【#实用文# #节约活动方案#】根据您的意愿，我们已为您准备好了一篇题为“节约活动方案”的文章。如果您喜欢这个网页，请收藏起来以便下次访问。制定方案就是为了应对意外情况的发生。当我们被迷茫凝结的情绪所困扰时，我们常常需要提前准备一份具体、详细且针对性强的方案。方案对于工作步骤的实施具有重要意义。
节约活动方案(篇1)
一、指导思想
联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy)。水利部确定20xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。今年，为纪念第二十二届“世界水日”第二十七届“中国水周”，积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市，我校将通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传领导小组
组 长：刘海明 吕水庚
副组长：陈息生 戴玲慧 杨国庆
成 员：吴杏妹 徐 忠 何 瑛 陈 艳
王凌晖 张 巍 王建平 许云平、高 飞
领导小组职责： 负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动对象：
金坛市水利局，全校师生，部分家长，
四、活动时间：
20xx年3月1日至30日
五、活动主题：
自觉节约用水打造生态校园
六、活动安排：
(一)节水宣传进校园活动
活动时间：
20xx年3月1日至30日
活动组织：
学校总务处、德育处、工会、团委、少先队
活动内容：
1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书，设置展板、悬挂横幅等，营造宣传氛围，班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。
2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)
3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动，4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动，活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)
4.地理教师张丽燕讲座：节约生命之水。参加对象：八年级学生。(3月12日)
5.3月21日，第二十二届“世界水日”前一天下午，在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间，通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强学生、家长的节水意识和技能。
6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)
(二)节水主题作品征集活动
征集截止时间：20xx年3月25日
征集形式及对象：
1.节水宣传小报：版面要求一律用8K纸，黑白、彩色不限，作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象：4、5、7年级学生。
2.节水故事征文：内容真实，字数不少于1000，署明班级、姓名和指导教师。 征集对象：八年级全体学生
3.节水护水宣传书画作品：口号简单易懂，朗朗上口，绘画突出节水主题。注明作者班级、姓名。 征集对象：全校师生
投稿事宜：
(1)所有作品必须原创，严禁抄袭。
(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件，
四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师，
五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师，
七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;
八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。
老师书画作品交高飞老师。
(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰，奖品由水利局提供)：
A、优秀组织奖：根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任：奖品)
B、单项奖：(老师和学生分开评奖，奖老师和学生)
评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;
评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。
评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名;
节约活动方案(篇2)
******xx****
关于认真开展“厉行节约、挖潜增效”活动的实施方案
各分公司、集团各职能部室：
根据公司二0一四年工作计划，按照“***************”的工作总思路，为在全公司范围内开展“精易化管理、品质化管理、厉行节约、降低费用、挖潜增效”活动。
一、组织领导：
为加强活动的组织领导，集团公司成立领导小组，总经理***组长，***x任副组长，***、***、***、***、***、***为成员，领导小组办公室设在集团公司办公室。领导小组具体负责活动开展工作，做到活动有计划、措施有落实、效果有考评，每月组织开展一次挖潜增效交流会，交流活动开展期间的经验，并将好的经验、措施列入实施细则，切实将节约挖潜增效工作落到实处。
2、 时间：2014年4月1日至2014年12月31日
三、活动内容：
（一）完善公司管理制度
完善各类管理制度，规范流程，注重实用性。各分公司、各部门将梳理相关制度，由集团汇总形成标准文本。
（二）规范流程，严控费用管理
1严格执行预算管理制度，有效控制各项费用，减少或取消预算外支出。
2、实行招标采购制度。集团公司建立询价制度，完善谈判规范和相关采购制度。
三。规范作业流程，控制和降低作业成本。
4严格执行接待流程，控制接待标准，完善接待管理制度。
5严格人员管理，减少不必要的外出参加会议和学习活动，合理控制差旅费和**费用，完善报销制度。
6继续推行资产管理卡制度，资产使用部门注重日常维护，延长其使用寿命。
7节约水电费，及时维护水电设备，减少设备损耗，措施到位。
8、节约办公用品，各分公司、各部门按照年度计划，严格审批制度，做好发放登记，提倡无纸化办公，尽量用网络传递信息、通知及会议精神，提高工作效率。
9完善车辆管理制度，严格履行审批手续，实行车辆合用，坚持日常维护保养，降低维修成本。
10、提倡技术、经营、管理创新，从节约一滴水、一度电、一张纸等小事做起，搞好节约挖潜工作，从而提高经济效益。
11鼓励全体员工在工作过程和自己的工作标准体系中，积极发现并提出挖掘潜力、提高效率的措施。
四、活动步骤：
（1） 宣传阶段（4月1日-4月5日）
各分公司要召开动员大会，认真传达精神，达到人人皆知，人人参与。
（2） 实施阶段（4月6日-12月31日）
各分公司、部门应结合公司的实施要求，制定切实可行的实施方案和实施细则，使本活动实施到位。实施方案于4月1日前传集团办公室（电子邮箱：在开展活动中出现的好经验、好做法及时传集团公司以便互相学习，共同促进活动的开展。
（3） 总结阶段（2014年1月1日至1月10日）
根据活动开展情况，各分公司、各部门要认真总结活动经验及存在的问题，制定整改措施，同时并对采纳意见的提出人进行奖励，使节约挖潜增效工作坚持下去。
二0一四年三月三十一日
节约活动方案(篇3)
关于开展“节约从我做起，践行节约承诺”活动的通知
各分工会、各团支部：
为积极响应集团公司号召，营造人人关心企业效益、人人提升效益、人人践行节约的氛围，推进节约型企业的建设步伐，努力实现我厂“节约年”各项工作目标。按照集团公司开展“争做节约先锋、争建节约型企业，迎接党的十七大召开”主题实践活动的要求和我厂“两争一迎”活动总体工作部署，厂工会、团委决定开展“节约从我做起，践行节约承诺”活动。
一、活动主题
节约从我做起，践行节约承诺
二、活动时间
自活动通知下发之日起至本年底
三、活动内容
承诺活动主要包括“承诺、践诺、评诺”三个步骤。通过承诺，把广大职工和团员青年的思想更好地统一到科学发展观上来，统一到集团公司发展战略第二阶段目标上来，统一到创建资源节约型和环境友好型企业上来，统一到我厂各项中心工作上来；通过践诺，使广大职工和团员青年强化节约意识、深挖节约潜力、大力开展修旧利废、减少浪费等活动，为提高企业整体效益献计献策；通过考核，建励机励机制，营造关心企业利益、人人提高效益、人人节约的良好氛围。具体分三个步骤进行：
（一）定下节约承诺
在广泛宣传节能知识的基础上，推出节约承诺卡（卡片由思想政治工作部统一制作，身份证大小，正面注有“大唐”标识和“节约承诺卡”字样，背面是承诺内容及承诺者签名）。
（二）践行节约承诺
节约承诺者开展持节约承诺卡，做节约小事活动，在各自的岗位上努力节能降耗，降本增效，通过点滴的节约行动，让节约成为一种习惯，成为一种责任，以实际行动践行自己的节约承诺。
（三）评选节约先锋
根据参加活动的情况和效果，各分工会、各团支部推选年度节约先锋提名名单，再联合厂生技部、经营部对提名人的践诺情况进行检查认定，最终评选出年度节约先锋给予表彰奖励。
五、活动要求
1、统一思想，提高认识。广大职工和团员青年要充分认识到节约承诺活动是推进建设节约型企业的有效载体，要以高度的责任感和使命感参与到活动中去，自觉进行承诺，积极履行承诺，消除企业存在的浪费现象，增强职工的节约意识和成本意识。
2、加强宣传，营造氛围。各分工会、各团支部要通过不同途径，作好活动的宣传引导工作，大力培植典型，发现典型，宣传典型，总结推广典型经验，及时向有关**报送信息，为活动开展营造良好的**氛围。
3、加强领导，注重实效。各分工会、各团支部要有针对性地组织职工参与活动，及时向有关党政领导汇报活动情况，将节约承诺活动落到实处，使活动能够取得实际效果，真正在企业营造团结和谐、上下同心、共同节约的良好氛围。
节约活动方案(篇4)
2014年兴平希望学校“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题班队会活动方案
一、实施背景
根据教育局活动通知，结合学校实际，并通过主题班会课使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生积极参与环保活动，增强环保意识。要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，让学生从小养成节约习惯，避免浪费浮夸，做文明小学生。
二、组织分工
1、学生制作环保手抄报。
2中队长和中队干部要调查了解垃圾知识。
三。刘小薇向全班同学宣传环保知识。
4宣传小组制作了有关环境保护的黑板报。
5、少先队员环保宣誓仪式 。
三、预期目标
1通过班会，让学生明白节约资源必须从我做起。在日常生活中，要注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
2让学生真正理解环境保护的重要性，感受人地协调的必要性。从小就要渗透环境教育，培养环保意识，树立环保决心。
四、活动过程：
一、2位主持人入场
主持人a：大家都知道，如果不保护环境，地球上的各种资源都会逐渐枯竭。
主持人b：如果我们不保护环境，天空就会变黑。我们不仅不能呼吸我们需要的空气，而且看不到光。
主持人a：如果我们不保护环境，我们的水资源就会被破坏，河流、湖泊和海洋就会混合在一起，最终干涸。
主持人b：如果我们不保护环境，噪音就会打扰我们的居住空间，从而破坏和谐与和平。
主持人a：这决不是危言耸听！请阅读下面的**。
二、主题班会过程：
（一）**环保公益短片
主持人a：同学们，看了这部短片，你有没有感到震惊？请同学们谈谈自己的感受吧。
1、同学们谈谈自己**后的体会。
2、反馈小结。
主持人甲：同学们，大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们,各种污染无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活，吞噬着我们的健康。
主持人乙：美丽的自然在退化，我们的健康被蚕食，这一切的一切给我们的生活亮起了红灯，它告诫我们：如果不树立环境意识，停止一切有害环境的行为，作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。
（二）环保知识竞答
环保知识竞赛规则：能会答的同学可以抢答，答对的给予红花奖励，其它答错的同学可以补足，主持人提问。
1、绿色食品指什么食品？（ ）
a、 蔬菜、水果b、绿色食品
c、 安全无公害食品d.营养价值丰富的食品
2.以下哪项是可以分类和**的垃圾？（ ）
a、**废塑料 b、**剩饭
c、 **废纸d和**生物废料
3、下列哪项不属于环境污染？（ ）
a、生物污染 b、食品污染
c、噪音污染 d、土壤污染
4、选无磷洗衣粉( )。
a、保护衣物 b、防止污染
c、保护双手
5随着绿色消费运动的发展，全球逐渐形成了一种（）的生活方式。
a、 追求时尚，破坏环境；保护环境，崇尚自然
c、保护环境盲目消费
6一年一度的世界环境日是什么？
a、 6月8日b、6月5日c、4月22日
7、我国面积最大的自然保护区( )。
a、 喀纳斯湖自然保护区b.天池保护区
c、阿尔金山保护区
8一个一号电池可以让一平方米的土地永远失去使用价值，一个纽扣电池会污染（）
一个。 1立方米水b，1000立方米水
c、6万立方米水
（三）展示环保手抄报
主持人a：学生们对环保还是比较了解的。这一周，我们班的很多同学还拿出了丰富而美丽的环保手稿。
主持人b：现在让我们欣赏一下这些学生的环保手稿。
（电脑展示手抄报）
（四）齐唱环保节能歌
主持人a：我们应该向这些学生学习，了解环保，保护环境。
主持人乙：环保节能不是口号，而是要真正做到，从我做起，从小事做起。
主持人a、b：让我们一齐唱环保节能之歌
主持人带着全班同学一边拍掌一边唱《环保节能歌》。
你拍照，我拍照，不要乱扔脏东西；
你拍两张，我拍两张，尽量少用塑料袋。
你拍三下，我拍三下，你用的时候把灯关了，
你拍四我拍四，认真写字节约纸。
你开枪5次，我开枪5次，少开私家车多走路，
你**六个，我**六个，废电池乱扔了，
你拍七，我拍七，穿着整齐的衣服，
你拍八下，我拍八下，电器不用插了，
你射九枪，我射九枪，节约用水维持生命，
你拍十，我拍十，努力做一个环保的小卫士。
（五）中队辅导员讲话
中队辅导员讲话：大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、**等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们要树立时代责任感。心全球，专注在身边，立足校园。
弯腰捡起皮纸屑，首先不要乱扔垃圾；多走几步，不要越过绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。
为我校创建国际生态学校贡献力量，让我们的校园更加美丽！
（六）活动总结
主持人a：同学们，环保不是小事，环保是生命，环保是事业，环保大于天，环保大于地，环保大于人。
主持人乙：为了我们的城市，为了我们的家园，让我们手牵手，保护我们的绿色家园。
主持人a：今天播下一粒绿色的种子，明天收获一片蓝天、一片绿地！
主持人乙：今天，节约一滴水，一点电，这样自然资源永远不会枯竭。
主持人a，b：行动，我来！行动起来，从现在开始！让我们怀着对大自然的感激之情来做出我们的承诺吧！（全班一起朗读）
蓝天白云，悠闲我的心，清水青山，悠闲我的感情，
保护自然，继续生长，不断发展，定期循环，
幸福的生活来之不易。珍惜每一滴，
节约意识，相伴相依，环保，从我做起。
主持人甲、乙：保护地球，人人有责，五（7）班“环保节能，从我做起”的主题班会到此结束，谢谢大家！
2014年6月11日
节约活动方案(篇5)
后柳初级中学“节约—让生活更美好”活动方案一、活动口号
绿色让校园更美丽；节约使校园更和谐
二、活动背景
“建设节约型社会”是党**早在十六届三中全会就提出的响亮口号，为响应**号召，营造“节约光荣、浪费可耻”的氛围，增强学生节约意识，特举办此次主题活动。
三、活动宗旨
贯彻中共**在十六届三中全会上就已提出的要大力发展节约型社会这样一个战略方针，响应“八荣八耻”，德育处、团委组织开展一系列丰富多采的学生活动，从而丰富校园文化生活，推动校园文化建设的进程。
四、活动对象
全校师生
五、活动时间
2013年5月至6月
六、活动内容及流程
1、主题宣传
时间：2013年5月上旬
内容：a、设计、制作节约水电、纸张宣传海报、板报、横幅，在宣传区张贴、悬挂b、开展“节约”为主题班会
c、 在全校范围内开展节水、节电、节材签名活动，使节水、节电、节材深入人心。
d、开展“节约”为主题的手抄报比赛。
e、校广播台做好全程宣传。
2、食堂节约活动
时间：5月中旬
内容： （1）倡导“光盘行动”，加大宣传和监督力度。
（2） 在食堂张贴学生签名横幅
3、办理“节约”为主题黑板报。（六月初）
后柳初级中学德育处、团委
2013年5月15日
节约活动方案(篇6)
厉行节约，反对浪费”活动策划书
一、【活动背景】：
勤俭节约是中华民族的优良传统。是合格的中国拱门应有的生活习惯，在大学中开展“厉行节约，反对浪费”宣传教育活动，建设节约型校园，有利于营造良好的育人环境，，促使广大学生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约的习惯，促进青少年一代健康成长，对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚，建设资源节约型，环境友好型社会，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”具有重要意义。为深入贯彻落实**关于厉行勤俭节约，反对铺张浪费的精神和《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》要求，促使广大学生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯，促进青少年一代健康成长。
积极响应党的十八大号召，建设资源节约型、环境友好型校园。
二、【活动目的】：
通过组织开展丰富多样的活动，使全体学生共同参与到活动中来，从而使其自身加强学习，注重自身节俭品德的形成，养成正确的消费习惯，逐渐养成节俭的良好品德，形成勤奋刻苦，奋发向上的学风，不畏艰难，积极进取的精神风貌，开展以节约思想讨论为主题班会，寻找浪费的每一个环节和原因，分析其浪费的根源，开展节约状况调查活动，增强学生的节约意识，让学生在实践中加深感悟，从实际出发，通过多种方式针对实际现在，引导学生从我做起，带动大家从点滴做起，努力践行节约一粒米，一滴水，一度电，一张纸等活动，使学生在学习中，在生活上，增强节约带来的愉悦感，道德感，责任感和自豪感，使“节约光荣，浪费可耻”成为校园新风尚。
三、【活动名称】：
“厉行节约，反对浪费”活动
四、【活动主题】：
厉行节约，反对浪费：艰苦奋斗，勤俭养德。
五、【活动时间】：
【承办单位】：
七、【活动对象】：
八、【活动安排】
（一）、 4月2日组织学生干部例会，主题班会，学生会各部门例会等活动，以点带面，宣传“厉行节约，反对浪费”的活动，充分发挥学生干部的模范带头作用。
② 学生们自愿在横幅上签名。同时将优秀**进行展览，希望通过这样的方式，能唤醒同学们勤俭节约的意识，呼吁大家积极加入勤俭节约的队伍中，让勤俭之风永远盛行下去。
③、希望通过各种浪费与节约现象的**并进行对比，从而启示同学们在生活点滴处懂得节约的意义。现在无论是社会上还是校园中浪费现象特别严重，各种浪费现象的存在令人十分痛心，通过此次活动让同学们认识到问题的严重性，让活动**时刻提醒周围的同学，倡导大家一起参与到厉行节约的大军中。在养成良好生活习惯的同时，还要发扬中华民族的传统美德，勤俭节约。
九、【活动安排表】
节约活动方案(篇7)
一、选题背景
经济频道推出的“全民节约，共同行动”大型主题宣传活动，获得了广泛的共识。建设节约型社会，每个公民都有不可推卸的责任。我们应该从自己做起，从我们自己的家里，从每一点做起。普及节能知识，推广节能技术，**严重的浪费现象，在全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚，把节约变成每一个人的自觉行动。
把建设节约型社会的宣传推向新的高潮。可见，经济将成为我们社会的一个重要主题。在这种背景下，小学生作为祖国的未来，我们应该抓住这个机会，培养学生的储蓄意识，养成储蓄的习惯。
当然，随着教育理论的发展，我们知道，培养学生的意识和习惯，不是靠宣传和灌输的方式来实现的。而必须要发挥学生的主体意识，让他们主动参与到节约的活动中来，让他们作为研究节约的主体，认识节约必要性，**节约的科学方法。必会起到事半功倍的效果。
同时利用小学生这个群体的特殊性的优势，让小学生作为的宣传的主体，向社会宣传，不仅能培养学生的社会活动能力，同时也能使节约的意识更深入人心。 “节约用水”比较贴近学生的生活，而且在人们生活中确确实实得普遍存在一些水资源浪费的事情。所以我选择这个点作为突破口，和学生一起去研究节水、宣传节水。
二、活动内容和目的
1通过查阅资料了解世界、全国、全市水资源现状；全面感知一些缺水地区人们的生活状况。
2．通过实践活动、社会调查等形式了解人们生活用水量的一般数据和科学节约用水量的数据，让大家感知节约用水的空间。
3．寻找生活中浪费水资源的案例，研究这些案例，并用录像、文字、图画、动画等形式记录这些案例并附上反面的节约用水的案例，形成一定的宣传资料。
4引导学生采用科学的方法节约用水。
5．宣传：
（1）小组向全校学生宣传：利用小组搜集的节约用水的资料、录像、图画的素材通过一定形式通过向全校学生宣传节约用水。并通过写作、漫画、节水创意等形式，组织全校学生参与这项活动。
（这种活动将摆脱教师对学生的宣传模式，而利用合作伙伴来宣传活动的模式相信更有利于学生的接受。）
（2） 全校学生向家庭宣传：集团将向全体学生发放宣传材料，让学生带回家向家庭宣传节水。并通过于父母签订“节水承诺书”、“做家庭节水监督员”等形式，让学生以主人公的形式促进家庭节约用水。
（3） 学校、团体向社会宣传：将集体活动中获得的材料制做成传单，让小学生以传单、海报的形式向社会宣传。以小学生的特殊身份去做这样的公益活动，效果会更加深入人心。
6在一定程度上，提高学生和村民的节水意识，养成一定的节水习惯。
三、研究步骤：
时间：两年4个学期。
第一学期：
收集文字材料，让小组成员清醒地认识理解节约用水的必要性和宣传节约用水能产生的效果。
文中以生活中浪费水资源为例，形成一系列典型案例。
第二学期：
学习节约用水的方法，把废水的案例拍成**，制作动画，表达成文字，创作绘画。并附上对比的案例。
初步设计宣传的方法和方式。有小组成员向班级宣传。
第三学期：
全校宣传，小组利用自己研究的材料向全校师生宣传，同时全校的学生不能作为首宣传的客体，同时通过作文比赛、漫画比赛等让大部分学生参与。
然后通过全校学生让学校的学生向他们的家庭宣传，先让学生把宣传资料带回家庭，再可以契约合同的形式，让小学生与爸妈、爷爷奶奶签合同。
第四学期：
扩大宣传，向社会宣传。可以通过小学海报、传单等形式。小学生在宣传上有着得天独厚的优势，相信小学生的海报一定会深入人心，事半功倍。
例如，在3路公共汽车站散发传单。
（具体的活动内容与学生一起讨论决定。）
四、活动形式：
周六兴趣小组
四年级1-3班每班4人
五年级1-3班每班4人
他们被分成6组，每组由两名四年级学生和两名五年级学生组成。
小协镇中心小学
2012年9月
节约活动方案(篇8)
我们一起计算一下：如果一天内水龙头不拧紧，将浪费100公斤水。如果班上所有的学生都是这样的话，整个班会浪费多少水？十天呢？如果你用纯水桶（一桶10公斤），你能装多少桶？……
5、说一说：通过小品和刚才大家的计算，你有何体会？
（四）“七嘴八舌论坛”
1、 由于人类对水的大量浪费与污染，地球上可食用的水越来越少，许多地方已经出现了“乌鸦喝水”的情况，看到这里，你最想说什么
2小组讨论节约用水的**点子。
3、夸夸身边节水的好榜样。
4、对照节约用水 “小标兵”记录表，说说自己做得怎么样。
（五）“生命不息，节水不息”
1、 分发“节约用水的小标兵”记录表，记录自己及劝导身边的家人、同学等节约用水的情况，一周后对照记录表评选小标兵。
2、《大风车》主题歌中评出风车王，并结束活动。
教学反思：
本教学设计亮点：
1、具有时代感：由孩子喜爱的《大风车》节目引入学习，自然分组，开展小组竞赛与展示学习。
2、贴近儿童心理：学习形式丰富，非简单说教，而是把道理融入到有趣的动画情境、激烈的知识竞答、耐人寻味的小品表演和畅所欲言的论坛之中。每个学生都积极参与，每个孩子都愿意去体验，最终积极接受教育，从而提高认知能力。
三。活动具有延伸性，课堂情感将在实际生活实践中进一步深化和巩固。
节约活动方案(篇9)
校园能源宣传节约与食堂文明监督活动策划
一、 活动背景
勤俭节约是中华民族的优良传统。大学生作为一种新的社会力量，有责任继承和发展它。近年来，中共、国务院一直倡导建设节约型和谐社会，把经济带进高校，倡导建设节约型和谐高校。然而，由于我校桂林洋校区只有一栋学生食堂，就餐时间内拥挤、不排队及浪费等的现象较常见，在我们学校的资源能源使用方面也存在很多浪费现象，为提高我校学生的素养，培养节约意识，创造一个良好的校园环境，我校青协决定开展此次活动。
二、活动目的
(一) 维护食堂用餐秩序
(二) 向广大师生宣传勤俭节约的精神，加深大家对节约资源能源的认识。
(三) 将其落实到行动上，让大家从小事做起，做节约能源资源的传播者与实践者。
三、活动主题
守秩序，创和谐；勤节约，俭能源。
四、活动时间
待定五、活动地点：
食堂门口的校道前
学生食堂一二楼
6、 主办单位：xx大学团委青年志愿者协会
七、参加单位：全校学生
八、具体流程
（一）活动期间
1、连续三天中午11:30-12:00在食堂一楼**关于节约能源资源的**短片及宣传生活常识健康用餐**短片；
2活动开始前一天，在教学楼、宿舍楼地面张贴了宣传画和节能标语，篮球场上挂起了节能横幅；
三。11： 最后一天的00-12:30和17:00
30-19:00在食堂门口发放节能知识宣传单，同时将之前准备的“校园浪费”和“资源匮乏”的**分类贴在宣传板上展出，讲解员详细介绍**内容。之后，由讲解员向大家传授生活节约小窍门。
在播音员介绍交流时，工作人员将引导学生在宣传横幅上签名。
4.在与大学团委文化教育部门协商后，将于周六在电影前举行30分钟的节能短片。
（二）活动过程工作分配
办公室：
1制作签到表，活动前后签到
2打印、复印节能知识宣传册，准备丝带、帽子和作业许可证
3. 收集有关生活节能小窍门的资料，制成书面形式
活动部：
1. 安排值班表
2选择宣传片和节能知识宣传单
三。安排专人广播、拉横幅、发放传单、**展板、在各宿舍楼层张贴节能标志
宣传部：
1. 收集“校园浪费”和“资源匮乏”的**
2制作活动海报、节能海报、广告牌
3. 活动现场拍照
外联部：
1申请活动所需场地、桌椅及电器设备
2联系食堂后勤部，讨论**节能宣传短片《生活常识与健康饮食》的**识健**
三。收集健康知识，节约资源**
4. 监督当天**的**情况
5联系海师**和大学城**进行网络宣传，为团委编辑部或校报撰写稿件
九、注意事项
1. 选取**短片要求不能超过30分钟，最好选择两三个与校园节约内容紧密的宣传片，选择两三个的数量是为轮流**做准备；
2. 在食堂前的宣传工作可以根据无课表分成两个班次，若青协内部工作人员不够的话可以联系定期志愿者进行志愿宣传；
三。食堂门前宣传要求所有人员提前半小时到达现场，负责搬运设备的人员应提前40分钟协助搬运；
4宣传部收集**的时候，肯定是校园里的浪费现象。“资源匮乏”的**须是不同地域、不同类型的。**总数不少于50张。
5. 讲解员必须在活动三天之前拿到将要介绍的**资料以及生活节能小窍门资料，且将它们写成演讲稿形式。要求讲解员为能说会道、应变能力强、不怯场及能调动现场气氛。
6在活动的第三天早上，横幅应该被取下来。活动开始后，应放在广告牌旁边，并安排两名工作人员指导。让学生在听解说时可以签名。
7安排2名工作人员维护现场秩序，避免堵塞学校道路；
8. 在食堂和各栋宿舍楼下粘贴活动宣传单或节能标语前先跟相关区域负责人打好招呼，取得他们的同意，以免海报刚贴上去就被撕下；
9. 宣传上可采用网络宣传和纸质宣传，网络宣传在海师网上，前期以宣传活动预告为主，后期以**并茂的方式放上**；可以联系纸质宣传，扩大宣传力度；
10由于时间紧迫，活动开始前设备应到位并能正常使用。
11. 要严于律己，活动中遇见熟人不要与之攀谈
12在整个活动中，要礼貌待人，耐心劝说不文明的学生
13. 每一班安排人员不得少于4人，注意做好考勤
14在活动中，志愿者要关注插队浪费食物的现象
十、所需物品及经费预算
（一）所需工作人员
活动考勤：1人
打印复印节能知识宣传单：1人
管理绶带、帽子和工作证：1人
申请活动场地及申请活动所需电器设备：1人
联系海师**和大学城**：1人
联系校报及校团委编辑部：1人
节能宣传资料：1-2人（提交理事会审查）
制作宣传海报：1-2人
张贴宣传海报：2人
搬设备：10人
发放节能知识宣传单：6-8人
拉横幅：2人
播音：1人
活动现场拍照：3人
引导工作人员：2人
维持现场秩序：2人
注意：两个班次宣传则变通应对。
（二）所需物品及经费预算
xx大学校团委青年志愿者协会
二〇一一年五月七日
附录：我们将活动延长至3天。第
1、 这两天主要是为食堂文明监督，以及**短片。第三天，学生们被分成两个班，发放节能书签，让学生们在横幅上签名。**的**也加入了健康饮食的**。
节约活动方案(篇10)
郑州宇通客车股份****
“节约办公，文明宇通”主题活动策划
主办单位：郑州宇通客车********
承办部门：党委工作部
郑州宇通客车股份****
“节约办公，文明宇通”主题活动
为深入贯彻落实党**、国务院关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，培养我公司员工树立节约办公，勤俭节约的意识，结合我公司实际情况，制定活动方案如下：
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，以“厉行勤俭节约，反对办公浪费”为目标，结合我公司“崇德”的企业文化理念，以实际行动，开展阶段性主题活动。通过开展各项活动，营造节约办公型企业氛围，促进企业员工在节约办公，反对浪费的实践中养成良好的习惯，培养出勤俭节约，反对办公浪费的良好品质。
二、活动主题
节约办公，文明宇通
三、活动内容及实施步骤
（一）、活动动员阶段
1、利用企业内部报刊、**、工间广播、短信**、**群等传统**和网络**相结合的方式，加大对本次活动的宣传力度；
2、以“节约办公，文明宇通”为主题制作宣传海报张贴在工业园区醒目位置；
三。在道路两侧悬挂横幅和标语；
如“宇通公司是我家，勤俭节约靠大家”、
“今日节约一滴水一张纸，明日还你一汪海一片林”
……4。收集员工的办公垃圾
5制作储蓄办公室宣传册和储蓄格言宣传卡并分发给员工。
（二）、活动实施阶段
1、4月1日至 4月3日，
以班组为单位，开展以“厉行勤俭节约，反对办公浪费”为主题的内部会议，向员工传达**关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，和公司关于“建设节约型企业，反对办公浪费”精神，讲清节约办公的重要意义和利弊关系，切实提高公司员工的节约意识。
会议纪要和**将于4月7日晚报送党委工作部；
2、4月3日至 4月5日
开始攒办公室标语、征集活动；此次征集的优秀标语将制作成横幅进行内部宣传，征集到的优秀文章将在内部刊物和社会**上发表。
工作将于4月10日晚移交党委工作部
3、4月5日至 4月10日
开展“节约从我做起，文明自在身边”为主题的书法漫画摄影大赛，要求和本次活动“节约办公，文明宇通”主题相结合，富有新意且内涵深刻。
这项工作于4月15日晚上移交给了党委工作部。
44月10日至4月13日
开展可**办公废品**公益活动，组织员工整理并上交可**办公废品，促进员工节约办公，提高资源利用率；
54月13日至4月20日
开展书画**摄影大赛优秀作品展。除了在公司内部实物展览以外，也在地方电视台，各大门户**，微博，微信等**上向外推广，以期扩大影响，增强活动效果；
6、4月20日
开展本次活动表彰大会，评选出上述各项活动中的优秀个人和集体，奖以“节约办公先进个人”和“节约办公先进集体”荣誉称号。
四、活动要求
（1） 各部门要高度重视，精心准备，认真组织，积极参加各项活动，自觉遵守活动要求。
（二）各系要以此次活动为契机，加强“节约办公，文明宇通”的宣传，营造氛围，组织学生全员参与。在活动中，以团队为单位，制定团队和部门节约公约。
（三）通过此次系列主题活动，增强员工节约意识，养成良好习惯，使“节约办公，文明宇通”成为深入人心的行为准则。
五、 物品筹备
1、 海报、横幅；
2、 会议场地、背景等；
三。书画漫画比赛展板及场地布置；
4赞扬场地背景、纪念品等
六、经费预算
七、效果评估
1、通过本次活动，全公司上下会形成“节约办公，文明宇通”的良好节约氛围，并使得公司在今后的工作中节约大量办公资源。
2、通过各种**的对外推广，将会有更多人关注到宇通的节约理念和作为，关注到宇通文化，充分扩大宇通的影响力，充实宇通良好的社会形象。
本次活动的任务归根结底就是深入贯彻落实党**、国务院关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，要通过一系列的活动，使节约办公意识深入人心，为创办节约型企业打下扎实的基础。
郑州宇通客车股份****
党委工作部
节约活动方案(篇11)
一、背景
1、主题
2、意义
3、宗旨
4、时间
5、地点
6、宣传
7、安排
8、流程
9、经费
10、赞助
11、附录
一：背景
为响应十八大中提出的“反腐倡廉，反对铺张浪费，提倡勤俭节约”特举行此活动，在大学生心目中树立起勤俭节约的意识，为以后走上社会打下清廉的基础。
二：主题
厉行节约，反对浪费，从我做起
三：意义
节约是中华名族的传统美德，古有：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。如今有：
”如是天产者，勤俭是吴宗“。但如今大学生铺张浪费现象严重，不良风气滞带待，节约正是以主题活动的方式提倡节俭，树立正确的生活观，本活动有观赏意义，又具有教育意义，本活动讲给校园带来一股节俭清风。
四：宗旨
通过本次活动的一系列节目，我们可以用物传情，让学生在精彩的节目中感受到勤俭节约的内涵，从而影响周围的人。
五：时间
二零一三年四月x日
六：地点
天一学院金堂校区操场
七：宣传
七个班各自准备一张关于本活动的海报，统一交予一个班让这个班统一向全校各个场所张贴，以达到全校皆知的目的
八：安排
1、节目安排
方案一：暂时经过七个半文娱委员班长商定，每个班先预定5个节目，届时提前一周进行筛选，由个班文娱班长统一投票。
方案二：由个班班委会选定，每班保留小品、舞蹈、歌唱三个节目。
附录：程序不多，内在精髓，有吸引力。
2、器材安排
包括投影仪组、音响组、灯光组、技术组包括∠灯光控制、摄相机。
方案一：上述皆通过租的形式配备。
方案二：投影仪，灯光租用。音响部分租，部分通过向学校借取，技术人员可以在7个班中选取擅长者加以取代，相机可以在向7个班中有相机的人借取，或者选择像素高的手机替代。
附录：方案一优点在于各个设备中途不会因为技术问题而出意外，技术方面得到了保障，缺点在于经费花费可能明显增多。方案二优点在于在较少的花费基础上得到了相同的目的，关于技术问题可以在开始前一小时让***得到熟悉，以避免技术问题。
建议采取方案二。
九：流程
一：前期准备
由于要邀请不同系部的老师，来**必然配备位置，所以提前三天确定参观的主任和老师人数，并相应配备桌椅，最好多个5-7副、以备不时之需。
摄像组，包括3人，事先确认。
保安组，由每个班体育委员负责2*7=14人
海报宣传，由班级负责，提前5天发帖。
现场布置所需的小件物品应提前两天购买（包括气球。。。其中有没必要拉横幅）
节目流程提前4天制定，主持人提前一周确定，主持人台词提前三天确定。
需要租用用品，提前两天预定，以便使用效果。
每个班都要先交一部分资金，有的负责租用仪器，方便资金流动。如果资金太少，将由班级临时垫付。
二：中期
最重要的是提前一天检查所有项目是否准备就绪并实施，以便有时间处理问题。
跳舞，租取舞蹈服。
三：后期
主要以清理场地，还器材为重，清理场地交由每个班的组织委员负责，其中在每个班选取8名学生，其中5名负责清理场地垃圾，3名负责仪器搬运之类的。
花费统计，多退少补。
十：经费计算
1第一种方案，租赁设备：投影仪+音响+灯光+摄相机=400元
2.申诉方案2租赁设备：投影仪+部分音频= 200元
三。场地布置：气球+丝带=50元
4矿泉水：50*2=100元
5、舞蹈服：小于500元
6、海报：5*7=30元
十一：赞助
可以通过此活动向全校各类活动做宣传。《待定》
十二：附录
1、节目过少，紧急处理
2、安全事故，紧急处理
3、负责人
四川天一学院
房地产卫生间1-6级物业管理类
二零一三年四月x日
1：节目过少，应急处理
在最后一周等时间里，如果舞太少又没人报名，可以委托几个人去天舞俱乐部请外援。实在行不通可以增加一个到两个互动环节，用以拖延时间缓解冷场的尴尬局面，或者可以从上学期联谊的节目中抽取几个比较经典的加以稍加改编，以次充数。
2：安全事故紧急处理
如果七个班发生冲突，相应的组长可以处理，当时调停，以后再处理。如遇非本七个班，则由三个助理当面调停，使其不影响正常节目举行，实在未果，由辅导员出面，调停
节目中发生意外，由主持人上台缓解，如果能进行比赛则继续，实在不行就下一个节目。
3：负责人
总负责人：王老师
其次：三个助理和七个班班长
四川天一学院
厉行节约反对浪费从我做起策划
书主办单位：天一房产系
节约活动方案(篇12)
一、加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“热爱水，珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。
1、学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。
2、组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我县水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念，了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。
3、成立了由校长曹海龙任组长，刘校长、张校长任副组长，组员由总务处、办公室、教导处、食堂有关人员及各班班主任为成员的学校节约用水工作领导小组。领导小组下设办公室，由总务部主任负责具体操作。每两周，校委员会作为重要组成部分进行专题调研，分析情况，提出改进措施。
4加强节水宣传阵地建设，制作节水宣传专栏，发布节水知识、相关法律政策和学生节水宣传作品。
2、 采取有效措施开展节水工作
1开展多种形式的节水校园建设活动，形成参与节水的新风尚。
（1） 通过主题班会、学校**、校园广播、宣传栏、标语张贴等形式，大力宣传节水工作的重要意义。
（2）由学校教导处向全校师生发放了《节水倡议书》 ,使节水宣传工作“进班级、进家庭”,积极推进节水宣传工作的深入发展。
（3） 学科渗透要求识的、理科、综合实践教师利用学科特点，在课堂上加强对学生节水意识的培养。
