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写小鸟的日记 篇1
救小鸟
星期天的早晨,小明在家里人认真地写作业。在小明家门前有一棵又粗又密的大树,鸟妈妈在大树上搭了一个鸟巢,每天鸟妈妈都细心地照顾小鸟,因为它们还没有长大,不会飞。今天,小鸟又饿了,叽叽喳喳叫个不停,鸟妈妈又出去找食了。小明家有一只又肥又胖的小猫正在绿茵茵的草坪上玩耍。
忽然,小猫听见小鸟的叫声,它想:今天运气真好,中午可有一顿美美的大餐。于是,小猫弓着腰,翘着尾巴悄悄地爬上树,一步一步地靠近小鸟。小鸟吓得缩成一团,叫得更欢了,好像在说:救命呀!救命呀!
小明听见小鸟的惨叫声,赶快从家里跑了出来,他大吃一惊,他看见小猫爬上了树,准备吃小鸟,小明在树下喊:快下来。小猫就是不下来,在这危急关头,小明灵机一动,他说:小猫不是爱吃鱼吗?小明连忙回家拿了几条鱼,小猫闻到了鱼的香味,飞快地跑了下来,大口大口地吃起了鱼。这时,鸟妈妈飞回来了,看见地上有一只小猫,它赶忙飞回了鸟巢,小鸟安然无恙,他开始喂它们吃东西。小明救了小鸟开心地回家了。
写小鸟的日记 篇2
伤愈的小鸟回家了,她把这段日子发生的事记了下来,发给了救她的好人家。
第一天,晴天。
今天真开心了,在天空飞时,我发现了一个“食物宝库”,那蓝色的屋顶常有好心人投递下给野猫的食物。我张开翅膀,朝蓝色屋顶俯冲。太棒了!食物的香味越来越近了,呼啦,我箭似的扑了下去。
唉哟,怎么回事?我发现我动弹不得。糟了,被沥青沾住了。该死!我忘了这屋顶是两天前新修的,还遗漏了些建筑废料。难道没法子逃了就这么饿死吗?才不呢!我发出几声求援信号,没人接应。怎么办?我可不想死。我拼命挣扎,可越动弹,沥青反倒粘得越老,我被死死沾住了。
挣扎半天,我极度虚脱,奄奄一息。突然,一个女人的手捧起了我,啊不好,她肯定是要吃了我!我用力地啄那只手。那手退缩了一下,但没有放下我。随即,我被那双手带走了。
很快,我来到了一个陌生的环境。这是“人类”的家。“人类”这个词是从妈妈那里听来了,据说是一种很坏的动物。我想到这,浑身发抖,“人类”会对我干什么?我正胡思乱想时,一股细流从头上泻下来。嘿,水!我口渴难耐,急忙张大嘴,痛快地喝个够。看来,“人类”也不算坏。正当产生好感时,我看见了一个令我恐惧的东西——鸟笼!这东西会剥夺我的自由,“不自由,毋宁死!”这句妈妈讲过的话在耳边回荡。我的好感消失了,又开始奋力挣扎。
第二天
,晴。
我蜷缩在鸟笼里,啄着一小块面包。我彻底放弃了逃跑念头,因为羽毛上的沥青很重,我失去飞翔的能力。算了,养好伤在伺机逃生吧。
第三天,晴
今天一早,我就见到了伙伴,那是我最要好的朋友。他们在找我呢。可是我无力飞出去,只好告诉她们我还好,就是暂时回不了家。朋友的叫唤再次使我垂头丧气:我何时才能离开这里飞向蓝天?
第四天,
晴
嘿,告诉你一个秘密:我发现“人类”并不是坏蛋。女主人每天都给我清洗粪便,更换食物,我几乎成为了一个“贵族鸟”。我敢打赌,平时可没有这么好的“贵族待遇”。
第五天,晴
今天偷看了小主人的电影《猩族崛起》,猩猩凯撒给了我一个极大的鼓舞,我也要打开笼门逃跑!不过,得先练练飞行,我尝试性地扑了几下翅膀,欣喜发现伤好了,我又可以重新飞了,太棒了!
下午,我制定出了一个大胆的逃跑计划:这两天多多练习飞行,补充营养。据我观察,在女主人清洗鸟笼时,会把我放进一个没有盖子的小盒子里,如果我多拉一些粪便,女主人就会花更长的时间洗鸟笼。我的逃生机率就大多了。嘿,太好啦,就这么定了。
第六天,雨。
今天下大暴雨,可一点儿也没有打消我练习飞行的兴致。我要逃生!
第九天,晴。
我小心地进行着计划,害怕被识破。咦,男主人来了,我一翘屁股,就挤出一坨屎。
“哎呀,小鸟在拉屎!”他惊叫起来,女主人急忙赶来。
“唉,小鸟太淘气了。走开,我要清洗鸟笼了。”
我激动极了,但表面很平静,只是拍了拍翅膀。
女主人打开笼子,我迫不及待地冲了出去,扇动着翅膀飞了出来!我又重回蓝天了!我沉浸在喜悦中,一面回头看看女主人,她只是微笑地点点头。霎时我明白了:“人类”并不全是坏蛋,就像我的女主人一样,她只是救我,当我能飞时,就让我回归自然,回到小伙伴中,回到我自己的家。我感激地叫了两声,扑进了蓝天温柔的怀抱,展翅高飞!
这篇日记,情感真挚,立意浅显而耐人寻味。小作者采用拟人的手法,用第一人称的口吻,回顾了“受伤的小鸟”的故事,寓情于景,情景交融,叙事条理,引起读者的阅读兴趣。
写小鸟的日记 篇3
爸爸的朋友从山上捉了一只小鸟给我玩。它的毛是灰白相间的,脖子上有一圈蓝边,可好看了。
每次我走过去,它看见我就撞鸟笼,好像在求我放了它。我也很矛盾,我太喜欢它了,可是它并不快乐。我纠结了很多回,终于决定放了它,我拎起鸟笼走到阳台,小鸟看见了树木,看见了它的同类,就又开始撞鸟笼了,我把笼子打开,心里想,小鸟,你回家吧,你自由了。在那一刻,小鸟展开双翅,用力一蹬,飞向了远方。我仿佛在那刻看见了小鸟在谢我,感谢我让它回到了大自然的怀抱。
直到现在,我还想着小鸟,是否快乐,是否健康,每次一到雨天我就会想起它,它会被雨淋吗?它有家了吗?它现在开心快乐吗?妈妈说:“不用担心,它本身就属于大自然,它能够独立生活的,说不定它还找到朋友了呢!”我放心了一些,心里祝福它能够找到伙伴。
写小鸟的日记 篇4
有一天,小刚看见一棵小树上有一个鸟巢,就好奇地走了过去。小刚看见树上有一只鸟,就爬了上去。小明刚看到。小明赶紧跑过去制止,但是已经来不及了,鸟巢也损坏了。小明生气地说
鸟会抓害虫,是好鸟!为什么要这么做?小刚突然脸红了。小明爬上了树。小刚看到刚才有两只鸟受伤了。小刚赶紧跑过去把鸟抓在手里。小明想用什么做鸟巢?小明以为燕子会用树枝做鸟巢。小明迅速从树上跳了下来。“哎哟!”小明大叫一声,旁边的小刚跑过去把小明扶起来。小明说:“我们找树枝好吗?”“嗯,那只鸟呢?”小刚说。小明说:“放口袋里!”找找看!找找看!终于结束了!只听见“砰”“啊”小刚尖叫起来,小明说“我要放弃了!”小刚看见小明头上戴着一顶帽子。“你可以用你的帽子!小明"!小刚说。“我怎么没想到呢?”!小明说。最后,小明把鸟放在帽子里,爬上树把它放好。他们为鸟做了一个鸟巢。我们应该保护这只鸟,不要伤害它!
写小鸟的日记 篇5
有一次,我爷爷上班的时候非常无聊,于是拿起了一个大大的网子去捕获小鸟,我也随着去了,固然爷爷也是只有一些三脚猫的功夫,但是他却给我们抓住了四只小鸟,每一只小鸟长的样子容貌都不一样。第一只小鸟叫点点,由于他的身上有一个小小的雀斑,第二只小鸟叫小小,不是由于春秋的大小,而是由于他的身体非常的小,所以叫小小。
第三只小鸟叫亮亮。由于他与第四只小鸟长的非常像而且身上的羽毛是最锦绣的,第四只小鸟叫做玲珑,他是我最喜欢的一只小鸟,由于他小巧玲珑,是最美的最小的也是最可爱的。所以叫玲珑。这几只小鸟我都非常的喜欢像爱护家人一样爱护她。可是由于把他一放出来,所有小鸟都会随地大小便,所以我们不得不把小鸟关在纸盒子中,并弄上了几个大洞。可是小鸟过了一天都不吃不喝,我想他们一定长短常想念自己的家人,可是我弟弟非常喜欢小鸟不肯放生。于是我对弟弟说:“小鸟是属于大天然的,并不是自己的,就像是你是小鸟,你的爸爸妈妈出去玩了,你肯定不兴奋所以我们应该放生。
”经由我的百般奉劝弟弟终于去放生了小鸟。点点,小小,亮亮,玲珑你们一定要好好地或者,和自己的爸爸妈妈一起活下去。
写小鸟的日记 篇6
天气在今天已经开始慢慢转冷了,风微微刮在马路上。“叽叽喳喳”无数清脆的鸟声合在一起成了一曲富有生气的交响曲。那些小鱼儿的颜色各异,红的似火,粉的似霞,白的似雪……在水中欢快地游来游去。还有正在慢吞吞伸出四脚的乌龟,大口大口咽着白菜的兔子……我来到了宠物店。在琳琅满目的动物中,我选择了鸟,一种有着纯天蓝肚皮的鸟,波纹——黑白相间映在它的脑袋上,黑色翅膀却有白色轮廓,长长的深蓝的尾巴。多漂亮啊!要是每天都能听见悦耳的歌声,那世界就太美好了!我付了钱,可没想到,这个可恶的小家伙竟然把便便拉到我的裤子上,把我裤子当厕所了?气得我回家之后,重重地在它旁边桌子上装模作样地拍了三下,吓吓它。看到小家伙怕得蜷缩在角落,动也不动,我心又软了。
写小鸟的日记 篇7
今天早上,一只小鸟飞进我的家,爸爸一手把它逮住了。我可高兴了,马上找来鸟笼把它关起来,小鸟漂亮极了,羽毛黑黑的,还有点蓝蓝的,好光滑,两只黑黑的小眼睛机灵极了。可是小家伙在笼子里不停地乱蹦乱跳,小眼睛好像很害怕似的到处张望。我想和它做朋友,伸手想摸摸它漂亮的羽毛,它蹦跳得更厉害,吱吱喳喳叫个不停,好像在对我说“走开,走开,别碰我,我不想和你做朋友”我又拿来米饭给它吃,可是它仍不理睬我,还是那样吱吱喳喳不停地乱蹦乱跳。
我有点生气了,这时妈妈走过来对我说:“宝宝,鸟类是我们的好朋友,你不能把它关起来,要让它回到大自然,这样它才能快乐成长,回到大自然它就会好开心了。”妈妈说得对,老师也教育过我们要保护小鸟。于是,我和爸爸。妈妈一起来到阳台,把小鸟放飞了。看着小鸟在天空中自由地飞翔,我开心极了。
写小鸟的日记 篇8
小鸟-观察日记200字
早上,我刚一出家门,就看见一个黑乎乎的小东西撞到了邻居家的窗户上,随即落了下来。我走近一看,原来是一只不知名的小鸟。
它身上的羽毛很丰满,两条黄色的小腿又细又长。它的翅膀好像受伤了,扑腾半天也没飞起来,看着真让人着急呀。于是,我想用树叶把它包起来带到一个隐蔽的地方,不让别人抓走它。谁知,我刚要把它包起来,它的翅膀扇了两下。我想:如果一直让它的翅膀扇,它不就能飞起来了吗。我马上用树叶碰了碰它的脚,可它还是飞不起来,我加快了速度,终于,功夫不负有心人,它真得飞了起来。看着它又能飞了,我的心总算平静了。
我背着书包高高兴兴地向学校走去。
写小鸟的日记 篇9
课间,一个稍大点的男孩拉着两个小男孩怒气冲冲走进老师办公室。原来是小男孩取出鸟窝里的鸟蛋并摔破,大点的男孩担心鸟妈妈找不到自己的蛋会很着急,于是非常生气就找到了老师。弄明了情况,老师给两个小家伙上了一堂关爱生命的思想课。当时我没有多想,只认为小孩子喜欢告状罢了。
放学了,我走在校园里,一位老师站在花坛边叫我:“快来看!”原来花坛里的洋爪槐茂密的枝叶间有一个鸟窝。此时看着这空空的鸟窝,我不禁有几分伤感:晚上鸟儿归巢发现鸟蛋不见了,是否会像妈妈找不到孩子一样心焦?
回到家里,我开始幻想起来:如果不把鸟蛋摔破,是不是过段时间会孵出一群小鸟?鸟儿渐渐长大,跳跃在翠绿的枝叶间,站在枝头鸣唱……岂不是给美丽的校园增加了一道亮丽的风景?我多希望鸟儿继续在洋爪槐上安家!明天我一定要告诉我的学生,不要再去伤害鸟儿。鸟儿是人类的朋友!