【#实用文# #政治思想工作总结（必备11篇）#】希望這篇“政治思想工作总结”能夠完美地展現出您所想要的內容，寫文檔的能力與一個人的語言表達能力息息相關，範文在我們學習工作生活中的重要性越來越大。分析範文有助於我們從多個角度思考道德和價值觀念的本質和關係，優秀的範文應該具有哪些特點呢？願這篇文章對您的學習和工作有所幫助！
政治思想工作总结【篇1】
自9月份担任经济管理系11级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来，在系党总支、系团委的直接领导下，严格要求自己，工作积极主动，取得了不错的成绩，也积累了很多经验。我带领204名学生，一起学习，一起生活，通过一学期的磨合与了解，已经基本了解了学生的思想状况与学习、生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作计划，使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、好学的转变，绝大部分学生能够适应新学期的大学生活，与大学的生活节奏合拍。现将具体工作总结如下：?一、抓好自身的理论学习：?政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作、个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
政治思想工作总结【篇2】
2020年，是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，也是学校思想政治工作质量测评关键年。一年来，在学校党委、行政、董事会的正确领导下，思政部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深学笃用习近平总书记在全国教育大会、学校思政课教师座谈会等重要讲话精神，坚守立德树人根本任务，夯实思政课建设根基，加快思政课建设内涵发展，严格对照“六个要”标准，加强思政课教师队伍建设，坚持"八个统一”，加强思政课教学改革与创新，充分发挥思政课在立德树人、铸魂育人上的关键性作用，推动思政课建设质量不断提升。现将一年来思政部工作特色亮点总结如下：
1、坚持思政课建设的政治理论学习。每学期及时通过理论学习会、教研会、培训会等形式，同时每周五下午“周末大讲堂”，思政部都及时组织全体思政课教师，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话以及党的十九大、十九届一、二、三、四、五中全会精神，夯实思政课建设的思想根基，不断提升学校思政课建设决策和执行能力。
2、教研活动固定时，集体备课常态化。本年度思政部集体备课走上正轨化，特别是本学期，把每周三下午定为教研活动时间。开学之初，布置好每位思政课教师主备任务，利用每周三下午的教研活动，进行专题化的集体备课会。本学期还先后两次派教师代表参加在XX学院组织的四校集体备课会，大大拓宽视野，增长知识，提升了老师们的业务水平。
3、坚持压实学校党委书记、校长对思政课建设的政治责任和领导责任。落实每学期校领导带头讲思政课、听思政课。其中，每学期书记、校长讲不少于4节思政课，其他院领不少于2节思政课；书记、校长听课全覆盖。邀请党委书记、分管校领导每学年到思政部至少召开1次现场办公会，解决教育教学中的实际问题。
4、做好学校思想政治工作质量测评。配合学校党委宣传部，组织材料、完善方案，做好2019年度学校思想政治工作质量测评。
5、加大思政课教学改革与创新。在学校现有“学习通”等教学改革经验的基础上，按照“停课不停学”要求，开好暑期假期线上“抗疫”思政课，做好学生假期思政教育；同时不断进行思政课教学改革与创新，继续开展多种形式的教学改革与创新，开展好形势与政策教育，讲好中国抗疫故事；本学期，结合学校实际，开展“讲好赣西故事，弘扬赣西精神”校情校史思政课实践教学。把思政课堂搬到校史馆，是我校思政课教学改革创新的一大进步。
6、加大思政课程建设力度。以《思想道德修养与法律基础》和《红色文化十讲》课程为主要依托的红色文化与思政课教学深度融合的特色课程；合理设定党史、国史、改革开放史、社会主义发展史等四史教学的内容模块,启动思政课教学讲义标准化、教学资源可视化、教学方式立体化、教师队伍专业化的“四化”建设工程。
7、组织学习宣传好十九届五中全会精神。积极组织思政课教师学习十九届五中全会精神，通过集体备课会，把十九届五中全会精神融入课程，进入班级进行全校性的宣讲，课后要求每位学生学习全会精神，结合本专业，上交一份心得体会。真正达到十九届五中全会精神进教材、进课堂、进头脑。
8、联合宣传部、各党支部，面向全校学生组织开展“学习先进人物事迹弘扬劳模精神工匠精神坚定理想信念”征文比赛活动。
9、积极组织思政课教师参加各级各类教学能力比赛，加强培训研修，提升综合素质。依托高校思政课骨干教师研修班、高校思政课骨干教师研修班等平台，组织思政课教师参加各项专题轮训，做好思政课教师岗前培训和全员再培训。无论是各种比赛还是学习培训，都极大地促进了思政课教师业务水平的提升。
10、稳步推进学校科研工作。今年江西省人文社科思政课题，我校三项思政课题喜获立项；同时今年的党建课题，思政部老师也积极参与。思政科研课题取得丰收，是学校科研工作一大亮点，积极稳步推进学校科研工作。
政治思想工作总结【篇3】
文章标题：2005局政治处工作总结
2005局政治处工作总结政治处在局党委的正确领导下，在上级政治部门的具体指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实党的十六届四中全会精神，结合保持共产党员先进性教育活动，积极开拓思路，拼搏创新，扎实努力，不断提高干警的整体素质，通过全处同志的共同努力，较圆满完成了局党委交办的各项工作任务。在先进性教育活动、干警业务素质培训、精神文明建设、党团建设、文化学习及文娱生活等方面都取得了一定成绩，充分发挥了党委参谋助手作用。一、深入开展保持共产党员先进性教育活动一是提高思想认识，增强搞好学习教育活动的责任感。在局党委的指导下，政治处高度重视先进性教育活动，从X月X日开始，积极收集转发各种学习资料，切实把此次活动作为统揽工作全局的重要工作，使我局成为政法系统最早开始先进性教育活动的单位。二是健全组织机构，为搞好先进性教育活动提供强有力的组织保证。在局党委安排下，及时成立了先进性教育活动办公室，为确保教育活动顺利开展奠定了组织基础。三是宣传发动到位，大力营造活动氛围。主要通过制作悬挂先进性活动横幅标语，在办公区和大队开辟“保持共产党员先进性教育活动专栏”、组织学习心得交流等活动，营造了良好的先进性教育活动氛围。四是组织学习到位，确保学习效果。制定了详细的学习计划，科学分解了学习内容，合理解决了工学矛盾，确保了学习时间、内容、效果三落实；采取集中学习与个人自学、研读原著与理论辅导，交流体会与主题实践等多种学习方式，充分调动了全局党员的学习热情，达到了人人参与学习、人人参与讲解、人人参与讨论的目的，起到了共同进步、共同提高的作用。五是结合“规范执法行为，促进执法公正”活动，通过组织“六项专题活动”（“规范警容风纪，提高党员素质”活动；“体验部队一日生活”；“重温入党誓词，缅怀革命先烈”；“理论引路、典型育人”；“重温红色经典，激励昂扬斗志”；“观改革成就、赞党的政策”），不断增强全局党员的宗旨意识、责任意识、奉献意识和服务意识。六是把握关键，制定党员先进性标准。在围绕“立足本职岗位、树好执法形象”开展讨论的基础上，整理归纳出了符合我局工作实际、具有时代特征的保持共产党员先进性的10条具体标准，为全局党员查找不足提供了对照依据。七是严格按照先进性教育活动的总体安排和具体时间表操作，掌握进度、把握质量，通过督导检查，做到了及时发现问题，及时研究解决，并将一些部门好的做法和经验在全局范围内予以推广，有力促进了活动的开展。八是建立群众监督机制，充分发挥政治工作的疏导作用，耐心细致的做好全局民警职工思想的疏导工作，通过谈心交心等方法，解除思想顾虑，并时刻教育引导群众克服与己无关的思想，让群众全程参与，并充分依靠群众，相信群众，发动群众对党员、对支部、对局党委的工作提出具体意见，进行满意度测评，使得整个活动贴近实际，贴近群众，富有实效。九是结合我局党建工作和党员队伍现状，建立和完善了包括党员学习机制、管理监督机制、民主参与机制、激励惩处机制、党员发展机制、联系群众机制等6项科学、系统、有效的保持共产党员先进性长效机制，为实现党员管理的规范化、制度化、长期化提供了可靠的保障和依据。十是针对自身存在的主要问题和工作中的薄弱环节，结合“机关效能建设”活动，从加强支部自身建设，转变工作作风入手，以“保质提速”为目标，带头开展“增强服务意识、提高工作效率”活动，树好形象，创优服务。如：在下发文件时，由以往的打电话叫各部门来取文件，变成了主动送文件到基层，方便了基层的工作，受到了基层的欢迎。
二、认真扎实地做好党务工作
一是新党员的发展和转正工作。结合我局民警队伍年轻化，思想积极向上等实际，选派X名入党培养对象到省委党校参加党务知识学习，发展X名入党积极分子加入了党组织，为X名党员办理了转正手续。至此在我局X名民警中，有党员X名，为我局各项工作的开展奠定了良好的政治基础。二是为促进党务工作的开展，结合我局实际，成功举办了“党支部书记培训班”，通过培训学习提高了党支部书记的理论水平和工作水平，增强了支部书记的政治意识、廉洁意识、责任意识和大局意识，进一步加强了党支部的凝聚力和战斗力。三是通过开展“一名党员一件好事”活动，“我是一名党员，请向我看齐”等主题实践活动，极大激发了全局党员的工作积极性，增强了全局党员的荣誉感和使命感，使共产党员的先锋模范作用进一步发挥，党支部战斗堡垒作用进一步加强，提高了党组织在民警心目中的影响。四是通过丰富组织生活会内容，改进组织生活会方式，使批评与自我批评的良好作风逐步形成，进一步促进了民主集中制作用的发挥，不仅让全局党员受到了深刻的党性锻炼，还进一步扩大了党员领导干部和普通党员之间的交流，加深了感情、促进了团结，为持续推动我局各项
政治思想工作总结【篇4】
一年来，在教研室刘老师的关心、指导、帮助下，结合个人和工作实际，承担并完成了部分教科研和教学实践任务，取得了一定成绩，简要汇报如下：
1. 围绕高二学考目标，结合学校和学生实际，会同备课组全体老师积极推进小班化自主课堂模式和兴趣点教学研究，以学生为主体，坚持“三贴近”原则，强化情景教学和案例教学，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。将指导教师制度与学考备考相结合，对学考困难学生实行承包，强化责任落实。推行班级教导会和作业配档表制度，调动班主任、学科老师和家长力量参与复习备考，齐抓共管、狠抓落实，确保了学考过关率和优秀率。
2.作为青年教师任广利、马楠楠的指导教师，通过听评课、集体备课等形式加强业务交流和指导，使青年教师的业务素质和精神境界有了较为显著的提升，逐步成长为教育教学的骨干。马楠楠老师获得省教科研优秀成果一等奖；任广利老师获得市优质课一等奖第二名，并参加了全市优质课的汇报交流。两位老师都被评为“学生最喜爱的'老师”。
3.本人主持的市级课题《小班化教育背景下学生发展性评价的研究》进展顺利，已取得阶段性成果。
4.参与了高二学考模拟试题的编制。
5.参与了《济南市高中兴趣点教学实施意见》的起草。
6.参与了省同步训练的编写。
7.参与了“送课下乡”活动，3月份在商河弘德中学说课一节。
8.参与了4月份市优质课评选，担任评委工作，并参与了评价报告的撰写。
9.主持名师人选工作室工作，加强教育教学研究，努力发挥辐射带动作用。7月份工作室被评为济南市优秀名师工作室，并被大众网宣传报道。
时光荏苒，回首一年来走过的道路，我深感充实与快乐。内心充满感激，感激刘老师的信任，感谢市高中思想政治学科带头人和中心组这个有思想、有凝聚力、有创新活力的团队，在交流中取长补短，分享智慧与快乐，在进取奋斗中幸福成长。
政治思想工作总结【篇5】
１、备课
本期，按照学校的要求进行集体备课。备课前，认真通读两遍课文，思考学生可能遇到的困难，抓住教材的重点、难点，进行教学预设。然后，参加学科组备课研讨，交流对教学的看法。根据交流的情况，写出主案或者草案。再根据班级和自己的实际，对教案做出适当的调整或改动。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，设计充满情趣和思维张力的教学情境，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意面向全体学生，培养学困生的学习兴趣，有难度的问题由优等生展示；一般问题由中等生展示；简单些的总是由学困生展示。学生展示时，认真观察课堂情况，及时给予评价、引导、点拨，课后及时写下教后记，找出不足。
３、辅导
我利用自习时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会展示的就帮助学生设计展示方案，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
４、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
政治思想工作总结【篇6】
多年来我一直担任班主任工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
（1）、在教学中重视差生的辅导工作，依据学生的层次安排不同层次的作业，让差生得到重视，养成良好的学习习惯。对个别的差生，经常面批作业，在课堂上采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈。平时，还注意“两手抓”，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
（2）、提高学生预习的有效性。教给学生预习的`方法，有针对性地提出预习题，进一步重视预习的课堂检查，教学即可从预习入手，以学定教。
（3）、重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标，根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，主动对目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
（4）、重视课后反思。养成教学反思习惯。加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华。
政治思想工作总结【篇7】
医院思想政治工作总结
随着社会的发展和医疗行业的不断进步，医院思想政治工作也越来越受到重视。作为一个医疗机构，医院的思想政治工作是保证医院良好运行的重要保障。在过去的一年里，我们医院积极开展思想政治工作，取得了一系列显著成效，现将总结报告如下。
一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，我们充分认识到思想政治工作对于医院发展的重要性。通过开展各类学习活动，如党员干部读书班、理论研讨会等，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握。同时，我们将其融入医院日常工作中，以提高医护人员的思想道德修养和专业素养。
二、加强人员队伍建设，提高思想政治工作水平
在过去的一年中，我们注重加强医院思想政治工作队伍的建设，通过培训和教育，提高工作人员的政治素质和业务水平。同时，我们积极建设学习型组织，鼓励医护人员不断学习和创新，推动医院发展。
三、加强党员队伍建设，发挥党员模范带头作用
在思想政治工作中，我们高度重视党员队伍的建设和引领作用。通过加强党员教育培训，提高党员思想道德素质，增强党员的履职能力和使命意识。同时，我们注重发挥党员的先锋模范作用，以身作则，为医院思想政治工作树立了榜样。
四、有效开展思想政治工作活动，增强员工凝聚力
为了增强医院员工之间的凝聚力和团队合作精神，我们积极组织各类思想政治工作活动。包括举办主题讲座、开展座谈会、组织文艺活动等，激发医护人员工作热情和责任感。这些活动不仅丰富了员工的精神生活，同时也加强了员工之间的交流与合作。
五、建立健全思想政治工作制度，提高工作效率
为了保证思想政治工作的有序进行，我们建立了一系列健全的制度和规范，明确了工作的责任分工和流程。同时，我们注重收集员工的意见和建议，及时进行反馈和改进，以提高工作效率和满足员工的需求。
六、加强与外部单位的合作与交流，拓展思想政治工作影响力
除了内部建设，我们还积极加强与外部机构的合作与交流，扩大医院思想政治工作的影响力。通过与高校、研究机构等的合作，不断引进最新的理论和经验，促进思想政治工作的创新与发展。
过去一年，我们医院在思想政治工作方面取得了一系列成效。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强人员队伍建设，强化党员队伍建设，开展思想政治工作活动，建立健全工作制度，加强与外部单位的合作与交流等措施，医院的思想政治工作得到了有效推进和提升。未来，我们将继续加大投入，不断创新，为医院的健康发展提供坚强的思想政治保障。
政治思想工作总结【篇8】
在县委、县政府的正确带领下，我县开展了宣传思想工作，全面学习贯彻落实党的精神，围绕中心、服务大局，突出重点，求真务实，有力地推动了全县经济社会事业的发展，为我县的进步发展提供了强有力的舆论支持和思想保证。现将工作情况总结汇报如下：
一、提高思想工作认识，为全县的发展提供强大的精神动力。
我们将思想政治工作渗透到了经济工作的各个方面、各个环节，结合具体工作去开展，真正达到了教育人、引导人、服务人的目的。
1、开展了一系列的主题教育活动，解放了干群思想。在双峰电视台上继续开辟了“双峰精神大家谈”专栏，在《双峰网》开设了强县论坛，在全县开展了“与时俱进，后发赶超”的征文活动，同时还开展了“立党为公、执政为民”和“弘扬民族精神，建设小康双峰”的主题教育活动，并下发宣传资料余册、录相带余盘。通过活动的开展，推动了全县干群的思想观念、思维方式由抽象认识向具体实际转变、由空泛议论向解决问题深入，由观念创新向工作创新深化。
2、加强了“非常时期”的宣传思想工作，维护了社会稳定。我们十分注重对人们群众的思想引导工作，在防治禽流感时期，重点宣传了党和政府的“防禽流感”和“防非”工作中的重大举措、成绩及有关科技法规，通过电视、放录相、发放资料等形式，全方位、多层次、高密度、大强度的宣传教育和思想工作，为全县营造了“防治畜流感”和“防非”工作的可防、可治、可控的良好局面，使广大群众有了较为深刻的认识，人心稳定。
3、大力选树先进典型，坚定了后发赶超信心。我们下发了《关于评选十佳道德标兵和十佳诚信单位的通知》，目前正式开展申报工作，计划于月日进行表彰活动。同时，还积极组织了“双峰精英”、“双峰十大新闻人物”专访系列报道，宣传了全国五一劳动奖章获得者胡龙送、真情拓出致富路的普通农民王正芳等一批先进典型。通过宣传学习先进典型，进一步解放和统一了思想，坚定了克服困难、加快发展的勇气和信心。
4、积极探索思想政治工作有效途径，改进工作方法。我们不断发展壮大思想政治工作队伍，进一步加大了“双热工程”实施力度。全县每个乡镇和大部分县直单位都聘请了一批思想政治工作“热心人”当监督员和宣传员，加强了与离退休工人、下岗职工、民营企业人员的联系，做到了知民情、顺民意、释民惑、解民忧、帮民富、聚民心。同时，还积极发展政研队伍，今年发展会员单位个，在月底召开的全市政研会上，我县获思想政治工作先进单位个，思想政治工作先进个人个。
二、创新学习形式，为全县的发展提供有力的思想保证。
我们围绕学习贯彻党的精神这条主线，切实加强理论学习和理论宣传，全面推进了理论武装工作。
1、抓好中心组的学习，增强了理论工作的带动力。为充分发挥学习中心组的龙头作用，我们根据上级要求，确定了精神、“中央一号文件”、“立党为公、执政为民”、政协章程与统战知识、行政许可法、保密法知识等学习专题，并邀请了湖南师大、湘潭大学、市讲师团等知名教授为县委中心组集中辅导次。县直机关和各乡镇二级学习中心组也加大了学习的力度，其中永丰镇、石牛乡、农机局、国税局、农业局、水利局等单位已学习次以上，学得最少的也有次以上，一批学习型组织逐渐在全县建立。 2、组织重大理教活动，扩大了理论学习的影响力。一是年初我们在全县开展了“中央一号文件”精神的大宣传，组织了名干部深入基层、深入农村进行了宣讲，并发放了万多份学习宣传资料，使“中央一号文件”精神真正深入农村。二是认真开展了党的精神进农家，执政为民“五上门”(理论政策辅导上门、农业技术指导上门、各种证件办理上门、矛盾纠纷调解上门、危难险急解救上门)的“立党为公、执政为民”学教活动，并认真抓好了梓门桥镇的试点工作，目前整个试点工作开展得有声有色，反响良好，得到了市委宣传部的高度评价。三是抓好了理论学习书籍的发行。我们根据县委要求，认真编写并发行了《干部职工政治理论学习读本》，配套发行了省里编定的“立党为公、执政为民”学习读本，切实保证了理论学习活动的有效开展。四是开展了多种形式的“送理论下乡”活动。今年，在甘棠、石牛、青树、印塘等乡镇，利用赶集的机会，同公安局、司法局、文化局、教育局等单位组织了几次大型的送理论下乡活动，共送理论、政策、法律资料万多份。
3、注重学习制度建设，提高了理论工作的约束力。我们制订下发了《去年双峰县干部职工政治理论学习安排意见》，对全县干部职工学习的内容、制度进行了具体规定，并提出“一周一学、一月一练”、“一季一查、一年一考”的具体要求。为确保落实，宣传部和县作风整顿办对全县理论学习实行不定期检查。目前已开展半年集中检查一次，不定期检查次，其中月份还对县直个单位进行了一次普查。同时，健全了中心组的学习档案制度。各党委中心组把学习计划、学习提示和主要参阅材料、中心发言材料、考勤记录和学习讨论记录、学习综述、学习考试考核成绩、党委中心组成员的学习成果、党委中心组学习的有关文件都进行了统一归档。经验收，现全县完全符合要求的有个，没有符合条件的单位已责令整改并在县作风简报上进行了通报。
4、坚持理论联系实际，加强了理论调研的指导力。我们加大了理论调研工作的力度，在的时间里，县团领导干部共完成调研论文多篇，全县二级学习中心组成员撰写理论文章多篇，其中有不少文章具有较高的理论深度和实际指导意义。经统计，全县至今共发表理论文章篇，获奖论文篇，完成调研课题个，其中理教组完成的《学习郑培民人格魅力》的调研论文已受市好评。同时，我们加大了理论宣传力度，已在理论园地转载了我们有影响力的论文篇。
5、坚持党员教育常抓不懈，强化了党组织的核心力。我们从县委办、宣传部、政法委、党校聘请了一批理论基础好、业务能力强的同志组成了业余讲师团，不定期组织讲师团成员深入到各个单位进行理论宣讲，收到了很好的效果。同时，加强对各乡镇党校的业务指导，围绕“二创、二争”的要求，努力为“优秀基层党校”创造条件，并经常到县委党校给主体班学员进行理论讲座，已讲四场。针对我部党员教育设备比较薄弱的情况，我们从紧张的办公费用中节约了一些部分经费专门添置了电脑及一些必要的电教设备，加大党教工作的力度。
政治思想工作总结【篇9】
作者/鲁国富
不久前，笔者听了一堂校级思想政治公开课。课堂上在分组讨论的环节，授课老师就某一个问题在不同的组里先后讲了五次，课后评议时就这一教学行为不同的老师展开了激烈的争论。下面简要介绍一下老师们的争论情况：
一派老师认为，同一个问题有五个组的学生不懂，说明这个问题是一个共性的问题，共性的问题应该在课堂上对着大家讲，这样一方面可以让所有的学生受益，另一方面又可以减轻老师负担。
另一派老师不同意这种观点，他们认为，不同的学生、不同的群体有着不同的特点，即使是同一个班级的学生共同面临的问题，处理的时候在方法上也应该有所区别。第一，不愤不启、不悱不发历来是课堂教学的一个重要法则。由于不同的学生基础不同，思考**能力方面也存在差异，他们发现问题的时间是不可能一致的，这样即使是共性的问题，也必然存在有的学生发现得早、有的学生发现得迟的现象。
如果当第一组学生提出某一问题时，教师就当着大家的面把这个问题解决掉，无疑是剥夺了其余学生发现问题的机会。而如果等到最后一组提出问题时老师再去解决，对第一组、第二组的学生来说就可能因为时间过去已久而错过解决问题的最佳时机。其次，由于不同群体学生的知识构成不同，理解和接受能力也不一样，所以他们需要老师讲解的时间也不一样。
在课堂上我们发现，在面对同一问题的情况下，有的组老师刚讲三句话，学生就“哦”的一声现出了兴奋的表情，而有的组老师讲了两分钟却仍有学生表情凝重，目光游移。在此情况下，如果老师面对着大家讲，那么是多讲一些还是少讲一些？讲多了对某些学生来说是浪费时间，讲少了对某些学生来说问题没有得到解决，所以只有分开讲这一矛盾才能得到妥善解决，否则不是浪费这一部分学生时间，就是浪费影响那一部分发展。
三是有助于提高双向沟通中解决问题的针对性。在不同的学生那里，同一个问题不一定是由同一原因引起的，有的是因为基础不好，有的是因为阅读困难，还有的是因为思维障碍等等，分别讲解有利于针对产生问题的原因提出解决问题的方法，避免做无用功。面对集体解释，不可能是全面的，这会使教学失去针对性。
第四，分别讲解有问有答有**，有助于培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力，从而激活学生思维，促进学生发展。因此，在时间允许的情况下，教师应尽力解决学生的问题。这样，老师可能会更加努力，但只要所有的学生都能得到充分的发展，即使老师更加努力，也是值得的。
通过讨论，绝大多数老师认为，本节课评议时大家讨论的话题其实已经不是一个教学环节的处理方式问题，而是教师主导和学生主体关系如何处理的问题。通过讨论，大家一致认为，过去我们都强调要树立以生为本的理念，一切以学生为中心，但我们对这一句话的理解并不够深刻。(心得体会 fanwen.
chazidian)今天我们认识到，要树立以生为本的理念，必须正确处理好教师主导和学生主体的关系，教师主导应该是引导学生发现问题、提出问题和解决问题，而不是把问题强加给学生然后再代替学生解决问题。因此，教师必须解决以下问题：
一是讲什么？在传统的教学模式中，教师所说的话师根据教学进度事先确定的。其目的实施是教学计划，完成教学任务。在新课程理念下，教师的话语应该由教师和学生共同决定。
一方面教师可以根据课程计划安排教学内容，掌控教学进度，另一方面又要根据学生提出的问题调整教学内容，以满足学生发展的需要。因此，在新课程理念下，教师不仅要研究课程要求我们教什么，还要关注学生需要我们讲什么。要做到这一点，就必须赋予学生话语权，不能剥夺学生参与课堂教学的机会。
在平时的教学中，我们经常听到老师说，一堂课因为学生的课外活动而没有完成。在这里，这些教师对什么叫完成教学任务的标准是模糊的，他们以为教案上预设的东西讲完了就叫完成教学任务，否则就不是。这是一个完全错误的标准。
在新课程理念下，教学任务的完成是什么？当学生的需求得到满足时，教学任务就完成了！如果一堂课结束后，老师预设的所有问题都解决了，但学生的问题仍然没有解决，老师的教学任务就不能算完成了。
因为教学的任务是满足学生发展的需要，学生存在的问题没解决，学生发展的需要没得到满足，教学任务当然没有完成。
二是何时讲？很多老师知道，当学生不理解的时候应该说，但我们只认为这一步远远不够。一个班有几十个学生。如果是讲在学生不懂时，那么是讲在全体学生不懂时还是应该讲在部分学生不懂时？
是讲在多数学生不懂时还是只要有学生不懂时就讲？是讲在优生不懂时还是讲在差生不懂时？是一个学生发现问题还是所有学生都发现问题？
在传统的教学模式中，教师讲什么，什么时候讲都是事先设计好的，学生的需要往往被忽视，而新课程理念强调教学的出发点和落脚点都是学生的发展，所以教师什么时候讲应该以学生的发展需要来确定，而不能根据教师的主观感觉来决定。换句话说，早发现的问题要早解决，晚发现的问题要早解决，我们真正可以在生气时开始，而在悲伤时开始。要做到这一点，就不可能依靠传统的教学模式。
解决这一问题的出路只能是，把大量学生自己能解决的问题交给学习小组去解决，充分利用学生集体的智慧，教师只讲关键点，只讲学习小组解决不了的问题。
三是谁来讲？在传统的教学模式下，谁来解决问题？当然是教师。
但是新课程理念强调教师只是学生学习的引导者、促进者，这样课堂教学中存在的问题由谁来解决就大有研究的价值。教学理论和教学实践都告诉我们，学生具备收集信息发现问题、整理信息研究问题、分析信息解决问题的能力，他不应当是信息的被动接受者。因此，教师在课堂上发现问题时，应给予学生解决问题的机会，使学生在讨论中提高，在合作中发展。
尤其是在讨论课中，教师更应该发挥学生尤其是优秀学生在课堂教学中的作用，让基础好的学生带着基础差的学生学，使差生的水平得到提高，使优生的能力得到发展。
四是如何讲？传统的方法是，教师一旦发现学生的问题，就会根据自己的判断帮助学生解决问题。这
《思想政治课感想体会：师之所有，慎施于生》出自：
链接fanwen.chazidian
政治思想工作总结【篇10】
医院思想政治工作总结
近年来，我院高度重视思想政治工作，不断加强思想政治教育力度，营造了良好的思想政治工作氛围。通过全体员工的共同努力，我们取得了一系列丰硕的成果和经验，同时也面临了一些挑战和问题。下面将对我院的思想政治工作进行总结。
一、重视思想政治工作的意义
思想政治工作是医院管理的重要组成部分，它关系到每个员工的思想觉悟和政治素质，直接影响到医务人员的工作效率和工作质量。思想政治工作旨在加强员工的党性教育，提高他们的思想觉悟，增强团队合作能力，增进员工的归属感和认同感，为医院的发展提供坚强的思想保障。
二、思想政治教育的方式和方法
1.开展主题教育活动
通过开展党章学习、党史学习和党的创新理论学习等形式多样的主题教育活动，提高员工的党性修养，增强他们的思想觉悟。
2.加强党员教育管理
对党员开展党规党纪教育，让党员始终保持党的先进性和党员身份的自觉，同时加强党员的党内监督和评议工作，让党员在思想上时刻保持清醒。
3.组织开展思想交流活动
通过创设良好的交流平台，引导员工进行思想交流和情感沟通，相互学习和成长，增强团队凝聚力和向心力。
三、经验与成果
1.形成了鲜明的理论品牌
通过持续的宣传教育活动，我院形成了鲜明的理论品牌，即“医者仁心、仁者博爱”，这一品牌凝聚了全院员工的思想共识，激发了医务人员对医疗事业的热爱和投入。
2.加强了专业技能与思想教育的结合
我院在思想政治工作中注重与专业技能的结合，通过举办专家讲座、技术培训等方式，将思想政治教育与专业知识相结合，提高了员工的综合素质和专业水平。
3.建立了合理的激励机制
为了进一步激发员工的积极性和创造力，我院建立了一套合理的激励机制，通过表彰先进、提供发展机会等方式，激励员工在工作中持续创新，为医院发展做出更大的贡献。
四、面临的挑战和问题
1.思想教育内容相对单一
目前，我院的思想政治工作内容相对单一，重点仍然在于党性教育，需要进一步拓展内容和形式，引导员工关注时事热点，提高他们的政治觉悟。
2.员工思想觉醒程度不一
由于员工来自不同的文化背景和教育水平，他们的思想觉醒程度存在差异。需要加强对员工的个性化思想教育，提高全员的思想水平和思维深度。
3.思想政治教育与岗位要求匹配度不高
目前，思想政治教育内容与员工实际工作内容的匹配度不高，需要更加贴近员工的实际工作，在思想政治教育中融入实际案例和工作技巧，提高员工的综合素质和医疗服务能力。
小编认为，我院在思想政治工作中取得了一定的成果，但仍然面临一些挑战和问题。今后，我们将进一步改进工作方法，不断丰富思想政治工作内容，加强全员的思想教育，不断提高员工的思想觉悟和政治素质，为医院的持续发展作出新的贡献。
政治思想工作总结【篇11】
银行思想政治工作总结
近年来，随着我国金融业的迅速发展，银行行业在经济社会发展中的地位愈发凸显。随之而来的是银行思想政治工作问题的日益凸显。为了推动金融业可持续发展，加强银行思想政治工作，以保证金融体系运行的稳定和安全，各银行积极探索和实践，注重思想政治工作的引领和推动。下面对我所在银行的思想政治工作进行总结和归纳。
一、思想政治工作的重要性
思想政治工作在银行业的发展中起到举足轻重的作用。它是银行业发展的保障。银行从事金融业务，涉及大量的资金流向和金融资产的管理，稳定的思想政治工作可以保证员工的政治觉悟和执行力，从而确保业务的快速运行，有效避免风险。思想政治工作是银行文化建设的重要支撑。银行作为一个大型金融机构，其企业文化对公司的稳定和可持续发展至关重要。通过思想政治工作，可以传导银行核心价值观，弘扬企业文化，提升员工凝聚力和归属感。思想政治工作是员工个人素质提升的重要途径。通过加强政治思想引领和培养，员工的思想境界和道德水平有望得到进一步提高，从而促使其在各项工作中更加专业和高效。
二、银行思想政治工作的现状分析
在实际工作中，我们发现我行思想政治工作也存在一些问题和不足。思想政治工作的引领力不够强。由于金融行业的高度市场化竞争和利益冲突，一些员工对思想政治工作的重要性和价值观的认识不够深入，表现出精神面貌不够饱满的现象。思想政治工作的实际效果有待提升。尽管我们公司对思想政治工作高度重视并进行了一系列的培训和组织活动，但在实践中，员工的思想认同度和动员能力仍然存在较大的差异，需要针对不同员工的需求制定个性化的政治教育和培训措施。另外，思想政治工作缺乏长效机制的问题也不容忽视。由于工作繁重，一些思想政治工作可能出现“走过场”的现象，需要进一步加强工作的规范性和长效性。
三、银行思想政治工作的改进和措施
为了改进银行思想政治工作，提高员工政治觉悟和执行力，我行采取了一系列的措施。公司领导高度重视并推动思想政治工作。定期组织召开思想政治工作会议，明确思想政治工作的重要性，并对思想政治工作进行规范和指导。我们增加了思想政治工作的实际操作和针对性培训。根据员工的实际需求，我们针对不同岗位的员工制定了不同的培训计划和资源，并引导员工将学到的理论知识与实际工作相结合。我们注重思想政治工作长效机制的建立。公司成立了思想政治工作专项小组，负责制定具体的工作方案和推进措施，确保工作可操作和长期有效。
思想政治工作是银行业可持续发展的关键性要素。通过对我行思想政治工作的总结和分析，我们发现了一些存在的问题和不足，并提出了相关改进和措施。相信我们的不断努力和改进，将会进一步加强银行思想政治工作的引领力和实效性，为公司的发展提供有力保障。
