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趣味体育活动方案精选(3篇)

2024-02-11 10:36:09 趣味体育活动方案 趣味体育活动

【#实用文# #趣味体育活动方案精选(3篇)#】方案具有指导我们工作方向的作用,对于项目要尽快落实的话。我们要规划一份详细的工作方案,优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的“趣味体育活动方案”类希望可以为您提供帮助,以下内容仅供参考请在使用前进行核实!

趣味体育活动方案【篇1】

为丰富员工文化生活,为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展示自我风采的平台,让广大员工欢乐、愉快地度过20xx三八妇女节,市分公司工会拟在20xx三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“20xx三八妇女节系列员工趣味体育活动”。现将本次活动有关事项通知如下:

活动组委会主席:卢xx

副主席:杨xx

组委会成员:张xx,罗×,连×,曲×,徐××,李××,袁××,曲×

(一)活动内容

本次活动共有5个团队活动,个部门工会负责一个项目的实施。

以部门工会为单位参赛,一个部门工会可组多个队参加(每项比赛每人只能参赛1次),每个员工可参加两项团体赛。

1、集体投篮比赛,由一部门工会负责(比赛规则:采取定点投篮的方式,每个队6人,男女各3,每个人投篮5次,统计个人入篮次数,累计每队所有队员投篮总数,以数量多少排名。 )

2、兄弟姐妹齐心运汽球比赛,由二部门工会负责;(比赛规则:5人一组,有男有女,用身体夹送4个汽球到达目的地,汽球须完好,破、掉一汽球加时间2秒,以用时短长排名先后)

3、飞镖比赛,由三部门工会负责;(比赛规则:每队4人男女各2,以4人累计中靶的环数高低作为团体排名,个人成绩为单项奖成绩)

4、你的地盘我做主比赛,由四部门工会负责;(比赛规则:每队4人,2男2女,共四队同时参赛,两队一排面向站立。要求每个人站在一张报纸上,每队由一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别队队员抛球,球打到别队的哪张报纸上,该地盘被掠夺,纸张被裁判收回。

打中哪个队员的脚,也被淘汰,以规定时间内剩下的队员和报纸数决定胜负排名。)

5、自行车慢骑比赛,由五部门负责(比赛规则: 4人自行车慢骑接力,每队男女各2。第一个人从起点骑到终点后,第二个人从起点骑到终点,以此类推。

比赛完后将4人的时间汇总后,为此队成绩,个人此项成绩为本人单项奖成绩)

(二)奖项设置

1团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

2、个人奖项:自行车慢骑、飞镖比赛分设个人奖(以团体赛中的成绩)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

三。所有参赛者将获得纪念奖。

(三)活动报名

趣味体育活动举办时间拟定于3月5日(如因天气原因导致不能举行将另行通知),参加5项活动的报名表请于20xx年2月25日下班前向市分公司工会报送。报送时请务必按报名表完整填写,报送地址:乐山工会办李xx站点;同时抄送:

乐山工会办杨xx、瞿x。

趣味体育活动方案【篇2】

八“端乒乓球平衡”参赛队伍:2~6每班派出四位同学进行接力(比赛时间不够将延迟到明天书法课)

活动说明:

1.要求孩子单手平端乒乓球拍,从规定的“出发点”把置于球拍上的乒乓球绕过两道障碍物(参赛者必须“八字形”绕过障碍物)再返回起点把兵乓球交给下组队员继续比赛

2.如球跌落地则在落地处检起再走,参与者将球运到终点时球必须处于球拍上才可以算有效成绩(防止参与者故意把球弹得很高、很远等情况发生。

3.最后以顺序先后进行排名

活动奖励: 第一名一等奖 (班级积分加10分)第二名二等奖 (班级积分加6分)第三名三等奖 (班级积分加4分)第四名最佳参与奖 (班级积分加2分)

九、其他要求:

1、全体学生着校服(全套);

2全体师生参加,无大便;

3、班主任、搭班老师全部到场;

4,如果没有班级,班主任和班主任应注意班级纪律;

5文明竞赛,评选出最优秀的文明班级,该班加分5分。

灌南光明实验学校学生成长中心

2019年11月23日

趣味体育活动方案【篇3】

人人皆可参与体育运动,不管你是男或女,年长或年幼,健康或残疾,贫穷或富有,体育运动是人的一种权利,人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。今天橙子给大家带来趣味体育活动策划方案,希望大家喜欢并且能够有所收获。

一:活动背景:

大学生的课余时间较多,但同学之间交流较少,以策划此活动来增加同学之间的友谊,并且增加同学对记忆英语单词的兴趣。

二:活动过程:

全班随机分为两组,每组**数相同,并围成一个圆圈。

2把准备好的30个英语单词放在圆圈中间,每个学生随机抽取一个。

带着英语单词,迅速跑回你的队伍中间。然后,你小组中的学生需要一起用你刚刚记下的字母拼写单词。(将写有单词的大纸举过头顶,以排队的方式进行单词排列。)

4与词汇量最多的小组一起获胜。然后将胜利组随机分为两组,重复上述活动。(以此方式多次重复,直到无法再组成单词)

三:活动奖励:

一等奖组员各一本英语词汇表。

二等奖组员各一本英语杂志。 三等奖组员共一本英文**。

四:活动目的:

提高学生学习单词的兴趣,增加学生的团结。并以此丰富同学课余生活。

五:组织人:体委金玲霞

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