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小学爱国卫生月活动总结 篇1
一、背景
在春意盎然、万物复苏的四月，我们小学积极响应了爱国卫生月的号召，精心策划并成功实施了一系列健康教育活动。此次活动的目的是提高全体师生的卫生意识，培养良好的卫生习惯，共同营造一个整洁、卫生、健康的校园环境。通过一个月的持续努力，我们取得了显著的成果，积累了宝贵的经验。
二、活动实施过程
1. 卫生知识讲座：我们特邀了当地卫生部门的专家，为全体师生带来了一场关于春季传染病预防和日常卫生保健的讲座。专家用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了流感、诺如病毒等常见传染病的预防措施，以及个人卫生的重要性。
2. “我爱我家”清洁日：组织全校师生对教室、操场、图书馆等公共区域进行大扫除。学生们在老师的带领下，分组进行清扫，不仅美化了校园环境，更培养了他们的团队协作和劳动精神。
3. 健康饮食宣传周：通过张贴海报、举办主题班会等形式，宣传合理膳食、远离垃圾食品的重要性。还请来了营养师为同学们讲解如何选择健康零食，如何做到饮食均衡。
4. 个人卫生习惯检查：开展“个人卫生习惯标兵”评选活动，鼓励学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。此项活动得到了家长们的大力支持，共同参与监督与指导。
5. 健康教育主题课程：各班级在健康教育课程中融入爱国卫生月的内容，通过课堂讲解、互动游戏等形式，巩固和加深学生对健康知识的理解。
三、活动成效
经过一个月的持续努力，我们取得了以下几方面的成效：
1. 校园环境明显改善：全校范围内的清洁行动使得校园整体环境焕然一新，教室明亮，操场整洁，图书馆安静且充满书香。
2. 学生卫生意识显著提高：通过讲座、宣传和实践活动，学生们更加明白卫生与健康的关系，养成了良好的卫生习惯。例如，洗手时间明显增加，乱扔垃圾的现象明显减少。
3. 家校合作进一步加强：活动得到了家长们的积极响应和支持，不仅在活动中提供帮助，还在日常生活中持续监督和引导孩子的行为。
4. 师生健康状况良好：与去年同期相比，因流感等传染病请假的学生数量大幅减少，教师们的整体精神状态也更为饱满。
四、反思与展望
回顾整个活动过程，我们认识到以下几点不足：一是活动前期的宣传不够充分，部分师生对活动的意义和内容了解不够；二是部分实践活动由于场地和资源限制，未能惠及全体学生；三是家校沟通渠道仍有待完善，以便更好地形成教育合力。
针对以上不足，我们计划在未来的活动中进一步加强宣传力度，提高师生参与度；拓展实践活动的形式与内容，增强趣味性；加强与家长的沟通交流，形成更紧密的教育网络。
五、结语
通过本次爱国卫生月活动，我们不仅提升了校园环境质量，更重要的是培养了学生们的健康意识和良好的卫生习惯。这不仅是对学校的一份贡献，更是对他们未来生活的宝贵投资。让我们携手共进，为创造一个更加健康、美好的学习和生活环境而不懈努力！
小学爱国卫生月活动总结 篇2
今年四月是全国第卫生意识和环境意识，积极配合“省级文明卫生县城”的创建工作，根据县教育局有关文件精神，我校积极开展了“第22个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长罗拾贝为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第同检查、同考核验收、同总结表彰，使“第常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报、“校园之音”广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，值日少先队员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
（1）每天的晨扫坚持不懈。
(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。
(3)值日少先队员利用课间活动检查实施到位。
2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
我校在“第实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建“省级文明卫生县城”做出积极贡献。
小学爱国卫生月活动总结 篇3
根据《郑州市爱国卫生运动委员会关于开展第29个爱国卫生月和第68个世界卫生日活动的通知》要求，爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“历史与展望——为了人民健康的65周年”活动主题和第68个世界卫生日开展宣传活动。通过多种途径，对广大师生开展健康教育活动，倡导师生树立健康意识，养成健康行为。我校爱国卫生月活动总结如下：
一健全组织，加强领导。
学校成立了以校长为组长的爱国卫生领导小组，部署实施爱国健康月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保"第二十九个爱国卫生月"活动的有序开展。并将"第二十九个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收，同总结表彰，使"第二十九个爱国卫生月"活动常抓不懈，常抓常新。
二加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动为大家所知，班级是众所周知的。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗，悬挂横幅，张贴大幅标语，各班主办宣传板报，通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。德育处利用校园络这个平台发信息5条，利用发告家长书的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠，灭蚊蝇活动，防止中毒事件发生。
使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围
三落实责任，消除死角。
学校进一步修订完善了洁净区责任制，将全校洁净区划分为每个年级、每个班级。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日"三扫两洒"和"时捡"白色垃圾;红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，花板，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四加强督促，养成习惯。
做好学校日常卫生监督工作
(1)每的晨扫，午洒，下午扫要坚持不懈。
(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。
(4)各班每半月办一次"卫生知识"黑板报，使小栏目常出常新。
2 德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展"好习惯伴我成长"活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。
3 卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对作好卫生工作的班级和个人要给予表彰和奖励，促进学生养成良好的健康习惯。
五加强教育，注重实效。
1 各学科渗透卫生教育知识。利用晨读、班集体课、综合实践课对学生进行传染病再教育，增强学生的卫生防疫意识。
2 针对春季多疾病的特点，对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。会后，还组织学生写下听完后的感想，使手足口病和流感预防知识深入人心。
3 发动师生积极参加环境卫生整治活动，走上街头清理墙壁电线杆的非法张贴物 ，种草，植树，做好校园美化，净化，绿化工作。
4 加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清理办公走廊、卫生间，及时清运垃圾，及时清理水果箱内的垃圾。食堂工作人员要保证师堂的清洁、食品卫生，保证师生的健康。
5 为把爱国卫生月活动深入人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生通过写作和**学习健康知识。
学校十分重视传染病的预防和“四害”的消灭。春季是传染病高发期，学校不留死角喷消毒液。办公室，微机室，财会室，图书室，保管室等放置灭鼠药物，防止"四害"传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
“爱护空间，爱护地球；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，每个人都有责任！”。爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结 篇4
人民路小学第28个“爱国卫生宣传月”活动总结
在第28个“爱国卫生法制宣传月”来临之际，根据上级文件精神，结合我校实际情况，决定在全校扎扎实实的开展这项活动，提高环境卫生质量，增强师生卫生意识，改变不良卫生习惯，改善校园卫生面貌。具体活动如下：
1、 要以改善学校环境卫生为重点，消灭四害，加大健康宣传和健康教育力度，进一步改善学校环境卫生。
二、具体活动内容：
（一）开展学校卫生整治活动。
1清除教学楼走道、墙裙、卫生间等墙面污渍。
2做好校园室内外环境卫生工作，消除卫生死角，实行每天一大两小的保洁制度。
（二）开展除四害活动。
要以灭鼠为重点，抓好秋季病虫害防治工作，消除垃圾死角，防止四害孳生。积极与街道居委会联系，科学合理用药消灭四害，确保四害密度不超过国家标准。另外，在校园垃圾筒旁边放灭鼠剂，捕鼠器会杀死老鼠。
（3） 加强健康活动周的宣传和监督。
要运用多种形式宣传爱国卫生活动，在学校设立专门的宣传栏，做好爱国卫生活动，形**人参与爱国卫生活动的浓厚氛围。另外加强健康教育工作，普及疾病预防和卫生保健知识，以学校广播站、宣传画、宣传册、健康课、黑板报等学生喜闻乐见的形式，广泛开展宣传活动，引导学生树立良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式。各班利用中队会开展以爱国卫生为主题的专题讲座，提高学生的自我保护意识和能力。
三、活动实施：
1校园环境卫生和校外环境综合整治活动。月初，对校园卫生和校外环境进行了检查、清理和整治。
2．健康教育宣传。
内容：国旗下讲话；宣传窗张贴宣传；出一期专题黑板报；班队会开展以爱国卫生为主题的专题讲座。
3．开展除“四害”活动。
时间：4月下旬安排灭鼠、灭蝇、灭蚊两项活动。
4．对全校进行检查。4月最后一周周五放学后。
人民路小学
2016.4
附活动**：
学校健康教育专栏
班级开展大扫徐活动
开展每天两小扫地，一大扫活动
清理卫生死角、厕所冲洗消毒及灭“四害”药品
擦洗走廊墙裙、清扫校园
班级开展爱国卫生宣传主题班会
小学爱国卫生月活动总结 篇5
2017年小学爱国健康月活动总结
春季是传染病高发季节，根据上级文件精神，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“第29个爱国卫生月活动”这一活动契机，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“清洁家园、除害防病、促进健康”教育活动及卫生排查工作，其中旧铁皮厕所存在的问题及时解决，取得了一定的成效。通过形式多样的活动，让广大师生学习并了解卫生知识，养成文明健康的行为，崇尚健康的生活方式，现将我校第29个爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保活动的有序开展。
二、加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过主题班队会、国旗下讲话、黑板报等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。利用班级和家庭学校的微信群向每位家长发送信息。
让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动，防止中毒事件发生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角
学校根据学期初卫生区安排表进一步落实清洁区责任制，把全校的清洁区划分到班，责任到人，每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯
1．紧抓学校常规卫生工作
每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。落实每周的小交警轮值岗检查工作，卫生常规检查与学校专项抽查评比相结合，根据得分高低，每周评选星级班级。
每各班每周五打扫教室并消毒。
组织保安员不定期喷洒消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。
2.加强教育，注重实效
学校将利用国旗下的讲话，尽快对学生进行传染病知识再教育，增强学生的卫生防疫意识。各班开展“爱国卫生安全教育活动”主题班队会。针对春季多发病的特点，各班利用主题班会对学生进行春季常见传染病的预防教育。
让学生了解什么是流感，什么是病毒，手足口病，手足口病和流感的危害以及如何预防。每班出一期有“卫生知识”的黑板报。鼓励广大师生积极参与校园环境卫生整治活动，美化、净化、绿化校园。
加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清理办公走廊、卫生间，及时清理果皮箱内的垃圾、污物，确保环境整洁。其中，铁马桶存在安全隐患，并滋生蚊虫。学校高度重视，已安排拆除，消除隐患。
通过爱国卫生月活动的开展，为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结 篇6
今年4月是第30个全国爱国卫生月。随着气温的不断升高，逐渐进入传染病高发期。为了妥善应对可能出现的水痘、手足口、诺如病毒、麻疹等传染病疫情，做好重点传染病的防控工作，xx实小xx分校积极开展爱国卫生月活动。
一、加强宣传
利用国旗下讲话、手抄报、宣教系统、电子屏、红领巾广播站等媒介形式，广泛开展爱国卫生教育宣传，使师生了解爱国卫生月活动的重点、目的、意义等，增强师生的卫生意识。
二、家校合力
通过学生向家长进行宣传，发放“小手拉大手美在我心中”告家长书，形成家校合力，共同培养学生爱清洁、讲卫生的文明习惯。
三、检查评比
班主任通过夕会课**水痘、手足口等传染病预防控制措施***，进行春季防病知识宣传。学校组织开展了“我是卫生小能手”个人卫生检查评比、班级卫生评比、校园卫生大扫除等，倡导卫生、健康的生活方式，养成良好的卫生习惯。
通过爱国卫生月一系列活动的开展，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为，营造"人人关心卫生，人人讲究卫生"的爱国卫生新局面。
篇一20xx年上半年，我局爱国卫生工作在县委、县**和县爱卫会的指导下，在局党委的具体领导下，通过全局干部职工的努力，具体做了以下主要工作：
1、 积极响应号召，广泛宣传第十七个爱国卫生月活动
我局的爱国卫生活动月以“全民动手”为主，广泛动员全体干部职工参与治理环境脏乱差，重点清除死角、垃圾池周围、办公地的公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动，防止疾病传播，保障了人体健康，促进两个文明建设，我局利用广播电视台资源以拉底字幕的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如“迎峰会、讲卫生、促健康”，“动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平”，“人人参与爱国卫生月活动”，“全民动手，创建卫生城镇”等标语进行反复宣传，激发广大市民的城市荣誉感，促使群众爱护城市环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识。营造人人爱卫生、讲卫生、爱垫江、为××争光的良好氛围。
小学爱国卫生月活动总结 篇7
小学爱国卫生月活动总结
2022年4月是第34个全国爱国卫生月，为进一步改善环境卫生面貌，提高公民健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，根据爱卫会的要求，结合我校的实际情况，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作络。做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以全员参与为主，利用学校教职工集会、学生集会、校园广播、主题班会等形式，进行爱国卫生月主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
三、全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、具体宣传活动。
在开会中重点强调四月是爱国卫生月，围绕着“文明健康，绿色环保”的主题，对校园进行全面的清理和消杀。并且在学生集会时广泛的宣传卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。班主任也在课堂上宣传卫生小知识，让学生们提高卫生意识，爱护校园环境。
校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。
教师和学生一起劳动，在欢声笑语中把整个校园打扫的干干净净，为我们营造了良好的校园环境。
教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
3、保障师生安全。师生安全是学校第一要务，结合三月份的全校安全大检查，四月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。
学生食堂及时打扫，座椅摆放整齐有序，食堂内的食材分类摆放，井然有序，保证了食品的卫生与安全。
4、坚持灭害除虫，做好疾病预防工作
。每年春天来临之际，气候温暖湿润，正是各类害虫复活，并大量繁殖时节，学校抓住这一要害时期，重点组织人力、物力对全校公厕、潮湿草地等害虫易发地方喷洒药物，将蚊蝇等害虫消灭在生长初期，之后每隔一段时间便喷洒一次药物。对重点部位，如食堂、餐厅、公厕、宿舍、仓库等进行专项治理。专项治理工作的开展，为从源头上治理四害
打下了好的基础。
后勤人员和教师对校园进行了全面的消杀，不漏任何死角。
5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的育博志、自信、求新的孩子，创和谐、人文、书香的校园。再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。
爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化爱卫理念，提高爱卫活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结 篇8
根据我市爱国卫生运动委员会《关于印发xx市第30个爱国卫生月活动实施方案的通知》要求，日前，xx镇中心小学进行了一次校园内外大扫除活动。
这次活动是学校少先队精心策划和组织的。大扫除前，大队辅导员在全校范围内进行爱国卫生清洁月主题宣传活动，通过学校的电子屏和集中讲解等方式，宣传爱国卫生运动的由来和政治意义。活动前要做好活动计划和安全教育，明确各班的清洁任务和范围。
在班主任的精心指导下，全班同学积极性高，责任心强，打扫卫生。从各班完成的情况来看，此次大扫除做得最好的是六年级，他们的清扫面积大，而且任务特别艰巨，特别是六年一班，他们负责校园墙外排水沟的垃圾清理，由于冬季刚过，又靠近居民区，所以里面垃圾很多又难处理，同学们没有怕脏，他们用小手把里面的垃圾捡起来，看着被清理干净的水沟，他们开心地笑了。其他班级，无论是在教室里还是在共用区域，都在卫生方面做了彻底的工作。
楼道内，可以看到学生们忙碌的身影，有的正在用布擦墙，有的在清理楼梯扶手，丝毫不放过任何一个角落。教室内的课桌、卫生工具摆放整齐，抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，负责水房卫生的各班级用拖把把地面拖得干干净净。
这次大扫除使校园更加漂亮更加舒适，所有的同学都感受到了劳动的辛苦，还有满满的成就感，大家都决心今后要保持校园清洁，从自己做起。“中心小学是我家，校园卫生靠大家”这一想法在每个人心中悄然形成，边门镇中心小学的全体师生还将继续努力，让我们的校园更加清洁、美丽。
小学爱国卫生月活动总结 篇9
（1） 坚持外来人员登记检查，防止传染病进入校园。
（2） 坚持做好早晚检查工作，对学生个人卫生进行全面检查，促进学生养成良好的个人卫生习惯。
（3）做好校园的环境卫生工作，坚持每周一次大扫除，天天小扫除，并进行检查，评比，给师生创设了卫生舒适的学习生活环境。
（4） 充分利用班班会、晨会、板报等宣传阵地，对学生宣传各种健康知识和禁烟教育。
（5） 及时认真地做好校园禁烟工作，在校园学生活动场所设立禁烟宣传牌，使禁烟宣传无处不在。
三、找准不足，促进整改
我校爱国卫生工作虽然做了大量工作，取得了一定的成效，但与上级领导和群众的要求还有一定距离。一是在卫生宣教工作方面力度不够；二是少数学生健康意识淡薄，健康习惯不够好。他们仍然随地吐痰，到处乱扔果皮、纸袋和塑料袋；三是保持卫生的良好习惯没有完全养成，捡地上垃圾的好习惯还没有找到；针对今年工作的不足，我们将进一步完善卫生工作管理机制，改进工作方法，与时俱进，努力创造我校爱国卫生工作的新局面。
驼山小学
