【#实用文# #打架叫写检讨书10篇#】今天好工具范文网小编要向大家介绍一篇非常出色的文章“打架叫写检讨书”，是否存在适用于内容上佳、格式合理的检讨书模板呢？成长过程中常伴随着一些特殊经历，我们都能理解为何在犯错后需要写自我检讨。我们需要以诚恳的态度来审视自己，如果你需要以下建议，不妨参考一下！
打架叫写检讨书 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的同志们：
大家好！
今天，我怀着万分的愧疚及懊悔写下了这份检讨书，并且，为了表示我承认错误的决心和改正错误的信心，我将耽误大家的时间，在大家面前诚恳的作出检讨，希望领导及同志们为我做以鉴证。我相信，我以后决不会再违犯工作纪律，决不会再做影响同事之间团结的事，我对同事之间打架、闹矛盾这种恶劣行为已经深刻反省、深恶痛绝。
上周星期三，在上班期间，我和张龙因为琐事发生了口角，被张龙打了一拳，由于一时冲动，我也差点打到张龙。事后想想，这次打架我有很大的责任，我不应该在工作期间谈私事、处理私事，不应该在对方表现出冲动的时候自己也失去理智。我想武力不应该成为人与人之间，尤其同事与同事之间解决间问题和矛盾的最佳方法。
潘队长作为我的老领导，时常教导我让我不要冲动，要学会宽容别人，要学会管理自己情绪；我的一些好朋友也时常提醒我不能冲动。然而，因为我思想上的麻痹，使我犯了不可饶恕的错误，脱离了领导的教导，伤害了同事间的感情，违背了朋友们寄托的希望。我深感无地自容。这次事件给单位上带来了一定的负面影响，也降低了我在大家心目中的分值。最主要的是，我希望别的同事以后不要犯这样的类似错误，为逞一时痛快，失去了一个朋友，并让许多关心你的人失望、遗憾。
冷静下来后，在领导和同事们的批评、教育、帮助下，我现在知道自己错了。无论什么场合，什么原因，遇到什么样的人，我都应该保持冷静而清醒的头脑，一定要学会以理服人。尤其，在工作中，一定要发扬团队精神，一定要宽容和帮助每一位队友，而不是制造矛盾、增加纠纷！人一定要控制自己的情绪，可是那天我没有做到，在张龙对我动手的时候，不够冷静。在此，我深刻的向领导和同志们表示歉意！因为我影响了大家的正常工作，影响了我们的团队和谐。
一个人成长的过程，就是不断学会管理自己情绪的过程。而藏在内心的不良情绪在生活中会时时涌现，所以我要学会去控制。人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我一定要学会宽容、包容我身边的每一个人。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。因为我们是一个团队，我应该做到团结！
此时此刻，正值党的群众路线教育实践活动深入开展之际，我一定要认真学习群众路线教育的深刻内涵，改正自己工作及生活中存在的“四风”问题，以中央“八项规定”为标杆对照检查自己的不良行为，深刻反省、积极改正。我坚信，在领导及同志们的帮助指正下，我一定会改正自己的错误，做一个有利于团队团结的人。相信我！
最后，我想说一句：“如果可能，我希望和张龙同志继续重新做朋友，继续一同为华亭县城管执法大队这个优秀团队增加正能量”。
此致
敬礼
检讨人
年月日
打架叫写检讨书 篇2
尊贵教师：
你好！对学校池塘捕鱼这件事自己想了很多，反思了很多，自己也很后悔，很生气，去违反学校的铁律，也深刻地意识到自己犯下的错误的严重性，为自己犯下的错误感到惭愧。开学三令五申，再三强调校规校纪，提醒学生不要违犯校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，不重视老师的话，不重视学校颁布的重要文件，这些都是不应该的。而且不尊重你的老师。要把老师的话记在心里，把学校颁布的校规和校纪当心。
在那之后，我长时间地沉思着，这一次我所犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且也给学校带来了不好的影响，破坏了学校的管理体制。同时也对学生造成了不良影响。一个人犯了错误，就有可能引起其他同学的仿效，影响班级纪律，影响年级纪律，破坏了学校纪律，又给对自己期望很高的老师、家长造成了伤害，每个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好的学校形象，也让我们学校有一个好的形象。每个同学也都希望学校能给自己提供一个好的学习、生活环境。连我自己也希望能有一个好的学习环境，可是，一个好的学习环境是靠大家共同维护才建立起来的，我自己这次却犯了错误，破坏了学校的好环境，是很不应该的，如果每个同学都这样犯了错误，那是不会有好的学习环境形成的，尤其是那些在重点大学受过教育的学生，他们想了很多，他们也意识到自己犯了很严重的错误，我知道，造成这么大的损失，我是要为自己犯下的错误付出代价的，虽然是不能承担责任的，尤其是那些在重点大学受过教育的人，在这个错误中，他们应该负不可推卸的主要责任。本人诚恳接受批评，并愿意接受学校的处理。
抱歉，老师！这是一个严重的原则上的问题。我知道，老师也对我犯的校规很生气。对学生来说，不违反校规，不违反纪律，做好本职工作是最基本的责任，也是最基本的义务。但我甚至连最基本的东西也没有。现在，犯下大错，我深感悔恨。我会把此次违规事件当作一面镜子，时时检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。我会知难而退，知难而进，不死不休，化羞耻为动力，努力学习。通过这次活动，我还要提高思想认识，强化责任措施。
经过深入的自我反省，我决定采取以下个人纠正措施：
一、按照要求上交一份内容深刻的检讨书，对自己思想错误的根源进行深入细致的梳理，并认清其可能带来的严重后果。
二、思想觉悟不高，对重要问题的重视严重不够。即使有了认识，在实践中也不可能真正落实。
三、提高对学校纪律的认识和理解。确保以后不发生违反校纪校规的行为。
四、提高认识，狠抓落实，积极开展批评和自我批评。目前，全校正处于全力创建文明校园的高峰期，我却传出了与之极不和谐的声音——钓鱼校池。这个事件在我校造成了极其恶劣的影响。这次，我拖住了学校的后腿，感到很内疚，也很伤心。这次捕鱼，我承认，我有无法逃避的责任。但也暴露出在对校风校纪的遵守方面还不够重视。
五、知难而进，乘虚而入，务求实效。我会把这次钓鱼活动当作一面镜子，时时检点自己，批评与自省，自觉地接受监督。目前，全校开展文明校园活动，身为学校的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，不死不休，抓实落实，化羞耻为动力，努力学习。用实际行动为学校做出应有的贡献，用自己的努力去弥补过去在学习上存在的不足和不足。通过这次活动，我要提高思想认识，加强措施，强化责任。而我的决心和自信让我学得更好！如今我已认识到自己的错误，打算今后改正缺点，调整好心态，天天向上！
对于老师和学生会干部及时指出我的错误，我深表感激，我保证以后再也不会有类似的行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作尽一份微薄之力。关注我们的老师和同学们，请继续监督，帮助我改正缺点，让我取得更大的进步！愿老师和同学们在今后的工作、生活、工作中，多给我一些帮助，帮助我克服缺点，改正错误。为发掘自己思想中的错误根源，我在此进行了非常深刻的反思与反思。同时真诚的希望我能有机会去改正。相信老师看到我这个态度也能知道我对这件事有很深刻的悔意，相信我的悔意，我的行为不是在挑战学校的纪律，而是在自己的一时失足，希望老师能原谅我的过失，我也会向您保证这件事不会再发生第二次。
致意。
检阅人：
x月x日x年
打架叫写检讨书 篇3
尊贵的教师：
在和xx同学的争吵中，我和他产生了矛盾，两人发生肢体冲突。为了这次打架，让老师很担心，我做了如下检讨：
对学生造成了很坏的影响。也许是因为我这次行为不当，导致后来班里同学二次、三次发生内斗，这是多么可耻的错误啊，老师您领导我们这个班，希望我们团结一致，争取上游，可我却…这个学校本应是一个神圣的地方，但我的一脚把原本神圣的校园蒙上了复杂的社会成分。你没有把这件事推到学校，说明你关心我们，你的心我知道，我闯了祸，影响犹深。
在本能改善的条件下，影响个体综合水平的提高而未得到改善，违背父母的意愿，这是不孝。这类违反道德的事，我在学校刚上了半个月，班上的影响更大。
教师再三教诲，言犹在耳，严肃的表情犹在眼前，我深感震惊，也深知这件事的重要性，于是我再三告诉自己，要把这件事当作头等大事来抓，不能让老师对我们的一片苦心失望。
透过这个事件，我有决心，有信心改正错误！
打架叫写检讨书 篇4
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架叫写检讨书 篇5
孩子打架的家长检讨书
亲爱的家长：
我写这篇检讨书，来反思和深入思考我自己对于孩子打架事件中的角色和责任。我充分认识到，作为父母，我们对孩子的行为和成长起着至关重要的作用。因此，我衷心感到内疚，也非常抱歉这次我未能妥善处理孩子打架的问题。
我深感愧疚的是，我没有给予足够的关注和指导。作为家长，我理应时刻关注孩子的情绪和行为，以确保他们能够正确应对和解决与他人的矛盾。我忽视了孩子们之间的紧张氛围和沟通不畅现象，从而未能及时干预并提供必要的引导。我应该更加警觉和敏感，以便及早防止和解决潜在的冲突。
我忽略了教育孩子积极处理矛盾和寻求和平解决问题的重要性。作为青少年的榜样和引导者，我们应该向孩子灌输尊重和合作的价值观念，以及人际关系中的解决冲突的技巧。我意识到自己在这方面的失败。我没有给孩子提供足够的机会去发展他们解决问题的能力，也没有向他们传达与人相处的基本原则，如倾听、尊重和谅解。这种缺乏指导和示范的不足，无疑间接导致了他们在解决冲突时的柔和不足和暴力行为的激化。
另外，我对孩子的情绪管理和心理健康也缺乏重视。作为家长，我应该教导他们自控和情绪平衡的重要性。我也没有给予孩子足够的情感支持和倾听，不知情的我并未发现孩子们积聚的愤怒和挫败感。这种重要的缺失无疑导致了他们愈发情绪爆发的现象，进而采取了极端的行为。
在反思中，我也意识到，孩子打架的问题并非仅仅与家庭有关。社会环境也对孩子们的行为产生深远影响。因此，我感到惭愧的是，我没有充分关注孩子们的社交环境和朋友圈。我没有与教师和其他父母的沟通，在初期阶段预防并解决问题。我也没有帮助孩子建立健康而积极的社交关系，并缺乏有效的引导去培养他们的同理心和协作能力。
以此为鉴，我将对自己的家庭教育和与孩子的亲子关系加以反思和改进。我将始终保持警惕，尽早发现和解决孩子们之间的矛盾和沟通问题。我将以身作则，向孩子们展示尊重和合作，鼓励他们良好的情绪管理和积极的问题解决方式。我也会更加重视孩子们的社交环境，与他们的教师和朋友家长保持密切的沟通。
我诚挚地向受害者和他们的家长表示深深的歉意和愧疚。我保证将尽一切努力赔偿并确保这样的事件不再发生。我将与您共同努力，为孩子们创造一个和平、友善和安全的成长环境。
我真挚地向您和所有受到伤害的家庭表示道歉和问候。
愿心平气和、友善与和平在我们的家庭和社区中蔓延。
谨代表犯错的家长
（签名）
打架叫写检讨书 篇6
亲爱的同学：
你好！我不应该和你吵架。对不起，给你带来的伤害，在这里和你好好道歉。
我的错误总共有三个方面
首先，我没有意识到我们应该互相理解和关心，忽略了团结友谊的重要性。
二、我年轻无知，行动冲动，无法有效控制自己的感情，一受刺激就采取过激行动。
三、我还不成熟，不知道如何处理同学关系，自己的缺点很多，需要坦率面对。
毕竟，打人是野蛮的行为，是丑恶的现象。学校和老师总是教我们遇到问题需要冷静应对，遇到纠纷需要更好地解决，通过增加交流和交流来缓和矛盾。吵架这种暴力行为完全解决不了问题，反而升级了事态，恶化了。
现在我对自己吵架的行为非常后悔和痛苦。我知道自己错了，犯了很大的错误，这次的错误会给我留下深刻的教训，警惕今后避免这样的错误。但是，人没有完美的人，没有错。在这里，我真诚地写检讨书，希望吴先生理解我，原谅我。
此致
敬礼！
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日期：
打架叫写检讨书 篇7
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在学习、工作、生活中犯错误以后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，写检讨书是为了能够不断提醒自己。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？下面是小编为大家收集的打架检讨书6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
打架检讨书 篇1
尊敬的学校领导，班主任教师：
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想早日回学校继续学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才高二 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，在家半个月了，自己也受不了这样的生活，还是想回到学校上课，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，高中的课程本来就很紧，学起来就很费劲，这加上自己一个人在家更难复习了，预习的课程只能自己记一下，重点知识不好掌握，也怕回学校跟不上课程，所以希望能尽快回到学校继续学习，跟上学校的进度，不要一落在落，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶
记得刚进入二中时，班主任朱老师和副班主任对我抱有很大的期望，由其是在高一下半学期，选我当了班里的班长，做什么事也都有了一些责任感，但是随着学校里的事物增多，大部分时间花在了管理班级上，学习下降了很多，心理也有了不小变化，在当班长的一年多里，也就是高二下半学期实觉得学习有些吃力，便和班主任商量将班长一职辞掉了，主要是想安心学习，提高学习成绩。经过自己刻苦学习了一段时间，在高二上学期期未考试中，学习成绩有所提高，各课都比原来有了进步。学习是有进步了，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的半月中，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。初三学生打架检讨书初三学生打架检讨书。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床。站在窗前看着那些去上学的学生。我的心在颤。老师让我上学，想想我在二中也生活了近两年了。对二中已有很深的感情，在今后二中的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，
犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
打架检讨书 篇2
尊敬的辅导员：
今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。
我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自己，经常逃课。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样，他都是我们的老师，只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的，也有许多成绩很好的，别人能学好，就说明了这个老师教的好，如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应该被错误的话语影响，应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说，大学生没打架还叫大学生吗。我没有反驳他，那时候我想是啊，很多的大学生不都打过架吗。但是现在想来，班里那些好的同学不也没有打过架吗，难道他们就不叫大学生吗？
打架，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该打架。这个学期开始后，时不时的打架，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。其次自己打架在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以，我要感谢辅导员。我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的`错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
打架检讨书 篇3
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
同学们，国有国法，家有家规，学校也有他的规章制度，我们触犯了国法会受罚，触犯了家规会挨批，触犯了校规同样会受到惩罚，这次我所犯的错误，付出了在家反省的代价，不管是在身心上或学习上我都失去了很多，虽然我在家里学了，但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这几天，我却像过了一年一样.何况有一个月，半年的处罚呢?还能跟的上吗?如果打厉害了还可能被退学，如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊?我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便，同时打的和挨打的都会付出代价，这样会分散我们的学习精力啊!这样打.挨打.打.挨打...什么时候是个头啊?家长还会为我们担心，我们虽人远离了父母，但是，我们什么时候让父母放过心，父母的心会永远的希望我们好好的学习啊..........说一千道一万打架都是不对的我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。动手打人是不对的，我应该考虑周到，耐心劝解。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。
我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
这件事后，我受到的教训会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
签名：
时间：20xx年**月**日
打架检讨书 篇4
敬爱的领导：
学校一开学就再三告诫，一再夸大校规校纪，提示学生不要违背校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的紧张事变，当成了耳旁风，这些都是不就应的。也是对老师的不恭敬。就应把老师说的话牢记在心，把学校颁布的校规校纪告急在心。
这次犯错误，在家苏息的这两天里，本身想了许多工具，反省了许多的事变，本身也很悔恨，很气本身，去触犯学校的铁律，也深入认识到本身所犯错误的严重性，对本身所犯的错误感触了惭愧。
事后，我岑寂的想了好久，我这次犯的错误不但给本身带来了麻烦，并且我这种举动给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同砚们中心也造成了不良的影响。由于我一小我私家的犯错误，有大概造成别的同砚的效仿，影响班级规律性，年级规律性，对学校的规律也是一种破坏，并且给对本身抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。
我由于月日与。。产生辩论并入手打架。经过两天来老师们对我的品评教育，和深入的反思，我最后到本身犯的错误的严重性。
我对本身的冲动十分的悔恨，并且对xxx十分内疚。
其次，我打架的举动还是破坏学校内连合的表现。学校是一个大群众，每小我私家，每个学生都是学校的一个分子。我不就应破坏它。
错误的性子是严重的。这种举动本身就是违背了做学生的原则。我只是由于本身的冲动，和一时的想法，完全没思考到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个群众，大家不就应只是想着本身，我这么做，害的不是一个两小我私家，我如许做，现实上是不成熟的表现。并且给老师带来了很大的麻烦，老师们工作繁忙，还要分出心思来处置惩罚这件事变，平息影响。因此我感触十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟，让繁忙的老师们多操了许多心。我在此朴拙地说:对不起，请您们包涵。
此致
敬礼
学生：XXXXX
xxxx年x月x日
打架检讨书 篇5
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
小学生打架检讨书然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦!唉，无奈呀无奈。
打架检讨书 篇6
尊敬的徐老师：
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和徐老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对徐老师的不尊重。应该把徐老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的徐老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，徐老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，徐老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
打架叫写检讨书 篇8
尊敬的领导：
您好！
今天我怀着极大的愧疚和悔恨写这篇评论给你，向你表达我对引起人们打架的卑鄙行为的深切痛恨和决心。
今天下午，我和xx吵了一架。我一时冲动伤害了xx。想了想，我对这场战斗负有很大的责任。我不应该因为他而先招惹我。失控，让冲动控制我的理智；我不应该想当然地认为武力是解决同事之间冲突的最佳方式。
早在我们刚踏入这家工厂的时候，你们就已经多次下单，反复强调，如果全厂同事之间有矛盾，解决不了的可以找我自己，而且绝对不能给别人打电话，也不能把事情搞混。社会构成。其实，你们领袖的一再教诲还在我耳边，严肃认真的表情还在我面前。我深感震惊，也深刻体会到这件事的重要性，所以我反复告诉自己要把这件事放在首位，不要辜负。领导对我们太苛刻了。
语言迟缓和精神麻痹，在我身上无疑是有体现的。然而，正如高尔基所说——当你拿走非常重要的东西时，试炼和失败就会随之而来。我知道这一次我犯了不可原谅的错误，这些轻微的阶级错误使我脱离了领导你的教导，伤害了你和你的同事对我的希望。在那之后，我保证不会再发生这种情况。
我想通过这次事件提高我的思想意识，强化责任措施。我有决心和信心改正它！
这件事造成了很多负面影响。我想我必须为我的老师和同学们的不良反应道歉。最重要的是，我要向被我伤害的xx同事说声对不起。 .我希望其他同事以后不要再犯类似的错误。他们虽然高兴了一阵子，却失去了一个朋友，得到了一个“敌人”。如果可以的话，我想再次和xx同事做朋友。
冷静下来后，在领导和同事的帮助下，我现在知道自己错了。我的错误是不打架，无论什么场合，什么理由都不应该从别人开始。如果打架的初衷是因为对方没有素质，那么当我出手的时候，我就会变成和他一样的素质，甚至不如他。打架不能说服别人，反而会让别人更加看不起你。现在很遗憾，很遗憾没有辜负领导的教育，也很遗憾在学校读了这么多年的书。
以后，无论在什么场合，遇到什么样的人，我都发誓再也不和别人吵架了。你必须时刻保持冷静和清醒的头脑。遇到不能说话的人，要学会用理性去说服他们。如果你真的不能沟通，你会采取措施避免他们，永远不要让战斗再次发生在我身上。 .
此致，
致敬！
审稿人：xxx
2019.x.x.x
打架叫写检讨书 篇9
尊敬的学校领导、老师：
非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误，我表示坚决承认，不予狡辩。
我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血，以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。
回顾我的错误：2015年7月1日星期五下午，我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突，之后是我先动手打了王同学一巴掌，之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手，但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此，我深深地要向王同学表示检讨与道歉。
此次错误之后，我深表内疚，充分暴露出我存在种种问题：1.纪律意识不强。2.年轻气盛、年幼无知。3.脾气暴躁，缺乏自我控制能力。4.过于鲁莽，手段卑鄙。 经过面壁思过、深刻反省，我决心好好改正：
第一，此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》，好好地给自己上一天政教课。 第二，我要通过此次错误认真吸取教训。
第三，今后我要加强身心调理，加强对自身心态的控制力。
第四，我要为此事向王同学道歉，并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿，以好好弥补我的.过错。
领导、老师们，我发誓今后一定从此次错误中吸取教训，不敢再犯这类错误了。 此致：
检讨人：
时间：
【扩展阅读篇】
检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
含义
检讨书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。
结构
标题
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违犯财经纪律的检讨书》。称谓
写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。
正文
正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
打架叫写检讨书 篇10
尊敬的老师：
对于今天的打架事件，我是怀着十分愧疚懊悔的心看待的，我是真的知道我错了。
您从前三令五申的强调我们不能打架，但是我今天还是因为一时冲动犯下了不可弥补的错误，我很对不起老师的教导，对不起父母的期望，更对不起今天的同学，虽然是他先惹我的，但是出于友爱同学我也不能对他大打出手。
为了您了解当时的情景，我详细叙述一下当时的经过。
我知道今天我们行为产生了十分恶劣的影响;1让老师又担心我们又生气，担心我们出什么事，有生气我们的错误行为。
我知道老师都是和父母一样希望我们好的，所以我辜负了老师的期望。
2我们对不起父母的信任与期望。
父母对我们寄予厚望的，可是我们却因为年少冲动而做出这样的行为，真的是会让我们的父母多操了很多心，父母把所以希望都寄托给我们，我们最不应该就是对不起父母了。
3我们触犯了校规，扰乱了校纪，在同学中间造成十分恶劣的影响。
同学就是应该相互友爱的，我们打架会伤害同学的友谊。
我们知道错了。
并且我们是不打不相交，从此我们会努力出好关系，成为很要好的朋友。
我已经十分深刻的认识到自己的错误了。
造成这几天xx同学的不能上课，我十分痛心，我会想办法弥补的，希望老师给我一次机会，看我的诚心该过。
第一次犯错是失误，但第2次犯同样的错就是愚蠢了。
请老师相信我。
这是我一个字一个字打上去的，希望可以帮到你，你可以适当的家内容，字数要多一点好，就说那种肉麻的就好了。
此致
敬礼
学生：XXX
XXXX年X月X日
