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口腔健康活动总结(篇1)
为积极响应宣汉县教育局关于做好高露洁口腔健康计划实施工作的通知，峰城镇中心校于9月低派人到教育局体艺卫股领到20xx年高露洁口腔健康教育活动物品，其中牙膏300盒，教材一套，VCD一张。
开学伊始，峰城镇中心校少先队大队部辅导员黄梅便组织入学新生三百余人，发放高露洁牙膏人手一盒，并认真教学了高露洁口腔教育教材，还组织观看了VCD光碟宣传资料。
十月九日上午，大队部再次组织学生，就培养学生良好的卫生习惯、训练正确的刷牙方法进行了培训，培养了学生爱牙、护牙的好习惯。教会了如何刷牙以及刷牙最佳时间，刷牙时间应不少于3分钟等知识。
关爱学生是我们教师应尽的职责，让孩子们更有效的预防龋齿的发病率，促进儿童的健康成才更是一大责任，感谢高露洁公司对儿童健康成长的大力支持，也感谢上级领导的高度重视。我校将会让“甜美的微笑，光明的未来”活动继续开展下去。
口腔健康活动总结(篇2)
口腔健康节活动总结
近日，在我们学校举办了一场别开生面的口腔健康节活动。这场活动旨在提倡良好的口腔卫生习惯，增强学生对口腔健康的认识。通过该活动的开展，同学们收获颇多，深刻认识到保护口腔健康的重要性。
活动共持续了一周时间，期间我们开展了许多丰富多彩的活动。在活动开始之前，学校组织了一次口腔健康讲座，邀请了一位专业的口腔医生为同学们讲解口腔健康的基本知识和正确的刷牙技巧。通过讲座，同学们了解到保持良好的口腔健康对整个身体健康的重要性，并掌握了正确刷牙的方法。
我们组织了一次口腔健康知识竞赛。同学们在小组中互相竞争，回答各种关于口腔健康的问题。这不仅检验了同学们的知识掌握情况，也增加了同学们对口腔健康知识的兴趣。竞赛中同学们积极参与，争得你死我活，场面非常火爆。通过竞赛我们发现了一些同学对口腔健康知识的掌握还很薄弱，所以我们在比赛结束后还特地为这些同学举办了一场补充讲座，帮助他们更好地学习和掌握口腔健康知识。
除了讲座和竞赛，我们还开展了口腔健康展览。同学们带来了自己制作的海报和展板，展示了各种口腔疾病的预防和治疗方法，并向大家普及了牙齿的结构和功能。展览现场人头攒动，同学们互相交流分享，纷纷表示通过这样的展览更加了解了口腔健康相关知识，也更加明白了自己在日常生活中的一些不良习惯对口腔健康的影响。
除了这些主要活动，我们还组织了一些有趣的互动环节，比如牙齿模型制作比赛、刷牙时间大PK等。这些活动不仅拉近了同学们的关系，也让大家在娱乐中更好地学习到了口腔健康知识。同时，我们还邀请了一些口腔医生到学校为同学们提供免费的口腔保健服务，帮助同学们进行口腔检查和洗牙。这样的活动让同学们感受到了关心和关爱，同时也提高了他们对口腔健康的重视和保护意识。
通过口腔健康节活动，同学们更深入地认识到保护口腔健康的重要性。他们学到了正确的刷牙技巧，了解了口腔健康知识，也掌握了一些预防口腔疾病的方法。同学们纷纷表示，将把这些知识运用到日常生活中，并帮助身边的亲朋好友一起关注和保护口腔健康。
小编认为，本次口腔健康节活动为同学们提供了一个宣传和普及口腔健康知识的平台，提高了同学们对口腔健康的认知水平。通过系列活动，同学们不仅学到了知识，还收获了快乐和温暖。相信通过这次活动的开展，学校将会形成健康的口腔保健氛围，同学们的口腔健康状况也会有所改善。我们期待着未来的口腔健康节活动，希望能够更好地激发同学们保护口腔健康的意识，让更多的人享受到健康的笑容。
口腔健康活动总结(篇3)
孩子的健康关系到我们每一个教育工作者，为了预防和减少儿童口腔疾病发生，培养学生的自我保护意识，进一步普及少年儿童口腔健康教育，传播护齿健康知识，我校积极响应市团委的号召，开展了为期一个月的“爱牙护齿”校园口腔健康教育活动，下面就具体活动进行简要总结。
1、利用爱牙护齿宣传海报、课程表等向全校350多名学生宣传保护牙齿的重要性和具体方法。在我们学校的门厅里经常能看到在海报前一群群的队员在仔细阅读并讨论。
2、大队部利用发下的资料中的20xx“益达中国口腔健康计划”知识库，经过整理，用A4纸打印了四面，分发给三、四、五年级进行学习。并由大队委员组成考察队，利用周四的晨会课进行走班式考查，答对的就奖励一把塑料小尺子，学生非常高兴。
3、利用教学光盘制作我们少先队“绿之梦电视台”制作了一期爱牙护齿的宣传片，由于是通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法，极大地引起了学生们的兴趣。学生家长也反映孩子从来没有像现在这样认真刷牙，自从观看教学光盘后每次都按照上面宣传的正确方法认真刷足三分钟，不仅自己认真做还督促父母，纠正父母在护齿方面的不当之处。
4、开展“爱牙护齿，从我做起”手抄报创作活动。这一活动一推出，三、四、五年级擅长绘画、写作的学生就积极行动起来，从构思、设计版面、搜寻资料到最后诞生出一张张形式各异的小报，每一个环节学生们都倾注了自己的热情和想像力。在上交的作品中每一处都存在着孩子们的想象，孩子们的习惯养成了，能力得到了提高。通过本次活动，我们也在校内评出了一二三等奖若干。
5、开展“爱牙护齿，从我做起”班队会课活动。班队会的开展更是丰富多彩，通过活动，一种口腔健康的良好行为习惯的理念渐渐形成。
这次校园口腔健康教育活动不仅从意识上让学生加深了对口腔健康重要性的理解和认识，从实践上运用了正确的护齿方法、体验了一次当护齿小宣传员，还使学生在护齿方面思考了不少，比如小孩子用什么样的牙膏比较好，嚼无糖口香糖越久越好吗等问题。这次活动让队员们受益匪浅，今后，我们要将此类型的活动长期有计划的开展下去，让学生养成护齿的好习惯，让学生明白爱牙护齿不再是一个口号。
口腔健康活动总结(篇4)
口腔健康节活动总结
近日，我校举办了一次别开生面、丰富多彩的口腔健康节活动。活动旨在提高学生们的口腔卫生意识，培养正确的牙齿护理习惯，为学生们营造一个健康快乐的口腔环境。
活动的第一天，我们邀请了专业的口腔医生到校，给学生们进行口腔健康知识讲座。医生以通俗易懂的语言，生动形象地向同学们介绍了牙齿的构造、洁牙方法以及牙齿与整体健康的关系。讲座内容涵盖了牙齿的形态、疾病预防、口腔清洁方法等方面，让学生们对口腔健康有了更深入的了解。
第二天是我们的“DIY牙膏”活动。学校组织了一堂特殊的化学实验课，让学生们亲手动手制作属于自己的牙膏。活动中，学生们通过配比不同的成分，了解了牙膏的制作原理，并实践了如何选择和使用牙膏。在这个过程中，同学们不仅锻炼了动手能力，还加深了对牙膏的了解。同学们获得的自制牙膏，既能用于口腔清洁，又能提高他们对口腔健康的重视。
第三天是我们的“洁牙大比拼”活动。学校为同学们准备了一些口腔清洁工具，并组织了刷牙比赛。在比赛中，同学们分组竞赛，以时间为限，以正确的姿势、正确的方法进行刷牙。比赛不仅考验了同学们的协作能力，更培养了他们坚持做一件事的意识。通过这样的比拼，同学们养成了每天刷牙的良好习惯，并感受到了清洁牙齿的重要性。
最后一天，是我们的“蛀牙预防日”。学校与当地的牙科医院合作，邀请了专业的口腔医生为同学们进行免费的口腔检查。医生们认真仔细地观察着同学们的牙齿，发现并记录牙齿问题。对于有蛀牙或其他口腔问题的同学，医生们耐心地解答了他们的疑问，并提供了相应的治疗建议。通过这次检查，同学们对牙齿问题有了更直观的了解，也学到了如何预防蛀牙的知识。
这次口腔健康节活动给同学们带来了很多益处。他们在专家的指导下了解了牙齿的重要性和保护牙齿的方法。通过DIY牙膏活动和洁牙大比拼，同学们更好地掌握了保持口腔健康的正确方法，并养成了每天刷牙的好习惯。通过口腔检查，同学们不仅发现了自己的口腔问题，还获得了相应的治疗建议。
这次口腔健康节活动的举办，不仅增加了同学们对口腔健康的认识，还培养了他们养成良好卫生习惯的意识。相信在今后的日子里，同学们会更加注重口腔健康，保持一个整洁、健康的口腔环境。
口腔健康活动总结(篇5)
孩子的健康关系到我们每一个教育工作者，从小就预防和减少儿童口腔疾病发生，培养少先队员的自我保护意识，是我们本次活动的目的。通过一周活动的开展，我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成，所以说，我们的这次活动是成功的。下面就具体活动进行简要总结：
20xx年10月,区教育局组织学校保健教师进行口腔卫生保健培训，并分发高露洁公司的“儿童健康套装”教学材料，我回校后就本项工作向领导小组汇报，并负责定出了学校的实施计划，组织了一年级健康教育教师的专题培训，就如何开展口腔与个人卫生健康教育授课问题组织了集体备课。学习了VCD上的“口腔健康教育示范课”以后，各班教师随即按计划开展了本次活动。
本校一年级共有4个班，在10月份先后利用健康教育课时间，上了口腔或个人卫生健康教育课一节，并向所有学生发放了“儿童健康套装”。各班分别以牙防五步曲和卫生四部曲为重点，通过多种形式，开展了活动。利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让学生识记并实施到生活中去。利用“卫生四步曲”和“洗手方法歌”挂图，让学生学会了正确的洗手方法，建立了良好的个人卫生习惯。结合“聪聪王子牙防历险记”和“除菌小勇士”的VCD，进行了授课。课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。
课后，教师通过联系本班学生，要求学生和家长在二周内完成家庭作业，并在联系本上签回条，了解学生回家后的表现，收集家长反馈意见。对作业完成得好的学生给与表扬，并发给奖票或奖章，鼓励学生坚持不懈，养成良好的口腔及个人卫生习惯。
学校保健教师还在全校进行了“健康自信、笑容传中国”的广播讲座，并办了一期“口腔、个人卫生健康教育”专刊，还将本次活动的情况在校园网上进行了发布，收到了良好的促进作用。
口腔健康活动总结(篇6)
孩子的健康关系到我们每一个教育工作者，从小就预防和减少儿童口腔疾病发生，培养少先队员的自我保护意识，是我们本次活动的目的。通过活动的开展，我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成，所以说，我们的这次活动是成功的。下面就具体活动进行简要总结：
20xx年9月,市疾控中心组织学校保健教师进行口腔卫生保健培训，并于12月初领取高露洁公司的“儿童健康套装”教学材料，我回校后就本项工作向领导小组汇报，并负责定出了学校的实施计划，就如何开展口腔与个人卫生健康教育授课问题积极备课。观看学习了VCD上的“教师备课参考片”以后，随即按计划开展了本次活动。
本校一年级共有2个班，在12月份先后利用健康教育课时间，上了口腔或个人卫生健康教育课一节，以牙防五步曲和卫生四部曲为重点，通过多种形式，开展了活动。利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让学生识记并实施到生活中去。利用“牙防五步曲”和“我的刷牙图”，让学生学会了正确的刷牙方法，建立了良好的个人卫生习惯。结合“牙齿王国历险记”的VCD，进行了授课。课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。同时，还在全校进行了以“甜美的微笑，光明的未来”为主题的广播讲座，加深对口腔健康重要性的理解和认识。课后，也向所有一年级学生发放了“儿童健康套装”，鼓励学生坚持不懈，养成良好的口腔及个人卫生习惯。整个校园充满了健康向上的气息。
口腔健康活动总结(篇7)
xx小学“校园口腔健康教育活动”总结报告
本次活动将4个护齿好习惯——早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后咀嚼无糖口香糖, 轻松拥有并保护全口32颗好牙齿。深深地印在了孩子们的心里！
一进学校，就可以看到校园文化宣传栏上贴着4张护牙常识的海报。并且开展了：1、张贴护齿课程表；2口腔健康教育会议；3、**口腔健康教育光盘；4、绘制口腔健康手绘小报；5、填写“关爱护齿卡”；6设计口腔健康宣传栏或黑板报；7、评选“小小牙博士” 等活动项目。
本次“校园口腔健康教育活动”是以大队部名义，通过班主任例会、大队活动等正式、公开的场合，进行布置和宣传。全校师生全员参与。利用班集体会议、晨会、电视课等形式，向学生宣传和学习牙齿保护知识。
通过电脑课让学生登陆“护齿**”进行浏览，掌握更完整的护齿知识！还通过建队59周年的大队活动，向获得“小小牙博士”称号的同学进行了表彰！同学们对这个活动很感兴趣，态度积极！
不仅学会了各种护牙常识，还锻炼了自己参与活动的能力！
***区xx小学
大队辅导员 ***
***x年10月
口腔健康活动总结(篇8)
北碚区红十字医院全国“爱牙日”
宣传活动总结
一、本单位活动概述
2012年9月20日是第二十四个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔，幸福家庭”副主题：关爱自己，保护牙周。
目的普及口腔保健知识，动员社区和家庭关注口腔健康，提高居民防治牙周病的意识和能力。在全国“爱牙日”前后掀起宣传高潮，形成全社会关注口腔健康的氛围，经过一周的宣传，本次活动圆满结束。
二、组织领导
1、 领导的重视是这次活动成功的保证。接到上级通知后，院领导高度重视，召开了健康教育领导小组工作会，制定宣传活动实施方案，并组织院办公室、口腔科、防保科、临床医生等共同参与，落实本项工作。
成立了北碚区红十字医院“爱牙日”宣传活动领导小组，由费良波院长任组长，负责本次活动全面工作；副组长由公共卫生科主任蔡晓梅、口腔科主任李红担任，协助开展本次工作；成员为口腔科工作人员、公共卫生科工作人员、办公室人员、财务科工作人员。其中，口腔科人员负责建立咨询台，接受公众咨询，进行免费诊断；卫生部门居民健康档案组成员负责在各村、社区进行宣传和健康讲座；办公室负责协调人员及车辆安排、拍摄**等；财务科保障经费支持。
三、宣传活动开展情况
1、加强了人员培训：9月18日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训，各村乡医都利用宣传栏、标语、口头等对群众进行了广泛的宣传。
2从9月19日起，居民健康档案组成员通过跟踪调查，在中老年人中开展了爱牙健康讲座。
三。积极配合教育部门，以儿童为中心，开展健康教育，普及口腔健康知识。从9月20日起，将组织口腔专业人员进入辖区学校、幼儿园，开展简单易懂的健康促进活动。由口腔科主任李红、专业牙科医生王玲等对儿童宣传口腔保健知识，指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为，当场演示刷牙的正确方法，动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查，实施儿童口腔疾病综合干预，为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。
引导孩子和家长保护牙齿，从小做起。此举受到了广大儿童、家长及教师的欢迎。
4、9月23日在医院门口、公交车站设立了咨询台，摆放了宣传版面、张贴了宣传标语，发放了保护牙齿知识宣传单，由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传，散发传单近500余份，接受咨询100余人，并进行免费义诊。
四、宣传材料使用情况
五、活动特点
在这次活动中，我们充分利用了各种传播手段，特别是在农村，村医有效地利用广告牌向群众宣传牙疼知识；随访期间，居民健康档案服务队向中老年人宣传牙周保护知识，并得到良好评价；对儿童和青少年，应采取措识宣传牙齿保护知识。广泛的社会动员和宣传，为全社会关注儿童和老年人的口腔健康营造了良好氛围。让市民了解爱牙日活动的目的和意义，增强市民积极参与的意识，基本覆盖全镇。
六、建议
1、加强学校对口腔健康知识的重视，不要忽视对学生口腔健康的普及，让学生了解窝沟封闭对预防龋齿的重要作用，保护牙齿从小做起。
2、加强家长对口腔健康的重视，减少吃糖的次数，少喝碳酸饮料，避免口腔内细菌利用其产酸破坏牙齿而产生龋齿。掌握正确的刷牙方法，督促儿童养成早晚刷牙、饭后漱口的良好口腔卫生习惯。
3、让群众重视口腔健康，养成早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为，提倡每年1次到具备执业资质的医疗机构接受洁治（洗牙），预防牙周病的发生。良好的口腔卫生习惯与定期口腔保健相结合，可以保持口腔健康，促进整体健康，提高生活质量。
4、加强戒烟宣传，吸烟是牙周炎发生的一个重要危险因素，吸烟不仅提高了牙周炎的发病几率还会加重牙周炎病变的严重程度。吸烟对牙周健康的影响与吸烟量呈正比，尤其是在年轻人中。同时，吸烟对牙周炎也有负面影响，容易导致牙周炎。
重庆市北碚区红十字医院
2012年9月25日
金城卫生院
2010-9-21
口腔健康活动总结(篇9)
xx年9月1日是全国第12个全民健康生活方式日。根据上级关于《全民健康生活方式行动》要求，结合我县实际情况，以全民健康生活方式日为契机，为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力，有效控制高血压、糖尿病等主要慢性病的危害及其危险因素水平，经卫计局研究，定于9月2日在城关古榕广场开展XX县xx年健康从牙开始社区口腔健康促进活动为主题的宣传活动，大力向广大群众普及、倡导健康生活方式理念，本次宣传活动在全县范围内广泛开展。现将宣传活动总结如下：
一、组织措施
由卫生和计划生育局组织县直属医疗机构、丙妹镇社区卫生服务中心等相关人员开展宣传活动。
二、宣传时间、地点
集中宣传时间为xx年9月2日上午9：0012:00时，地点在古榕广场。
三、活动内容和形式
由县疾控中心健教科负责宣传资料准备和场地布置等工作，县卫计局组织县疾控中心、县中医院、县妇计中心、诚邀请县民政局、江西社区、丙妹镇社区卫生服务中心等相关人员共16人集中开展此次宣传活动。
(一)、文字宣传：用XX县xx年健康从牙开始社区口腔健康促进活动为主题，宣传横幅1条;倡导减盐、减油、减糖，实现健康口腔、健康体重、健康骨骼。宣传展板6块，宣传栏1期，县电视台播放三减三健宣传活动1次，发放各种宣传资料共4000余份。
(二)、物品宣传：宣传巾纸200包、环保手提袋600个，宣传雨伞200把，宣传围腰200条。
(三)、口头宣传：以三减三健、XX县xx年健康从牙开始社区口腔健康促进活动为主题，倡导减盐、减油、减糖，实现健康口腔、健康体重、健康骨骼。对群众进行宣传健康理念、慢性病防治、体力活动、合理膳食、戒烟限酒、心理健康等内容。
此次宣传活动，活动现场接受群众健康咨询、测血压148余人，受益群众1万人，健康生活指导，围绕XX县xx年健康从牙开始社区口腔健康促进活动为主题，倡导减盐、减油、减糖，实现健康口腔、健康体重、健康骨骼。以合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡为切入点，倡导和传播健康生活方式理念。使广大群众进一步了解全民健康生活方式行动的意义，提高广大群众对高血压、糖尿病健康知识的了解，通过这样的活动丰富了群众的保健知识，为健康长寿起到了很好的作用。
