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年度学习计划(集锦15篇)

2023-05-09 15:29:18 年度学习计划

年度学习计划 篇1

根据市委《关于开展建设学习型社会的意见》,市委宣传部、市直机关工委《关于进一步深化创建学习型机关的意见》精神,进一步明确学习任务和要求,结合我局实际,特制定市商务局20xx年创学习型机关活动方案。

在局机关进一步形成先进的学习理念和浓厚的学习氛围,构建网络平台,建立学习工作化的制度,在线学习制度,形成学习型机关长效管理机制,培育一批学习型科室和学习型先进个人,使党员干部、职工进一步提高践行“三个代表”重要思想的自觉性,不断提高用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,促进业务水平和服务技能有明显提高,实现商务工作加快发展,科学发展、突破发展。

(一)通过全年的学习建设活动,在全局培养和树立新的学习理念。

(二)培育一批学习型科室和学习型先进个人。

(三)推出符合商务工作特点的学习内容。

(四)完善鼓励机关职工学习制度,形成学习的长效机制营造创建学习型机关的浓厚舆论氛围。

(一)局领导班子成员重点提高战略思维能力、理论思维能力、创新思维能力和指导实践能力,围绕全局和分管业务,做到每年提出一项创新举措,总结一项有推广价值的工作经验,撰写一篇有前瞻性、理论性、指导性的调研文章。

(二)科级干部重点围绕提高依法行政能力、依法执政能力和处理复杂事务的能力,结合工作任务,提出 (三)通过网络交流心得,提高工作水平。组织商务干部职工在商务工作网站上交流学习。

年度学习计划 篇2

加强我科医疗质量管理,全面提高我科医务人员医疗素质及专业技术水平,更好的为广大患友服务,特制定本计划。

一、新毕业医生的培训

(一)培训目标

1、遵守医院及科室的规章制度,坚守岗位,做好本职工作。理论与实践相结合,熟练掌握基本技能和基础知识。

2、熟悉本科各亚专业基本知识和技能。

3、加强专业理论与实践相结合。

4、通过医师执业证书考试。

(二)培训方法

1、新员工入科时,科室应进行入科培训和指导,介绍科室情况。包括医院和科室的规章制度,医生职业道德学习,医疗文件书写,礼仪规范,职称评定及继续教育管理相关规定等,帮助新员工树立良好的人生观,鼓励努力工作。

2、科室指派经验丰富的老师带教,对新员工讲解专科知识和示范各种技术操作,说明各班职责及规章制度,带领新员工熟悉科室工作程序。

3、鼓励不断学习,提高知识水平,参加全国执业医师考试,为独立从事医疗工作打下基础。

4、在相关的临床和医技科室轮转1年,巩固基础知识

熟悉医院各相关科室的业务和工作程序。

二、毕业1-3年的医生的培训

(一)培训目标

1、具有较强本专科知识和基本技能。

2、熟悉专科疾病治疗及诊断要点,满足病人身、心需求。

3、正确开具医嘱,准确、及时完成各项医疗工作,严格执行查对及交班制度,严防差错事故,熟练专科病人的抢救。

4、掌握常用药的给药方法、剂量和药物的毒副作用。

5、具有一定的计算机理论和运用知识及基础英语水平加强英语的学习。

6、加强基础理论学习,将自己的学业提高一个水平逐步达到医师任职水平。

(二)培训方法

1、以临床医疗为主,适当参与质控工作。

2、在医院培训和自学的基础上,不断巩固“三基”知识,参加学习,提高医学理论知识水平。参加科内业务查房及业务学习,认真对待科内各种考试。

3、在高年资医师的带领下对病人实施诊治及住院指导,及时评价效果,经常征求病人意见,改进工作,在病人出院前做好宣传工作,在上级医师的指导下分管一定床位的病,

完成常规诊疗计划。

三、工作3-5年医师的培训

(一)培训目标

1. 能承担门急诊工作。

2. 基本掌握我科常见病的诊断和处理。

3. 达到专科医生的基本要求。

4. 能承担其他各科的会诊工作。

5. 具有进一步深入钻研业务的自我发展能力,每年撰写论文1篇。

(二)培训方法

1. 继续参加病房及门急诊工作。

2.掌握我科常规操作及常见病的诊治,由高年资医师讲课。

3.熟悉我科各专业典型异常的辅助检查及影像学表现。不定期集中学习。

4.到三级医院进修学习。

四、5年以上医师的培训

(一)培训目标

1.达到专科医师的要求,能独立在医院开展内科常规业务工作。

2. 能承担教学任务。

3.掌握我科疑难危重病例诊治及抢救。

4. 撰写论文每年1-2篇。

(二)培训方法

1.参加省、市医学会及医院举办的继续医学教育学习。

2.每月进行科室业务学习。

3.短期进修专业专科。

4.参加医院的“三基三严”学习,并参加考核。

年度学习计划 篇3

20××年,我将勤奋学习,培养优良品德当一名好学生。我要衣着清洁整齐,绝不衣衫不整;我要迅速完成教师和家长布置的作业,绝不拖泥带水;我要作业工整,绝不字迹潦草;我要为班级无私奉献绝不求回报;我要帮助同学,绝不贪婪索取……让教师、家长和同学对我留下好的印象。

第一,我想努力培养自己,成为家庭中的好帮手。我要在20××学会烧饭、做菜。学做爷爷、奶奶、爸爸、妈妈爱吃的红烧鱼,学做自己喜欢吃的面条,学做外公、外婆喜欢吃的红烧肉,学做阿婆喜欢吃的炒青菜……尽自己的能力,帮助家人做事情。

第二,我想学会捶背。当长辈们疲劳时,我会伸出温暖的小手,轻轻地为他们抚平岁月留下的痕迹,为他们捶背、按摩、揉捏。他们那驼下去的背是为了把我往理想的高度托起才驼的呀!我要让长辈与我的距离更近些,怀着一颗感恩的心去回报我的亲人。

第三,我想学习跑步。我的体育成绩不够好,一开始的时候并不觉得怎么样,也算马马虎虎吧。后来,半路杀出个程咬金……我碰到了跑步,那时才体现了我的缺点。通过今年的锻炼,20××年我将在操场上展现我的跑步风采。

以前的我是个中队长,但20××年,我最大的理想是当个副班长。这个愿望可能不会实现,但我想通过自己的努力去争取,就算失败也不气馁。

20××年,是我奋斗的一年,我想成为教师眼里的佼佼者,成为同学心目中的好干部,成为长辈心中的乖乖女。

我还想……

年度学习计划 篇4

(一)常规活动

1.迎新工作

九月初,为做好团总支学生会布置的迎新工作,对学习部内部人员进行分工,每天有固定的人员在新生接待处值班,为13级新生的到来做好引导工作。(九月初)

2.新老生经验交流会

针对新生对大学生活的各种困惑和大学学习的特殊性,特举办学习经验交流会,即新老学生经验交流会。(十月中旬)

一、活动目的:帮助我院13级新生解决初入大学的迷茫心理,进一步了解大学的学习、工作、生活,指引他们走向积极、健康、充实的大学生活。

二、活动宗旨:培养良好学习方法??形成积极工作态度

养成健康生活习性??确立合理大学规划

三、活动时间:十月中旬

四、活动对象:13级同学及受邀嘉宾(五位12级同学)

五、活动流程:??

⒈主持人简要介绍交流会嘉宾及活动目的;

⒉五位13级学生代表发言,说出他们对于大学各个方面的困惑,每人发言时间3分钟左右;

⒊五位12级同学针对大学的学习、生活、工作等方面先后作报告,每人发言时间10分钟左右;

⒋由13级同学对嘉宾进行自由提问,或以小纸条形式呈现,由嘉宾进行解答;

⒌主持人进行总结,宣布交流会结束

3.考研就业经验交流会

随着新一轮考研的闭幕,考研问题越来越成为大家关注的焦点,为使11、12级同学明确考研方向,在考研路上做出理智的抉择,特举办考研系列报告会。报告会将分专业进行,使优秀毕业生能真正具有针对性的进行指导,也使各位在考研路上奋斗的同学从师哥师姐身上真正能够有所收获。(五月中旬)

一、活动背景:

人才竞争日益激烈的今天,考研为广大学子充实丰盈自己和接受更高等专业得教育提供了一个契机,也为国家培育出许多专业化人才。因此,考研成为许多大学生的选择。我校考研的氛围越来越浓,许多正在考研准备中的同学希望与胜利归来的学长们有一次交流的机会,以便更好的备战考研。

二、活动主题:

本次交流会以“考研就业面对面”为主题,位同学们答疑解惑。

三、参加对象:政治学院大二、大三学生(以11级各个专业的大班为单位进行)

四、活动内容:

?1.各位学长讲解学习方法、参考书籍等各种经验。(就业经验和面试技巧)

?2.同学们将问题以纸条的形式或直接提问,面对面有针对性的讲解。

(二)特色活动

1.“青春.中国”新生演讲比赛

青春融入梦想,生命走向辉煌。新生军训期间,为给13级学提供锻炼自我、展示风采的舞台,活跃校园文化,提高同学们的综合素质,将组织院系演讲比赛,请11、12级参加过校级比赛的同学对12级选手进行了培训指导。(九月中旬)

一、活动主题:青春·中国

二、活动时间:九月中旬

三、参与人员:13级全体新生

四、活动流程:

1.下达通知:向各连队临时负责人下发关于演讲比赛的通知(为防止信息传达不准确或不及时,在军训休息期间,可以派人以解释内容的名义,再次发布通知),让其自行准备。

2.比赛内容:以各连队为单位,对志愿参加者进行选拔。(注:对一个连队的选拔要保证当天完成,防止连队队列或人员变动)

题目为不同风格的段落朗诵,按各连队参赛号抽取题目依次测试。(注:邀请在演讲方面获得过一定成绩,普通话较好的同学担任评委。另外,可以在不同时间邀请不同评委)

3.与科创部、社会实践部联合举办科技创新实验班

活动背景:

创新是一个民族的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。学院历来重视对大学生创新能力和实践能力的培养,始终以“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,锐意创新,迎接挑战”为宗旨,并将其作为教学中心工作的重要延伸,倡导鼓励学生积极参加“挑战杯”?“三下乡”、“调研山东”以及齐鲁创业大赛等比赛,并在比赛中均取得相当优异的成绩,涌现出了一批批社会实践积极分子。但是,仍有部分同学对此类比赛不甚了解,也缺乏参加此类大赛的经验和专业知识。根据同学的实际状况,政治与公共管理学院团总支学生会科技创新部、学习部及社会实践部联手策划了科技创新实验班的建设工作,以帮助我院学生掌握科技创新及社会实践的专业知识,为我院比赛增砖添瓦,再创佳绩。

活动目的:

科技创新实验班的举办,本着为学院培养科技创新人才,进一步提高学院的科技创新的能力,进而为校级、省级、以及国家级科技创新比赛提前输送优秀作品的目的,使同学们在培训及实践过程中增强社会实践能力、交流能力与临场应变能力,提高综合素质。

年度学习计划 篇5

古浪县中医医院 20xx年全科医师学习计划

为提高我中心院全科医师转岗培训服务质量,为所在乡镇群众更好的服务。有计划的提高我院全科医师专业技术水平,规范医疗行为,保障医疗安全,。现制定20xx年全科医师业务学习计划。 一、 培训目的

规范全科医师对常见病、多发病、慢性病、老年人健康管理规范,规范健康教育方法,提高医疗成员医德医风。 二、 工作前教育

每位全科医师在我院报道后,首先对其进行工作纪律及医疗安全教育。时间半天,内容包括全面领会培训要求,学习卫生部颁布的《病史书写基本规范》内容、《医疗事故处理条例》的主要精神、工作常规以及培训计划等。

三、 师资队伍

四、业务学习

1、培训小组将由专业技术精良、工作责任心强的专业人员担任培训教师,对学习的全科医师进行系统培训及带教。切实提高全科医师的业务水平,同时也便于管理。

2、全科医师在学习期间,将参与中心每月举办的业务讲座,了解各种常见病的诊疗常规,以及相关知识的新进展,扩大知识面。 五、考核

培训小组每季度对全科培训工作进行不定期及不定次数的理论考试,寻找差距,并制定相应的改进措施,努力提高全科培训工作的质量。

年度学习计划 篇6

社区是城市的细胞,建设学习型社区是创建学习型城市的基础工程,大力推进和切实加强学习型社区建设,是经济和社会发展的必然要求,也是提高市民综合素质和城市文明程度的有效途径,为加快**市建设学习型城市步伐,创建文明城市和生态宜居城市,特制定建设学习型社区实施方案:

建设学习型社区的指导思想是:坚持以“三个代表”重要思想为指导,围绕建设学习型城市,坚持以人的发展为中心,以提高社区文明水平、市民综合素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要求为共同目标,通过社区这一载体和阵地,整合和利用社区资源,树立终生学习理念,营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围,广泛深入开展形式多样的群众性读书学习和各类文化体育活动,普及科学文化知识,加速知识更新,培养和造就各类人才,建设新型现代化社区,促进城市文明进步。

建设学习型社区的目标任务是:在各级党委、政府领导下,广泛深入开展以学习型个人、学习型家庭、学习型单位为主要内容的学习型社区活动,建立健全社区各类学习组织和网络,完善各项社区学习规章制度,组织引导和开展丰富多彩的学习教育活动,营造全民学习氛围,全面提高社区成员综合素质和文明程度。具体目标是:20xx年,在全面组织宣传发动基础上,选择3—5个条件较好的社区做为建设学习型社区试点,年终验收达到学习型社区标准;20xx年,争取在社区教育,社区文化活动和社区服务设施建设方面进一步加强,36个社区全部达到“学习型社区”标准。

1、建设学习型社区组织领导有力,社居委每月研究一次建设学习型社区工作并记录在案,有建设学习型社区长远规划、年度计划和学习制度,并能落到实处。

2、学习教育设施、场所健全,有社区文明学校,社区活动中心(容纳50人)、社区图书室(书报阅览室)、文化活动场所、阅报栏、宣传橱窗、黑板报、电教设备及电脑等。

3、有切实可行的教育网络,成立社区学习教育辅导员队伍,业余文体宣传队伍,经常开展活动。

4、社区成员基本确立“终身学习”理念,建立个人学习目标,社区内学习氛围浓厚,成员互帮互学、团结友爱,形成和谐向上的社会风尚。

5、积极开展“五学一提倡”活动,效果明显。

6、开展全民读书活动,社区群众文化活跃,文化品味高,发展健康有序。

7、坚持定期和经常性学习教育相结合,建立学习日制度,每月分层次集中学习2次以上,每年社区成员参加学习人次达80%以上。

8、社区志愿者队伍活动内容丰富,定期开展义务宣教、助老帮困等活动,经常性社会捐助活动开展的好。 9、阅报栏每周更新,宣传橱窗、黑板报学习内容定期更新,每月3次以上,图书室藏书册以上,并定期更新。

10、社区有1个以上固定晨晚练健身点和健身设施,每个健身点至少有2名以上体育指导员,并组织开展丰富多彩的健身活动。

11、社区安定团结,干警进社区,加强治安防范,没有重大刑事案件发生。

1、组织“五进社区”活动。以“优化结构,整合资源、强化服务,抓好载体”为重点,大力开展科教、文化、法律、卫生、物业进社区活动。突出每个时期的重点,经常组织开展科普知识教育,坚持周末文化夜市和月末广场文化活动;开展全民健身活动,学习法律知识,做到学法、懂法、守法、用法;建立社区卫生服务网点,提高居民身心健康水平,整顿社区物业管理,提高社区居民依法办事、依法维权、依法参与社区管理和社区民主自治能力,促进社区教育、文化、体育、卫生、治安、法律服务等各项行业全面发展。

2、开展公民素质教育宣讲活动。以各级文明单位为骨干,组建公民素质宣讲团,和社区对结开展公民素质宣讲教育活动。宣讲内容以党的方针政策、时事政治、文明礼仪、道德建设、实用技术、科普知识为主,并结合全国大事要事和市委市政府各个时期工作重点确定新的宣讲内容,突出针对性,注重实效性。每月保证至少进社区宣讲一次,宣讲人员宣后认真填写《公民素质宣讲情况登记表》,并由社区居委会签属意见盖章备案。

3、创办社区特色文明学校。依托社区居委会建立学习型社区活动阵地,创办社区文明学校或老年大学,根据学员特点和实际需要,进行社会公德、职业道德、家庭美德、文艺书画、休闲文化、科学健身、家政技能、安全防范等方面知识技能学习,丰富社区成员精神生活,促进社区成员素质的全面提高。

4、开展各类志愿活动。动员辖区机关、学校、企事业单位有专业特长的党员、团员、青年、妇女组成志愿者队伍,经常进社区开展义务咨询、义务体检、义务劳动、义务宣传等活动,动员协调社会各方力量倡导社会新风,共建文明社区。在各类志愿服务活动中,突出社区居民自我教育、自我管理、自我服务的特点,成立城管志愿服务队,医疗志愿服务队、法律咨询服务队、文化娱乐服务队,并逐步纳入制度化、规范化轨道。

1、加强领导。把建设学习型社区作为一项事关精神文明建设全局的重要任务,纳入各部门重要议事日程,加强领导,统一部署,定期督促检查,积极推进学习型社区建设工作。相关单位要各司其职,相互协调,形成建设学习型社区的合力。各社区居委会要制定建设规划学习计划和学习制度,有组织、有步骤地把学习型社区建设落到实处,通过全社会的共同努力,形成党委政府领导,职能部门指导、街道社区主办、社会各界和驻区单位大力支持、居民群众广泛参与学习型社区的运作机制,共同推进学习型社区不断发展。

2、搞好宣传。各新闻媒体要坚持正确的舆论导向,积极引导社区成员适应时代发展要求,更新思想观念、积极学习,善于学习;加大典型宣传力度,营造崇尚学习、尊重知识、尊重人才的舆论氛围;深入报导发展社区教育事业、构建社区教育网络的好措施,宣传建设学习型社区的'好做法、好经验,为建设学习型社区营造良好的社会舆论环境。

3、完善设施。各级政府、各街道办事处和社区要加强社区文明学校、老年大学、党员活动室、文化站、图书室等文化活动场所和全民健身点等设施建设,动员社会多渠道投资,加大对社区文化基础设施建设投入,每个社区建成一个不低于2000平米的文化活动中心,为社区成员提供良好的学习教育场所,创造良好的学习教育条件。

4、整合资源。充分挖掘整合驻区单位学习教育资源,引导驻区单位尽可能向社区开放图书室、阅览室、活动室、教室等学习教育场所和其它有关设施,积极开展驻区单位和社区结对学习活动,共同学习,共同提高,积极参与社区学习活动,共同促进学习型社区的健康发展。

5、多元激励。采取有效措施,把社区建成没有围墙的学校;运用典型激励,设立“学习之星”奖,每年评选学习型个人、学习型家庭、学习型楼院、学习型单位;设立建设学习型社区专项基金,对向社区开放场馆、提供资源、选送人才、有突出贡献的单位进行表彰,在全社会创造“人人是学习之人,处处是学习之所”的学习读书环境,推动文明城市创建活动不断深入开展。

年度学习计划 篇7

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:

一:辩论赛

为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。

1.时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。

2.地点:待定。

3.参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。

4.辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。

5.基本程序:04级公管本1.2班组一队,3.4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。

6.奖项:评出辩队一个即决赛胜出者,辩手4名每队一名。

赛后,我们将根据《条例》予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

二:全国大学生英语四级模拟考试

英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。

1.时间:第四或五周开始,隔周一次。

2.地点:待定。

3.参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。

4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。

希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

三:系列讲座

针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。

四:常规活动

1.学习委员例会

定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

2.学习部例会

坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在C105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把的服务献给大家。

3.成绩汇总

新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。

我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

大学学习部计划的延伸内容:如何写好你的工作计划

一、为什么要写``工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)

二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(谁来做:WHO)(4)工作进度(什么做完:WHEN)

三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

年度学习计划 篇8

首先感谢主任和护士长对我的信任,让我有机会在护理组长的岗位上继续锻炼。在20xx中,我有很多不足,尤其是在管理方面。希望在以后的工作中能不断总结经验教训,不断学习,争取更好的工作。现将20xx的工作计划总结如下:

一、主要工作目标:

1、严格无菌操作,输液反应率为零。

2、灭菌合格率100%。

3、药品、仪器设备和急救用品的完好率为100%。

4、年护理事故率为零。

5、基础护理理论知识考试平均成绩> 90分。

6、护理技术操作考试平均成绩> 90分。

7、静脉穿刺成功率> 90%

8、患者对护理工作的满意度> 95%。

9、控制成本,增加利润。

二、保障措施:

1、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(包括交接班制度、体检制度、各班护士职责),以制度管人,采取强有力的监督措施,使制度形成习惯,使科室形成有利于科室长远发展的良好氛围。

2、加强基础理论知识培训,提高护理人员的综合素质和专业能力,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论、专科护理和免疫规划知识,并进行培训后考核。多读护理书籍,关注护理知识新动向。

3、加强护理专业技术操作培训,尤其是留置针的使用,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期讨论穿刺失败的原因,请有经验的护士传授穿刺成功的经验。积极学习与护理相关的新服务和新技术。

4、强化护理操作规范实施流程服务。严格无菌操作和检查制度,提高护理质量。

5、做好基础护理使护理工作更加规范。保持病床整洁,无异味、无污渍,物品整洁规范,输液滴数遵医嘱,勤巡视输液病人,善于观察病情,及时解决问题。

6、努力改善服务态度,使患者从心里满意。要求每位护士树立良好的服务态度,热情对待每一位患者,把患者满意作为我们工作的最终目标,尽可能为患者提供便利。杜绝患者健康、冷漠、强硬、推诿的现象,绝不允许与患者发生争吵。

三、药品管理:

1、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品并及时上报药械科处理。

2、建立适量的药物基地,按照科室的常规用药准备药物,从而保证临床用药需求并避免积压。建立贵重药品交接记录簿,确保班与班交接,保证使用需要。

四、商品的管理要以开源节流、控制成本为前提。

1、加强对部门硬件设施的例行检查意识,加强各类仪器性能和安全检查,及时发现问题及时维修,保持仪器设备完好。

2、对一次性用品实行量化管理,从而保证临床使用需要而不浪费,如输液器、胶带、棉签等。应根据每天的输液次数进行准备,防止一次性医疗用品的丢失。

3、留置针的管理,每使用1次应进行登记,并记录操作者姓名和使用儿童。封口费应写为收费站收取的静脉注射费。

五、在护士长领导下定期和不定期检查护理质量。

督促护理人员认真执行护理常规、护理制度、护理技术操作规程和观察病情,并每月开展护理技术考核和比对;熟悉急救药品和急救技术演练,使每位护理人员掌握急救药品和设备的使用。

六、做好科室团结工作,提高科室凝聚力,加强自身协作配合能力,共同关爱护理小群体团队。

让每个人的心中充满爱,让工作充满兴奋,让病房充满欢笑,让科室充满温暖!对于护理医学来说,目前的收集整理工作水平与我们的预期目标还有一定的距离,还存在一些问题。希望在主任和护士长的帮助下,调动大家的积极性,让大家有主人翁意识,相信科室会有更好的明天。

年度学习计划 篇9

2009至2010学小学教师个人

继续教育学习计划

教师:余明兰

一、指导思想:

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉一年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、措施及方法:

1)按时参加学校组织的各种学习。

2)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。3)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。4)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。5)积极配合学校做好教育工作的考核登记。

以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。

年度学习计划 篇10

为贯彻落实县精神文明建设委员会关于开展建设学习型单位的指示精神,加快卫生系统建设的步伐,进一步推进干部职工队伍的素质建设,经局党委研究,决定在全院开展学习型卫生院创建活动,具体事项通知如下:

以围绕创建业务过硬、服务规范、团结创新、具有一定政治思想素质、科技人文素质、专业素质、身心素质的干部职工队伍为目标,强化以人的素质教育为中心,以阵地建设为基础,以多种形式教育为手段,积极开展学习型单位创建活动。具体目标如下:

1、营造浓厚的学习氛围。在卫生系统干部职工中不断强化学习为本的理念、终身学习的理念、自觉学习的理念、努力营造人人学习、处处学习、时时学习的良好氛围。

2、构建完善终身教育体系。形成以在职参加本单位学习和进修培训为主渠道、以组织年度轮训为重要措施、以自我学习为主要形式的终身教育体系。

3、构建多层次的学习网络。形成理论学习、专业知识学习、现代科技知识学习、政治思想教育相协调和集中培训和个人自学提高相结合的多层次、宽领域、系统化的学习网络。

4、制定学习计划。在局“学习领导小组”制定整体学习规划的基础上,各科室要根据本科室实际工作要求,认真明确学习思路,安排学习内容。

5、掌握基本技能。全体干部职工应在本年度内,掌握计算机基本操作技能,以适应办公自动化的要求。

1、思想政治理论。要系统学习掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本体系和科学内涵,学习国家关于医疗体制改革的理论和政策。要同医疗实践结合起来,同树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来,进一步提高干部队伍的政治理论水平和思想素质。

2、业务知识。各科室要根据各自的岗位职能,学习钻研业务知识,不断提高履行岗位职责的能力和水平,并根据实际工作中所遇到的具体问题,有针对性地加强研究与探索,从理论的高度进行深刻认识并指导工作实践。

3、现代科学知识。要根据自身发展需要,注重加强现代科技和综合文化知识的学习,及时了解现代医疗科技发展的现状和趋势,树立科学精神和科技意识,为加快卫生院现代化建设提供强有力的支持。

(一)加强组织领导。加强对创建学习型单位的领导我单位成立创建学习型单位工作领导小组,组长:冯晓辉?袁金瑞。下设办公室主任:白丽丽。具体负责卫生系统创建学习型单位各项活动的开展。

(二)完善制度建设。建立较为完备的制度保障体系,建立具有相对稳定性、连续性的学习制度,完善每周局党委“学习日”制度,完善全体职工参加的“周例会”学习制度。

(三)开展学习阵地建设。单位要充分利用现有的硬件条件,积极开展学习阵地建设,于上半年建成党员活动室建成墙报等学习宣传阵地。

1、定期开展政治理论、业务知识的学习。开展多层次、系统化的政治理论和业务知识学习,全院职工在周例会上进行学习,要求学习有笔记。

2、参与卫生院统一组织的各项活动。具体有:先进单位参观考察、岗位技能培训、各种文体活动。

3、分期分批组织全体员工进行电脑操作技能培训。

年度学习计划 篇11

本专业培养具备创新意识和能力、系统掌握艺术设计理论,并在专业实践和社会实践方面具有较强能力,具有扎实的艺术造型基础,熟悉本专业的生产工艺及材料应用,了解本学科的前沿发展,成为能够从事艺术设计的、知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型人才。

本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的'造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识;

3.具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的表现技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力;

4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。

工程图学基础、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、表现技法、模型制作、人机工程学、工业设计史、计算机2D设计、计算机3D设计、产品设计程序与方法、产品设计与开发、设计心理学、视觉传达设计、毕业实习、毕业设计等。

1.学制:四年。实行弹性学习年限,四年制本科学生的最长学习期限为6年。 2.毕业最低学分为164学分。

1. 各类课程结构的设置说明:

课程共分为必修课和选修课两大类,必修课包括通识教育平台32学分, 学科大类教育平台27学分, 专业教育平台35学分, 专业方向模块17学分,共计111学分,占总学分的67.7%。选修课包括通识教育平台10学分, 学科大类教育平台6学分, 专业教育平台2学分, 专业方向

模块23学分,任意选修课8学分,创新创业训练计划4学分,共计53学分,占总学分的32.3%。所有课程分为:

工程基础类课程:工程图学基础、机械设计与力学基础、金工实习等;

设计类课程:视觉传达设计、人机工程学、设计心理学、计算机2D设计、计算机3D设计、表现技法、模型制作、产品设计程序与方法、产品设计与开发等;

艺术类课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成等; 设计理论类课程:设计艺术概论、工业设计史等。

年度学习计划 篇12

社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如 “青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

年度学习计划 篇13

1、营造学习气氛,相互促进共同提高。

作为学委,首先就应严格要求自我,起到很好的带头作用,至于自我做到最好才能够更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要用心融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会用心的配合其他班委的工作,大家齐心协力,透过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。

2、及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题向老师反映。

(1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;

(2)关注社会动态紧跟时代步伐,透过上网搜索,将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学,提高大家的就业意识和竞争潜力。

(3)关注班级的每一位同学的学习状况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于能够解决的用心协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

3、鼓励专业课的学习,学好专业知识。

上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所务必具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成状况,大家相互讨论相互帮忙相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

4、透过开展各种活动,加强学习上的交流。

(1)我会用心的与其他学位交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施用心采纳,并且努力实践。

(2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验,大家能够自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中就应注意的问题,不一样性质课程的学习方法,还有协调好兼职与学习的关系。

(3)思考到大学英语在我们专业的重要性,英语四六级在找工作时所占的重要地位,邀请英语学习好透过四六级的同学,讲一下英语学习的方法和透过四六级的考试经验,以供大家借鉴,期望给即将参加考试的同学一些启发和帮忙。

以上就是我对下半学期学习工作计划的整体思路,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且用心汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改善与提高。我相信在我们船舶2班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,我们的班级也会变得更加优秀!

1。认真学习,上好每一堂课。

2。及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

3。平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

4。与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的推荐和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

5。热心帮忙学习上有困难的同学,互帮互助。

6。监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交状况。

7。鼓励同学们早读。

8。在临近考试的时候。了解大家的思想波动,努力使班风持续优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

年度学习计划 篇14

绿,是生命之色,生命之源,也应是之色,之源。环境是孩子成长的重要条件,对于环境工作,我班十分重视,想尽办法、用尽力量,不遗余力地要把环境抓出成效。首先,在全面实施素质的过程中,要幼儿崇尚自然,与自然和谐共处,使孩子们从小就能了解环境污染的严重后果,并由此产生强烈的环境忧患意识和保护意识,我班通过多种途径开展各种各样的活动,组织幼儿进行环保知识学习,举行环保书画作品和手工制作展评,使孩子们在活动中逐渐形成了保护环境的良好意识。参观利用废物制作的体育器材锻炼身体、争做环保小卫士等的活动,丰富多彩的各种活动使幼儿增长了环保知识,扩大了视野,也极大地推动和促进了幼儿园的环境活动。

环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为,更是一种社会公德行为和思想品德行为。我们结合思品内容,引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯,遵守社会公德,维护环境卫生,爱护花草树木。结合各自学科特点,探求并确立学科环境渗透点,抓住学科与环保知识的显性和隐性关联,将环保有机渗透于学科中。渗透环境,利用家长资源,潜移默化影响幼儿。

如环保《我爱我家》中,老师设计了多媒体课件,让幼儿感受水污染、空气污染、噪音污染等形成过程,同时请幼儿欣赏没有污染的自然风景,使幼儿感受到自然风光的美。美术、书画创作活动《地球---我们共同的家园》、《保护环境》等系列内容也在我园蓬勃开展。

利用家长资源,潜移默化影响幼儿。主题虫虫、虫虫飞,引发了幼儿对大自然探索,了解昆虫的习性和人类的关系,启发了幼儿爱思考、爱想象的能力,及发展了孩子们的创作空间。

家庭是人类生活的主要场所,绿色环保进入家庭是社会文明的重要表现,是人类健康长寿的需要,营造一个良好的绿色环境是家庭成员共同责任。为此,我班在对幼儿进行环境的同时召开家长,让家长感受环保的意义,并掌握具体做法,为幼儿作出表率。如:种植花草空气清新,绿化美化家庭环境;家庭生活声音适量,减少环境躁声污染;提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;为了自身和孩子的健康,家长不吸烟或少吸烟;节约用水,节约用电,合理使用能源;选购绿色食品,不吃野生动物,少吃含防腐剂的食品;使用环保用品,不用含磷洗涤剂,不用一次性筷子和饭盒等。在此过程中孩子、家长共同学习绿色知识,提高环保意识,创建绿色家庭。

和幼儿一起收集废物,利用废旧进行手工制作,培养了幼儿变废为保的观念。通过外出活动到大自然中去,幼儿保护环境,懂得保护环境的重要性,从而培养了幼儿养成爱环境的好习惯,做个环保小卫士。

1、游戏活动中的环保渗透,培养幼儿良好的行为习惯。游戏是幼儿最喜欢的活动之一,因而通过游戏向幼儿进行环保幼儿最易接受。从而使幼儿在活动中自然而然地养成良好的行为习惯。如:体育游戏《青蛙捉害虫》,通过让幼儿在四散追逐活动中,使他们懂得青蛙是益虫,能够保护庄稼,我们不能捕杀它们,更不能吃它们的肉。同样,猫捉老鼠的游戏使幼儿在初步懂得生物链的关系的基础上懂得不仅我们要爱护猫,而且还要劝说大人不要捕杀。从而养成幼儿关心动物、爱护动物的良好习惯。又如:在区角活动的生活活动中,老师设计了剥瓜子和花生的活动,孩子们对这个主题可感兴趣啦。因为这个活动不仅满足了幼儿的食欲,还锻炼了幼儿手部小肌肉群,同时培养了幼儿爱劳动的习惯。但更为重要的是他们还懂得了瓜子壳和花生壳这样的垃圾我们可以把它们放在种植角里做肥料。知道了有的生活垃圾可以回收利用的道理之后,孩子们便很自然地养成不乱扔垃圾的习惯了。

2、 活动中的环保与行为习惯的培养,活动是幼儿一日活动中的主要活动之一,幼儿通过组织有趣的活动来掌握粗浅的知识,从而发展幼儿的创造、现象、思维、记忆及语言表达能力。然而环保如何结合在各科的活动中,这仍需要通过平时观察、了解、掌握第一手资料,然后再有的放矢对幼儿进行提高环保意识及培养幼儿良好的行为习惯的。这是二十一世纪的幼儿园所必须做到的。如:前年我园养了小羊、小鸭、小兔等小动物,当我发现有的幼儿因不懂得如何爱护而拉小动物的耳朵、尾巴时,就及时在活动时给幼儿上了一节可爱的小兔,幼儿通过认识兔子的生活习性及外貌特征,增进了幼儿爱动物的情感,同时也培养了幼儿良好的行为习惯,并初步懂得动物是我们人类的好朋友。我们要向哥哥、姐姐学习,喂养园内的小动物、保护园内的小动物。

3、自然角观察中环保与幼儿行为习惯的培养 ,自然角是幼儿认识自然界的一个小小的窗口,幼儿通过种植、饲养动植物来了解自然界,并以此类似提高幼儿的环保意识及培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿逐步认识到我们保护动植物就是保护自己。如:当我发现幼儿不爱护鱼缸里的小鱼时,就及时引导幼儿观察鱼缸里的小鱼,使幼儿感到小鱼是很可爱的,它们同样也是鱼妈妈的小宝贝,我们要和老师一起把小鱼养好,千万不可用手去抓。再如:午餐后我带幼儿散步来到了种植园地,一个幼儿好奇地把小青菜拔了出来,我就及时地利用这个活教材,使幼儿知道小青菜离开了土壤妈妈它就活不成了。我们千万不能拔地上种植的花、草等植物,慢慢地培养了幼儿不随意破坏绿化的好习惯。

通过环保进行行为习惯的培养是一个行之有效的方法和途径,我们将继续努力利用这个方法,并不断探讨、摸索,使这两个不同的内容能有机结合成为我园的一大特色。

年度学习计划 篇15

一、前言:

时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活快要开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。

二、学习目标

新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与副导员及时沟通交流,与朋友们保持联系。学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。

三、学习任务

除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。并结合本学期课外时间充足这一特点,充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。

四、措施和步骤

1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS,网页设计,AI、广告制作等。

2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

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