【#实用文# #城南旧事读后感#】阅读是实现个人成功的重要途径，对于热爱阅读的人来说更是如此。通过阅读作品，我们不仅可以获得知识，还能从中感受到作者的才华与智慧，产生深深的敬佩之情。 一篇好的读后感应该从以下方面进行编写： 1. 简要介绍作品的内容与主题，包括作者的背景和写作动机； 2. 分析作品的结构和风格特点，注重挖掘作者的独特创作手法； 3. 探讨作品所传达的思想和价值观，思考与现实生活的关联； 4. 阐述自己的个人观点和感受，包括对作品内容和作者的赞赏之情； 5. 提出一些问题或展望，以激发更多读者的思考与探讨。 如果你想深入了解关于这个题目的更多资料，下面提供了一些相关资源供你参考。
城南旧事读后感 篇1
在美好的生活中，少不了好书陪伴。在我的一生中，也有着许许多多的好书陪伴，比如:高尔基写的《童年》，懦勒·凡尔纳写的《 气球上的五星期》，笛福写的《鲁滨孙漂流记》，孙卫卫写的《小小孩的春天》，懦勒·凡尔纳写的《海底两万里》，……他们都是我一生的“好朋友”。在这学期里我认识了一位来自书海洋的“新朋友”。
在《城南旧事》中作者的童年是那样丰富、有趣。
作者的童年趣事在惠安馆、井窝子、油盐店、新帘子、空草地和医院。心情是从开心到悲伤，从愉悦到害怕，心情百变。
在这本书里，我认识了惠安馆的秀贞:一个爱傻笑，因失去唯一的孩子，成了人们口中的疯子的悲伤母亲。童年时的英子:一个懂得爱，懂得呵护他人的孩子，也是一个懂得将人们口中的疯子，去看成一个失去孩子的母亲看待，去帮助她，一个在爸爸踏上黄泉路时，坚强的孩子。同龄孩子妞儿:一个知道号称自己妈妈的人，并不是自己亲妈时，不仅不伤心，还坚强地决定要去找自己亲妈。兰姨娘:一个美丽，却在儿时被父母卖了的可怜孩子。德先叔:一个“我”们都 不喜欢的人，在关键时候，“我”却站在他这边，帮他说话。宋妈: 一个在一时间失去两个孩子的妈妈。却仍然坚持着工作，一心想养活自己的母亲。躲在空草地的小偷:一个“我”一直琢磨不清的人 ，也是一个让“我”百思不得其解的人。
在《城南旧事》故事中，《惠安馆》讲述了“疯女人”秀贞苦苦寻找她的孩子，而她的孩子却被养父母虐待的凄惨故事;《我们看海去》则讲述了一位集慈爱的哥哥、孝顺的儿子、可恶的贼多重身份于一身的青年，和“我”发生的于有趣童年故事，体现了当时社会的隐忧;《兰姨娘》讲述了当时妇女的命运和凄惨;《驴打滚儿》则讲述了当时旧中国乡下人民的生活状况。
时光飞逝，纯真美好的童年时光已经一去不复返了，一本《城南旧事》成为我告别童年，走向青年的人生坐标。当我回首往事，只有那些温暖纯真的记忆，像一张张老照片刻在心底，成为我童年时的宝贵财富。让我们在好书陪伴下度过最后的童年时光吧!
城南旧事读后感 篇2
一本好书，会让你感动，会让你有空灵飘逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑……
《城南旧事》诉说了天真可爱的小英子那童话般的幼事，让小英子实际的童年过去，心灵的童年永存下来，让一朵充满幼气的小花永远在花园里怒放，把小英子在草地上踩得小脚印永远留住，把小英子在毕业典礼上那几滴眼泪永存下来，把那一首首欢乐的童谣永远记在心中。
这本书里有很多故事有《冬日童年骆驼队》还有《惠安楼》，《我们去看海》，《兰姨娘》，《驴打滚儿》，花儿落了，我已经不是小孩子》，我先从《冬日童年骆驼队》讲起吧，说的是：每年冬天，骆驼队都会来小英子住的胡同，他是来买炭的，小英子的爸爸在和他讲钱，而小英子跑到骆驼身边学骆驼吃草，因为老师说过要学骆驼这种沉得住气的动物。
第二篇《惠安楼》是这样的：小英子认识一个住在惠安楼的女孩，大家叫她疯子原来这个女孩生过一个孩子，可是那个孩子被疯子的妈妈送走了。小英子还认识一个女孩叫妞儿，她是一个被别人领养的女孩，有一天，那个叫疯子的女孩告诉小英子她的孩子叫小桂儿，因为她是在美丽的秋天，生出来的，到处都散发着桂花的味道，所以取名叫小桂儿，她六岁，头发后面青色的胎记，她拜脱小英子找一找，有一次，妞儿跑来对小英子说要找回自己的母亲，这是，小桂儿发现妞儿很像小桂儿，他叫妞儿把脖子伸出来看一看，于是，小英子惊奇的发现就是疯子所说的的小桂儿，她马上带妞儿去找疯子，于是疯子和小桂儿走了。
第三个故事是《我们一起去看海》故事是这样的：(读后感 )有一天小英子和伙伴们在玩球，突然球飞了，找不到了，伙伴们不把这个当回事，而小英子心想一定要把那个球找到，有一天，小英子出来找球，遇到一个人，他捡到了那个球，，小英子认为他是一个好人，天黑了，他和那个人道别，有一天又遇见他了，，他说他的弟弟学习很好，有一天，老师说六年级的大哥哥大姐姐要毕业了，他们要开毕业典礼了，老师让小英子表演小麻雀，表演的那天，小英子表演完，就和妈妈坐在一起，小英子突然看见那个帮她拿到球的人，老师发毕业证书了，，有考试第一的人去领，小英子觉得哪个去领毕业证书的人是那个帮他拿到球的人的弟弟，有一天，他在那个帮他捡到球的人的布包里拿了两个铜佛，小英子送给了一个男人，有一天，有人说抓盗贼了，，小英子一看，一下子惊呆了，原来，那个贼就是那个帮小英子捡到球的人，而那个逮住贼的人正是那个要铜佛人，那男人还说：“是一个小姑娘给他引的路。”
第四篇文章是《兰姨娘》，是这样的：小英子认识一位叔叔，他叫德先叔，爸爸把他带到家里，让他住在这里，有一天，小哥来小英子家，说兰姨娘被施老爷赶出去了，不让她住小英子家。可是，兰姨娘还是住了进去，有一天，兰姨娘正在吃饭，突然，德先叔进来了，回到房间里，小英子问兰姨娘，你觉得德先叔怎么样，兰姨娘说他像四眼狗，于是，小英子告诉了德先叔，德先叔没说什么，小英子回到房间跟兰姨娘说，德先叔说你长得不错，兰姨娘很高兴，吃饭时，兰姨娘和德先叔说了好多话，有一天，灯笼节时，兰姨娘和德先叔在一起，不久，他们在一起了，坐进马车，走了。
第五篇是《驴打滚儿》，有一天，宋妈的侄儿来了，说回去看看丫头儿和小栓子，一天晚上，黄板牙来了，宋妈问：“孩子呢？”黄板牙支支吾吾地说：“上——上他大妈家去了！”小英子出去玩了，又回家了，她发现大家都很伤心，于是，小英子问妈妈这是怎么了，妈妈说：“小栓子死了，丫头儿被人领养了。”小英子和宋妈去找领养丫头儿的人的住处，可是就是找不到，小英子的妈妈说让宋妈回家在生一个，于是，宋妈就回家了。
第六篇是《花儿落了，我也不再是小孩》讲的是：小英子上六年级了，小英子的爸爸病倒了，在毕业典礼上，老师让小英子代表六年级的同学领取毕业证书一年级的小朋友唱起那首小英子曾经唱过的那首歌，那时小英子哭了，所有的毕业生都哭了，小英子回到家中，发现石榴盆底下有几粒没长成的小石榴，问：“是谁把石榴摘了！”妹妹说是自己掉的，突然，厨子老高说妈妈来电话了，说爸爸已经——，于是小英子走出院子，看那夹竹桃，小英子默念着：爸爸的花儿落了，我已经不是小孩子了。
小桂儿，‘疯子’，兰姨娘德先叔，宋妈，他们告诉我，失去一样东西非常可惜。
城南旧事读后感 篇3
一首轻快的乐章能让人们感到舒爽，一本好书能触动人们的心灵。暑假，我漫游在书的海洋，读完了《城南旧事》。
这本书使我深深感受到了童年的难忘与美好。《城南旧事》讲述了在北京城南的一个胡同里，小英子认识了许多朋友，他们的一言一行给了小英子难忘的童年与深刻的道理，直到她的父亲去世，逐渐成长。
童年一去不返，但却是最难忘的。小英子热爱帮助别人，这也是我最感动的。六岁的林海音在城南街角的第一个朋友秀贞，别人看她是个疯子，但小英子不这么认为。之后小英子发现自己的伙伴妞儿非常像秀贞的女儿小桂子，于是就尽力让母女俩相认，而后秀贞与妞儿去寻找爸爸，结果却惨死在火车轮下，这让小英子万分伤心。才六岁的她是多么的善良，淳朴，重感情呀！
这本书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水，缓缓的骆驼队，缓缓而过的人群，缓缓而逝的岁月......景，物，人，事，情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗，叫人感叹。透过小英子童稚的双眼，看见了自由，天真，充满趣味的孩子的世界，以孩子的视觉展现了人世复杂的情感。那一缕淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，让我泛起一阵无穷的回味。
看《城南旧事》，使我认识到童年的可贵，认识到小英子与我不一样的童年。而我的童年野别有一番趣味。记得我刚会点打火机那年，我与小伙伴们商量好，跑到一户人家门口，听见屋里面人的呼噜声，我们偷笑着，我抓起小烟火炮，点着后立马扔进铁水管，只听“呯”的一声，水管里冒出一缕灰烟，我们立刻脚底抹油，溜了，后面的老奶奶追着叫：“哪家的小屁孩呀！”我们都笑了，这恶作剧的一幕是我童年调皮的真实写照。
现在我要六年级了，即将告别小学的生活，《城南旧事》如苦涩中的一丝香甜，让我明白。不要虚度光阴，花儿谢了还能重开，曲子没听够还能反复再听，但是时光是一去不复返的，正处童年的我们更要珍惜现在，珍惜童年生活。
城南旧事读后感 篇4
《城南旧事》是台湾著名女作家林海音的作品，全书生动得记叙了林海音小时候住在北京城南与小伙伴生活的故事。
这本书不愧是一本名著，它以林海音小时候英子的角度反映了北京城南当时的社会情况。它就像一盏明亮的路灯，照亮了我通往人生的道路;它就像一把钥匙，打开了我的心门;它就像一个路标，使我迷茫的心找到了方向。
在书中，年纪还小的英子遇到了许多人。冬阳童年骆驼队，惠安馆的疯子秀贞，英子的小伙伴妞儿，漂亮爱笑的兰姨娘，父亲好友德先叔，还有朝夕相处的宋妈等，每个人都给我印象深刻。
给我印象最深刻的是惠安馆的秀贞。每个人都认为她是疯子，其实她也令人怜悯。当英子偷偷来到惠安馆，与秀贞交往时，我还担心秀贞会不会欺负英子，为英子捏了把汗。当我知道英子最亲密的小伙伴妞儿就是秀贞的女儿小桂子时，心中不禁一阵震撼——母女终于重逢了!英子还把贵重的钻石表盒金手镯送给秀贞，我大为感动。
小小年纪的英子却十分懂事，令人们十分敬佩。我们的同年虽然无忧无虑，却没有英子般丰富多彩。只有让别人快乐，自己才会更快乐。这样才是真正的、没有遗憾的同年!
城南旧事读后感 篇5
小英子眼中的世界
----读《城南旧事》有感
上世纪二三十年代，北京出现了胡同时代。数百条胡同相互交织、相互连接，勾勒出北京古城的文化氛围。运煤的骆驼在城里的小巷里走来走去。钟声清晰而悠长。
打水的人，挑着担子排着队，直到胡同的尽头。孩子们养油鸡，听戏剧，看户外电影，看杂耍。乃孩子踢球，女孩子“踢制钱”……
这一切都是林海音在《城南旧事》里描述的图景，她所追忆的故事，写的作品，都是她的童年和生活的背景。整本书主要讲述了小英子从小到晚年的成长故事。书中所观察到的朋友、故事和生活，也都是在小英子成长的背景下展开的。
林海音原名林含英，包括我在内的很多人都曾以为小英子就是林海音，但事实并非如此。小英子只不过是林海音表达的童年的往事的一个主人公，而书中几乎每一位人物都可以和林海音的人生中的人相对比，而对比的结果有时如此相似。所以可以说《城南旧事》是林海音的自传。
有时我总觉得，《城南旧事》中小英子与小桂子玩耍的乐园，和鲁迅的《朝花夕拾》中的“从百草园到三味书屋”中的“百草园”是那般的相似，就如同一个园子一样，都充满了快乐、幸福和童年的美好回忆。
《城南旧事》写的是回忆，是童年的回忆，使林海音童年的回忆。我想更是一种思念与怀念。和她亲密的人都有历史，她怀念过去，也怀念家人。
所以，当我们还是小孩子的时候，好好珍惜时光，好好珍惜身边的人，好好珍惜身边的事，把他们紧紧地攥在手心里，记在心里……
