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2024礼仪周记4篇

2024-01-16 15:02:21 礼仪周记

【#实用文# #2024礼仪周记4篇#】在学校里,如果要写自己的周记,我会首先回顾这一周发生的事情和自己的感受。我会记录下学习方面的进步和困难,以及在校园生活中的点滴收获和成长。此外,我也会写下与同学、老师之间的交流和互动,以及参加的课外活动和社团的经历。通过写周记,我可以反思自己的状态和走过的路程,让自己更加清晰地认识自己的优点和不足,进而改进和提升。希望在探索“礼仪周记”的故事中,我能够创造出更多美好的记忆和成长的机会。谢谢你的收藏,我会继续努力创作出更美好的故事!

礼仪周记(篇1)

今天中午,我和妈妈一起看《百家讲坛》。钱文忠教授正在讲《弟子规》中的坐姿和行礼的知识。我给妈妈说:我在读经班,余老师教过我们,不同的人坐姿和行礼都不同。妈妈让我说说有什么不同之处。我说:在坐姿上,男人坐时双腿与肩同宽,身体端正,双手分别放在两个大腿上。女人要双腿合拢,身体端正,双手重叠放在大腿上。在行礼时,男人双手放在两侧裤缝处,低头弯腰九十度。女人双手重叠放在腹部,低头弯腰九十度。我们小孩子双手要重叠放在胸口,低头弯腰九十度。我边说边向妈妈演示动作。妈妈说:谢谢小老师,今天学生真是受益匪浅呀。

礼仪周记(篇2)

礼仪周记

我是一名高中生,最近我们学校开展了一场主题为“礼仪教育”的周活动。通过这一周的学习和体验,我深刻地认识到了礼仪在我们生活中的重要性。下面是我对这个主题的一些思考和体验的记录。

在这个礼仪周活动中,我首先参加了一堂关于社交礼仪的讲座。在讲座中,讲师生动地介绍了社交礼仪的规则和意义。他告诉我们,社交礼仪不仅体现了一个人的教养和修养,更是与人交往的基础。一个懂得礼节的人在社交场合中更容易与他人建立良好的关系。通过这堂讲座,我学到了很多有关礼仪的知识,比如如何正确地握手、如何恰当地使用餐具、如何正确地与他人交流等。我意识到,通过注意这些细节,我们可以彰显自己的绅士风度或淑女气质,取得他人的好感和信任。

除了社交礼仪,我还参加了一次关于礼仪仪式的培训。在这个活动中,我们学习了一些常见的礼仪仪式,比如拜访长辈、参加婚礼、丧礼等。通过细致的讲解和模拟演练,我们了解到在这些仪式中应该如何行动和表达。例如,当我们去拜访长辈时,我们应该提前准备好礼物,恭敬地行礼并表示问候;在婚礼上,我们应该穿着得体,礼貌地祝福新人;在丧礼中,我们应该表达深切的哀悼之情,给予逝者家属以慰藉。通过这次培训,我明白了礼仪仪式对于传承传统和维系社会秩序的重要意义。

在这个礼仪周活动的最后一天,学校组织了一场模拟晚宴。在晚宴上,我们身着正装,来到了学校餐厅。这是我第一次参加如此正式的晚宴,我感到既期待又紧张。在晚宴上,我运用之前学到的社交礼仪知识,表现得比较从容和得体。与同桌的同学们交谈时,我注意到他们的喜好和话题,并尽量避免了一些敏感或不雅的言谈。我还注意控制自己的饮食速度和姿态,以示尊重和礼貌。在整个晚宴过程中,我感到兴奋和自豪,因为这让我深刻意识到自己的进步和成长。

通过这个礼仪周活动,我深切体验到了礼仪对于我们人际关系的重要影响。通过学习和实践,我不仅提高了自己的社交能力,还培养了自己的自律和细致观察的习惯。我明白了礼仪教育不仅仅是一种形式,更是我们发展良好品质和成为更好的人的必经之路。以后,我将继续努力学习和践行社交礼仪,让它成为我人生中不可或缺的一部分。

通过这个礼仪周的活动,我收获颇多。我相信,将礼仪视为一种生活态度,细心观察、学习和尊重他人,我们能够成为懂得尊重并与他人建立和谐关系的人,也能提升自己的个人魅力和品位。我希望,更多的人能够重视礼仪教育,将其融入自己的日常生活中,共同营造一个和谐、文明的社会。

礼仪周记(篇3)

关于文明的作文,文明礼仪作文-周记500字

那人,那车,那笑容

那个周末,让我最难以忘记的是那一件事

淅沥沥、淅沥沥一阵雨来临了。悠忽,又停了。唉,真讨厌的阵雨。我和妈妈从朋友家中出来,心里抱怨着。

走着走着,来到了马路边。只见马路上积水非常多,旁边的下水道,哗哗地响着。我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时,一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。哗那辆汽车快速地行驶,溅出了朵朵水花,冷不防地,我和妈妈的衣服就被弄湿了。我瞪着那辆车,却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛,我气急了用力地揉了揉眼睛。看着那辆汽车消失在马路的尽头,心中的怒火燃得更旺了。

许久,又走到了一条马路上。

我向马路两旁望了望,只见马路的右端,许多车辆向这开来。我忙向后退了几步,闭上了眼睛,生怕再发生刚才那样的事。

过了一分钟,我没有感觉到水溅在我的衣服上,只听见喇叭声一片。我睁开了眼睛

礼仪周记(篇4)

这周我要当家作礼仪员了!每天早上妈妈都会到我房间叫我:小当家,快起床了!虽然我很困,但是我还是一骨碌就爬了起来。赶到学校,戴上了红色的绶带,我觉得特别自豪。我们八个礼仪员分成两排站在门口,见到老师来了,我们敬礼说老师早!,见到同学来了,我们鞠躬说:同学早!,老师们和同学们也会微笑着向我们问好。见到没戴红领巾的同学,我们会迎上去问他们的班级。

每天我们都坚持站到结束才回教室。这周特别寒冷,站完了,我的手和耳朵都冻得发麻了,但是我心里还是甜津津的,因为我的小当家做得很成功,我感到很骄傲!

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