【#实用文# #小学生安全工作总结优选七篇#】笔者今天要向大家介绍一些与“小学生安全工作总结”相关的内容。在我们的工作日常中,我们经常需要写大量的文件和文档。范文的作用和价值逐渐被更多的人所认识和接受。熟悉范文可以帮助我们更高效地完成工作任务,减轻工作压力。那么,怎样才能写出优秀的范文呢?希望本文对您有所启发!
小学生安全工作总结 篇1
一、防落水安全教育
(1)强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《安全工作告家长书》,提醒节假日和放学时间防溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2)加强学生自我管理。教育学生不擅自下水游玩,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
(3)学习有关文件精神。要认真贯彻学习《福建省预防中小学学生溺水事故管理办法》,严格要求学生不得到危险水域嬉水或游玩。
二、有关防雷避雷安全教育
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:
(1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。
(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。
(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
(4)减少使用电话和手提电话。
(5)切勿下水游玩或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。
(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。
(7)切勿处理开口容器盛载的`易燃物品。
(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。
(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球、高尔夫球棍等扛在肩上。
(10)不宜开摩托车、骑自行车。
三、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
四、食品卫生安全教育
应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
小学生安全工作总结 篇2
1、召开一次集体校会:校长利用升旗仪式作国旗下讲话,主要向学生介绍身边一些不安全的隐患,并提出一些具体、可行的要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的细小事情做起。
2、进行一次讨论:我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论,从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论,我们应该怎样保护自身的安全。
3、出一期以“安全教育”为主的板报。利用学校的宣传阵地,我们将交通安全知识、消防安全知识、简易救护车着装常识,让学生时刻牢记安全的重要性
4组织逃生演练:从我校小区开始,再进行一次消防逃生演练,提高学生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
秋季学期刚开学,为做好学校交通安全教育工作,切实增强我校学生文明交通安全意识和自我保护能力,预防和杜绝学生道路交通事故的发生,按照市教育局组织开展的“开学第一课”为主要内容的交通安全进校园宣传工作,结合《市公安局交警大队“开学第一课”交通安全宣传教育活动工作方案》要求,主动与派出所联系到我校做交通安全宣传教育,大力营造浓厚的交通安全宣传氛围。
安全教育日活动汇报
1、向全体师生、家长发放一份“普及安全知识,确保生命安全”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2.利用上午的开会时间对学生进行安全教育。重点加强校园活动和交通事故的安全教育。
4、举行一次应急疏散演练。
5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会,深化安全教育意识,落实事故急救措施,提高学生的自救自理能力。
6、发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成。
7、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
小学生安全工作总结 篇3
导语:
小学展开“小门生安定教诲日”活动环境
根据上级文件精神, 3月26日是第十四个“全国中小门生安定教诲日”,我校高度珍视,切当展开好以“强化安定办理,共建和谐校园”为主题的安定教诲活动,并结壮做好各项安定工作。利用3月26日“全国中小门生安定教诲日”,黉舍把第五周作为安定教诲周,紧张展开“四个一”教诲活动:
1、召开一次集体校会:校长利用升旗典礼作国旗下讲话,紧张向门生先立足边一些不安定的隐患,并发起一些详细、可行的要求,让全部门生明白要远离危机,必须从身边的微小事变做起。
2、进行一次评论辩论:我们要求各班在周二的晨会课时候构造一次评论辩论,从上学下学、上课、课间、在家等差别角度进行评论辩论,我们应当如何保卫本身的安定。
3、出一期以“安定教诲”为主的板报。利用黉舍宣扬阵地,我们将交通安定知识、消防安定知识、大略的救护包扎知识等,让门生时候紧记安定的紧张性
4、构造一次逃生练习练习:从我校面积小的实际动身,再展开一次火警逃生练习练习,进步门生逃生技巧。
教诲是安定的前提,安定是教诲的目标。我们将始终坚定把门生的安定教诲工作贯穿于黉舍教诲的全进程,落实大家参加的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保门生在安定的环境中健康成长。
**小学
2009、3
小学生安全工作总结 篇4
20xx年3月30日市第二十个全国中小学“安全教育日”,主题是“我安全、我健康、我快乐”,根据上级通知要求、结合我园实际情况,我园对开展的一系列安全活动总结如下:
一、开展多样的安全教育
(一)各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动,内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。
(二)利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传,让家长普及安全知识,更好地做好幼儿安全教育第一人。
(三)对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训,加强教师的突发应对能力和应对技巧,更好的给幼儿以安全教育和引导。
二、开展防暴力安全演练
结合我园《安全演练活动计划》,我园灵活调整于3月30日开展防暴力安全演练,本次演练分三步骤进行:
第一次在不明人物正在翻墙时及时被保安发现,第一时间启动警铃于西小门制服不明人物,师幼迅速疏散躲避,无受伤,演练结束。
第二次故意设计情景延长不明人物行动时间,当不明人物准备冲向操场时,园务室燕燕老师第一时间上前周旋,延长了不明人物作案时间,为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中,当不明人物冲到操场时,中一班教师带领幼儿未能及时疏散,导致不明人物在与燕燕老师周旋时撞到一名幼儿(幼儿没有受伤);中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒,另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中,教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险信号,很有大局意识。
第三次再次设计情景考验教师们的应变能力:在此过程中,教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所,为保安制服不明人物创造了很好的环境,同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物周旋,为师幼疏散和保安制擒争取了时间,邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中,教师邢慧静稍有迟疑;个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物,安全意识不到位。
针对这次层层递进的安全演练,我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。
针对发现的问题,我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强,提高每位师幼应对突发事件的能力。
小学生安全工作总结 篇5
孩子们翘首以盼的暑假将至,如何让孩子度过一个安全快乐的假期,已成为家长们当下要思考的问题。所以做到以下几个方面至关重要。
身心安全排第一。中小学生普遍自我保护意识差,自控自救能力差,辨别是非能力弱。在暑假,由于脱离学校监管,接触社会和大自然的机会增加,如果疏于看管和防范,容易发生溺水、车祸、触电、食物中毒等事故,或受到犯罪分子的引诱而误入歧途。在假期里,家长要认真履行法定监护职责,加强对孩子进行安全知识教育,教育孩子不要到江河、湖泊、海滩、水库等非正规游泳场所游泳,不要无证驾驶机动车,不要参加有危险性的活动,要注意饮食卫生和出行安全,要学会识别并机智应对各种不法分子的侵害。在外工作的家长要安排好孩子的监护人,定期与孩子联系和沟通,使孩子感受到家庭的温暖和关爱,有条件的家长也可以将孩子接到身边共同生活。
情感交流很重要。上课期间,家长很难有一大段时间与孩子接触交流,很多孩子抱怨父母不了解他们,不理解他们。家长应当充分利用这个时间,多与孩子零距离接触,多和孩子推心置腹地进行沟通交流,及时了解孩子的想法和愿望,做孩子的良师益友;要多和孩子开展一些亲子活动,或逛公园,或外出旅游,或开展亲子阅读,在活动中增进与孩子之间的感情。
劳逸结合才合理。暑假只是某个学习阶段的结束,不是学习的终结。家长不能放松对孩子的管理,不管不问其学习,也不能将暑假当成“第三学期”,盲目送孩子参加各类补习班,而要平衡好孩子的学习和休息时间,帮助孩子制订科学合理的暑假计划,给孩子留出足够的自由空间和娱乐空间,引导孩子自主合理安排活动内容和活动时间,做到劳逸结合,过一个轻松、快乐的假期。
体验生活更有益。如果说在校期间孩子以书本学习为主,那么暑假期间孩子应以体验生活为主。志愿服务是体验生活的方式,家长要创造条件,让孩子积极参与适合其身心特点的志愿服务活动,在志愿服务的舞台中奉献爱心、砥砺品格、锻炼成长;要鼓励支持孩子参加夏令营,让孩子养成好习惯、锻炼好身体、磨练好意志,提高生活自理能力、自我保护能力和承受挫折能力;要适当给孩子安排一些家务劳动,让孩子在劳动中收获成功的喜悦;还要鼓励孩子踊跃参加团委、妇联和社区、村委等单位组织的各种关爱活动,让孩子在活动中学会感恩。
总之,把暑假还给孩子们,让他们从书山题海中解脱出来,投身社会,拓宽视野,锻炼自己,真正让孩子们体验和学习到与在学校完全不同的新的生活内容。这才应是每一位家长所期盼的。
小学生安全工作总结 篇6
一、前言
随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。
针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。
二、防火篇
火灾是威胁人类安全的重要灾害。因素;校园火灾的发生,严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,广大师生的生命财产安全,分重要的意义。
1. 大学生宿舍发生火灾的原因(1)不注意用电安全,液化炉,蜡烛等。品。
2.防火措施
(1)不私拉乱接电线(取有效措施(5)不使用热的快等大功率电器或劣质电器(做到人走断电(8
三、 防盗篇
随着经济的不断发展,当代大学生手中的零用钱越来越多,应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校师生又不按规定保管公、校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识,是做好防盗、保证安全的基础。
1.大学校园中发生的盗窃方式有哪几种?
(1)顺手牵羊:作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。(2)窗外钓鱼:作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。提高大学生自我防范意识和能力。不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,预防和减少火灾事故,
在宿舍乱拉私接电线,(3)在宿舍吸烟,乱扔烟头,玩火种等。2)不乱扔烟头私财物,使犯罪分子作案易于得手。也是威胁广大师生生命财产安全的重要做好校园消防工作,特别是遏制恶性火灾事故的发生,使用违禁电器等。(3)不躺在床上吸烟 ,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些 (4)以推销物品的形式踩点,然后进行偷窃。
安全涉及到每个人的学习及为更好的保护国有财产和(2)在宿舍擅自使用煤炉, (4)在宿舍存放易燃易爆物(4) 不焚烧杂物,点蚊香应采6)不能在宿舍生活做饭(手机、数码相机、(3)翻窗入室:而且还会具有十7)mp3等一作案人翻大学校园里,)台灯不要靠近枕头和被褥。预防和打击校园盗窃是每个在
(5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码,取走银行的存款或饭卡的钱。
2.基本的防盗方法有哪几种?
(1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。(2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。(3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。(4)最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不能怕麻烦。(5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,必要时可打电话给校保卫科。(6)晚上休息或假期不在宿舍时,一定要关好门窗,不将贵重物品放于靠窗前的桌上。
四、防骗篇
一些大学生虽然文化知识高,但因踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念淡薄,从而导致一些案件的发生。生中发生治安案件的75%思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎等发生的案件,有些造成学生的财产损失,有些甚至危及学生的生命安全。
1、针对大学生有哪些常见骗术
(1)通过上网聊天交友,取得信任后,编造谎言进行诈骗;同学的同情心理伺机进行诈骗;对学生家长及亲属实施诈骗;骗。
2、预防诈骗的措施有哪些?
(1)提高防范意识,学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,这对于自己有百利而无一害。中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;要提高警惕性,不能轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,及时报案、大胆揭发,使犯罪分子受到应有的法律制裁。智。对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私,一旦上当受骗后,查处。有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,这也是安全的需要。
五、综合篇
1、市内交通应注意哪些问题?
市内乘车要自觉遵守交通规则,文明礼貌,带好现金,谨防扒手,避免与人发生纠纷。步行、骑自行车时,一定要养成朝两边看的习惯,马线,走天桥,不要图省时而横穿马路。
据统计表明: ? (3)以恋爱为名进行诈骗;(5)冒充学校工作人员诈骗学生; 以免上当受骗;发现可疑人员要及时报告; 千万不可贸然横冲, (2)假称自己发生意外,利用(4)编造学生在学校受到意外伤害,(6)利用手机发短信息中奖诈(3)交友谨慎,避免以感情代替理(2)在日常生活上当受骗后更要(4)同学之间要相互沟无法需穿过公路时要走斑发生在大学生中上当受骗案件占学以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,。
2.预防网络问题的措施有哪些?
(1)自觉遵守计算机网络管理和规定,不玩网络游戏、不浏览信息等。(2)在网上慎交朋友,不要将个人资料外泄,更不要随便答应“网友”外出。(3)加强体育运动,要合理安排时间,讲究科学用脑。电脑不能代替的是人的情感交流,多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。
小学生安全工作总结 篇7
小学生安全工作总结
在日常生活中,小学生的安全是我们最为关注的话题之一。为了保障他们的安全,学校和家长都要积极参与并做好安全工作。下面我将从防止交通事故、预防校园意外、保障网络安全等几个方面对小学生的安全工作进行总结。
一、防止交通事故
小学生上学离不开交通工具,无论是步行还是乘坐公交车,都要严格遵守交通规则。家长要教育孩子在过马路时选择合适的地点和时间,遵守红绿灯,过斑马线时要注意观察和辨别方向。学校要安排交通指导员,在高峰期疏导交通,保证学生安全过马路。同时,学校和家长还要加强对孩子的交通安全教育,定期组织交通安全知识的学习和宣传活动,提高小学生的交通安全意识。
二、预防校园意外
小学是孩子们学习和成长的地方,是他们的第二个家。为了保障他们的安全,学校要设置完善的安全设施和管理机制。学校要保持校园的整洁和安全,清理校园内的障碍物和杂物,加强对教室、走廊、操场等区域的巡查和维护。学校要定期开展安全演练和应急预案,教育学生在紧急情况下正确的自救和互救方法。同时,学校要建立良好的家校沟通机制,及时与家长沟通和反馈学生在校园中的安全情况。
三、保障网络安全
随着互联网的普及,小学生也开始接触和使用电子产品。对于网络安全的问题,学校和家长要共同努力。学校要加强网络安全教育,教育学生正确使用网络和防范网络风险。家长要关注孩子在网络上的行为,教育他们注意保护个人隐私,不随意泄露个人信息。同时,学校可以组织网络安全知识讲座和家长学校活动,提升家长整体的网络安全意识。
小学生的安全工作需要学校和家长共同参与。只有通过多方面的努力,才能真正保障小学生的安全。交通安全、校园安全和网络安全是保障小学生安全的关键。希望各方面能够加强合作,共同为小学生创造一个安全、健康的学习环境。只有这样,我们的孩子们才能快乐地成长。