教师竞聘演讲稿怎么写 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个人参加竞聘演讲的机会。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，××市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的.整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
三、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。
四、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
2、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
3、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生行本科函授。
从教10余年，我历任实验、目标教学实验、新课程改革实验教师，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教育教学研究，积极学习先进教育理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时，也收获着成功的喜悦，我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务，并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖，多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在市、地、省、刊物上发表论文。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，健康茁壮成长”！
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：
1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。
2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力，积累了诸多语文新课改经验。
3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对小学语文教学驾轻就熟。
4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。
5、历年来所带语文成绩优异，学生语文综合素质较高。
一个人的成功是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈！无怨、无悔！充满阳光！假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春。
最后，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄老师，后起的教坛新秀共勉：
走上讲台，是一种高尚和圣洁，是无言的神圣与庄严。在这片圣地上，我们的心地必须有一泓朴素的清泉，不尚浮华，淡泊名利！唯此，方能常伴高洁！笑看云卷云舒！静观花开花落！亦看众生美丽！洁身幽雅！流芳教坛！
谢谢大家！
教师竞聘演讲稿怎么写 篇2
尊敬的学院领导、学校领导：
早上好!
今天，我怀揣着一份激动、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。
本人__年毕业于__师范大学生物技术系本科，现正积极报考__师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军，哪里需要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。
自__年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了__区教育系统青年岗位能手称号，荣获__杯生物学科评优大赛二等奖，参与了《__市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的认识与思考：
我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
教师竞聘演讲稿怎么写 篇3
各位领导、各位老师：
上午好!
作为一名人民教师，天天都会站在讲台上，但能站在这样一个竞聘演讲的讲台上，我感到非常荣幸，感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，____市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。
上面就是网小编特意收集整理的关于教师竞聘演讲稿精选3篇，希望对大家有所帮助。
教师竞聘演讲稿怎么写 篇4
竞职演讲尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家好!
十分感谢中支党委给我们一次展示自我的机会。事业发展，人才为本。面对日新月异的金融挑战，中支党委审时度势，不拘一格，广纳贤才。这是一个开明之举，更是一个发展之举，希望之举，她将给队伍注入新的活力，给工作带来新的突破。
饮水思源，成绩的取得离不开组织的培养，如果说父母养育我成长，那么人民银行培养我成熟，从一名普通员工到一名业务骨干、一名中层干部、一名共产党员，无一不凝结着各级领导的关怀和同事们的支持。为了尽自己的一点微薄之力，报效人行，我勇敢地走上讲台，敞开心扉，接受大家的评判、组织的选择。如果能竞聘成功的话，我将在上级行的领导下，支行行长的带领下，紧紧围绕工作目标，突出“一种意识”、实现“两个转变”、抓好“三项工作”。
首先要突出一种意识，那就是创新意识，“创新是一个民族的灵魂，没有创新就没有生命力”。
其次要实现“二个转变”。
一是实现角色的转变。
二是实现思维方式的转变。
以上两个转变概括起来就是：积极支持、配合行长工作，主动参与管理，做一个好助手;加强与同事们的沟通，积极倾听他们的`意见，做一个好朋友;努力协调与地方政府、银监部门和金融机构的关系，做一个好帮手;运用激励机制和人格力量，调动全行员工的积极性，做一个好领导。
最终要抓好“三项工作”。
1、抓好学习强素质。
2、加强管理创高效。
中来。
我对今后工作的设想是：稳定现有客户、推广新兴产品、打造一流品牌、圆满完成任务。
三、完成目标任务的具体措施
为了全面完成各项目标任务，我将全力以赴抓好以下几方面工作：
1、思想总揽全局，做好表率。
2、经营客户，提高优质客户群体占比，开辟存款新的增长点。
首先要挖掘优质客户源，提高优质客户占比。
第二，要主动走出柜台，积极营销。
第三、搞好特色营销，扩大业务。
3、提升服务水平和层次，丰富服务内涵。
4、以规章制度为标尺，狠抓内部管理。
5、加强队伍建设，确保分理处各项工作健康有序的发展。
6、以身作则，不断改进。
各位领导、各位评委，我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使，相信通过这次竞职演讲，会让我更加走向成熟。无论最后竞聘结果如何，我都会一如既往以踏实的工作作风，务实的工作态度，进取的工作精神，恪尽职守，履行职责。
最后，请允许我邀请在座的各位评委、领导和同事们一起，用最真诚、最热烈的掌声，为参加竞聘的全体同志加油;为获得成功的同志祝福：为中行光辉灿烂的未来祝福!请大家多支持我!我的演讲结束了，谢谢大家!
教师竞聘演讲稿怎么写 篇5
尊敬的各位评委老师们：
大家上午好！我是xx幼教集团xx园区太阳5班的班主任吕xx。今年是我在xx任教的第6年。我一直很庆幸当初择校时选择了xx，这里真的很温暖，有像长辈一样对你孜孜不倦的领导们，有像家人般相亲相爱的同事们，还有一群可爱的小朋友和非常理解支持我的家长们，我何其有幸！
在这几年里，我成长了许多许多。从迎接着咿呀学语的小胖嘟们，到前几天在大礼堂唱着毕业歌的我的孩子们，我感叹时间的飞逝。回望过去这几年，我一直认真带班，踏实做好所有的班级工作，每天上午来园我都会用最灿烂的微笑和最甜美的声音迎接孩子和家长们的到来。下午离园时间我也一定会站在教室门口处确保每一个孩子交到家长手中。每次上课前我都会用心备好课，期待孩子们能喜欢上我的课，能从中学习和感悟到什么，大家一起共同成长。
期间，除了班主任，我还参与了园内的环境组和美工坊两个幸福校园团队，和队友们相处很是融洽。在这里我从组员做起，从小助教做起，学习如何根据主题又巧妙又节约地布置大环境，学习如何引发孩子们更积极思考问题，学习儿童画的欣赏和配色的技巧，学习运用各种材料去打开孩子们的思路引导他们创造，真心感谢大家一路栽培。
此后我像一块海绵一样努力吸收更多更多的养分，丰富自己，充实自己。我相信辛勤的耕耘一定会换来收获，如2012年踏入xx的第一年就在汪丽芳老师的带领下开设了音乐游戏学科嵊州市级公开课，2014年在嵊州市教师技能比武说课比赛中获得一等奖，2016年素质论文比武获得新教师组二等奖，2017年获得集团优秀教师等等，每一次历练过后，无论成绩好与否我都能发现更好的自己。
再多的成绩都已属于过去，下半年xx幼教集团屠家埠园区的工作即将开展，这对我来说这是一个新的起点，新的征程，新的挑战。时代在发展，社会在进步，而在新形式下我们需要做一个善于学习善于思考善于研究善于改进自己实践行为的优秀教师。我会时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，积极撰写教育教学论文，不断提高自身专业素质，在反思中不断自我成长。希望园区的各项工作能如火如荼的开展起来，获得大家的好评！
xx亦是吾爱，进入xx是自豪、幸运、快乐的。接下去的日子里我会一如既往保持着学习者的状态，开拓进取，努力创新，不断加强理论、业务学习和继续教育，只有这样才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。
教师竞聘演讲稿怎么写 篇6
四。具有良好的职业道德和务实的工作作风。
我始终恪守做官、清正廉洁、勤勉肯干的信条，坚持原则。要公正廉洁，实事求是，敢于讲真话，清正廉洁，严格遵守人事工作纪律，保持人事工作的严肃性。
三、今后的工作设想和打算
如果我能竞争这个职位，我会在党委和医院院长的领导下，以积极的态度、饱满的热情和创新的精神，努力工作。
1、竭尽全力做好人事管理工作
人事无小事，它与每个教职工的切身利益息息相关。在工作中，要牢固树立政策观念，严格公正执行各项人事政策法规，做好各项人事管理工作。
在职称评定中，认真做好统计摸底，掌握好各级专业技术人员的情况，为领导决策提供可靠的依据，做到即对上负责，又对下负责。
在工资管理上要一丝不苟，严格履行各类工资的审批手续和程序，做到及时、准确，增加工作的透明度，自觉接受群众监督。
对社会保险工作要搞好政策宣传，咨询，对职工参保项目做好审核，填报工作，做到准确无误，确保此项工作顺利进行。
2。根据实际情况进一步改进考勤考核工作
教职工的平时考勤工作难度很大，要加大工作力度，及时做好刷卡、签到的管理，即要加强日常抽查工作，又要发挥各处室的管理职能，力争变为职工的自觉行动。
认真完善职工年度考核办法核标准，实行定量考核与定性考核相结合。
三。掌握现代教育技术，促进人才管理科学化。
一是搞好校园网栏目建设和维护；二是搞好本处室办公系统的建设，特别是要建立一套人事管理数据库，使各种统计数据自动化，使人事管理工作科学化。
四。要努力学习，不断探索，做好医院内部机制改革的基础工作。
两校合并后，将面临着事业单位内部机构改革的新任务，人事处要不断学习有关改革的政策，法规和外单位先进经验，为我院改革提供必要的理论依据，为改革的顺利实施奠定良好的基础。
总之，我愿与您共创辉煌的明天。
教师竞聘演讲稿怎么写 篇7
各位领导、老师：
大家下午好！
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我于2004年毕业于新疆师范大学美术学院，本科学历，现已执教7年，我竞聘的岗位是小学美术教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己，并在工作中多次参加各级各类的艺术类培训学习，研讨课展示，美术小课题的申报与方案制定，研究。由此坚信我对美术的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：
并在实践中也积累一些经验。我深知艺术教育工作者在小学生成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知教学工作要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作。
四、我具有奉献精神：
如只要与美术相关的事，我能服从领导安排，发挥自己特长，配合好完成工作，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
我的工作设想：
理解和想象，从而使学生体验到自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2、实事求是，开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物，观察四周的人和事，积累丰富的感性经验。
主动学习的欲望。
假如我不能被聘上，我将不断反思，继续改进提高。若荣幸的聘为美术教师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。在以后的教学中，我也会正视自己的不足，更加努力，让孩子在艺术的殿堂美丽绽放。
教师竞聘演讲稿怎么写 篇8
尊敬的各位领导、评委、同事们：
大家好!
酷夏渐远、秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇。俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇来临的时候，我选取了没有遗憾的应对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻练自己勇气的机会。其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励。
我叫XXX，毕业于XXX数学系，从教13年，当了13年的班主任，我始终能认真对待自己的本职工作，关爱每一个学生。时值今日，让我能够始终坚持的——-就是毕业多年的学生一句电话的问候，一份轻声的祝福。亲其师、信其道，良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获，所带班级成绩在全县同级同科名列前茅，并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定，2002年荣获县级优秀教师、2003年安康市新课改优质示范课、2004年XXX首届教学能手、2009年XXX十佳教学能手、2010年安康市教育系统双创先进个人。此刻我担两个班的数学教师和班主任，同时担任数学教研组长。我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作。按照学校岗位设置，这个岗位的中心工作是将是教学研究。因为一向在教学的第一线，有了超多的教学实践，并同时做着教研组长事情，我对学校教科研工作有比较深入的认识和感受，华东师范大学叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，
如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名校，然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑，而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以说教研不仅仅是强师之路也是强校之路。教意为教学，研是指研究，它是现代教学研究工作的简称。是围绕“教师怎样教，学生如何学”为中心资料而开展的业务性研究活动。看来，教学研究并不是在片面的增加教师的负担，而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法。方法对了，事半功倍，教师学生都能受益。相信没有哪位老师不明白这样一个道理。
万事开头难，开始我们还会遇到诸多困难，但是我相信，无论谁走上这个工作岗位，都会遇难而上，开启我校教研工作的新局面。如果我能竞聘，在教科研这块，我觉得近期就应从以下几个方面开展工作：
一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍。
我们不能把期望寄托在专家讲座或等待“外援”上，更不能坐已待毙，等待教育发展光茫的灼射。多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃，热血沸腾，然而专家一走，我们还是按步就班，因循守旧。每个学校都有自己的校情，只有自立更生，艰苦奋斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有许多实践和理论都很丰富的老师，》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，只要大家心往一处想，劲往一处使，确定一个能到达的目标，相信定能成为学校教研工作的开路人。
二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发。
教学研究务必紧跟时代潮流，紧密联系生产和社会发展的实际，破除传统封闭的模式。我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学习参考，开辟年级信息专栏，定期摘编国内外教改信息。随时复印教育报刊上的好文章供教师学习。组织专家讲座，提高教师的思想认识。
三、以校本练习册的研发为契机，大力推进校本课程的研发。
校本练习册的研发工作已经启动，这项工作是有价值和好处的，我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的，高效的练习册不是什么神话。这样做既能减轻老师的负担，避免重复练习，又能减轻学生负担和压力。下一步要结合各科的特点，研究各类活动课设计与实施，让学生在活动中学习，在活动中提高，以发展学生的实践潜力和应用潜力，真正体现新课程的理念：“一切为了学生，为了学生的一切!”
四、以课题研究为突破口，全面提高学校的教研水平。
课题研究与实践是教育科学研究之生命所在。离开课题，教研工作就会陷入盲目性。为了保证教研工作健康持久地开展，我们在搞好常规教学的基础上，更新教育观念，发动各学科骨干教师进行充分论证，确定好十二五课题的选题和范围。让课题研究进入实质阶段。
五、协助教务主任搞好教学常规工作。
教学是学校的中心工作，教务工作首当其冲，我将认真发行岗位职责，当好助手和参谋，做好常规教学工作。
我明白教研是学校重要组成部分，对我校而言，目前我们的的教研氛围还不够浓厚，自觉教研、主动教研的气候还没有构成。更主要的是搞教学研究不是三天两头就能见成效的事，如果没有足够的耐心，会觉得研与不研一个样，所以我愿意为广大教研员当好参谋，搞好服务。我必须组织大家一齐研究，不闭门造车，不断的在中间过程中进行总结，扬长避短，找出最佳的方案。让老师们能用心参与其中，出谋划策，共同进步。
我的演讲完了，谢谢大家!
教师竞聘演讲稿(四)：
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好!首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师，本科学历，我竞聘的岗位是数学教师。下面，我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
新课标主张“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学教师自身务必具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野，创新的教学模式以及灵活的教学方法。
二、我的竞聘优势主要有以下三点：
1、我有坚定的共产主义信念。我是中共党员，一贯认真学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持贯彻执行党的教育方针、路线和政策。
2、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表”的信条，严以律己，踏实教学，在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑知识，熟练常握了多媒体技术，能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，收到很好的成效，几年来，本人所任教的班级在段、期考中成绩突出，个性是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名，在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果，为学校争得了荣誉。参加工作以来，本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等，工作认真负责，教育教学效果显著，5年来荣获全国奖1次，区省级奖2次，地市级奖2次，县级奖5次，2002年至2006年，连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践，我对课堂的教学组织潜力，对教材整体的驾驭潜力，对学生掌握知识程度的决定分析潜力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教育工作。
3、我有较强的年龄优势。我今年33岁，身体健康精神好，能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。
三、工作思路：
假如我能够透过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改善自己的教学工作，提高自己的教学水平：
1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，使自己的教学再上一个新台阶。
2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的数学素养，让每个学生都能学到“有用的数学”。
3、加强个人修养，练好基本功。
各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家!
教师竞聘演讲稿怎么写 篇9
尊敬的公司：
您好！
夏意已经渐渐浓重，我们机构改革的热潮也逐渐升温。首先，我要借助这样一个隆重的场合对多年来关心帮助我的表示衷心地感谢。我院这次机构优化，对于调动职工的积极性，提高工作效率，增强工作效能具有重要意义，我坚决拥护，并积极参与。
下面我做一下介绍我叫，今年xx岁，学历,助理会计师、财政税收经济师职称。参加工作17年以来，我始终勤勤恳恳、兢兢业业，干一行，爱一行，在工作岗位上取得了一定的成绩，同时我本身也得到了极大的锻炼。我想作为一名有能力、有理想、有抱负、有责任感的人，作为一名渴望为电力企业的改革与发展建功立业的有志之士，应该义不容辞地站出来，接受组织和同志们的挑选。
经过一番权衡，我认为自己的优势主要有以下几点：
第一，我进步，具有一定的个人素养。
我从小接受了良好的传统教育，培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人、吃苦耐劳的品德。参加工作以来，使我形成了办事讲求原则，恪守纪律，严谨朴实，团结协作的工作作风，能够做到在上和行动上与组织和保持高度一致。
第二，我具有较强的组织、沟通协调能力。
工会主任的很多工作在很大程度上与组织、沟通协调有关。我喜欢交际，具有较强的语言表达能力。如果说，多年的工作锻炼了我一定的沟通、协调、组织能力的话，那么踏入工作以来的多个日日夜夜，更加锻炼了我组织、协调和管理能力，也更加坚定了我扎根电力，脚踏实地运用自己所学知识，所掌握技能，做好每份工作的决心。
第三，具备一定的管理才能。
在长期的工作实践中，我积极主动，勇于提出建设性的意见和建议，并在的大力支持下全力付诸实施。的大胆放权和自己的不懈努力，锻炼提高了我的管理能力，使我能够站在全局的高度思考问题，制定决策。特别是我能够发挥自己细心、耐心和有韧性的特点，处理好较为复杂、琐碎的工作，为做好今后工作了可靠的保障。
各位，各位评委，工会主任不只是一个有吸引力的工作岗位，更是一份沉甸甸的责任。如果竞聘成功，我将牢记使命、不负重托，更好地肩负起各位、同志们对我的嘱托，勤奋工作，扎实苦干；我将把工会主任的工作岗位当成干事的大舞台，竭尽个人的能力和水平，不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。
具体来说，我将重点做到以下几点：
第一，更新观念，强化服务意识，切实履行好工会的四项基本职能。维权、建设、教育、参与是工会的四项基本职能。在工作中，我将更新观念，克服墨守成规、因循守旧的工作思路与方法，将积极维护职工合法权益，加强职工素质教育，组织职工参与一系列的娱乐活动，将工会工作融会到我院的发展和市场经济的改革大潮之中，按照工会章程开展工作，进一步完善政务公开、民主管理及职代会等工作，让工会工作更好地服务于企业的发展。
第二，维护好工会的基本工作。
今后我将本着既有利于我企业发展又让职工满意的原则，开展宣传教育活动，使职工真正从认识上和情感上完全认同我企业的发展和职工利益的密切关系。此外我还将积极拓展工会与社会团体之间的关系，让我们工会真正融入社会大家庭，并为我企业的发展做出积极有益的贡献。
第三、摆正位置，当好的助手和参谋。
今后我将以主人翁态度对待劳动，不断提高道德素质和科学文化素质，积极参加建设和改革，努力完成工作任务。工作中我会摆正位置，多为提一些合理化的建议，从大局出发，从工作的中心出发，进一步做好工会的组织建设工作，把工会建成全体职工的家，要使家更有亲切感、安全感、归属感，做广大职工的“贴心人”。
第四，丰富文化生活，创建浓郁的文化氛围。
在维护职工物质利益的同时，我将积极维护职工的需求，身心健康和人身权利，营造良好的人际关系和文化氛围，不断提高广大职工文化生活的品位和质量。今后我将注重开展全体职工健身活动和文化娱乐活动，充分调动广大职工的积极性，弘扬热爱电力事业、无私奉献的主人翁，提高广大职工工作的乐趣。
各位、各位评委，短短几分钟的竞聘演讲，浓缩了人生的一个短暂的片段。对于次此竞聘我的心态是平和的，我的信心是充足的，如果竞聘成功，我一定奋发有为、不辱使命、不负众望，竭尽所能把工作做好。如果我此次竞聘失败我也决不气馁，我将一如既往地做好工作。
谢谢大家！
教师竞聘演讲稿怎么写 篇10
在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我本着锻炼、提高的目的走上台前，展示自我，积极参与竞聘进行述职报告。本人自1989年参加工作以来，已在教育教学战线工作了16年了，可以说是伴着仁兴小学的发展和壮大成长起来的。更是在八一希望学校这个人才济济、团结又温暖的大家庭下让我逐步成长起来的。
今天，我参加体育教师职位的竞聘，主要理由是：首先，我在思想上始终能和中国共产党保持一致，保持了共产党员的先进性。在工作中时刻提醒自己是一名党员，加强了理论联系实际的学习，发扬了奉献的精神，与时俱进，起到了党员的先锋模范的带头作用，所做的工作也是广大教师所耳闻目睹的，也是被上级领导所认可的；20xx年在教育系统党内“创先争优”和“双开双带”活动中被评为优秀共产党员称号。
同时，作为师德的先进代表，他们两次在师德交流会上发言交流。其次，人们常把教师的职业比喻为太阳底下最光辉的职业，而今天我作为一个多年从事体育教学工作的体育教师和一个体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说：我们体育教师才是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，只有我们才知道什么是正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着成功与失败，鲜花与鼓励，光荣和梦想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，能是我从失败走向成功，。
从挫折中战胜自我，挑战自我。在奉献中展现自我，在学生的笑脸中寻找快乐！它真正体现了快乐健康和快乐运动！
我的工作重点体现在以下几点：
一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神儿时的梦想和喜爱体育运动的我从小就培养了比较能吃苦耐劳的品质，我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。刚参加工作时，是在铁西区致富小学任学前和1—6年级的体育教学及后勤工作，在工作中，能够克服困难，积极肯干，任劳任怨，教学中能努力学习，自学幼儿健身操并把他带入教学课堂之中，收到了很好的效果。
并自制动物标本在当年铁西区幼儿玩教具展评中获得了二等奖，90年在铁西区体育优质课评比中获得优秀体育课，并在全区校长工作现场会上做了公开观摩课表演，受到了上级教育部门的一致好评。从1991年调入仁兴小学到现在，先后在学校担任后勤及体育教学教研组长工作，在担任后勤工作中，能不怕脏不怕累，并出色的完成了学校后勤的各项工作任务，如校舍的维修和课桌椅及保管等等，在新校舍的搬迁工作中能积极主动的做好搬迁的善后工作，并和同志们一道安全顺利的完成了新校舍的搬迁工作。在体育组工作中，能带头和全组同志在完成教学的同时无数次的为学校和师生做了很多的好人好事，如为学校挖排水沟及修理桌椅等。
特别是在抗非典时期，能带头和同志们一起工作在抗击非典的第一线，为我校在预防非典和校园安全保卫的工作中取得了很大的成效并受到了上级部门的表扬和认同。
2、 具有一定的教学组织能力和交际能力，在教学中既能不断地掌握新的教学理念，又能掌握一定的新的教学方法。能够在新课标的要求下，结合学生的实际情况，组织教学，积极引导学生主动**的学习，尤其在低年级教学中，能克服各种困难，尝试多种教学方式、方法自编自学了很多实用而又有效的教学方法，注重了经历教育和过程教育，使学生玩的的开心学的高兴，争取了让每个学生都能享受到最好的教育，都能在公平，的环境下有不同程度的发展。近年来，学生的教学质量有了很大提高，教学水平和教学能力稳步提高。
其中体育课《300——500米跑走交替》在铁西区中小学体育与健康课优秀教案评选中被评为一等奖。体育课《一足起跳，双足落地》一课在铁西区中小学教学研讨会活动中被坪为优质课。20xx年，在吉林省首届新课程小学体育优秀班评活动100强中，荣获省优质班二等奖。
同时，在学习新课程理念的基础上，结合自己的学科，积极探索有效的教学方法和理论研究交流。95年在由吉林教育杂志社举办的吉林省中小学教师优秀**大赛中获二等奖，99年在铁西区中小学体育教师教改经验交流会上**，《体育教改足球专项**》被坪为优秀**。并在大会上做了交流，03年铁西区体音美科研**评选获二等奖20xx年**《情境教育在体育课中作用》在东北三省第二届中小学体育学科优秀**评比获二等奖。
并于20xx年被区教育局评为骨干教师。同年12月，在铁西区新课程科研**评选中获一等奖，并向市新课程科研交流领导小组提出申请。我在新形式下利用互连网在体育教师网上同全国各地的同行进行交流合作，，积极的和同行交流新课改的经验并和国家“2.
18”课题组取得了有效的交流和联系。使他们不断提高业务和沟通水平。
