值日周记【篇1】
今天终于轮到我们组值日了，我早就跃跃欲试了，我想这应该是一件为班级服务，为班级争光的事情吧。
下午放学老师留下我们组值日，其他同学都摆好凳子回家了。组长给我们几个分工，有的扫地，有的倒垃圾，有的拖地，有的捡废纸，有的擦黑板，最后我们再一起摆桌子，放凳子，我负责拖地。分工明确后，我们开始了，同学们干得热火朝天，气喘吁吁。同学们都干得很认真，扫地的同学把地打扫的干干净净，我把地也拖得一尘不染，像镜子一样，黑板擦的乌黑明亮。最后我们一起按照地上画的红线把桌子摆放整齐，放下凳子，终于大功告成了。我们走上讲台向下望，看着整齐的桌椅，整洁的教室，看着一片漂亮的緑草坪，虽然很累，却很快乐。
通过这件事，我们学会了团结协作，体会到了劳动的快乐。我们要珍惜别人的劳动成果，不乱扔废纸，垃圾，保持公共场合的卫生干净。爱卫生讲卫生从我们身边的小事做起，从我们自身做起。
值日周记【篇2】
叮铃铃，下课了，同学们像一群小鸟飞了出去，可我只能留在教室里，因为今天我要值日。“不想值日，不想值日！”我都快要喊出来了。因为值日非常累，非常脏，而且还耽误我写作业的时间，真讨厌！
可是，要是不值日的话，班里会一片狼藉，第二天同学们没法上课，而且还会被老师惩罚，同学们一定会责怪我们的。今天我值日，我就是教室的小主人，保护环境，人人有责嘛！
想到这，我开始给同学们分组。我们先扫地，调皮的灰尘娃娃一会儿飞到我的头上，一会儿钻到我的鼻子里，还想和我斗争，看我怎么收拾你！我开始慢慢地扫、轻轻地扫，灰尘就飞不起来了。不一会儿，灰尘娃娃就被我打败了，它们一起进了垃圾桶。接着我们又去拖地、摆桌子、倒垃圾。大功告成，我们关上窗户，锁上门，高高兴兴地回家了。
虽然我汗流浃背，但是，看到焕然一新的教室，我感到非常开心、非常自豪。在回家的路上，我不由地唱起了歌：“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……”。
值日周记【篇3】
星期五下午上课前，我们组值日。我们是有分工的，各自负责一片区域，我负责打扫第二层楼梯。
我拿着扫帚，弓着腰，正扫着。忽然有一个人推了我肩膀一下，说：闪开，闪开!让我过去我扭头一看，一个比我个头高的男生站在我身后，一张愤怒的脸，抱着胳膊，一副霸道样。我停下扫帚，还击道：你不可以从旁边过去吗?他等了一会儿，见我不动地方，只好从旁边过去了。哼，对待不文明的人就得这样。
他过去后，没多大会儿，有一个低年级的小孩儿过来了。他说：能让我过去吗?他的态度很好，我停下扫帚，闪在一旁，让他过去了。我佩服这个小孩儿的文明，当然要让路啦。
扫完了我负责的楼梯，正要下去看组长扫完了没有。我还还没走下去，就听到组长和另一个组员在说话。我大声喊道：快扫啊!组长组长就拿起扫帚扫了两下。他旁边的另一组员嘻嘻哈哈学我说话。我很气愤地说：我负责的地方已经扫完了，你们快扫吧!别磨叽了!这时我看到老师来了，心想：你们刚才还在说话，看老师来了不吵你们。他们俩一看老师来了，乖乖地在那儿扫起来，但老师一走，他们又猖狂起来。每次值日都是这样，起初几次我还帮他们扫，可他们并不知错就改，后来我就不再帮他们了。
我扫地的时候很认真，就连角落里，扶手下的尘土都不放过。我用手把尘土从角落里刨出来，用扫帚小心的把尘土从扶手下扫出来。我想用自己的行为去影响他们的。真的是那样的!我看到那个学我说话的同学被我感染了，也把角落里的土用手刨出。虽然不如我扫得干净，但比起之前强多了。
这就是我们值日时发生的故事，你从中悟到了什么呢?
值日周记【篇4】
今天，阳光灿烂，学校组织我们四、五年级的同学远足去安镇农博园远足。
一开始，大家兴高采烈，走在路上，边欣赏着路两边的景色，边有说有笑的，信心十足。可走了差不多两公里路，便有同学忍不住开始埋怨了，“这么热的天，远什么足啊?”“还不如在家里吹空调呢!”“是啊。”……听着同学们的议论，我也觉得身上的背包越来越重，抬头望望天空，太阳显得格外刺眼，同学们的头上、鼻尖上都冒出了颗颗汗珠，队伍也渐渐慢了下来，零零散散的。当老师告诉我们刚走了还不到一半路时，同学们忍不住“啊”的叫起来，甚至有同学还夸张地做了一个晕的姿势。看到大家的表现，老师笑着指指中队旗，提醒我们，这一次远足的目的是为了培养毅力。于是，同学们不再埋怨了，纷纷振作精神，继续向农博园的方向“进攻”。
经过将近两个小时的路程，目的地农博园终于出现在我们面前!这时，大家似乎忘了刚才的辛苦，一扫有气无力的模样，兴奋地叫起来：农博园到啦!农博园到啦!随后迫不及待地冲进去。在里面，我们看到了栩栩如生的鹤望兰，一碰就香的碰碰香，无土栽培的莴苣……但真正让同学们感兴趣的不是这些植物，而是活动项目。我玩的印象最深的是“沙地寻宝”。很多同学寻宝时，不停地换地方，结果一无所获，而我，却是选定一个地方使劲挖，功夫不负有心人，挖了差不多15厘米的时候，我便发现一个东西，挖出来一看，原来是一个蓝色的蛋，上面还刻了一个美羊羊，特别漂亮!我开心极了，连蹦带跳向大家炫耀，弄了一身沙子也毫无感觉。
快乐的时光总是那么短暂，我们该返校了。这次远足，不仅让我们与大自然进行了亲密接触，感受了秋天的美好，更锻炼了我们坚强的毅力!这次活动将永远留在我记忆中!
一身黄毛像枯黄的稻草，中间夹着几条黑色的条纹，看起来像一只小老虎，所以我们都叫它“虎虎”。虎虎的眼睛圆溜溜的，天天盯着我看，时不时地摇摆着一条全黄的尾巴，样子可爱极了!
虎虎可是个贪吃鬼，骨头、肉类、鱼刺先不说，就是青菜、面包、果浆……只要是能吃的东西它都会和你争一争。
就说前几天早晨吧，妈妈给我买了一个面包，我正吃得有味，忽然感觉有一双眼睛盯着我看，我没在意，不一会儿又觉得有东西在拉我的裤子，也没有太在意。后来，我终于忍不住了，把腿往前一蹬，看见一个黄黑相间的东西掉了下来，仔细一瞧是虎虎。
我看虎虎的眼睛反射着面包。我侧过身来，虎虎的毛似乎竖了起来，尾巴刚刚还是垂着的，现在竖了起来，样子让我毛骨悚然。我只好把面包丢给虎虎。
虎虎不仅贪吃，而且还很贪玩，虎虎最喜欢玩的是捉迷藏。一次，我和几个小伙伴在玩捉迷藏，该我来找他们了，可我怎么也找不着。忽然虎虎出现了，叫了几声，像是在说：“跟我来吧。”我一路跟着虎虎走到各个角落找出了他们。从此以后，我也常常和它玩捉迷藏，虽然我每次都被找到，可我很疑惑虎虎没有千里眼，怎么就知道我们藏在哪儿?
虎虎除了贪玩、贪吃，还有两大特点，就是睡觉和伸懒腰。虎虎不喜欢睡在床上，而喜欢躺在地板上，它常常靠着床侧身躺着，一只耳朵贴在地板上，要是睡着了就会四脚朝天，有时偶尔会翻一个身，不过很快就又四脚朝天睡了。虎虎每次睡完觉，起来后会伸一个懒腰，身体往上抬，踮着脚，头往上仰，之后回到原状，走几步后，再躺下，这就是伸懒腰的整套动作。
期六，我在家里做完作业，就到阳台荷花池去观察我的小乌龟。它的样子很可爱，那长在头上的两只小眼睛滴溜溜直转，显得特别机灵。它的背上背着坚硬的墨绿色外壳，大约有24块，好像古代战士的盔甲。它的四肢又短又粗，爬起来慢吞吞的，一摇一摆的，“真像一位大腹便便的将军在走大方步呀”!
听妈妈说：“乌龟是食肉动物，不会吃饭菜。”我便从厨房里拿来一块肉放在小乌龟旁边，小东西好像闻到了香味，立刻探出头来享受美食。看到这，我便好奇地伸出手去摸它，它便像受到惊吓似的立刻把头、脚、尾巴都缩进了壳儿里。我想：“你真是个缩头乌龟呀!”
值日周记【篇5】
一个星期五，我走进教室，黑板又没有擦。我没有大发雷霆，而是满脸愧疚之情非常遗憾地对学生说：“同学们，真对不起。本来我以为只有我们班的同学们爱忘事。没想到老师也爱忘事，今天我值日，却忘记擦黑板了，因此，耽误了大家上课的时间，实在对不起大家。”我顿了顿，接着说，“听说我们班的同学都是爱劳动还特别喜欢帮助别人，希望下次我再忘记擦黑板的时候，大家能够提醒我一下，免得浪费大家的宝贵时间。”我边说边拿起黑板擦把黑板擦得干干净净，然后，就像没有发生这件事一样继续上课。
学生本来想等待一场暴风骤雨，没想到我会如此处理。那节课，那位值日生同学表现的格外积极。
从此，我们班再没有发生过忘记擦黑板的事情。即使有偶尔忘记擦黑板的学生，其他同学也会及时提醒，在上课铃响之前把黑板擦得干干净净。
值日周记【篇6】
今天是我们班级这个学期开学前大扫除，这次是轮到22号34号同学值日，我也在其中。
一大早，我兴致勃勃地和爸爸来到学校里。到了班级，看到几个同学和一个家长正在推桌子。于是，我也赶紧跑去跟她们一起推桌子，把桌子推到教室的最后面。这时，轮到值日的同学和家长都陆续来到教室里帮忙打扫。有些家长跟同学拿起扫把扫垃圾；有些拖地，拖着拖着，他们的拖把就一不小心碰在了一起，就像几个调皮的孩子似的，趁着你不注意就开始打架了，逗得我们哈哈大笑！有些拿起抹布左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，把玻璃和墙擦得一尘不染，擦得可有劲了！地板.黑板和门窗都擦好后，大家一起把14大组的桌椅摆放整齐。然后，爸爸拿起抹布再擦洗桌椅，其他叔叔阿姨们擦电风扇和拆下窗帘，拿到干洗店洗涤。我们干了差不多2个小时左右的卫生，终于把满是灰尘的教室变得了干净.整洁又明亮！这时候我们都有些累了，但看到了大家齐心努力后的劳动成果，你看我，我看你，都开心的笑了！
哈哈，最后还要感谢我老爸，他干的可卖力了，是我努力学习的好榜样！还有其他家长也干得非常卖力，谢谢参与打扫的家长们，为我们班做出很大的贡献！
值日周记【篇7】
我们食堂的大师傅自从过完国庆就没有来，从8号开始都是我们自己做饭。前面几个星期我们三个人，有一个大姐很会做饭的，所以不用我操心。可是今天做饭的人，大姐请假了，还有一个男同事出差了，真是愁死人了。
今天真是累人啊，别说不会做吧，还不知道做什么好，单位吃饭的人比较多，俗话说“众口难调”，今天真是深有体会。我本不会做饭，在家的时候有姐姐和妹妹，再不行还有妈妈做饭，回家我很少做饭的，今天真是赶鸭子上架，豁出去了，我对他们说我把生的给你们做成熟的就可以了，好不好吃就不管了。不过今天真是超常发挥啊，做的还说的过去，大家说还不错，一天的工作总算完成了。呵呵
虽然很累，但是也让我从中学到了不少，感谢同事们对我的帮助和鼓励。很想写点什么，可是有不知道该怎么写，算了，就这样吧，还是休息吧。
值日周记【篇8】
当金色的阳光普照在校园时，预示着我这只孤雁加入了井沟中学八年级四班这个大家族。加入了一个新的班级，代表着我要开始一次新的旅途。在老师隆重的宣布仪式上，热烈的掌声标志着我们新班级的成立。
在这几天的相处中，我仔细的观察着每位同学。酸甜苦辣百味汇，我们的班级确实是藏龙卧虎，人才济济。教师节的黑板报，绘画双雄“李超、刘晓娜”精美的花边点缀使黑板报迷人眼球，生动活泼的卡通人物给人眼前一亮，柔和的抚摸着大脑中的思绪。书写名师“范星辰”的手上记忆更为精湛，黑板报的大标题写的是有模有样。乍下一看，划破你的视野，给你一种鲜亮、大气的名家风范。唯有我不才，设计的标题与他们的技艺相比之下，正可谓“小巫见大巫”练字卡，才女“李敏”独秀一枝，她的字，给人一种清新飘逸的感觉，宛如微风轻轻的抚摸你的脸庞。……
藏龙卧虎虽是真，可也有一些同学有缺点。有些同学可能换了尿频，为什么一到下课就往洗手间里跑呢？而且不到上课的铃声敲响不回来呢？这比较令人费解。几天下来，我对我们的新班级有着良好的印象。我完全可以认为我们能互帮互助、以饱满的学习态度、快快乐乐的度过八年级，为初二留下一个美好的回忆。因为，我知道而且我能看透，我们班的每一位同学都有一颗纯洁的心，善良的心，上进的心。
我的新班级给了我无限的美好期待。
值日周记【篇9】
好大的雪啊！我很想玩雪，爸爸总怕我手冻着了。但是今天爸爸还是带我去玩雪了。
我和爸爸一起滚了两个大雪球，大的当身子，小一点的当脑袋，这是一个大雪人，跟我一样的高，我喜欢它。
我回到爸爸办公室，我还想堆雪人，于是在办公室的窗台上做了一个小雪人。看着这个小雪人，这可是我一个人的作品，我特别喜欢，就算它很小。
可是修空调的叔叔一脚踩到了窗台上，我的小雪人被他踢翻到楼下去了，我很心疼，喂！那是我的小雪人！
可是我没有喊出来，我有点害羞，我在心里偷偷地心疼
值日周记【篇10】
终于要完成了一星期的值日。今天星期五是我们组这周的最后一次值日了,上午李老师就告诉我们今天必须认真打扫,如果没有打扫彻底,下星期继续打扫?中午我回到家,就给妈妈讲了几遍值日的事情,可是妈妈说自己的事情自己认真去干,不能什么事情都去请别人帮忙?只有自己努力了就会干好的。看来妈妈这里是没有商量了,哎还是去求求奶奶吧!我刚开口说又被妈妈听见了,这会真的没戏了,我的运气怎么就怎么差?
不行我还得请妈妈,我得想个办法?我先帮帮妈妈。妈妈我来帮你洗碗、擦桌子、拖拖地。“哟,孜孜你真的长大了?知道妈妈生病了,谢谢你喔!”20分钟我就干完了。妈妈微微一笑什么也没有说。“妈妈下午4点你一定要来接我啊?”“知道了”
叮铃铃,叮铃铃下课铃响了,我时不时的就往楼下看一看,妈妈怎么还是没有来啊?我的心里怪不是滋味,还是不看了,妈妈真的不会来了?我正生气的时候,马晨宇叫我了“李雨微你妈妈来了”“妈妈你来了,谢谢你喔!”妈妈来了还给我们带来了酸奶,每人一盒,我刚要去拿,妈妈说你们认真打扫完卫生大家都有。我和邓与婕打扫1、2组,马晨宇和季兴灿打扫3、4组。我赶忙洗来拖把给妈妈,妈妈开始拖地,马晨宇的姥爷也来帮忙了,季兴灿的妈妈也来了,我们把桌面、地面、讲台边、教室门、、、、、都打扫了一遍。
真快啊?还是人多力量大,在我们大家共同的努力下,我们的教室打扫得特别干净,整洁,明亮。我打开酸奶发给他们每人一盒。“谢谢阿姨”马晨宇还给了我们每人奖了一颗奖杯。我们准备回家了,我们一起对爷爷和阿姨鞠了一个躬说“谢谢爷爷,谢谢阿姨,谢谢你们来帮助我们”
值日周记【篇11】
首先，我们立了班规。虽然这班规十条看起来很普通，看起来谁都可以做到，但是让我们每一条都做到，可不是一件容易的事。就拿第一条来说：每天按时到校上课，就不容易做到。就像我，每天总是离规定到校时间差那么四五分钟才到。还有第三条：每天的作业要保质保量，但是又有谁能真正做到每天的作业都认真完成呢？所以，我们要把这十条班规作为一种形式来约束自己，逼迫自己把从小学带来的坏毛病改掉。
然后，我有意外地被选上了历史课代表。上了那么多年学，我还是第一次当课代表。但是我知道，课代表虽然职位不高，但是责任也不小。课代表一定是那门课的成绩比较好，要不然拿什么征服同学们们；然后是一定要负责，就像老师在班委会上说的，课代表一定要配合老师教学，下课后如果有同学们来问问题，一定要耐心讲解。所以我一定要在历史这门课上下工夫，也要对历史这门课负责任。
在这一周中，还有体育老师教了我们充满趣味的中学生广播体操；数学老师不惜利用她自己上课的时间，交给我们一个又一个好习惯。
总之，这一周是一个好的开始，在今后的日子里，我一定要努力适应中学老师的教学风格，也要努力在中学校园里大放异彩。
