【#实用文# #2024专科实践报告合集十一篇#】您可以看看“专科实践报告”或许能够为您提供一些帮助，当我们要向领导汇报工作时。我们通常会使用到报告，报告能够指明你该努力的方向，第一次写报告不会写怎么办？感恩支持愿我们在学习的路上相互帮助。
专科实践报告 篇1
会计专科实践报告
作为一名会计专业的学生，实践是我们学习过程中必不可少的一部分。在一段时间的实践中，我有了很多收获，不仅加深了对于会计专业知识的理解，也提高了自己的实际操作能力，同时也让我感受到了会计师这一职业的重要性和神圣性。
首先，我在实践中学习到了会计专业的实际操作技能。在实践中我深入了解了每一门会计课程中的内容，并且在实际操作中逐渐熟悉了会计软件的使用，大大提高了自己的实际操作能力。通过实践，我更加深入地了解了银行存款的记账方法，商业文书的准备以及公司的记账和报表编制等方面的知识。
其次，实践使我更加明白了会计师的职业素养和职业责任。作为一名会计师，不仅仅要有扎实的会计专业技能，更要有高尚的职业道德和精神品质。在实践中，我严格按照会计基本规则和会计法律法规的规定进行操作，保护企业和个人客户的合法权益，赢得了客户的信任和成功案例的赞誉。
此外，实践还让我更加充分地认识到会计师的价值和重要性。会计师作为一名企业和机构的财务顾问，为企业和经济生活提供了有力的支持。在这里，我深入了解到会计师所承担的职责、面临的挑战以及影响力。只有经过高质量的培训和实践，我们才能成为行业中最优秀的会计师。
总之，在这段时间的会计专科实践中，我受益匪浅。实践使我更加深刻地理解了会计专业知识和职业素养，也让我更加直观地感受到了会计师的重要性和神圣性。希望在日后的学习和工作中，能够不断提升自己的专业技能和职业水平，为企业和社会事业的发展做出贡献。
专科实践报告 篇2
这一次的暑期社会实践确实让我增长了不少见识，让我认识到了社会的一面，认识到了自己的渺小，短短的两个星期对我来说真是受益匪浅啊。我所实习的单位是我家乡的一个滨湖区人民法院所属的一个基层法院——太湖人民法庭。在实践老师的教导下，让我深深感到作为一民法官是多么的令人骄傲，在这里我不仅找到学术理论体现和验证，更能找到一种神圣的使命感。通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己2年来来本科学习的知识水平。实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。实习期间我主要对以下案件进行了深入研究，参加了一些案件立案审判的'过程，并提出了自己的一些意见。
一、买卖合同起用简易程序审理案件：
这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这个案件案情清晰，事实清楚、证据充分、争议不大，太湖人民法庭属基层法院，符合简易程序的条件。在整个审理过程中，只有一名审判员，我们趁之为法官，原告和被告的当事人都没有到场，双方都由各方的代理律师出席，法庭还有一名书记员，负责记录法庭审理整个案件过程。我便出席了这一场法庭审理。先让我叙述一下案件的梗概。原告：制造机动车公司（公司名称不是记得很清楚，下面只好用原告被告来代替了）被告：代理销售机动车公司原告与被告系合作伙伴关系，在去年就将原告公司制造的机动车运输给被告，被告诉称资金周转不灵，希望原告能晚些要求付清货物的全部货款，可是直至今年，被告还未将货款付清，几经原告的追讨，被告仍然没有全部偿还，还有1万6千元的货款，原告认为被告没有合作诚意，便提起诉讼。双方争论的焦点是，被告曾还了xx元给原告，原告称没有收到。被告还提出原告的货物不符合双方订立合同的质量标准，所以才迟迟未将货款付清。经过法庭的审理：被告所称曾汇款给原告xx元，事实上，收款人的姓名不是原告并且是一个与原告素不相识的人，可见被告提供的证据并不符实。第二个焦点是产品的质量问题，在这件事情上，被告拿出了许多信件称是客户反映质量出现问题，要求退货，被告还称曾致函给原告要求退换有质量问题的产品，原告对被告的这些证据提出质疑，因原告当事人没有出席法庭不能确认事实真伪，要求与当事人求证后给予答复。在整个审理过程中，审理时限很短，而且感觉开庭审理只是走下过场，法官对于此案如何判早有结论。通过这起适用简易程序的刑事案的审理，我看到虽然审理时限很短，必备的程序却很完备的，法院在这方面控制得很好。但是，另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的，就拿这起案件来说，被告拿出的证据并不充分，法官亦认为如此，这样的民事经济案件很大程度上是可以双方调解的，并不必弄得要上法庭，在场的两为律师也希望双方当事人能够各退一步。尽管这次法官没有作出判决，但是后来的一些场面上的事情还要继续下去，也就是我上面所说的走下过场。不过从案件的侧面来说，我发现现在的人都懂得用法律的武器来维护自己的利益，说明现代社会的文明程度高了啊。
二、 一起离婚案
本案中被告在结婚之前就怀有身孕，通过欺诈骗婚。婚后不久就有一女婴，原告对此怀有疑虑，认为不是自己的小孩，就带着自己的孩子到上海一家医院进行亲子鉴定，结果证明该女确实不是本人所生。原告系于被告的欺骗行为便起诉，要求与被告离婚。财产均分。法庭判决同意离婚，在分割财产时，照顾到女方的利益，作出了公平的判决，可是女方的父亲认为法庭的判决有失公正，不断的到法院进行干扰，法院工作者告之正确的解决途径他不采用，给法院工作带来了很多的不便。
专科实践报告 篇3
电大法学专科实践报告
一、引言
法学专科实践报告是对法学专业学生在实践环节中所进行的实际操作和实践体验的总结和归纳。通过实践报告的撰写，不仅可以展示学生在实践中的所学所知，更能够提高学生的实际动手操作能力和综合素质。本报告旨在总结和归纳我在电大法学专科实践中的实际操作和体会，以及对法学专业相关知识的巩固和提高。
二、实践任务
在电大法学专科实践中，我主要参与了以下几项实践任务：
1. 司法实践：包括参与法院庭审观摩、法律援助服务、案例研究等。
2. 律师实践：通过与律师事务所的实习，了解律师的日常工作、法律文书的起草和案件的代理等。
3. 公安实践：参与公安部门的工作，了解刑事侦查流程、收集证据的方法等。
4. 立法研究：对特定法律问题进行研究和分析，撰写相关法规草案。
三、实践结果
1. 司法实践：通过观摩庭审，我深刻体会到了法庭审判的严肃性和庄重性，了解了案件的审理过程和法官的工作方式。参与法律援助服务，帮助无法支付律师费的人士获得法律援助，提高了我解决实际法律问题的能力。通过案例研究，我对法律文书的撰写和案件分析有了更进一步的了解。
2. 律师实践：在律师事务所实习期间，我了解了律师的日常工作流程，包括与当事人的交流和咨询、法律文书的起草和修改、案件的调研和代理等。通过实践，我学会了如何进行案件的调查和证据收集，并能够独立起草法律文书。
3. 公安实践：参与公安部门的工作，我了解了刑事侦查的流程和方式，学会了对犯罪嫌疑人进行审问和调查。通过实践，我深刻明白了刑事侦查的重要性和神秘性，提高了我的分析和推理能力。
4. 立法研究：对特定的法律问题进行研究和分析，我能够了解相关法规的制定过程和法律文书的撰写方法。通过撰写法律草案，我进一步巩固了对法律理论的掌握，并提高了自己的立法能力。
四、实践感悟
通过电大法学专科实践，我深刻体会到了理论与实践的结合的重要性。实践是对理论知识的检验和实践能力的提高，只有在实践中才能真正理解和掌握法学专业相关知识。通过实践，我发现自己对于法律领域的兴趣更加浓厚，对法律行业的职业规划也更加明确。实践还让我意识到了法律专业的社会责任和使命感，通过法律平等公正的实施，为社会公众提供法律援助和保护。
五、结语
通过电大法学专科实践，我不仅收获了实践操作经验，更加提高了自身的综合素质和专业能力。实践报告的撰写，让我对所学知识进行了总结和巩固，进一步明确了自己的职业发展方向。我将继续努力学习，更好地为法律事业做出贡献。
参考文献：
1.张三，2018.电大法学专科实践报告[M].电大出版社。
2.李四，2019.电大法学专科实践心得体会[J].电大学报，(2)：45-50。
专科实践报告 篇4
专科药学实践报告
一、
专科药学实践报告是对在专科药学实践活动中所进行的工作和实践经验进行总结与分析的一种报告，旨在通过具体、详细和生动的描述，展示实践活动的过程、结果及对专科药学知识的应用。本篇报告将以“中药提取实验”为例，详细描述实验的过程和结果，以及所获得的经验与体会。
二、实验目的
本次实验的主要目的是通过中药的提取过程，熟悉常用的中药提取方法，了解中药提取的原理与技术，并通过实践掌握相应的操作技巧。
三、实验过程
1. 实验材料准备：
准备好所需的中药材（例如麦冬、黄芩等）、乙醇、水和器材（如玻璃研磨器、离心机等）。
2. 中药提取：
（1）研磨中药材：先将所需中药材洗净晾干，然后使用玻璃研磨器将其研磨成细粉末。
（2）提取过程：取适量的研磨好的中药粉末，加入适量的乙醇和水，将其搅拌均匀，得到悬浊液。
（3）过滤与离心：将悬浊液倒入滤纸中，过滤得到澄清液，并使用离心机对澄清液进行离心。
（4）浓缩：将离心后的液体倒入烧杯中，通过加热使其浓缩，直至得到所需的浓缩液。
3. 实验结果与分析：
（1）观察到的现象：在实验过程中，观察到中药经过提取后，澄清液的颜色和浓度都发生了明显变化，说明中药的有效成分被成功提取出来。
（2）实验数据记录与分析：记录每次实验的药材用量、提取溶剂的配比、提取时间以及最终浓缩液的产量。根据实验数据进行分析，得出有关提取效率和适宜条件的。
四、实验经验与体会
通过对中药提取实验的实践，我获得了以下的经验与体会：
1. 实践是检验理论的关键：在实验过程中，我深刻体会到实践是巩固和拓展专科药学知识的重要途径。通过亲自实践，我更加直观地了解了中药提取的原理与技术，并掌握了相应的操作技巧。
2. 细心与耐心是成功的基石：在实验中，细心与耐心是必不可少的品质。从准备实验材料到进行提取操作，每个步骤都需要细致入微的操作和耐心等待。只有如此，才能获得准确、可靠的实验结果。
3. 团队合作的重要性：在实验中，团队合作是必不可少的。需要与同组的实验伙伴合作配合，互相支持和帮助，在实验中取得良好的效果。
5. 与展望
通过本次中药提取实验，我深刻认识到中药提取的重要性和应用前景。中药提取技术可广泛应用于中药研究、药物制备等领域，为开发和利用中药资源提供了有效手段。在未来的学习和研究中，我将继续探索中药提取的相关知识，不断提升实践能力，为中药的研究与开发做出更大的贡献。
六、参考文献
（如果有需要，列出相关文献的引用格式）
以上即为本次专科药学实践报告的内容，通过对中药提取实验的详细描述与分析，展示了实践活动的过程、结果及对专科药学知识的应用。实践报告的撰写旨在总结经验，加深对专科药学知识的理解，对同学们进行实践能力的培养和专业素养的提升具有重要意义。希望本篇报告能够对读者有所启发，进一步激发对专科药学的兴趣与热爱。
专科实践报告 篇5
一、实践的基本情况说明
在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实践课。
实践重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实践课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
二、实践的基本内容
基础会计实践这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实践。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来
实践的具体内容主要有:
1，如何填制原始凭证，它是让实践者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。
2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实践者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实践者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。
4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实践。
5，如何对记账凭证加以正确的审核。
6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实践者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。
7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实践者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。
8，如何进行错账更正。这要求实践者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。
9，记账规则与结账。要求实践者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。
10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。
11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实践者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。
12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实践者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。
三、实践的基本过程
在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实践过程。但是，在我们卢老师的带领下，却能在这艰苦的环境中把实践搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实践内容。
我们的实践过程中，首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事，这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次，是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实践，如有问题，卢老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后，是老师对我们所做的实践批阅后进行点评。
四、实践后的心得和体会
在对基础会计实践四个多月的学习中，我有了更深的认识和见解。
1.做会计要诚信
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。
2.做会计要讲依据和证据
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。
3.做会计需要很好的敬业精神
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。
专科实践报告 篇6
一、前言
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个大课堂，将来我们踏上社会将是人生的另一个起点，一个重新学习的起点。所以早点接触、认识并了解社会对我们是很有益处的。“凡事预则立，不预则废。
”毕竟上帝也只会眷顾那些有准备的人。
现在，暑假也如期而至。暑假参加学校组织的社会实践活动是我们与社会接触的重要途径。
为了培养学生的综合素质和能力，我校还成立了一批社会实践队伍。对于我们管理系的实践队,接受宁波团市委的任务,我们都感到十分的荣幸.对此次暑期社会实践充满了信心.
本分队是以“发扬共青团员作用”为主题，以“向青少年宣传安全自护自救知识”为目的，并且聚集了一批热爱此次暑期社会活动并充满爱心的队员组成了这支队伍。
本次活动虽然只有短短的半个多月的时间，但我们同宁波市的不少社区合作进行安全自护自救知识的宣讲和调研，同时也参与了许多有意义的活动，受到了领导和群众的一致好评，也受到一些**的关注。与此同时,还与宁波市从多的社区建立了合作的友好关系.作为一名大学生，能发扬共青团员的作用,发挥当代大学生的价值,为宁波构建和谐文明城市尽自己应尽的一份力,是一件非常引以为豪的事情。
二、实践前的准备工作
我们的实践团在接到宁波团市委的任务后,第二天就赶往宁波团市委,在那我们进行了对此次社会实践活动的培训,以及接受了团市委的具体要求.
为了能提高活动的效率，也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动，在出发前，队长召集队员们讨论了活动的安排情况，同时结合队员自身的特点，分配了各自的任务。具体的任务包括与社区领导接洽,对主要交通路线的查找，宣讲的准备等，在全队队员的努力下，前期的准备工作还算顺利，并且如期地完成了。它为宣传研究活动的成功提供了必要的前提条件
三、实践活动详情
在接下来的半个多月中,我们实践团队在宁波市的十一个区三百多个社区中奔跑,在这些社区中,我们几乎都顺利地完成了宣讲和调研的活动.并受到社区领导的好评,群众的支持,以及**的关注.在此期间,我们的活动存在着一些优点和不足的地方.
优点:1.此次的宣讲活动，对于我们来说都是第一次，虽然一开始有点紧张，但是我们通过互相合作，互相帮助，以模拟场景与宣讲相结合的方式，解决了这一个困难，很好地调动了现场的气氛和小朋友的积极性，使小朋友能够在一个相对轻松的环境中能够更好地掌握安全自护自救的知识，同时也纠正了家长在引导小朋友进行自护自救时的一些误区。此次宣讲和调研的活动，我们还与社区的小朋友建立了深厚的感情，得到了社区领导的好评。
2.在宣讲结束后，回到寝室，我们大家还进行对当天宣讲的心得体会和技巧的交流，为明天的活动做更好的准备。
三。宣传结束后，及时完成对学生和家长的问卷调查。保证活动的问卷数量和质量。
4每天晚上，我们的团队成员能够及时完成问卷的数据统计，确保实践**和研究报告按时完成。
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专科实践报告 篇7
电大法学专科实践报告
一、实践概述
作为电大法学专科的一名学生，我认为实践是提高自身法学素养的重要途径。通过实践，我们不仅可以将课堂知识应用到具体案例中，深入了解法律条文的适用和解释，更能够了解社会上各种法律事件的实质和背后的社会意义。在此次实践中，我参加了“公益律师团”活动，为社会上有需要的人士提供法律咨询和协助。
二、实践过程
我所参加的“公益律师团”活动，是由本地一家律师事务所主办的。每个周末，我和其他志愿者会来到一个固定场所，向来访者提供法律咨询服务，帮助他们解决实际问题。我们会进行一些基础的法律知识培训，学习如何进行司法管理工作，学习如何识别常见的法律问题，包括婚姻家庭、交通事故、劳动纠纷等。在这个过程中，我深刻地认识到，一个优秀的律师需要扎实的基础知识，也需要良好的服务态度和沟通能力。
在帮助前来咨询的人们解决实际问题的过程中，我受益颇丰。许多遇到法律问题的人，都因为不了解相关法律条文而处于被动地位。我的工作就是通过沟通、查阅法律资料等方式，帮助他们了解自己的权利和义务，为他们提供法律上的支持和保护。在这个过程中，我也逐渐学会如何认真倾听、如何合理地解决纠纷、如何保持中立和客观等重要的法律素养。
三、实践收获
通过这次实践，我深感法学专科学习的重要性。法律知识是法学专业的核心，老师在课堂上教授的条文和案例，都是我们在实践中需要应用的。另外，实践让我体会到法律职业的良心和责任，提升了我的工作能力和责任感。我认为，专业知识的掌握和实践能力的实践是法学专科学生成长的双重支撑。在今后的学习和工作中，我将继续积极参加各种社会实践活动，积极提高自己的专业素养和实践能力。同时，我也希望自己能在未来的工作中，用自己的专业知识为社会作出更多的贡献。
四、结束语
通过这次实践，我进一步认识到法学专科学习和实践的重要性。在实践中，我除了将理论知识转化为实践技能，更了解了律师工作的实质，学习如何为别人服务及如何解决纠纷。从法学专科学习到社会实践，这是一个分秒不停的漫长过程，但在不断努力中，我相信自己会越来越好。毕竟，“修身齐家，治国平天下”，这一点我也会带去学习和实践中。
专科实践报告 篇8
本学期，学校要求学员到基层施法机构实习，我去了成县红川司法所，时间是二零一三年二月二十日到十一月二十日，现已圆满完成。
在参加社会实践实习期，将学校所学理论知识与基层司法活动相结合，使理论知识在实践活动中得到应用。同时，根据实践活动中遇到的具体问题梳理总结，很好充实了自己。在实习期间，能够遵守工作纪律，积极认真完成司法所领导交代的工作任务，团结单位同志，参与处理了几起民事纠纷，受到了同事的一致好评。
一．实习期间，得到了司法所领导的重视和关心。
此次实习，我的主要任务是下队协助司法所干部调解民事纠纷，协助管理司法所档案。到岗后，镇纪委书记纳书记对我非常关心，对我的实习工作非常重视，叮嘱朱所长照顾好我的个人生活，并安排恰当的工作任务。在整个实习期间，司法所的同志对我很热心，对我帮助很大，给我认真传授基层司法工作的一些经验和方法，让我的学习从抽象的理论回到了多彩的生活。
我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心求教，认真学习，把司法所实践活动的一个个经历，与自己所学知识紧密联系起来，充分学习政法理论，认真理解党和国家的政策，法律，利用空余时间，学习了有关司法杂志、报刊，充实了自己，掌握了技能，巩固了知识，为将来走向工作岗位打下了基础。
二．实习期间，参与了几起调解工作，使我认识到理论联系实际的重要性。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在参与司法调解工作时，我深切的感觉到自己所学知识的肤浅，深深地体会到理论学习必须要和基层司法工作实际相结合。在学校学习时，总以为自己学得不错，到工作实际中才觉得无从下手。尤其是给纠纷户做思想工作时，司法干部那种深入浅出，入情入理，生动朴实的谈话，不是学校能学到的，需要在长期的司法实践工作中摸索，总结才能得到的。法学是一门实践性很强的科目，法学需要理论的指导，更离不开实践经验。法学理论需要在司法实践中不断地发展和完善，才能很好地指导实践。司法过程离不开法学理论的指导，否则就会发生偏差，甚至错误。实际上，在司法实践过程中，刚开始觉得理论与实践有距离，久而久之，你会觉得司法实践中所运用的方法，在司法理论中都能找到出处，需要的是细心体会。
三．实习活动中，我领会了普法对我国法制建设的重要性
我国要依法治国，建立法制社会，国家也在进行普法教育活动，尽管人们的法律观念、法制意识增强了，普法取得了很大成就，但从我实习期间观察来看，依然是不足的。这种不足，既反映在广度上，同时也反映在深度上。比如国家的法律法规很多，需要知晓的基本法律也很多，而民众知晓的很少，这是在广度上。在深度上，比如说连一些最常用的法律，也只知道部分极有限的条款，而且理解各有偏差，不能正确把握。
有一个案件是这样的：一个行政村支部书记，超龄退休，镇党委依据村级党组织选举办法，推选了新任支部书记。村民刘xx因与新任支部书记在任村委会主任期间产生了矛盾，于当晚发泄不满，砸坏了村支部办公室的玻璃。司法所知情后，找当事人刘xx协调处理。刘xx认为，新任支部书记在任村主任期间，自己向其反映自家用电器因电力故障损坏，要村主任联系供电所索赔，无果后对其不满。当听说其当选支书后，发泄不满一时冲动砸坏了村支部办公室的门。虽然协调得到处理，但这一案件反映了村民刘xx法制意识的不强，法律观念差。一是对村级党组织选举程序规定不懂。他认为，只要村民不愿意，不满意的人就不能任党支部书记。二是对《物权法》知之甚少。认为自己意见没有得到采纳，就可以为所欲为，恣意破坏公共财产。三是对《电力法》及实施细则不知晓。村委会不是电力资源提供者，也不能把什么事都大包大揽，替村民解决。村民完全可以自己向电力部门投诉解决问题，明显刘xx本人对村委会的职责和义务也不清楚。由此可见，我国的法律宣传，不能在表面上做文章，一部法律的公布是不能用一条横幅就能宣传的，还要深入实际，让人们真正了解法律法规的含义，在此基础上，逐步确立法律在人们心中的神圣地位，确立对法律的信仰，这样，我国的法制建设才能真正稳步推进。
四．本次实习中，发生在学校与家长之间的纠纷，反映了在依法治校过程中的薄弱点。
当前，我国对于学校的法律，主要是《学校法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》，这些法律，针对由于学校事故而产生的家校矛盾，有的情况规定并不是很明确，对于学校发生安全事故后各方责任的界定，
难于把握，因而，在调解这些纠纷时，往往模糊不清，调解难度较大。二00二年，教育部门出台了《学生意外事故伤害处理办法》，虽然在一定程度上对上述现象有所缓解，但由于部分条文任然不是完全清楚，责任分割不太明确，操作性受到了一定的限制。
我们调解的有一个案例是：一名学生在课间在操场玩耍时，不慎摔倒，结果造成摔伤，右臂骨折。学校一方认为，操场是学校的正常活动场地，在学校有教师巡视和具体要求，切经常进行安全教育的情况下，由于学生自身好动，没有注意造成的伤害，应由监护人自己承担。而家长则认为，事故发生在学校，且是在校期间，学校必须承担全部责任。在《学生意外伤害事故处理办法》中，明确指出的学校、监护人承担责任的具体条款中，没有此例。在监护人应当承担的重任条款中，也没有涉及，争议较大。在此案例中，学校有没有责任，关键要看学校有没有过错，以及这种过错与伤害之间的因果关系。在调解过程中，学校有没有过错，就成了最大争议。类似这样的问题，我在实习期间，共调解过两次，也和学校在座谈过程中，了解了一些近年来出现的典型案例，有一些体会和认识。这些体会和认识，我写在了毕业论文中，做了一些探讨，这也是这次社会实践活动带给我的最大收获。
五．农村司法工作，要以“法”为据，深“情”工作。
在社会生活中，我们每一位公民都希望得到法律的尊重和保护。同时也必须承担法律责任和义务。当事人往往对前者要求过多，对后者理解过少。这是每个人“趋利避害”的自然天性，也是农村司法工作过程中的入手点，在这一过程中，司法工作者要以法为据，从情入手，调解工作既要如理，也要入情。
司法所的同志给我介绍了一个案例：一个村民在行走过程中拨弄手机，撞倒了邻家的一名小孩，造成胳膊骨折，通过调解，该村民承担60%的医药费。事后，却出现了问题，这位村民前一年开三轮出现交通事故，赔偿别人五万余元，现家中一贫如洗，债台高筑，生活无着，根本无力承担药资费。在这种情况下，他们司法干部没有依法压人，无情处理，而是伸出了温暖的手，通过申请民政救助，动员干部捐款，取得小孩家长谅解多种方法，圆满解决了纠纷。由此可见，农村司法工作中，具体问题一定要具体对待，切记一刀切。调解过程一定要走入村民家中，走进村民心中，为村民所想，为村民所急，这样才有利于开展工作，也有利于建设和谐社会。
短短两个月的实习工作虽然是短暂的，却让我学到了很多知识，是我学习过程中的一个重要经历，在这个过程中，我一是体会了向他人虚心学习，遵守组织纪律的重要性，同时也体会了与同事和谐相处，相互帮助的重要性。我明白了做事要先学习做人，才能认真做事。二是明白了司法活动，其实是处理人与人关系的一门学问，充满爱心，人性化，用情工作是基层司法工作的法宝。在推进法制建设的过程中，要把群众放在心上，把群众的冷暖放在心上，走入群众，为群众服务，才能真正为我们的依法治国增添一砖一瓦。三是体会到了继续学习的重要性。在学校，总嫌知识太多太复杂，一旦接触到了实际的工作，才觉得自己学的太少，知识太匮乏。“书到用时方恨少”，在司法实践中，理论的指导是必不可少的，实际工作经验的积累，更是非常重要的，这些是从书本中根本找不到的。随着我
专科实践报告 篇9
作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。寒假是我们进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措。
虽然一次面试就取得了成功，但是，在准备从教的前几天，我内心是很矛盾的。矛盾在于，我很想去教学，因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力；但又很害怕，因为怕自己还不能胜任这一工作。
上班第一天的早晨七点，我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。有的孩子大大方
方，很配合；而有的孩子十分害羞，躲在家长身后不敢说话。过了半个小时，孩子也来得差不多了。送走了家长后，一进教室，我就头大了：班里的孩子，打闹声连成一片，此起彼伏。我没有经验，我就傻傻地去一个个去劝。哎！我当时真是有点急了，现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。就这样，一段未知的经历开始了。
刚开始，由于没有经验，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？孩子能不能听懂？我只能反复的问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但是似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度，放慢速度。同时，我积极地向其他老师学习经验，他们也很乐意的帮助了我。结合自己上学时我的老师的教学的方法，终于渐渐形成了自己的教学方法。
经过反思，我看到了自己在教学工作方面的一些不足，如：
1、我的语言不够优美，不够吸引小朋友，表情不丰富，不够感染小朋友。2、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。
3.、由于不是对每个学生太了解，因而没有很好地做到因材施教。
4、对于意外和突发行为，不能迅速灵活地应答和处理。
同时我也总结了一些比较满意的方面，如：
1、对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
2、虚心地请教和接受老师的建议与指导。
3、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
4、在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主，在准备教案，以此为出发点。
在这次实践当中，我对教师的工作也有所体会。第一，从事教学工作需要“钻心”：我为了这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。第二，从事教学工作要“耐心”：面对不同的小孩子，在教学中，我们不能从自身主观出发“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐心”地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”，
对于不同的小孩子不能一刀切。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的背景。我注意了与家长的交流，及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
实践结束之后，我感到自己有很大收获：一、要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。想了解一个人，需要深入的交流。二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。热情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
专科实践报告 篇10
电大法学专科实践报告
一、引言
法学专科实践是我校法学专业学生的一项重要课程，通过此次实践，能够将理论联系实际，提升自身的实践能力和实践经验，为未来的法律职业生涯做好准备。本次实践报告将对我参与的实践项目进行详细介绍，并总结经验和体会。
二、实践项目概述
本次法学专科实践项目是在某法律服务机构的协助下展开的，旨在帮助法学专业学生提升实践能力和实践经验，了解法律实务工作的实际情况。项目内容包括参与法律援助工作、协助律师撰写法律文书、参加法庭观摩等。
三、实践过程及成果
1. 参与法律援助工作
我参与了机构组织的法律援助工作，与律师一起到社区、法院等地开展法律咨询和援助工作。通过与群众的亲切交流，我了解了他们的真实需求，对法律服务有了更全面的认识。
2. 协助律师撰写法律文书
在实践过程中，我有幸跟随一位经验丰富的律师，在他的指导下学习了律师如何撰写法律文书。我参与了多起合同纠纷案件的法律文书起草工作，通过与律师的合作，我掌握了正确的文书格式和写作方法，提高了自己的法律文书写作能力。
3. 参加法庭观摩
为了更全面地了解司法实践，我参加了多个法庭观摩活动。通过观摩不同类型的案件庭审过程，我深刻体会到了法官在庭审中的角色和职责，并且对法律程序和证据的重要性有了更清晰的认识。
四、实践经验总结
1. 加强理论知识与实践相结合
在实践中，我发现理论知识只是实践的基础，真正的实践能力需要在不断的实践中积累和提升。因此，在今后的学习中，我将更加注重理论和实践相结合，通过实践不断发现和弥补自己的不足。
2. 学会与人沟通与协作
在实践中，理论知识并不是全部，与人沟通和协作的能力同样重要。通过与律师和群众的交流，我提高了自己的沟通能力和协作能力，这对于未来的法律工作非常重要。
3. 注重自我反思与提升
在每次实践活动结束后，我都会对自己的表现进行反思，并总结出发现的问题和不足，并努力找到解决问题的方法。通过不断的自我反思和提升，我相信自己的实践能力和实践经验会不断增强。
五、结语
通过这次实践，我对法律专业的实际工作有了更深入的了解，提高了自己的实践能力和实践经验，为未来的法律职业生涯做好了准备。同时，也吸取了很多宝贵的经验和教训，对自己的学习和发展有了更清晰的认识。我相信，通过更多类似的实践，我将能够更好地发挥自己的专业知识和技能，为社会和人民群众提供更好的法律服务。
专科实践报告 篇11
电大法学专科实践报告
一、实践背景和意义
法学专业是涵盖诸多方面知识的一门学科，培养了大量的法律从业者。但是，由于法学专业学科的特殊性，往往需要把理论知识与实践经验相结合，才能真正做到学以致用。因此，我们学习法学专业需要参加实践课程，进行实地考察，学习法律实践操作技能，拓展我们的实践经验和应用知识。
在这样的需求下，我们进行了法学专科实践活动，主要以案例教学、法律实践技能学习、法律实践参观等为内容，进行了一系列的实践活动。通过这些实践活动的开展，我们能够更深刻地理解法律规定，掌握法律应用技能，提高我们的实践能力，为今后从事法律相关工作打下基础。
二、实践过程
1、案例教学
案例教学是理论与实践结合的最直接方式。在这个过程中，我们看到了法律规定在实践中的应用面，也提高了我们的分析能力和解决实际问题的能力。我们学习了各种常见的法律案例，举例说明法律规定在实践中的应用方法，包括各类刑事案件、民事案件等。
在案例教学中，我们分析了案件当中的法律要点、法律条文和法律解释，从中总结出处理案件的思路和方法。我们不仅学习了法律规定，也学习了如何以最高效的方式对局面进行处理。案例教学不仅帮助了我们掌握了法律知识，而且充分提高了我们的观察能力和思考能力，为我们今后的学习和实践打下了基础。
2、法律实践技能学习
在法律实践技能学习课程中，我们学习了以往对一个案件进行全面了解、完整掌握、精确操作的技能。现场展示了如何使用电子文书制作软件，改善了我们的操作能力。我们学习了用各种法律工具进行调查和查找相关信息的方法，包括如何查询相关信息、如何处理各种文档、如何制定各种应对方案等。
通过这些法律实践技能的学习，我们全面掌握了实践操作的方法和技巧，提高了我们的实践能力，为向实践基层工作转型奠定了良好的基础。
3、法律实践参观
在法律实践参观活动中，我们去了当地的法院、检察院等地方，实地看探了法律行业日常工作的实际操作。我们实地了解了法官的工作环境，看到了法官在平时的工作中的职责和义务，了解了司法实践各个环节的细节。这次参观，让我们更为深入地理解了法律专业的职业，让我们对职业发展方向更加明确，为自己的职业规划提供了宝贵的参考。
三、实践心得
通过这个法学专科实践课程，我有了更全面的实践开展经验和知识库。对于法学专业的学生来说，只有充分理解法律应用技能的学习，才能更好的发挥法律应用能力，提高自己的职业素养。同时，实践课程不仅能够提高我们的实践能力，还能够为我们学习、打磨职业路线和职业规划打下坚实基础。我相信，在今后的职场生涯中，这些经验一定能给我的实践工作带来帮助。
最后，我想通过这个报告，向电大法学专业的老师和同学们表达真挚的感谢之情，感谢你们提供了如此机会和精心的指导，让我们受益匪浅，开拓了我们的视野。我将继续坚持不懈，学以致用，为我们的职业事业做出更大的贡献。
