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安全教育活动策划书怎么写(篇1)
外语系安全教育“人人学安全，人人讲安全”活动月策划书
1．活动背景及目的
安全，已经成为最热门的话题，这个话题贯穿校园的每一个角落。针对近年来频频发生的安全问题，给同学们带来了极大的困扰，为了给大家营造一个良好的校园环境，学校特举行这次大型的安全活动月活动，本次活动为期一个月，旨在提高学生安全意识和自我保护意识。
二．活动对象
法商学院外语系全体在校学生
3．活动时间
2012年2月28日-3月31日
四．活动主办方承办方
湖北经济学院法商学院团总支
湖北经济学院法学院外语系学生会总支部
5、 活动内容及过程（详见附页）
以下所进行的所有活动内容形式都以班级为单位整体比赛评比的方式进行，3月下旬出最终总成绩
1．外语系学生会
2外语系大一至大三（10班）
学生会：1.将安全带入宿舍“关爱生命，注意安全，从宿舍入手”
**部、生活部和女生部把“安全”带到大一、大二、大三的宿舍
时间：3月12日 20:30
3月13日 20:30
形式：**安全宣传教育片、安全教育小品、相声
目的：通过一种形象深动的大家喜闻乐见的方式，一改严肃官方的查寝
做事方法以达到真正深入人心的安全教育为目的。
2.把安全带入班级
宣传部根据团委的要求和本部门的具体情况开展活动
形式：“人人学安全，人人讲安全”主题宣传板比赛
人人学安全，人人讲安全”主题漫画比赛
人人学安全，人人讲安全”主题**展（拉线长廊式展览）
时间：2月29日至3月3日收集，3月4日评估
2月29日--3月5日征集，3月6日评比出结果，报院参加复赛
3月6日展会，3月25日展板展最终结果
3.“安全在我心中”演讲比赛
学习部以系内演讲比赛的形式，在本系学生中大力宣传安全
懂的安全，积极学习安全，做到言行一致
时间：2月27日至3月1日（宣传和注册）
3月5日（在部门初赛，地方办公室中，选出3名优胜者）
3月6日（报院里参加复赛）
3月7日-19日（院里决赛）
4.把安全带入班级
组织部召开全体班长、团支部书记、团委委员会议，深化学生干部安全工作
部带头深入各个班级中去。
形式：班会
时间：3月14日-3月25日
班级：1.组织开好班会
2.组织开好团组织生活
三。参加部、团总支组织的竞赛活动
6．活动预期效果
1.通过一个月的安全教育，基本达到同学对学校寝室用电用水，晚归不归危害等相关方面有所认识，并懂得如何保护自己
2.通过为期一个月的以安全为主题的活动后，让同学们在参与中加深了安全知识印象，能大部分我系学生意识到人身财产安全
三。通过为期一个月的安全教育活动，我们系的学生不仅提高了安全防范意识，而且整个校园也将更加和谐
7可能出现的问题及解决方案
1.由于我系大三大二在4月份有参加专四考试的事情，难免会使我系举行的这一系列活动得不到大家的支持参与，但是正因为考虑到这一点，基本上所有活动比赛都以班级量化考核挂钩，班级之间建立一种良性竞争机制，这也可以为我们在紧张备考的同学们提供一个休闲放松又必要的活动，相信只有劳逸结合才能取得佳绩。
2在活动开始时，可能会有很多学生对这个话题不感兴趣或有不必要的想法。所以我们学生会各相关部门首先会给各班级班委开会，深入安全主题，让班委带动班级同学对此事的认知度提高上来，并且积极参与进来，其次利用活泼的形式下寝室宣传，在宣传带检查的任务下进行各班级评比，个人先进评比等一系列竞赛机制。
安全教育活动策划书怎么写(篇2)
学生会宣传部活动策划书
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美术系团总支学生会宣传部
2012年5月7日
安全教育漫画展活动策划书
一、活动背景
最近，发生了许多安全问题，如溺水、交通事故、流行病、食物中毒等。面对如此多的考试，作为大学生，如何提高自己的安全意识就显的越来越重要。同样，对于大多数生活在校园里的学生来说，维护自己的安全也越来越重要。
二、 活动意义
为了提高当代大学生的安全意识，构建平安和谐校园，使学生的生活学习有一个良好的学习环境,使大家能通过这次活动，提高同学们的安全意识，加深对安全教育的重要性的认识；通过各种有趣的**形式，加深学生对安全知识的理解和思考，增强将设计理论知识运用到实际生活中的能力。提高自我保护能力。为我们营造一个安全和谐的校园环境，从而更好地建设一个安全和谐的校园。
三、活动目的
1普及安全知识，增强学生的安全意识，激发校园安全思想，加深对安全教育重要性的认识。
2活跃校园文化氛为，为学生营造安全稳定的学习环境，营造安全和谐的校园，加强安全知识教育。
四、活动对象：美术系在校学生
5、 承办单位：淮南师范大学美术系
6、 承办单位：美术系学生会宣传部、共青团支部
7、 主题：提高安全意识建设安全校园
八、活动要求 ：
1本次比赛的活动内容为：安全教育漫画展
2、 围绕“六防”（防溺水、防交通事故、防流行性疾病、防食物中毒、防火灾、防盗），为主题进行漫画组设计。任选主题，也可以**形式创作。
三。这个活动是以班级为基础的。每班提交的作品数量不限。作品必须是a4纸。参赛作品须在背面写好班级、姓名和学号。
4设计既要以图形为基础，又要以组合的形式进行。确保作品质量，贴近主题，使内容积极健康。
5作品要求设计新颖、设计简单、创意独特、视觉冲击力强、易于识别和传播。
6本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
九、活动流程
15月9日，将比赛的活动内容向各班长进行讲解，由班长进行作品宣传和征集，并报送我部。
2提交截至日期为5月14日星期一下午5:00。
三。为了广泛宣传这项活动，并邀请学生积极参与，我系将在系门口安排宣传，并通知每位学生。
4获奖作品将于5月16日在艺术大厦展出。
5作品征集结束后，系主任教师将本着公平公正的原则，评选各级奖项。获奖名单将公布在系门口。并给与获奖班级加入相应的班级考核分数线。
6联系人：曹文婷182吴思琪180********
希望这次活动的举行能让同学们深入思考，为了自己和他人的健康，营造良好的校园环境，也为两型校园的建设付出自己的一份力量。同时，我也希望这次活动能使学生增强安全意识。这项活动可以为学生提供一个展示自我、丰富学习生活的舞台。
最后预祝本次能取得圆满成功。
2012年5月7日
美术系学生会宣传部
安全教育活动策划书怎么写(篇3)
【交通安全教育活动策划书(一)】
活动目标：
1了解和理解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的功能。
2懂得按交通标志行走，服从交警指挥，具有初步的交通安全意识。
活动准备：
1.教师与能力强的幼儿一起排练情景剧《过马路》。
2常见的交通标志和信号，如红绿灯、人行横道、天桥和地下通道的交通标志。
活动过程：
1.导入活动。
(1)教师：”今天我要带我的孩子出去玩。我们要过马路了，请你们仔细看，我们是怎样过马路的?”
(2)教师和幼儿一起情景表演：教师扮演家长，幼儿扮演孩子，在创设好的情景里，表演过马路。孩子没有牵家长的手，在马路上乱跑，这时一辆汽车开来(另一名幼儿当司机)差点撞上孩子的情景。
2.组织幼儿讨论。
(1)刚才发生了一件什么事情?为什么会发生这种事情?
(2)过马路应该走什么地方才正确和安全?
(3)幼儿讨论后教师小结：我们在过马路时，要左右看，要从斑马线上过马路。
(4)教师出示红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志，请幼儿识别。
教师：“你认识这些标志吗?它们表示什么意思?”
(5)教师：“你还知道哪些交通标志?它们是什么样子的?表示什么意思?”
3.讲述交通事故案例：
教师：“你觉得为什么会发生车祸的呢? ”(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因)
教师：“发生车祸太可怕了。为了不让此类事情再次发生，交管部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家注意交通安全。”
4了解常见的交通标志和信号。
(1)分组交流。
教师：“老师知道你们搜集了许多交通标志，现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的，哪些是不一样的?
你是在**看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友，对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。
(2)集体分享。
教师：“请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。”
教师：“小朋友介绍的交通标志到底对不对呢? 我们一起来查一查。”
(3)教师小结：小朋友说得都很好，看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了，现在我再向你们介绍一下：交通标志一般分为几大类，常见的有指示标志、警示标志和警告标志，蓝底白线为指示标志
5.欣赏并学习交通儿歌。
(1)教师示范朗诵三字儿歌：
过马路左右看人行道才安全
过街桥地下道不停留不玩闹
(2)幼儿说说儿歌里说了什么，巩固过马路的礼仪， 用多种形式和幼儿一起朗诵儿歌。
活动延伸：
1. 区域游戏时，引导幼儿设计交通标志。
2. 日常生活中，引导幼儿做一个“交通安全小卫士”。
【交通安全教育活动策划书(二)】
主题内容：
交通安全非常重要，它关系到我们的生活。我们要反复强调，让学生从小树立安全的意识，珍惜自己的生命，也告诉他们可以监督自己的父母：喝酒不驾车，驾车不喝酒。保证自己的生命安全。
引入：活动目的：
希望通过这次班会加强学生的交通安全意识。
活动准备：
2.课件
3.有关交通事故的**
活动过程：
一、**导入
二、交通安全知识
1、什么是交通安全设施?
为维护交通秩序，确保交通安全，充分发挥道路交通的功能，依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。
2如何对损坏的交通设施进行赔偿和处罚？
肇事人损坏交通设施，应主动立即报警，除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外，依据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条，对肇事人处五百元或一千元罚款。破坏交通设施逃逸的，按规定处罚。
3、什么是道路交通标志?
道路交通标志是以图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息的设施，用于交通管理。
4、道路交通标志如何分类?
安全教育活动策划书怎么写(篇4)
重庆三峡大学数理统计学院2014-2015学年校园安全教育活动策划
书数学与统计学院纪检部
2015年3月
(一)：活动背景
新学年开启新希望，新起点承载新梦想。在这个充满活力的季节，我们也迎来了新的学期。在我们开启新篇章的时光里，安全是最重要的前提。
为使全校师生增强安全意识，消除安全隐患。我院纪检部门特意选择在今年春节举办安全教育活动。希望我院以及全校同学踊跃参加，为我们的生活和学习加上一把安全锁。
（二）活动主题
安全教育，防患于未然。
（3）：主办方
数学与统计学院学生会。
（4）：承办方：
数学与统计学院纪检部。
（五）：活动目的：
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育活动是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在德育中也有一个目标，就是培养学生的预防意识，懂得珍惜生命财产安全。
让学生在爱中生活，是生命财产教育的目标。我们应该训练学生照顾他人，尊重他们的生命和财产安全，并尽一切可能帮助他们。在实践中，培养学生的爱，验证他们的爱。
在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让学生们知道，在安全教育活动中所学到的防护知识，不仅保护了自己，也帮助了他人。当别人遇到危险时，要能勇敢地站起来，表达爱意，以实际行动关心和尊重他人的生命。
生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育既是安全教育的基础，也是学生安全教育的目的。
（6）：活动对象
重庆三峡学院全体同学。
（七）：活动内容
1、举办安全教育演讲。
2、安全防患宣传。
（八）：活动地点
待定（九）：活动流程
首先，制作海报宣传安全的重要性。印发安全教育宣传片，向学生宣传安全注意事项。召开安全讲话，宣传安全重点和如何保护安全。
（10）：活动时间：
2015年3月
数学与统计学院学生会
纪检部二0一五年三月
安全教育活动策划书怎么写(篇5)
安全教育，防患于未然
中小学安全日特别活动
一、活动背景
3月28日是一年一度的中小学安全日，学生安全是全社会最关注的重大事情，为了帮助广大中小学生树立安全防范意识、养成良好生活习惯，营造更和谐温馨的校园环境，做到让家长放心，让学校放心，让社会放心，特通过演练等活动使中小学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规则，此开展一次以“安全教育，防患于未然”为主题的逃生演练等的安全宣传活动。
二、活动名称
“安全教育，防患于未然”安全活动
3、 主办单位：四川农业大学农学院共青团支部公井镇实验学校
4、 承办单位：四川农业大学农学院共青团支部青年志愿者协会
5、 时间：2011年3月28日
6、 地点：温江区公平镇学校
七、活动目的
1增强学生的安全意识，了解和掌握更多的安全知识；
2学会正确的逃生避难方式，在紧急情况下更好更快地逃生；
三。提高学生自我保护意识，共同创建和谐安全的校园。
八、活动流程
（一）前期准备
1联系学校，制作安全海报。
2.去学校了解校园环境并编写紧急疏散计划。
三。邀请保安为学生讲解安全逃生知识。
4联系学校保安向学生解释灭火器的使用方法。
(二)宣传：
13月28日下午3点，系里的人被召集到公平中学集合。
2安排学生布置场地，张贴海报。活动将于3:40开始。
三。向学生讲解自救和逃生知识
4向学生演示灭火器的使用，并要求学生现场演示
5、5点，宣传结束。
（三）逃生演练：
1.安排系学生根据紧急疏散计划找到自己的位置，并准备帮助学生安全有序地疏散。
2通过广播向学生讲解这次逃生演习的路线和方法。
3、拉警铃，正式进行逃生演练。
4组织学生到操场集合，然后由校园保安讲解应急方法和一些日常生活安全知识。
九、活动要求
1、在活动中部门同学们要严格听从学校和疏散方案上的要求，严格保障同学们的安全；
2系学生要维护现场秩序，确保活动安全有序开展；
三。确保每个学生都有安全知识的发言权，并了解他们对安全知识的理解；
4、部门各成员尽量在有限的时间内搜集更多的安全知识，多方位、多角度的对学生进行安全教育，尽可能的扩大影响力度。
十、活动意义
本次活动以实战演练和专题讲座的方式让每位同学参与其中，亲身感受灾难现场的紧张气氛，锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智，让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。同时，学会自救，迅速安全地逃离灾难现场，减少不必要的**并能减轻一定的精神压力。通过这次演练活动，侧面的强化家长对孩子安全教育的意识，进一步加大社会的影响力度，提高社会对安全的重视程度，增强安全防范常识。
十一、活动经费
1、宣传海报及资料：30
2、打印资料：5
安全教育活动策划书怎么写(篇6)
物电学院
安全教育月活动任
务书2013年4月24日
一、活动背景
五月是我校安全教育月，为响应学院号召，经我院商讨决定开展相关系列为期一个月的学生“安全教育”活动，不断提高广大学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，使学校安全责任制度和应急措施落到实处。同时2013年4月14日6时左右，湖北省襄阳市樊城区前进东路一景城市花园酒店发生火灾，14人遇难47人受伤。再次给我们敲起了警钟。
二、时间安排
2013年4月24日至5月24日
三、活动内容
重点以“八防”即“防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防交通事故、防中毒、防骗、防盗、防火”和“两练”即“消防演练”、“自救、互救演练”为主要内容，具体内容如下：
1加强各类安全事故防范知识的宣传教育
2督导部门组织了一次学生安全工作专项检查，主要是大功率电器的检查。
三。要开展火灾逃生（见附件一）、紧急逃生、自救、互救等安全演练，增强学生防范自救能力。联合市综治等部门，开展一次校园周边环境综合治理活动。
4、学生会心健部开展一次以“珍惜生命”为主题的心理健康辅导讲座。心健部对各班级心理委员进行集中培训，再由心理委员对学生进行生命安全教育，让学生能自觉维护自身和他人的生命安全，树立生命高于一切的意识。同时各学院要针对学生心理健康问题在安全月期间进行一次排查，对心理异常的学生要建立档案并做好心理疏导工作。
5、各班级要在“五一”放期前召开安全教育主题班会，班会内容重点围绕人身安全、游泳安全、交通安全、饮食卫生安全、消防安全等方面开展，结合学工处下发的《关于进一步加强学生安全管理的通知》做好安全教育和安全排查工作。每班安全教育专题班会时间表（见附件二）
６、更改每周三为“寝室卫生大扫除日”，每月最后一周三为“校园环境清洁日”，学生会生活部要认真组织学生做好寝室卫生，对寝室卫生进行定期和不定期的检查和通报，确保学生有一个良好的学习和生活环境。
7协助开展校园治安综合治理活动
物理与电子工程学院
二〇一三年四月二十四日
附件1：掌握消防逃生知识，提高自救能力
1火灾逃生的基本原则是什么？
（1）财物诚可贵，生命价更高。
火场逃生要迅速，动作越快越好，切不要为穿衣服或寻找贵重物品而延误时间，要树立“时间就是生命”、“安全第一”的思想。
（2）就近就便，因地制宜。
被困在火场的人员要抓紧时间，靠近火场，利用一切可用的通道和工具迅速撤离危险区域。
（3）互帮互助，有序疏散
在火灾现场，每个人不仅应该想到使自己尽快疏散，还应积极帮助老、弱、病、残、妇女、儿童等有秩序地进行疏散，切忌乱作一团而导致阻塞通道，形成“卡壳”而酿成大祸。
2.火场致死因素
火灾中死亡的主要原因有四种：有毒气体，尤其是一氧化碳、缺氧、烧伤和吸入热气。
3.火灾中的烟雾有什么危害？
统计资料表明，发生火灾时，在死亡的人员中有80％以上的人不是直接被火烧死的，而是由于烟气的危害造成的。
（1）烟气的毒害性造成大量人员**。当烟气中的含氧量低于正常值时，人的活动能力会减弱，智力会混乱，甚至会晕倒窒息；烟气中含有各种有毒气体，当其含量超过人体正常生理允许的最低浓度时，会导致中毒死亡。
（2） 烟气的消散影响安全疏散和灭火。烟气中的烟粒子对可见光的遮蔽而使能见度大大降低，并且烟气对人的眼睛有极大的刺激，使人不能睁开眼睛，影响人在疏散中的行进速度。
（3） 对烟雾的恐惧造成心理恐慌。尤其是发生轰燃时，火焰和烟气冲出门窗孔洞，烈火熊熊、浓烟滚滚，使人产生极大恐惧，往往导致疏散时的混乱。
4如何防止火灾烟雾对人的伤害？
一旦遇到**而被围困后，不管附近有无烟雾都要采取防烟措施。最简单的方法是用毛巾防止吸烟。毛巾折叠起来遮住口鼻会起到很好的防烟作用。
如果将干毛巾折叠成16层，消烟率可达90%以上。但考虑到实用性，毛巾应折叠8层，消烟率可达60%以上。实验表明，人们在一条15米长的充满强烈刺激性烟雾的走廊里缓慢行走，没有任何刺激感；湿毛巾在消烟时会增加空气阻力，导致呼吸困难。
因此，在使用湿毛巾时，毛巾的含水量应控制在毛巾本身重量的3倍以下。在使用毛巾捂住口鼻时，一定要使过滤烟的面积尽量增大，确实将口鼻捂严。在经过烟雾区时，即使感到呼吸阻力增加，也不要将毛巾从口鼻处拿走。一旦你把它拿走，它可能会立即引起中毒。
5.火场逃生的基本方法
（1）棉被护身法
用浸湿过的棉被（或毛毯、棉大衣）披在身上，确定逃生路线后，用最快的速度冲到安全区域，但千万不可用塑料雨衣作为保护。
（2）毛巾捂鼻法
火灾烟气具有高温、高毒性的特点，吸入后易引起呼吸系统烫伤或中毒。因此，应使用湿毛巾捂住口鼻，以降温和过滤。
（3）匍匐前进法
由于火灾发生时，大部分烟雾聚集在上部空间，在逃生过程中，身体应尽贴地面，匍匐（或弯腰）前进。
（4）逆风疏散法
火灾发生时应根据风向确定疏散方向，迅速疏散到上风处，避免火灾和烟雾，同时可获得更多的逃生时间。
（5）绳索自救法
当家里有绳子时，绳子的一端可以直接系在门、窗档或重物上，并沿着另一端往下爬。在此过程中要注意手脚并用（脚成绞状夹紧绳，双手一上一下交替往下爬），并尽量采用手套、毛巾将手保护好，防止顺势滑下时脱手或将手磨破。
（6）被单拧结法
把床单、被罩或窗帘等撕成条并拧成麻花状，如果长度不够可将数条床单等连接在一起，按绳索逃生的方式沿外墙爬下，但要切实将床单等扎紧扎实，避免其断裂或接头脱落。
（7）管线下滑法
当建筑外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑的人数不宜过多，以防逃生途中因管线损坏而致人坠落。
（8）毛毯隔火法
将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑止火势蔓延速度、延长逃生时间的目的。
（9）卫生间避难法
无路可逃时，可利用厕所避难。用毛巾把门关上，把水倒在地上降温，或躺在装满水的浴缸里躲避。但不要钻到床底、阁楼、衣柜等处避难，因为这些地方有较多可燃物或易积聚烟雾。
（10）火场求救法
发生火灾时，可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或抛掷软质物品，如白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒或白布引起救援人员的注意。
（11）跳楼求生法
火场上切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下，住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生，但首先要根据周围地形选择落差较小的地块作为着地点，然后将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下作缓冲物，并使身体重心尽量放低，做好准备以后再跳。
6.火场逃生十式
第一式：居安思危，未雨绸缪。
首先要对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到了如指掌，有条件的还可以组织大家进行应急逃生预演。当你身处陌生的环境，如进入酒店、商场、娱乐场所时，也要留意疏散通道和安全出口的方位，这样，一旦发生火灾，你就不会“走投无路”了。
第二式：清理通道，敞开出口。
楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时逃生的必经之路，将其堵塞无疑是自断后路。应清理所处建筑的通道和出口，保证这些地方随时畅通无阻。切不可为防盗而在出口设闸上锁，自掘坟墓。
第三式：速灭小火，免酿大灾。
火灾最有可能被控制的时间是在它的初始阶段。如果发现火势不大，尚未对人造成很大威胁时，周围又有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应集中力量迅速将火扑灭。千万不能置小火于不顾而酿成大灾。
第四式：不贪财物，不履险地。
正所谓“留得青山在，不怕没柴烧”。人的生命是最重要的，身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或贪恋贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或抢救贵重物品上。已经逃离险境的人员，在消防人员切告知危险解除前，切莫重返火场，自投罗网。
第五式：明辨方向，迅速撤离。
面对烟火，一定要保持冷静。只有这样，才能迅速确定危险和安全区域，并采取正确的逃生路线和方法。不要盲目跟随**，不要到处乱跑。
试着在地板下面跑。如果通道被烟花爆竹堵塞，应向烟花方向离开，通过阳台、风窗、屋顶露台等户外逃生。
第六式：蒙鼻避烟，匍匐前进。
从火灾现场逃生时，人们经常经过烟雾弥漫的路段。在这个时候，防烟是非常重要的。为了防止火场浓烟呛入。毛巾、口罩都是防止烟雾侵入的好东西。
而靠近地面爬行疏散也是避免吸入烟雾的好方法。如须穿越烟火封锁区，应配戴防毒面具、安全帽、阻燃隔热服等防护用品；没有这些护具时，可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。
第七式：善用通道，莫入电梯。
根据消防安全条例设计和建造的建筑物通常有两个以上的安全通道或出口。发生火灾时，应根据情况选择相对安全的楼梯进行疏散。紧急情况下，还可以通过阳台、窗台、屋顶等转移到附近的安全地点或是沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物脱险。
由于电梯的供电系统在火灾中会随时断电，且电梯井会形成“烟囱效应”直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要乘普通的电梯逃生。
第八式：滑绳自救，缓降逃生。
高层、多层的公共建筑内一般都配备有高空缓降器或救生绳，被火灾围困的人员可以通过这些设施逃离危险的楼层。如果没有这样的特殊设施，安全通道被堵住了，不要绝望。只要胆大心细，身边随处都有“救命稻草”。
你可以用绳子或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿，沿着绳子慢慢滑到下层楼层或地面安全逃生。
第九式：暴露自己，寻求援助。
因燃放烟花爆竹而暂时无法逃生的人员，应呆在阳台、窗户等容易发现并能避开烟花爆竹的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；晚上，可以用手电筒不停地闪烁或敲打窗外的东西，及时发出有效的求救信号，吸引救援人员的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索行进所以在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；另外，滚到墙上也能防止房屋结构倒塌伤人。
