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知识竞赛的策划书 篇1
科普知识竞赛策划书
活动目的:
为丰富我院广大青年学生的校园文化生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,优化科技创新环境,引导广大学生崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战。提高我院学生的综合素质,推动我院学生科技创新工作向更高层次拓展。也为学校选拔出具有丰富科学知识的后备人才。
活动时间及地点:
待定
参赛队伍:
参加本次知识竞赛的对象为:本院学生
以团体形式报名,每个参赛团体仅限三人
比赛方式:
采用淘汰赛制。统计各场的成绩,总成绩前八名进入决赛,最后决赛评出第一、二、三名和优胜奖(四五六七八名),并颁发证书和相应的奖励。
活动要求:
遵循比赛规则,决赛时带上各自的亲友团,暂定为每团体10人。
比赛流程:
本场比赛分为初赛和复赛
初赛
在所有报名团体中以笔试形式筛选出得分最高的八支团体进行复赛 复赛
第一环节:个人必答题
每个小组的各队员以抽签形式确定试卷类型,一个团体中各队员的试卷类型不同。
本环节的成绩为个人成绩,每位队员必须答完属于自己的10道题,每题10分,答对加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,十道题均答完后完成第一个环节比赛。总分为各个队员的总分和。第二环节:小组选答题
本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。第三环节:难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。
决赛现场观众互动:
决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品。
资金预算:
幸运观众礼品:100
打印和各种宣传:30
复印试卷:待定(根据报名人数确定)证书:120
前三名奖品:300
总计:550+待定费用
知识竞赛的策划书 篇2
一、活动性质:
由本院学习部筹办的面向计算机学院20xx级新生的纯学术性活动.
二、活动目的:
为进一步调动大一学生的学习积极性,在加强IT基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学员的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。为同学们提供对所学知识的共同探讨机会。锻炼学员的表达能力和团队合作意识!
三、活动时间及地点:
1、活动时间:20xx年十月中旬
2、活动场地:西区综合楼207教室
四、参加人员:
1、到场嘉宾: 待定
2、参赛人员: 比赛以班级为单位,共5支队伍,每队3人(一名领队,两名队员)
4、主办单位:计算机学院学生会
五、活动基本流程
1.前期宣传期
a、由各班主任在班内宣讲活动通知
b、粘贴宣传海报
2. 比赛准备期
(1)活动准备
a、主持人的确定,台词、服装、比赛题目
b、参赛选手通知与到场
c、邀请评委及特邀嘉宾
d、到场人员工作安排与调配(控场人员两名,计分人员两名)
(2)场地准备 比赛场地背景的布置(记分板,秒表,比赛条幅)
嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放
观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定
报幕初试及后勤准备
(3)比赛程序: 介绍来宾 宣布此次比赛的规则,要求和评分标准 (10分钟) 比赛正式开始
(4)比赛结束 计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者
当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品
比赛结束 工作人员清理赛场
3.比赛规则及要求
初赛以笔试的形式,分数前三的晋级决赛,淘汰后两名队伍;决赛分四个环节,参赛者以口试进行作答.
1 . 个人必答题
每位选手均有2题必答题,答对一题加10分,答错不扣分.每题回答时间限时15秒.答题过程中本组队员不得给予提示,否则取消此次答题机会.
规则:
每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.
答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会
主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒.
2.实事求是题
每队选手在60秒钟不间断回答判断正误,答对一道加十分,答错不扣分.
规则:
每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.
答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会
主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时90秒.
不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。
因本题由主持人直接口头提问,所以请各选手集中注意力,快速判断正误,以便争取更多时间回答下一题
3.抢答题
各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣5分,共5题。
规则:
每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.
在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会.
主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始抢答,违反规则,本题做废,违规队将失去下道题的抢答机会.
4 . 王者PK
最后胜出的两个班级进行冠亚军的角逐,两队的分数回置为基础分100分,本阶段设置10道必答题(其中选择题5道,判断题5道),10道抢答题(其中5道选择题,5道判断题)规则同上,最终分高者胜出!
附录一 关于参赛者与亲友团的规定
参赛者:
1. 参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行.
2. 参赛者必须遵守比赛规则
3. 参赛者必须清楚作答,不得无理取闹.
4. 参赛者在权利基础上可礼貌求助.
5. 参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞.可在大赛结束 后,向主办单位提出申请,请求解决.
6. 参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可 讨论后给予处理,处理如下:
a) 对于初次抵抗者给予警告处理
b)对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数
c) 对于三次抵抗者取消竞赛资格
亲友团:
1.亲友团代表各系参加,并帮助相应对手
2.亲友团不得在求助外对选手做提示
3.亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹
4.亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定
比赛纪律
1.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛
2.比赛过程中不得更换队员
3.各系代表队必须从各系团支部选出
4.参赛选手答题必须在规定时间以内完成,计时员响铃,答题停止.
5.除求助现场观众时,非参赛队员不得给予任何提示
附录二所需资源
1. 西区主干道上横幅一条,赛场横幅一条,共两条
2. 饮用水一箱
3. 奖品:一等奖:三个U盘,三个相册
1. 二等奖:三个音响
2. 三等奖:三个卡通杯
4. 证书:三张奖状(第一名,第二名,第三名)
5. 抢答器3个
6. 笔记本电脑1个
知识竞赛的策划书 篇3
一、活动主题:
走进阳光
二、活动背景及目的
心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。
三、活动宣传:
1、海报宣传;
2、网站通知宣传;
3、各心理健康宣传员宣传。
四、活动流程:
(一).活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。
(二).活动进行阶段:
初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。
决赛程序:
1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;
2、介绍比赛规则;
3、比赛阶段:
(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;
由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s
(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的'问题,问题为是非题;
回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分
(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分
(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;
由最高分先选,然后依次下去;
答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数
(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品
(6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题
4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品
五、主办单位:浙经院朋辈互助组
六、活动参与人:全院学生
七、活动时间和地点:
初赛:待定
决赛:待定
八、可行性分析:
1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;
2、竞赛形式多样。
九、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
【篇三:应用文知识竞赛策划书】
一.活动目的、意义
繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。
二.活动时间与地点
12月5日五教新生晚自习教室
三.参赛对象
职师院全体报名新生及梅子文学会员
四.活动宣传
我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传,让新生提前做好准备.
张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。
五.活动流程
1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。
2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去
3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷
4、最终交给社长审批,确定获奖名单
5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会
六.人员安排
1、夏乐乐为活动总负责人。
2、组织部负责收发试卷和监考。
3、外联部负责打印试卷和稿子。
4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。
5、全体负责人负责前期到教室宣传
七.奖项设置
一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖3名各奖项获得者均会颁发荣誉证书
八.经费预算
应用文知识材料60元试卷15元证书20元海报纸2元总计97元
知识竞赛的策划书 篇4
一、活动主题:
走进阳光
二、活动背景及目的
心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。
三、活动宣传:
1、海报宣传;
2、网站通知宣传;
3、各心理健康宣传员宣传。
四、活动流程:
(一)活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。
(二)活动进行阶段:
初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。
决赛程序:
1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;
2、介绍比赛规则;
3、比赛阶段:
(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s。
(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分。
(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分
(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;
由最高分先选,然后依次下去;
答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。
(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品。
(6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题。
4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品
五、主办单位:
浙经院朋辈互助组
六、活动参与人:
全院学生
七、活动时间和地点:
初赛:待定
决赛:待定
八、可行性分析:
1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;
2、竞赛形式多样。
九、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。策划人:刘亭
知识竞赛的策划书 篇5
一、活动主题
喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进
二、活动目的、意义
作为21世纪的共青团员,应该牢记共青团员的责任和使命,我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛,提高团员的主观能动性,使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育。
三、活动对象
农学131班全体团员
四、活动内容
党团知识问答
五、活动时间
20xx年10月27日15:00—16:00
六、活动地点
仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室
七、活动流程
(一)、进场
全体同学和评委进场
(二)、开场
主持人团支书开场,介绍参赛选手及评委,宣读比赛规则
(三)、问答环节
1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的`分值
(1)11道单项选择,每题5分
(2)5道判断题,每题4分
(3)3道填空题,每题5分
(4)1道简答题,每题10分
(5)总计20小题,总分100分
2、问答开始,提问人逐题提问,参赛选手在纸上写出答案
3、问答结束,选手将答卷交到评委处评分
(四)、节目表演
(五)、主持人宣布问答成绩和名次
(六)、活动参与者合影,主持人宣布活动结束
八、评分过程
每题得分累加从高到低依次排列,列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
九、奖励设置
前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格
十、后期工作
班干部清理现场,检查教室器材是否完好,并切断电源,关好门窗离场。
十一、预期效果
通过这次知识竞赛,使到团员:
1、熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;
2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性;
3、明确指导思想,正确把握教育活动的重点;
4、坚持团干带头,发挥表率作用;
5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。
十二、经费预算
评委用水:1.5x2=3元
十三、注意事项
1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参赛选手必须在赛前15分钟入场
3、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛
农学院农学131团支部
20xx年10月25日
知识竞赛的策划书 篇6
知识竞赛策划书模板
知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,悬起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而组织的活动。以下是策划书网小编为大家精心整理的“知识竞赛策划书模板”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注策划书网!
知识竞赛策划书模板(一)
一、 活动主题
*****大学英语知识趣味竞赛
二、活动意义及目的
为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。
三、活动参与对象
对象:在校全体学生
四、活动组织单位
主办:*****大学艺术与设计学院学生会。信息学院
承办:*****大学艺术与设计学院学生会学习部
五、活动时间
宣传开始时间
时间:**年**月**日(周三)中午——晚上
地点:学生活动中心门口
六、活动步骤
(一)活动宣传
1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)
在30之前完成海报的打印与张贴
2、文化广场设点宣传
时间:10月30日
具体操作:
10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则
海报设计电子稿——***
宣传单设计——***
所有打印资料的任务——***
当天拍照——***,***,***活动宣传平台为*****大学***公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。
(二)活动节目
同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。
第一环节:英语单词接龙——我爱记单词
规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的"首母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。
第二环节:知识回答
由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。
第三环节:才艺展示(观众互动)
每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。
第四环节:
由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。
七、活动经费预算
1.照片展示、打印--------------------------------- 50元
2.海报1张 -------------------------------- 37.8元
3.设点宣传材料费用----------------------------80元
4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元
5.选手证书6本 ----------------------------- 5元*6=30元
总计:217.8元
八、本次活动的最终解释权归*****大学艺术与设计学院学生会所有
知识竞赛策划书模板(二)
一、活动主题
百科知识风暴竞赛
二、活动目的
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情,为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点
初赛时间和地点:4月10号 到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号 到时具体再通知
四、活动参加的对象
经管系全体学生
五、报名时间
04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品
九、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时 ,在****进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:***
知识竞赛的策划书 篇7
一、竞赛目的
吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)、阅读人文经典的兴趣与积极性,提高大学生的文化素养,促进文理交融,强化大学生传承与创新文化的使命意识,为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。
二、竞赛主题与内容
(一)本次竞赛的主题为“观乎人文,化成天下”。
(二)内容主要包括:1.文史哲的基础知识;2.传统文化经典阅读;3.必要的艺术修养;3.科学史与自然科学常识;4.北京历史文化常识。
(三)竞赛将发布推荐参考书目,为竞赛提供必要的参考资料与共同的知识框架。
(四)组委会将制订《20xx年北京市大学生人文知识竞赛指南》,对竞赛主题与内容予以进一步说明。
三、组织方式
(一)本次竞赛由清华大学承办,国际关系学院、北京联合大学、北京邮电大学世纪学院协办。
(二)高职院校独立命题,独立竞赛,由北京财贸职业学院牵头组织,具体方案另行发布。
(三)竞赛组织共分为四个阶段。1.各校选拔赛;2. 初赛;3.半决赛与附加赛;4.决赛。
各阶段的具体组织方式如下:
各校选拔赛:每校可选出最多不超过两支队伍,每支队伍人数为5名。
初赛:初赛形式为闭卷考试,从中选拔出12支队伍参加半决赛。
半决赛与附加赛,具体比赛形式另行通知。
决赛:六支队伍进入决赛。竞赛形式为现场答题。竞赛的时间地点另行通知。
在决赛中获得第一名的本科参赛队将代表北京赛区参加20xx年华北五省(市、自治区)大学生人文知识竞赛决赛。
四、报名与参赛条件
(一)北京地区普通高等学校在校本专科大学生均可参加。由各学校组织队伍,以学校为单位统一组织报名参赛,每校不超过两支队伍,每支队伍的学生至少来源于本校的两个学院,提倡文理科混合组队。
(二)要求各校在选拔参赛队伍及参赛期间,在本校开展一系列的人文活动,活跃校园的人文氛围。
五、奖励方法
竞赛将评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖和优秀指导教师奖。
六、赛程安排
竞赛流程及重要时间点如下:
(一)各校内部选拔:20xx年9月至10月
(二)人文知识竞赛宣讲会:10月17日
(三)各校参赛队伍报名截止日:10月25日
(四)初赛:11月7日(周六)
(五)初赛笔试试卷专家评审:11月8日至11月11日
(六)初赛结果公示及异议:11月12日至11月13日
(七)决赛:11月28日(周六),清华大学
(八)复活赛、片区赛:待定
七、联系人及联系方式
本次竞赛组委会秘书处设在清华大学。
知识竞赛的策划书 篇8
第1篇:大学生知识竞赛策划书
一、活动主旨:
1、为了唤起同学们的安全防卫意识;
2、为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;
3、为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;
4、让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
二、活动流程:
1、请宣保处老师启动竞赛讲话;
2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准
4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;
5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;
6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;
7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;
8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;
9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。
三、活动安排:
(一)前期准备:
(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。
(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。
(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。
(二)人员安排:
策划:大学生安全自我教育管理委员会
现场布置:大学生安全自我教育管理委员会
主持人:文艺部外援一男一女
多媒体控制:xxx
出海报:宣传部负责。
现场签到:秘书组
后勤服务:xxx
分数统计:xxx、xxx
会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序。
(三)奖项评选
(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。
(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
四、活动效果评估
相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的.将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。
第2篇:大学生知识竞赛策划书下面由范文网的作者为你提供大学生知识竞赛策划书的写法。
一、活动目的
为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。
二、活动主题
爱生命,爱自己!
三、活动时间
4月24日(星期五)晚上7点整
四、活动地点
a栋215
五、主办单位
天蓝心理健康协会
六、负责人
七、经费来源
1、会费支出。
2、商家对本协会的赞助。
八、赞助方式
拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。
九、活动细则
1,活动对象:全校师生
2,宣传方式:
1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。
2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。
3)心协内部会员组队参加
3、邀请嘉宾:罗老师,赵老师,汤老师,卢秀丽老师,杨忠义院长,尹少华院长,千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人
4、活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20张彩笔12支剪刀一把,kt版10张
5、到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。
6、摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。
7、奖项设置:
最佳选手奖:2名
集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。
最佳人气奖:1名
8、活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。
9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。
10、秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单。
11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。
12、比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
竞赛题目分为三部分:
1)必答题:,各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分。
2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分。
本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分。)
3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分。
第3篇:大学生知识竞赛策划书关于大学生知识竞赛策划书的写法,可以参考本页面的所有内容。
一、活动主题:
当今时代网络无处不在,每个人都已经渐渐地离不开它,学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知,提高同学们对计算机的喜爱也是必要的,让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。
二、活动目的:
为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的知识,特举办网络道德知识竞赛,希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时,能够提高同学们对专业知识的热情,以及掌握更多的网络道德知识。
三、活动事项:
1、活动时间:11月20号
2、活动地点:暂定
3、主办单位:软件学院科技拓展部
4、参赛对象:软件学院全体学生。
四、活动流程:
一、学习阶段
1、每班班长把电子档发到班级里面,让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。
2、大一每班两人,大二大三每班一人参加比赛。
二、报名阶段
报名方式:通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱。
三、正式比赛
1、时间11月20号、地点暂定。
2、竞赛规则:从题库的一百三十道题里面抽出五十道题,每题两分,总分100分。考试时间是一个小时。
五、奖项设置:
1、一等奖:加个人操行分4分加三分班级量化。
2、二等奖:加个人操行分3分加两分班级量化。
3、三等奖:加个人操行分2分加一分班级量化。
4、凡参与者每人加1分操行分。
六、人员安排
监考人员4人。
改卷人员10人。
会场布置人员10名。
注意事项:
1、先对决赛教室进行申请。
2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备(包括黑板、标题,教室的布置等);
3、用品道具提前购置,准备充分;
4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性。
5,确保大赛准时开始。
第4篇:大学生知识竞赛策划书希望范文网能够成为你学习与工作的好帮手!
一、活动引言:
由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。
二、活动目的:
1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。
2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。
3.加强各学院学生的交流。
三、活动宗旨:
本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。
四、活动口号:
“知识与契机的合成——尽在你的眼与心”。
五、活动内容:
本次知识竞赛共分三步进行。
1、初赛:笔试选拔。
2、复赛:实验考查。
3、决赛:知识竞赛。
六、活动安排:
1、对象:主要针对全校大一学生
2、时间:20XX年11月25日至12月15日
3、地点:初赛:各学院自行安排
复赛:化学楼实验室
决赛:南校俱乐部
七、知识竞赛流程:
1、前期宣传。
2、中期选拔。
3、后期评奖。
前期宣传策划
一、前期宣传方式:
横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等。
二、前期宣传内容:
侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加。
三、前期宣传单位:
化学化工学院宣传部化学化工学院科协部化学俱乐部。
四、具体活动如下:
1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)
横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“××预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。
2、海报10张(南北校各5张)
张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。
3、宣传板
注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。
4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传。
以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。
五、前期宣传负责人:
1、负责人:
2、参与人:
中期选拔策划
一、报名:
1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。
2、报名费:报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。
3、预计报名人数:1200—xx00人
4、报名负责人:
a、负责人:
b、财务委员:
二、初赛——笔试选拔:
1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。
2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常。
3、笔试总负责人:
a、总负责人:
b、负责人:
4、具体安排如下:
a、命题程序:
由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”——命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。
(1)11月20日前使试卷定稿。
(2)11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印XX份。)
(3)25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。
b、考场准备:
各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。
c、阅卷:
11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。
d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。
三、中期宣传
笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。
1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。
2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下来的实验考察环节以及决赛环节。
3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共xx人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的xx名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。
四、复赛——实验考查:
1、时间:12月1日14:00—17:40
2、地点:化学楼实验室
3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)
五、决赛——知识竞赛:
1、前期准备:
决赛入围名单确定方法:
个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)
2、决赛名单公布:
12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第xx届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。
决赛总负责人:邹跃云艳菁
3、决赛组织:
a、决赛比赛时间:12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。
b、决赛相关事宜:12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。
c、决赛相关细则:另议。
知识竞赛的策划书 篇9
环境保护(简称环保)是在个人、组织或政府层面,为大自然和人类福祉而保护自然环境的行为,指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系。现在,就来看看以下三篇环保知识竞赛策划书吧!
环保知识竞赛策划书
一、活动背景
我们只有一个地球,以往的发展使人类获得了巨大的特质和精神财富,但是人口的过速增长及环境利用的无序、无度又使人类的发展陷入了前所未有的困境,不仅仅社会经济受到影响,还危及人类自身的生存安全。
环境问题是一个重大的时代问题,作为发展中的社会主义国家,我国人民在现代化建设的过程中,面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。我们作为新时代的大学生,有着特殊的社会地位,更就应肩负起可持续发展的重任。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的xx届三中全会精神为主线,认真贯彻落实科学发展观,实现资源的可持续利用。
三、活动目标
21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。
忙于学业使得现代学生变得对很多事物逐渐失去兴趣,甚至变得麻木,这些都让本该承担的社会职责被淡化,透过开展此次环保知识竞赛,让学生们从了解环保知识开始,倡导绿色环保新风尚,身体力行实践低碳生活,用心引导时尚、健康、环保、向上的生活理念。
为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,我院借着这股流行风,倡导大家开创思维,把环保理念带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。
四、活动时间:
20xx年5月
五、活动对象
南京理工大学全体本科生
六、活动地点
艺文馆多功能厅
七、活动资料
1、前期宣传
1)制作关于此次环保知识竞赛的宣传海报,在明苑食堂和星苑食堂及各个宿舍小区的公告栏张贴海报;
2)在明苑食堂和星苑食堂设置一个环保知识竞答和报名的点,现场进行答题领奖和填写报名表的工作;
2)制作宣传单以及环保小贴士,深入到各个宿舍进行环保知识的宣传,并开展小范围的环保知识有奖竞答活动;
3)充分利用网络平台,申请微信或微博公共账号,在海报和宣传单上加入二维码,扫描二维码关注公共账号,公共账号定期发布关于此次活动的最新资讯;
2、组织报名
利用各学院学生会和团委的群众基础,在其协助下用心组织各学院学生报名工作,具体的报名方式如下:
1)网上报名:①可透过微信或者微博平台报名,找到公共主页后,
在提示下在指定位置下载报名表和环保知识题库,将填好的报名表发到负责人处,邮件题目为“环保知识竞赛个人报名――;”
②将报名表格发送至公共邮箱@,并由负责人统一将竞赛题库发至参赛者邮箱;
2)常规报名:可透过现场填写报名表,报名表统一收齐后交至负责人处,负责人根据报名者带给的联系方式统一将竞赛题库发至参赛者邮箱;
3)报名表见附件1;
4)环保知识竞赛题库见附件2;
3、竞赛规则
本次知识竞赛资料丰富,竞赛将采用攻擂模式,将分为攻擂者和守擂者,攻擂者与守擂者进行一一对战,若攻擂者获胜将会成为新的守擂者,任何一方失败将会被淘汰,同时每击败一位受累者都可获得其背后的小奖品,连续战胜5名攻擂者的守擂者将获得银色战神荣誉,最终站到最后的为最终获胜者。每次答题时间为20秒。本竞赛题目涉猎环保知识的各个方面。
4、活动流程
初赛:
面向全校同学进行自愿报名,能够透过我们在明苑广场设立的现场报名点进行现场报名,也能够透过向我们的网络平台报名,初赛采取笔试的形式,根据报名人数安排初赛考场,试卷题型为20道选取题,时间为15分钟,资料为环保相关知识。根据笔试成绩,从上到下前8名参赛者进入决赛,笔试第一名者为决赛第一位守擂者。决赛:
赛前准备:
1)决赛前让选手准备好体现自己个性的一个词语,我们会张贴在选手参赛桌前,以便守擂者更好的了解攻擂者,从而决定自己挑选攻擂者的顺序。
2)上场前选手将进行自由随机抽签,决定自己的号码,并且佩戴好我们准备的号码牌。
3)鼓励选手穿着体现自己个性的服装,展现自己的个性面貌。
4)比赛需要一男一女两名主持人,主持人务必详细了解比赛规则,熟读将用于比赛的题目。
5)我们将会建立一个大约有5000道题的题库,并且在决赛前三天发给选手,以让选手有准备范围。
比赛流程:
1)选手入场,一男一女两名主持人介绍比赛规则,同时在屏幕上展示比赛规则。
2)选手依次用一句简短的话语介绍自己的参赛宣言,让观众也让对手快速了解8位参赛者。
3)主持人宣布比赛正式开始,进入比赛答题环节。
4)答题环节:
①守擂者随意从攻擂者中挑选1位进行轮流答题进行PK赛。被选取的攻擂者根据自己的个性词语进行自我介绍。
②由主持人念问题,在问题念完之前禁止答题,双方不论在哪方面规定20秒内没有正确答题就算输,同时屏幕上会出现我们用Flash制作的20s倒计时动画,以增加现场的激烈气氛,也让观众更加的直观看到比赛时间。
③守擂者有1次求助权和1次免答权,求助方式为指定现场中的一名观众代替回答,使用求助权时不受时间限制,若使用求助权后仍未回答对问题则守擂者告负。免答权能够将题目推给攻擂者回答。
④双方获胜的一人将作为攻擂者继续挑人进行比赛,告负的一方则结束比赛退场。
⑤答题站到最后的参赛者为胜利者,将获得终极大奖,攻擂者每打败一名守擂者,则可获得这位守擂者背后所带的奖品。
现场互动阶段:
在场上还剩下3名攻擂者时,由现场观众抽选问题作答。若答对主持人所念题目则可获得小礼品一份。之后插播一首现场演唱的歌曲。这个有待商榷
4、颁奖仪式
对最后攻擂成功的参赛组成员发放奖品,并对其他参赛者发放纪念品。
5、环保倡议书宣读仪式环保倡议书见附录3。
八、活动筹备
1、场地准备:艺文馆多功能厅舞台(具体状况待定)
2、特殊人员安排:评委、嘉宾(具体名单于赛前一周前最终确定
3、物资筹备表
九、突发状况及解决办法:
1、活动进行期间的非人为因素:为了确保活动的顺利进行,执行团队中将成立一个专项处理突发状况的机动应急小组,他们将负责处理例如:活动期间下雨、人员意外损伤、活动物资到位等事件。
2。晚会比赛过程中观众众多:由体育部派出工作人员维持现场秩序,防止突发事件。
大学生环保知识竞赛策划书
一、活动主题
大学生环保知识竞赛
二、活动目的
为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。
三、活动主办方
新能源协会
四、活动对象
辽宁石油化工大学在校学生
五、活动时间
初赛:XX年12月3日下午2:00
决赛:XX年12月6日下午2:00
六、活动地点
三教405
七、参加要求
参加者不要轻易退出比赛
活动流程
(一)初赛:
笔试,共20道题,其中选取15道,应用题2道。考试时间为30分钟。
参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。
(二)决赛:
进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。
第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后能够表演才艺《唱歌,跳舞》也能够不表演才艺能够请外援。评委根据每组的表现打分。
第二轮:前十组抽签,与后十组进行PK:每组5道题,PK的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。
获胜的十组进入第三轮比赛
第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排行决出一、二、三等奖。
八、奖项设置
一等奖:一组(3人)
二等奖:两组(6人)
三等奖:三组(12人)
九、注意事项
A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。
B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负职责的临时退赛的行为不被理解,请各位选手对自己的行为负责。
C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。
D、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。
前期准备
1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。
2)准备初赛、决赛题目和评委问题。
3)邀请主持人,摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。
4)办公室准备3瓶水,5支笔,5张A4纸。
5)制作并打印签到表和评分表。
当天安排
1)将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。
2)确保一切正常进行,并开始竞赛。
3)工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。
4)活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。
活动后期总结
1)当日比赛概况记录
2)活动总结
3)活动资料汇总
4)确定比赛结果公布
经费统计
物品
数量
金额
圆珠笔
5支
5元
A4纸
125张
25元
矿泉水
4瓶
6元
总额:36元
校园百科知识竞赛策划书
一、活动主题:百科知识风暴竞赛
二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精(]神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了1个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:经管系全体学生
五、报名时间:04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,1个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一2个组员上台表演,但是最好1个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中2个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外2个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的2个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
b、可以五十五十(去掉2个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何1个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-五个老师,各个系的主席、
一等奖:1个小组奖状及证书+相框四个+团队集体照+笔记本
二等奖:1个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:1个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
九、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框四个、精美礼品
十、经费预算
知识竞赛的策划书 篇10
一、 活动主题:国防知识竞赛
二、活动目的:在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、 活动时间:xx年12月16日18点
四、 活动地点:12幢315
五、 活动对象:社会发展学院每班三人参加
六、 邀请嘉宾:
七、 主持人:
八、 活动过程:
1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐, 做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、 前期准备:
1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题
2、场地确定,时间确定及现场布置
3、嘉宾的`确定及邀请
4、活动宣传及班级动员
5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备
十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个
一等奖:三张肯德基蛋挞券
二等奖:三个保温杯
三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶
十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;
三个保温杯60元;
三大袋餐巾纸18元;
十个小玩偶30元;
矿泉水12元。
总计195元
十二、预期效果:
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
社会发展学院分团委宣传部
社会发展学院学生会公寓管理服务部
联合主办
20xx年十二月
知识竞赛的策划书 篇11
为进一步繁荣校园文化,打造精品社团,充分展示大一新生奋发向上的精神风貌,促进大学生综合素质的全面提高,大学生科技协会化学分会特举办“届趣化学知识竞赛”。
随着社会的发展,化学在人类的生活和生产中发挥了越来越重要的作用,人们的衣食住行都与化学紧密相联。掌握必要的化学知识,树立正确的化学社会价值观,我们才能有效利用化学知识原理,增强解决问题的途径和渠道。
一、竞赛宗旨:
竞赛宗旨在推广化学知识,普及科普文化知识,打造化学化工学院特色活动。并集知识性、趣味性于一体,打破以往学术性活动的单调,使同学们在快乐中获取知识。竞赛以“化学美力,生活精彩!”为宗旨。
二、参加对象:大学生科技协会化学分会会员及13级化学化工学院全体同学
三、活动时间:10月中旬
四、活动地点:教学楼307教室
五、主办单位:大学生科技协会化学分会
六、趣味化学知识竞赛活动内容:
1、事先报名参加化学知识竞赛
2、通过现场公开竞赛,以选择题、问答题、社会类答题综合分评出一二三名
七、活动具体安排:报名时间:10月初
竞赛现场:10月中旬在307教室举行。产生一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)优秀奖(4名)。同时颁发一、二、三等奖及优秀奖。
八、资金预算:
试题复印(A4的纸单面,共80份左右)8元一、二、三等奖、优胜奖纪念品及证书 50总计:58元
大学生科技协会化学分会
2013年11月初,