【#实用文# #小小演讲稿(模板十三篇)#】经过精心制作“小小演讲稿”，相信您一定会满意。毛主席曾说世上无难事，只要肯攀登，演讲稿的使用越来越普及，使用频率也越来越高。写好的演讲稿能够帮助演讲者更好地掌控自己的语言，使演讲更加具有魅力，更容易赢得掌声。希望这些信息对您有所启发！
小小演讲稿【篇1】
食品安全关系到千家万户，牵涉到每个人。现在食品安全成了一个热点也是难点问题了。今天，我们就来聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越来越大，许多东西都不合格、不卫生，存在安全隐患。比如筷子，虽然上面标注有“已消毒”字样，但实际上是很脏的。再如火腿肠，防腐剂和色素，加上高盐高油，这些对身体都是极不好的。“毒奶粉”事件，“塑化剂”事件……，数不胜数。
我们很喜欢下馆子，因为餐馆的食物总是那么诱人。而实际上呢？请你到厨房去看一看，没有清洗过的甚至开始腐烂变质的蔬菜、肉食，还有被老鼠咬坏的食物，更有地沟油、嫩肉粉、增色剂等有害的东西。这些都是不卫生的。因此，我建议：第一，多在家里吃饭，少进餐馆，少进食不卫生的食物；第二，注意个人卫生，饭前便后都要认真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小卖部买那些油炸的'、三无食品；第四，少去甚至不去麦当劳、肯德基等快餐店，这些食物根本就没有营养；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干净，最好用生理盐水浸泡15分钟后再吃。
知道这些潜在的危害，所以，我们要积极的做讲卫生、促健康的小宣传员，加强学习，多掌握食品安全的知识，并告诉自己的街坊邻居、亲戚朋友，让大家都少去饭馆，多在家里自己做饭吃。就算逢年过节，也把亲朋好友邀请到自己家里，吃顿家常便饭，这样既卫生又安全，岂不是两全其美吗？同学们，为了大家的健康，要做一个食品安全义务宣传员，让我们一起行动起来吧！
小小演讲稿【篇2】
今天，我很荣幸代表所有的小评论员站在这里。
我在做志愿者之前，从来没有做过，也不了解她，但是自从加入这支队伍，这时我才发现做一名讲解志愿者是多么美好。在做志愿者的过程中，锻炼了我们得勇气、语言表达能力和适应能力。我们从开始的腼腆、害羞，到现在的落落大方、信心十足，从一开始的一窍不通，到现在的张口就来。
一次次的修改，无数次的练习，我的讲解一次比一次精彩，回想起来那是多么漫长啊，我也完成了从一个无知的孩子到一个志愿者的蜕(tui)变。在这里，我代表小志愿者们，感谢那些默默为我们付出的老师和家长。没有你，就没有我们。
我在科技馆的每一次讲解都进一步了解志愿者的含义，我记得今年的中秋节，我放弃了休息时间来到科技馆，给游客进行讲解，我用自己学到的知识去解释每一个现象，用自己的汗水给游客带来快乐，把科学知识传播出去，看到游客兴致勃勃的样子，我的内心也很快乐。有一句话说得好：“给总比拿愉快。
”在我成长的路上，科技馆的老师们给我很大的帮助。在跟你们学习的过程中，你们那种敬业、无私奉献的精神都让我感动，今后，我绝不会辜负你们的期望，努力做一个合格的志愿者。
“予人玫瑰，手留余香”，小小志愿者们，让我们行动起来吧。
谢谢大家!
小小演讲稿【篇3】
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是我好运范文网为大家带来的《小小红领巾永远跟党走》演讲稿 ，希望能帮助到大家!
《小小红领巾永远跟党走》演讲稿
让我们走进历史的长河，回忆过去。我们永远不会忘记几十年前祖国母亲遭受的严重打击，这是母亲不公平的伤口，是中国人民心中永恒的痛苦。1921年7月，一个高擎马列主义真理的党——中国共产党诞生了。它的诞生就像一盏灯，突破了漫长夜晚的黑暗；就像初生的日出，给睡觉的地球带来了希望的黎明。
经过100年的努力和100年的努力，中国共产党把悲伤变成了一股力量，把旧中国的千疮百孔和人民的生活变成了历史。过去土壤现在充满了粮食；昨天还是断墙，今天已经有很多高楼了。面对祖国翻天覆地的变化，我们不得不称赞中国共产党——一个伟大的党！
几十年的斗争，几十年的斗争。党和人民英勇奋战，誓死奋斗。他们只是用小米和步枪创造了一个新世界，最终迎来了新中国的诞生。1979年，改革开放像春风一样温暖着人们的心，像春雨一样滋润着人们的灵魂。如今，在党的领导下，东亚病人的耻辱已经被洗雪了。中国早已站在古老的东方和世界民族的森林里！
红领巾是烈士用鲜血染成的。它是国旗的一个角落，是少先队员的象征。青年智慧就是国家智慧，青年强大就是国家强大。胸前的红领巾就像一团火焰，催促我们前进，让我们向上。我坚信红领巾会永远跟着党走！
《小小红领巾永远跟党走》演讲稿
一年级时，在少先队入队仪式上，老师告诉我们：红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的！她是神圣的，要好好照顾她
”我听着，低头望了望胸前佩戴的那火红的红领巾，觉得无比自豪！红领巾在我胸前飘荡，像一束火炬，照亮了我的心。那时，党在我心中，是无比的庄严。
“没有共产党，就没有新中国……”这首歌，从小老师就教给我们。对呀！没有了共产党，就没有了新中国，就没有我们今天这样美好幸福的生活！每当站在升旗台下，目送着庄严的国旗缓缓升起，我的心中便由生出一种敬佩！我们的党是伟大的，她用无数革命先烈的血汗换来了现在的和平；而今，战争的硝烟已不再弥漫，我们迎来了新的生活。在课堂内外，我们经常听到老师、家长给我们讲有关党的荣辱史。是啊！面对如今幸福的生活，从前的历史怎能挥之而去，我们是祖国的希望，是未来的接班人！在这样好的学习环境下，我们要发奋图强，刻苦奋斗，才对得起老师，对得起父母，对得起党，更对得起胸前那耀眼的红领巾！
现在，我已经是五年级的学生了，每当系上红领巾时，心中的紧迫感与使命感更加强烈！我一定不会辜负先辈们的努力，从自我做起，时刻准备着—为祖国而***！
《小小红领巾永远跟党走》演讲稿
十月一日是祖国妈妈的七十岁生日。你瞧，鸟儿在树枝上欢快地歌唱，小溪叮叮咚咚地为鸟儿伴奏，树叶也随风舞蹈，花儿在一旁露出了迷人的微笑。大街小巷全都插上鲜艳的五星红旗，正迎风飘扬。大家都在庆祝这隆重的节日。
小雨哗哗下个不停，我们一大早就打开电视，窝在床上看国庆阅兵仪式。这是一场盛大的、庄重的、让人倍感震撼的阅兵仪式。徒步方阵迎面走来，士兵叔叔们昂首挺胸、整齐划一地向我们走来。你看他们的步伐是完全一致的，就像一排排机器人在行走，不差分毫。一辆辆高科技的战车向我们驶来了，让我感受到了祖国的强大。一架架飞机从天安门上空飞过，摆出了“70”这个显眼的数字，真是壮观！战旗方阵来了，讲解员阿姨激动地讲述着：“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红它！”是啊，我们的国旗也是革命烈士们用自己的鲜血染红的。我不禁想到：红领巾也是国旗的一角，我们少先队员一定要珍惜红领巾，这就是我们爱国的一种行为！
第二天，阳光灿烂。我把家中所有的红领巾都找出来，准备把它们都洗干净。我拿着红领巾跑到阳台上。我先打来半脸盆水，把红领巾浸湿，然后取出其中的一条，在正反两面都抹上了香喷喷的肥皂，接着就用双手用力地揉搓。抹上肥皂的红领巾变得特别柔软，想着通过自己的双手能让红领巾变干净，我的脸上露出了灿烂的笑容，我一边哼着歌一边继续揉搓。等到红领巾上全是嫩白的泡沫时，我就打开水龙头把它冲洗干净。当看到泡沫冲走后的红领巾，变得更鲜红时，我有一种说不出的自豪感。洗完了红领巾，我搬来椅子开始晾晒。我踩着椅子，把红领巾一条一条地扣到夹子上。看着自己洗的红领巾在阳光下更加鲜艳，我的心里美滋滋的。
祖国妈妈，我们爱您！我一定会做一名优秀的少先队员，让胸前的红领巾更耀眼！
小小演讲稿【篇4】
亲爱的家长朋友们：
晚上好！
非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会! 我想我们的关系应该是朋友，所以今天的气氛不要太拘束，感觉像开什么会议一样，因为平时这样的机会很少，今天难得大家能够聚在一起，就随意轻松些，大家畅所欲言，想说什么就说什么，我们的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛，今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。
首先，让我简单介绍一下我们小班的三位老师。这位是林先生，各方面能力都很强，擅长唱歌跳舞。还有一位姓林的生活老师，也是一位很有耐心的老师。我是黎老师，班主任。我对我们的小班充满信心和希望。
在座的各位对孩子有着丰富养育经验，今天请大家来，也就是为了和大家切磋教育孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。
我们班共有孩子18名，其中男孩子10名，女孩8名，这些孩子中年龄最大的出生于xx年1月，最小的出生于xx年8月。年龄的差异导致儿童各方面能力的差异。经过这两个月对孩子们的观察和了解，我们班的孩子们有以下特点：
一。适应新环境的能力参差不齐。 有些孩子适应能力比较强，如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星、黄宇轩、林宁涛等，他们对幼儿园早在开学的第二周已没有陌生感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长一些。到今天为止，我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较安静。
这些主要是因为孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不相同，一下子要适应陌生的集体环境，确实有一定的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人，刚开始几天，看到孩子哭闹，总是不放心，担心孩子吃不饱，睡不好，喝不到开水，大小便不能自理等，总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。
家长们也看到，虽然孩子还小，但大多数孩子已经基本适应了幼儿园的生活。
2。就自理能力而言，我们班的孩子自理能力不是很好。现在的孩子都是饭来张口，衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步，这两个月里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃，后老师喂，或者老师先喂几口，然后自己吃，多鼓励表扬。
打盹时，可以睡在自己的小床上听故事、讲故事，抱着个别孩子一会儿再睡觉；大小便也能大声的告诉老师了；从语言发展水平来看，我们班的大多数孩子都能听懂普通话，但很少会说普通话或连贯的句子。
3 、从个性品质上来看，我们班的孩子都比较以自我为中心， 任性，发脾气的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，这既和孩子的年龄特点有关，更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子转，孩子要什么就给他什么，样样都满足他，因而在第一个月里发生争执和动手的事情有过，有的孩子还挂了彩，家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的，他没有像大人的思想那么复杂，去欺负别人，不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致，着需要一定的时间慢慢改过来。
解决这些存在的问题，是我们小小班老师的工作目标，看到孩子被别人抓去、特别是咬人，我们也很心疼，希望家长能给我们时间，给那些喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正，同时配合我们老师教育孩子相互谦让，友好相处的良好品德。
四。在生活习惯方面，孩子们在家里有不同的生活习惯。 到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯，对孩子来说，确实比较难，有的孩子手里整天拿着积木玩，还会把积木撒得满地都是，有些孩子喜欢吃手指头，有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在老师和家长的配合下，这些孩子会逐渐改变他们的坏习惯。
幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境，家园合作，家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用，许多家长有这样一个错误观念，认为我们的孩子既然进了幼儿园，那么教育孩子就是老师的事了，其实家庭教育是不容忽视的，每个孩子生活在不同结构类型的家庭中，与家庭成员保持独特的家庭关系，受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质，文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用，比如很多小朋友在幼儿园表现很好，吃饭睡觉都能自理，而在家里却什么都要家长帮忙，这里面的原因在于孩子吗？不是的。
有许多父母看着他们的孩子自己吃饭。它们又慢又脏，地上全是米粒。想想看，或者喂以下省力的东西。一次两次，不久孩子就养成了习惯，等着饭来张口，衣来伸手，幼儿自己能做的事，家长一定要培养孩子自己做，也许刚开始会觉得很累，但一旦他养成了一个好习惯，就很轻松了，那么养成一个好的习惯就非常困难了，所以只有通过我们共同配合，共同努力，才能让我们的孩子更加健康全面的发展。
小小演讲稿【篇5】
尊敬的程书记，同志们，老师们：
回首过去的一年的时间，感触颇深，一段时间作为总支书记的锻炼使自己思想更加成熟，工作也步入正轨，这些都与学院党委的正确领导分不开，与我们党政班子、党总支班子成员的密切配合分不开，与全体教职工的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!
按照省教育厅、卫生厅和学院关于以“学习贯彻xx大精神，坚持以人为本、执政为民”为主题召开民主生活会的要求，结合自己的工作和思想实际，本人通过认真学习、与班子成员谈心以及征求教职工的意见。同时，认真对照党的优良传统和作风，认识到自己还在理论学习、以人为本、执政为民和密切联系群众方面存在一些不到位的地方，主要表现在：
一、学习积极性有待进一步提高。表现在理论学习上，对理论知识的学习缺乏系统性，学习自觉性还不够强，存在以干挤学、以干代学的现象，对教育学、心理学知识和高新科技知识，以及法律法规方面的学习还不够及时和全面，跟不上发展的需要，用理论指导实践去解决学生工作的实际问题还有一定的差距。
二、创新不够。工作特色不明显。在学生工作上，主要精力还是放在如何抓好招生、就业和对学生的日常管理等常规工作上，对如何进一步提高学生的就业质量、提升学生的人文素质和扩大学生的对外交流等方面办法不多，创新不够。
三、调查研究尚不够深入。一是对学生关注的多，对教师接触的少，没能更多地深入到教师当中去沟通思想、交换意见，总认为下次不忙时找时间。可工作一忙起来，就又把大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议以及对外沟通上。从而不能及时掌握本部门教职工的思想动态，了解他们的真实感受和迫切需求。二是听辅导员和学生干部汇报工作多，就问题谈问题较多，深入学生不够，下去检查宿舍次数不够多等问题。
四、党风廉政建设抓的还不够深入细致。按照党风廉政建设“一岗双责”的要求，我虽然经常强调，也按要求分解了任务，落实了责任，但在实际工作中，对党风廉政工作强调的多，具体安排的少，提出要求多，深入检查落实的少，总认为教工的素质高，不会出什么大的问题。虽然能够带头发扬民主，但是对民主集中制原则学习的还不够，对原则的实质了解和掌握的还不透。在工作和生活中的一些细节还需要认真的加以改进。
针对上述查摆出来的问题，我进行了深入细致的思考，认识到这些问题从表面上看是出在工作上，但根源在思想上，主要表现在四个方面。
一是理论学习重视程度不够，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。二是思想解放程度不够，在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，缺乏开拓创新精神。三是调查研究还不够深入，造成了思想观念仍然比较封闭，与协同创新、深化工作改革、谋求更大发展的要求相比，思想观念仍然相对滞后。四是在执行落实学院党风廉政建设责任制方面重视程度不够。针对以上问题，在今后的工作中，我将从切实提高自身素质入手，结合工作实际情况，扩大知识范围，紧跟时代步伐，实现工作的大跨越。
一、增强学习的自觉性，努力提高理论水平和业务能力。学习无止境，要确立“活到老学到老”的意识，带头成为“学习型”班子的一名合格成员，首先是自己带头学习，自觉学习，认真系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，学习新时期党的路线、方针、政策，学习科学、文化、法律、社会、历史等方面的知识，不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作能力，特别要注意提高运用理论、知识指导实践的能力。通过学习，进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念。同时，增强学习的自觉性，达到学有所获，学有所成，使自己理论水平、思想水平、政策水平和工作能力有新的提升，更好地解决工作中面临的新情况，新问题。
二、转变思想观念，在作风建设上争当表率。继续发扬求真务实精神，增强工作的责任感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫，主动研究新办法、采取新举措，经常深入调研、把握规律，不断推动学生工作向前发展;二是在抓好落实上狠下功夫，察实情、讲实话、办实事、求实效，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就督促检查、一抓到底，一步一个脚印地把各项工作推向前进。
三、坚持慎微慎独，切实加强党风廉政建设。严格落实学院党风廉政建设责任制，健全教育、制度、监督并重，惩防并举的反腐败工作机制，进一步营造廉洁勤政的良好环境。认真践行廉洁从政承诺，带头遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权，不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的自己首先做到，努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。
以上是我的分析检查和整改措施，一些不够深刻，不够具体的地方，恳请领导和同志们提出批评意见，我一定虚心接受，认真整改，要通过这次民主生活会，提高对学习实践科学发展观的认识，牢固树立以人为本执政为民和密切群众的理念，扎扎实实地把本职工作做好。
小小演讲稿【篇6】
近期的测试拼音卷，我已经给大家整理装订好了，我有一个小小的建议，大家可以把孩子成长的过程给留下来，做一个成长记录袋来记录孩子成长学习的点点滴滴。其它的是孩子这两个月的作业本，大家可以翻看一下，也可以看看孩子自己整理的抽屉。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持学校工作、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。
存在的问题：
在取得进步的同时，我也意识到存在一些问题，有的听力不认真，喜欢在课堂上做一些小动作，没有听力的习惯。班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课后爱追逐打闹，安全问题令我担忧。我是班主任，是41个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次都会不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是有些孩子的写照。
所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在学校都要安全第一！孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。
而且，有的学生作业慢，写作不规范，不能按时完成作业。尤其是个别孩子不会读书，经常在课堂上走来走去。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，我知道有的孩子在辅导站学习，可是毕竟辅导站老师带的孩子不止一个，肯定没有家长关心自己的孩子，那么回家以后可以检测一两个，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。
有些家长可能会说我们不识字！我想，就算你不会读书，只要你挪动凳子坐在他旁边，我不相信他竟敢乱涂乱画？
说了这么多，让我们调整一下心情，看看孩子们在学校的学习和生活。
三、给家长的建议
（1） 转变教育观念，改变生活方式。
咱们既不能过分溺爱孩子，也不能过于严厉的管教孩子，要知道，父母是孩子人生中的第一任老师，家长对孩子的影响是潜移默化，无处不在的，孩子的行为表现是在家长身边一天天不知不觉中形成的。现在的孩子有很强的可塑性，只要家长能给孩子正确的引导，就能充分培养好孩子。所以，如果希望孩子好，那么你得给孩子作表率，想让孩子爱学习，多看书，那么你不妨也坐下来，和孩子一道，安静地看书。
（二）做孩子的同窗，跟孩子一起学。
平时不听不闻，考坏了就大发雷霆，时不负责任的优秀表现。在孩子的最初阶段，重要的不是分数，而是学习的兴趣和状态。相信你们中的大多数已经知道：
一年级学习内容其实不简单。孩子需要你的扶助———今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积越多，差距越拉越大，孩子和您将不堪其苦。教师需要每位家长提供营养和动力。 教师不仅师和老师和学生，也师和每个人一起成长。
我也要感谢许多家长在过去两个月的合作。正是有了你们尽心尽力的扶持，你们的孩子进步很大。
（3） 培养阅读积极性，提高阅读能力。
对一个学生来说，他首先应该热爱的是阅读。因为这是他的责任。人的大脑好比有待开垦的荒地，不是说只读书本上的内容就够了，学无止境，书本的内容只是让孩子能够举一反三运用到生活中去，喜爱自己读书的孩子渴望知识的孩子才会获得更多。
（4） 培养儿童良好的行为习惯，使其身心健康发展。
对一年级的孩子来说，最重要的不是他的学习成绩，而是他的行为和习惯。只有当他在生活中做得很好，他才能成为一个有用的人。因此，我在课堂上也特别注重孩子的独立能力、健康、文明、力以等方面。从孩子身上能反映出家庭的教育方式，那些和爸爸妈妈接触少的孩子往往讲话不自信、小动作比较多、很容易走神，有些是上蹿下跳渴望引起大人的主要。
不信的话可以回家问问孩子，一天没见，想不想爸爸妈妈，即使再忙碌，但孩子的身心健康我想对每个家庭来说都是最重要的。我有个不情之请，请家长让孩子养成说话眼睛直视对方的习惯，这既是孩子自信的表现，也表现了父母对孩子的关爱之情。
学习习惯的养成是有一个过程的。希望每个孩子都能全面发展，拥有更美好的明天！
儿童的学习需要教师的教育、家长的配合和自己的努力。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然，我也需要你父母的继续配合。
俗话说：钱，你今天挣的少，明天就能赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
祝大家家庭和睦，生活幸福，工作幸福！祝你的孩子们健康成长，学业成功！
小小演讲稿【篇7】
小小即兴演讲会
【篇一：小小即兴演讲会】
小小即兴演讲会（口语交际）
一、教学目标：
1、认识“即兴演讲式”口语交际的基本要求。
2。掌握公众即席演讲对选题的初步基本要求。
三。培养学生勇于表达、倾听、及时反应的口语交际能力
二、教学重点、难点：
一。教学重点：语言技能的练习。
2、教学难点：在“即兴演讲”口语交际中有创意的“即兴”表达。
三、教学流程：
（1） 创造一个场景，激发兴趣，理解问题的含义。
一。同学们，让我们在课前拍一段**。在**过程中，请注意观察**中人物的语言、声音和动作。
2、出示录象：《俞敏洪励志即兴演讲》
3、刚才大家看到的是俞敏洪对“励志”一词进行即兴演讲。（板书：言语）言语是在口头表达中表现出来的灵活机智的语言能力。
俞敏洪在讲话中的语言、声音和行动有什么特点？（语言简练，声音洪亮，有一定的手势动作，语调有节奏。）
四。今天，让我们一起来谈谈即兴演讲的快速构思。（板书：即兴）说到“即兴”就是对眼前场景有所感触，临时发生兴致并趁着兴致作出快捷得体的表达。
即兴演讲又称即席演讲或即时演讲,它相对于命题演讲而言,指演讲者在某种特定的景物或某种特定的人物,气氛的激发下,兴之所至,在事先没有准备或没有充分准备的情况下有感而发的临时性演讲. 如各种大小会议上的开场白,总结致辞;各种礼仪讲话(生日祝词,婚庆祝词,开业庆典祝词,节日祝福,迎送答谢辞;各种集会,座谈,谈判,聚会上的即兴讲话。 特点——1,话题集中,针对性强 2,临场发挥,直陈己见3生动活泼,短小精悍
2。因为我们的话题不大，时间也不长。因此称为“小小”（板书全课题。）
三。阅读口头交流内容，明确要求：
大家默读课文，看有什么要求：
（1） 主题：（2）5分钟准备；（３）演讲不超过２分钟。
（二）教师小结如何即兴演讲。
一。审题，明确演讲内容和要求，避免离题。
2。如何构思：（抓住几个基本问题）说什么？为什么讲？怎么做的？
固定话题-选择你想说什么，听众想听到什么，你能说什么，以及社会生活需要什么；
定观点——应确立明确精练,正确深刻,为大家所能接受的,言之有理的观点;
定框架——两种模式:
开门见山式:也叫金字塔式.方法为:
先亮出主题,然后对主题作较详细地论证和分析说明. 曲径通幽式:也称为卡耐基的魔术公式.
方法如下：首先举例，然后叙述要点、三个原因，并进行实证分析
三。如何说是生动的：（1）引用名言古诗；（2）举例子；（3）搜集相关资料…… 4 、临场观察的准备：尽快观察,熟悉演讲现场,及时收集捕捉现场的所见所闻,包括现场环境(时间,地点,场景布置),听众,其他演讲者的演讲等,以确定自己的话题,增加演讲的即兴因素.
5个。心理素质的准备：稳定的情绪、充分的信心和获胜的信念
6、先列一个提纲。
（三）妙语连珠
根据所给的三个词展开联想，进行时间一分钟的即兴演讲，要求演讲内容连贯、符合逻辑、有意义，必须用到所给的三个词语，并且按顺序出现。
1、飞机大炮红楼梦
2、田野风筝稻草人
3、上帝舞台十字路口
4、机场选择蓝天
（4） 问题：根据提供的**进行想象和联想，并进行一分钟的演讲。
（五）总结：
同学们，通过本次活动中，我们初步掌握的即兴演讲的技巧，希望同学们在今后的学习和生活中，加强对即兴演讲的演练，努力提高自己即兴演讲能力和口语交际能力，为自己全面发展打下坚实的基础。
三分钟即席演讲的题目和规则
我是作为研究生代表在毕业典礼上发言的学生
微笑没有比人更高的山
我的价值观人生处处是考场
从饭后打包说起年轻，ok！
论荣誉**与成才
如何发展自己的专业大学生的气质
珍惜青春谈公平
榜样的力量如何看待虚荣
习惯的重要性心有多大，舞台就有多大
成功的路大学生的人际处理
科技所不能改变的谈友谊
怎样看待偶像假日，究竟该怎么过
曲线与直线童话梦
关于“钱币式”的为人（外圆内方）怎样表现自己
成功与失败朋友
系里三分钟即兴演讲
演讲要求：
内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。
语言要求：使用普通话。准确的语言（发音清晰，音准，词语准确相关），流利的语言（注意语调和节奏等）。
技能要求：自信、情绪、动力；注意手势、眼神与身体语言；幽默感（不是哑剧式的幽默或玩笑）；恰当使用修辞（比喻、类比等）。时间控制：固定话题演讲或即兴演讲限制在3分钟以内。
◆比赛规则：
一。比赛前，参赛者将拿到车牌号决定出场顺序；
2。评委必须有评分标准和评分标进行评分；
3、1号选手开始朗诵时，2号抽取题目。
◆评分标准：
1．演讲内容 （共50分）
文章结构论点论据
构思新颖，层次分明 20-10 ;论点突出 20-10 ;论据切题， 旁征博引10-8; 结构简单，层次较清晰 15-8; 论点隐晦15-8; 论据较切题，例证有局限性 10-6;
结构混乱，层次模糊6-0；论证非常不显眼6-0；论证缺乏力度，没有实例6-0
2。演讲者的言语得分（主要因素如下，其他因素如手势或其他适当的肢体动作，可酌情加，共40分）
语速语音词汇表情
语速适中10-8发音准确，发音清晰10-8恰当的词10-8恰当的表达，感染力强10-8
快慢8-6发音更准确，发音更清晰8-6字更合适8-6无表情，缺乏感染力8-6
语速过快或过慢6-0 发音含糊， 吐字不清晰6-0 用词不贴切使用偏难怪词6-0 表情呆滞6-0
3．观众反映 （共10分）
a、 观众反响热烈，情绪高涨10-8
b、 观众反应一般，情绪不热烈8-6
c、 观众没有反应，6比0沮丧
总分：100分
人文与艺术学院分团委、学生分会宣传部
【篇三：即兴演讲题目】
即兴演讲练习题目：
1.有钱人需要节俭吗2.谈论雷锋的精神3
自然就是美4。公民素质与社会道德5。身心健康6
你如何理解“压力就是动力” 7.时间能改变一切 8.律人不如律己 9.
竞争主角10。细节决定成败11。谈谈你对诚实的看法12
你如何看待拾金不昧 13.当机遇来临时，你是否有能力把握
14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序，但一些人并不能很好地遵守，对此你有什么看法
15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑”
16.你如何理解“态度决定一切” 17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先
18岁。我们应该如何制止海盗行为19。谈谈你对财富的看法20。论拜金主义的危害
21.“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确 22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题
23.假如你是班长 24.竞争与合作哪个更重要
25.打假主要靠消费者还是靠执法者
36.现代社会文才与口才哪个重要
37.谈谈你对节约的看法
38.我所了解的鲁迅
39.语文学习有没有窍门
40.由朋友而想到人际关系
1.幸福是什么
2.谈谈你对**与成才的看法
3.你怎样看待时间与生命
4.谈谈你对自信与自负的理解
5.谈谈你对网恋的看法
6.谈谈你对早恋的看法
7.你对代沟怎么看
8.你怎样理解“大爱无言” 9.你如何理解“慈母手中线，游子身上衣”
10个。你最想感谢的人11。你理想的父母和孩子的关系是什么
12岁。谈谈你选择亲密朋友的标准
13岁。我的同桌14岁。我最佩服的那个15岁。谈年轻人的责任感16。我的家
17.你怎样理解“可怜天下父母心”这句话
18.谈谈如何学会感恩
19.谈谈你对俗语“棍棒底下出孝子”的看法
20.你如何看待“家和万事兴” 21.你如何看待“君子之交淡如水” 22.你如何看待“家和万事兴”
23.谈谈你对“出门靠朋友，在家
靠父母”这句话的理解
24.你认为生命的价值是什么
25.果真是穷人的孩子早当家吗
26.假如我是小草
27.谈谈你对严父慈母的看法
28.对我影响最深的一个人
29.我最感动的时刻
30.那一刻，我读懂了母亲
31.走向成熟
32.感谢挫折
33.论友谊
34.你如何看待尊老敬老
35.你会怎样对待人生中的顺境和
逆境 36.假如你已经七十岁了 37.我最感动的一件事 38.我最难忘的一件事 39.让我遗憾的一件事 40.当你受到表扬时
41岁。当你被批评的时候。论成败
43.谈谈你对“舍得”这个词的理解
44.我看“美”与“丑” 45.请阐述理解与实践的关系 46.你认为生命与信仰哪个更可贵 47.剧终人散是人生经常遇到的现象，你对此有何看法
48.谈谈你对“短暂”与“永恒”的理解
49岁。谈谈你对中国传统文化的理解50。你最喜欢的职业是什么51。闲逛时间
52.航天精神给我们的启示 53.距离真的产生美吗 54.洪战辉精神 55.门 56.美丽与魅力 57.对手与伙伴
58.谈谈你对“远亲不如近邻”的看法 59.理解万岁
60.你如何看待理想与现实 61.触动你心灵的一件事 62.你认为“天下无贼”的理想能够实现吗
63岁。有人认为现代社会人与人之间的关系越来越淡漠。你觉得64。你童年最难忘的记忆是什么
65岁。你认为最有意义的旅行是什么66。我们生活中缺少的东西
67.你如何理解“郁闷” 68.我想飞
一。从前，有一首小诗很有趣：你不能控制天气，但你可以改变你的心情；你不可以事事顺利，但你可以事事尽力；你不能改变不公，但你可以微笑；你不能**明天，但你可以把握今天。细细品味这首诗，然后味这首诗定下主题，即兴演讲。
2、请根据“没有比人更高的山”这句话，自定主题，即兴演讲。 3. 你心中对“朋友”的定义是什么？请围绕朋友这一主题即兴演讲。
小小演讲稿【篇8】
我是一个小老师的演讲稿。我是个小老师的演讲稿。有人说世界是一个大舞台，中国的表演是最好的；也有人说，改革开放是一套有氧运动，使中国古代能够向21世纪迈进
青年教师演讲：我是一个小小的铺路石石头.docx
老师的演讲我是一个小老师的演讲我是一个小人物说，世界是一个大舞台，中国的表演是最精彩的；也有人说，改革开放是一套有氧运动，使中国古代能够向21世纪迈进。
我想，不管是表演还是健身操。
此刻，你一定和我一样，感受着改革的脉搏。
改革开放二十年，我所在的江苏教育报刊社也将迎来她的复建二十周年，此时的我，也正在享有人生的青春年华。
可以说，改革、 报刊社、我，是同时起步、发展、壮大：从呀呀学语到蹒跚学步， 从单薄弱小到独立自主。
如果说改革是个无限宽广的座标系，那么报刊社就是其中一条不断上升的曲线，而我，就是这么一个构线的、 小小的点。
我的眼睛是一个观察点，观察新闻界的变化：二十年。
从2种期刊到4种期刊，报刊质量不断提高，在全国享有盛誉；从原来的围墙到现在有了独立的办公室、宿舍楼，人的力量增加了；业务范围从出版报刊到经营报业公司和**洲广告传播公司，多方位经营，集团化作战；人员由最初的十几个人七八条枪，到现在几乎扩大了十倍种种变化说明，报刊社这条座标线在改革开放所创造的良好形势下步步升高，前途光明。
我的手是一个力点：我们报刊社的工作人员大多是为人作嫁， 这个力点起到了一个传递智慧结晶的作用；我们的任务是制造精神
产品上，这股力量点为我们的教育、我们的改革、我们的读者提供了源源不断的精神食粮。
编辑部经常收到读者的热情来信，他们说，学报师益位好老师、好朋友，极大地促进和帮助了实际工作。
其中有一封是这样写的：编辑老师，在新学期的第一天，我收到了一份最好的新年贺年----我的拙作在《江苏教育》98 年第 1 期上刊载了， 心中的喜悦自然是不用说了初次尝试的成功，给我增添了信心，我会继续搞好我的教育教学工作，认真耐心地写作，以期在小学教学这块芳草地上开出更多更艳的小花。
小小演讲稿【篇9】
手拿着这小小的护士鞋，真的让我感慨万千。十几年，在历史的长河中，只是短短的一瞬，但于人生却是几分之一的行程。在这段旅程中，我从一个不谙世事的小姑娘长成了沉稳干练的职业女性，从一名普通护士晋升到了副主任护师，从最初的知识粗浅变成了一名经验丰富的带教老师。这所有的一切，又怎能离得开劳苦功高的护士鞋?
20xx年的护士节又已在我们深情的期待中飘然而至，提起护士节，总会想起那些质量不等，颜色各异的护士鞋。看到护士鞋，又忍不住会想起因开山鼻祖南丁格尔而创立的护士节，想起提灯女神寓意深远的教导，想起千千万万致力于人类健康的护理后行者，想起她们博大而无私的爱和奉献……。也许，我还会和我的同行们在这个平凡的职业生涯中继续前行，直至终老。那么，我就会有机会再经历更美好的护士节，拥有更漂亮的护士鞋。我想，每一个关于护士节的记忆，每一双小小的护士鞋，我都会用心珍藏，这于我将是一笔无价的财富，一生享用不尽。
谢谢大家!
小小演讲稿【篇10】
各位家长：
你们好！
首先，我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
家园共育是幼儿素质教育的可靠保证，要实现家园共育，首要的是家园经常进行沟通，双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法，以求达到共识；在孩子发展与教育方面，经常互通信息，共商教育对策。沟通的方式是多种多样的，面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会，我们向家长汇报班工作开展的情况，共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。
今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。
1、教育教学。
我们教学分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的，它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动，围绕主题设计了各个活动。大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊！是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段，家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况，及时反馈给对方，使每个孩子都在原有的基础上有所进步！
2、自理能力的培养
比如如何穿衣、脱—衣，怎样叠衣，为什么要戴手帕，手帕怎样使用？吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多。例如，我们要求孩子会独立用餐，不挑食，不把饭粒撒在桌上地上，能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜，不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多，但如果您能把这些要求带回家，坚持教育孩子，提醒孩子，相信在我们的共同努力下，不久的将来，每位孩子都能做到，孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益，会变得健健康康，结结实实。
（插入记录下的一周小朋友的用餐情况）
3、上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的'年龄设计的，每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏，因此，我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯，请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。
4、入厕。女小朋友入厕很好，这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞，拉链的裤子。以后天气渐凉，一条条裤子加上去，最好都有洞洞，因为如果都往下推，会增加入厕的麻烦，减慢速度，而且容易滴湿。尽量学着自己把裤子往上拎，老师会帮助小朋友将衣服塞好。
5、穿衣。以后天气渐凉，衣服增多，我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后，会自己套上，然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右，自己穿脱，懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢，放在床边，不要东一只，西一只，起床后满地找。
在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到胜利的果实。
小小演讲稿【篇11】
师德演讲稿 我是一颗小小的铺路石
王敏
各位老师，大家好。我演讲的题目是：《我是一颗小小的铺路石》。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;
有人说老师是甘为人梯,默默耕耘……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽。但我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方。
初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子.面对着孩子们四十
九双明亮的眼睛,我的心在颤动.尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近一年的教龄.但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动。那四十多双眼睛里传递着好奇,信任与敬佩.这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光.然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的“友善”,对我玩起了“欺生”的把戏.上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作.对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了？
这时老教师给我送来了“灵丹妙药”,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并
不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意.哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光.慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友.我还使用一系列奖励措施:发奖励簿,名字上光荣榜等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心.很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系.在工作上我也对自己提出了严格的要求,为做一名合格的数学教师而努力.路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!
谢谢大家，我的演讲完毕！
小小演讲稿【篇12】
尊敬的听众们：
大家好！
今天，我想和大家分享一个主题：挑战与机遇。
在我们的生活中，挑战与机遇总是相伴而行。它们像是一对双胞胎，有时候很难分辨。但是，只有当我们勇敢地面对挑战，才能发现隐藏在其中的机遇。
我曾经遇到过一个巨大的挑战。那时候，我刚从大学毕业，正面临着找工作的压力。我投递了很多简历，但都石沉大海。我开始感到沮丧和无助。但是，我没有放弃。我坚信，只要我努力，就一定会有收获。
终于，我收到了一家公司的面试邀请。我准备得很充分，回答问题也很流利。但是，面试官问了一个我从来没有考虑过的问题：你为什么选择我们公司？我突然愣住了，不知道该怎么回答。我意识到，这个问题的答案将决定我是否能得到这份工作。
在那一刻，我感到了压力和紧张。但是，我也看到了隐藏在其中的机遇。这是一个让我更好地了解这家公司和我的职业发展的机会。于是，我深呼吸了一口气，回答了面试官的问题。
我告诉面试官，我选择这家公司是因为我相信它的价值观和使命。我相信在这里，我可以发挥我的才能，为公司的发展做出贡献。我也相信自己可以在这里学习和成长，不断提升自己的能力和技能。
我的回答让面试官很满意，最终我得到了这份工作。我深深地意识到，挑战和机遇是相互关联的。只有当我们勇敢地面对挑战，才能发现隐藏在其中的机遇。
所以，我想告诉大家：不要害怕挑战。相反，要勇敢地迎接它。因为，在挑战的背后，隐藏着无限的机遇和可能性。只要我们相信自己，坚持不懈地追求自己的梦想和目标，就一定能够克服挑战，抓住机遇，走向成功！
小编感谢您的阅读！
小小演讲稿【篇13】
小小播音员演讲稿幼儿园
尊敬的幼儿园领导、各位老师和亲爱的小朋友们：
大家好！我是你们的小小播音员。今天我很荣幸站在这个演讲台上，为大家带来一场精彩纷呈的演讲。我将为大家介绍什么是播音员，为什么我想成为一个播音员，以及在成为播音员的过程中需要注重哪些方面的培养。
首先，我想和大家分享什么是播音员。播音员是在广播、电视和其他媒体上为大家传递信息的人。他们使用声音来生动、具体地描述事物，让大家通过听到的声音来感知和了解世界。播音员是一个非常重要的职业，他们负责播报新闻、介绍节目、解读天气等等。
那为什么我想成为一个播音员呢？原因有很多。首先，我非常喜爱语言和声音。我喜欢用声音来表达自己的思想和感受。当我听到播音员清晰而动听的声音时，我就感觉他们把整个世界都带到了我的耳边。其次，播音员可以帮助人们了解世界上发生的事情。他们给我们介绍文化、科技、健康等各方面的知识，让我们能够更好地认识和了解世界。最后，我相信成为一名播音员可以培养我自信和沟通能力。每天和那么多人交流，我相信我的口才和表达能力会得到锻炼和提高。
虽然播音员这个职业很迷人，但是要成为一名优秀的播音员却需要付出很多努力。首先，我需要具备良好的语言能力。我要学会准确地发音，掌握一定的词汇量，并且能够流利地表达自己。其次，我需要培养自己的声音美感。要想让人听到自己的声音觉得舒服，我需要注意声音的高低、快慢、音量大小等方面的控制。此外，我还需要培养自己对各个领域知识的了解。只有了解了各个方面的知识，我才能在播音中做到准确描述和深入解释。最后，我需要多参与校园活动，提高自己的表演能力和演讲技巧。
在今后的学习和成长过程中，我会努力提高自己的各项能力，争取成为一名优秀的小小播音员。我相信只要我坚持不懈，不断努力，付出足够的时间和精力，我一定能够实现自己的梦想。
亲爱的小朋友们，作为一名小小播音员，我希望能够为大家带来更多有趣的信息，让大家在学习的同时也能够获得娱乐和享受。我会努力改进自己的表达方式，使我的声音更加生动且具体，让大家在听到我声音时，能够感受到我的热情和真诚。
最后，我想感谢幼儿园给我提供这个演讲的机会，也感谢各位老师的关心和指导。谢谢大家！
