会计助理社会实践总结2000字

会计助理社会实践总结2000字 篇1

寒假到了，为了丰富自已的阅历，适应社会，我想在这个假期能找个实习单位，渡过一个有意义的寒假。我应聘的岗位是实习会计，到了xx公司。xx公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—刘姐，刘姐根据我的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。公司采用的是用xx财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了用xx财务软件的操作。

开始单位不会让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间财经知识的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

以前，我总以为自己的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是实际中学会做账。在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

总之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。同时，在和建业人交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：

1、知识量少搭不上话。

2、知识结合实际工作慢跟不上。

3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。

4、房地产企业方面的知识很少。

5、财务管理、财务处理之知识肤浅。

6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。

7、核对文件效率低下。

8、加强对xx、用xx、数据库等专业知识的学习。

9、帐务处理还要细化学习。

10、实践工作能力低下，不得法。

11、加强金融知识的学习。

12、及时对新会计准则学习。

最深的体会，就是感谢，不说别的感谢，就感谢我那会上课好好听讲，学到了点基本知识，也好来学习，为整个实习奠定了基础。尽管这个基础不是那么的牢靠，我还要感谢我的电脑老师，教会我用xx，xx，实习中我发现xx最重要！！好多东西都要用到它。而在运用xx制作那些表时需要的不仅是耐心，还有足够的脑力和体力。跟着会计前辈以及出纳前辈学习的过程中，知不足，然后更加用心的学习，弥补错误，改过重来。慢慢的我知道了整个流程，不能说是全部，只是略知皮毛而已，我还需要付出更多，让所有人都看到我的努力，我尽可能的做好自己应该做的事情，不懂得就向前辈们请教，多问，她们就像老师一样，看着我一步步，一点点的蜕变以及成长。会计阿姨是特别有经验的老会计，懂得很多东西，她也教了我许多在大学里没有学过的，会计阿姨很努力，每天都很忙，要做这，做那，有的不是自己的分内事也完成了，而且还完成的特别好。我在这里遇到的最棘手的，莫过于将理论转化成实践，很多东西在理论上是成立的，但是真正操作起来却如此不同，难以理解。还有理论知识，由于要考会计证都是做题，看书，所以很多知识并没有真正的理解，比如什么月末转收入，转费用，转利润，我以前只在试卷上看过，用最基本的方法算过，可是真正在实践中遇到了我发现自己把什么都还给了老师，比如应收，应付，预收，预付，我真的头都大了一圈，我现在还没办法去理解这些东西，还有什么应付账款，其他应付款。还有营业费用，管理费用的明细，分的太多，我都混淆了好多，还有冲销，调账，很多都是只是在书本上见过这个词而已，真正要冲销，调账，我整个就傻眼了。什么预提费用，还有就是那些关于资金类的什么长期股权投资，债权之类的我压根不会。看来我今年返校的目标相当的简单，就是把大一的会计基础知识，大二的成本会计等等全部拿出来再看一遍，温故而知新吧！在实习的过程中我也会犯很多错，会出好多问题，但是，我是第一次接触会计，第一次知道会计，我以前就以为会计是数钱的，其实不然，真正的了解了，亲身体会了我才明白会计不容易，开始尊重，爱戴，喜欢这个职业。开学就要开始找工作了，这次实习，更让我懂得了珍惜现在的生活，校园生活真的非常完美，非常令人羡慕！职场的竞争很大，“逆水行舟，不进则退”，必须时刻提醒自己，督促自己！同时也看到了许多，知道做人比做事更加重要，没有人天生就会，没有人天生就懂，只有不断地努力才能成功，在这里不是每个人都有认为你是什么的，有的人就觉得你什么也不是。你只有付出好好学，做给她们看。证明自己不是虚的，证明自己有实力，名副其实！

会计助理社会实践总结2000字 篇2

一个半月的实习结束了。一个半月的实习，让我学到了很多课堂上学不到的知识，受益匪浅。以下是我的毕业实习报告摘要，请提出您的宝贵意见。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是为实现企业经营目标服务的。因此，可以认为实现企业目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始在我的实习公司进行有目的的实习。在此之前，我仔细研究了财政部颁布的《会计法》和《企业会计准则》和《企业财务通则》作为过渡性的新行业会计制度和财务制度，因为这些大学规定正在制定中我国会计制度改革。重大举措。

本次实习的主要岗位是一些账款的核对，所以主要实习科目是应收应付账款的核算，同时也涉及到其他一些外商投资科目。实习期间，我在月底参加了公司的财务会计，学习了正确、规范的会计程序。真正从课本走向现实，从抽象理论走向丰富多彩的现实生活，详细了解财务会计。会计的全过程和会计的各个方面，仔细观察一些会计的整个审计和会计过程，掌握一些会计事务的应用和范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉我国的公诉程序和法院的作用和职能，并配合公司财务人员做好调查记录和日记记录，做好账簿的装订和归档工作。经过一个半月的实习，我客观上对自己在学校学到的知识有了感性认识，让我充分理解了理论与实践的关系。我这次实习涉及的内容主要是会计业务（企业业务），其他一般的理解包括采购业务、票据业务、贷款业务。会计业务 公司业务（主要指票据业务）会计部门的会计核算主要分为记账、审核、出纳三个步骤。这里所说的票据业务主要是指支票，包括转账支票和现金支票。对于现金支票业务，首先要核对出票人的签名是否与银行预留的签名一致。方法是通过校方审核，或者人工审核；然后核对大小写金额是否一致，票面金额，出票金额，手工核对。有无机票日期、受益人要素等。支票是否已被涂改，支票是否超过催款期，支票是否透支，是否有背书，背书人签名是否相符。无法录制。对于现金支票，会计师在审核后将支票记录下来并传递给会计师审核员。经会计师审核确认无误后，转交收银员。收取现金（在收款人和收款人口头核对后）。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深入??的了解：

1.关于会计报告

会计信息报告披露应充分反映企业在特定时期的财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》制度报告的会计信息已不能满足知识经济时代的信息要求。

(1)现行会计报告形式单一，它以数字形式反映在表格中并用文字进行解释。内容较少；

（2）当期会计报告的计量标准以历史价值为主，现值和未来值反映不够；

(3)当期会计报告 报告内容以历史成本和权责发生制为基础，反映历史和当前信息，缺乏预测性、前瞻性和不确定性信息。此外，报告强调整体内容，部分特殊内容披露不足；

（4）本期会计报告的结果主要以内部经济活动的影响为依据，无法充分披露外部环境因素对企业的影响程度；

二、会计实务工作改革

会计管理作为国民经济管理的重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大大。随着知识经济时代的到来和管理方式的转变，会计工作的重心应逐渐从信息处理向知识信息的分析、判断和应用转变，会计实务改革势在必行。

1.不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基础不仅仅满足于过去的信息（计算机可以在很短的时间内轻松完成这项任务），而是专注于信息控制和未来预测。除了传统的企业会计，会计工作应该成为一个重要的职业范围，如财务管理、商业计划制定、财务控制系统设计、投资决策等。因此，会计从业者应不断拓宽视野，延伸和转变会计的职能，充分发挥会计在知识经济时代的作用。

2.不断更新会计知识体系。知识经济时代，企业组织结构将发生重大变化；根据工作成果支付报酬的弹性工作制将成为通用工作时间制；企业越来越重视人力资源和人力投入，员工也想使用自己的知识产权。投资企业；企业将更加注重新产品的研究。此外，各个经济部门之间的联系更加紧密，经济运行的“触角”也延伸到了经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等。近年来仅此而已。趋势的迹象。因此，会计从业人员应适应社会变化，不断增加和更新知识。

3.不断普及和深化信息技术应用。在知识经济时代，金融信息的采集、分析和处理，资金的筹集、调度和投资，产品的设计、加工和制造等关键环节都必须依靠完善的信息技术才能顺利进行。互联网技术的出现，使互联网和内联网成为会计师常用的工具，人工处理的方式到了需要改变的时候。信息技术在会计领域应用的不断普及和深入，以及自身技术和知识更新的不断加快，将进一步提高对会计职业发展和会计师知识结构的要求。

三、会计教育改革的思考

知识经济时代，“知识化、智能化”人才将是主体，而人才的培养将来自于教育，教育是知识经济发展的关键。可以源源不断地生产和再生产高素质人才，为经济发展和科技进步培养了源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作要不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展的需要。

1. 21世纪的会计教育是素质教育。知识经济时代，会计教育培养高素质的“通才”。教师不仅传授专业知识，更重要的是为学生营造良好的学习和生活氛围。以能力为基础，构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础，使学生学会“做人、做事、做学”。

2.21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育不再是一次让学生做好一切准备的教育。学习的社会化和社会化学习是比较常见的教育形式。终身教育是会计教育的主要目标。一个人只需要一两个，一个月不学习就会落伍，会计还要继续回归教育。 “活到老，老去学”是对这种需要的非常恰当的诠释。

3. 21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新。 “如果你不创新，你就会灭亡。”就会计教育而言，一方面要求培养出来的人才具备独立思考的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力。另一方面，要求会计教育不断改革课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设。

会计助理社会实践总结2000字 篇3

寒假来了。为了丰富自己的经验，适应社会，我想趁这个假期找个实习单位，度过一个有意义的寒假。我申请的职位是实习会计师，我去了xx公司。 xx公司财务部的人不多。有财务经理一名，出纳两名，会计师两名。这次实习的负责人是公司出纳，刘大姐。根据我的实习时间，刘姐主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，制作一些会计凭证。公司使用xx财务软件，从编制会计凭证到记账、编制会计报表、结算均通过财务软件完成。我认真学习了正规、规范的公司会计流程，真正从教科书走向了现实。详细了解了公司会计工作的全过程，掌握了使用xx财务软件的操作。

初始单位不让我做任何事，观察我是否有耐心投入到这个行业。然后是大型的工作，数量和难度都很大但要求不高，这是考验我的能力，让我找到自己的位置。该单元完全根据分配治疗的能力，而不是学历。社会的原则是，不能工作的人就是垃圾，即使你是大学生，学历高，素质高，说话好，气质高，有礼貌，做作。山外有山，人外有人。以开放的心态向他人学习是重中之重。

作为我们这些长期学习金融知识的人，可以说我们对会计基本熟悉。我们基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。如果把这些理论性很强的东西放到实际应用中，那我们就无从下手，一无所知。以下是我通过这次会计实操学到的很多书都学不到的会计特点和积累，以及话题外的很多原因。

过去，我一直认为我的会计理论知识相当扎实。就像所有的工作一样，我已经掌握了规则，按照葫芦画瓢。那么，要成为一名优秀的会计师，应该没问题。直到现在我才发现，会计实际上更多的是它的实用性和实用性。离开操作和练习，其他一切都是零！会计就是在实践中学习做会计。在实践中，我也发现会计是非常有联系的、合乎逻辑的和规范的。首先，每项业务的发生都必须登记到可能关联的科目中，如会计凭证、明细账、日记账、三栏式分类账、多栏式分类账、总账等。，基于其原始凭证。第二，会计的每一个账户都有依据，按时间顺序逐一登记，非常合乎逻辑。第三，在会计实务中，遗漏、错账更正，不得随意增改，不得弄虚作假。每一个程序和步骤都是以会计制度为前提和基础的。体现了会计规范。在登记过程中，首先根据业务发生情况，取得原始凭证，登记为会计凭证。然后，根据会计凭证，登记其明细账。期末填写科目汇总表和试算表，最后在总账中登记。成本结转后，按总账填报资产负债表、损益表、损益表等年度报告。这是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间，我曾经整天对无聊的账户和数字感到厌烦和厌烦，以至于在我的账户输入中犯了很多错误。越错越烦，越烦越错，这样只会导致“更糟”，会计是一项繁琐的工作。但慢慢地我觉得只要用心去做，就会有两面性。你做的越多，你得到的乐趣就越多，你做的也就越多。清朝改良派代表梁启超说：所有的职业都是有趣的，只要你愿意去做，兴趣自然会产生。因此，不要记账：粗心、粗心、浮躁。做任何事都是一样的，需要恒心、细心、恒心，才能到达成功的彼岸！

总之，在这次会计实践中，我尽最大努力将在学校学到的理论知识转化为实践，尽量做到理论与实践相结合。实习期间，我遵守工作纪律，不迟到不早退，认真完成领导交办的工作。我受益匪浅。同时，在与建业人交往的过程中，总能学到很多东西，但也看到了自己的差距和不足。主要有以下几点：

1.知之甚少。

2.知识结合实际工作跟不上。

3.在学校学到的知识是老化的、单一的、片面的、一无是处。

4.对房地产企业知之甚少。

5.财务管理和财务处理的知识是肤浅的。

6. 税法和税务实务纯属纸上谈兵。

7. 查单效率低。

8.加强对xx的学习，利用xx、数据库等专业知识。

9. 会计处理也要详细研究。

10. 工作能力低下，违法。

11.加强金融知识的学习。

12、及时学习新会计准则。

最深的体会是感谢我。我不说别的，我只是感谢我在课堂上听课，学习了一些基础知识。虽然这个基础不是那么扎实，但是还要感谢我的电脑老师教我使用xx，xx，我发现xx在实践中是最重要的！ ！很多东西都用它。而用xx做那些手表，不仅需要耐心，还需要足够的精神和体力。在向高级会计师和高级出纳学习的过程中，我知道了不足，然后更加用心地学习，弥补错误，改正。渐渐地，我知道了整个过程。不能说是全过程。这只是一点点知识。我还需要付出更多，让大家看到我的努力。懂了就向前辈请教，多问，他们就像老师，一步步看着我，一点点的蜕变和成长。会计阿姨是一位非常有经验的老会计。她知道很多事情。她还教会了我很多在大学里没有学到的东西。会计阿姨每天都很勤奋，很忙。我要做这个，做那个，有些不是我自己的工作已经完成了，而且做得非常好。我在这里遇到的最棘手的事情是将理论转化为实践，很多东西在理论上可行，但实际上运作方式如此不同，很难理解。还有理论知识。由于会计证考试都是做题和看书，所以很多知识我都不是很懂，比如月末如何转收入、转费用、转利润。我用方法计算过，但在实践中我发现我把所有的东西都还给了老师，比如应收账款、应付账款、预收据、预付款。我的脑袋真的很大，还看不懂这些东西，什么应付账款，其他应付账款。还有运营费用和管理费用的详细信息。点太多了。我很困惑。还有注销和对账。他们中的许多人只在书中看到过这个词。如果他们真的要核销和调整账目，我整个人就傻眼了。什么预提费用，以及那些与资金、债务等相关的长期股权投资，我完全不知道。看来我今年返校的目标很简单。就是把大一的会计、大二的成本会计等基础知识拿出来再读一遍。我在实习期间也犯了很多错误和问题。不过，我是第一次接触会计，第一次知道。我曾经认为会计是在数钱，但事实并非如此。我真的明白了。 ，我意识到会计不容易，我开始尊重、热爱、喜欢这个职业。当我开始上学时，我即将开始找工作。 这次实习教会了我珍惜现在的生活。 校园生活真的很完美也很让人羡慕！ 工作场所的竞争非常激烈。 “不进则退”。 一定要时刻提醒自己，督促自己！ 同时，我也看到了很多。 我知道做人比做事更重要。 没有人与生俱来，没有人与生俱来的悟性，只有不断的努力才能成功。 不是每个人都认为你是什么，有些人觉得你什么都不是。 你只需要付出努力学习并为他们做这件事。 证明你不是假的，证明你有实力，你是名副其实的！