back_img
好工具 >范文 >实用文

学打篮球周记推荐

2023-04-22 13:37:50 打篮球周记

【#实用文# #学打篮球周记推荐#】周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式,我们的周记里记载了年少青春的时光。通过分享自己的经验和感受让周记具有更多的可读性和人情味。是不是很多人对“学打篮球周记”有些疑惑呢hao86好工具编辑为您一一解答,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

学打篮球周记(篇1)

我小时候就喜欢玩篮球,爸爸给我买了十多个小小的篮球,我一有空,就抱着篮球,在房间里、走廊上、有时在楼下空地上拍球、运球、爸爸下班回来还和我一块练球,我们把自行车上的铁篮子当作篮圈,双手托起篮球一扔,球就投了进去。啊!

投进了,我高兴得叫起来。每天,我总要和爸爸比赛,看谁投中的球多。爸爸总是吹牛说他是篮球老手,百发百中,可我不服气,我也要显身手,于是,我天天坚持练球,妈妈还给我报了篮球班,星期六在学校篮球班里学打篮球。

今天晚上,我和爸爸比赛打篮球,我终于十发十中,胜过爸爸,我高兴得一蹦三尺高。妈妈笑着说:“牛牛长高了!

牛牛长高了!笑声在家中好久!好久!

学打篮球周记(篇2)

打篮球是一项非常有趣的运动,它锻炼我们的身体,让我们变得更强壮,增强我们的弹跳能力,锻炼我们的意志品质,还有利于我们长高个。

那年冬天,我们家属院里建了一个篮球场,那时我才上三年级,对篮球一窍不通。平时路过那儿经常看见一群大人们在那儿欢天喜地地打着篮球,虽然那时我还只是个门外汉,但我看得出来他们打得很激烈,每个人都显得很兴奋。我当时就想:拿个球拍来拍去,扔来扔去,有啥意思?后来,父亲也接触了篮球,并开始刻苦学习:看篮球大全书、上网看教学视频、每天早上六点半起床运球、向别人请教技巧……后来,暑假到了,父亲开始强迫我学篮球,每天七点多起来运球,从左右手各五十到左右手各一千,再后来就练单手V字、双手V字、各种各样的胯下运球、胸前传球、击地传球等等,再后来开始教我规则、过人、上篮……渐渐我喜欢上篮球这项运动,它成为我生命中不可缺少的一部分。

给我印象最深的那次……

那天晴空万里、阳光灿烂,我跟另外三个小伙伴打比赛。打起篮球我可绝不含糊,队友一把球传给我,我就往三分线内进军,以迅雷不及掩耳的速度打他个措手不及;冲入内线,一个优美利落的上篮,结束了第一局。第二局,该敌方进攻,毕竟对方的小明是个高手,用了调虎离山之计,一个妙传,另一位队员纵切入篮下,接球投篮成功,结束了第二局。第三局,该我方发球,我方的那位队员象离弦之箭似的冲过去来个中距离投篮,可惜没进,我像一阵龙卷风似的卷到篮下抢到篮板,一个漂亮的鱼跃,最后一个空心儿结束了比赛。为此,他们都管我叫“球场小旋风”。

篮球能使人长命百岁,能让人健健康康不生病。总之,篮球的好处数不胜数,我们应该多打打篮球,少打电脑游戏。

学打篮球周记(篇3)

最近,在我们的小区里新建了一个篮球场。每到傍晚,就有很多人在那里打篮球。看着他们玩得那么开心,我就央求爸爸给我买一个篮球,并教我打篮球,爸爸爽快地答应了我的请求。几天后,爸爸给我买了个新篮球并决定吃过晚饭后教我打篮球,我听后高兴得一蹦三尺高。

当我抱着新买来的篮球来到篮球场的时候,虽然天已经快黑了,但是球场上还有很多人。现在,我已经迫不及待地想要打篮球了。走进篮球场,我先拍了几下球,并试着用手一抛,虽然球被抛得很高,但是连篮筐边都没挨着,我又试了几下,可还是一样。然后,我就去问爸爸。“爸爸,为什么我好几次都没有投进去呢?”我疑惑不解地问。爸爸说:“投球并不是简单地往上抛,应该是双手持球架到右肩上,左手掌握方向,右手掌握力量。”爸爸说着并给我做了个示范动作,果然投进去了。我学着爸爸的样子往上投,投了好几次都没进。爸爸说我有时力量太轻,有时力量太重,有时力量正好可方向又偏了……反正什么毛病都有。爸爸鼓励我再来一次。

天越来越黑,虽然我还没有投进去一个球,但我并没气馁,反而是投球的热情越来越高。我学着爸爸的样子,把篮球架在右肩上,瞄准目标,集中精力,对准方向,我往上一蹦,把球扔了出去。只听“嗖”的一声,球进了!我高兴地跳了起来。之后,我又投进了几个球,我们就高高兴兴地回家了。

通过学打篮球这件事,我想到了一句话“世上无难事,只怕有心人”。只要我们干任何事情都刻苦努力,那就一定能够成功。

学打篮球周记(篇4)

星期四,所有的体育老师都去开运动会了,只剩下几个代课老师。

我们碰上了一个比较仁慈的老师,让我们围着操场跑两圈就解散打篮球了。陈YX那组正好少一个人,我便过去了。我和胡JC、李JP、林JK一伙。

一开始,由胡JC发球。那几个人都被防的紧紧地,只有我刚把防我的甩开。胡JC假装发给李JP,但在发再的一顺(瞬)间,调转方向,扔给了我。接着,他在我还没有被人死防前,迅速的跑到三分线外准备投球。而我也想,赶紧把球传给他,让我有机会得一次助功(攻)。但我们中间站着一个杨M,不可能把球从上面传过去,太高了又有可能出界。如果直接进攻,那肯定会被“盖火锅”。就在这千钧一发之际,我想出了一个杨M的弱点。我先冲到杨M身旁,摆出要投球的动作,杨M不知是计,飞快地跑过,把手用力的(地)往下拍。就在这时,我把球用力地往他空地上一拍,给杨M来了个档下过球,传给了胡JC。山中无老虎,猴子当大王。这时无人防守的胡JC也耍起了威风。先在三分线外选好角度,站定,摆好姿势,却迟迟没有投球。原来,他是怕自己投不中被对手抢了篮板,所以多引几个人过来防他。这样我们抢到篮板的可能就少(多)了很多。果然,陈JX和杨M准备包抄他。就在这时,他才不紧不慢地将球投了出去。虽然有没中,但也让我们抢到了篮板。

可快乐的时间总是那么快,没打一会,下课铃就响了起来。

学打篮球周记(篇5)

我平常不爱打篮球,也不怎么特爱打篮球。今天,我体会到了打篮球也充满了快乐和学问。

下午第二节体育课上,我闲着没事,才与同学们和体育老师打起了球赛。开始,我以为我很胖,根本毫无信心能抢到球并投球,只是跟着他们拿球人的身边跑。可,可是我渐渐发现,这样做不可能抢到球。

看,体育老师那招式,抢,拦,拍,接,投。每次球都被他抢去。我们也分成了一队,堵,接,抢,捞,个个都气喘吁吁,而体育老师则在一旁哈哈大笑。最终,我们分工,我分在了体育老师后面抢球。

不一会儿,机会来了,正当王玉元在前面堵老师球时,老师根本不知道我在他后面抢球呢!他一手拿球,背到身后时,我用力一拍,球便从他手里滑了下来。抓住时机,我抱起球,猛地身子一转,快速把球举起,刚要投时,体育老师由于个子高,伸手一捞,球便紧紧地“吸”在了他的手中。

眼看到手的球又跑了。打了半节课,我一个球也没投,于是我鼓足了劲,身体充满了力量,完全投入到了打球中。我转着,跑着,身影在操场上串来串去,来来回回。

一节课很快就结束了,一场球赛也画上了句号。我已大汗淋漓,满脸灼热。我体会到了,打球原来不是那么苦恼,是很快乐的。

推荐阅读

上一篇:幼儿园园务工作总结(系列7篇) 下一篇:2023第一季度工作总结
back_img
推荐标签