【#实用文# #小校长演讲稿(通用九篇)#】为了在演讲台上自如地表达，本好工具范文网的编辑花费了很多时间收集和整理与“小校长演讲稿”有关的内容。只有充分准备，才能确保在演讲发言中不会出现错误。一篇好的演讲稿需要有关键词，这可以让听众更直观地了解演讲的内容。那么，想要写好一篇主题演讲稿，应该从哪里开始呢？欢迎您的到来，希望我们可以成为您值得信赖的阅读网站并被收藏。
小校长演讲稿(篇1)
各位领导、各位评委，大家好！
县委、县**和县教育局领导**远瞩，推行教育人事制度改革，这既是我县教育事业发展的需要，实现理想抱负的平台，作为一名教师要有“到中流击水”的勇气和信心，本着积极参与教育改革，献身教育、不图虚名、无私奉献的精神，我报名竞聘*****校长岗位，下面我将从竞聘理由、工作设想两个方面进行演讲，不妥之处，敬请指正。
一、竞聘理由
1.有一定的管理经验，从事教育工作17年，其中8年担任后勤工作，主抓学校建设，财产管理，几年来，研究和探索，并付诸于管理工作中，取得了良好的效果，校园硬件建设和管理水平明显提高，同时我个人也积累了一定的管理经验。
2.年富力强，正值干事创业的**时期，40岁的我，热爱教育事业，有健康的身体，充沛的精力，较为丰富的管理经验，积极进取的心态和对教育事业的痴情，有各级组织和领导的支持，我一定不负党和人民的重托，在新的工作岗位上干出一番成绩，实现自己的人生理想和价值。
3.具有良好的心里品质。我有一个淡薄名利、永挑重担、处变不惊的心境，清正廉洁、大公无私、顾全大局、待人宽厚、正是工作多年来上至领导下至教师和学生，让我在工作中结下了深厚的感情，得到了他们的大力支持。
2、 如果我有幸在这次比赛中获胜，我将从以下几个方面开展工作。
（1） 加强学习，当好校长。
我们要热爱党、热爱人民、热爱教育，要有一颗为社会主义教育事业奉献自己一切的赤诚之心。有了这颗心，我们才能保持清醒的头脑，正确的办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，你就能经得起逆境的考验，不断进步，勇于创新，勇于探索，永远前进；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学习工作中，克己奉公，无私奉献。有人说校长事一个学校的领跑者，是舵手，要管理好一所学校，带出一个好班子和一流的教师队伍，首先要使自己成为一名大家认可的好校长。
因此，我们要继续学习，更新观念，认真学习党和国家的教育政策、法律法规。要努力学习，了解教育、教学、科研的新成果、新成果，不断丰富自己，掌握现代信息技术。
（二）、确定工作思路
1、办学理念。教学质量事学校的生命线，因此我的办学理念事“质量兴校、教研兴校、民主治校”即充分依靠广大教职工，充分调动和激发他们各自积极性，围绕教学质量这一中心，形成以质量求发展，以教研和管理促质量的发展格局。
2、学校发展规划。首先要抓好制度建设，从管理求质量，在继承的基础上，进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。再次抓好队伍建设，从课堂求质量，从教研求质量，教师队伍建设事核心因素，是决定学校发展的主要动力。
初步计划一年改善，两年发展，三年变化。
首先、要抓好制度建设，从管理、求质量、重继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。
其次，要注重师资队伍建设，从课堂上求质量，从教学科研上求质量。教师队伍建设是学校发展的核心因素和主要动力。
小校长演讲稿(篇2)
开展教育教学创新年活动，进一步全面提高教育教学质量
大屯乡一中李小玉
为进一步加大教育教学改革创新力度，推进教育的内涵发展、特色发展、创新发展，创建一批教育教学创新型学校，全面提高教育教学质量，结合县教育局、乡中心校“教育教学创新年”的工作实施安排，我校全体教职工团结一致，扎实工作。在各项工作中创新思想观念，创新工作作风，在“教育教学创新年”开展短短两个月来，收到了良好的效果，下面我就从以下三个方面谈一下我校在“教育教学创新年”活动中的具体作法：
1、 加强师生阅读活动，养成良好的阅读习惯
关于读书的功用，宋皇帝赵恒认为“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有**屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。” 古人重读书，是成才的渠道。
而用现**念去解读，读书实则是接受教育，掌握知识的途径，是每一个教育人成长、进步、完善、提高的必需选择。读书之于教师，于学生是远行的行囊，是跳跃的踏板，是飞翔的翅膀。
我校在乡中心校关于开展读书“三个一”活动及县局工作精神的引领下，围绕“享受阅读生活，营造书香校园”的活动精神，开展读书工作，将其纳入学校工作重点来抓。确定了学校阅读活动的具体方法。建立了符合学校实际的师生阅读体系，以师生阅读为重点。
用心注意学校阅读活动的发展。
首先，我校教师结合苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》每周阅读两条，并写出自己的心得体会，然后每周定期交流自己的心得体会，为扎实开展好此读书活动，我和另外两名校长分别进入不同的班级参与并聆听老师的交流，看到每个教师满怀激情的演说，我深有感触，是读书拉近我们的之间的距离，是读书创造了良好的学习氛围，又是读书让我们在交流中一块成长，我们真的是在享受读书。
其次，除了在教师中开展读书活动之外，在学生中我们也实施了读书活动，每周晨会上我们都能听到学生们朗朗背诵古诗词的声音，课余时间打闹跑玩的学生少了，静下读书的学生多了。我们在学生中一直坚持“每周一诗”的活动，并结合班内图书角让学生广泛阅读并坚持写出读书日记，对于学生读书日记的使用，具体由语文教师来负责安排及检查。通过读书任务的布置及读书活动的检查，学生能够自主独立的完成阅读，并能认真、细致的做好笔记，使读书成为学生学习的加油站，补充孩子们的知识，拓宽他们的阅读视野，让他们在读书中成长、在读书中学习、在读书中体验生活。
此外，我们充分发挥语文教师的优势，引导学生阅读一些名著，让他们在名著的海洋中自由遨游。班内图书角远远不能满足学生的需要，我们把学校图书馆开放让学生在课余时间都能到学校的图书馆中去借书并阅读。
学校定期还开展一些有关读书的大型的活动，如“经典诵读”等，让学生们既有小的读书交流活动，又有大型的活动展示自己。
回首学校开展读书活动的每一个瞬间，每一段历程，活动之初的“昨夜西风凋碧树，独上高楼”是一种迷惘与困惑；而逐渐的对读书“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”时，是一种渴望与需求；最终我们“众里寻他千百度，蓦然回首”，才是真正意义上的读书，那是一种境界。
2、 深入**课堂教学，构建3+5+2的有效课堂教学模式
我和教导处结合课例对课堂现状进行了反思，深入剖析了课堂教学中存在低效的行为、环节，如对语文课中存在一些低效现象透视，总结出一些“低效”行为：教师语言啰嗦，学生参与不多，小组合作图形式，写作训练空洞，教学节奏松散等现象。达成解决课堂效率低下的问题。
诊断总结主要有四个方面：一是教学活动时间不长，而是所有教学活动在单位时间内是否有效；二是教学的内容不在过深，而在教师对基本知识、基本技能、基本思想与基本学习经验的把握和定位是否精准；第三，学生的作业量不是太多，而是他们是否被选择和组合，是否具有针对性和典型性；四是学生的学习负担不在过重，而在学生的学习兴趣是否保持以及保持的程度。
我们抓住影响课堂有效性的关键问题进行分析，结合自己的实际大胆创新，提出了3+5+2的课堂教学模式。
所谓的3+5+2课堂教学模式其实不仅仅是一种课堂教学模式，它更多的是提示了一种新课标下的课堂教学思路。它是基于小班化教学所创立的。
其中的3所代表的是课前三分钟，要求在教师的指导下，学生利用课前三分钟对本节课有可能要涉及到的内容进行有序地预习和提前介入。这样，学生可以提前进入学习状态，对课堂内容有一个初步的了解，这使学生进入课堂前的一次有效的热身。
5所代表的是课堂5分钟测试。现行新课程标准强调教学的三维目标，即知识目标、能力目标和情感目标。课堂教学目标完成与否、完成的程度和效果如何，需要一种手段和方式来检验，而课堂5分钟测试则提供了教师检验自己教学目标完成情况、学生检验自己学习效果的时间段。
课堂5分钟测试并不要求一定要限制在5分钟之内，也并非只是放在一节课的最后时间，任课教师可以根据自己的每节课的需要进行适当的变化和调整，检测方式也可以灵活多样，并不仅限于给学生发张页子做一下，任课教师可以通过多种方式对学生一节课中对知识、能力、情感目标的理解和掌握进行测评。然而，无论它如何变化，它都应该是一种课堂形成性评价。
3+5+2中的2所指的是课后2分钟答疑，我们要求下课后任课教师能够在教室中滞留2分钟，利用这段对课堂5分钟测试中暴露出来的问题和疑点进行及时解决。
3+5+2课堂教学模式的具体操作过程
3是3+5+2课堂教学模式的起点和热身，这时候需要任课教师在上课之前要亲自或跟该学科的课代表进行具体的翔实的安排。第一遍预习铃响起之后，学生要按部就班地拿出该学科的课本及相关书籍，在课代表的安排下进行简短有效地预习，争取在最短的时间内对即将所学的课堂内容进行浏览和预习。在这一步中，学生将初步了解他们所学的知识，并对一些较难掌握的知识产生疑问和好奇心。
为以后的课堂教学做准备。
在3+5+2的课堂教学模式下，教师在课堂上讲解知识、引导学生自主合作学习的时间最多只有40分钟。而另外的5分钟甚至更长一些的时间留给了课堂检测。我们所说的课堂检测是多种多样的，不同的学科，甚至同一学科的不同章节和知识点都会有不同的检测方式，检测可以是书面的，也可以是口头问答，或是通过课堂教学课件来完成。
时间可以是5分钟或更短或更长。一切看本节课实际情况而定。课堂5分钟测试应当围绕本节课的知识、能力及情感目标展开，并根据课堂内容的难易对不同程度的学生有所侧重。
3+5+2课堂教学模式仍在摸索和完善阶段，有更多和更有效的方式和方法等待我们这些一线的教育工作者去发现和实践。
3、 关注学生的道德教育，让习惯成就学生的未来
我们知道，道德教育是一项只有起点、没有终点的工作。它是一部超越自我、不断发展的作品。为此我校一直以来始终坚持“以人为本、以德立校”的教育理念，始终把德育工作放在学校工作的首位，始终把德育工作当成事关学生健康成长、学校持续均衡发展的系统工程来抓。几年来正是这种理念，指引着我校师生不断改革创新，不断超越自我，在教育形式上，从教单纯的活动教育转变为贯穿至教育的全过程、渗透至教学的各个环节；在德育队伍中，由一名班主任转变为依靠全体成员的共同参与。
初步建立了“以德育人、民主和谐”的管理模式。基于此管理我把我校的校训定为“长身体、善学习、懂生活”。
根据中学生的年龄特点，我校德德育重点是行为规范的养成教育。始终把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《大屯乡一中文明行为十讲、十不准》的教育、训练列入德育工作计划。在走廊和楼梯上，都有指导学生行为的标语。
以多种形式开展了“学雷峰树新风”、“争做文明中学生”等一系列活动，这些活动大大激励学生乐观向上、勇于进取的心里，对良好校纪、校风的形成产生了积极的作用。
充分利用清明节、国庆节、九九老人节等重大纪念日到敬老院开展道德教育活动；
我校给每一个学生办了学生成长卡片，记录孩子每一个成长的瞬间，既鼓励孩子发扬好的习惯，又督促他们改掉一些不好的习惯，并在学期末对每一个学生进行综合评定。
俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。在今后的工作中，我校德育工作将坚持以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
在今后的工作中只要我们不断摸索，不断创新，我们完全有理由相信，乘着“教育教学创新年”的东风，我校的工作一定会日臻完美，教育教学质量一定会日渐提升！
小校长演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!本人镇优秀教育工作者，XX年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。
一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我
教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关心、同事的帮助一直激励我不断前进。随着工作和学习的深入，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续全面发展、持续发展，这应该是我努力追求的目标。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好老师》，我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依然清高、劳苦依然快乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好教师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。
从教师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和锻炼的机会。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，提高教学质量。在自我提高的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进行草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。
二、求真务实，在平淡中寻求教师和学生发展
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学管理的基本要求。在负责xx小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程计划检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经验，不断改进、不断提高。二是加快了教师的专业发展，我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适合条件的教师参加，在这一年中，我校有以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题县规划课题县级个人课题县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学基本功比赛中有较大的突破，取得了较好的成绩。四是全面提高学生素质，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培养和提高学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类比赛中均取得了较好的成绩。
以上是我的竞职理由，如果我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。下面是我的工作思路。
一、加强教师队伍建设，促进教师专业发展。
1、以政治业务学习和教师个人自修为主，加强师德建设，提高师德修养;
2、组织实施“xx中心小学教师专业发展规划”，充分发挥各级骨干教师的示范引领作用，提高全体教师实施新课程的能力和水平，促进教师的专业发展;
3、加强中层干部队伍建设和班主任队伍建设，进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度，继续推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核，提高工作实效。
三、优化教学常规管理，努力提高教学质量。
“不可言传”的和镶嵌于情境之中的实践智慧;
2、进一步做好课程计划检查和教学五认真工作检查;
丰富多彩的教研活动;
4、加强教科研工作，围绕中心校“构建绿色课堂，促进自主发展”的总课题开展一系列的教科研活动，把教育科研与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题研究和教育教学论文的撰写。
四、改善教师办公环境，营造优美和谐校园。
团结合作的办公室文化;
走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学习。
各位领导、老师，衷心地感谢大家的聆听，如果竞聘不成功，我会一如既往地做好自己的本职工作。
我的演讲完毕，再次谢谢大家!
小校长演讲稿(篇4)
亲爱的同事和孩子们：大家下午好！
岁月不居，天道酬勤。过去的一年，总有一种力量让我们激动不已，总有一些往事让我们感慨万千，总有一些喜悦让我们难以忘怀，总有一些希望让我们欢欣鼓舞。智慧的同济人将一年来的奋斗足迹浓缩为17件大事，作为校园十件大事的候选事件，通过家长、离退休教师、全校师生的网络投票，最终产生了“同济中学校园十件大事”，按照得票高低顺序依次是：
1、新绿色课堂初见雏形；2、课程开发更显特色；3、学校管理再获殊荣；4、校园文化活泼多彩；5、全员动员聚焦课堂；6、德育特色初见成效；7、学校设施装备有提升；8、毕业班质量再创佳绩；9、教师队伍建设显成效；上级领导在学校发展和扎实推进教学科研工作中并列第十位。
在握手辞职的xx年，同济人感到骄傲和幸福。因为今年是学校发展取得新突破的一年，是学校发展大踏步前进的一年。这一年里，我们的工作蒸蒸日上，呈现出良好的发展势头，我们的“新绿色”课堂这张名片逐渐插亮，我们的影响力逐步扩大，学校办学质量稳步提升，社会声誉越来越高，所有这些都是老师们勤勉奋斗的结果，正因为我们的教师队伍有着“同舟共济、自强不息”凝聚力，正因为我们同济人是一个积极向上的团队，才会有今天这份沉甸甸的收获。
在此，我谨代表学校，向为学校发展作出默默贡献的家长、家庭、师生表示衷心的感谢和崇高的敬意！谢谢你们！
回顾过去，我们深感自豪；展望未来，我们豪情满怀。新年是一个激动人新的新篇章。xx年，常州的教育又将赋予我们新的使命，同济的发展又将赋予我们新的职责，我们不仅要在新增加的10亩地上建设新的校园蓝图；我们还要让“新绿色课堂”带着同济的特色走出同济、走出常州；在新的绿色教室的基础上，我们需要计划
如何构建“绿色育人”的立体模式！
亲爱的老师们，只要我们充分发扬“同舟共济、自强不息”的学校精神，只要我们朝着既定的目标团结协作、奋斗不止，同济的校园必定是令我们无比自豪的幸福家园！
可爱的孩子们，对你们而言，xx年像一幅画卷，你们每个人都是丹青好手，一定要挥毫泼彩，描绘绚丽多彩的图画。请坚信我们会与你同行，因为我们对你的爱是如此的深沉和执着！请相信，无论你做什么，你的态度决定了你的们的高度！
请记住，只要你行动起来，你就会绽放你自己美丽的花朵！希望学校能成为您学习成长的绿色家园！
最后，祝同济人民新年快乐，工作学习进步，身体健康，家庭幸福！
谢谢大家！
小校长演讲稿(篇5)
寄语老师：静下心来教书，潜下心来育人
洒下园丁千滴汗，浇得东园秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造个性千差万别的孩子们。挖掘其潜能，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，大胆探索“知识生活化、生活知识化”的教学新方式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，为孩子的可持续发展负责，为孩子的终身发展负责。
寄语学生：在阳光中生活，在自信中成长
学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园，学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我希望同学们勤奋地学习，自觉地遵规守纪，快乐地生活。以认真和负责去对待学习，以俭朴和节约去对待生活，以开朗和友善去对待同学，以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事，让老师放心，让父母安心。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！
寄语家长：家庭犹如学校、亲情好似阳光
家庭是孩子的第一所学校，亲情是世界上最灿烂的阳光。您是孩子的第一任老师。在当前的社会大背景下，希望你们要做到不为积习所蔽，也不为时尚所惑。愿您能俯下身子与孩子对话，关注孩子的性格变化与人格发展，注重自立自理能力、人际交往能力的培养，为孩子适应未来社会的发展打下坚实的基础。
新的一学年开始了，我们将以“追求细节、务求实效、力求精致”的办学精{，提高东园中学办学内涵，努力打造精品学校，为振兴侨乡教育事业，为泉州台商区的又好又快发展做出最大贡献！
小校长演讲稿(篇6)
老师们、同学们：
你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“”。妈妈始终自信的告诉我：“你能行!”我坚信，凭着我的勇气和努力，凭着我与大家的深厚友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我叫朱宜萱，是从公明二幼升入公明中英文学校的，选择了中英文，我无怨无悔。
从幼儿园到小学，我一直担任班干部，两年的求学生涯，造就了我较强的责任心，并逐步养成了乐意为班级服务的习惯。竞选校长助理，我只想为同学们多提点建议、多做点事、多尽点心，把个人的价值体现在为大家的服务上。
我没有什么轰轰烈烈的过去，而我自信有着一片光明的未来。
如果我很荣幸被选上了，我不会骄傲，我会冷静地面对每一件事，协助校长处理一些校园事务，做好同学们与老师之间的纽带;如果没被选上，我不会校长岗位竞聘演讲稿气馁，我有一颗红心，两手准备，信心百倍地投入到学习中去，积极地参与学校活动，以达到自我完善。
希望大家能够支持我，给我一份信任，投我一票吧!我将还你一片希望。
小校长演讲稿(篇7)
给我一个舞台，我给你一个赵卓校长的演讲稿。禾云重点小学，梁海勤领衔，爱崇。法官：大师！一、 梁海勤，禾云重点小学教育处副处长。
明天，能站在这竞聘的“舞台”上，看到敌手都是一个个强健伟岸的男士，我不由更信服于自己的勇气。感谢感动教育局，感谢感动焦点校供给了一个公道、公道、地下的平台，让我一介男子也得以在此讲述我的经历，表达我的志向与展望我置信，只需我有这个水平，有这个才干，有这个素质，就算我是一介男子，就算我没有做过校长的经历，我也无机缘竞岗胜利！ 我，从教年，从班主任到少先队大队教育员，从语理科组长到教育处副主任，一路走来，谨小慎微，尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
我喜欢写诗和填词。 我曾经写过这样一首诗：我记得江南的红旗展览，对校园航行感到很满意。授业传知呵笑靥，桃花香日任飞翔。
甘做小孩王。是的，农村调研愿意做王校长的演讲！此刻，我恰是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台”上，用步履来完成我心底的但愿！
因为我爱孩子，爱这巨大的教育事业，处处身先士率，清廉自律，言正、身正，作风正派，团结友好，与同事谐和相处，关心和保护先生，不竭死守“学为人师，行为世范”这一绳尺，深受师生的认同和洽评，所以才得以被评为优秀教员，所以才被评为优秀班主任，所以才被评为“清爽县师德师风先辈小我”！ 年来，我不竭任务在教育教学第一线，结壮当真，克意进取，专心钻研教育教学实际，主动探索新的教学体例，工功课务水平过硬，文化专业学问强健、周全。办理任务到位，做到有打算，有总结，严、勤、细、实，超卓地完本钱职任务半年总结，功绩凸起。
以过去三年的成就为例，书面教学*获得市级二等奖，县二等奖五项和三等奖；教学计划获国家二等奖2项，县级一等奖1项，三等奖1项；教学深思取得县二等奖一篇；教育先生参赛，取得县级二等奖有两人，三等奖两人，镇级一等奖两人，二等奖一人，三等奖人。我的板书设想《燕子妈妈笑了》还颁发在国家级刊物《小学教学设想》年代刊第期上；参加清清县第七届中青年教师基本功竞赛，获三等奖；他参加了小学语文考试并获奖。在禾云镇中小学“师德师风之我见”演讲角逐中荣获了第三名；他参加了第二届禾云镇表演新课程理念小学语文学科课堂教学理念竞赛，获一等奖； 今学年，我担任教育处副主任，固然任务量极大，但我从不怕苦，从不锱铢必较，只是经过更勤奋的任务，去将任务做好。
学岁首年代，第一次排课，就是四十多个教员的课，个教学班，那任务的纤细性和繁杂性，置信做过主任的都知道，但我咬着牙顶上去了，早晨做梦也在排，天内，我把全校的课程都排好，让黉舍的讲堂教学普通有序地睁开。整个学年，除了本职任务，我还承担起黉舍的文艺，学岁首年代的校企联谊、今学期的六一文艺汇演、月份加入县角逐的清廉修身艺术朗读，从起稿到准备，到教育到扮演，我都养精蓄锐，功夫不负有心人，有两个节目取得了镇级三等奖一个取得县级三等奖。泛泛，在教学进程中，我还自动指点教员睁开讲堂教学勾当，加入各项角逐，指点的黄彩银教员加入第二届全国语文报杯课件制造大赛取得国家级三等奖，陈水云教员的教学设想取得市级一等奖，何文通教员加入班主任演讲角逐取得镇级二等奖，我还取得第二届全国语文报杯课件制造大赛的组织奖……年代，我被定为清爽县中小学后备群众，加入了“中小黉舍长培训班”，还有幸加入了清爽县首届校长论坛，那一次论坛大会，我获益良多，也是从那一次，我下定决计竞聘校长，我要不竭提拔自己，争夺做一个校长征文演讲，做一个优秀的校长！
拿破仑说过：“不想当元帅的兵士不是好兵士。”所以我也对自己说：
“不想当校长的教员不是好教员！”每小我到新岗位，都要迈出那么一步，我置信，以我的才干，只需我居心去做，相对能胜任。爱崇的列位带领、列位评委，若是此次能竞岗胜利我将从以下几方面勤奋：
一、要做像太阳一样的校长！我有句座右铭是如许说的，“主动的人像太阳，照到****亮。低沉的人像月亮，初一十**一样。
”我要自强不息，勇于立异，永久向前，肚量率直，任人唯亲，昂贵甜头营私，无私奉献。
二、我要虚情假意地酷爱自己的黉舍，在其位谋其政嘛，我要与时俱进，斥地立异，建立较着的教育思惟和教育观念，明白自己的办学方针，勤奋任务，不竭进修。
三、以报答本，迷信、**办理。我将让教师享有实质性的专业独立性，在教学中有更大的发言权。我会把持现代的动态手艺，成立一个搜集平台，教学案例让教员以致先生都能够在那边各抒己见，并从中接收好的见地和倡议，教员有特性，黉舍才会有特征嘛。
我还会让教员充实介入黉舍办理，齐心同德，群策群力，建立真正谐和的校园。
四、我要为教员缔造进步素质的前提和机缘，搭建展现的平台，展现自我。增强教师的自信、合作、熟悉和能力。并向有经历的黉舍自创，向“名校”进修，进而培育自己黉舍的“名师”，形成黉舍的特性特征，给它灌注络绎不绝的生命力，连结黉舍的可继续性生长。
五、我会连系黉舍理想和先生的不合特性实施分层分类教学，周全促进素质教育，尊敬不同，生长特性，丰硕先生的进修糊口，让先生的特性专长周全谐和生长，从而进步教育教学质量。总结过去，展望未来，我决心掌握现在。俗话说得好，“海阔凭校长竞聘演讲稿鱼跃，天高任鸟飞。
”我想更好地应战自我，锻炼自我，逾越自我。相信我，给我一个舞台，我会把工作报告定下来，给你非常精彩！ 感谢巨匠！
小校长演讲稿(篇8)
导语：新的学期里，许许多多的学校都会召开开学典礼。
篇一：春季开学校长演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
我们在欢乐祥和中度过了2017年的春节。今天，新学期又开始了。祝大家在新的一年里进步、成长！
新学期将是收获的季节，一年之计在于春，新学期要有新的规划，在此，我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求：
1、抓好开学前两周。勤奋读书，这是感恩父母；认真听课，这是感恩老师；遵守纪律，这就是感恩教育，感恩社会生活有感恩，有幸福和幸福，才能充满阳光的生活。
老师和学生：所有的成功都归功于那一年的努力。
祝各位老师工作顺利，身体健康，事业成功！
谢谢！篇二：春季开学校长演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
**辞旧岁，**迎新春，请允许我再向大家道一声：新年好!经过寒假短暂的休整，我们又回到了熟悉、可爱的习坎园。
寒风依旧，天气依旧寒冷，但我看到校园花坛里的春天茉莉花已经绽放。老师，同学们，我们不是就这样一朵接一朵的春花吗？在寒冷的冬天战斗，在战斗中坚守，在坚守中收获自己的春天！
一年来，全校师生同舟共济，和谐发展。在大家的工同努力下，学校各项工作都取得了很大进展。校园文化建设取得重大进展。办学条件进一步改善，办学水平进一步提高，办学影响力进一步增强。
过去的一年，我校有两位教师被评为特级教师，一位教师获评**市人才奖励最高奖——**奖，一位教师被评为**市师德模范标兵，十二位教师被评为国家、省、市“优秀学科教师”，十一位教师获得省、市教学比武一等奖。一学年来我校老师共撰写了150多篇教育叙事及随笔，近20篇**在国家级、省级学术刊物发表或在学术会议上宣读。
过去的一学期，同学们依照学校提出的“全面、充分、主动、和谐发展”的要求，高一高二的同学行为进一步规范，习惯进一步优化，学业进一步提高，身心进一步健康。高三学生高考第一仗非常漂亮，在**市第一次调查中高分率位居全市第一；一批自主招生的学生取得了不错的成绩。值得一提的是，我们学校的学科竞赛仍然很精彩。
在20**年全国中学生生物学联赛中获得2个国家一等奖(全市仅3人)，且成绩名列前茅。在全国中学生英语水平竞赛决赛中，我校获得了12个国家的一等奖。
回顾上学期，我们取得了很多成绩。但荣耀已经属于过去，展望未来，我们更难免激动。今年，我们学校将庆祝建校80周年。
七十年，在浩瀚的历史长河中不过是弹指一挥间，但对于我们，对于所有习坎人、对于所有正在或曾经在这里生活奋斗过的人来说，却意味着太多。数十载励精图治，数十载春华秋实，建国以来，从“习坎园”走出了一批批时代的精英，他们中有的是两院院士，有的是商界精英，有的是艺术体育明星，有的是海外名流，还有军事家、外交家、作家，更有一大批社会主义建设的优秀人才。回首80年的辉煌，我们倍感责任。
老师们，让我们抓住开展“争先创优”活动的契机，扎实开展“师德师风省级示范校”创建活动，带头提升自己的职业素养，切实构建高效课堂，推进教学的有效性;进一步提高自己的道德修养，进一步提升自己的做人品味，做学生的榜样，做学生的良师益友，切实提高自己的师德师风水平，把我校的师德师风推向更高的标准。精心育人、专心教学，把我校教育教学质量提高到一个新的水平，让名校的旗帜在风中飘扬。
同学们，让我们继续弘扬“砥砺德行，上善若水，克难履艰，自强不息”的习坎精神，惜时如金，学会做人，学会学习，学会处事，用优秀的成绩回报父母、回报学校;用感恩的心态回馈老师、回馈父母;用全面的素质迎接挑战、绽放美丽!
老师们、同学们，新的学期已经开始，让我们振奋精神、坚定信念，继续弘扬习坎精神，把我们的同学发展好，把我们的老师发展好，把我们的学校发展好，为校庆80周年献上一份大礼!
谢谢大家!
小校长演讲稿(篇9)
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
寒梅雪中尽，春风柳上归。在柳枝吐翠，草长莺飞的时节，我们带着对
寒假生活的美好记忆，带着对美好未来的无限憧憬，共同开启新学期的第一幕。今天，学校全体师生在这里聚会，隆重举行开学典礼。现在，我宣布：20xx—20xx学年度下学期开学典礼现在开始。
一、 升旗仪式
首先举行升旗仪式 ：请全体肃立 出旗、升旗、敬礼、奏国歌、礼毕、请国旗队退场。
二、 介绍领导：
参加今天开学典礼的领导是
让我们再次以热力的掌声欢迎他们的到来
三、 有请 讲话
回首20xx，我们以坚实的步伐，换来了丰硕的收获。母校之所以能够蓬勃发展，葱惠四方，是因为有一位勤奋博学、进取争先、热爱教育的好校长!下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长为我们讲话。
校长的谆谆教诲，给我们指明了新学期的奋斗目标和努力方向，真是催人奋进、让我们备受鼓舞，豪情满怀。下面，让我们再次以热烈的掌声向校长表示感谢。
四、 颁奖典礼
表彰成绩类：在上学期的学习生活中，有这样一群通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，今天我们将在这里对这些同学进行表彰，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的工作和学习中去。
1、 接下来请教学处XXX主任宣布获奖名单
请 为获得三等奖的同学颁奖
请 为获得二等奖的同学颁奖
请 为获得三等奖的同学颁奖
2、 德育类颁奖：
在上学期的学习生活中也涌现出了这样一批，助人为乐，默默奉献，具有管理能力的学生和学生干部，下面就请德育处请XXX主任宣布获奖名单。
请 为获得 的同学颁奖
请 为获得 的同学颁奖
请 为获得 的同学颁奖
希望受到表彰的老师和同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩， 希望全体同学以本次表彰会为契机，深刻反思自己的不足之处，同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志下一次光荣榜上也有你的名字。
五、领导总结
接下来请 总结。
六、结束语。
敬爱的老师、亲爱的同学们，刚才领导的嘱托、那么多的优秀学生、干部，无不鼓舞着赶水中学的每一位师生。展望学校美好的蓝图，期待20xx灿烂的未来，我们坚信：成功永远属于智慧、执着的赶中人。让我们共同祝福：学校的明天更美好!
