优秀的周记(经典7篇)

【#实用文# #优秀的周记(经典7篇)#】周记写作是一种历久弥新的习惯，可以帮助我们了解自己的内心想法和情感变化。通过练习写周记，我们可以提高自己的情绪管理能力和表达能力。在写周记时，我们需要注意保持真实和坦诚，不要刻意迎合他人或夸大事实。此外，还要注意避免抱怨和消极情绪过多，更应该关注积极的一面，从中汲取正能量。希望大家都能享受写周记的乐趣，不断提升个人成长！

优秀的周记(篇1)

“哈哈哈，哈哈哈。”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声，像似一只欢快的乐曲越奏越响。你一定会问到底发生了什么呢?如果想知道答案，就接着看下去吧。

周一xx老师带着一丝神秘的微笑走进了教室。我在心中暗暗地想着：xx老师的葫芦里到底装着什么药呀，干嘛这么神秘呀。没等我想完，xx老师笑呵呵地说：“同学们你们想不想玩游戏呀?”“想。”同学们异口同声地说。于是xx老师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。老师对我们讲了游戏规则，第一组写“姓名”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎样地”，第四组写“干什么”。说好了游戏规则，我们便开始玩游戏了。

老师给我们发了一张纸条。有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心?有的同学正在左顾右盼四处寻找自己的目标。有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。

写完了纸条，老师让每一位同学轮流站起来说写了什么词语再拼成一句话。让我觉得笑的是这几句：“xx在太阳上贼头贼脑地升国旗。”这句话一说出来同学们都哈哈大笑起来。xx站了起来说：“我怎么会贼头贼脑地升国旗呀。再说我是在太阳上升国旗都没有被烤成乳猪你们可以吗?”xx的话又引来了同学们的一阵哄堂大笑。接着同学们拼出了一句：“xx在马桶边吃草。”同学们听了笑得前俯后仰。xx起来反抗说：“我怎么可能在马桶边吃草，我又不是牛。”xx冒出了一句：“俺老子是牛也不在马桶边吃草。”听了他俩的话我捂着肚子眼泪都出来。我在心里暗暗想：反抗失败，反抗失败。

呀!同学们拼成的句子真是五花八门呀。但是从这次游戏中我也知道了写作文用词不当，可会闹出笑话的。

优秀的周记(篇2)

朱梓涵

11月14日 星期六 天气 晴

告诉你们一个秘密，但是不许笑话我，我今年虽然十岁，可还没独自一个人在家呢！

今天早上，妈妈说：“我去买菜，你先一个人在家里。”我惊讶地说：“呀呀呀，你开什么国际玩笑，我才不想一个人在家呢！”妈妈严肃地说：“你整天就像我的尾巴似的，我去哪儿，你就跟到哪儿，今天我要把我的尾巴放在家里。”我无力反抗，只好答应了妈妈的要求。

我写作业正得劲儿时，门外传来了“嗒嗒嗒”的脚步声。我快速地跑过去一看，哟，妈妈这么快就回来啦！我连忙去开门，高兴地对妈妈说：“怎么样？今天表现不错吧。”妈妈满意地说：“嗯，不错，不错，妈妈奖励你一个大拇指。”我调皮地说：“来点儿实惠的，五元钱。”妈妈点了点我的鼻子：“哈哈，你真是个小财迷！”

我终于克服了独自在家的恐惧。

以上是好作文网小编精心整理的优秀周记300字精选，仅供参考。

优秀的周记(篇3)

元宵节是我们中国的传统节日，每年的正月十五就是元宵节。“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节终于来临了，家家户户都满脸欢笑，迎接元宵节的到来。

傍晚的六点半，花灯游行就开始了，我们七点才到，当我们到的时候，马路两旁早已是人山人海，拥挤得水泄不通。有一些人还被挤出了圈外，为了不错过这精彩的迎灯表演，有的回家搬来了梯子靠在电线杆上，有的身体轻盈像猴子一样爬上了树，还有的站在了护栏上伸长了脖子，我也在妈妈的帮助下站上了护栏。

一盏盏花灯慢慢地驰来，看，象征福到、财到、好运到的“金鼠送财”灯来了，具有浓郁硖石灯彩特色和皮影戏特点的“灯影同辉”灯到了……过了一会，人群中爆发出一阵热烈的喝彩，哦，原来是“轮驰九洲”灯的轮滑选手们打出了“办好亚锦赛，当好东道主”的横幅，契合了今年的奥运主题……最让我感兴趣的还要数“寰宇梦幻”的天通号，它的样子非常美观，而且突出了人们的“飞天梦”，最后还喷出了一束烟花，好象让彩灯承载起飞船，美丽极了！

今年的元宵节，我不仅看了舞狮，还猜了灯谜、放了烟花，真是一个令人难忘的元宵。

优秀的周记(篇4)

就这样一天的工作开始了，工行的现金业务管理还是很严格的，既然是实习，就只能在大堂内为客户服务。不过这也让我有机会可以跟客户零距离接触。有一位姓李的老师，她是大堂的经理，她用极快的速度就把我接下来要学习的业务讲了一遍，我发现其实自己对银行业务真的不怎么熟悉。光是凭条，就有存折和信用卡开户、特殊业务、汇款、存款等。这一切都考验着我。

或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，也没有接触到与银行业务有关的工作，只是帮着郭师傅粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。我们先将原始凭证按日期摆放在一起，再将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上。郭师傅还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。这项简单的工作看起来很容易，但是做起来还是没有想象的简单，熟才能生巧。

优秀的周记(篇5)

实习周记

本周是我实习的第一个星期。作为一名实习生，我怀着激动而紧张的心情踏入了这家公司。刚开始的时候，我感到有些不适应，因为与学校的环境完全不同，这里的工作节奏快，任务繁重。但是，我很快意识到这是一个锻炼我的绝佳机会，让我能够将在学校学到的知识运用到实际工作中，提高自己的能力。

在本周的工作中，我主要跟随导师学习了一些基本的业务流程，了解了公司的运作方式。虽然工作很基础，但我非常珍惜这个学习的机会。我积极地参与到工作中，虚心向导师请教问题，同时也尝试自己解决问题。我发现，通过自己的努力和团队的合作，很多问题都能够得到解决。

在工作中，我遇到了很多挑战。有时候，我会遇到一些不太清楚的任务，需要自己去研究和学习；有时候，我会犯一些错误，需要自己去承担和改正。但是，我并没有因此而气馁。相反，我认为这些都是我成长的机会。通过解决问题和面对挑战，我不仅提高了自己的能力，也更加坚定了自己的职业理想。

在实习的过程中，我也感受到了团队的力量。我们的团队成员都非常优秀，每个人都有自己的专长和特点。在工作中，我们互相学习、互相帮助，共同进步。我也积极地与他们交流和合作，希望能够从他们身上学到更多的东西。

小编认为，本周是我收获非常多的一周。通过实习，我不仅提高了自己的工作能力，也更加明确了自己的职业规划。我相信，只要我继续努力和学习，一定能够成为一名优秀的职业人。

优秀的周记(篇6)

周记：一次意外的挑战与收获

在平静的校园生活中，总有一些不期而遇的小插曲，这周我就经历了一个意想不到的挑战。

这周二，我突然收到一条通知，由于我在上次的数学竞赛中表现优异，被选为参加本周五的省级数学竞赛。得知这个消息时，我既兴奋又紧张。兴奋的是这是对我的努力的肯定，紧张的是省级比赛的竞争压力远超我过去的经验。尽管我迅速调整心态，准备迎接挑战，但内心的焦虑却难以平复。

比赛当天，我早早地来到考场。随着时间的推移，考场的气氛越来越紧张。我努力让自己保持冷静，回顾数学知识，整理思绪。当试卷发下来时，我发现上面的题目难度超出了我的预期。我在解答过程中遇到了很多困难，甚至一度怀疑自己能否完成比赛。

尽管我竭尽全力，但最终还是没有完成所有的题目。走出考场，我心情沉重，对自己的表现感到失望。在回家的路上，我开始反思自己的不足之处。我意识到自己在比赛前的准备还不够充分，对题目的难度和深度估计不足。同时，我也意识到自己在应对压力和挑战时的心态还需要调整。

这次经历虽然让我有些失落，但也让我收获了很多。我明白了自己在数学学习上的不足之处，也意识到了心态对于应对挑战的重要性。为了不再重蹈覆辙，我决定在未来的学习和比赛中更加努力地准备，同时也要学会更好地调整自己的心态。

通过这次经历，我更加明白了自己的不足和需要提高的地方。我相信这次的经验将成为我未来成长的宝贵财富。在未来的日子里，我会更加努力地学习，不断挑战自己，争取在更大的舞台上展现自己的实力。

优秀的周记(篇7)

无意中听见阵红演唱的《长回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。

今天我回了一趟家，家里一切都很好，吃个年饭，我把刚换的衣洗了，母亲叫我上坡帮助种花生，我非常乐意地答应了。

到了破上，我就拿着锄头开始挖了，种了几十分钟，我觉得腰也酸了，背也痛了手也被麦子划破了。唉，真难受呀！但是我并没有对母亲爸爸叫半声苦。我知道，干活都是很苦的，如果我叫苦，母亲又叫我回去休息，不让干那些困难的事。于是，我就咬紧牙，继续干下去。要酸就让它酸吧1背痛就让它痛吧1手破就让它破吧！大约到了六点钟，计划干的活都干完了，我们一家人就收好工具回家了。晚饭时，我吃的特多特多。没想到劳动有助于消化。可是痛苦还在后头呢1第二天早上，我起床时，全身每个关节都好象要与我罢工—全都散了架，动也动不得，但是在父母面前显出“男儿”气概，不得不忍受着痛起床了。

在这个时候，我才真正体会到父母是多么不容易，而以前与对是多么不应该，从今天起，我将会更加努力的学习。

多少会，脑中浮现出爹妈在地里顶着烈日辛勤劳动的身影，我却舒适地作在教室里学习，不用顶烈日和忍受暴风雨的袭击，我有什么由不好好的学习呢？我55好学习，学得更多科学文化知识，将来创造更多新进的工具帮助农民减轻劳动。劳动创造了财富，劳动锻炼了思想，劳动坚定了意志，劳动人民的子女要保持劳动的本色。

学校开展了跳绳活动，可我不会跳。因为，我觉得跳绳像条“蛇”一样。

为了让我学会跳绳，母亲决定让我下楼练习跳绳。开始，我的两双小脚一点也不配合，一只脚跳起来，另一只脚还在地面。所以，总被绳绊倒。母亲见我笨拙的样子又气又笑。她走到我面前拿过跳绳，双手握好，开始摇绳，当绳落地时她两只脚腾空而起，母亲跳得多轻巧啊！我真佩服母亲，也想象她跳的一样好。母亲又让我跳绳，我紧张地用手握住跳绳，生怕跳绳掉到地上。我的手一摇，脚一跳，身子一歪，摔倒在地。我的眼泪哗地一下流了出来，我伤心地哭了。可我脑海突然想起刘老师的话：“做事情贵在坚持。”于是我又勇敢地站了起来，再次拿起绳子，摇了起来。当绳落地时，我两脚一跳绳就过去了。我开心地笑了。我成功了！现在，我会跳了。那啪啪的声音就好像是鼓励我的话语，就好像是赞扬我的掌声。

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具体。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福```````一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福``````幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验``````

朋友，你感受到幸福了吗？

当你正在桌上埋头苦学时，母亲送来一杯香浓的牛奶，将母爱都融在这热气腾腾的`牛奶中。我感受到了，母爱的幸福。当爸爸母亲开心的看着自己的儿女围在他们的身边嬉戏。你感受到了吗？他们多么幸福，享受着孩子们的天伦之乐。当老人欣慰的看着自己的儿女成家立业，他们欣慰的笑了，安享晚年。

朋友，你幸福吗？

当母亲在寒冬的深夜一针一线的为自己的儿女缝衣服，也将温暖织进去。第二天，我们穿上它，多么幸福！从农村到城市读书的孩子，也许有这样的体会：母亲在孩子临走前，揉几个馍馍，也将缕缕母爱揉了进来。吃着馍馍，仿佛尝到了丝丝母爱。

清洁工人们打扫卫生，使地球更干净，我们很幸福。老师将毕生的知识奉献给我们，我们很幸福。生活条件的优越，我们很幸福。我们生活在这片阳光下，更幸福。

幸福不用刻意追求，在你不经意的时候，幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀，随时随地都会与你擦肩而过。所以，我们要把握幸福，即使它多停留一秒钟也好！

这周同桌有了红眼病，前天没上学，今天还没有完全好就上学了，眼睛红红的。

她刚回来的时候，大家都很惊讶、尤其我。我不敢望她也叫她别望我，我还问其他同学她好了没有，他们都说：“还没有，不信你看”。我不敢看，后来，毛毛悄悄地对我说：“你不要说她了。”我立即合嘴了，想想倒也是，她是我朋友，还是毛毛深明大义。然后我就回到座位里。后来，我看了她几眼，第一次看得不太清楚，觉得没有啊。第二次、第三次看时觉得她的眼睛真的是红红的，还没好啊。上了几节课，我就忘了她有红眼病，还和她非常亲密，趴在她那里、问她数学。本来人家说：“人家有红眼病不要碰她东西，否则会传染的”我还和她用同一支涂果液、尺子啊，我还想给一张纸她擦擦眼睛然后给我擦一擦看怎样。

放学以后，我和PT下楼梯，他很大惊小怪的，叫我别碰她、说我和同桌靠得那么近，叫我回家消毒，不要传染给她。晓玲同学也叫我别碰她，其实他们是在跟我开玩笑啦。

我听了他们说红眼病又要隔离、又不能上学、眼睛又很痛……他们说得好恐怖，我害怕极了。放学回家后我就立刻拿眼水出来滴、滴了好几次，还喝了凉茶。

说句真心话：其实，我也挺怕红眼病降临到自己身上的，我在乎和她之间的友谊，因为在那个班里，唯独我和她一起坚持学习、患难与共。我才会忘掉她有红眼病会传染给我。但愿红眼病不要降临到我身上了。

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐……”所以说，快乐是可以传递的，也是可以分享的。

记得在寒假期间，母亲给我买了个老虎风筝，这天正好有风，于是我边喊着我的好朋友——老樊，一起去广场放风筝。

我们到了那里，便将风筝组装好，不一会儿老虎风筝组装完毕了。首先，我一只手拿着线轮，另一只手拿着风筝，然后奔跑起来，将风筝猛的一扔，虽然飞了起来，但是不一会便像泄了气的气球慢悠悠地往下降。这是，站在一旁的老樊跃跃欲试，说：“哈哈，你不行了吧，让我试试，我准能让它升空，并且不落!”我看了看他那自信满满的面容，便将风筝递给了他，他的飞法和我的飞法几乎一样，可唯一不同的是，他先将风筝线拉长，然后再放出去。可是，他的技术也不怎么好，不一会又落下了。他面红耳赤地说：“这风筝肯定有问题!”这是，坐在一旁的老爷爷走过来，笑着对我们说：“这风筝并没有坏，而是你们的飞法不对。飞的时候要把风筝倒过来，而且还得顺着风向飞，只有这样做，才能飞好”我们听了老爷爷的话，悟出了放风筝的技巧，果然，不一会儿风筝便腾空而起，空中的老虎风筝，便好像成了真的老虎了，我们各个喜笑颜开。

我们要学会分享快乐，因为分享快乐是一种风险，只有学会分享才会成为无私的人。

老师常说的两个字就是做人,那么为什么要做人呢?为了体现人生的价值.

人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真吗？不，那么你就像历史这条长河的的“一粒沙子一样，一冲就消失了，消失不要紧，最重要的是你在这个世界上留下了什么？什么都没留下，那么你的人生没有价值，等于白活了。

那么怎样体现自身价值呢？我们先不谈这个问题，我先说一个问题：在一个朝代中，哪些皇帝会留下名气比较重啊？开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是体现自身价值有三种，所一件好事大事开了头，把一件大事推上了顶峰，把一件大事搞坏了，这三件事都会让大家记住你，不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。

人生就像一张白纸，你每天都在往上写字，有些人不珍惜这张纸，随意的写写到最后，发现没纸了，后悔也来不及了，这样这些人就做了历史的沙子，冲走了。

当你在追理想的时候，有人在嘲笑你，但你可曾想过，他为什么嘲笑你？因为已经有许多人葬身在这个道路上了，但也不要恐惧，因为你有成功的机会，失败了还可以爬起来，但嘲笑你的人却不会成功，因为他不会去，不会去也就做了历史的沙尘。

曾经看过这样一句话：每个人都有四个样子，一个是在朋友面前疯癫的样子，一个是在恋人面前完美的样子，一个是只身一人是脆弱的样子，还有一个，是在陌生的人群中安安静静的样子。

可我没有朋友。最怕一个人呆在角落。没有惊天动地的场景，只有繁华落尽的沧凉。不想引人注目，也不想被人无视。

看见别人组成一个个坚固的城堡，在城堡里有说有笑；我一个人孤独地走在漫漫长路上，路旁没有艳丽的鲜花，只有丛生的杂草，也许尽头也不是光明，是无尽的黑洞将我吞噬。

曾经有过朋友，呵呵，却被别人抢走，也是，是我无能，连反抗的余地都没有。

我也曾经告诉我自己，不需要朋友，可是当你受伤时，心灵的慰藉从何而来？当你高兴时，满满的喜悦与谁分享？是我不够好吗，为什么开学四个月以来，一个知己都未寻到？曾经的朋友，已有了更好的朋友，我怎能因自己的私心去打扰别人崭新的生活。

一周的生活很快就过去了，在这一周内，是紧张的，兴奋的，也是激动的。在学县内要忙着复习，因为要面临期中考试，也正是因为这个消息，七门课程的老师一起围攻我们。让我们片刻停歇，写完这个写那个，写完那个写这个，作业多的都能冲天了。哎！谁让我们是学生呢？听从老师命令是天职。

因此整天弥漫在老师的口水中，前一段时间还好，特别是最后几天，第一天考语文与历史，一整天都在上语文历史，最后一次复习了，我们都认认真真的听课，但是仍有一些同学不听，估计这次不会考好了。这种顺序一直继续着。

到了期中考了，刚考完两门的我，回到教室就听说有人作弊，被抓住了，拒说要零分处理。真替他们感到悲哀，当初不好好听，现在作弊，倒霉了吧！本以为经过这次教训不会再有人作弊，可是结果……。

就这样紧张的氛围持续了几天，终于考完了，可是还有作业……

“马上要期末考试了，大家抓紧时间复习。”

这句话把我从半梦半醒的迷离状态拉回了现实。肚子已经咕咕叫了，可现在才五点多，离放学还有两个小时啊。

讲台上老师嘶声力竭地讲着复杂的几何题目，四块黑板都是密密麻麻的式子和乱七八糟的图形。大家也精疲力尽了，开始偷偷地做别的事。

Y把小说压在作业本下，偷偷地看，边看边笑，还咬着手指；Z在转着笔，时不时地踹L的椅子，唉声叹气地看手表；S的桌子坏了，他在努力地修，虽然他知道这对已经报废的桌子没有任何帮助……

我暗自叹息：多希望我还能变回小学生啊。5点放学，几乎没有作业，早上只有3节课，没有什么生物地理政治历史……

小学时，期盼着上初中，大哥哥大姐姐们一个个都朝气蓬勃的，活力四射。现在才明白，他们顶着多大的压力啊。作业是海洋，我们在里面畅游，却没有丝毫快乐；要背的书是天空，我们在里面飞翔，却头重脚轻，昏昏沉沉。我们从来就是受苦的对象，活动课变主课，下课变上课，每天学习十几个小时，作业要花两个多小时，睡觉却不足7小时。这么辛苦的我们却换来老师口中的“不努力，偷懒”。

我多想有一个世界，没有作业，没有长辈的唠叨，只有一片片广阔的草原，茂密的树林，五彩缤纷的花，还有许多温顺的小动物。呼吸清新的空气，卸下肩上的压力。陶醉其中，怡然自得。

老师还在讲台上叽里咕噜地讲课，我已沉浸在想象中那个美丽的世界，没有任何烦恼，偌大的世界任我徜徉。