见不到他的遗体……战友们只好捧着他的遗像，托着他的警服，在他牺牲的海边为他举行了海葬。那天，我们没有想到，一位普普通通消防警官的葬礼，竟来了数万人为他送行。
刘佳小朋友，是xx生前资助的小学生，他怎么也不肯相信xx的离去，执拗地说：“李叔叔一定是迷了路，他能游回来，他说过要来看我得的奖状的”！从那以后，小家伙每次拿到奖牌，都要跑到海边让李叔叔看看。
70多岁的张妈妈，是xx多年照料的一位孤寡老人，噩耗传来，老人几宿没合眼，包了两大蓋篮水饺，亲自送到海边。一边流泪，一边一个一个地把水饺抛向呜咽的大海：“过去小辉常给我买饺子吃，今天我也给他包点儿尝尝！
”在她的眼里，xx还是一个二十岁出头的孩子，怎么能说去就去了呢。
然而，像这样的事情xx却从来不曾和我们提起，因为他心中的爱是那么的厚重，那么的深沉!由于特勤中队担当着急难险重任务，xx在xx7年却没能有空接父母到海边看一看。我记得第三天得搜救，我的父母谁曾期待奇迹来到了远宵码头。
这是两位老人凭生第一次看到大海，却想不到第一次看海竟是为了搜寻自己儿子的遗体!我们怎样才能想像他们第一次看海的心情呢！他们怎么能分担巨大的悲痛？
然而，两位老人看着冻得瑟瑟发抖的潜水员，却执意不肯让大家再搜寻下去，“别再费心了，xx从小就喜欢海，就让他留在这里吧……”。此时此刻，我真的明白，有了这样一位英雄的父母，就有了这样一位令父母骄傲的英雄。
去年岁末，xx当选《中国骄傲·人物》，颁奖现场，主持人朗诵了xx写在日记里的诗,让亿万观众潸然泪下：浩瀚的海洋里/有一粒执着的沙子/和亿万沙子相比/并没有什么不同/但是/它有理想/他的理想/是成为一颗晶莹的珍珠。我想，这是xx对生命的宣言。
穿过它，我们走进了英雄的心，看到了那绵眼的沙子。不，那是一颗闪亮的珍珠——警营里一颗耀眼的珍珠！
xx走了。他虽然没能去《中国骄傲》的现场领奖,但全体消防官兵把那个金灿灿的奖杯托得很高很高，让我感到xx就在身旁，我们从未分离。不是吗？
当我一次次追问“xx，你在**”的时候，我都能看到他的身影，他就在那些苦练基本功的消防员的眼神里，就在我们创建“平安山东”“和谐社会”的实践中，就在我们全体抗震救灾勇士的行列里。
xx，我亲爱的战友，您将影响我的生命和我们的永远。 在这种影响下，有你的精神，性格和美丽。这些将永远xx大地。
谢谢大家！
人物演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师：
大家好。
我非常荣幸能做为先进个人在此发言。相信此时此刻，大家和我的心情是一样的。回首过去十多年来的风风雨雨、酸甜苦辣，感受着现在收获，我感到无比的喜悦，兴奋、激动，但是，我也甚感惶恐，因为我觉得，其实我就是咱们教师中平凡的一员，也需要和大家互相交流互相学习。作为一名普普通通的人民教师，以后的路还很长，还需要大家的鼓励和帮助，从小，我就是一个性格比较要强的人。无论做什么事，我都要求自己一定要做好，不求最好，只求更好。所以不管是在上学阶段还是在上班阶段，我都十分严格的要求自己，让自己时刻明白自己现在在做什么。
我从教十几年来，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民教师的职责，为人师表，用心呵护学生，用爱心激励学生，感化学生。从99年至今，我所带班级成绩突出，论文多次在市县获奖，辅导学生参加的活动多次多人获奖。连续多年被评为镇优秀教师。具体做法如下：
一、热爱学生，关注学生，好好工作。
“热爱学生，尊重学生，努力帮助学困生，一个都不能少。”这是我当班主任的理念，教育就是一个字——“爱”。爱学生，就是“春风化雨，润物无声”，关注学生的生命成长过程，在教学上“因材施教”，在生活上关心学生，特别是关爱困难学生的身心健康；爱学生，就是“其身正，不令而从”，克服困难。她坚持每天早到校，早安排，早落实，当启明星在漆黑的夜幕上熠熠生辉，我已经走在了上班的路上，尽管此时几乎看不到一个身影，但我的内心不孤独，因为学校里还有55个孩子在等着我上课呢，作为一名班主任，我深深知道自己的责任有多大，我的付出深受学生爱戴，家长好评。记得三年前我接班时，当时三年级班内人数55人，成绩普遍差，当时小测了一下，55人只有15个人上线的，上线就是及格，说实在的当时我很困惑，面对困惑不能后退，顶着压力，咬紧牙关，克服一切困难，坚持在坚持，三年来的努力，终于迎来了第一束阳光，我班学生55位全部及格，每一个落下的，32位考了优秀，我心中有一个理念：“好好干，没有干不好的事，迈不过去的坎。”
二、爱学生，首先尊重学生
爱，是当好教师的先决条件，有教师爱的注入，学生才能成长为有血有肉的人。 “尊人者，人尊之”。当一个人意识到自己被尊重，被认可的时候，他就会产生前所未有的热情，会希望自己做得更好，以得到进一步的信任和尊重。
1让学生自办《班级周报》
正好我班学生也很喜欢画画、写作 、讲故事、于是，我也开始了尝试。结合本班实际，让学生大胆地去做，把好的作品装订，就成了一周的《班级周报》。《班级周报》设计新颖，内容广泛，如好人好事，励志格言、知识天地等内容。通过师生的共同努力，把班级周报》办的有声有色。从此班级的风气也越来越好。我们班男生比较多，也好冲动，打骂时有发生，是《班级周报》彻底改变了一些学生。我们班的邢亮，以前心胸特别狭窄，还脏话连篇，经常跟学生闹矛盾，起冲突，上课也管不住自己，经常跟旁边的同学说话，做小动作，有时一天能批评他好几次，批评过后，没有什么大的改观。可自从办《班级周报》以来，他变化很大，基本不说脏话，上课基本能管住自己，最难能可贵得是，他也主动做好事了，擦桌子搬凳子了，这些成绩《班级周报》功不可没。
2.学生自查自纠
“人非圣贤，孰能无过。”我们每个人都不可避免会犯错误。班里学生骂人、打架、吃零食、不写作业、批评也批评了，班会也开了，可效果并不好，经过一番思考后有一个好的办法，让学生自查自纠。学生犯错误后，老师不要给予批评，首先让他们反思，接着让他们把事情的来龙去脉说清楚，然后以书面的形式交给老师，老师给学生辩解的机会和权利，尊重了学生，学生既说明了问题，又得到老师的谅解，从此，学生也理解老师了，上课注意听了，同时写作水平也提高了，学生无比的佩服。我经常对学生说：“不怕你犯错误，关键是犯错误后怎么做。是一错再错，还是马上改正错误，并努力做到不再犯。”
学生是成长中的人，更是不可能不犯错误，学生成长的过程，就是不断犯错误，不断前进的过程。我们不能因为学生犯了错误，就否定学生这个人，我们要相信学生，相信学生是愿意向上，愿意改正错误的。当学生犯错时，我们要想，这没有什么大不了的，这才符合人成长的规律。学生的成长是一个螺旋上升的过程，这个过程是漫长的、曲折的，我们要有足够的耐心，要给学生足够的时间。
每天抱着这样的心态教学，感觉天也高了，心胸也开阔了。带着欣赏的眼光看学生，看着学生一点一滴的进步，自己的心中也充满了喜悦。
三、爱的关怀，使学生感受到家的温暖。
“学校是我家，我家就是学生家，学生就是我的娃。”师生如父子，我时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的温暖，弥补了学生遗失的父爱。前不久，学生邢欣雨中午放学后没有回家在教室吃方便面，我问欣雨为什么不回家呢？他说：“家里没人做饭，就剩他自己了”。然后我就让他跟我一起吃饭，我们边吃边聊，吃的很开心。我把学生当成自己的孩子，现在班内有一部分学生是留守儿童，父母都在远方打工。我班学生王艳艳父母在广州打工，王艳艳就寄在外婆家，外婆也年纪大了，这些都直接影响着王艳艳的学习成绩，所以成绩一路下滑，知道情况后，我找到她妈妈谈了这里面的利害关系，家长出外打工挣钱干什么?不外乎让自己的孩子过上更好的生活，我说：“挣再多的钱，小孩的学业废了咋办？”通过交谈，她妈妈同意留家照看孩子，在学校，我尽量多留心他们。使他们能专心学习，学习成绩不断提高。作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清洁卫生落到实处没有，问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等，看起来很平常，其实这是作为一个班主任最基本的工作，也是一个班主任爱心的具体体现。
四、严格要求自己，作好别人的榜样
作为教师首先要以身作则，严格要求自己。我记得那是一个星期五的早晨，天还在下着雨，因为上午是我的课，头天晚上我和学生说好上新课，学生在等着我，我不能失言，不能调课，我撑起一把伞，钻进了雨雾，风特别大，无论伞怎么打，雨还是往怀里钻，深一脚浅一脚，为了不把学生的作业淋着，我把作业紧紧的揣在怀里，好像今天的车也少得多，我焦急万分，看着鞋子湿了，裤子也湿了大半，我想，打个电话让别的老师上算了，可一想到班内的学生还等着我呢?
不，上课去，一阵风吹来，我不由自主地打了个寒颤，车上我在想着上午的课上法，一切想好后，下车了，到学校时，还好7:10，当听到学生们朗朗的读书声，我内心里暖暖的，同事们看到我都很感动。虽然很累，但我很欣慰。我呵护着学生，学生牵挂着我，只要我心中拥有太阳，就给学生阳光，让每个学生都精彩。
除了自己的本职工作，我还协助学校干好其它工作。去年的的秋季中小学生运动会上，我亲自带领训练，经常利用休息日和早晚训练学生，为拿到好成绩，严格训练，一遍一遍不厌其烦，最终取得了镇团体二等奖，我也荣获镇优秀指导教师称号。我爱好广泛，，我愿把自己一切奉献在教育这片热土上。
最后，祝大家工作顺利，身体健康
谢谢！
人物演讲稿 篇5
“今天5月17日，是李全文的生日!”陈双全忽然想起，就在前几天李全文还邀请自己聚会，“49岁，是大生!” “祝你生日快乐，祝你生日快乐……”来不及推委，温暖的生日歌已经响起，车上4人不约而同地举起了矿泉水瓶子。
然而，只唱了两句，歌声突然停止了。沉默片刻后，他们开始啃自己的干粮。 18日，一个晴朗的日子。前面的路也被抢走了，这让每个人都兴奋！
清晨5点半，车队所有车辆发动引擎，柏吉琼、李全文逐一检查每辆车的准备情况，告诉驾驶员要保持适当的车距，一旦有情况，立即抓紧时机，迅速通过危险路段。6点，队伍准时出发，**的破坏逐渐显现。路旁堆积着从山头滚落下来的石块，原有路面几乎被掩埋，只有靠装载机在前面推出一条仅供单车通行的便道，车辆便尾随而行。
车队里的20辆货车都是重载，在危险区域通行非常困难。前方不断有飞石落下，是否有来车又不明朗，一旦贸然行进，道路可能堵塞。
“听到我喊，你们就冲!”柏吉琼拿起对讲机就下了车，转身跑上了前方的道路。所有的人都没有停下，盯着柏桂琼的背影。
他步子很快，左挪右腾，时而低头看脚下，时而又抬头躲避山上落下的飞石，他壮硕的身影，不久就消失在了公路的尽头。 时钟一分一秒地走。所有人都屏住呼吸，对讲机一直没有声音，只有哗哗的水流声和飞石落下敲打汽车的声音，在空旷的峡谷中非常刺耳。
“有声音了!”对讲机里，忽然有了沙沙声。这时，一个声音传来，遥远而坚定：
“抓紧时间，快过!” 立刻，马达轰鸣，一辆接一辆载重车辆，在崎岖的山道上，负重前行。驾驶员们个个神色凝重，精力专注，紧握方向盘，顾不了头顶上被砸得乒乒乓乓的声响，心中只有一个意念：
去吧，冲过去！从米亚罗到汶川的100多公里是最难走的路，车队已经走了10个小时。当时在汶川附近，黄沙密布，交通一度中断。
陈双全打开手机，向所有亲人、朋友、同事发了一条短信：“从现在开始，我们进入震中区，手机即将没有信号，请祝福我们……”
人物演讲稿 篇6
耿xx：电子与信息工程系，09级应用电子技术专业，院社团理事会主席团成员，电子与信息工程系社团部和社会实践部部长、09电子班班长、刘xx导师团队团队长。
xx年九月底，参加了学校组织的北京武搏会安保志愿者活动，在为期半个月的安保志愿者活动中积极配合带队老师和同学的安排，热情高涨的参加北京武搏会安保工作，为武搏会的安保工作贡献出自己的一份力。
十月初开始担任系社团部和社会实践部部长职务，发挥自己的带头作用，以身作则，多次组织和参加社会实践和志愿者及培训活动。
为响应____(省、市、区、县)的号召，学院开展在____(省、市、区、县)69路公交路线从生建南门到人民公园路段的维持交通志愿者活动，十一月二十和二十一日，带着系里的维持交通志愿者来到市里参加了本次志愿者活动，不畏严寒不怕辛苦走上站牌、路口协助警察维持交通秩序，为市民指明方向，为____(省、市、区、县)的文明交通、和谐交通贡献了一份力量。
寒假回来后，继续组织开展同学们社会实践交流工作，组织召开电子与信息工程系社会实践交流报告会，并被评为社会实践先进个人。
xx年，3月5日是中国青年志愿服务日，为响应国家和学院的号召，加入到青年志愿者的队伍中来，服务社会服务祖国，为此，他带着系里的同学们组织了敬老院义务劳动和维持交通志愿者服务活动。
3月4日上午，与敬老院联系，中午他和系里的同学们一起来到敬老院开始了义务劳动，同学们热情高涨，积极参加劳动，圆满完成任务。
3月5日，早晨，带着二十余名学生干部组成维持交通志愿者队伍踏上“维持交通，文明出行”志愿服务活动之行。
上午志愿者队伍不畏寒冷，早早来到学校南门开始了维持交通志愿服务活动，同学们积极协助公交司机维持乘客上车秩序，让乘客们更加文明有序的乘车。
中午乘车进城，继续维持中亚商贸城至人民公园段的交通志愿服务活动。在志愿服务活动中积极维护交通文明行走及热情回答了行人的问路，为____(省、市、区、县)的文明交通建设贡献了一份力量。
也许，这次维持交通志愿者活动不能够为我市的文明交通建设贡献多少力量，但是热情与爱心可以让市民感受到温暖，在此，呼吁大家都加入到建设文明交通的队伍中来，我相信，志愿服务活动做得不是无用功。
我校示范院校验收期间，他和其他院学生会成员一起维持学校的文明行走秩序，为学院的示范验收出了自己的一份力。
为了让同学们学到更多的课外的知识学会做人的道理，他和社团部的其他同学一起在系里开展了“看艺术人生，品人生艺术”主题教育活动，让同学们通过教育影片感悟生活，对于以后的规划和发展进行交流。
今年5月，被评为xx十大青年志愿者和优秀学生干部。
在创业实践过程中，学院组织系里的学生积极参与，锻炼自己的能力。
五月中旬，未响应____(省、市、区、县)和学院的号召，继续组织系里的同学参加了创建文明城市志愿者活动。
志愿者，这是一个最广大的的群体，如果说一名志愿者是一滴水，那它可以汇聚成大海，一个人的力量虽然有限，但志愿者群体的力量是无限的。“xx年感动中国”把特别奖献给了中国志愿者，中国志愿者互不相识，但因为共同的志愿精神走到了一起，我相信在以后的学习和生活中，他一定会继续组织和参加更多的志愿者活动，让大家一起将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神手手相传。
人物演讲稿 篇7
你知道，除了在台上的几分钟，更重要的是为台下的演讲做准备。那么，如何写出一个人物演讲的开头，最大限度地贴近观众，并立即引起评委的注意呢？要从以下几个方面入手。
一、说心里话，讲真感受，以真诚感人。
一般的演讲稿开头几乎都这样写：“各位评委，大家好：我今天演讲的题目是……”显然，这样的开头太一般了，不能吸引听众，更不能感人。
我是这样开头的：“各位评委，大家好，今天我站在这里演讲师德教育，我很恐慌，真的恐慌至极。面对在座德高望重的老师，我不敢妄言师德。
此时，我想起一个人，潘文文。因此，我今天演讲的题目是《想起潘文文》！”我发觉，当我一讲完后，台下所有的目光都聚集在我的身上，我觉得我的开头已经发生作用了。
他们开始在注意我的演讲了。为什么？我想这是因为我说了我的意思，缩小了我和观众之间的距离，让他们觉得舞台上的人很普通。这就是真诚在演讲中的作用。
2、 先抑后扬，不唱高调，以实吸引人
往往，人物演讲很容易唱高调，把人物的事迹拔高，加上演讲者的演技，人物便显得非常完美。而实际上，人物本身却不怎么样，那么，知道这个人物的听众在台下的滋味就不是很好，觉得你太夸张了，觉得你像是在演戏。显然，这不能吸引人。
另一次演讲（“国税杯”领导干部率先垂范干净干事演讲比赛），我这样开了头：“各位评委、各位朋友，大家好：今天出现在我的演讲中的人物只有33岁，他是县计生委副主任陈继忠。
也许，你会认为它不够厚，不适合今天的气氛。是的，它不够厚，一个33岁的人出现在今天的场景。不符合今天的气氛。另外，这个角色从来没有做过惊天动地的事，只做过平凡的事：
在自己的工作中，他脚踏实地地做一切事情，做群众需要做的一切事情。但是，正是这一份努力踏实的工作作风，兢兢业业的工作态度，正是这一些平凡，却深深地吸引了我，走近他，了解他。因此，今天，我演讲的题目是《铸造平凡》。
”我这个开头的特点是：不拔高人物。因为人物只在平凡中移动，而观众，只想听平凡人的平凡事，而被那些平凡事感动；只有把人物摆在与观众相同的位置上，人物才能真实，观众才能感到亲切，评委才能感到亲切。
只有这样我们才能感觉到我们是在说话，而不是在演戏。
3，考虑单词和句子，把握气氛，把握有节奏的人。
我们要做到是针对听众群体来斟词酌句。因为什么样层次的听众需要什么样的开头，如果听众都是老百姓，那么，我们的开头就需要浅显、易懂，少用专业词语；如果观众是一个专业的群体，那么就可以深入直指主题。对象有了，现场的气氛节奏就好把握了，也只有把握了节奏，才能深深地抓住听众的心理和评委的心理，也才能取得演讲的成功。
良好的开端是成功的一半。演讲开始时的成功将为我们最终的成功奠定基础。
