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群众路线民情日记 篇1
群众路线教育民情日记
日记一——酒香不怕巷子深
今天，我参加了我们村的一个特殊活动——群众路线教育民情日，这是我们村为了增进党员干部与老百姓的联系，深入了解村里的实际情况而开展的一项重要内容。
活动开始前，我们村的党员干部们已经提前走访了全村的居民，听取了大家的意见和建议。这次活动分成了几个小组，每个小组去了不同的村民家中，与他们面对面交流和座谈。
我所在的小组先去了村民陈大爷家。陈大爷是一个老农民，他今年已经80多岁了，是村里的党员老前辈。他面容慈祥，满头银发，但精神依然矍铄。我们一进门，他就亲切地招待我们坐下，端出自己种的新鲜瓜果。在谈话中，他告诉我们他的奋斗史，他为农村产业发展的艰辛和辛苦努力。他还说，现在农村的改革进一步深化，农民的生活得到了很大的改善，但还有一些问题需要解决。比如，农产品销售渠道狭窄，公共设施建设不足等。他希望政府能关注这些问题，给农民提供更多的帮助和支持。
接着，我们小组又去了村民李大妈家。李大妈是一个贫困户，她因为家庭困难一直没有机会出门见识外面的世界。我们和她聊天时，她不停地说自己的遭遇和困境，她的眼眶红了。她说她希望能有个机会改变自己的生活，让孩子们能够上大学，摆脱贫困的困扰。
在交流的过程中，我们党员干部都对老百姓们的真实想法和困难有了更深入的了解。我们党的领导干部要深入基层，倾听民声，及时解决老百姓的困难，推动农村发展。这次群众路线教育民情日活动真正使我们党员干部懂得了，只有走进民众，了解民情民意，才能更好地履行党员干部的职责，为人民服务。
活动结束后，我深刻地体会到，我们党员干部要始终坚持群众路线，以民为本，真正成为老百姓的贴心人。只有像这次活动一样，我们才能更加深入地了解老百姓的所思所盼，真正做到不脱离群众，不以去向失去方向。
我深深地体会到了群众路线教育民情日的重要性，通过这个活动，我们党员干部更加真实地感受到了人民的温暖和期待。这对于党和人民的关系，对于我们党员干部的前进方向，都起到了很好的推动作用。
我们需要时刻保持清醒的头脑，明白只有真正走进群众，才能真正深入了解他们的需求和困难。只有让人民真正感受到党的温暖和力量，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的中国梦。群众路线教育民情日，如香醇的美酒，不惧巷子的深长。它将带领我们党员干部和人民群众一起，走向更加美好的未来。
群众路线民情日记 篇2
民情日记：放飞希望，梦想未来
4月18日星期四多云转晴
上午9:00，天空终于放晴了，久违的太阳公公露出了笑脸，我再次陪同县委常委、副县长左县长以及扶贫单位的十多位同志，沐浴着和熙的阳光来到了县级扶贫村—竹山口村。我们一路走，一路向随行的领导介绍村内的基本情况，竹山口村是全镇位置最偏远、资源最贫乏、群众最贫困的一个村。沿着崎岖的山路，在翠绿的山林中偶尔看到一、二间茅房瓦屋，是那么破旧、那么苍老，还有几间在前几天大雨的冲刷下倒塌了，剩下断壁残垣，在春意盎然、生机勃勃的山林中，显得那么刺眼。在这深山僻林里，没有琼楼玉宇，没有繁华喧闹，只有参天挺拔的翠竹、醇厚质朴的群众、渴望求知的眼神，作为镇党委书记，我有一种深深的歉疚感，心头一酸，眼角湿润。
据村支书曹清国介绍，全村总面积4平方公里，耕地面积仅110亩，地少林多，628人，现外出打工的占了一半多，剩下的大都是386199部队，我们来到1组雷谨榕小朋友家，虽然他现在只有7岁，可是因祖母身患尿毒症，花光了家里全部的积蓄，小谨榕继续上学存在困难，看到他求知若渴的眼神，我们心里一阵刺痛，连忙递过1000元放在他祖母手里，嘱咐小谨榕无论遇到多大的困难都要继续学习，有党委、政府做他的坚强后盾，再难的路也会走过去。小谨榕眼含泪花说，谢谢叔叔阿姨们，我会好好读书，报答各位的恩情。
从小谨榕家出来，走了2公里盘山公路来到7组唐友元家，唐友元是村里有名的困难户，现年65岁，自小体弱多病走路不便，从他家走路到村办公室，平常人走路只要半个钟头，他却要走4个小时，挑水、碾米等问题对他来说就更难了，重体力活对他来说更是难上加难，除了楠竹出售有一点收入外，基本上靠村民接济度日。我们将慰问金递到他手里，他连声感谢党委、政府对他的关心。我们看得十分心酸。
从他家出来，来到8组唐菊群老奶奶家，我们拉着她的手，老人虽然已79岁高龄，但是腿脚灵便，说话口齿清晰，左县长问她家里还有哪些人，她居然跟着左县长讲起半生不熟的祁阳普通话，说老头子和大崽在家陪她，她的幽默风趣惹得大家呵呵笑。左县长问她的梦想是什么，她说的梦想是把村里的路修好，把自来水修好，村民有平坦路走，有干净水喝。
回到村办公室，我一边向村支部书记曹清国了解公路建设和饮水工程的进展情况，一边了解村里的困难户和贫困生情况。我边记录边思索，不仅要鼎力扶持村里的大项目、大工程，还要扶助村里贫困学生，为学生的求学之路铺洒阳光、奉献爱心，为村里的科学发展增添动力。孩子是村里未来的希望，他们现在知识的贫穷意味着将来的贫穷，党委、政府要关怀、关注他们，也要呼吁社会各界爱心人士关心、帮助他们。倾听着村干部的详细介绍和村民们对未来的憧憬，我倍感肩上的担子很重，责任很大。会上，我向村干部表态，竹山口村作为县级扶贫村，各项事业发展镇党委一定全力支持。我要求村干部一方面要有序推进基础设施建设，另一方面要多方筹集资金，发展村小学，镇党委争取社会各界人士援助，举办一次捐资助学活动，确保贫困学生接受良好的教育。
怎样改变扶贫村的落后面貌，是摆在我们面前的一道难题，但我坚信，有党委政府对农村扶贫开发的大好政策，有党员群众的共同努力，一定能圆村民的致富梦，学生的求学梦，我们一定不虚此行，不辱使命。
群众路线民情日记 篇3
——亲临留守儿童发生的感触
者兔乡中心学校刘华鹏
留守儿童是我校教育工作的一大重心，同时也是一个难点，据对我校留守儿童的调查，我校留守儿童占全校学生数的29.43%， 他们不分性别、不分年龄、不分村落，在同一所学校。通过调查，他们的家长多数在广东、浙江一带工厂或工地工作，多数家长一年（春节）回家一次，绝大多数留守儿童与自己的爷爷奶奶生活在一起。
4月14日下午，我校一年级（1）班有同学患疑似水痘，我接校领导要求，负责到班级进行排查，其中一名女同学叫小花，个头在班上稍显有点矮，穿着一件花黄的冬衣，在这样的天气下明显有些热了，因为衣服比较大、比较旧，还有些污渍的原因，小花显得更“邋遢”了，散乱的头发在光线下显得枯黄，估计半个月左右没有洗头了。当我排查到她的时候，从她身上传来一股刺鼻的味道，我说：“小朋友，把衣服拉起来让老师检查一下身上。
”我连说了两遍她都不言不语，也不拉衣服，我想她可能害羞吧，我强忍着刺鼻的味道弯下腰微笑着说：“小朋友，别怕，老师帮你检查而已。”她始终不动，也不说话，双手拉着衣角，只有黑溜溜的眼珠子不停的在转动，似乎在寻找着什么。
小花的班主任王老师看见我手无足措，就向小花比了一个拉衣服的动作——示意小花把衣服拉起来，小花看见班主任的“指示”，才拉起了衣服，顿时我觉得自己很失败，王老师很成功。
小花慢慢的拉起了衣服，衣服拉上去后，她保持着双手托住衣服，直直的站着，一点不动的姿势，又是只有黑溜溜的眼珠子在盯着我，这次的眼神似乎是有些恐惧和几许的害羞。
当我看见小花的上身时我顿时感到很不舒服，像芝麻面一样呈片状的灰褐色污垢附着在她的身上，其中还有几点疑似水痘的疹子，我忍住着自己的不适对小花说：“小朋友，回家以后让妈妈帮你洗一下澡，好不好？”小花面无表情的点了点头，黑溜溜的眼珠子依然盯着我。
20分钟左右，全体学生的检查全部完毕，在乡卫生院的建议下，我与王老师带着患疑似水痘的10多个学生两两牵着小手徒步走到乡卫生院，路程不过5分钟，一路上我始终注视着小花，其他小朋友边走边聊天，甚至还有逗闹的，小花始终没有说过一句话，牵手的小朋友你拉我我拉你，小花却不拉别人，车路过掀起灰尘，其他小朋友用手捂住口鼻，她也不捂，她的心思好像只放在走路上面……
到了医院，医生逐一检查学生的病症，并询问相关情况，在检查到小花的时候，小花自觉的把衣服拉起来了，可当医生询问小花的时候，小花一动不动，面无表情的站着，用她黑溜溜的眼睛盯着医生，王老师见小花不答医生，连忙在一旁补充回答。
经医生诊断，4名学生明显有水痘，需要回家隔离。小花就是其中之一。
回到学校，我和王老师通过**联系了四个学生的家长，我还专门联系了小花的父亲。
**拨出去30多秒才接通，传来的是人们的笑闹声，还有机器的轰鸣声，夹杂着远处汽车的鸣笛声，我连忙说“你好，请问是小花的爸爸吗？我是她的老师。”“什么？
你找谁？”对方很吃力的说着话，估计是听不清楚我说什么。我放慢脚步，重复了一遍，这次他听得很清楚：
“老师，不好意思，我这里太吵了！”他又接着说，并加大自己说话的声音：“老师，有什么事？
”我简短的说清了小花的情况，他回答：“老师，我不在者兔，我和小花的妈妈都在外面打工，你打电******联系她的爷爷。”本想再和他打听一下小花的其他情况，他却已经挂**了。
因为语言交流（我不会说壮话）的问题，我让另外一位老师打**通知到了小花的爷爷，大约15分钟后，小花的爷爷来到了学校。
小花的爷爷看上去大约70左右的样子，略微弯着腰，背着双手，提着一个皱巴巴的黄色塑料袋，穿着深蓝色的工字背心外套着一件略泛黄的白色衬衫，没有扣纽子，一条黑色的裤子显得有些陈旧，外加一双已经开始变形的解放鞋，估计小花的爷爷这身穿着的年限已经超过了小花的年龄，他慢慢的走进办公室，我们还没有来得及打招呼，他却先开口了：“老师！”我们连忙起身，让小花的爷爷坐下，倒了杯水，就把事情告诉了他，小花的爷爷连连点头，他走的时候我把学校的通知单（关于小花病假隔离的通知）给了他，还强调的问问小花的爷爷认不认识字，小花的爷爷微笑着点了点头，“嗯”了一声，拿起手中的通知单看了起来，然而，小花的爷爷却把通知单拿反了，而他并没有发现。
这是我个人接触的事情之一，至今我的心还不平静。后来我通过小花的任课教师和家住当地的教师了解到，小花现年7岁，现在就读一年级，成绩在班上排在倒数，她还有一个姐姐上三年级，父母在年后已经去外地打工，具体去哪打工也不清楚，小花的奶奶已经去世多年，两姐妹与爷爷一起生活已经两年了，家中很贫困，小花的父母不定期的往亲戚家打钱过来再转交给小花的爷爷，爷爷每天在家做饭等两个孩子，然而从他的身体状况推断，爷爷已无法完成家中所有家务，其中或许包括为小花洗澡，为小花洗衣服，更谈不上辅导小花做功课了。
小花只是我校一个不起眼的留守儿童，像她这样的孩子还有很多，他们年龄小，生活无法自理，父母为了生活只能在外就业，于是产生了——孩子自小缺少家长的关怀与教育，性格出现缺陷，学习成绩不好；父母不得不外出为家人和孩子工作的现象。这种现象社会已关注多年，也对留守儿童、外出务工农民实施诸多有利政策，然而在物资上的帮助明显大于精神上的关怀，何况谁也替代不了自己的亲身父母。
我曾经有意的向学生调查过，在调查中发现，许多留守儿童对“父母”的概念很浅，甚至有的孩子对父母没有太多感情，对于父母他们期待并不是来自父母的爱，而是每年春节父母回来买回来的礼物或食品，父母在他们心中纯粹是物资提供者。
这不禁让我们再想想，像小花一样，有多少孩子？为什么你不能从他们身上看到童年的快乐？他们真正的快乐吗？
为什么这些留守儿童只期待父母春节带回的礼物？却不是来自父母的爱？他们的生活真的不需要父母的爱吗？
我们逃避不了这一系列问题，然而凭借个人的力量显得杯水车薪，这群可怜的孩子不知何时才能拥有美好、快乐的生活，或许对于我来说，唯一能做的就是默默祝福像小花一样的孩子们，天天开心！
2014年4月16日
群众路线民情日记 篇4
群众路线民情日记
第一天：赓续民心，服务群众
今天是我加入乡村基层工作队的第一天，我决定从实地的调查研究开始，了解村里的民情民意。我带着本子和笔，走进了位于乡村中心的村委会。
我首先与村委会主任进行了一次简短的交流，询问了一些村里的基本情况。然后，我拜访了几个村民家庭，与他们亲切地交谈，倾听他们的意见和想法。
我与一位老村民聊天，他告诉我，他们这里村里一直以来有一个饮水问题，他们需要每天几次去山上汲水使用。这让我对改善水资源的问题产生了浓厚的兴趣。我决定将这个问题记录下来，并在后续的工作中争取为他们解决这个问题。
第二天：解决实际问题，服务群众
今天，我将继续开始解决昨天了解到的问题：改善村民的饮水条件。我与乡村基层工作队的其他成员商讨了解决该问题的方案。
我们与村里的水务局取得了联系，并要求他们对该村的水资源情况进行全面调查。然后，我们与水务局的工作人员一起前往山上勘察，找到了一处适合修建水井的地点。
我们组织了一次群众会议，向村民们介绍了我们的计划，并征求他们的意见。通过会议，我们了解到，他们非常支持这次改善水资源的行动，并愿意积极参与。
经过几天的紧张施工，新的水井终于修建完成了。今天，我们组织了一次揭幕仪式，邀请了村民代表与我们一起庆祝。在仪式上，我看到了村民们脸上的笑容和满意，这让我感到非常自豪和满足。
第三天：倾听民情，精准服务
今天，我们继续在村里深入了解民情，以便更好地为他们提供精准的服务。我和其他工作队成员分头走进村民家庭，与他们进行面对面的交流。
我来到了一户年轻夫妇的家中，他们正在进行一项农业种植项目。我们聊天时，他们表示他们对新技术和种植方法缺乏了解，并遇到了许多困难。我决定将他们的需求记录下来，并策划一个培训项目，帮助他们提高农业生产的技术水平。
通过与其他村民的交流，我了解到，村里的年轻人普遍缺乏就业机会，他们很难找到一份稳定的工作。我将这个问题记录下来，将会在之后的工作中与相关部门合作，为他们提供更多就业机会。
第四天：服务到村民的心坎上
今天，我们开始了农业培训项目。我和乡村基层工作队的其他成员，以及有经验的农业专家一起组织了一次培训课程。我们向村民们详细介绍了新技术和种植方法，并亲自示范操作。
通过实操课程，村民们学会了许多实用的技巧，并对技术提高产生了浓厚的兴趣。他们积极参与讨论，并提出了许多问题和建议。我们与他们一起解答问题，并解决了一些实际困难。在课程结束时，大家纷纷表示受益匪浅，并希望能有更多的类似培训。
第五天：反馈和总结，不断改进
今天，我汇报了我们近一周来的工作成果和进展，并请村民们参与一次评估会议。我们邀请了他们评价我们的服务和项目，并提出一些建设性的建议。
在会议上，我们收到了很多正面的反馈，并得到了一些宝贵的建议。通过村民们的意见，我们发现还有一些其他的问题需要解决，并制定了一些新的计划。
在会议结束之后，我感受到了村民们对我们工作的支持和认可。我深感责任重大，将继续努力，以更加详细、具体且生动的方式记录下每天的工作，保持与群众的紧密联系，为他们的生活带来真正的改变。
群众路线民情日记 篇5
群众路线民情日记
今天，我有幸参与了我们村的一次特殊活动——群众路线民情日记的编写。这个活动的目的是让我们村的干部能够更好地了解群众的日常生活和需求，以便更好地为群众服务。我感到非常荣幸，能够有机会成为这次活动的一员，记录下我们村民的点滴生活和心声。
早上，当我来到村里的大广场时，已经有许多村民提前聚集在一起了。大家都带着兴奋的神情，期待着这个特殊的日子。在我们身旁，摆放着各种工具——笔、纸、相机，一应俱全。村干部们一边分发工具，一边展示如何填写日记。他们告诉我们，我们的任务是要真实地记录下村民的所思所想，同时要生动有趣地描绘出群众的生活情景。
于是，我开始了我的记录之旅。第一位我遇到的是老张。老张今年已经七十多岁了，他是我们村的农民，一生勤劳耕种在这片土地上。老张告诉我，他的家族已经种植这片土地已经有五代人了，这是他们的根，也是他们对土地最深情的告白。听到这些，我不禁感到敬佩和感动。与老张交谈中，我意识到，他们种植庄稼是为了供养家人，同时也是为了这片土地的繁荣昌盛。
接着，我遇到了一群孩子们。他们年纪不大，但是笑声却洋溢着童真与纯真。他们告诉我，他们喜欢在这片土地上玩耍，尤其喜欢在田间溪流上放风筝，抓田螺，追逐蝴蝶。孩子们的笑声和心情是如此的纯真无邪，他们对这片土地有一种说不出的热爱。孩子们的言辞中，我感受到了这片土地给予他们的成长与守护。
下午，我遇到了村里的一位年轻妇女，小芳。小芳是一位典型的新农村女性，她努力工作，照顾家人，同时也积极参与村里的公益活动。小芳告诉我，她希望能够有更多的机会参与农村的发展规划，为村民们提供更好的居住和就业条件。对于小芳来说，她不仅是一个普通村民，更是农村发展的参与者和推动者。她用自身的力量，传递着爱与关怀。
晚上，当我整理着记录的内容时，心里充满了感慨与思考。通过这次活动，我深刻地体会到了群众的力量与智慧。群众是村子发展的中坚力量，是共建美好家园的重要组成部分。他们的期待与需求，是我们干部工作的出发点和归宿。
群众路线民情日记的编写，让我更加真切地认识到我们村的群众是多么地伟大和可爱。他们都是平凡的人，但是他们的努力和付出，想必在每一个字里都能看到。我们必须时刻保持对群众的关怀和理解，用心倾听他们的呼声，并以此为出发点，不断创造更好的生活、更美好的社区。
通过这次活动，我明白了一个道理，那就是只有与群众心贴心，才能真正做到以群众为中心，贴近群众的生活与需求。希望未来，我们能够继续保持群众路线，不断提高自身的服务意识和工作水平，为村里的幸福生活贡献自己的力量。群众路线民情日记，不仅是一次活动，更是为我们打开了了解群众内心世界的门窗，它给了我们一种感受，而这种感受将会让我们与群众心心相印。
群众路线民情日记 篇6
5月4日星期五晴
拜访老“朋友”
今天，是我到王凤楼镇水务村担任“第一书记”的第一天。
我从县城专门买了一箱牛奶，一大早就提着牛奶进了村，村里人看见我，都问我去谁家走亲戚。
其实，1994年以前刚参加工作那会儿，曾经在这个片里当过片长，近20年过去了，我与这个村失去了联系，今年到这个村担任“第一书记”。
提着牛奶，我先去了老村主任牟世杰的家，59岁的他看到我几乎认不出来了，我握着他的手走进屋里，老哥俩从过去到现在拉了一上午，牟世杰说：“虽然已经退休了，但是俺放心不下村里的事，你来了这个村就交给你了。”
走出牟世杰的家，我感觉身上的责任更大了。我为自己定下目标：两年时间，一定要让这个村摆脱落后。
5月26日星期六晴
想把企业引进村
今天，我到安华瓷业和汇丰工艺品厂联系，打算在村里建加工点。
水务村是县里的偏远村庄，离县城有50多里地。村里40岁以下的青壮年男子都外出打工，村里只剩下留守妇女和老人。村里人均土地2.1亩，以种粮食为主，村里贫富不均，土地零散，有种植西瓜、韭菜和菜花的，但都形不成规模。
通过这段时间的走访，我理清了思路，在村里首先要解决三个问题，一是为村里找项目，增加村集体收入;二是配齐配强班子;三是培养致富带头人，带领大家共同致富。
我有我的优势，工商联与企业有着密切的联系，我跟镇上和村里干部商量了三次，我打算把会员企业引到村里去，把加工点下设，我先联系安华瓷业和绢花工艺品，通过村集体办加工点。
我是这样想的，村里没有钱，为群众办事就没有底气，群众就对村干部有抵触心理。我把项目引到村里，壮大集体收入，干部干起事情来就能甩开膀子，干群关系就融洽;另一方面也为留守妇女和老人找到致富之道;第三方面，也可以通过引项目培植致富带头人，为村里培养后备干部，配全配强班子。
群众路线民情日记 篇7
今天是XX月XX日，我们驻村已经有一个星期了，每天跟着村干部去一些老党员家中访谈，了解他们对村发展的意见和建议，入户走访群众。
上午9点，我们到达了贫困户张大妈家中，她家只有她和上大学的大儿子在家，由于她年龄较大，大儿子上学花费较高，导致家庭经济状况较差。我们了解她家的困难后，为她送上了米、面、油等生活必需品，并帮她打扫卫生，干一些力所能及的活。张大妈非常感动，并激动地对我们说：“感谢党的好政策，感谢你们来看望我。”
下午2点，我们来到了老党员马大叔家，他今年70多岁了，但身体依然硬朗。作为一名老党员，他始终保持着对党的绝对忠诚。他给我们讲述了当年他为村办企业跑业务的故事。他说：“当时条件差得很，出门都是骑自行车。由于当时路况不好，经常是尘土满面、一身泥泞的跑业务、拉赞助。有时候一个月才洗一次澡。”马大叔说：“虽然现在日子好了，但也不能忘本啊。得始终记着党的恩情啊！”
通过这几天的走访，我真正感受到了作为一名共产党员的责任和使命。要想群众之所想，急群众之所急，切实为群众办好事、办实事。只有这样，才能赢得群众的信任和支持。
群众路线民情日记 篇8
【民情日记】
一包化肥
2014年5月20日星期四
昨天晚上我在家里看电视，局长打**说我们明天下乡去，让我准备哈，早点到办公室集合，听到这个消息我有些小激动，因为我们这次下乡的目的是给老百姓送温暖。
今天早上我们8点在办公室集合，我和颜局长、孙副局长、龚健、裴鹏5个人赶赴我们单位的扶贫村——盐源乡沧海村。在去沧海的路两边，我们看到了正在茁壮成长的玉米和洋芋，由于今年雨水比较充足，所以庄稼都张的不错，但这个时候正是锄草施肥的关键时期，我们这次来就是给1个孤寡老人和几户十分贫困的农户送化肥。
经过两个小时的车程，我们到达了沧海村。首先我们去了村委会，和村委会的领导简单的了解了一下情况，把帮扶对象确定了我们就去当地的街上购买化肥，一共购买了20包。第一家送去的是离村委会较近的一个叫李光全的孤寡老人，老人家没有老伴，也没有子女，一个人住在一间大概20平方米的小屋里，我们去的时候他正在玉米地里锄草，村主任把李光全叫了过来，然后介绍了我们来的目的，老人很是感动，我们和老人简单的交谈了一会儿，了解到老人主要的收入就是靠国家的补贴，然后自己种了一点玉米和洋芋，平时村委会也会给老人送去一些煤炭。
临走时，我们给了老人两袋化肥和200元现金，并答应以后再去看望他。接下来我们又走访了几户贫困农户，把化肥全部送给他们，希望他们要快乐的生活，有什么困难可以向**反应，也可以向我们反应，我们能帮助他们的我们一定会尽力而为！
群众路线民情日记 篇9
群众路线教育民情日记
最近，我所在的社区开展了一项名为“群众路线教育民情”的活动，旨在深入了解社区居民的需求和意见，同时提高社区服务水平和幸福指数。这项活动持续了一个月，我作为社区工作人员之一，有幸参与其中，并通过记录一份详细的日记，以使这一过程更加具体且生动。
第一天的活动开始了，在社区门口摆放了一个留言箱，让居民们将自己的想法和需求写下来。当天，留言箱里的纸条不多，但它们却传递出了社区居民的热情与期望。有人提到希望加强社区的绿化工作，美化环境；有人希望举办更多的文艺活动，丰富居民的业余生活；还有人关心老年人的健康问题，希望能有更多的养生讲座和体育活动。这些群众的声音，是改善社区环境和服务的方向。
第二天，筛选了其中一些意见，并制定了相应的计划。决定组织一个义务绿化小组，邀请居民共同参与绿化社区的行动。为此，联系了当地的园艺专家，邀请他们来社区开展植树造林的指导活动。第三天，志愿者们齐聚在社区，大家分工合作，有的人负责挖坑，有的人负责浇水，有的人负责栽种树苗。通过大家的共同努力，社区的绿化工作迅速取得了明显的效果，原本荒凉的小区外面，变得绿意盎然。
第四天，召开了一场社区文艺晚会，邀请了辖区范围内的文艺爱好者来表演节目。社区广场座无虚席，热闹非凡，这也是居民之间交流的一个平台。舞蹈、小品、歌曲等节目轮番上演，居民们的欢声笑语充斥着整个社区，将邻里之间的友情和和谐展现得淋漓尽致。
第五天，组织了一场老年人健康讲座，邀请了当地著名的中医专家来为居民们讲解养生知识。专家生动有趣地讲述了保健养生的方法和途径，如何通过合理的饮食、适当的锻炼和心理调节来保持身心健康。讲座现场气氛热烈，居民们积极踊跃地提问并与专家展开了深入的交流。
第六天，举办了一场社区篮球比赛，旨在倡导健康的生活方式。社区里的年轻人和孩子们都积极参与其中，他们分成不同的队伍，互相竞争着，并且不分胜负地享受着运动的乐趣。一阵阵欢呼声和加油声不时响起，整个社区弥漫着激烈比赛的氛围。
随着活动的开展，越来越多的居民们参与进来，提出了更多的建议和需求。通过不断的改进和完善，满足他们的需求，提高居民的满意度。一些居民也纷纷表示，社区的改变给他们带来了巨大的改善，增强了对社区的认同感和归属感。
在这一个月的时间里，通过“群众路线教育民情”的活动，社区得以了解居民的需求和意见，改善了居民的生活品质。每天记录下来的日记也成为了见证这一过程的见证人，记录了居民和社区共同努力的点滴，以及改变带来的美好。这份日记将永远保留下来，成为对这次活动的回忆和反思，也是继续努力的动力。我相信，在不远的将来，的社区会变得更加美好，为居民们提供更好的服务和环境。
群众路线民情日记 篇10
上午一早(星期五)，我们帮扶工作组一行3人和奶牛养殖技术专家杨世忠按约定计划一起去帮扶对象陈**和徐**两家去具体帮扶。
首先，我们到了困难户陈**家里，我们帮扶工作组一行给其家里带去了花生油、香油和大米等生活用品，以此表示党和政府的关怀以及我们帮扶工作组的心意。陈**一家见到我们的到来，热情地迎过来打招呼，陈**接过我们的慰问品连声说：“过来看看就行了，还拿这么多东西。真是太感谢你们了!”。在交谈中，我们叮嘱陈**和老伴一定要坚定信心。年龄大了，以后要加强锻炼身体，争取早日把病养好，生活中如有什么困难需要帮忙请及时与我们联系，我们将尽全力帮助解决。期间，一家人脸上始终挂着笑容，看不出一丝愁绪和饱经磨难的样子。临别时，陈**和老伴直夸党和国家的惠民政策深入群众，为民着想，并送出我们很远。
随后，我们来到了奶牛养殖户徐**的家。为帮助徐**家解决养殖奶牛的技术问题，我们几经辗转联系到了开封市南郊禹王乳业有限公司技术厂长杨世忠亲自到徐**家进行实地指导，杨厂长用浅显易懂的语言向徐**一家传授了影响奶牛质量和产奶指标的相关知识，并和他们共同研究探讨如何防治奶牛常见病的发生和预防。
杨厂长就重点针对徐**家个别奶牛受胎率低，奶牛空怀时间长的问题，专门携带器械对奶牛进行诊断，找出了问题所在，给徐**做了详细的解答，并提出了相关预防措施。同时，分析了奶牛在降低成本方面存在的问题，破解了精饲料喂养奶牛的危害，指出使用青贮喂养才是降低奶牛养殖成本、提升牛奶质量的有效方法。
徐**一家听完杨世忠厂长的辅导后连连点头，表示：“非常感谢你们能来给我们现场指导培训，破解了我们遇到的养殖难题，传授了很多的先进正确的理念，对我们养殖好奶牛有了很大的帮助，真的太感谢了!”
不知不觉时间已到了中午时分，和帮扶对象道别后，我们帮扶组一行冒着细雨返回了市里。
群众路线民情日记 篇11
为贯彻落实**、省委、学校和省卫生厅关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，深化拓展“四群”教育实行干部直接联系群众制度成果，结合医院工作实际和医疗行业特点，在学校“四群”教育领导小组的指导下，2013年7月11日-14日我院组织开展了以“走基层、访群众、送健康、除病痛”为主题的群众路线教育实践活动，认真践行党的群众路线，为基层群众送医送药送温暖。
作为队长，我精心挑选了一支由内、外、儿、急诊、口腔等专家参加的医疗队赴漾濞县城、平坡镇、保山昌宁大田坝、鸡飞乡，利用医院的优质医疗资源，对当地群众开展医疗义诊、健康咨询和免费送药，对基层医务人员进行危重、急救和常见疾病的知识讲授和临床查房及疑难疾病会诊，帮助基层医务人员提高医疗诊治水平和临床处置能力，增强服务广大病患的能力。
7 月11 日，我和医疗队专家一行来到漾濞县，在县委、县医院、平坡镇中心小学，分别进行了六场医疗专题学术和健康知识讲座。在县委：赵国厚教授为300多名科以上干部进行了基层干部保健的专场讲座，为他们带来了压力与身心调试保健知识，进一步增强基层干部和群众的自我保健意识，倡导健康生活方式，提高群众健康水平和疾病预防的能力；在县医院：
赵刚副教授、施丽斌副教授两位专家为县医院的全体医护人员进行了3场有关儿童支气管哮喘的防治、骨质疏松松诊断、骨性关节炎等常见病专题讲座；在平坡镇中心小学：李艳红副教授为120余名小学生进行了2场口腔专题讲座，讲解了儿童口腔保健知识，免费发放了120支儿童保健牙膏。专家们精彩的专科学术讲座使基层医务工作者掌握了这些疾病的预防和诊疗方法，较好地提高了医务人员的理论知识和技能水平，服务了当地领导和群众，受到当地医护人员和基层干部的一致好评。
7月12日下午2点结束了漾濞县城的义诊就赶往昌宁县大田坝乡，经过崎岖山路的颠簸，我们在天黑的时候赶到了大田坝乡。
第二天一大早，天气阴冷，下着绵绵小雨。我们的义疗队来到大田坝乡卫生院门前的免费诊所，为贫困地区的老人服务。首先映入眼帘的是村民们带着雨伞、排着长队、穿着湿漉漉的衣服。
一位姓张的叔叔告诉我们，他们走了几十里路，冒雨来看病。张大爷已是70高龄，体弱多病，多年来困扰他的恶疾始终无法**。老伴去世后，张大叔和儿子靠着低保和儿子微薄的收入维持生计。
我问张大爷为何不去城里看病？张大爷无奈地摇头：“路太远，我们没钱，去不了昆明看病。
”看着张大爷佝偻的身板及其儿子企盼的目光，我的眼湿润了：多年来，我们始终在努力改善医疗环境，解决老百姓看病难的问题，但边远地区，缺医少药现象依旧严重……
7月13日中午，义诊结束后，我们赶往昌宁的另一个乡镇鸡飞乡。通过昌宁县，我们来到县医院开展对口帮扶和指导。医疗队6位专家分别深入对口科室，就骨科、内科、儿科、泌尿外科、**科、口腔科开展技术帮扶，并就科室的学科建设进行沟通交流。
我则在昌宁县卫生局长兼县医院院长的陪同下，参观了县医院院容院貌、改扩建施工场地和部分科室，就医院建设发展基本情况和等级医院评审工作等情况进行了交流。
昌宁县医院对口帮扶结束后，稍作休息，我们又去了昌宁的另一个乡——鸡飞乡。农村医疗卫生条件差是大家公认的，凡是有点经济实力和方便条件的患者大多希望能去大医院就诊，但是基层医疗条件究竟差到什么程度，群众对优质医疗资源的期盼到底有多强烈，这是我以前从未感受到的，这次我深深感受到了。在和乡镇府的领导交流后，我了解到一个有2085人的行政村，仅有2名中专学历的医务人员，其中一个工作十年后刚刚取得助理医师资格证，另外一个什么资格证都没有。
这是村，乡也好不到那里去，一个接近2万人口的乡镇卫生院，居然没有一个本科生，没有一个执业医师，除仅有包括医院领导在内的几个助理医师外，其它的医护人员没有任何资质。国家执业资格制度在这里是徒劳的。
14日早上，阴雨，我们早早的支起了雨棚，等待看病的老乡也早早的在排队等候看病了，在义诊过程中，一位82高龄老人颤颤的来看病，自诉感觉胸闷已经一年多了，因为离县城远，始终没去检查。老太太用微弱的声音说：“检查？
我连坐车都困难，哪儿能跑那么远去检查？村里的诊所条件有限，没有药品。”
在基层，像二位老人这样不愿或不能去城里看病的人很多，我想我们此次义诊的目的，就是为了维护群众利益，让边远地区的乡亲能享受到省城最好的的诊疗，给他们送去党和**的关怀、送去药品，解除病痛。就诊的患者实在太多了，专家们尽量腾出空间给患者躲雨，在狭小的空间、闷热的空气下我们的专家从早上8:30开始一直连续工作到中午1点，认真地为每一位患者看病。
每次义诊结束时，总有许多患者仍围着专家不肯离去，希望得到专家们的诊治，而我们也总不断延长义诊时间，力争多诊治几位病人。医疗队精湛的医术、高尚的医德和对病人高度负责的精神，让人深受感动，当地群众和医生都给予了高度评价。
这次我院医疗队三场义诊活动共为当地群众提供健康咨询服务和疾病诊断1000 余人次，发放健康知识宣传单1000 余份，免费发放常用药品药品近百种，价值1.2万元。看着老乡们满意的笑容及发自内心的感激之情，我们心中非常欣慰——在老乡的眼中我们是“神医”。
我们义诊的时间有限，所带的药品资源亦较稀缺，难于完全满足患者的需求，当然，真正严重的病患，并不是一些简单的药品就能**的……想到这里，我的心在颤抖：“在昆明，省级大医院较好的医疗条件亦无法让每一位病人都完全**。这些远在边远地区的老乡，他们享有的就医条件实在太差了，他们对优质就医需求实在太迫切了……” 其实义诊的根本目的不是彻底**每一位病人，而是尽我们最大的能力给他们送来一丝希望，一丝对生命的希望！
群众路线民情日记 篇12
--柘头中心学校留守儿童调查分析
者兔乡中心学校刘华鹏
3月10日，我校党总支召开党的群众路线实践动员会，会议上，各级党组织组织学习了有关文件要求，并对我校工作进行安排部署，为此身为共产党员的我，积极**，以“求真务实”的心态，深入开展群众工作。
结合个人工作环境，不搞形式主义，不作形象工程，我以“留守儿童”情况作为本人民情调查的第一项实践工作，目的是从自己选择的切入点去为党的教育事业服务，进一步服务于民。
3月11日至3月16日，在我校各班主任的配合下，以《留守儿童摸底调查表》的方式对者兔乡中心学校761名在校学生开展调查，现已调查完毕，在此利用调查表册进行分析。
调查对象为者兔中心学校一至六年级761名学生，调查内容是留守儿童的数量及部分家庭情况，目的是利用所调查的内容进行数据分析，进一步了解我校留守儿童的生活现状。
一、《留守儿童摸底调查表》数据
数据内容解释：
留守儿童是指父母外出打工、留守农村的儿童。他们通常和下一代亲戚，甚至父母的其他亲戚朋友住在一起。
学生在校表现是指对学生在校表现的总体评价，分为：优秀、良好、中等和较差。
家庭经济状况分为：良好、中等、贫困、非常贫困。
最近一年父母回家的次数：2013年至2014年春节期间父母回家的次数。
父母所在地：父母外出工作的地方。
本次调查共有全校15个班级，将全校六个年级分为高低年级两个组，即：一至三年级为低年级组，四至六年级为高年级组。
表一（总表）
表2：留守儿童与年级（年龄）的关系
此表显示，年级（年龄）不能成为家长外出打工的主要条件。（注：年龄范围：7-13岁，小学阶段）
表3：留守男孩和女孩的比例
从表中可以看出，低年级组留守男生数少于留守女生组，而高年级组留守男生数低于留守女生组。总价值表明，留守男孩和女孩中留守儿童总数的比例几乎相等。
表4：留守儿童年级（年龄）与寄宿关系
此表显示：留守儿童中，低年级组中寄宿制留守儿童比高年级组低20.03个百分点，总值中反映，寄宿制留守儿童占留守儿童总人数的71.
42%。由此可以推断，子女是否在学校生活是父母外出就业的一个重要条件。
表5：留守儿童年级（年龄）与去年返乡父母人数的关系（注：共有1人未参加调查）
此表显示：总值中，父母最近一年回1次家的比例达87.55%，说明绝大多数父母一年只回家1次，回2次家的比例只有11.
08%。而一年回家3次以上的十分少，只达到0.32%。
分组看来，低年级（年龄小）的留守儿童父母一年回家1次的比例比高年级（年龄大）的要高出5.18个百分点，说明孩子的年龄对父母回家次数的影响不大。
这也反映出父母每年至少回家一次。
表六：留守儿童同住人之间的比例关系（注：同住人的称谓只显示类似的亲属称谓，称谓已含同住人的配偶）
此表显示：留守儿童大多数与自己的爷爷（外公）（隔辈人）同住，其次是与自己的叔叔（舅、伯）（上辈人）同住，次之的是与哥哥（姐姐）(同辈人)同住。
其中与爷爷（外公）（隔辈人）中，低年级（低年龄）所占比例比高年级（高年龄）所占比例高出8.19个百分点，而次之的与叔叔（舅、伯）（上辈人）同住的，高年级（高年龄）的又比低年级（低年龄）的高出5.03个百分点。
由此可见，留守儿童的年龄对父母对子女同居对象的选择有一定的影响。
二、总结
经过本次群众路线实践活动，本人以真实的数据为本，以数据本身得出结果，是“务实”的主要表现，现将本次民情调查得出的结论总结如下，希望以此来进一步分析留守儿童现状，并寻找一条适合我乡留守儿童的教育方法。
（1） 调查内容：柘头乡中心学校留守儿童状况
（2） 调查时间：2014年3月11日-3月16日
（3） 调查人员：刘华鹏和浙调中心学校校长
（五）调查手段：问、答
（六）调查情况
1调查总人数：16人（刘华鹏和浙调中心学校校长）。
2参加人数：柘头乡中心学校761名学生。
3、调查总结：刘华鹏
（7） 其他问题：本次调查中，中低龄是指1-3年级的学生，高年龄是指4-6年级的学生。
（七）调查结论：
1年级（年龄）不能作为父母外出打工的主要条件；
2低年级组留守男生人数少于女生，高年级组留守男生人数低于留守女生。结果表明：留守儿童中男女留守儿童的比例几本相等，即父母就业与子女性别无关；
三。子女在校寄宿已成为家长外出就业的重要条件。
4大多数父母去年只回家一次。同时得出结论，孩子的年龄对回家的父母人数影响不大。
5、留守儿童大多数与自己的爷爷（外公）（隔辈人）同住，其次是与自己的叔叔（舅、伯）（上辈人）同住，次之的是与哥哥（姐姐）(同辈人)同住。同时得出，留守儿童的年龄对父母选择孩子的同住对象有一定影响，低年龄儿童侧重于与爷爷、外公（隔辈人）同住。
2014年3月18日
