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社会实践总结

社会实践总结

发布时间:2023-11-02
1 大学生社会实践总结报告12篇
大学生社会实践总结报告

通过社会实践,我更加重视专业理论知识,同时也加深了与社会的联系。在社会实践中我开拓了视野、更新了观念、吸收了新的思想与知识,不断增长了才干。社会和大学两者必不可分、相辅相成,两者都是学习和受教育的地方。在今后的学习生活中,我们会好好学习理论知识,并尽可能的寻找社会实践机会,将专业理论知识灵活运用到社会生活中去,为将来越来越激烈的社会竞争打下更为坚实的基础。

大学生社会实践总结报告 篇1

一、实地调研背景

8月23日,全国暑期社会实践重点团队——东北大学秦皇岛分校“科技支农”暑期社会实践团赶赴秦皇岛市卢龙县陈官屯乡开展“科技支农”暑期社会实践活动。

近日,由于受大风暴雨影响,河北省秦皇岛市卢龙县受灾严重,农作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉沟、沙压,受灾面积34公顷,成灾面积24公顷,绝收面积10公顷,农民遭受了极大的损失。为了积极响应团中央“科技支农”的号召,引导大学生深入社会、了解社会。鉴于之前连续暴雨对卢龙县陈官屯乡的影响,乡里种植作物出现大面积倒伏、枯死现象。东北大学秦皇岛分校专门组建由该校资源与材料学院副院长何双雷带队,团委副书记问望强,团委教师刘筱慧以及我们6名学生志愿者为重要成员的暑期社会实践团,同时实践团还邀请了全国北方水稻品种联合区域试验负责人、秦皇岛市农业技术站站长李守讯为农民种植进行指导。

二、实践过程

本次实践活动共分为科技讲座、普及环保知识(分发环保科普指导手册)、向村民赠送农药三个部分。

整个实践活动在李站长的科技讲座中拉开序幕。讲座伊始,李站长向村民讲解了玉米、花生等作物在种植中的选种问题并向村民推荐了若干个品种。随后,李站长分别就“解决草荒问题”、“选择农药问题”、“作物倒伏问题”、“防虫防草以及作物的高产问题”向村民们进行了详细的讲解,并回答了村民提出的一些问题。期间,实践团成员还为村民们发放了《低碳99》《农药使用环境安全技术导则》《化肥使用环境安全技术导则》《畜禽养殖业污染防治》等相关科普知识手册,为村民进一步了解作物种植技巧、养殖技巧提供帮助。此外,实践团成员还在村中张贴科普海报,希望村民能够通过科技手段实现高产。

讲座过后,卢龙团县委书记曹丽虹等与实践团一行人来到了村中作物倒伏最严重的区域进行实地考察和调研。实践团成员针对作物中出现的“荒草增长、难以消灭”等问题给村民提出了合理化建议,同时帮助他们分析荒草难以去除的根本原因并耐心解答村民们心中的疑惑,得到了村民们的一致好评。随后,东北大学秦皇岛分校“科技支农”暑期社会实践团成员向村民们赠送了农药,进一步加强了村民们作物高产的信念。

三、社会观察

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;在接触社会中让我们思考社会和学校的不同,让我们提前了解社会,也是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践...

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2 幼儿社会实践活动总结(经典九篇)
幼儿社会实践活动总结

一次难忘的社会实践结束了,回顾这段时间,积累了丰富的经验和收获,值得好好总结和写报告。千万不能认为实践报告随便应付就可以,下面是小编整理的幼儿园社会实践报告范文(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿社会实践活动总结 篇1

20xx年,我在xx幼儿园的社会实践即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的工作操作经验。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽。

幼儿社会实践活动总结 篇2

姓名:朱梦妮

学号:20xx10050651

院系:教师教育学院

专业:10级学前教育

我是在红河州州机关幼儿园进行的社会实践活动的,说真的,一周的实践时间真的没有我们原本想象中的那么漫长,也没有我们想象中那么辛苦。转眼间...

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3 大学生社会实践报告总结2000字10篇
大学生社会实践报告总结2000字

社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式,我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。下面小编给大家列举了一些优秀的大学生暑假社会实践心得体会2000字(精选10篇),欢迎浏览。

大学生社会实践报告总结2000字 篇1

实践时间:

xx年x月23日——xx年2月2日

实践目的:

为响应我院举办安徽工程大学第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛和完成寒假社会实践工作,我以“创新”为主旨来完成我为期一个月的社会实践,通过创新行业的发展,从中得到各种管理原理,利用各种科学管理手段来经营,从而获得不小的创新经济。

实践内容:

此次的社会实践为期一个月,地点在自己的家乡xx县,实践场所就设在无为最核心的地区—无为商之都;此次社会实践我还请我姐做我的助手,一起完成任务;实践形式是通过临时摊位来完成的,对于内容就是销售无为本地不常见的木质模型拼图。这次实践时间虽说是月3日开始,但正式销售时间是月7日,在这期间我需要要各项准备工作。对于此次实践有几大问题需要解决:

一、销售内容;

二、销售地点;

三、销售时间;

四、销售策略。

在短短的几天里,我和我姐针对这几个问题做了深刻的思考和充足的市场调研。下面就是我对这四项问题的具体解决方法:

一、销售内容:为响应“挑战杯”大学生创业竞赛和我定的“创新”主题,我决定寒假我的实践内容必须要是新奇的,而且是本无为市场找不到的产品,以“奇”制胜。为了解决此问题,我和我姐白天就在无为市场上进行调研,了解目前市场上主流的商品,然后回到家通过互联网查阅信息,经过俩天的时间,我最终把目光投在无为市场上根本没有的木质拼图模型上。对于木质模型的选择基于这三点理由:

1、这种商品够新奇;

2、适用人群广,各种年龄段都会有一定的.消费量;

3、成本较低,有效减少此次实践的经费。

二、销售地点:所谓“天时,地利,人和”,一项项目的成功缺不了这三点,地点的选择尤为重要。针对木质拼图模型的特殊性,它最主要的面对群体还是青年学生,就此,我结合无为县城城区各大商业街的人流情况,我将销售地点定在县城最中心地段—无为商之都门口,这里也是无为人流最集中的地段。这势必更有益于此次社会实践。

三、销售时间:就销售时间问题,我和我姐起初有很大的分歧,我姐认为晚上销售比较好,我不以为然。现实不会欺骗我们的,我和我姐在商之都待了一天来观察人流量变化情况,最终我胜了,因为接近年关,天气寒冷,晚上大街上几近无人,因此我们把时间定在温暖的下午。

四、销售策略:对于木质拼图模型,很多人不知道这到底是什么?因此我采取现场表演的方式,我姐负责销售,我负责解说和现场拼装,将拼好的模型放上展台。如我所愿,这种营销策略获得了巨大的成功。

当然前期的准备工作还有进货程序,我在网上联系好供应商,通过网上查询和市场调查确定好进货种类,一切都进行的很顺利。

xx月xx日,真正进入市场销售阶段,我自己心里...

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4 2024社会实践报告总结经典
社会实践报告总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的大学生社会实践活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社会实践报告总结 篇1

近二年来,我校认真贯彻执行党的教育方针,特别学习贯彻中办国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》文件,认真组织学生参加社会实践活动,取得一定成效。

一、从思想上充分认识组织学生参加社会实践活动的重大意义:

可以培养学生的社会责任感和奉献精神,有利于学生身心健康成长,有利学生适应新形势,为将来升学或就业打下基础。

二、建立校内外学生社会实践活动基地

1、已建立校内学生社会实践活动基地;①校史展厅;②校园书馆;③电脑室。2、校外基地:电信局、交警大队、法院少年庭、部队基地、天生基地;

三、学生社会实践活动做到:有计划、有实施、有小结、有评估

几年来,学校拓宽育人途径,加强社会实践活动:

1、积极开展学生假日社区服务活动。

①由校团委会牵头,克服困难,积极协调、精心组织,做到活动时间、内容落实,活动形式内容多样,全校共有15个团支部参与这一活动。

②组织学生开展“求职应聘、挑战生存”的'体验生活活动,全校有20多位学生参加,收到良好的教育效果。

2、利用寒暑假组织学生参加社会调查、生产实习,勤工俭学等活动。

社会调查的范围:个体户、农村、企事业单位、敬老院、超市、溜冰场。

内容:环境保护(垃圾)、网吧、食用碘盐等。

3、通过初中研究性学习,广泛开展社会实践活动。

从20xx、20xx二学年初中生在研究性学习中撰写论文近百篇,展现当代初中生创新精神和求实思想。

4、组织学生秋游、春游和学生夏令营活动,开展社会实践活动,每学年学校和年级组都组织各班委开展秋游、春游活动。

5、参观、浏览家乡的名胜古迹黄蘗寺、灵石森林公园、南少林、石竹山和海口弥勒岩、小麦岛和苜屿岛、十八重溪、永泰青远山、福州森林公园,通过这些活动,扩展学生视野,游览家乡河山,了解当地经济发展状况,增强爱家爱国情感,提高爱国主义觉悟。

6、每年8月下旬,组织初中新生参加为期5天的军事训练。

四、学生参加社会实践活动后,思想政治觉悟有较大提高,社会实践活动能力有一定增强,对社会环境的适应能力也得到锻炼。

近几年,学校开展绿色夏令营(20xx年)、“党在我心中”(20xx)、“五小五特”夏令营活动,收到良好的效果,特别是20xx年为贯彻《公民道德建设实施纲要》开展的“五小(小主人、小公民、小帮手、小伙伴、小卫士)五特(特长生、特殊生、特困生、特邀生、特优生”夏令营,荣获全国“五小”道德教育一等奖,我校评为全国二等奖,被选为全国道德教育实验校。

20xx年10月

社会实践报告总结 篇2

踩着过去的影子,一步步走到未来。途中的经历,有欢笑有哀愁,有甜蜜有苦涩,个中滋味,如鱼饮水。

大学生社会实...

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5 假期社会实践工作总结十二篇
假期社会实践工作总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的寒假社会实践总结(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

假期社会实践工作总结 篇1

根据各级有关部门关于促进“高中生暑期社会实践”的相关精神文件指示,在我校的统一部署下,开展了文艺进社区社会实践活动。我班级今年总结历年在活动开展中所出现的问题,加大了对所选拔人员业务素质和礼仪素质的培训工作力度,除此外还在选拔机制上进行了针对性的调整:

首先在参与人员的业务素质的培训工作同样进行了变革:

亮点一:定期开展常规的业务知识的宣讲、培训工作,对此次参与者进行活动具体业务的培训工作,主要以礼仪知识为主,突显我校高中生的风采,其次还有一些办公软件应用方面的知识宣讲等其次,还每周定期召开了经验交流大会,以做到精益求精的精心培养:

亮点二:召开新参与人员同往届参与者的经验交流大会,一方面为新参与人员讲诉他们参加过程中所遇到的问题,以及如何解决等等,另一方面也为新参与人员解答疑问;与此同时还讲诉了发生在他们身上有趣的、记忆深刻的事。而后,在今年选拔机制上同样做了调整,做到公平、公开、公正的选拔,并将选拔中的每一步都进行透明化:

亮点三:评委全部由往年参加过四进社区的三年级的学长担当,而非学生会成员担当评委

亮点四:各考场的评委分组情况是临时抽签决定,而非指定评委的分组

亮点五:整个过程都在辅导员老师的组成的指导小组监督下进行的,从而避免了徇私舞弊等不良现象的发生,任何同学有任何异议都可以到此次的指导老师处投诉。除此外,在今年的调研课题的选择与制定上也作了较大的改进:

亮点六:采用活动参与人员公开讨论、采集的方式进行,它的好处在于可以让每位参与人员都能更好的认识到课题的所蕴含的意义,更加利于大家在实际行动中走访调研。

假期社会实践工作总结 篇2

我校“20xx年暑期社会实践活动”本着全面检阅和提高学生社交能力、分析能力、语言沟通表达能力、组织能力、综合协调能力的目的,制定详细可行的实施方案,并事先进行了认真培训,向学生教授了目标任务的制定方法和详细的实施步骤。

“20xx年暑期社会实践活动”自7月5日启动开展以来,受天雨影响,一部份学生受到了不同程度的影响。但是大部份同学表现积极,能够克服困难、主动出击,扎实推进。截止7月21日,有郑荔荔等25名同学完成了本次实践活动第一阶段的目标任务,共计采集信息520余条,我们为这25名同学点赞,相信他们将来走上工作岗位一定会爱岗敬业、一定能够很快成为单位的骨干和中坚力量,一定能够事业有成、出人头地。希望他们再接再厉,继续按实施步骤扎实推进,最终取得本次社会实践活动最优异的成绩!

另有蒲美艳等59名同学,虽然还没有完成本次实践活动第一阶段的目标任务,但是他们也都不同程度取得了...

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6 大学生的寒假社会实践个人总结500字优选
大学生的寒假社会实践个人总结500字

大学生的寒假社会实践个人总结500字 篇1

期末考试结束后的第二天,也就是元旦那天,自己通过朋友的介绍,来到了一家会展公司,并且在工程部工作。这家会展公司主要是与大型的房地产公司合作,策划并执行丰富多样的各种节事活动,工程部主要负责各项活动的执行,而且工程部也可以承接各种各样的宣传搭建工作。具体的工作内容如下:

一、安装拱形门、氢气球、灯笼

元旦前夕,为了营造节日的气氛,应房地产公司要求,在元月x日之前安装好节日宣传道具。我与另外两名同事于xx月xx日晚上x点开始安装,共花时x个小时,在安装的过程中,也会遇到种种困难,比如:在安装氢气球的时候风力很大,并且安装的位置还要自己到处寻找。

二、调试音响

由于房地产公司要举办一次交谊舞会,于是我和另外一名同事被派到现场调试音响,刚开始以为调试音响很难,但在同事的指点之下,我便很熟练的掌握了调试音响的技巧。并且通过一天的学习,我已经基本上掌握了调试音响的方法。

三、搭建舞台背景

就搭建舞台背景而言,在学校里面也曾实践过,但在这十几天的时间里,共搭建并拆卸舞台背景多次,并且,面积都比较大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一样。

通过参与本次寒假实践,我从中学到了很多做人、做事的学问,更重要的是我学到了很多自己的专业知识。我想从如下几个方面谈一下自己的总结和体会。

1、实践操作能力太差;说实话,我的两位同事都是没读多少书的,他们做事的方法和技巧都比我强很多,虽然说自己是一名大学生,但我觉得自己的实操能力的确是比较差,因此,我认为我们在学校就应该举办与会展专业有关的活动,只有自己亲手去尝试了才知道怎么做,所以说实践出真理嘛!

2、商机遍地都是,但吃苦耐劳的精神不可少。我在这10几天的实践过程中主要是从事搭建以及拆卸方面,因此,我觉得这个行业有很大的商机,但工作也是比较辛苦的,就拿我做的事情来说吧,一般的做事的时间都不固定,如果说工程量大的话,有的时候会连续工作十几个小时,也可能更长。

3、会展行业的发展前景非常乐观。随着时代的快速发展,人们再不仅仅是满足物质上的需求,而更加注重精神上的追求,因此就会举办各种各样的活动。在实践的十几天的时间里,我看到了许多的会议、展览相关的活动,并且自己也亲自参与其中的策划与执行,本次实践,让我对会展行业的发展更加充满了信心。

大学生的寒假社会实践个人总结500字 篇2

20xx年暑假期间,法学院40余名经过严格挑选的同学,在团总支书记赵连幸的带领下,在徐凤真、马国泉、赵建良、杨静毅、纪剑文等法学院教师的指导下,围绕“山东省农村宅基地使用和流转情况的调查”这一主题,分赴山东省17个地市的42个村庄进行了深入调查,共访谈336人次,收回有效调查问卷328份,圆满完成了此次调查任务。通过本次社会实践活动,我们的收获如下:

一、目的明确,准备充分是社会实践活动顺利进行的基础

目的明确,才能有的放矢,本次社会实践活动,从...

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7 2024暑期大学生社会实践报告总结
暑期大学生社会实践报告总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的暑期社会实践总结500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期大学生社会实践报告总结 篇1

白天,头顶骄阳,我们走访了xxxx地区两个村落,汗水不觉中湿了队衫。当夜晚降临,我们也不敢就此松懈。这是“知行威海”实践团队深入农村,实地调研的最后一天,也是数据分析、成果汇总的第一天。

我们相信:真实的数据是最有力的证据。在历时七天的实践过程中,为保证调查数据的全面性、真实性与随机性,在原本敲定的小疃村之外,我们又多走访了两个邻近村落,一共获得了两百多份样本数据。在xxxx的最后一晚,我们匆匆吃过晚饭便回到了住处,每人随机分到二十份问卷,人手一台电脑开始录入调查数据。

在调查过程中,我们就已经从当地老人的回答中发现老人们养老金的缴纳水平与领取金额基本相同、平均收入及存款水平较低等现象。后期将数据汇总分析并进行图标制作后更直观的体现了这些问题:一小疃村为例,其缴费人群和领取养老金人群数量大体相当,保持均衡。家庭总收入的主要来源分为三类——农业、房屋出租以及外出打工收入,并以农业收入为主。参与调查的村民中,57%的人年收入在10000元以下(月收入在800元以下),82%的参与调查者年收入在30000元以下(即月收入在2500元以下)。低收入意味着低存款与较高的养老压力。即使小疃村已在中老年群体中普及养老保险、中青年已部分加入社会保险,农村的养老压力却并没有得到有效的缓解。相较于城镇居民与职工来说,面朝黄土背朝天的农民收入低,年满60后每月能够领取的养老金也十分微薄。70元在十年前也许真的减轻部分养老压力,但是在这十年间物价飞涨,如今70元已经无法真正地改善农村老人的生活质量。由此可见,目前的农村养老保险已在普及率上有了保证,其真正需要改进的方面是保险的“质量”,比如加强政府补贴力度,提高养老基金运作的收益率等等。此外,我们从调查结果中发现,农村子女赡养老人的负担越来越重,赡养老人的观念越来越淡薄。长期以来,中国社会最主要的养老模式是家庭养老,“养儿防老、积谷防饥”是沿袭多年的至理名言,也是现阶段广大农村的现状,这就决定了老人的赡养主要依靠子孙。然而,数据反映老人们的养老金多为自己缴纳,仅有4%的老人由儿女代为缴费。甚至许多老人为了贴补家用,即使已有六七十岁高龄仍旧下地劳作。在自己的父母年老之后要竭尽全力赡养父母,尽“反哺”义务是中华的传统。由此可见,我们需要宣传的不仅仅是养老保险的政策,更应是中华传统美德中的孝道。

在录入数据的过程中,一份份问卷与访谈笔记让我们回想起这七天中遇见的淳朴村民们:严肃的村支书、在村口接孩子的热情阿姨们、儿...

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8 2024大学生社会实践报告总结500字16篇
大学生社会实践报告总结500字

充实的社会实践已经告一段落,我们一定积累一些相应的社会经验,不妨坐下来好好写写实践报告吧。一起来学习实践报告是如何写的吧,下面是小编收集整理的大学社会实践报告500字(精选16篇),希望能够帮助到大家。

大学生社会实践报告总结500字 篇1

今天,三下乡成员们来到了x村,这是三下乡团队调研的最后一站,为期七天的会昌县x乡暑期三下乡志愿活动到今天就圆满结束了。

经过5天的走访江西省内第一个“乡村振兴实验区”其中的5个村共135户农户居民调查样本,志愿者们深刻体会到国家一系列扶贫政策的实效。从中深入了解到国家对扶贫工作的各项政策和具体落实情况、感受到扶贫干部对扶贫工作的重视、了解农民群众生活的变化,同时深入了解基层对康复治疗技术的需求与康复医学的发展,助力医疗精准扶贫。

同时,我们三下乡成员们在完成入户调查访问、调查资料的审核汇总工作之后,前往当地的“乡烈士陵园”,缅怀壮士英雄。幸福生活来之不易,是先辈们用自己的血肉铸就了大好河山。让我们一起牢记历史,将中华坚韧不屈、顽强拼搏的精神好好的传承下去。

通过学院组织的暑期三下乡志愿活动深入学习,引领我们康复学子树立和践行社会主义核心价值观,在调研中不断体会中央提出的乡村振兴战略,将理论学习、创新思维与社会实践相统一,引导康复学子们深入基层、学以致用。

相信经过本次的会昌县乡暑期三下乡的志愿活动,我们三下乡队员们肯定会有不小的收获,同时再次感谢当地乡政府这几天的接待,各村村干部的陪同和帮助,在此向你们说一句真挚的感谢,“汇青春,助扶贫”,感谢有你。

大学生社会实践报告总结500字 篇2

寒假时光过得真快,在我们还沉浸在春节的欢乐之中,寒假就即将结束了。现在对我在寒假社会实践的情况报告如下:

一、实践目的

实践目的及意义

(1)大学生寒假社会实践是促进大学生素质发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是大学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。参与大学生社会实践是社会及学校对受教育者素质提高的高度重视,对于培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人具有极其重要的意义。

(2)组织大学生以深入社会实际,了解社会生活,参与社会实践锻炼为主要内容,以参观访问、社会调查、社会服务、社会公益劳动、专业生产实践为主要形式的社会实践活动,是进行素质教育的有效途径,具有课堂教学所不可替代的教育作用。大学生社会实践是坚定信念的“催化剂”:它对于帮助大学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观人生观和价值观,形成良好的道德品质起着重要的导向作用。课堂教学中传授的知识,能否转化为学生觉悟,外化为学生行为,关键是让学生深入实际,在社会实践中去比较、去检验,并强烈地感受到“内化”与“外化”的必要性。

社会实践是培养兴趣、发挥特长的“平台”,培养学生的正当的爱好和志趣,丰富发展学生的个...

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9 暑期社会实践报告总结13篇
暑期社会实践报告总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的暑期社会实践总结500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期社会实践报告总结 篇1

20xx年的暑假,我来实践医院也有半个多月了,在这期间,不仅学会了理论与实践的结合,更多的学习与病人沟通,而且还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真的工作。我始终相信这么一句话:人在做,天在看。所以,不论你身边有没有人在看,都要认认真真的按照规范把每个治疗项目做好。

刚进入实践单位,总有一种茫然的感触,对于临床的工作比较陌生,对于自己在这样的新环境中能够做些什么还没有成型的概念。庆幸的是,我门有老师为我门介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各科室医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院康复科科工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打下了基础,这应该算的上是实践阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

在实践过程中,接触了多种疾病,把握透彻的是各项基础技能操作。实践的最大及最终目的是培养各项操作技能及增加各种诊疗技能。所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"的带教原则下,积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对与不懂的问题虚心的向带教老师或另外老师请教,作好知识笔记。遇到老师没空解答时,在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,并能熟练的进行评定,经常进行病例讨论,这些培养了我门组织、表达等各方面的能力。

在医院,在带教老师的指导下,学到如何与病人家属打交道,首先我们所作的'一切都应以病人的身体健康,疾病转归为目的;真诚的为他们考虑;态度一定要好,要让他们感觉到身为医护人员的我是真的在为他们考虑,说话的技巧更是应该注意的。比如;面对一些家长的为了治疗时间的斤斤计较,首先我采取理解的态度,并严格遵守医院的规章制度,在此基础上,尽自己的能力,在自己有空闲时候为他们多治疗一些时间。当然,有些家属的计较是很不可理喻的,面对来这样的家属也不必多说什么,一切按照规定做。这培养和增加了我门独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实践时间里,我的收获许多许多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我门受益匪浅。我的实践生涯还在继续,我相信在接下来的时间里我可以学到更多的知识。实践期间的收获将为我门今后工作和学习打下坚实的基础。

很感谢xx学院和实践医院给了我这么好的实践机会,也感谢各位代教医生在工作忙碌之时,还要带领实践生,教导我们正确的方向;也很兴奋与其他实践生,在紧凑的实践生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实践时间持...

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10 暑假社会实践活动总结报告初中
暑假社会实践活动总结报告初中

我们眼下的社会,报告的适用范围越来越广泛,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的初中生社会实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假社会实践活动总结报告初中 篇1

八年级5班

一、调查的具体目标和方法

(一)、具体目标

1、农村初中生的学习心理现状

2、当前农村初中生的学习心理特点

3、当前农村初中生的学习心理成因及对策

(二)、调查方法

1、问卷调查 。学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在我校初中部进行,共发问卷650份,回收有效问卷600份,接近理想的高效样本数。

2、座谈会及个案调查

整个调查共召开了两次教师座谈会,四次学生座谈会。这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

二、调查结果分析

对学生问卷调查分析,以及多次教师、学生座谈结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)、农村初中生的学习心理现状分析

1、教育价值观

调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的初中生没有考虑。 调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为高中毕业生挣钱多,25%的学生认为初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

2、学习态度

调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学

生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习需求

当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词对于这一认识的争议性,不属本文讨论的范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。 在对调查结果的整理中,我们得到了一组令教师们震惊的数据,52%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,48%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师...

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