【#实用文# #教师竞聘演讲范文六篇#】演讲稿需要注重说服力和动人力，让听众更能感受到自己的观点，你想知道写好主题演讲稿的关键是什么吗？好工具范文网为你整理的“教师竞聘演讲”类内容希望能够给你带来启示，欢迎您参考并仔细阅读！
教师竞聘演讲 篇1
尊敬的公司：
您好！
夏意已经渐渐浓重，我们机构改革的热潮也逐渐升温。首先，我要借助这样一个隆重的场合对多年来关心帮助我的表示衷心地感谢。我院这次机构优化，对于调动职工的积极性，提高工作效率，增强工作效能具有重要意义，我坚决拥护，并积极参与。
下面我做一下介绍我叫，今年xx岁，学历,助理会计师、财政税收经济师职称。参加工作17年以来，我始终勤勤恳恳、兢兢业业，干一行，爱一行，在工作岗位上取得了一定的成绩，同时我本身也得到了极大的锻炼。我想作为一名有能力、有理想、有抱负、有责任感的人，作为一名渴望为电力企业的改革与发展建功立业的有志之士，应该义不容辞地站出来，接受组织和同志们的挑选。
经过一番权衡，我认为自己的优势主要有以下几点：
第一，我进步，具有一定的个人素养。
我从小接受了良好的传统教育，培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人、吃苦耐劳的品德。参加工作以来，使我形成了办事讲求原则，恪守纪律，严谨朴实，团结协作的工作作风，能够做到在上和行动上与组织和保持高度一致。
第二，我具有较强的组织、沟通协调能力。
工会主任的很多工作在很大程度上与组织、沟通协调有关。我喜欢交际，具有较强的语言表达能力。如果说，多年的工作锻炼了我一定的沟通、协调、组织能力的话，那么踏入工作以来的多个日日夜夜，更加锻炼了我组织、协调和管理能力，也更加坚定了我扎根电力，脚踏实地运用自己所学知识，所掌握技能，做好每份工作的决心。
第三，具备一定的管理才能。
在长期的工作实践中，我积极主动，勇于提出建设性的意见和建议，并在的大力支持下全力付诸实施。的大胆放权和自己的不懈努力，锻炼提高了我的管理能力，使我能够站在全局的高度思考问题，制定决策。特别是我能够发挥自己细心、耐心和有韧性的特点，处理好较为复杂、琐碎的工作，为做好今后工作了可靠的保障。
各位，各位评委，工会主任不只是一个有吸引力的工作岗位，更是一份沉甸甸的责任。如果竞聘成功，我将牢记使命、不负重托，更好地肩负起各位、同志们对我的嘱托，勤奋工作，扎实苦干；我将把工会主任的工作岗位当成干事的大舞台，竭尽个人的能力和水平，不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。
具体来说，我将重点做到以下几点：
第一，更新观念，强化服务意识，切实履行好工会的四项基本职能。维权、建设、教育、参与是工会的四项基本职能。在工作中，我将更新观念，克服墨守成规、因循守旧的工作思路与方法，将积极维护职工合法权益，加强职工素质教育，组织职工参与一系列的娱乐活动，将工会工作融会到我院的发展和市场经济的改革大潮之中，按照工会章程开展工作，进一步完善政务公开、民主管理及职代会等工作，让工会工作更好地服务于企业的发展。
第二，维护好工会的基本工作。
今后我将本着既有利于我企业发展又让职工满意的原则，开展宣传教育活动，使职工真正从认识上和情感上完全认同我企业的发展和职工利益的密切关系。此外我还将积极拓展工会与社会团体之间的关系，让我们工会真正融入社会大家庭，并为我企业的发展做出积极有益的贡献。
第三、摆正位置，当好的助手和参谋。
今后我将以主人翁态度对待劳动，不断提高道德素质和科学文化素质，积极参加建设和改革，努力完成工作任务。工作中我会摆正位置，多为提一些合理化的建议，从大局出发，从工作的中心出发，进一步做好工会的组织建设工作，把工会建成全体职工的家，要使家更有亲切感、安全感、归属感，做广大职工的“贴心人”。
第四，丰富文化生活，创建浓郁的文化氛围。
在维护职工物质利益的同时，我将积极维护职工的需求，身心健康和人身权利，营造良好的人际关系和文化氛围，不断提高广大职工文化生活的品位和质量。今后我将注重开展全体职工健身活动和文化娱乐活动，充分调动广大职工的积极性，弘扬热爱电力事业、无私奉献的主人翁，提高广大职工工作的乐趣。
各位、各位评委，短短几分钟的竞聘演讲，浓缩了人生的一个短暂的片段。对于次此竞聘我的心态是平和的，我的信心是充足的，如果竞聘成功，我一定奋发有为、不辱使命、不负众望，竭尽所能把工作做好。如果我此次竞聘失败我也决不气馁，我将一如既往地做好工作。
谢谢大家！
教师竞聘演讲 篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个人参加竞聘演讲的机会。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，××市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的.整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
三、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。
四、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
2、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
3、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生行本科函授。
从教10余年，我历任实验、目标教学实验、新课程改革实验教师，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教育教学研究，积极学习先进教育理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时，也收获着成功的喜悦，我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务，并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖，多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在市、地、省、刊物上发表论文。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，健康茁壮成长”！
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：
1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。
2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力，积累了诸多语文新课改经验。
3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对小学语文教学驾轻就熟。
4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。
5、历年来所带语文成绩优异，学生语文综合素质较高。
一个人的成功是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈！无怨、无悔！充满阳光！假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春。
最后，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄老师，后起的教坛新秀共勉：
走上讲台，是一种高尚和圣洁，是无言的神圣与庄严。在这片圣地上，我们的心地必须有一泓朴素的清泉，不尚浮华，淡泊名利！唯此，方能常伴高洁！笑看云卷云舒！静观花开花落！亦看众生美丽！洁身幽雅！流芳教坛！
谢谢大家！
教师竞聘演讲 篇3
尊敬的各位评委老师们：
大家上午好！我是xx幼教集团xx园区太阳5班的班主任吕xx。今年是我在xx任教的第6年。我一直很庆幸当初择校时选择了xx，这里真的很温暖，有像长辈一样对你孜孜不倦的领导们，有像家人般相亲相爱的同事们，还有一群可爱的小朋友和非常理解支持我的家长们，我何其有幸！
在这几年里，我成长了许多许多。从迎接着咿呀学语的小胖嘟们，到前几天在大礼堂唱着毕业歌的我的孩子们，我感叹时间的飞逝。回望过去这几年，我一直认真带班，踏实做好所有的班级工作，每天上午来园我都会用最灿烂的微笑和最甜美的声音迎接孩子和家长们的到来。下午离园时间我也一定会站在教室门口处确保每一个孩子交到家长手中。每次上课前我都会用心备好课，期待孩子们能喜欢上我的课，能从中学习和感悟到什么，大家一起共同成长。
期间，除了班主任，我还参与了园内的环境组和美工坊两个幸福校园团队，和队友们相处很是融洽。在这里我从组员做起，从小助教做起，学习如何根据主题又巧妙又节约地布置大环境，学习如何引发孩子们更积极思考问题，学习儿童画的欣赏和配色的技巧，学习运用各种材料去打开孩子们的思路引导他们创造，真心感谢大家一路栽培。
此后我像一块海绵一样努力吸收更多更多的养分，丰富自己，充实自己。我相信辛勤的耕耘一定会换来收获，如2012年踏入xx的第一年就在汪丽芳老师的带领下开设了音乐游戏学科嵊州市级公开课，2014年在嵊州市教师技能比武说课比赛中获得一等奖，2016年素质论文比武获得新教师组二等奖，2017年获得集团优秀教师等等，每一次历练过后，无论成绩好与否我都能发现更好的自己。
再多的成绩都已属于过去，下半年xx幼教集团屠家埠园区的工作即将开展，这对我来说这是一个新的起点，新的征程，新的挑战。时代在发展，社会在进步，而在新形式下我们需要做一个善于学习善于思考善于研究善于改进自己实践行为的优秀教师。我会时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，积极撰写教育教学论文，不断提高自身专业素质，在反思中不断自我成长。希望园区的各项工作能如火如荼的开展起来，获得大家的好评！
xx亦是吾爱，进入xx是自豪、幸运、快乐的。接下去的日子里我会一如既往保持着学习者的状态，开拓进取，努力创新，不断加强理论、业务学习和继续教育，只有这样才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。
教师竞聘演讲 篇4
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是一名老教师，今天我很荣幸能够参加这次的竞聘演讲，分享一下我对于上岗的想法和经验。
作为一名老教师，我深知教育事业的重要性和使命感。在教师这个岗位上，我投身其中已有二十余年。这些年来，我积累了丰富的教学经验，并且不断更新自己的教育理念和教育方法。我始终坚持以学生为中心，注重启发学生思维，引导学生探索知识的奥秘。我相信，只有培养学生独立思考的能力和终身学习的习惯，才能真正培养出优秀的人才。
作为一名老教师，我注重培养学生的品德素养。我深知知识和品德同样重要，只有将二者结合起来，才能培养出具有高尚道德情操和正确价值观的学生。在我的班级里，我常常通过讲故事、开展主题班会等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，我也注重培养学生的团队合作精神和沟通交流能力，通过团队活动和小组讨论的方式，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
作为一名老教师，我关注学生的身心健康。我认为，学生的身心健康是他们全面发展的基础，也是他们能够持续学习的前提。在我的教学过程中，我注重关爱学生，关心学生的情绪和心理需求。我会花时间与学生交流，倾听他们的困惑和忧虑。我也会组织一些体育活动和课余兴趣班，让学生能够在放松身心的同时，培养他们的兴趣爱好和良好的生活习惯。
作为一名老教师，我勇于创新，不断提升自己。随着时代的变迁，教育工作也在不断的变化。我时刻关注教育的前沿知识和新的教学理念，不断学习和研究，以便为学生提供更好的教育资源和教学方法。我尝试将现代科技融入到教学中，用多媒体和互联网资源丰富教学内容，激发学生的学习兴趣和创造力。
亲爱的领导、亲爱的同事们，我相信，作为一名老教师，我的经验和热情将会为学校的发展和学生的成长做出积极的贡献。我愿意与所有教师一起承担起培养下一代的责任，共同创造一个更加美好的教育环境！小编感谢您的阅读！
教师竞聘演讲 篇5
各位领导：
首先向您介绍一下我的经历：
我叫解彦青，今年36岁，中国共产党党员，大学本科学历，讲师职称。86年白城师专中文系毕业分配到安广师范，.97年开始到校长办公室做秘书工作，99年起，先后任校长办公室副主任、主任主持办公室工作。我竞争的职务是院长办公室主任。自认为有以下几个方面的有利条件：
一是具有良好的思想素质。我在师专毕业前夕光荣地加入了中国共产党。多年来，政治思想积极上进，坚持党的路线，方针，政策，党性较强。始终恪守以德立人的信条，诚实做人，踏实做事。
二是具有较为扎实的专业知识，终身学习的观点督促我多读书，勤思考，参加工作以后，教文选和写作课；进过校，省级公开课，发表过多篇论文。95年参加了东北师大举办的研究生进修班离职学习一年，感觉自己收获颇丰，提高很大，近几年，又进一步学习了计算机。
三是具有一定的实践经验。我是97年开始到校长办公室工作的。几年的工作，深知办公室工作在学校工作中的地位，作用，熟悉办公室工作的职责，任务；很清楚办公室人员应具备的素质和要求；在学校管理，参谋决策，沟通协调，信息传递，日常服务等方面做了大量工作，总结积累了一些做好办公室工作的方法和经验。
四是具有一定的工作能力。到办公室工作以后，在领导的大力帮助的指导下，自己的公文写作能力，知识综合能力，组织协调能力等都提高很多。
如果我能竞争上院长办公室主任，我将从以下几个方面加强办公室工作。
一、内强素质，外塑形象。由于我们正处在建院之初，很多工作处于起步阶段，我将根据我院的实际，制定规章制度，明确职责，严格管理，提高办公室人员的整体素质，对内做好部门的表率，对外充分发挥办公室的窗口作用。积极探索学校的政务公开、开拓性地开展办公室的工作。
二、搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校的决策，加强督办检查，促进决策的落实。认真科学地搞好领导，各职能部门间的沟通协调工作，避免互相推诿，出现工作空档，确保我院职前培养和职后培训一体化工作落到实处。
三、当好参谋助手，服务领导决策。我将以大局为重，从学校整体利益出发，准确地掌握学校各方面的工作思想动态，既要及时向领导反馈各方面信息，又要直言进谏，为领导决策提供可靠依据。维护班子团结，维护领导形象。
四、加强个人修养，练好基本功。我将刻苦学习有关的管理知识，进一步丰富完善自我，增强工作的事业心和责任感；我将进一步学习信息技术和管理科学，实现办公室管理工作的高效化；调动办公室人员的工作积极性，增强服务意识，变被动为主动。提高服务质量，实现办公室工作的标准化。
能任办公室主任，我将在工作中增强动力，在创新工作中发展提高。我有信心有决心为领导做好服务工作。
小学高级教师竞聘稿范文
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家好！你们辛苦了！ 我述职演讲的题目是：只有…
感谢你们一直给我的关心和帮助。我现任众联小学校长职务，担任毕业班语文科教学。在这里，我不能用漂亮的词语来形容我工作的点点滴滴，但在走过15个春秋的工作历程中，我深深地体会到：身为老师，我为送走一个个学生而骄傲；作为班主任，我为转变一个个迷惘的留守儿童而感到自豪；作为校长，更为身边的青年骨干教师不断超越而感到欣慰。
今天，我之所以竞聘小学高级教师十级这个岗位，是因为我认为自己的资历、学历、能力具备以下五个方面的竞争优势。
优势一、我具有历经时间考验的良好思想素质。
早在师范学校期间，我就参加学校业余党校的培训学习，积极向党组织靠拢。1997年7月参加工作，2000年成为正式党。由于工作表现出色，我在2004年、05年、08年、2011年4次被评为同德乡"优秀共产党员".
优势二、我有很强进取心和敢为人先的拼搏精神。
我2003年7月河池学院法学大专毕业。2008年12月被授予小学高级教师职务。任职以来，我始终勤奋工作，与同事和睦相处，团结协作。课余时间，我苦练书法，曾在全乡教师书法比赛中荣获一等奖、市级比赛三等奖；我还热衷于教学反思，形成独特教育理论，撰写的教学论多次获国家级、区级奖励，我的论文曾登载在《教与学》刊物上；我更喜欢指导学生参加社会实践活动，指导的学生作文在2010年发表在《河池日报》上，填补了我乡这方面的空白。在履行学校领导职务的中，不管到任哪所学校，我总能创新地组织开展工作，以创特色为抓手，以质量为突破，使得学校各方面有了新进步，不断取得新成绩，一直得到上级领导的肯定和群众的好评，也因此被评为2004年度"宜州市优秀教师"、2006"先进教育工作者".
优势三、我长期致力于教学改革和社会实践。
每年我都会积极参加校级、乡级教研活动，同时是新课改教学的能手，形成轻松自然、严谨而有不失风趣的教学风格，我的课学生乐听、乐学。我还经常主动承担校级示范课和乡级探导课的任务，课后虚心与老师们交流学习，得老师们的认可。在2008年12月的全乡教师基本功选拔赛中，荣获语文组三等奖；在社会上我总是处处尊重他人，是教育政策与传播文明的使者，受家长欢迎，群众反映好。
优势之四、我推行"润物无声"的教育思想，倡导教育公平。
我坚信良好的思想能引领好的人生往航向。比如在07年秋季学期的一个晚集队，值日老师正在总结时，一个爱捣蛋的六年级男生故意在下面唱歌，让老师们很难堪。我并不是马上生气批评说教，而是心平气和地把他领到办公室，先让他观察远处正在田里劳作的农民，让他想此时自己的父母是不是也在烈日下辛苦地劳动？让他消除抵触的心理；然后委婉地指出他的错误之处，通过心与心的沟通，这位学生暗暗地低下头。后来这个学生出乎预料地发奋学习，在毕业考中竟然取得全校总分第三名的好成绩。如今这个学生已经成为一名优秀的中学生，他还经常给我发手机短信，说："老师，感谢您，是您的一席话改变了我。"就这样，对表现进步的学生我都给表扬鼓励，而对犯错误的学生，我从不武断地批评，而是"晓之以理，动之以情",使学生口服心更服，无论教哪个班级，总是受到学生的欢迎和拥戴。
优势之五、我是创新学校管理的拓荒者，敢做事，勇于承担责任。在我担任学校领导职务中，总能让原来"山穷水尽疑无路"学校"柳暗花明又一村".
在走上工作岗位第二年，我主动请缨，要求组织把我从条件较好同德小学调到条件稍差的家乡学校——板六小学。上级任命为教导主任，我深知"众人拾柴火焰高" 的道理，我虚心与老教师学习的同时，带领全校6位青年老师们同心协力，面对困难不逃避，面对失败不灰心地抓好教学质量。在我任职期间，几乎每年每班都有一科以上获奖，付出几年的努力，使教学质量比较滞后的学校一跃成为质量名校。
2010年秋，我调任众联小学校长，工作中我坚持"己所不欲，勿施于人"的原则，我做不到的事情，从不要求老师们去做。不论是教学，还是常规方面，我处处率先垂范，
教师竞聘演讲 篇6
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
首先感谢领导给了我这次竟职的机会!俗语说：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间的我，还有较强的求知欲，对自己的前程也满怀憧憬。不是老夫发狂，而是觉得自己还年轻。想一想，高层的中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机，身边的校长都40来岁了，也在为北小的发展日夜操劳。我但是四十出头，不就应更好地为学校贡献力量吗?所以这天我底气十足、满腔热情地站在那里竟职演说。讲得好，来点掌声表扬表扬;讲不好，也请大家来点掌声鼓励鼓励。
我84年工作。本科学历，中学高级教师，曾xx任班主任。从教24年来，一向奋斗在教学第一线，多数时间担任毕业班教学工作，20__年到淮阴区棉花庄支教，使我人生多了一份经历。1993年__刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她的发展。班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，教师从十来位到近百位，教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到__文化的初步构成，我看着她一天天地壮大。如今她成了我们的骄傲，也成了我们的依托。这份经历使我对她的爱更钟情，更个性。当年步入__时，我是一个20多岁的小伙子，而今已过不惑，两鬓染染，华发疏疏。毫不夸张，我已经把人生最最完美的青春年华，献给了__的教育，献给了__。我无怨无悔，这天站在那里能够问心无愧的说，24年来，我无愧于祖国的教育，无愧于我的学生!但为了事业，亏欠了我的家人。女儿从小学到高中，我辅导的太少太少，不是我不想辅导。大家明白毕业班工作辛苦，压力大，天天改不完的作业，有时改得人心浮气躁，还要苦口婆心地辅导学生，回到家就想歇会。在学校我是一名教师，职业道德要求我务必循循善诱地对待学生，再苦再累再烦，也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己的情绪了，讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没情绪，到高中又没潜力辅导，这是一种无奈。作为教师，我为从__出去的一个个大学生、硕士生、研究生，高考、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础，我是一名合格的老师。而作为家长，我是一个不称职的父亲。我这天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功，而是告诉大家，我爱教育事业，我爱北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上这天的竞职讲台。
草根教育家陶行知说过，道德是做人的根本。作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上，才能提升学校的内涵，用自己的人格魅力去影响学生。我是一个透明的性情中人，在座的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨，帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭：心有多宽，快乐就有多少。大家看我的形象，心宽体胖，就明白是一个没有忧愁的人。我思想比较活跃，热爱工作，热爱学习。工作中不论大事小事，事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神;24年的教育生涯，培养了我沉静平和的工作作风，养成了乐于倾听、善于思考的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路线的工作经验，构成了不唯理论、不唯领导，求真务实的工作态度。我一贯倡导的思想是追求更好。我们__还在腾飞的初期，务必精心打造，留意锤炼，自己给自己挣脸，在任何能够展示学校的机会中，我们都要竭尽全力，力争上游，确保不落后于同类的兄弟学校。__虽小，但志气不小。事实也证明了这一点，在许多活动中我们展示了__的风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开，我们的一些成功的经验，得到了领导专家和与会老师的肯定。近几年，语文
教学硕果累累，__校长、__校长及一些老师的课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。__老师的作文课不仅仅获得全国比赛__赛区第一名，还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师的志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年的__市小学师生读书成果展示中，我们北小是样样比赛力拔头筹，种种活动出尽风头。在今年市教育局的教学质量抽测，和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩的背后蕴藏了多少老师的多少汗水和泪水。这些成绩的取得主要是老师的努力。我只是做了些服务工作，成绩或许能说明本人服务态度诚恳，对同志，对工作尽心尽力。这些老师们的工作态度，这些成绩的取得为北小传统的奠基，为北小文化的构成会起到促进的作用。
本人的教学一向是努力的，我认为不管在学校任什么职务，干什么工作，我首先是一名教师，教师就是要教书育人，对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖，这是学校前两天才统计的，这也是从一个侧应对我工作的一种肯定。我业务修养还算勤奋，近几年有三篇论文获得国家级一等奖，多篇在国家级教育专刊上发表，数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰，在那里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发的几张奖状，数量少，含金量低。但是学生的明信片，贺卡，书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生的模样，回想师生相处的趣事，品尝教育成功的情结。贺卡，书信，问候让我深深地享受着一种幸福――一个师者的快乐。没有当年的辛勤付出，学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤，学生的问候，就是对我厚重的回报;学生的成功就是无尚的嘉奖;我的形象，我的精神能留给学生，就是永恒的荣誉。教育陈惠安、陆东这样的高考、中考状元，需要智慧，给学校带来的是骄傲和名气。能把刘新宇，司若凡这样的学生顺利送入下一个学习阶段，需要的是爱心与耐心，给我们带来的是家长的满意，学
校的信誉。我和在座的大多数一样，荣誉被写在学生的作业本里，留在学生成长的路上，放在家长满意的心中。有一句歌唱得好：军功章上有你的一半，也有我的一半。学校的一块块奖牌里也内含我们的一份绵薄之力。
如果有幸得到老师与领导信任，到新的岗位工作。我会做到以下几点：
1、认真：认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责，当好校长的参谋和助手，]认真贯彻学校工作意图，做好工作。
2、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校教师年轻，素质好和业务水平高，只要认真对待，不管在哪一个领域都会取得优异成绩。
3、深入：深入了解和掌握新岗位的现状及动态，及时总结，树典型、创先进;深入教师中，了解教学状况，诚恳听取教师推荐，帮忙改善教学方法，提高教学效率;深入学生中间，了解学生的学习状况，帮忙学生提高学习效率。
4、创新：俗话说：知己知彼，百战不殆，深入了解新岗位的状况后，就能够针对性开展工作，求实创新，让工作有新的起色。
人“不能够一时之得意而自夸其能;亦不能够一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔!胜，感谢领导老师的信任，我会更加努力，尽心尽职做事;败，说明我为人为事，尚有不足。在以后工作中，尽力弥补，但我不会说要继续锤炼，等待下一次机会。对已过不惑的我来说，也许没有下一次机会了。但是我会收拾一下情绪，继续为__，为教育事业燃烧自己。我的过去属于__，此刻属于__，将来仍然属于__。无论什么结果，我都将一如既往的勤奋学习，努力工作，尊重同事，尊重领导，热爱学校。
