【#实用文# #神奇校车的读后感悟集锦12篇#】为了满足您的需求好工具范文网编辑为您整理了详细的“神奇校车的读后感悟”资料，在我们经历非常重要的事情时。此时写一篇感言再好不过了，可以表明自己的想法，感言给予了我们表达内心的机会也鼓舞了别人，我们怎样才能让自己写好一篇感言呢？内容丰富的文章欢迎品味。
神奇校车的读后感悟 篇1
我看了一本书《神奇校车-水的故事》，这本书很有趣，我来介绍一下给大家。
我们的老师弗瑞丝小姐宣布明天我们要到自来水厂去旅行，第二天我们看到弗瑞丝小姐开着神奇校车带我们开始了旅程。
神奇校车在水里跑动，我们穿过一座桥，令人惊奇的事情发生了，汽车变了样，每个人都被套上了潜水服。在太阳的的照射下，我们升到空气里再钻进云里，渐渐地水蒸汽变成了水珠，我们被水珠围掉下了云。我们流进了小溪，小溪带着我们流进了水库。作文我们流进了混合池，明矾被加入到水中吸住了水中的垃圾。小水库里有砾石和沙子，水就从下面穿过。一种叫氯的化学物质被加进水中，它会杀死所有病菌。我们穿过了大街小巷，我们流进了墙上的水管，当有人打开水龙头时，我们就从水里溅出来，这时我们穿上了普通的校服。
看了这个故事，我明白了我们洗手渴水的水是怎么来的，而且我不禁羡慕他们有这么好的神奇校车可以带着他们有这么美妙的体验，我也好想有一次这样的体验。
神奇校车的读后感悟 篇2
我一共有3册《神奇校车》。这是我最喜欢的书之一，里面有好多好多故事，很有趣《神奇校车》是一部非常有趣的故事书，书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师，她从不在教室里给同学们上课，而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方：他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极，有时还走进微生物，在人体中游览，真是让人觉得不可思意。
我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇，因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察，使他们交出了最完美的报告，海底的食物链是这样的：人——金枪鱼———风尾鱼——浮游动物——绿藻。这遍文章让我学到了食物链的知识，我想：这世界上还有很多很多的食物链，让我们一起去保护好这些食物链，不要破坏了它们，只有这样我们才能生活的更好。
今天，我看了《神奇校车——水的故事》这本书，里面讲了弗瑞丝小姐带领她的学生们完成了一次神奇的水旅行。当弗瑞丝小姐宣布这次的校外教学要去自来水厂时，谁也没有料到，这趟“水的旅行”，竟然会那么惊验刺激！神奇校车一飞冲天，停在一朵白云上，全班顿时变成了大大小小的雨滴，先跌落到山中的小溪里。流浪到水库，又潜进了自来水厂，洗澡、消毒一番后，泡在配水塔里，然后再钻进输水管，一路游到学校的女生厕所，哗啦啦哗啦啦嘿！全班一起从洗手台的水龙头里喷出来。
这本书非常有意，从这本书里我还知道了很多水的知识：水是人类的生命之源，人类曾经生活在没有石油、没有电力、没有煤炭的年代，却一天也没有生活在无水的世界；水的珍贵，也在于人类不可一日无水，我们的身体大约2/3是由水组成的。可是目前，世界性的水危机正日益逼近我们。随着人口的急剧增长和工业迅猛发展，需水量和废水排量在急剧增多，全球80%以上的淡水已经被污染。水的污染造成了全球性的水危机。所以我们更要节约用水，保护水源，节约用水从我们每个人做起。
最近我读了一本神奇校车之迷失在太阳系，他的大体内容是：瑞丽斯的学生个个兴高采烈！因为他们要去太空旅游！对费瑞斯小姐说，这虽然是踩上油门踏板的一小步！对神奇校车来说，却是扩大想像的第一步！跟着神奇校车飞入太空！展开最棒的太空之旅。
神奇校车的读后感悟 篇3
前言：请**后自行适当编辑修改,相信《神奇的校车读后感》这篇文章能帮到您这几天，我看了一本书，书名叫《神奇的校车海底探险》。看着神奇的校车，我知道水下世界是多么的丰富多彩，海洋生物是多么的充满活力。
海洋还蕴藏着很多我们意想不到的事，比如说：龙虾捉螃蟹、海星掰蛤蜊等有趣的事物；还知道了海洋食物链，大部分鲨鱼是不吃人的；鲸鲨是吃浮游生物，浮游生物用肉眼是看不见的，必须要用显微镜才能看见，鲸鲨吃这么小的生物真是不可思议的事呀！另外有一种奇怪的鱼叫做“胡母胡母努库努库阿普阿阿鱼”是一种生活在夏威夷海域的鱼，它的名字比它身体还要长。
通过读这本书，我也学到了很多地理知识，比如：什么是潮间带，什么是大陆架，世界海洋相连，海洋覆盖地球表面的四分之三。关于海洋还有很多知识。我需要尽快从大量的课外书中学到更多关于海洋的知识。
《神奇的校车》读后感上个星期，妈妈给我买了10本《神奇校车》的书。《神奇校车》读后感：读完这10本书。
我认为这些书不仅好看，而且能学到一些新知识。里面讲的类容就是一个名叫弗瑞丝小姐和同学们一起去探险。探险时还能学到点新知识。
这几本书我天天都看，一天不看就觉得有些退步。这几本书里我最喜欢看的一本书就是“水的故事”。因为，我喜欢水，我很想懂得水的知识。
这本名叫“水的故事”的书就是告诉我们水是从哪儿来的。还有一本书叫“海底探险”。这本书是我第二喜欢的。
也是有水的故事。妈妈跟我买的10本书的第一本书我第一喜欢的就是“水的故事”。第二喜欢的是“海底探险”。
第三是“追寻恐龙”。第四是“穿越飓风”。第五是“迷失在太阳系”。
第六是“奇妙的蜂巢”。第七是“地球内部探秘”第八是“探访感觉器官、”。第九是“在人体中游览”。
、第十是“漫游电世界”。《神奇的校车——有趣的食物链》读后感《神奇的校车》是一套美国著名的科普图画书，既妙趣横生，又耐人寻味。《有趣的食物链》这本书讲了弗瑞丝小姐和同学们去海底实地考察，发现了一组食物链：
浮游植物浮游动物凤尾鱼金枪鱼。最让我觉得有惊无险的一个片段就是：本来大鲨鱼要吃掉被弗瑞丝小姐变成的“迷你型”神奇校车，大鲨鱼刚一张开血盆大口，在海面上垂钓的阿姨竟然挂住了神奇校车的尾部。
这才使神奇校车“鲨口脱险”，转危为安。看完我介绍的《神奇校车》，你也很想看看吧？
神奇校车的读后感悟 篇4
这个暑假爸爸妈妈帮我买了一本很有趣的书，这本书的名字是《神奇的校车－在人体中游览》。
《神奇的校车－在人体中游览》这本书讲的是：卷毛老师在上课时，开着一辆神奇的校车带领同学们去科技博物馆。在公园吃饭的时候，老师和学生都坐满了车，只有阿诺德自己在慢慢地吃。
然后老师让校车一变，就钻到阿诺的身体里去了，除了阿诺以外，大家全都到他的身体中游览去了。
校车从嘴到胃再到肠子（小肠）。然后在血液中，我看到了很多红细胞和白细胞，更多的红细胞，像游泳圈，更少的白细胞，忙于杀灭细菌。然后我们抓起红细胞，游动，进入心脏，进入大脑，看到粘糊糊的大脑。
然后顺着脊柱像滑滑梯一样，滑进了肌肉。最后我们来到了鼻腔。正在大家兴致勃勃的游玩时，原来是阿诺打了个大喷嚏，把校车从鼻子里打了出来，旅行也就结束了。
读了这本书，我知道了我们的身体是由细胞组成的：我们的身体看起来像是一个整体，实际上，它是由亿万个细胞组成的。不同的细胞有不同的功能，例如，肌肉细胞帮助你锻炼；肺细胞帮助你呼吸；脑细胞帮助你思考。
我们的唾液中含有各种酶，可以帮助我们消化食物。
我们的身体需要好的食物。为了获得更高的能量，让自己长的更强壮，就要多吃各类食物：米饭和面食，新鲜的水果和蔬菜，牛奶和乳制品，肉、禽、蛋、鱼和脂肪。
千万不能挑食。一定不要吃太多的零食呀。
血液作为一种输送服务，将食物和氧气输送到我们的细胞中，同时将废物从细胞中带走。血液在我们的体内走上一圈竟然用不了一分钟的时间。一半以上的血液是血浆，一种淡黄色的液体，其余的是游离细胞。
我们在显微镜下看到的血是红色的，因为里面有很多红细胞！
当你睡着了的时候，虽然我们的身体在休息了，但是你的大脑仍在工作，它控制着我们的心跳、呼吸和其他的身体功能，是一时一刻也不能停的。
我非常喜欢这本书。让我们在轻松的游戏式阅读中，学习大量的人体科学知识，了解人体科学的奥秘。这本书很有趣。它可以让我们了解生活中的一些科学。
它也非常生动。我相信每个人都会喜欢的。
神奇校车的读后感悟 篇5
今天，我阅读了《神奇校车之水的故事》这本书，一接触我就深深地被它吸引，以至于从未如此认真迫切地一气读完。这本书内容很精彩，将奇特想象和抽象的科学知识完美融合，可谓是寓教于乐，让我在快乐中学到了很多关于水的知识。
弗瑞丝小姐是个古怪又知识多多的老师，我特别喜欢她的上课方式。她每次上什么课就穿什么衣服，她给同学们上关于水的课，就穿了一件画了许多章鱼的裙子，是不是很怪啊！学校的校车也很奇怪，会根据情况变不同的形状。在弗瑞丝小姐的带领下，同学们坐上神奇校车，开始了水里的旅行。愉快的神奇旅程结束了，我也学到了很多关于水的知识。知道了水的10个事实（我们的身体大约三分之二是水组成的；水是自然界中能够以液体、固体和气体形态存在的物质；我们呼吸的空气中有水分等。）和水循环、水库、净化水等名词，了解到云的形成，雨是怎么下的，自来水的净化过程等等。
读完这本书后，我立刻对水充满了兴趣，问了很多关于水的问题，妈妈为了让我了解更多水的知识，还陪我上网做了查询，我了解到，我们国家是一个被联合国认定“水资源紧缺”的国家，缺水全面告急。北方资源性缺水！南方水质性缺水！中西部工程性缺水！现在全国有400余座城市供水不足，比较严重缺水的有110座。我国目前人均水资源量不足世界人均水平的1／4.中国从20世纪70年代以来就开始闹水荒，这不是危言耸听，而是客观存在的事实。80年代以来，中国的水荒由局部逐渐蔓延至全国，情势越来越严重，对农业和国民经济已经带来了严重影响。而用水却在逐年增长。在我们身边还有那么多浪费水资源的不良现象：有人偶然在路边拍摄到的一幕，雨下得正大，市政园林依然洒水如故；还有那些如雨后春笋般在城市里建造的人造滑雪场、高尔夫球场以及豪华洗浴中心、温泉度假村、洗车场……让人不敢相信，这一切都发生在一个人均拥有水资源不足全国十分之一、极度缺水干渴的城市。而这一幕幕让人揪心的场景，依然在继续。水质不容乐观。根据环境部门对全国河流、湖泊、水库的水质状况的监测，由于近年来工业废水和城镇生活污水的排放等原因，我国主要水系的水体都遭到了不同程度的污染。
看了这些资料，我的心情非常沉重，不禁又想到了就发生在身边的浪费行为：一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏；洗车的时候让水管的水随便流；在公共场所，有些人常常不关水龙头……
水，是生命之源。我们的生活离不开水。在地球上，哪里有水，哪里就会有生命。人类曾经生活在没有石油，没有电力，没有煤炭的年代，却没有一天生活在无水的世界。
水资源这么缺乏，我们该怎么办呢？我又能做些什么呢？在妈妈的帮助下，我又搜集到了许多节约用水的好办法，而且我和妈妈准备从现在开始就付诸行动！每次淘米用过的水，可以用来洗青菜；妈妈每天洗衣服的水可以用桶装起来，拿来冲厕所、拖地……这样，水不就很好地利用起来了吗？对了，还有，每次洗脸时都是用水冲着洗的，洗脸时，水还在“哗哗”地流，其实，应该在洗手池里放一个脸盆接水洗，水就不会被浪费。而且洗完脸后接水、储存的水可以冲厕所；在厕所的水箱中放一块砖头，以减少冲水量；自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦；洗澡水可以用来冲马桶；养成用完水就关水龙头的好习惯。
让我们赶快行动起来吧，从自己做起，从我们身边的每一件小事做起，从现在开始，珍惜每一滴水、节约每一滴水。
神奇校车的读后感悟 篇6
《神奇校车》是是曾经得过诺贝尔奖的美国化学家柯尔，很难想象这个化学家能写出一本适合小朋友看的漫画书。柯尔他用孩子最喜欢的方式讲科学知识，让我们喜欢读书和学习，也让我们积累了很多天文、地理等丰富的知识。
《神奇校车》这本书中的校车最神奇，它变幻莫测，能变成潜水艇，带领同学们到海底去探险；它能变成宇宙飞船，飞往太阳系；它能变成时空转换机，到恐龙世界了解恐龙的知识。只有你想不到的，没有它变不成的。
能驾驭神奇的车的，自然只有神奇的人，弗瑞斯老师是我见过最奇怪的老师，她想去哪里上课就去哪里上课，还总是穿些稀奇古怪的衣服，讲太阳系的知识，她就穿带有白云与向日图案的衣服，带着太阳耳环；上生物课，她就穿配套的蜜蜂服。还有，她讲课的方式也很特别，她讲到哪里就飞到哪，弗瑞斯老师的讲课方式很特别，讲蜜蜂知识就到蜂巢里，讲天气就到天空中，讲电的知识就到发电厂的电机里。
神奇校车给我带来了取之不穷用之不尽的科学知识。如，水是经过一道道工序：沉淀——过滤——净化——化学物，经过多道工序，我们就能喝到干净的水了；从天气的变化了解到了飓风的构成的；身体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的重要性；海底生物的类别，海上自然状况，更搞笑的是热泉；值得一提的是气候，全球变暖是一种自然状况，使得冰雪融化、海平面上升，天气变化无常，就会致使好多自然灾难。
地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成；奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类，他们的日常奥妙；迷失在太阳系让我了解了离太阳近段时间的是水星，它像月球，没有水，空气稀薄，离太阳第火山、峡谷和河道，接下来是木星，木星好大，可以放下一千颗地球，是太阳系最大的行星，再之后是土星，它是太阳系里最美的行星。
我很喜欢这本书，因为它不仅有趣，而且有很多奇妙的科学知识，还很好吸收，很好理解，这本书给我带来了很大的帮助，有朝一日，我也想乘上神奇校车去天南地北遨游。
神奇校车的读后感悟 篇7
《神奇的校车》读后感300字：
今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上，我和同学交换了一本书，名叫：神奇的校车，一看到封面，我就被深深吸引了，到底有多少神奇呢？
故事讲述了几名小学生乘坐着校车，神奇的校车突然变小了，随着垃圾车，一起飞到了垃圾处理中心，在这里，他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的，又如何进一步被加工变废为宝的，最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小，回到了学校。
看完后，我不禁想，校车好神奇，能变大能变小，但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包，原来垃圾也是可以回收利用，变成了有用的东西啊！
这时我想起了老师曾经教导过我们：垃圾分类，人人有责，我们从小就要树立起垃圾分类的观念，平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好，这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量，最大限度地实现垃圾资源利用，我们不但要自己做到垃圾分类，还要监督身边的人们，争做环保小卫士，为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量，更好的保护我们的地球环境，让我们的家园变得更美丽。
神奇校车的读后感悟 篇8
暑假里我读了一本很好看的书《神奇的校车》。这本书讲的是在教室里老师叫同学们用模型搭一个沙漠模型。模型里面有沙子、石子和仙人掌，甚至安装了热灯，当作沙漠里的太阳。另外还有一个风扇吹风，好像还缺了什么？这时有个同学菲比叫起来：“咱们还需要一些沙漠动物！”原来老师已经准备了乌龟、土狼、卢鼠、走鹃大毒蜥……老师做这个模型是为了告诉同学们沙漠里没有水没有食物，没有住的地方，很快这些可爱的小动物就要成为秃鹫的食物了。
同学们成立了一个委员会，帮助它们。同学阿诺提议我们应该去实地考察一下。于是，同学们还没缓过神来，眨眼间就上了神奇的校车，准备向沙漠进军了。校车开出去越开越快，不一会儿校车变成了一架飞机。同学们飞过了一座座高山，终于看到了沙漠。老师轻轻按了一个按钮，飞机又变成了校车，同学们来到了沙漠看到一只饥饿的走鹃，老师拉动了一个操控杆神奇的校车变成了一只大毒蜥。作文走鹃把校车叼在嘴里，接着她又拉一个操控杆，校车变成了长满刺的蜥蜴，走鹃把蜥蜴吐了出来。它不喜欢带刺的蜥蜴。所以小动物们有不让自己被吃掉的办法。同学们看见沙漠里被烘烤的乌龟，同学们问老师，怎么能让它们纳凉呢？老师让同学们上车，变小变小，神奇的校车变出了一个坚硬的壳，然后开始挖洞，不断向下向下，啊，沙漠乌龟就是这样纳凉的啊。”同学们在乌龟洞里待了很久，直到太阳下山。
老师又带领同学看了其它动物的生存能力。就这样同学们坐着神奇的校车回到了学校。我也希望坐上神奇的校车去寻找我们不知道的答案。
神奇校车的读后感悟 篇9
暑假中，妈妈给我买了一本书，一拿到手，我便被里面的内容吸引住了，弗瑞丝小姐有一辆校车，真的是“神奇”，它可变成潜水艇、变成一艘船；可以穿越时空，到未来到古代；也可到人的身体里面去。
在书里，校车带我去了人体内逛了一圈，校车先是从嘴巴进到胃里，又到了肠子里，然后到血液里，我看到了许多红细胞和白细胞，红细胞比较多，像游泳圈，白细胞少一些，正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体的结构和数十亿细胞和器官的使用。
有一次，校车变成了潜水艇，带我们去海边旅游。在海里，我知道海星、海胆和鲨鱼，也知道海水为什么会涨落。我了解到地球实际上是一个水球，地球上的海洋实际上是相连的。
这辆车真是相但当神奇，如果我有一辆，那该多好呀！
我把它开到云端，把这么多积雨云带到北京上空的撒哈拉沙漠。那时北京不会有大水，沙漠也不会那么干燥，也许撒哈拉沙漠会变成绿洲。
如果校车能进入人们的身体，那么我就能帮助人们战胜入侵的细菌和病毒，帮助医生不用手术就可以进行手术，也许世界上所有难以治疗的疾病都能得到治疗。许多人将摆脱疾病和死亡的威胁，过上幸福的生活。
我喜欢这本书。让我学到很多科学知识，了解大自然的奥秘。这本书既有趣又漂亮。我相信每个人都会喜欢的。
作者姓名： 李活槟
神奇校车的读后感悟 篇10
今天，我看了一本书，书的名字叫《神奇校车水的故事》。书里是这样讲的：老师弗瑞丝开着旧校车带同学们去自来水工厂。当校车从一个隧道出来时，校车变了样，我们也变了样，每个人都不知道被谁套上了潜水服。汽车升到云里，我们变得越来越小，每一个小伙伴都在雨滴里，雨滴开始往下掉，我们掉进一条小溪里。不一会儿又来到水库我们进入水净化系统，老师弗瑞丝带同学们到混合池去，在混合池中，一块块明矾被加入水中。明矾成了小颗粒，然后所有的污泥都被这些小颗粒粘住了。老师又让我们去沉淀池，在那儿小颗粒沉到下面，干净的水从顶部流走，现在我们要去过滤池了，这是沙粒过滤池，它会把水中残余的杂物过滤掉，我们就是杂物，幸好老师发现了一条通道，在过滤池通向贮水罐的管子中，氯被加入水中。氯会杀死任何残存病菌。氯化物也被加到水里，这是为了防止孩子的龋齿。我们又到了贮水罐里，我们进入主水管又流入墙上的水管，一个人打开洗手间的水龙头时，我们飞溅出来。这正是我们的学校，我们又恢复了正常。
看了这本书以后，我深有感触，现在我们北方干旱，南方又雨水成灾，前几天报纸上说杭州某一条河水被污染，造成几万人河水困难了，好多人只能望梅止渴，这都是人们不爱护环境将大量的工业生活用水随意排放，造成了水源污染。污水中含有大量化学物质和有害细菌，人们喝了这种水会造成慢性中毒，严重的会造成生命危险。
水是生命的源泉，可以说任何生物都离不开水，所以我们要从小爱护水源，节约用水，从身边的小事做起：1。淋浴比盆浴节水2。一水多用，比如：淘米水可以洗菜、浇花3。洗澡时，放热水前总有一段冷水，可以用容器装起来。
爱护水资源是我们人类的大事，让我们从自己身边的点点滴滴做起吧！
神奇校车的读后感悟 篇11
今天，我阅读了《神奇校车之水的故事》这本书，一接触我就深深地被它吸引，以至于从未如此认真迫切地一气读完。这本书的内容非常精彩。它是奇异的想象和抽象的科学知识的完美结合。可以说，这是教学和快乐的结合，让我在快乐中学习了很多关于水的知识。
弗里丝小姐是一位奇怪而博学的老师。我非常喜欢她的教学方式。她每次上什么课就穿什么衣服，她给同学们上关于水的课，就穿了一件画了许多章鱼的裙子，是不是很怪啊！校车也很奇怪。它会根据情况改变形状。
在弗里丝小姐的指导下，学生们上了魔法校车，开始了他们在水中的旅程。美妙的旅程结束了，我学到了很多关于水的知识。我们知道10个关于水的事实（大约三分之二的身体是有水构成的；水是自然界中唯一可以以液体、固体和气体的形式存在的物质；我们呼吸的空气中有水等等）。
)以及水循环、水库、纯净水等术语，了解云层的形成、雨水是如何下的、自来水的净化过程等。
读完这本书后，我立刻对水充满了兴趣，问了很多关于水的问题，妈妈为了让我了解更多水的知识,还陪我上网做了查询,我了解到，我们国家是一个被联合国认定“水资源紧缺”的国家，缺水全面告急。北方资源性缺水！南方水质性缺水！
中西部工程性缺水！现在全国有400余座城市供水不足，比较严重缺水的有110座。目前，我国人均水资源不足世界人均水平的1/4。
上世纪70年代以来，中国一直饱受缺水之苦，这不是危言耸听，而是客观事实。20世纪80年代以来，我国的水资源短缺问题逐渐由局部向全国蔓延，水资源短缺形势日趋严峻，给农业和国民经济带来了严重影响。而用水却在逐年增长。
在我们身边还有那么多浪费水资源的不良现象：有人偶然在路边拍摄到的一幕，雨下得正大，市政园林依然洒水如故；还有那些如雨后春笋般在城市里建造的人造滑雪场、高尔夫球场以及豪华洗浴中心、温泉度假村、洗车场……让人不敢相信，这一切都发生在一个人均拥有水资源不足全国十分之
一、极度缺水干渴的城市。而这一幕幕让人揪心的场景，依然在继续。水质不容乐观。
根据环保部门对我国江河、湖泊、水库水质的监测，由于近年来工业废水和城市生活污水的排放，我国主要水系水体受到不同程度的污染。
看了这些资料，我的心情非常沉重，不禁又想到了就发生在身边的浪费行为：一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏；洗车的时候让水管的水随便流；在公共场所，有些人常常不关水龙头……
水，是生命之源。我们的生活离不开水。在地球上，**有水，**就会有生命。人类曾经生活在没有石油，没有电力，没有煤炭的年代，却没有一天生活在无水的世界。
水资源这么缺乏，我们该怎么办呢？我又能做些什么呢？在妈妈的帮助下，我收集了很多节约用水的好方法，妈妈和我准备从现在开始付诸行动！
每次淘米用过的水，可以用来洗青菜；妈妈每天洗衣服的水可以用桶装起来，拿来冲厕所、拖地……这样，水不就很好地利用起来了吗？对了，还有，每次洗脸时都是用水冲着洗的，洗脸时，水还在“哗哗”地流，其实，应该在洗手池里放一个脸盆接水洗，水就不会被浪费。而且洗完脸后接水、储存的水可以冲厕所；在厕所的水箱中放一块砖头，以减少冲水量；自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦；洗澡水可以用来冲马桶；养成用完水就关水龙头的好习惯。
让我们赶快行动，从我们自己做起，从身边的每一件小事做起，从现在开始，珍惜每一滴水，节约每一滴水。
神奇校车的读后感悟 篇12
神奇的校车是美国乔安娜•科尔文的作品。
该篇讲述一所学校的孩子们乘坐着校车来到外太空观察各个星体的故事。
故事的开头有一个名叫珍妮的学生来到了这所学校旁听他是主人公阿诺的表妹。珍妮是一个逞能的孩子。她们的老师非常的奇特因为她每天穿着奇装异服同学们称他为毛卷老师。
图中所示，我也觉得这个老师穿的非常奇怪。老师介绍完珍妮之后大家开始乘坐校车开始，这一次的旅行。这次大家本来是要去博物馆的，可是博物馆停放了，大家只好伤心地回到家回到学校可是在半路的时候汽车突然飞起来穿过大气层来到了外太空。到了外太空，同学们都非常的惊喜，因为外太空一片黑暗。外太空有许多的星系和陨石，大家到了第一站这里是月球。在月球比在地球上的重量会减少，因为月球引力很小。大家可以在月球上飞来飞去，可以跳跳绳，
离开了月球，大家又来到了太阳。太阳是所有信息中间最大的一颗行星。太阳上有许多的太阳，耀斑和太阳黑子太阳黑子是太阳表面温度较低，而显得较黑的举不属于。而太阳耀斑。是派一种剧烈的太阳活动铜约xx。因为太阳表面很热，所以我们不可直视太阳。
离开太阳，我们又来到了水星。毛卷老师说水星很像月球既没有水，也没有空气。但是它的表面上有很多的陨石坑。水星的引力也是很小的，但是没有月球小。
我们又来到了金星。金星上有许多金色的云，非常的漂亮，像仙境一样。金星的引力跟地球的引力差不多。但是它非常的热。大约有460℃。
离开了金星，我们又来到了火星。在火星上。比地球的体重也要轻。差不多和水星的体重一样。
离开了火星，我们本想会到下一站，可谁知。车出现了问题。在王娟老师修理车的时候被一个陨石刮跑了。大家见不到人毛圈老师可是谁也不知道下一个星系谁来讲述。作文一向爱逞能的珍妮翻开了老师的教导笔记。他开始给同学们讲述下一个星系是木星，在木星的引力非常非常大。开他木星来到了，我最喜欢那个星系，土星，那部旁边有上台的光环非常的满意，这就是我喜欢他的原因。目前旁边那些光环是由岩石冰块和尘埃组成的。我们又来到一个星系，
他的名字叫天王星，它是蓝色的字非常的冷，因为离太阳太远。大家要返回的时候找到了给老师大家又重新的在一起。太空旅行结束了，大家又回到了地球。
这本书我想说，这可真是一次惊险的旅行。我也收获到了许多。读完这本书之后，我做了一个行星表。它里面有行星的直径、自转周长、公转周期离太阳多远、多少已知卫星、有没有光环。
读完了这本书我的收获很大。那句书是人生的阶梯，说的真没错。
