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实训报告总结集合

2024-02-29 09:21:08 实训报告总结

实训报告总结 篇1

在这个月我们应感谢宣传部门。是他们使凉鞋成了送给工人们最好的.礼物,从而使很难买出的老旧商品销售一空,这为超市创造了很大的利益。是他们引导了潮流,是他们创造了时尚,没有他们的工作,库中积压商品是无法销售出去的。没有他们的工作,那些三无商品是无法来。。

在过去的一年里不只是抓住了成年人的心,也在儿童的身上作足了文章。在四月五日清明节左右,由于学校会组织同学们去春游、扫墓,而且在学生当中浪费攀比之风渐长,这对销售是很有好处的,同时母亲节、父亲节、教师节等,也是我们大赚一笔的好机会,我们把握的相当好。同志们,我们的前途是光明的,好好干,不用考虑是否会被工商部门查到,我们的上级已打通了每一条道。同志们,各显身手的机会来了,我们的创业空间是十分巨大的。

实训报告总结 篇2

专业

班级

学号

姓名

成绩时间

一、学生实训守则

1、学生在实训期间必须听从指导教师的指导,按照实训实施计划的规定进行实训学习。

2、实训期间严格遵守实训室的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。未经许可不得擅自操作机器设备、进入与实训无关的部位。

3、学生不得无故不参加实训,原则上不得请假,遇特殊情况要经主管院长批准,否则按旷课处理。

4、实训时注意资料收集,并按要求写好实训报告。

实训报告总结 篇3

去年的实训是参观,而今年学校安排我们真正地去车间工作,操作机器,制作工件。着实让我们体会了一次实践操作带来的乐趣。

首先是钳工实训部分。实训第一天我们早早的就来到实训地点——工厂培训实训车间,这里的厂房显得有些陈旧,不过里边的机器在此时还是比较通用的那种。培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间,因为我们还见过如此多的机器,并且是齐刷刷的摆放在这里,老师说,这就是我们接下来一周的培训地点。

操作前当然要听老师的讲解,老师用自己独特的.讲课方式,告诉我们操作过程中要怎么操作,应该注意什么。我们第一次来工厂工作,这些提示变得尤为重要,每个同学都在听讲的过程中,不断体会老师所讲的意思,不懂得记下来再问,直到全部弄清楚,这样即是对自己老师负责,对校方负责,更是对自己的负责。经过老师的讲解,不但要自己独立完成一项任务,还要在这几天的培训中迅速地,熟练地掌握老师所传授的技能。

实训报告总结 篇4

二.实习单位:

1.福建凤竹集团。

2.福建优兰发集团。

3.泉州220kv东星变电站。

4.三碁机构。

5.山美水库。

6.福建电力职业技术学院。

三.带队老师:黄彩虹。

四.实习目的:

1.通过实习,使学生对企业、对产品的科研、生产全过程有一个初步的全面的了解。

3.通过实习,使学生在生产劳动中锻炼独立工作的能力,培养学生的实践能力和自学能力。

五.实习任务:

1.了解企业实际状况,了解所实习的工作岗位应具备的基本理论和操作技能。

2.了解本领域的发展动向和应用前景。

4.锻炼学生勤于动手、善于动手的能力和热爱劳动的好品质。

5.使学生从社会、从企业员工身上学习到一些为人处世的态度、方法和技巧。

六.实习内容:

下面是参观的过程中了解的的一些信息。按参观顺序。

实训报告总结 篇5

财务决策实训报告个人总结示例如下:

财务决策实训是一种实践性的教学方式,通过模拟真实的财务决策过程,帮助学生更好地理解财务决策的相关知识。在实训中,学生需要根据给定的信息和条件,做出财务决策,并通过模拟实践来检验自己的决策能力。

在财务决策实训中,我主要参与了模拟投资和决策分析两个环节。在模拟投资环节中,我根据给定的投资组合和风险水平,进行投资决策,并计算实际收益。在决策分析环节中,我根据给定的市场环境和其他相关信息,进行分析和评估,最终做出决策。

通过财务决策实训,我深刻地认识到了财务决策的重要性和复杂性。在做出决策时,需要综合考虑多种因素,包括市场环境、投资组合、风险水平等等。同时,我也认识到了实践的重要性,只有通过实践,才能更好地掌握财务决策的相关知识和方法。

在未来的学习中,我将继续深入研究财务决策的相关知识,并通过实践来检验自己的学习成果。

实训报告总结 篇6

因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点:

(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

实训报告总结 篇7

一、实习(实训)目的:

1.认识钳工设备,工具,量具性能并正确使用。

2.掌握钳工划线,锯削,锉削,钻孔,攻丝,套螺纹等操作技术。

3.掌握钳工加工工艺,按图纸要求完成加工制作。

4.培养学生动手操作能力。

二、实习(实训)内容:

1.综合练习划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹、套螺纹等技术。

2.完成如图所示锤头和手锤柄的加工组装工作。

三、实习(实训)设备、工具、量具、材料:

台钻、砂轮机、切割机、台虎钳、化针、样冲、锉刀、锯工、高度游标卡尺、游标卡尺、直尺等。

四、实习(实训)步骤:

1.划线:举两个相互垂直的平面为基准。

2.锯削:加工大斜面(留加工余量5mm)

3.锉削:粗锉→精锉。

4.钻孔→攻螺纹。

5.制作手锤柄:φ10mm圆钢取220mm,锉削20×10正四方体倒圆φ10-0.2mm用圆板牙套螺纹M10×20。

6.组装手锤,拧紧后铆住固定。

实训报告总结 篇8

有幸能够来到函件实习,并且很神奇地三周都来到不同的部门,不同的办公地点,从下桥到鸿福路,再到长安镇,吃不同的食堂,感受不同的地貌人文,领略不同的风景,相逢不同的同事朋友,这样走走停停,固定和变动交替的生活仿佛神奇的旅行,沿途充满惊喜。

但回归工作本身而言,最重要的收获是这些天的角度换变,换位思考,从办公室文员,到一线营销,感受一单业务的发掘到制作交单的“前世今身”,体悟各个部门是如何各施其职,保证函件局这个庞大的机构实现精密有效运转。

虽然还是有很多环节不甚明了,还是有很多业务不甚熟悉,但学习的步伐从未停止。

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