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清明网上祭英烈活动方案5篇

2023-03-30 10:03:45 活动方案 网上祭英烈活动方案 清明网上祭英烈活动方案

【#实用文# #清明网上祭英烈活动方案5篇#】根据您的需求,小编为您搜集了清明网上祭英烈活动方案,还请您能收藏本网页。只有平时未雨绸缪,做好思想准备、心理准备、实力准备,方能在机会来临之时抓住机会,取得成功,为了让工作计划顺利进行。预先制定方案是必不可少的,方案一般具有很强的指导性和方向性,可以对工作进行一些有效的规划。

清明网上祭英烈活动方案 篇1

为深入贯彻落实党的教育精神,加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育,深化“做一个有道德的人”主题活动,根据中央、省、市文明办文件精神,在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

一、活动目的

以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

二、活动时间

____年3月26日至4月20日

三、活动内容

1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。

四、活动安排

一、活动倡议:政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的.事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间,在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片,追忆中国一百年近代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

三、以班级为单位,在4月4日班会课,登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,网址:__,进行网上祭拜、献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。每班4月20日前,择优上交一份到政教处。

清明网上祭英烈活动方案 篇2

一、活动时间

3月26日—4月14日

二、活动内容

1、网上活动

3—6年级由电脑老师负责指导学生登陆“未成年人—中国文明网”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动(3月26日—4月10日前完成)优秀悼词、留言填入表格,并于4月16日前将表格上交大队部。1—2年级学生在家长的指导下,进行“网上祭英烈”活动。(1—2年级班主任必须把网址抄给学生,布置学生完成该项任务。)师生们可通过网络向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的`豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

2、网下实践

(1)活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

(2生去“闽西革命烈士陵园”祭英烈献花,并且让一两名学生家长拍下照片,发送到xxxx邮箱。

(3)三-六年级美术老师布置手抄报比赛,内容以“清明、祭英烈、缅怀先辈”有关,各年段评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,最后由詹媛媛老师负责在4月14日前统计并收齐作品上交给李冬玲老师。

(4)4月10日利用“红领巾广播站”进行“缅怀先烈”诗歌演讲活动。

(5)借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

清明网上祭英烈活动方案 篇3

为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进社会主义核心价值观建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:

一、活动目的

加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间

20__年3月26日至4月15日。

三、活动内容

组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。

四、活动安排

1、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。

2、签名网址:选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。

3、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。

4、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

五、活动要求

1、高度重视。

开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的'具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。

各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。

要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,从立志成才、报效祖国做起,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

清明网上祭英烈活动方案 篇4

清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

一、活动宗旨:

以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

二、活动时间:

3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

三、活动对象:

全体学生

四、活动安排:

(一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

(二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

(四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

清明网上祭英烈活动方案 篇5

一、活动主题:

网上祭英烈

二、活动目的:

为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动内容:

各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象:

五年级全体少先队员

五、活动时间:

4月4日—4月10日

六、活动地点:

信息技术教室

七、活动流程:

首先,在家有电脑的同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网(__),通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;

具体操作:

页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;

组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。

八、活动督查

各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

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